我，在路上作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我，在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

我，在路上作文1

　　周末的晚上，如同平日一樣下了課，百無(wú)聊賴(lài)地在地鐵站里穿梭。人們或低頭聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，或與一旁的人談笑。也許對我而言，這時(shí)間甚是寶貴，可我卻怎么也沒(méi)有興致去翻開(kāi)那一疊疊的書(shū)本。

　　好不容易擠上了地鐵，在充滿(mǎn)了無(wú)奈與憤怒的目光交織間，人們推擠著(zhù)，毫不吝嗇自己的力量。來(lái)蘇州已是三年，也曾經(jīng)幻想著(zhù)“小橋流水人家”，殊不知，卻是一片“斷腸人在天涯”。不經(jīng)意間，心中已是堵得水泄不通。

　　驟然間，一曲音樂(lè )起，緩緩地、輕輕地，是誰(shuí)在彈吉他？不，誰(shuí)會(huì )在地鐵車(chē)廂里彈呢？可這婉轉綿長(cháng)的聲音，又是從何而起呢？又或者，這只是誰(shuí)的手機鈴聲。

　　歌聲繼續飄散，只聽(tīng)到低沉的男聲輕輕哼起：“讓我掉下眼淚的，不止昨夜的酒，讓我依依不舍的，不止你的溫柔……”淡淡地在車(chē)廂中飄著(zhù)、游著(zhù)，我突然感覺(jué)沒(méi)有人在擠我了，人們似乎都安靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)飽含煩躁的眼神好像也平靜了。鴉雀無(wú)聲間，樂(lè )曲被推向了高潮，音量沒(méi)有放大，沒(méi)有減小，卻能感到每個(gè)音符，都不緊不慢、不輕不重地敲打著(zhù)心靈。

　　“和我在成都的街頭走一走，直到，所有的燈都熄滅了也不停留�！蔽艺局�(zhù)，久久地站著(zhù)，聽(tīng)每一個(gè)音符，猜想它們將去向何方。思緒隨歌聲飄散，“不知何處吹蘆管”，又是一片笛聲，沒(méi)有大漠如雪、月華如霜，也沒(méi)有邊城夜色，凄神寒骨，更沒(méi)有凄涼幽怨、蒼涼曠遠，歌聲中的“我”就這樣走著(zhù)、走著(zhù)，穿過(guò)車(chē)水馬龍，穿過(guò)人潮洶涌，走到玉林路的盡頭，與酒館相伴，亦不知愁，只是燈熄滅了也不停留……

　　“和我在成都的街頭走一走，直到，所有的`燈都熄滅了也不停留�！庇质且槐橄嗤�的曲調，只是換作了小女孩清脆天真的嗓音。是啊，永不停留，童真無(wú)邪的聲音再一次觸動(dòng)了我的心結，下了地鐵，我的心情久久不能平復，也許有時(shí)會(huì )累，會(huì )煩，會(huì )倦，但總需要一個(gè)契機，讓心靜下來(lái)，更好地出發(fā)。我，也要在這永無(wú)止境的學(xué)習路上，永不停留。

　　相信多年后，即使我滿(mǎn)腹憂(yōu)愁，也一定會(huì )微笑著(zhù)哼出：“直到，所有的燈都熄滅了，也不停留……”

我，在路上作文2

　　我、獨自行走在人生的馬路上，車(chē)水馬龍。一群人的狂歡是一個(gè)人的孤單，城市的繁華讓我覺(jué)得“無(wú)處藏身”。肩上越來(lái)越重的、是生活的擔……

　　“成功的路上并不擁擠，因為堅持的人不多�！�

　　記得那一天，考場(chǎng)失利，不用說(shuō)老師的看法，同學(xué)們的目光，連父母都覺(jué)得我變得浮躁了。真的是這樣嗎？我不解�？粗�(zhù)試卷上紅色的對號與錯號，冰冷冷的，似乎都在嘲笑我的無(wú)能。望見(jiàn)窗外蕭蕭秋葉在寒風(fēng)中無(wú)能為力，飄落，我感覺(jué)我的心也像那秋葉一般，兀自凋零。世界是灰色的，我第一次感到自己是多么渺小，只想找到?jīng)]人知道的一角，重新濕潤那干涸已久的淚腺……

　　不知是哪里來(lái)的信念，也許是朋友一句貼心的問(wèn)候、也許是母親一份噴香的早餐 ……總之，它支撐著(zhù)我，讓我沒(méi)被生活打倒。讓我知道，只有堅持，努力，才能看到明天勝利的曙光。挑燈夜讀，“懸梁刺股”。終于在下一次的考試中，高中榜眼。

　　曾幾何時(shí)，時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆流過(guò) ，流過(guò)我稚嫩的臉龐。我明白，無(wú)論是恥辱還是榮耀，都已被時(shí)光沖淡，永遠留在了昨天。朋友，不要徘徊在昨天，那離我們已經(jīng)很遙遠，我們要做的就是把握今天，著(zhù)眼明天，前方的路還很長(cháng)，沉浸在過(guò)去的人們終會(huì )被時(shí)間拋棄，淹沒(méi)在時(shí)間的流沙里。

　　現在的我，不再覺(jué)得是被這個(gè)世界遺棄的人了 ，貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的喉嚨�！钡拇_，永不屈服，堅持就是勝利。

　　時(shí)光流轉，眨眼間，我已走向生命的`巔峰 。青春的我，純真爛漫。偶爾回想起很久以前，那件似銘文一般，刻在我生命的里程碑上，讓我深省的事。這雖不是一件好事，但對我來(lái)說(shuō)，卻是“塞翁失馬，焉知非福�！边@件事讓我懂得做事情不能操之過(guò)急，只有穩抓穩打，只有堅持才會(huì )看見(jiàn)成功。也不可沉浸在悲傷中不能自拔，只有調理好心態(tài)，才能不懼怕迎接命運的下一個(gè)挑戰。

　　卸下你沉重的背包，看看里面是否只裝著(zhù)榮耀 ，不要走得匆匆忙忙，看看殘酷命運的路旁，的確有美麗的風(fēng)景。放飛心情，讓缺氧的心深吸一口氣，等待我們的，將是更好的明天!

我，在路上作文3

　　我聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹葉落的聲音 聽(tīng)不見(jiàn)土壤萌芽的聲音。

　　發(fā)卡掉落的聲音 我聽(tīng)不見(jiàn) 身影漸遠的聲音 我聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我只聽(tīng)見(jiàn)悲傷 撲面而來(lái)。

　　迷離的校園里，習慣了走相同的路，習慣了做相同的事，習慣了到達同樣的地方，就連思緒也是習慣了的。地上浮著(zhù)的霧總是青色的。閣雙目，凝心神，我嗅到它伴著(zhù)憂(yōu)傷的旋律。

　　我?jiàn)A雜人群中，總是隨著(zhù)這一波擁擠。有些事，確實(shí)非我本意。這一片操場(chǎng)，空曠。音樂(lè )明明在眼前卻很渺遠。透過(guò)指隙見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，我對它說(shuō)，好久不見(jiàn)。只可惜，陽(yáng)光比雨滴更憂(yōu)傷。所以我寧愿下雨下雨，一直下雨。我總在那樣的日子里，撐一把紅傘，并非只為了避雨。我聆聽(tīng)雨水跳躍的聲音，仿佛自己站在海角天涯，聽(tīng)著(zhù)天籟之音�；蛟S我的心中才因此流淌著(zhù)一條悲傷的河。低頭看那腳邊的草，我的陰影也將它完全掩蓋，為什么它不悲傷呢�；蛟S它的悲傷我看不見(jiàn)吧。我又不是小草，怎會(huì )知道它有它的悲傷。我們坐著(zhù)一樣的廣播操，卻做著(zhù)不一樣的動(dòng)作，只因我們只需要整齊，于是我盡量配合著(zhù)，盡管每一個(gè)節奏都快了半拍。

　　回教室的時(shí)候，猛然間發(fā)現，路邊的桃樹(shù)，仿佛是一夜之間開(kāi)出來(lái)的。我從來(lái)不知道這里會(huì )有這么美的花。腦子里突然閃過(guò)桃瓣紛飛的畫(huà)面，那畫(huà)面被無(wú)數次勾勒，以至我已分不出真假，隨時(shí)的'伸手，我都能觸到未曾被塵世污濁的桃瓣。我在這一片盛景里奔跑，一直一直，沒(méi)有盡頭。

　　總俯在四樓的教室外陽(yáng)臺邊。我看到不遠處校門(mén)外車(chē)水馬龍的流線(xiàn)。我可以看到那一輛輛公車(chē)里空空蕩蕩，只是，沒(méi)有一個(gè)位子是給我的。這一片玉蘭花就近似在我的正下方，純得讓我想要忽略一切顏色。我多想觸及一瓣。我以為風(fēng)可以幫我的，風(fēng)于是吹落了它，只是它躺到了地上，離我更遠了。世事本是如此，有些事，不必強求，也強求不得，或許走近時(shí)，它的小小污點(diǎn)會(huì )讓我滿(mǎn)心失望。

　　我對著(zhù)時(shí)光一分一秒，這樣揮霍。每次醒悟都對自己說(shuō)還來(lái)得及�？晌艺娴倪�來(lái)得及么。為什么要在我的心上造一堵墻，我每次墊得高一些，那墻卻總比我高出一點(diǎn)點(diǎn)�；蛟S這樣更好吧，墻外一定很美，至少我永遠都會(huì )這么覺(jué)得。

　　我的心總會(huì )下雨，掩蓋一切葉的飄零，匯成一種思緒，只屬于我的。我的腳一直走著(zhù)，不曾停過(guò)，盡管走過(guò)的很曲折。我看到幸福隔著(zhù)空氣，伸手而無(wú)法牽手�？烧l(shuí)說(shuō)我現在觸到的空氣里沒(méi)有幸福呢？

　　不要為我悲傷，一切都會(huì )好的。一切塵土都將歸于沉淀，空氣將瞬間清新。

　　我正要開(kāi)始。

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