荷葉的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的荷葉的作文，歡迎大家分享。

荷葉的作文1

　　雨停了，清爽的夏季風(fēng)伴著(zhù)泥土的清香緩緩地吹來(lái)，柔和的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，我靜靜地站在閣樓上，舒心地感受著(zhù)夏天帶來(lái)的薄荷般的清涼的氣息。那碧水里的一大片荷真叫人留連往返，一片片的荷葉亭亭玉立，一顆顆的水滴亮若明珠，一朵朵的荷花仿佛是一個(gè)個(gè)文靜的少女，微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖曳，使得清新的空氣中飄逸著(zhù)一陣陣荷的清香。

　　雖然荷花很美，但我卻喜歡荷葉。荷葉碧綠，寬大而圓，稍厚而軟質(zhì)，葉體遍布網(wǎng)狀纖維梗脈。它沒(méi)有荷花的婀娜多姿，沒(méi)有荷花的'鮮艷水靈，也沒(méi)有荷花那么惹人憐愛(ài)�？伤�在我的心中是最美的，因為它高尚。

　　在人們欣賞荷的時(shí)候，映入眼簾的總是那鮮艷的荷花，她仿佛是一種美的象征，總得到人們源源不絕的贊美，荷葉，它只不過(guò)是一種襯托而已。人們常常贊揚荷花“出污泥而不染，濯清漣而不妖”，荷葉又何嘗不是如此呢？一汪涼水、一片寂靜中，是荷葉率先沖出污泥，一腔正氣，一身潔凈，一派素雅，引領(lǐng)著(zhù)荷花步其后塵；是荷葉與陽(yáng)光持續不斷、親密無(wú)間的擁抱，為荷花的孕蕾、展艷、揚芳，提供源源不斷的養分�？珊扇~從不后悔，更不嫉妒在自己精心哺育下成長(cháng)起來(lái)、站在自己肩頭上風(fēng)光無(wú)限、蠃得了人們無(wú)限贊美的荷花，這種無(wú)怨無(wú)悔的精神，確實(shí)難能可貴。

　　荷葉不只可以供人欣賞，在生活中，它還是一種美食。荷葉蒸魚(yú)味鮮清香，用荷葉蒸雞能讓荷的清香滲入到雞肉里面，荷葉做的荷香肉既有荷葉之香，又有禾桿之香，充滿(mǎn)鄉間的味道，廣州人最熟悉的荷葉飯，有一點(diǎn)不缺斤兩的，就是荷葉味的濃郁。這足以看出荷葉在生活中的用處。

　　待到荷葉枯萎，它又有另一翻作用：荷葉味苦澀，性涼平，無(wú)毒，有清暑利濕、生津止渴、升陽(yáng)斂血之功效，是治療暑熱煩渴、胸悶眩暈、水氣浮腫、泄瀉和衄血、吐血、便血、崩漏等癥不可或缺的良藥；用荷葉煮成的粥，能升清降暑、化熱寬中、消瘀散結，常用于醫治暑熱、水腫、瘀血等癥；用荷葉與綠豆同煮，更是防治丹毒、癤腫、瀉痢、中暑的家常藥膳。

　　我愛(ài)荷葉，更敬仰荷葉的高品，她不追名，不逐利，總是在默默地工作，默默地奉獻，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？

荷葉的作文2

　　炎熱的夏天到了，紅紅的太陽(yáng)像一團燃燒的火焰，瘋狂地炙烤著(zhù)大地，整個(gè)大地像是一張天然的無(wú)電源電熱毯，燒手燙腳，簡(jiǎn)直要和烈日一起做燒烤夾心餅干。

　　池塘里，我——荷葉，渾身有說(shuō)不出的舒暢，我喜歡這個(gè)火辣辣的季節，喜歡狂熱的日光浴，和蓮花一起聊聊天，互訴著(zhù)各自的心聲，和小魚(yú)弟弟逗逗樂(lè )，看他歡快地在我腳下蹭癢癢，為小蝦妹妹遮住烈日，讓她感受一下涼爽的滋味······我快樂(lè )地笑著(zhù)，和我的姐姐妹妹們手挽手肩并肩，將快樂(lè )傳遞到很遠很遠。

　　突然，一只青蛙弟弟急忙跳到我身旁的荷葉妹妹身上，大口喘著(zhù)粗氣，它雪白的肚皮，圓鼓鼓的眼睛，碧綠的衣衫在太陽(yáng)的照耀下，現出金色的光芒，真是“青蛙王子”啊!我不由的驚嘆起來(lái)!正想和他說(shuō)話(huà)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠的草叢里傳來(lái)“沙沙”的聲音，定睛一看，原來(lái)是一條眼鏡蛇，它碧綠皮膚和周?chē)�的水草渾然一色，若不是那條紅紅的蛇信子在嘴里時(shí)隱時(shí)現，我還不能及時(shí)發(fā)現它呢!不好，青蛙弟弟有危險，“快、快跳到我身上來(lái)!”我急切地向青蛙弟弟喊，他慌忙跳到我的身上，忽然，我看見(jiàn)那條眼鏡蛇幽綠的`眼睛就直直的盯著(zhù)我身上的青蛙弟弟，前身高高彈起，形成一個(gè)弓字，然后，蛇腰一彈，蛇頭像流星錘一樣劃過(guò)水面，“啪——”的一下打在水面上，激起陣陣浪花，我急壞了，在眾姐妹的幫助下，身子拼命向后搖晃，就在蛇蛙即將接觸的一瞬間，猛地卷起葉片將青蛙弟弟包起，蛇依舊昂著(zhù)頭，僵持著(zhù)······終于，蛇身?yè)尾蛔×�，灰溜溜地潛下水溜走了�?/p>

　　青蛙弟弟感激地說(shuō):“謝謝你，荷葉哥哥!”

　　漸漸地，天涼了，我知道自己的生命即將終結，我將化為肥料，哺育自己的子孫，為下一代奉獻自己，當明年夏天到來(lái)時(shí)，池塘上長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，一個(gè)有一個(gè)故事開(kāi)始了······

荷葉的作文3

　　大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘等著(zhù)你去探索、發(fā)現。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)，大地都快被烤焦了。我和小伙伴們顧不上炎熱，來(lái)到荷花池邊。在那兒我們最喜歡把水灑在荷葉上，看著(zhù)小水珠們在荷葉上歡快地跳著(zhù)舞，一曲還沒(méi)跳完它們就溜了下去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然發(fā)現每次小水珠跳完舞，荷葉不但沒(méi)有變臟，反而還干凈了不少，這是為什么呢？

　　想著(zhù)，我問(wèn)一起玩的大姐姐，“姐姐，為什么水珠在荷葉上滾動(dòng)后，會(huì )變得那么干凈呢？瞧！這片荷葉還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢？”

　　大姐姐笑嘻嘻地告訴我：“那是因為荷葉表面有兩個(gè)特征，才使荷葉有著(zhù)自潔功能。一是荷葉是由不透水的材料組成的'，而且表面還有一層蠟膜……”姐姐還沒(méi)有說(shuō)完，我就插話(huà)道：“也就是荷葉的表面很光滑嘍！”聽(tīng)了我的話(huà)，姐姐又笑了起來(lái)，她接著(zhù)說(shuō)：“那你可就錯了，(.)我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是荷葉的外表并不光滑，但你卻摸不出，也看不出�！�

　　回家的路上，姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的，當水滴在荷葉長(cháng)滿(mǎn)絨毛的表面時(shí)，水只能接觸到絨毛的頂部，正是由于絨毛的作用下形成球狀結構，才使荷葉有著(zhù)自潔功能。

　　帶著(zhù)一知半解，我回到家，繼續查找荷葉的資料。原來(lái)人類(lèi)早就發(fā)現荷葉的表面有許多絨毛，在水流過(guò)時(shí)吸走灰塵，根據這一發(fā)現創(chuàng )造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料，現在這種涂料已經(jīng)應用在汽車(chē)、建筑上。同時(shí)德國博思的工作人員根據荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子，有了這種勺子，我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。

　　一片小小的荷葉，也能給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的啟示，大自然真是人類(lèi)的好老師，只要我們用心去思考、去探索，地去發(fā)現它，就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)的便捷。

荷葉的作文4

　　劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩，她什么都好，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣是她的拿手，她聲音婉轉清脆，就像一只百靈鳥(niǎo)。她的作文經(jīng)常在班里讀，她的詩(shī)歌都上了報紙啦�？墒撬�唯一不足的是自卑。 期中考試成績(jì)出來(lái)啦！大家都興高采烈的，互相報喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上，一聲不吭。同桌一看，覺(jué)得挺奇怪的，明明考了個(gè)一百分，咋不高興呢？于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。

　　劉老師也覺(jué)得莫名其妙的，就打算去問(wèn)問(wèn)夢(mèng)荷。 夢(mèng)荷正在自卑中，劉老師就來(lái)了。夢(mèng)荷小聲對劉老師說(shuō)：我就算考了一百分，也沒(méi)有別人好。體育比不過(guò)鄧健，音樂(lè )比不過(guò)許麗，美術(shù)比不過(guò)徐楓。劉老師頓悟，就離開(kāi)了。 不久，學(xué)校舉行了比賽，有音樂(lè )，下棋，美術(shù)，科學(xué)&&還特地說(shuō)道：每個(gè)人都得報名。不少于兩個(gè)。夢(mèng)荷傻眼了，她什么也不想報�；坌木凸膭顗�(mèng)荷報音樂(lè )，美術(shù)，下棋等。夢(mèng)荷不愿意報，慧心就幫她報了。

　　比賽那天，主持人一會(huì )說(shuō)這個(gè)項目的選手有夢(mèng)荷，一會(huì )說(shuō)那個(gè)項目的選手有夢(mèng)荷&&劉老師鼓勵她說(shuō)好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕，很自卑。輪到她上臺唱歌了，她三步兩步走上臺，閉上眼睛，放聲唱了起來(lái)，婉轉清脆，悅耳動(dòng)聽(tīng)的`聲音布滿(mǎn)了舞臺下面，每個(gè)人都陶醉了。 夢(mèng)荷又上了一次臺，這次是美術(shù)，她小心的拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )，一張風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了，彎彎的小溪，映襯著(zhù)大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一輪明亮的月亮掛在天空，實(shí)在是美麗極了！ 比賽完畢。評委給夢(mèng)荷的分數是9。5分，打破了9。85的記錄！夢(mèng)荷帶著(zhù)前所未有的燦爛笑容走上舞臺，觀(guān)眾們?yōu)樗�大聲驚嘆！ 回到教室，劉老師發(fā)現夢(mèng)荷變得開(kāi)朗，成了一個(gè)完美的女孩。當同桌慧心問(wèn)她為什么的時(shí)候，夢(mèng)荷普通的一句話(huà)，立刻令慧心贊嘆！原來(lái)夢(mèng)荷微笑著(zhù)說(shuō)：若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，也見(jiàn)不到美麗的彩虹��！撥開(kāi)荷葉，總會(huì )看到美麗的荷花的！榮根學(xué)校四年級：彩虹花朵

荷葉的作文5

　　“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)還是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽!”——題記

　　夜已來(lái)臨，窗外已透出了寒意，冷風(fēng)吹過(guò)，無(wú)力的眼淚早已滑落。心是空的，亦有一種不可名狀的失落。過(guò)去的種種，只任它在風(fēng)里飄落。為了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽動(dòng)卻也……

　　四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見(jiàn)。季節的舞臺，剛才還是衣香花影，回首，才驚愕的發(fā)現。于是，她便悄然綻放……

　　那塘中一汪清水是何等光鮮，只因為有了她的存在。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那滿(mǎn)塘的彎腰，是她的品性。只因為有了她，才有了“出淤泥而不染”的堅貞。只因為有她，才有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的豪邁。無(wú)數人欣賞她，無(wú)數人贊美她。也有人為了她，竟然舍棄了一生去追隨她。我也為她傾倒，我雖未窮其一生去追隨她，也未出言贊美�？晌揖褪窍矚g她，我為了她，寧愿付出一切。卻又有一種舍之不去的……

　　她很純潔，或一支獨放，或簇擁一方。她的美艷驚四座。你可以不喜歡她，也可以不贊美她，但你絕不能侮辱她。她美�；蛟S吧!我有些自私，只因冰心的《荷葉》，我便想占有她的美。也許，我只是把她當成了母親的一個(gè)模糊的影子。她，真正讓我愛(ài)的也只有葉吧!

　　采擷不到她的葉，我請朋友為我采擷她的花瓣。我把花瓣貼在我畫(huà)的荷葉下。那花瓣好美，可我竟覺(jué)得荷葉才美。朋友說(shuō)，你貼錯了，那葉卻到了花的上面。我笑語(yǔ)，葉是母親，她永遠保護她所在乎的.!

　　母親今天打掃時(shí)，不小心給上面撒了灰塵，我大聲呵斥了她。到了夜里，我才發(fā)現，我對母親，竟不如一頁(yè)虛的畫(huà)，一個(gè)死的物，一個(gè)虛擬的她!

　　星空下，才發(fā)現我好渺小，我在桌子上睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我已披上衣服。母親的唏噓聲讓我涕泗橫流，我好自私!但我明白了：“此時(shí)，我就是荷葉，我要去愛(ài)母親，我也應該去保護我所在乎的每個(gè)人!”

　　“母親啊!我是荷葉，你是紅蓮，我也該讓你在受到傷害時(shí)，躲到我心里!”——后記

荷葉的作文6

　　夏天，玄武湖里那一望無(wú)邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現在我的眼前。

　　老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛(ài)荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著(zhù)荷花缸不讓孩子靠近，說(shuō)是人呼出的熱氣，會(huì )讓葉子枯萎。小荷葉終于長(cháng)出來(lái)了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著(zhù)荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。

　　夏天到來(lái)的時(shí)候，才有真正的長(cháng)桿兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天太熱了，大門(mén)成天開(kāi)著(zhù)，就有人探頭欣賞我家獨特的'風(fēng)景。祖母常常在門(mén)口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來(lái)，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。

　　一天，有位年輕的母親抱著(zhù)一個(gè)孩子在門(mén)口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說(shuō)出一翻話(huà)來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著(zhù)冷氣，好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦�？戳艘粫�(huì )兒，她醒過(guò)神來(lái)，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來(lái)女人就是來(lái)討荷葉的，中醫給小孩開(kāi)的藥里，要用新鮮的荷葉。

　　荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越少。不過(guò)，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。

　　家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷了。

　　如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì )高高興興地把它送給許多人吧。

荷葉的作文7

　　又是一年夏天，池塘里的小荷出落得亭亭玉立，碧綠的荷葉飄滿(mǎn)了整個(gè)小池。好一片“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景觀(guān)啊。

　　這樣的夏天應是少年撒歡的季節�？墒橇枳硬辉谖疑磉�，沒(méi)有了最好的朋友，心情也暢快不起來(lái)。

　　凌子是和我一起長(cháng)大的好朋友。我們總是在一起玩耍，一起上學(xué)。夏天是我們最?lèi)?ài)的季節。夏天一到，我們總愛(ài)第一時(shí)間跑向清澈見(jiàn)底的小池塘，盼著(zhù)荷花早早開(kāi)放。望著(zhù)滿(mǎn)池碧綠色的荷葉，我們想：荷花就要開(kāi)放了吧。于是就在河邊玩起游戲。捉迷藏，玩沙袋，跳格格，是凌子最?lèi)?ài)玩的游戲。每次總是凌子勝利，偶爾我也

　　贏(yíng)兩回，而凌子不管輸贏(yíng)總是開(kāi)心的笑，笑得很燦爛，像初生的新陽(yáng)般，像絢麗的彩霞般美麗。直到傍晚，我們才依依不舍地各自回家。幾個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)現池塘里的小荷長(cháng)出了花骨朵，我驚喜得趕緊叫凌子過(guò)來(lái)看。我跑到凌子家，大聲叫道：“凌子，凌子，快出來(lái)，小池里長(cháng)出了花骨朵！”凌子一臉快樂(lè )的跑出來(lái)，拉著(zhù)我跑向河邊。來(lái)到河邊，之間池塘里，嫩紅嫩紅的花苞上帶著(zhù)幾滴鉆石般晶瑩剔透的.露珠，像花樣年華般的青春少女，嬌羞可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，在陽(yáng)光的撫摸下?lián)u曳著(zhù)，似乎在對我們微笑。

　　又過(guò)了幾天，池塘里全開(kāi)滿(mǎn)了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的，有花骨朵的，有已經(jīng)開(kāi)放的，也有快要凋謝的……我和凌子坐在小吃邊，靠著(zhù)柔軟的小荷。凌子眼睛通紅的，她說(shuō)：“明天，我就要離開(kāi)了，去一個(gè)很遠的地方，媽媽說(shuō)是叫加拿大。我不認識那個(gè)地方，我不想走�？墒恰�…”凌子眼里噙滿(mǎn)著(zhù)淚花，我驚呆了，想到好朋友即將離開(kāi)，盡管我萬(wàn)般不舍。我站起身，從池子里摘了一朵盛開(kāi)著(zhù)的小荷，對她說(shuō)：“這朵寄托了我對你無(wú)限祝福的小荷，現在就送給你，當作我送給你的禮物。以后，一定要長(cháng)想起我，想起這小池的夏天，想起小荷�！绷枳雍�著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著(zhù)凌子遠去的背影，心中涌起一種莫名的失落……

　　凌子離開(kāi)我已經(jīng)好幾年了，不知道她現在在加拿大過(guò)得怎么樣了，我真的很想念我的好朋友。

　　今年夏天，池塘里的小荷仍然開(kāi)的如此亭亭玉立，池子依舊飄滿(mǎn)了碧綠的荷葉，可是凌子卻不在我身邊，但愿我們能夠再相見(jiàn)。那時(shí)我還會(huì )再送給她一朵小荷……

荷葉的作文8

　　那天我們小記者去參觀(guān)素有”江心芙蓉“美稱(chēng)的金山。雖然天氣炎熱，但我們的熱情并沒(méi)有因此泯滅。

　　進(jìn)門(mén)后，先入眼的是”文宗閣“，在草地上我們小記者一起合了影。接著(zhù)我們參觀(guān)了”金山博物館“，然后直奔當天的主題——賞荷。

　　嗬！荷葉已經(jīng)開(kāi)了，一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的`星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。水面上碧綠的荷葉，托出”少女“粉紅的面頰。荷葉的花瓣兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。再細看。荷葉千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴。荷葉散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞、嬉戲。

　　荷葉不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷葉，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高風(fēng)亮節！

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