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翱翔的翅膀作文

時(shí)間:2023-08-02 23:52:47 好文 我要投稿
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翱翔的翅膀作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的翱翔的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。

翱翔的翅膀作文

翱翔的翅膀作文1

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)……”有一個(gè)理想,你會(huì )為了自己的目標而奮斗,有一個(gè)目標,你會(huì )為了自己的目標而前進(jìn)。有一個(gè)理想,就等于有一個(gè)良師益友,激發(fā)出我們內在的潛能;有一個(gè)理想,就等于有一盞明燈,為你照亮道路。帶我飛翔的翅膀,隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,飛向希望。

  我的理想恰似離我很遠,又好像離我很近,因為那來(lái)源于我的信心,所以,我堅信,我自信我會(huì )成功。我的理想——一名作家,我很清楚,我的寫(xiě)作能力并不是很好,但我相信我自己,相信我可以通過(guò)一次次嘗試來(lái)享受成功,我不軟弱,因為當我面臨的那么多困難,一次又一次的失敗,一次又一次的成功,我才懂得這些都是在積累著(zhù)人生經(jīng)驗。上天對我很好,讓我從跌倒的地方爬起,讓我的心逐漸強大,讓我不一直依賴(lài)在成功的溫床上,讓我不停地面對人生的考驗。在我的人生字典中,沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ),所以,到現在我還相信著(zhù),我會(huì )有夢(mèng)想成真的一天,而那一天,也將很快的到來(lái),因為,我有悲觀(guān)人沒(méi)有的信心。

  一名作家,最成功的就是讀者看到自己的文章時(shí)的一抹微笑,一聲贊嘆,我渴望,我期盼,我喜歡那種感覺(jué),幸福的感覺(jué),不是物質(zhì)的充實(shí)感,不是權勢的滿(mǎn)足感,而是精神上的鼓舞,精神的肯定。我的理想,一名作家,當把自己成功的作品分享給別人的時(shí)候,內心也是無(wú)比的安慰,當自己的勵志文章被些想放棄的人看到時(shí),內心更是無(wú)比的滿(mǎn)足,當看到別人慢慢的走向成功時(shí),內心定是無(wú)比的激動(dòng)。只要我一點(diǎn)一點(diǎn)的積累好知識,只要我不斷不斷的做好努力,我相信,我可以達到自己的人生目標,我不悲觀(guān),風(fēng)雨的來(lái)臨,我會(huì )雙手迎接,進(jìn)行一番洗禮,我會(huì )讓自己無(wú)止境的提高,鍛煉出堅強的自己,鍛煉出全新的自己。帶我飛翔的'翅膀,隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,飛向希望。

  我的理想,可能并不宏偉,但是我會(huì )讓他們一一實(shí)現,體現出我自身的人生價(jià)值。不敢說(shuō)我是最棒的,但是我一定是最努力的,從這一刻開(kāi)始,我要變成一個(gè)“成功者”。報答父母的恩情,回報老師的付出,給予每個(gè)人幫助。對我來(lái)說(shuō),失敗就是成功之母,所以,我不曾去害怕躲避失敗母親的愛(ài),而是更加的表示感謝,因為是失敗母親讓我領(lǐng)略到了成功的喜悅,讓我看到人世間最美麗的彩虹,不,那還是獨一無(wú)二的,無(wú)法替代的。帶我飛翔的翅膀,隱形的翅膀。

翱翔的翅膀作文2

  人本無(wú)翼,若能擁有兩只隱形的翅膀,著(zhù)實(shí)是一份機緣,一種幸運。而這雙能助我們翱翔的翅膀,一只叫做夢(mèng)想,一只叫做堅持。

  如果我問(wèn)你,你有夢(mèng)想嗎?你或許會(huì )興奮地回答我:當然有!我的夢(mèng)想是能找一份好的工作,將來(lái)能買(mǎi)一輛好車(chē),帶上妻兒環(huán)游世界……等等,我問(wèn)你的并不是這種小小的愿望,而是那種能成為你人生目標的夢(mèng)想。更為重要的是,你對你心中的夢(mèng)想,是矢志不渝的堅持,還是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”似的一時(shí)熱情?

  生命之洋浩浩蕩蕩,一不留神便可能迷失方向。夢(mèng)想,是這片汪洋中的燈塔,能為你指明前進(jìn)的方向;而堅持,則是你身邊最有力的舵手,能穩穩地把住手中的舵,帶你駛向夢(mèng)想的遠方。還記得尼克·胡哲嗎?這位澳大利亞的傳奇少年一出世居然就沒(méi)有了雙手雙腳。每每看到他小小的身軀,周?chē)娜硕疾蛔〉伧鋈粐@息。但他心中有一份夢(mèng)想,用自己殘疾的身軀完成了常人才能完成的事!沒(méi)有人能想象他是靠什么毅力攻讀了大學(xué)的兩個(gè)學(xué)位的,只有他明白,是他心中的那份堅持,是堅持,讓他能忽略他人的流言蜚語(yǔ);是堅持,讓他能堅定心中的那份夢(mèng)想。也正是有著(zhù)堅持與夢(mèng)想,最終才能助這位無(wú)手無(wú)腳的少年振翅翱翔,飛往成功,飛往未來(lái)。

  所以,不要抱怨世事不公,生活總會(huì )有坎坷。問(wèn)問(wèn)自己,心中是否有那樣一份夢(mèng)想?而自己是否又能有毅力堅持下去?

  不是每一條河流都能入海,不流動(dòng)的'便成了死湖;更不是每一粒種子都能開(kāi)花結果,不呵護便成了空殼。不是每一刻夢(mèng)想都有機會(huì )實(shí)現,不堅持便成了泡影。唯有帶上夢(mèng)想并堅持方能翱翔!

  每當談及人生、夢(mèng)想及堅持,便憶起索爾仁尼琴炯炯的眼神,憶起他的《癌癥樓》,憶起他毫不怯懦地變革世界的執拗;便憶起切格瓦拉毫不懈怠地腳踏古巴的荊棘行走于茂密的叢林,心中默念著(zhù)“忠于理想,面對現實(shí)”;便憶起蘇格拉底欲以真理改變世界的夢(mèng)想……

  他們,無(wú)一不是在堅持心中的夢(mèng)想而書(shū)寫(xiě)生命的華章。你呢?還在猶豫嗎?帶上你的夢(mèng)想與堅持這兩只翅膀,仰望蒼穹,縱情翱翔吧!

翱翔的翅膀作文3

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠信做人之本也,誠信比金錢(qián)更有吸引力,比美貌更有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!闭\信是美德之根,更是社會(huì )前進(jìn)的明燈。還記得那個(gè)特殊的星期二下午——

  當清脆悅耳的上課鈴敲響,我一本正經(jīng)地坐在座位上,握緊拳頭,心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。數學(xué)老師拿著(zhù)上周考的試卷走了進(jìn)來(lái)。

  望著(zhù)老師手里的考卷,我在心里默默祈禱:“保佑我考個(gè)好成績(jì)!”可天不如我愿,試卷拿下來(lái)后,看著(zhù)那些錯的題目,我腸子都悔青了。

  “你們拿到考卷后,拿回家給家長(cháng)簽名!睌祵W(xué)老師話(huà)音剛落,我全身乏力,像一枚炸彈堵在心頭,只要有人引起導火線(xiàn),隨時(shí)有可能被炸得一塌糊涂。怎么辦呀?怎么辦呀?要是媽媽知道我考了這么點(diǎn)分,會(huì )有多失望呀?爸爸肯定會(huì )大發(fā)雷霆的。想到媽媽失望的神情,爸爸嚴厲的目光,接下來(lái)的課我都心不在焉。

  放學(xué)鈴聲敲響了,老師布置完作業(yè)后,我背起書(shū)包走在路上,我一直在思索該怎么辦。有了,我像是離開(kāi)大海重新找到水源的小魚(yú),不如自己簽一個(gè)吧,媽媽的筆跡對我來(lái)說(shuō)是小問(wèn)題。想到這里,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一路蹦蹦跳跳,回到家里,我把房間門(mén)鎖上,在考卷上簽下了媽媽的姓名?尚睦飬s怎么也高興不起來(lái),情緒更加低落。媽媽下班了,看見(jiàn)我一臉沮喪,問(wèn)我發(fā)生了什么事?我支支吾吾回答:“沒(méi),沒(méi)……沒(méi)事!闭f(shuō)完趕緊跑到房間里,怕火眼金睛的媽媽發(fā)現問(wèn)題。

  來(lái)到房間,我打開(kāi)書(shū)閱讀,第一眼就看見(jiàn)一個(gè)叫呂元膺的人因為部下在自己離開(kāi)棋盤(pán)的時(shí)候,挪動(dòng)了一顆棋子而被辭掉的事,挪動(dòng)一顆棋子看起來(lái)微不足道,似乎不值得認真,但小中見(jiàn)大,它折射出誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種陋習。小與大,并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。我不禁從他身上想到了自己,趕緊從書(shū)包里拿出試卷,用橡皮擦掉,拿去給媽媽簽名,雖然被媽媽罵了一頓,但我并沒(méi)有以往的傷心,因為我沒(méi)有越過(guò)自己的.誠實(shí)線(xiàn)。

  瞞著(zhù)父母自己簽名,看似是一件微不足道的小事,可小中見(jiàn)大。誠信是可貴的,讓我們用誠摯的心靈,去擁抱絢麗的人生;用坦蕩的心胸,構建誠信的美好世界吧!

翱翔的翅膀作文4

  一輛卡車(chē)有一個(gè)承載量,超過(guò)了這個(gè)承載

  量,它便停滯不前甚至會(huì )支蹋架散;一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量,一旦超載,它便會(huì )扭曲變形。

  早晨帶著(zhù)媽媽“注意安全”的叮囑出門(mén),每天望著(zhù)老師飽含期望的目光,每天感受同學(xué)友愛(ài)的笑容……我們的心靈承載著(zhù)一份重量愛(ài)的重量。

  聽(tīng)著(zhù)別人優(yōu)秀的發(fā)言。每天望著(zhù)別人作業(yè)本上的“√”和自己作業(yè)本上的“x”,想著(zhù)隨時(shí)就會(huì )到來(lái)的考試……我們的心靈又承載著(zhù)一份重量競爭的重量。

  常常忍受疲勞的折磨,常常面對失敗的壓抑,常常感覺(jué)無(wú)奈和無(wú)辜……我們的心靈依然承載著(zhù)一份重量挫折的重量。

  這些重量加在一起,很重?墒俏覀兊男撵`在承載的同時(shí),又在不停的“減負”:我們讓自己健康地成長(cháng),我們不停地把知識裝進(jìn)自己的頭腦,我們每天對同學(xué)報以同樣友愛(ài)的微笑,我們不斷地克服困難,解決困難,我們不斷地發(fā)展和完善自己,奮力地趕超別人……這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí),又在不斷地卸重。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!薄按饲闊o(wú)計可消除,才下眉頭,又上心頭!薄叭祥L(cháng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑!倍嗝疵赖脑(shī)句!李煜、李清照、陸游把亡國之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間;少年時(shí)代的`高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書(shū)籍里;魯迅把憂(yōu)國憂(yōu)民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上……而現實(shí)生活中,有人因求職失敗而自殺;有人因高考落榜而墮落;有人因工作不順而失落……這些,都是一顆顆心因為超載而走向毀滅,都是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓。

  在我們生活中也同樣承載著(zhù)一份又一份的重量。為了使我們的心靈不扭曲,不碎裂,我們只有用適當的方式去不斷地卸下重量。當郁悶時(shí),仰頭看著(zhù)湛藍的天空,一笑而過(guò);當傷心時(shí)想想這繽紛的世界是如此的美妙,生活是多么美好,還有什么不開(kāi)心的呢?……如果不想方設法卸下那一份又一份心靈的重量,我們的心靈就會(huì )超載。

  承載一份愛(ài)的重量,我們應該付出同樣一份愛(ài);承載一份競爭的重量,我們應該勇往直前去接受挑戰;承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì )永不超載,永葆青春。

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