忘不了，那句話(huà)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的忘不了，那句話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忘不了，那句話(huà)作文1
每當我遇到難題時(shí)，我就會(huì )用一句話(huà)來(lái)鼓勵自己把困難打敗。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動(dòng)，把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動(dòng)時(shí)間，真是太過(guò)分了！
我寫(xiě)了一會(huì )兒，總覺(jué)得心里有一只時(shí)刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來(lái)。雖然只是一小會(huì )兒，也讓我非常歡樂(lè )，甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學(xué)，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無(wú)所顧忌，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的'海洋。
這時(shí)老師大概是聽(tīng)到了我們歡樂(lè )的笑聲，推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我想教室里的情形一定會(huì )讓老師火冒三丈的，可老師并沒(méi)有發(fā)火，而是站上講臺，用柔柔的聲音對我們說(shuō)：“如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！”說(shuō)完，老師的眼光直盯著(zhù)我，仿佛那句話(huà)只是對我一個(gè)人說(shuō)的。我被老師看得有點(diǎn)發(fā)毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了幾天，我們進(jìn)行了一次小測驗，卷子發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現大部分是上次活動(dòng)時(shí)間的“作業(yè)課”練過(guò)的習題，不用問(wèn)，我全部會(huì )做。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我打了個(gè)滿(mǎn)分，我很高興。我又想到了老師說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠也得不到好的結果！我忽然覺(jué)得老師說(shuō)的很對，我就深深地記住了這句話(huà)。
你們有沒(méi)有總也忘不了的話(huà)呢？快拿出來(lái)和我一起分享吧。
忘不了，那句話(huà)作文2
人生有六大目標追求：美麗，金錢(qián)，誠實(shí)，地位，權利和榮譽(yù)。我們可以失去美麗而丑陋，可以失去金錢(qián)而貧窮，可以失去地位，權力，榮譽(yù)而平凡。但決不能失去誠實(shí)而欺詐。
我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，但是有時(shí)候我總覺(jué)得有些事好像不撒謊是不行的，一次親身經(jīng)歷的故事讓我受益匪淺。
記得在今年寒假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《經(jīng)典奧數》作業(yè)，我大概翻閱了一下這些題，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。所以根本無(wú)法做，對我來(lái)說(shuō)比登天還難。我快速的翻著(zhù)，結果給了我一個(gè)天大的驚喜——書(shū)的最后三篇居然是所有題的答案！我頓時(shí)轉憂(yōu)為喜。媽媽對我說(shuō)：“這本書(shū)在假期里你每天完成五道題”！我心想：“真是太好了，五道題，不就兩分鐘就完成了嗎”。于是，我每天都翻閱著(zhù)答案做題，這樣一來(lái)，五道題對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。
“災難”總是悄悄降臨，但誰(shuí)也沒(méi)想到，會(huì )是在除夕那一天。
除夕上午，鞭炮聲彌漫了整個(gè)成都，家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，唯有我家死氣沉沉。像往常一樣，我走進(jìn)書(shū)房，拿出那本經(jīng)典奧數題做起來(lái)。當媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，我就假裝把草稿紙放在上面做題，媽媽一走開(kāi)，我馬上開(kāi)始翻閱后面的答案抄在書(shū)本上。當媽媽看見(jiàn)我全本書(shū)只剩下十道題沒(méi)有做時(shí)，她就隨便指著(zhù)一道題問(wèn)我：“這道題怎么做”？我頓時(shí)蒙了，結結巴巴地說(shuō)：“因為……因為……”.過(guò)了一會(huì )，媽媽疑惑著(zhù)問(wèn)我：“你翻了答案嗎”？我心想：“要是我說(shuō)我翻了答案的話(huà)，媽媽一定不會(huì )繞我，而且肯定會(huì )揍我一頓；但要是撒謊的'話(huà)我就失去了媽媽的信任。我心如刀絞。就在我糾結的時(shí)候，列夫.托而斯泰的一句話(huà)從我的腦海劃過(guò)：“不要說(shuō)謊，不要害怕真理”。這句話(huà)給了我結果，給了我答案，給了我選擇。我說(shuō)：“是的，我翻了答案”。然后，媽媽給了我一個(gè)淡淡的微笑，這種微笑，是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美的，最溫暖的微笑。
列夫.托爾斯泰的這句話(huà)從此刻在了我的心里，它使我知道了：誠信是一件難得易失的東西，它就像一塊金子，非常的寶貴，一旦失去，就很不容易找回來(lái)。
忘不了，那句話(huà)作文3
生活中，我聽(tīng)到過(guò)許許多多的話(huà)，有的是名言壯語(yǔ)，有的是人生道理。在我心目中，最讓我忘不掉的還是那句媽媽說(shuō)的話(huà)：“什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”這句話(huà)時(shí)刻激烈著(zhù)我，影響著(zhù)我。
記得三年級時(shí)，媽媽帶我去越南潛水。我興奮極了，在去淺海區的木船上蹦蹦跳跳。木船的前艙里擺滿(mǎn)了木椅、木桌，游客就坐在那里。貨倉里堆著(zhù)潛水器具，潛水員就坐在那里。一路上，我都好奇地詢(xún)問(wèn)工作人員好不好玩，大家都說(shuō)好玩。我對潛水充滿(mǎn)了期待，真想馬上就到。
不多久，終于到地方了。我爭著(zhù)搶著(zhù)要馬上下水，可惜還沒(méi)輪到我們。我和媽媽就到甲板上去看。那里有一個(gè)和我一般大的女孩，她哭著(zhù)喊著(zhù)不想下水，但她的父母硬是把她拉下水。工作人員讓她咬住嘴塞，她咬了一下，又吐了出來(lái)，并在水里掙扎，一連嗆了好幾口水。大家連忙把她拉上船。我看見(jiàn)她那掙扎害怕的樣子，心里開(kāi)始恐懼起來(lái)，即使盛夏時(shí)期，寒意也襲遍我全身。淡藍色的`海水不再閃爍著(zhù)光澤，而是打著(zhù)詭異的漩渦，仿佛要把我吸進(jìn)去……
“喂，到你們了�！币粋�(gè)中年男音把我拉回現實(shí)。媽媽趕忙帶我走上前去。我像一個(gè)木偶，毫無(wú)反應地被套上潛水器具，毫無(wú)反應地被工作人員抱下水。直到別人把嘴塞塞進(jìn)我的嘴里，一股惡心的咸味直擊我的味覺(jué)，我一下子活了過(guò)來(lái)，吐掉了嘴塞。
“媽媽?zhuān)∥也灰獫撍�，不要潛水！”我帶�?zhù)哭腔說(shuō)道。
“孩子，什么都要嘗試一下，不然來(lái)了有什么意義呢？”媽媽浮出水面，對我說(shuō)。
我看著(zhù)媽媽?zhuān)蝗幻┤D開(kāi)。對呀，什么都應該嘗試一下，不嘗試怎么知道不行呢！我勇敢地咬住嘴塞，一下子扎進(jìn)水里。天哪！海底就像童話(huà)世界，陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)來(lái)，珊瑚色彩鮮艷，大魚(yú)小魚(yú)成群結隊地游著(zhù)，嬉戲著(zhù)……
媽媽的這話(huà)，我永遠也忘不掉，雖然“什么都要嘗試一下”很普通，但對我來(lái)說(shuō)十分可貴。每當我不敢嘗試新事物的時(shí)候，媽媽的話(huà)就會(huì )在耳邊響起，我的心中就會(huì )頓時(shí)充滿(mǎn)勇氣。我永遠銘記媽媽的話(huà)。
忘不了，那句話(huà)作文4
陽(yáng)光，透過(guò)窗子灑落到我的頭上，那樣美好燦爛。我想起了那句話(huà)，但是最樸實(shí)，卻最鼓舞人的口頭禪......
那一天，這是期末考試的前一天。
我瘋狂地復習，做完了卷子，用壞了筆，卻依舊沒(méi)達到自己滿(mǎn)意的程度，總是把題目看個(gè)一知半解，看不深入。我很焦躁，急得抓耳撓腮。
就在這時(shí)，忽聽(tīng)“咔”的一聲，門(mén)慢慢被打開(kāi)，發(fā)出很輕很輕的聲音。奶奶悄悄地走了過(guò)來(lái)。奶奶布滿(mǎn)皺紋的手端著(zhù)一盤(pán)的`橘子，也許是來(lái)犒勞犒勞我這疲憊的已經(jīng)被試卷折磨得不得了的身子吧！雖是這樣想，可是重視成績(jì)的我還是很煩躁，腦子里甚至還不停地想到了自己考砸的畫(huà)面。
奶奶輕輕的呼吸聲離我越來(lái)越近，我知道奶奶走近我了，奶奶是為了不打擾我才走得輕輕的。奶奶在蒼老的臉上綻放出了笑容，瞇起了本來(lái)就不大的眼睛，使勁看著(zhù)我，然后慢慢地說(shuō)道：“哎，你在復習呀！”說(shuō)罷，把那盤(pán)橘子放在了我桌子上，再把手放在我的頭上摸了一摸，看了幾眼我的試卷，說(shuō)：“好好學(xué)習呀！”
我知道，奶奶肯定會(huì )說(shuō)這句話(huà)。那是奶奶最?lèi)?ài)說(shuō)的——“好好學(xué)習�！币郧�，每當奶奶說(shuō)這話(huà)的時(shí)候我都很不耐煩，總是著(zhù)急地告訴奶奶我知道了�？墒乾F在，這句話(huà)卻不知道為什么，好像在某種程度如一縷陽(yáng)光，照亮了我的心田。這，也可以算是給了我莫大的鼓舞呀！
“好好學(xué)習哈！”奶奶整個(gè)臉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚上，再一次露出了笑容，奶奶笑得如一朵花一樣燦爛美麗。我從奶奶的眼神中看出來(lái)了，她沒(méi)有明說(shuō)，可是卻表達了對我無(wú)限的期盼。奶奶年紀大了，聲音里摻雜著(zhù)一些顫抖著(zhù)，可是我不可否認，這聲音里最多的還是真誠和對我充滿(mǎn)希冀的愛(ài)呀！
“好好學(xué)習呀！”奶奶為了不打擾我，自己一個(gè)人走出了房門(mén)�？粗�(zhù)奶奶的背影，聽(tīng)著(zhù)門(mén)輕輕關(guān)上的聲音，我鼻子一酸，想起了曾經(jīng)不懂事的我，曾經(jīng)隨便應付奶奶的我，輕輕在奶奶背后默默點(diǎn)頭......
“好好學(xué)習，好好學(xué)習，好好學(xué)習......”陽(yáng)光傾瀉我的衣襟，那樣好看的光芒，讓我忍不住又想起了奶奶的那句口頭禪。奶奶從小沒(méi)讀過(guò)書(shū)，可是她說(shuō)的那句“好好學(xué)習”，卻勝過(guò)了一切哲學(xué)的語(yǔ)句，成為了一句最鼓舞我的話(huà)......
不忘，那句話(huà)，那句最樸實(shí)卻最有用的口頭禪......
忘不了，那句話(huà)作文5
媽媽會(huì )對我說(shuō)很多話(huà)，有表?yè)P的，有鼓勵的，還有批評的，但是在這些話(huà)中，最令我難忘的那句話(huà)是媽媽常說(shuō)的--“最強的對手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”這句話(huà)讓我總也忘不了。
原來(lái)，我除了做課內的數學(xué)作業(yè)題以外，其他什么題都不做。當時(shí)我覺(jué)得不多做課外練習題不會(huì )出什么大事。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我覺(jué)得自己的`數學(xué)成績(jì)只算是中等，雖然能考“優(yōu)”，但是我還是不滿(mǎn)意。于是，我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我應該多做課外練習�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“是啊，那就應該落實(shí)到行動(dòng)上！其實(shí)一個(gè)人最強的對手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我心里想：是啊，正如媽媽所說(shuō)的“只有不斷努力，才能超越自己！”我才能達到新的高度。如果一味的與別的同學(xué)攀比，而自己卻不努力，結果一定是自己的成績(jì)不斷下降，所以，從今往后，我要多做課外練習，豐富我的課外生活！于是，每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )翻開(kāi)課外練習題，在數學(xué)的王國里游玩。每到這時(shí)仿佛連書(shū)桌上的小鬧鐘也在對我說(shuō)：“你真棒！你真棒！”
有一天，我和爸爸、媽媽坐出租車(chē)回家。紅燈睜開(kāi)了眼睛，對司機們說(shuō)：“停車(chē)！”，于是車(chē)都停了下來(lái)。在我們車(chē)前面的豐田車(chē)，車(chē)牌號是“四二九七”，我一下就發(fā)現了它是一個(gè)相隔兩數差為五的有規律數列，媽媽高興地說(shuō)：“你的數學(xué)開(kāi)竅了！”我的心里美滋滋的，我終于開(kāi)始超越自己了，我十分興奮！正應了那句話(huà)“只有不斷努力，才能超越自己！”
這句話(huà)我一直銘記在心，這句話(huà)時(shí)常激勵著(zhù)我，讓我不斷地努力。每當困難攔在我面前時(shí)，媽媽的那句話(huà)就會(huì )如影隨行，讓我覺(jué)得媽媽仿佛在我前面說(shuō)：“最強的對手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”于是，我就會(huì )繼續努力地做下來(lái)……。這句話(huà)讓我總也忘不了！
忘不了，那句話(huà)作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，這是媽媽常常念叨的老臺詞了！
記得有一次，那時(shí)我才上二年級，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫(xiě)，我十分的不情愿，所以導致我會(huì )經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì )兒削削鉛筆，一會(huì )兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因為我的作業(yè)只做了兩項。
“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢(xún)問(wèn)我。
“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒(méi)有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴厲地問(wèn)。
“對不起，媽媽。我錯了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的。你又何苦去浪費時(shí)間呢？”
那天晚上，我睡意全無(wú)，我覺(jué)得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著(zhù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斘业�.腦海中想起媽媽那苦口婆心的話(huà)語(yǔ)和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元氣滿(mǎn)滿(mǎn)”。我為什么要這么早起床？因為“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙趧e人睡覺(jué)時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥(niǎo)也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。
以后，每當我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這句話(huà)讓我終身難忘。
忘不了，那句話(huà)作文7
“今日事今日畢�！蔽乙焉钌钣浽诹四X海之中，不會(huì )忘掉。
“媽媽?zhuān)凑魈煲膊挥蒙蠈W(xué)，我能先睡覺(jué)，明天在做作業(yè)呀？”“不行，你今天是怎么計劃的？”媽媽生氣的喊道，“既然你已經(jīng)劃好了就一定要寫(xiě)完�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道，“再寫(xiě)就凌晨一點(diǎn)了�！薄澳且驳冒堰@些寫(xiě)完�！蔽铱戳艘谎蹕寢�?zhuān)南耄耗悄阕约涸谶@里寫(xiě)吧，反正我是一個(gè)字也不寫(xiě)了！于是我脫掉衣服，翻身上了床，把被子一蓋，緊緊地閉上了雙眼，就等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨。一秒、兩秒……時(shí)間一分一秒過(guò)去了。媽媽卻沒(méi)有拉我，更沒(méi)有打我，只是輕輕地嘆了口氣，在我耳邊說(shuō)道：“希望你以后你能夠理解我，一定要今日事今日畢！”這句話(huà)回響在我耳邊。這一夜，連夢(mèng)里都是這句話(huà)！
陽(yáng)光明媚的早上，我拖著(zhù)沉重的步子挪動(dòng)著(zhù)。貪玩的我消耗了周末的美好時(shí)光。我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，老天保佑，希望老師不會(huì )檢查。但是事與愿違，老師檢查了作業(yè)，我自然被發(fā)現了。補作業(yè)時(shí)，老師在講今天的作業(yè)。我想：完了，今天又要寫(xiě)不完作業(yè)了。想著(zhù)想著(zhù)，寫(xiě)作業(yè)的速度慢了下來(lái)。老師好像看透了我的想法，對我說(shuō)：“今日事今日畢。今天推明天，明天推后天。你這樣，作業(yè)只會(huì )越推越多�！笔前�，回想一下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我剛拿起筆一會(huì )，便盯著(zhù)桌上的書(shū)看一會(huì )，要不然就發(fā)會(huì )呆。不行，一定要寫(xiě)完作業(yè)！我的眼睛再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)課本，受傷的筆握得緊緊的。不知不覺(jué)，我的作業(yè)竟然寫(xiě)完了！
夜里，我起床上廁所，書(shū)房的門(mén)掩著(zhù)，燈光柔和。原來(lái)媽媽正在一邊嘆氣一邊寫(xiě)她的“作業(yè)”。這幾天，媽媽公司進(jìn)行了一次考核。不甘人后的'媽媽自然開(kāi)始了加班加點(diǎn)。她的身影在燈光下顯得瘦弱、寂寞。我輕輕地走了過(guò)去，在她的耳邊說(shuō)：“今日事今日畢，媽媽?zhuān)阋欢ǹ梢缘�！加油！”媽媽扭過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“謝謝，我會(huì )加油的！”
“今日事今日畢�！边@句話(huà)我會(huì )時(shí)刻銘記在心！
忘不了，那句話(huà)作文8
人生總會(huì )有許許多多寶貴的話(huà)語(yǔ)，它們會(huì )隨著(zhù)歲月輪回而逐漸被遺忘掉，但有句話(huà)讓我難忘，它始終伴隨著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
我的學(xué)習雖然還不錯，但常常因為懶惰而使我一而再，再而三的與滿(mǎn)分無(wú)緣。一年級下學(xué)期時(shí)，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，媽媽急了，每天都會(huì )以各種方式向我傳遞“你一定要細心，要努力”的信號，可我一直處于“斷網(wǎng)狀態(tài)”，依然在下學(xué)期期中、期末完美地“避開(kāi)”了滿(mǎn)分。令人震驚的是，竟有一次小測試只得了八十七分，破了我的最低記錄。媽媽當時(shí)的臉綠得像根黃瓜，難看極了。
一次次的`挫敗，并沒(méi)有在我的內心驚起半點(diǎn)漣漪�！皭傒姘�，你答完試卷后一定要仔細、認真地好好檢查，千萬(wàn)不要驕傲�！眿寢尩摹袄先住闭驹谖业亩呡p輕劃過(guò)，沒(méi)有留下絲毫印記。三年級的考試，我“如愿以?xún)敗钡乜荚伊��；氐郊�，我把頭恨不得埋進(jìn)肚子里，打算貼著(zhù)墻根溜進(jìn)房間�！皟�(yōu)優(yōu)（我的小名），你來(lái)我房間一趟，帶上試卷和鉛筆�！蔽矣幸恍┚o張，但還是照做了，乖乖地拿著(zhù)試卷和鉛筆，進(jìn)到了媽媽房間，忐忑不安地等著(zhù)。大約十分鐘后，媽媽沒(méi)有像我想的那樣神情嚴肅、生氣，反而還有一點(diǎn)溫柔的模樣。這樣的媽媽不但沒(méi)讓我放松下來(lái)，反而讓我更緊張了，我想：看這陣勢，難道是先禮后兵、先晴后陰？
心慌之時(shí)，媽媽已經(jīng)拿起筆和卷子，坐在我旁邊分析道：“這幾道題都是基本的計算、選擇和判斷，你應該都能對，多檢查幾遍就能發(fā)現，為什么還會(huì )錯呢？”“我......我......”我支支吾吾，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，優(yōu)優(yōu)，既然你這么喜歡數學(xué)和語(yǔ)文，那一定要堅持不懈”。媽媽的話(huà)讓我瞬間找回了迷失的自己。
每天和太陽(yáng)一起作伴上學(xué)，晚上的燈下總留有我的背影，課本、筆記本上記錄著(zhù)我每日的付出。終于，四年級時(shí)取得了滿(mǎn)分，贏(yíng)回了那份遺失很久的榮譽(yù)。
媽媽的那句話(huà)似一盞明燈，照亮了我前行的道路；媽媽的那句話(huà)如一首激昂的歌，時(shí)常響徹耳邊，激勵我?jiàn)^進(jìn)。
忘不了，那句話(huà)作文9
在上四年級的時(shí)候，我的數學(xué)檢測考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì )被“嚴刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80-90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來(lái)是我們的數學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是看見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)心情地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習的。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室�！庇谑�，我和劉老師到了辦公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的`小鳥(niǎo)啊，也像是被囚禁的囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯，進(jìn)步了，可我還是希望你能繼續加油，我相信你，加油！”這句話(huà)仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……后來(lái)，我每天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認認真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jì)考了100分。并且每當我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達到勝利的巔峰�！泵看挝铱匆�(jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們現在上小學(xué)，學(xué)習知識，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。不過(guò)，我不能驕傲，俗話(huà)說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
每當我回到家中，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每天都給我買(mǎi)那么多的東西��？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅這次的檢測考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
這就是劉老師說(shuō)的話(huà)：“可我還是希望你能繼續加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話(huà)我永遠忘不了……
忘不了，那句話(huà)作文10
有一句話(huà)深深地印在了我的腦海里，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我永生難忘，這句話(huà)就是：最困難的時(shí)候，就距離成功不遠了。
四年級上半學(xué)期�？记�，我最緊張的一門(mén)科目就是數學(xué)。由于這個(gè)學(xué)期我的奧數沒(méi)有學(xué)好，所以我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。突然，在我的腦海里閃現出了一句名言：最困難的時(shí)候，就距離成功不遠了。我仿佛在無(wú)情水中發(fā)現了一根救命稻草，緊鎖眉頭，仔細琢磨，生怕它跑掉了似的。經(jīng)過(guò)一番左思右想之后，我便翻開(kāi)奧數書(shū)，挑了幾道難題考驗自己，抱著(zhù)這個(gè)信念，我過(guò)五關(guān)斬六將，把所有題都正確地解答出來(lái)了�！霸瓉�(lái)我挺聰明的嘛，這么難的.題都能解答出來(lái)，還有什么題難得住我？還愁什么考試？”我喃喃自語(yǔ)。做好了足夠的準備之后，我便一覺(jué)睡到了第二天。
“這一天終于到來(lái)了！這可是一學(xué)期最關(guān)鍵的時(shí)刻，焦雨陽(yáng)，你可千萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！加油！加油！”在考試前幾分鐘，我給自己加油、鼓勁�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)清脆悅耳的上課鈴，試卷也“嘩嘩”地發(fā)了下來(lái)，試卷傳過(guò)來(lái)了，我“哈呼——”一聲，做了一個(gè)深呼吸，雷達般地掃描了一遍試卷�！肮�！除了幾道應用題和兩道附加題有難度之外，其它都是基礎題，我只要認真答就行了！”我心里暗自高興。于是，我開(kāi)始一筆一畫(huà)地答卷子，終于，到了最后一個(gè)關(guān)卡，前面的題都沒(méi)有難住我，這使我信心大增。陸陸續續把應用題做完了之后，被附加題卡住了，這時(shí)，我腦海里又閃現出了那句名言，便用掉三四張草稿紙，終于解開(kāi)了，不過(guò)還要檢查呢！于是，我又掃描了三遍試卷�！岸ｂ忊彙笔站碜恿�，我滿(mǎn)懷信心地交了上去。
等到成績(jì)發(fā)下來(lái)。��！我成功了！九十九加十，我可從沒(méi)考過(guò)這么高��！是那句名言鼓舞了我，這句話(huà)至今還一直牢記在我腦海中。是啊，人生的道路上會(huì )有許多困難，只要我們勇敢面對，能堅持，會(huì )努力，求認真，就一定會(huì )成功。
忘不了，那句話(huà)作文11
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對朋友抱怨學(xué)習上的負擔和壓力，而朋友卻說(shuō)：“沒(méi)事，對一些事情不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄�！睂τ谶@句話(huà)，剛開(kāi)始沒(méi)啥感覺(jué)，漸漸地也明白了一些東西了。 以前，看著(zhù)這本空白的作文本，只想放棄不寫(xiě)，感覺(jué)作文不是我的壓力，它常常使我的分數下降許多，一想起朋友的話(huà)，我明白了，自己對于娛樂(lè )這么感興趣，為什么不能同樣對待學(xué)習呢？每個(gè)東西都是平等的，不要給一個(gè)按“刪除鍵”，對于另一個(gè)一直不肯“停止”呢？
一次，做習題，看到樓下有人在玩游戲，而自己在做枯燥的題目，不由地埋怨起來(lái)，別人可以做自由的小鳥(niǎo)，我卻被關(guān)在“籠子”里，被拘束著(zhù)，轉念一想，朋友說(shuō)了，保持一顆平常心，不要總抱怨，我又開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)，忘卻外面小孩子們的歡笑，先把該做的做好，再安排之后的'時(shí)間里干什么。果然，半小時(shí)后，一大堆作業(yè)被我“解決”了，之后，我就“自由”了。
因為覺(jué)得舞蹈老師太嚴格，以及學(xué)生對我的冷淡，我放棄了學(xué)習了四年多的舞蹈，但為了不讓曾經(jīng)學(xué)習的東西荒廢掉，父母讓我在家自己練，自己學(xué)，我跳到腳都酸了的時(shí)候，打算今天先跳這么多，而我只跳了40分鐘，剛抱怨跳舞太累，又浪費我的時(shí)間，我正打算去看電視，休息一下的時(shí)候，朋友的那句話(huà)又環(huán)繞在我的耳際：“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄�！蔽矣质捌鹞璧感�，打算繼續努力下去，又跳了半個(gè)小時(shí)，我一點(diǎn)都不累了，感覺(jué)自己的筋骨都舒展開(kāi)了，輕松的感覺(jué)竟然戰勝了疲勞。
每當我想選擇放棄而不斷埋怨時(shí)，朋友的這句鼓勵的話(huà)語(yǔ)總是在我的耳際縈繞，使我對每件事都增強了信心與興趣。
“不要總抱怨，保持一顆平常心，不要放棄！”
忘不了，那句話(huà)作文12
那句話(huà)就像路燈，指引著(zhù)我前進(jìn)；那句話(huà)就像鑰匙，打開(kāi)我心靈之門(mén)；那句話(huà)就像清風(fēng)，吹散我心中的陰霾。那句話(huà)就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
其實(shí)，世界上的每一句話(huà)都有其深刻的含義，都有它獨特的魅力，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)更是這樣的。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我請爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應了。我們來(lái)到一片空曠的地方，我看見(jiàn)了藍藍的天空，看到了“伊甸園”似的大地，還看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河……
一開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)車(chē)幫助我保持平衡，以免摔跤。我小心翼翼地騎著(zhù)，車(chē)子緩緩地動(dòng)了起來(lái)，一切都是那么的.順利。我越騎越快，一個(gè)急轉彎，“嘭——”，我摔了一個(gè)標準的狗啃泥。手擦破了皮，鮮紅的血珠不停地往外冒，頭也摔了個(gè)“青頭包”，我再也控制不了自己，坐在地上嚎啕大哭，“我再也不騎自行車(chē)了！嗚嗚……”我一邊抹眼淚一邊大聲地抱怨。
爸爸笑瞇瞇地看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，別灰心！記住，世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)意思是只要你用心做事，就沒(méi)有你不會(huì )的。見(jiàn)我懂了，爸爸連忙鼓勵我：“加油，兒子！你是最棒的�！卑职值脑�(huà)如同一縷縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田，使我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
我勇敢地站了起來(lái)，扶起自行車(chē)，手緊緊地抓住把手，腳踩踏板，慢慢地向前騎著(zhù)。我集中注意力，努力保持平衡，漸漸地我騎得越來(lái)越穩。周?chē)幕▋焊G麗了，小草也更有生機了，一切是那么的美好。騎著(zhù)、騎著(zhù)，前面出現了一個(gè)老人，我鎮定下來(lái)，小心繞過(guò)了他；騎著(zhù)、騎著(zhù)，又來(lái)了一輛車(chē)，為了避免擦掛，我連忙甩了一下龍頭，又成功地避開(kāi)了車(chē)……
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)真好！它如同一把小錘，時(shí)刻敲打著(zhù)我的心，激勵我不斷進(jìn)步。
忘不了，那句話(huà)作文13
從出生到現在，我聽(tīng)過(guò)的話(huà)有千千萬(wàn)萬(wàn)，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)�？捎幸痪湓�(huà)，讓我總也忘不了，同樣，使我受益匪淺。
媽媽說(shuō)，一歲抓周的時(shí)候，我就抓了一支筆，別的都不感興趣。所以這個(gè)天生的毛病，到了一年級的時(shí)候，更是登峰造極了。在文具店里看到一些奇怪好看的'筆呀，我就心癢癢，特別想買(mǎi)�？捎峙聥寢尣唤o我買(mǎi)，于是就自作聰明，趁著(zhù)家里大人不注意，偷偷地從零錢(qián)盒里拿，每次一塊兩塊，等攢到十元錢(qián)時(shí)，就悄悄去文具店里，把我心儀的筆帶回家。
我一直認為這事神不知，鬼不覺(jué)，卻偏偏被神通廣大的媽媽知道了。一次，我照樣偷偷拿出一元錢(qián)，但一不小心發(fā)出了聲響，大概就是這聲響引起了媽媽的注意。但我還是自作聰明地認為沒(méi)被發(fā)現，若無(wú)其事地拿出了錢(qián)，放進(jìn)口袋里，然后背起書(shū)包，一個(gè)人慢悠悠地上學(xué)去了。
媽媽沒(méi)有告訴任何人，想給我一個(gè)將功補過(guò)的機會(huì )，可我一直裝著(zhù)什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子，到晚上也沒(méi)有說(shuō)。
我脫了衣服上床睡覺(jué)，媽媽來(lái)到我房間，從我口袋里拿出一元錢(qián)，悄悄問(wèn)我這是從哪里弄來(lái)的？我的臉瞬間紅了，忐忑不安。竟然說(shuō)了一聲“不知道�！眿寢寷](méi)有發(fā)脾氣，嚴肅地告訴我：“誠實(shí)是最難能可貴的品質(zhì)，一個(gè)不誠實(shí)的人，是沒(méi)有人愿意和你做朋友的。不論什么時(shí)候，你都不能撒謊！”我低下了頭，承認了錯誤。
就是這一句話(huà)，讓我總也忘不了，也是這一句話(huà)，教會(huì )了我做人的基本道理：不能撒謊，一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。
從此以后我再也沒(méi)撒過(guò)謊了，再也沒(méi)有不經(jīng)過(guò)大人的允許隨便拿錢(qián)了。
忘不了，那句話(huà)作文14
我的世界里有一句神奇的話(huà)，那句話(huà)給了我自信，給我創(chuàng )造了一個(gè)美好的開(kāi)頭，圓滿(mǎn)的結尾。這句話(huà)值得我尊重，值得我用它來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想！
今天我要打開(kāi)一個(gè)十分精致的盒子――記憶盒。它藏著(zhù)我許多珍貴的記憶，盒子里有一個(gè)個(gè)小瓶子，瓶子裝滿(mǎn)了一顆顆耀眼的星星。有一顆星星代表了一句話(huà)，而這顆星星就是“眾星之后”：
中午，太陽(yáng)熱辣辣地照射著(zhù)大地，萬(wàn)物都發(fā)出一聲聲的抱怨。我也覺(jué)得今天的天氣真熱，可心里卻不這么想。心里住的那一只心情不定的兔子，還在盡情地歌唱呢！為什么，今天心情這么好呢！因為我拿到了一張，“先鋒少年”推薦表，雖然不值得炫耀，但是又離我的夢(mèng)想進(jìn)了一大步呢！
不知不覺(jué)到家門(mén)口了，看似漫長(cháng)的路，竟然用了不到十分鐘的時(shí)間。我剛到房間里，就把表情給收了起來(lái)，面無(wú)表情的我對媽媽說(shuō)：“今天有個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，要聽(tīng)哪一個(gè)消息？”
“我猜你一定有好消息，不然怎么會(huì )問(wèn)呢？”媽媽一臉壞笑地說(shuō)。
我得意洋洋地說(shuō)：“那我的消息一定是特大的驚喜�！�
“有什么好消息？”
我急忙把那張富有魔力的表拿了出來(lái)，興奮的樣子立馬看得一清二楚。
“嗯，真棒！媽媽相信你永遠是最棒的，希望你不能驕傲�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的'說(shuō)，“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步，你要保持平衡心態(tài)去面對生活與學(xué)習�！�
在生活中，我正有遇到這樣的困難呢！讓我和你們分享一下吧，再次打開(kāi)我的記憶盒：
有一次數學(xué)考試，給了我巨大的打擊，讓我驚呆了！我簡(jiǎn)直不敢相信，這么簡(jiǎn)單的試卷，自己竟然考了七十多。
你們覺(jué)得我會(huì )就此放棄嗎？你們錯了，因為想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。因此我更加勤奮地學(xué)習，努力向上。終于，這次的成績(jì)，讓我滿(mǎn)足了！
我忘不了您的那句話(huà)，你的那句話(huà)給了我巨大的勇氣與力量。是它，讓我學(xué)會(huì )坦然地面對生活的種種困難；是它，讓我離夢(mèng)想越走越近！
時(shí)間就像流水一般，把我的記憶清洗得一干二凈，我的童年記憶就像鵝卵石一樣光滑。但母親給予我的鼓勵，我至今還銘記于心頭。
忘不了，那句話(huà)作文15
在我的一生中，有數不清的人對我說(shuō)過(guò)數不清的話(huà)，但令我印象最深刻的還是我爸爸對我說(shuō)的那簡(jiǎn)單的四個(gè)字。
記得那是我小學(xué)一年級的時(shí)候，我第一次數學(xué)考試只考了86分，班上倒數第三。那天，我垂頭喪氣地回到了家，又膽戰心驚地把試卷交給了爸爸。爸爸看到試卷卻笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，加油�！边@輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)使我受到了鼓舞，在那天過(guò)后，我可謂是“臥薪嘗膽”。第二次考試，我拿著(zhù)滿(mǎn)分試卷走到爸爸面前，驕傲地對他說(shuō)：“爸爸，我做到了！”爸爸邊笑邊滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)大拇指。
在我四年級的時(shí)候，我去參加了一場(chǎng)演講比賽，我獲得了云陽(yáng)賽區第一名，這也意味著(zhù)我要去重慶參加市里的比賽了。一個(gè)月的訓練后，我坐在了比賽場(chǎng)上，開(kāi)始的時(shí)候我還很放松，但在等待上臺的過(guò)程中，我越來(lái)越緊張。臺上的其他選手不僅普通話(huà)十分標準，微笑也很自然，而且在臺上的'氣場(chǎng)也比我強很多。
我拉了一下爸爸的胳膊，對他說(shuō)：“爸爸，我害怕……我感覺(jué)他們講得都比我好�！卑职洲D過(guò)頭來(lái)，對著(zhù)我笑了笑，拍了拍我的頭，親切地說(shuō)：“沒(méi)事，加油�！甭�(tīng)到這句熟悉的話(huà)，我仿佛得到了力量，心里的害怕與忐忑都在一瞬間消失了。在這次高手如云的比賽中，我不僅獲得了二等獎，還得到了去北京觀(guān)看決賽的機會(huì )。
看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，其中包含的力量有時(shí)是無(wú)法估量的。
記得看過(guò)一篇文章，巴西隊參加世界杯時(shí)，在第一輪就被淘汰了。在回國的飛機上，他們本以為會(huì )被球迷們辱罵，但一下飛機，他們就看到了一條由球迷舉起的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“這都會(huì )過(guò)去�！卑臀髑蜿牭年爢T們深受感動(dòng)，重拾了馳騁球場(chǎng)的雄心。這就是話(huà)語(yǔ)帶來(lái)的力量。
爸爸的話(huà)，一直激勵著(zhù)我成長(cháng)�！皼](méi)事，加油！”——這句話(huà)會(huì )永遠留在我的心中，伴隨我前行。
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