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愛(ài)的翅膀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛(ài)的翅膀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的翅膀作文1
我愿意插上一雙愛(ài)的翅膀,陪著(zhù)你一起遨游愛(ài)的天堂。
——題記
雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù)。
我靜靜地站在窗前,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈順著(zhù)玻璃慢慢地落到地上,濺起一串地漣漪,仿佛銀鈴般那樣悅耳。我推開(kāi)藏著(zhù)記憶的那扇門(mén),那些記憶如洪水般涌來(lái),令人喘不過(guò)氣。我看著(zhù)那些塵封的記憶,漸漸地,一種晶瑩的液體模糊了我的雙眼。時(shí)光的年輪在倒流,回到那一年……
記得那時(shí),天空依然那樣湛藍,白云依舊那樣潔白。你靜靜地拉著(zhù)我的小手在街上漫無(wú)目的的閑逛。我感受著(zhù)你手心的.溫度,慢慢滲透我的肌膚,溫暖著(zhù)我。天真的我以為這就是幸福,傻呵呵的看著(zhù)你嘴角揚起的微笑。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,不知何時(shí),我才發(fā)現我再也不用仰起頭看著(zhù)你了。不知為何,我們慢慢開(kāi)始出現了分歧。你的叮嚀,在我眼里卻是啰嗦;你的保守,在我眼里卻是落后;你的提醒,在我眼里卻是限制……為什么那時(shí)的幸福此時(shí)此刻卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了?我開(kāi)始懷念,你牽著(zhù)我的手在街上閑逛的日子;我開(kāi)始懷念,你拿著(zhù)棒棒糖蹲下來(lái)哄我的樣子;我開(kāi)始懷念,我躺在床上,你溫柔講故事的時(shí)候……原來(lái)幸?偸窃诓唤(jīng)意之間悄悄溜走。
后來(lái),婦女節那天,我閑得無(wú)聊,想給你制造些驚喜。我悄悄的躲進(jìn)屋里,埋頭苦寫(xiě)著(zhù),細數著(zhù)你對我的愛(ài),不知不覺(jué),嘴角竟揚起一絲微笑。在花店,我精心的挑選著(zhù)花,每一朵我都要求完美。在你開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我把花遞給了你。你笑得那么燦爛,我分明看見(jiàn)淚模糊了你的雙眼,我的心顫了一下。陽(yáng)光照耀著(zhù)你的頭發(fā),原來(lái)烏黑的頭發(fā)卻失去了昔日的光彩。你笑著(zhù)問(wèn)我:“花要擺在哪里呢?我要放在最顯眼的地方!笨粗(zhù)你孩童般的笑臉,心里竟涌出一絲酸楚。原來(lái),幸福依舊還在。
媽媽?zhuān)覟槟阕龅眠太少。我所能做的,就是為了你傾盡我所有的愛(ài)。我要和你一起插上愛(ài)的翅膀,去飛向我們的天堂。
愛(ài)的翅膀作文2
也許,每個(gè)人都渴望有一對翅膀.年幼時(shí),渴望擁有一雙“獨立”的翅膀,能掙脫父母無(wú)微不至的庇護;長(cháng)大后,渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,到達自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),渴望擁有一雙“超越”的翅膀,幫助我們飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),渴望擁有一雙“自由”的翅膀,到達一個(gè)任心靈翱翔的世界…… 其實(shí),每個(gè)人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,更是友情的鼓勵…… 西陽(yáng)西下,落日的余輝依舊在天邊燃燒著(zhù)。天際的`幾只烏鴉帶著(zhù)凄涼的叫聲越飛越遠,地上的枯枝雜葉被微風(fēng)卷起打著(zhù)轉兒漸漸遠去。這為我增添了幾分憂(yōu)愁。
今天的路怎么變得如此漫長(cháng)?似乎總也走不到頭。難到真的是路變長(cháng)了嗎?還是我根本就是在消磨時(shí)間,不愿意回去,不愿意回家面對父母失望的神情。我踢著(zhù)一塊小石子,漫不經(jīng)心地向前走著(zhù)。
“不要這么沮喪嗎,這么輕易就被打敗可不像你喔!”不知道什么時(shí)候小諾到了我面前。說(shuō)著(zhù)拉起我的手向公園方向跑去。公園的長(cháng)廊上鋪了一層又一層的落葉,在我們跑過(guò)去的一霎那間隨風(fēng)飄揚。這個(gè)意境是如此的是曾相識。
已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)這個(gè)公園了。差點(diǎn)都忘記在公園的深處有一棵高大的槐樹(shù),在槐樹(shù)下有一個(gè)秋千。一個(gè)我和小諾一塊做的秋千。
一路奔去,秋千是如此寧靜,老槐樹(shù)是這般慈祥風(fēng)中彌漫著(zhù)一種泥土特有的清香。我的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中盡情飛揚,裙子隨著(zhù)秋千在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。雖然此時(shí)已經(jīng)臨近黃昏,但公園里的這個(gè)小角落卻依舊陽(yáng)光明媚。
陽(yáng)光從我的指尖劃過(guò),暖暖的,滑滑的。我盡情歡笑,因為我要讓身上的每一個(gè)毛孔都充滿(mǎn)陽(yáng)光。笑聲和著(zhù)風(fēng)聲奔向遠方。震斜了天上風(fēng)箏……
“總之與其選擇逃避現實(shí)還不如勇敢面對,相信自己,你能行的!币宦飞闲≈Z不停地安慰我,說(shuō)完就跑開(kāi)了。我看見(jiàn)小諾跑到她家的陽(yáng)臺,在那兒朝著(zhù)我大喊:“加油喔”。
告別了小諾,心情大悅。用一句小諾說(shuō)的話(huà)作結:“讓這一次失敗為下一次的成功奠定基礎”!
愛(ài)的翅膀作文3
一個(gè)人的一生,需要的東西很多:親情、友情、關(guān)愛(ài)······有了這些,人的一生才因此精彩!
當我們在學(xué)習上碰到難題一籌莫展時(shí);當我們同疾病、災難抗爭時(shí);當我們站在人生的十字路口彷徨無(wú)助時(shí);······一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的眼神,就像是一種水晶時(shí)的芳香的禮物,讓我們感受到溫暖,讓我們變的堅強······這就是愛(ài)的力量,這就是愛(ài)的`“翅膀”
記得5·12地震中,曾報道過(guò)一起感人的故事:一個(gè)小女孩,用她的冷靜、機智、勇敢,給自己插上了一雙“愛(ài)的翅膀”,插上了一雙“天使的翅膀”,插上了一雙戰勝災難的“翅膀”,“飛”出了生命的奇技。這個(gè)女孩,有用她善良、純潔的心靈,不顧個(gè)人安危,再度爬上教學(xué)樓救人。這件事感動(dòng)著(zhù)太多太多的人······可就在這一天,小女孩康潔跟他最親最親的爸爸永遠的分開(kāi)了,永遠地分開(kāi)了·······但是它仍然是那么堅強,始終沒(méi)有留下傷心的淚水······我想,這,大概就是愛(ài)的力量吧!
我還曾在網(wǎng)上看到一則報告:一位貧窮的母親,把自己的飯菜留給自己的兒女,編造了一個(gè)善意的謊言,隱藏著(zhù)自己餓著(zhù)肚子的事實(shí)?粗(zhù)看著(zhù),淚水一次又一次模糊了我的視線(xiàn)感動(dòng)一次又一次涌上我的心頭。這就是無(wú)私的母愛(ài),這就是人間最偉大的母愛(ài)!
人們曾說(shuō):愛(ài),是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;人們都說(shuō):愛(ài),是一股清泉,洗取你心頭的不悅;人們還說(shuō):愛(ài),是一把火,照亮你人生的道路。如果給我愛(ài)的魔杖,我愿賜給每人一雙“愛(ài)的翅膀”
朋友們,讓我們向康潔,向那位母親一樣,插上“愛(ài)的翅膀”,譜寫(xiě)樂(lè )于助人、母愛(ài)無(wú)私的偉大新篇章;讓我們展開(kāi)“愛(ài)的翅膀”,在愛(ài)的世界,乘風(fēng)翱翔!
愛(ài)的翅膀作文4
展望藍天,我感到可望而不可及,脆弱的翅膀要怎樣去承受暴風(fēng)雨?
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!跳下去,要注意保持平衡……”媽媽還在自顧自地說(shuō),淚水卻已浸濕了我的雙眼。媽媽究竟是怎么了?竟變得如此無(wú)情與殘酷。讓我——她的親骨肉跳下萬(wàn)丈深淵。昔日的她不是細心地啄食喂給我嗎?不是細心地照料我嗎?可不等我想出答案,她用她那強有力的翅膀把我推下了懸崖……
我躺在了擔架上,羊醫生說(shuō)是嚴重骨折,可我在媽媽的眼神出看不出絲毫的擔心,只是在責備我不用心學(xué)飛翔。
受傷的日子里,我和鄰居家的鴨群們呆在一起。鴨媽媽整天領(lǐng)著(zhù)鴨寶寶們去游泳,唯有小鴨麗麗例外,在大家都刻苦練習時(shí),她卻悠閑地散步,嘻戲。
“你怎么不和他們一起練習?”我好奇地問(wèn)。
麗麗擺擺她潔白的臂膀說(shuō):“因為媽媽舍不得讓我吃苦唄!她在兄弟姐妹中最疼我了,就算我不練習,不會(huì )游泳,媽媽也會(huì )為我找來(lái)食物呀!”
聽(tīng)完麗麗的話(huà),我羨慕極了,并決定以后也不再練習。是啊,就算我不會(huì )飛,那又怎樣?媽媽照樣得照顧我。
于是第二天的練習,我倔強地站在懸崖邊不肯挪動(dòng)半步。媽媽厲聲說(shuō)道:“快跳下去,難道前幾天摔破了膽兒?要從。失敗中汲取教訓,你以后是要靠飛翔這吃飯的!”
“不是有媽媽在嗎?為什么要逼我苦練?”
“那我要是死了呢?你也不活了嗎?”
我這才恍然大悟,媽媽也會(huì )有離開(kāi)的時(shí)候,自己也會(huì )有危險的時(shí)候;以前都是自己誤會(huì )了媽媽?zhuān)谑俏矣赂业靥铝藨已隆?/p>
一次又一次的失敗,終于汲取到了足夠多的經(jīng)驗。當我終于在藍天中飛翔和白云嬉戲時(shí),媽媽的愛(ài)也在我飛翔的翅膀中得到了釋解。
當我準備把自己在學(xué)習飛翔的.過(guò)程中對愛(ài)的理解告訴小鴨麗麗的時(shí)候,已經(jīng)晚了,另外一只小鴨告訴我,在一次野貓的襲擊中,鴨們紛紛跳進(jìn)水中,而小鴨麗麗,因為不會(huì )游泳淹死了。
愛(ài)是要講究方法的,過(guò)于溺愛(ài)是一種慢性毒藥,漸漸深入膏骨,不能自救。
愛(ài)的翅膀作文5
你知不知道,無(wú)私加寬容忍耐等于什么?答案是“愛(ài)”。你知道嗎?每天在你后面默默付出的是誰(shuí)嗎?答案是“父母”。你不要以為你是最辛苦的,其實(shí)還有比你更加辛苦的人,他們每天起早貪黑,為的只是女兒和兒子。他們雖然辛苦,但是為了女兒或兒子,他們就會(huì )努力去干,女兒或兒子只要聽(tīng)話(huà),他們就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。他們就是父母。
在今天早上,我被爸媽罵了,為什么被罵,就是因為昨天晚上不守誠信。
究竟發(fā)生了什么事情?讓我們一起往下看吧。
昨天晚上,我向媽媽要手機做一起作業(yè),媽媽說(shuō):“給你手機,不能玩游戲,等下我要去汗蒸!蔽宜斓卮饝。一回到家,就看見(jiàn)爸爸在家,我就先讀了一陣子,看見(jiàn)爸爸在看新聞,趁爸爸正在看新聞的時(shí)候,我立刻打開(kāi)QQ,看同學(xué)發(fā)來(lái)的短信,突然看見(jiàn)陳奕宏發(fā)來(lái)了一個(gè)不良的短信,上面還寫(xiě)著(zhù)要轉發(fā)十遍,我就只轉了一遍。
到了第二天一早,媽媽就收到了盧老師發(fā)來(lái)的短信,說(shuō)我亂發(fā)不良信息,我當時(shí)氣得火冒三丈。媽媽和爸爸都說(shuō)我不該轉發(fā),我立刻為自己解釋。
但是,我還是有錯的,因為答應媽媽不玩游戲,但還是玩了QQ。我真恨當時(shí)點(diǎn)進(jìn)QQ,一開(kāi)始的時(shí)候,我還以為QQ不是游戲,但是現在媽媽說(shuō)是就是。哎,老天爺啊,現在連桌子都在為我而嘆氣啊,那時(shí),我真像頭沖動(dòng)的蠻牛。
但是我知道爸媽是愛(ài)我的,爸媽只是不想讓我變壞,想以后不要說(shuō)臟話(huà),不要在QQ群發(fā)一些不良的東西,用心把學(xué)習學(xué)好,不要再理其它事。
無(wú)私的愛(ài)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài),忍耐裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的怒火,寬容裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的善良。
愛(ài)又有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn),愛(ài)體現在許多地方,只要用心觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。
愛(ài)也是一對翅膀,帶著(zhù)我們成長(cháng)。愛(ài)是一個(gè)想象不了多大的東西,愛(ài)是無(wú)限大的,愛(ài)是一束陽(yáng)光,每天照著(zhù)我們。
愛(ài)的翅膀作文6
有人說(shuō),母愛(ài)像三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)了兒女的心房;有人說(shuō),母愛(ài)想巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,我說(shuō)母愛(ài)是那深深的海洋,需要母親的多少滴淚水和汗水,才能匯成這片汪洋呢?
記得我上一年級放暑假的時(shí)候,媽媽到北京辦事去了,不知我怎么患上了皮膚病。開(kāi)始,只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩,抓破之后就化膿,膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,我的脖子、臉上、前胸后背、手指間、腳趾縫全是膿點(diǎn)了。媽媽回來(lái)就帶我直奔火車(chē)站到青島的山大醫院去,到了醫院,媽媽讓我幫我找主治醫生。!終于輪到我了,媽媽一下把我拉進(jìn)了門(mén),醫生詢(xún)問(wèn)過(guò)我的病情后,說(shuō):“沒(méi)有大事,只是對花粉過(guò)敏!庇谑,我和媽媽拿了一些中草藥就回家了。從那一刻開(kāi)始媽媽就和我糾纏的惡魔展開(kāi)了一場(chǎng)持久戰。以后,媽媽每天熬完藥后就給我一點(diǎn)一點(diǎn)的涂在身上,一天要重復五六次,每一次,看到媽媽累得滿(mǎn)頭大汗的樣子,我的心里真不是滋味。
還有一次剛放學(xué),天突然下起了暴雨,當時(shí)我沒(méi)帶雨具,正在我著(zhù)急的時(shí)候,突然看到媽媽出現在暴風(fēng)雨中。在回家的路上,大風(fēng)吹散了雨傘,媽媽就脫下身上的衣服遮在我頭上,而媽媽卻渾身濕透了。那晚,媽媽發(fā)燒,我也發(fā)燒了,可是媽媽還是連夜去衛生所給我拿藥,回來(lái)給我喂完藥后,又用濕毛巾敷在我的額頭上,坐在床上,整整守護了我一夜。
這就是我的`媽媽?zhuān)∫粋(gè)普普通通的人,而在我心中,她卻是一位偉大母親!在她身上,母親的小溪,匯成大河,匯成海洋,我暢游在其中,幸福的成長(cháng)。我不知拿什么送給媽媽?zhuān)妥屛野炎约旱姆胃愿嬖V她:
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
愛(ài)的翅膀作文7
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門(mén),推開(kāi)死亡的門(mén),就再也回不到生了,生命是如此 脆弱和無(wú)常,2008年中國才從雪災的陰影走出 ,孰料又是天災,四川汶川又發(fā)生了8.0級地震。
在汶川的某所學(xué)校里,同學(xué)們面對突如 其來(lái)的災難不知所措。正在這時(shí)教室上方的一 塊大水泥板已經(jīng)搖搖欲墜,這時(shí)正在下面躲著(zhù) 的同學(xué)們還沒(méi)有完全意識到死神的鐮刀已經(jīng)一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經(jīng)快到極限,教導主任一下子發(fā)現,講臺 下面仍有4名同學(xué)沒(méi)來(lái)得及逃走,5秒4秒3 秒說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,水泥板轟然落下之時(shí), 教導主任張開(kāi)了他堅實(shí)的雙臂,如同一雙巨大 的翅膀,死死的把孩子們護在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的,如一座銅墻,似一道鐵 壁,保護了四個(gè)鮮活的'生命。2秒1秒隨著(zhù)教 室的轟然倒塌,這首生命之歌也進(jìn)入高潮。劫 后余生的孩子,驚魂未定的盯著(zhù)那雙拯救了他 們的翅膀,而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛(ài)的羽翼下飛往汶川,似乎 在說(shuō):“地可裂,但天不會(huì )塌,由我們的愛(ài)支 撐著(zhù)呢!”
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊 是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈?吹綖碾y中生死 兩茫茫的場(chǎng)面、活著(zhù)的親人揪心的牽掛,一種 震撼的念頭就是:“活著(zhù),真好!”讓我們?yōu)?遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災區的 老百姓們寄以最誠摯的問(wèn)候,希望他們能直面 災難,堅強的生活下去!
人定勝天,相信這世間還有溫馨的愛(ài)! 我們有太多的道義責任,奉獻至誠愛(ài)心!讓我 們一起見(jiàn)證天無(wú)情人有情的壯舉!
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