一面鏡子作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一面鏡子作文，歡迎閱讀與收藏。

一面鏡子作文1

　　一名NBA新秀對全球體育界宣布，他向詹姆斯挑戰。這挑戰聲如黑夜中一朵爆炸的禮花，這是初生牛犢不怕虎的體現，也是勇者的體現，更是實(shí)力的體現。在體育界上的確有不少這樣的'事，就拿1997年NBA全明星賽來(lái)說(shuō)，年僅22歲、第一次入選NBA全明星的科比，他向久經(jīng)沙場(chǎng)的老將邁克爾。喬丹發(fā)起挑戰，他有著(zhù)征服珠峰的信心。最終，NBA完成了一次薪火相傳，科比有了接替喬丹成為歷史第一的決心，更點(diǎn)燃了他心中統治NBA的豪情壯志。這一次次挑戰，像一面面鏡子一樣，讓我們看到年輕人的勇氣，看到了NBA的未來(lái)。

　　當然，NBA離我們的確非常遙遠，我們不妨讓時(shí)間向后倒退，追隨歷史足跡來(lái)到中國與越南的戰爭。僅僅用了二十多天，中國便將這個(gè)“世界第三軍事強國”徹底打垮。這不是一個(gè)勇者之師給世界的震撼嗎？這不是王者之師的榮譽(yù)嗎？這不是一支常勝之師的風(fēng)范嗎？這不是政治家的勇氣嗎？以此為鏡，四十年來(lái)，中國周邊雖有小丑跳梁，但沒(méi)有誰(shuí)敢觸碰中國的虎須，中國贏(yíng)得了四十年的和平發(fā)展時(shí)期。

　　當然，這些故事離我們都非常遙遠，我們就說(shuō)說(shuō)現在的事吧�，F在的5G紛爭更是展現出了中國的氣概，當中國被美國威脅停用安卓系統，停用高通芯片，美國叫囂要讓中國倒退二十年，中國怕了嗎？美國忘了照照中國歷史這面鏡子，當侵略者來(lái)犯，中國人也許跌倒過(guò)，但何曾屈服過(guò)？于是，就有了中國多家公司聯(lián)合起來(lái)，研制中國版的高科技芯片與世界操作系統，中國再一次從世界東方發(fā)出王者之聲，再一次讓世人看到了中國人的自信與勇氣。

　　好好照照歷史這面鏡子，我們會(huì )感受頗深，中華民族只有去拼去搏去闖，才能立于世界巔峰；如果安于現狀，只會(huì )落后挨打。所以，今天的我們必須去拼去搏闖，才能攀到高山之上，盡享祖國山河美景，才能讓別人仰望你！

一面鏡子作文2

　　我是一面鏡子，我被人們放在了門(mén)廳里，供人們使用。也不知怎么了，這里女生把我打扮的男不男，女不女的真實(shí)難受哇！

　　今天，我面前來(lái)了一位丑女，左看看右看看，說(shuō)：“哈！哈！我不愧是美女�！蔽衣�(tīng)到后，都快惡心死了。一會(huì )走進(jìn)一位帥哥，名叫劉浩天，他張著(zhù)金黃色的頭發(fā)，還有一身名牌的衣服和靴，真實(shí)太帥了，讓人看到有一種崇敬的感覺(jué)。

　　每天，我都在微笑著(zhù)承受著(zhù)一切，面對著(zhù)一切事情。一天我發(fā)現自己到了一個(gè)很陌生、很不熟悉的地方，我來(lái)到了一個(gè)門(mén)廳里。

　　這里的每個(gè)人都是百萬(wàn)富翁或者是千萬(wàn)億萬(wàn)富翁。他們的衣服整齊，開(kāi)的都是名車(chē)，吸的'名牌香煙，后面還跟著(zhù)一大堆狗腿子。還有許多名人在這，如：成龍、李小龍……這么多名人，我直想和他們合一個(gè)影，可惜都不行。

　　我睜開(kāi)眼后，我又到了一個(gè)地方，這里就是美術(shù)館的門(mén)廳，在這里我又見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)名人，我便乘他們不注意的時(shí)候和他們合了一張張影，作為留念。我還看見(jiàn)了許多世界級美術(shù)家畫(huà)的名人肖像畫(huà)，真是太漂亮了……

　　什么聲音！我仔細一看，原來(lái)我還在原來(lái)的地方，剛剛原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)帶我見(jiàn)了許多人和東西。

　　我是門(mén)廳里面的一面鏡子，雖然我只是一面普通的鏡子，但是我很快樂(lè )、很幸福。

一面鏡子作文3

　　唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡知興替；以人為鏡可以明得失�！�

　　奶奶是我擁有的第一面鏡子 。每天早上，奶奶都要辛苦地洗著(zhù)一家人的衣服，自己卻哼著(zhù)小調，好像洗衣服是一件十分快樂(lè )的事。奶奶每天都會(huì )做上一頓香噴噴的米飯，吃完飯后，奶奶又會(huì )去洗碗，等奶奶把飯碗洗好后，又哼著(zhù)歌，拿著(zhù)掃帚開(kāi)始打掃衛生。幾次奶奶一不小心把手弄破了，可她是搖搖頭繼續打掃……這些事情我都看在眼里，記在心里。于是，每當奶奶打掃完，我都會(huì )請奶奶坐下，幫奶奶捶捶背。不但如此，我還會(huì )讓幫奶奶多做一些力所能及的家務(wù)，盡量多分擔一些奶奶活，爭取不讓奶奶這么勞累……是奶奶的勤勞，教會(huì )了我如何關(guān)心、孝順親人們。

　　爸爸是我擁有的第二面鏡子 ，爸爸無(wú)論在多么吵鬧的環(huán)境下都能認認真真的`看書(shū)。有一次，客人們來(lái)我家玩兒，爸爸卻在一旁安靜地讀書(shū)，弟弟妹妹擁進(jìn)爸爸的房間看電視，玩游戲，可爸爸還是用心地讀著(zhù)書(shū)，我看了爸爸的認真的樣子，是他教會(huì )了我如何一心一意地去讀書(shū)、寫(xiě)字、做許多許多的事。

　　媽媽是我擁有的第三面鏡子 ，媽媽總是告訴我：只有在別人有困難時(shí)你去幫助他們，那么在你有困難時(shí)別人也會(huì )幫助你。媽媽在下雨天時(shí)，會(huì )提醒鄰居收被子衣服。在別人不開(kāi)心時(shí)，給別人一句安慰的話(huà)語(yǔ)和一個(gè)迷人的微笑，在別人遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手……是媽媽的樂(lè )于助人教會(huì )了我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一定要多多幫助別人。

　　這樣的鏡子能很好地激勵我健康向上，幫助我在人生之路穩步前行。

一面鏡子作文4

　　一年級我背上書(shū)包愉悅的向教室走去，心中不斷幻想著(zhù)未來(lái)的美好情景。走到學(xué)校望見(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生的臉龐心開(kāi)始有些慌張，幻想仿佛有人擲一塊石頭于水下，水波陡然而立，美好的幻想被撕成碎片，只留下零零星星的碎影……

　　忽然我的目光落到一個(gè)高個(gè)子女孩身上，他皮膚黝黑，嘴唇紅潤如晨曦中的花瓣，粉白中染了些許嫩紅，可愛(ài)逗人。大眼睛中閃耀中朝氣和活力。我突然感覺(jué)有一種大姐姐的呵護，心漸漸平穩下來(lái)，似乎與她有一種似曾相識的熟悉感。我坐在她前面，覺(jué)得很舒坦，仿佛那個(gè)女孩就是我背后的靠山。

　　終于挨到了下課，教室里靜悄悄的'，畢竟大家也不熟悉，臉上的稚氣還沒(méi)褪去，卻平添了幾分羞澀，我實(shí)在人不知想認識那位高子女孩，可心中總是被一種羞澀的氣流強行壓制著(zhù)，打不開(kāi)語(yǔ)言的閥門(mén)，整個(gè)身心都被緊張籠罩著(zhù)，臉?lè )路鸨荒吧�的感覺(jué)扭曲著(zhù)，頓時(shí)漲得通紅，只是無(wú)端的覺(jué)得馬上要上課了，我將身子向上一蹦，將腰肢一扭180度轉彎跳到她面前，女孩先使用驚異的目光打量我遍身，最后目光落在我通紅的臉上，仿佛已經(jīng)明白我的心思說(shuō)：“你好，我叫葉婉欣，你呢？”女孩干脆利落的話(huà)語(yǔ)如她的大眼睛般充滿(mǎn)青春活力，她全身的散發(fā)出一種朝氣蓬勃的韻味。

　　有人曾對我們說(shuō)：“你們真像對影子，整天相伴在一起�！笨晌覅s覺(jué)得我們像面鏡子，相互之間看到對方的丑惡善美。

一面鏡子作文5

　　一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習習，一位衣著(zhù)青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎……

　　他就是唐代著(zhù)名詩(shī)人李賀，滿(mǎn)腔激情，長(cháng)吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲……然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì )落到如此地步?是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

　　可惜啊!當年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè )觀(guān)的看生活，美好的生活才會(huì )對你笑逐顏開(kāi)!

　　李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè )觀(guān)而感敬佩;蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射!不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當時(shí)亦能豁達樂(lè )觀(guān)，是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢?

　　古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的.霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的成就。如此看來(lái)，生活怎能不受一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對待它。

　　把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習生活中，有些同學(xué)能對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì )相繼給他信心，給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會(huì )對他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲!

　　現在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結果如何，我都會(huì )微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

一面鏡子作文6

　　鏡子，一個(gè)很普通的物件，幾乎每個(gè)家庭都有。每天當你對著(zhù)鏡子時(shí)，也許沒(méi)有西施的美貌，沒(méi)有諸葛的才干，更沒(méi)有王子的倩影。但你要相信你自己，你就是世界上獨一無(wú)二的。因為，生活這面鏡子會(huì )折射出真實(shí)的你。

　　時(shí)光倒退回六年前，我正在小學(xué)讀二年級。那是個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的一天。我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)校，到了教室組長(cháng)收作業(yè)，可是我昨天晚上只顧著(zhù)玩，竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。我的心像有幾只小鹿在亂跳。生怕老師責罰我。該來(lái)的還是來(lái)了，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室。組長(cháng)把沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的名單交給了老師，老師在名單上看到了我的名字后，很生氣（因為我從來(lái)都沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候）。不管三七二十一，拿了教鞭便在我手上打了兩下，我的.手當時(shí)就出現了兩道紅印痕，那一刻，委屈的眼淚不由自主地落下來(lái)，臉紅的像火燒云似的發(fā)燙，心里是又疼又悔。下課后，老師把我叫到她的辦公室，此時(shí)老師的氣已消了大半。我低著(zhù)頭怯怯地走到老師面前。老師輕輕地抬起我紅紅的小手，心疼地對我說(shuō)：“知道老師今天為什么打你嗎？”，我說(shuō)“老師對不起，下次我一定不會(huì )貪玩了，我會(huì )認真完成作業(yè)的�！甭�(tīng)了我誠懇的認錯，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我每科作業(yè)都認真地完成，每次當我照鏡子，當不經(jīng)意間看到手時(shí)，我都會(huì )想起六年前發(fā)生的那件事，想起老師對我的諄諄教誨，我都會(huì )心存感激，因為在我的學(xué)習生活中，老師就是我人生中的一面鏡子。

　　唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！笔前�，現實(shí)生活中，我們每個(gè)人不都需要一面鏡子嗎，時(shí)刻為我們照亮前行的道路。

一面鏡子作文7

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失�！蔽易x著(zhù)那背得滾瓜爛熟的詩(shī)句，不禁陷入了沉思……

　　我深思，深思我的鏡子是什么，是銅？是古、是人？

　　而現在這個(gè)稱(chēng)不上飽經(jīng)風(fēng)霜卻也略懂世事的我終于明白，我的鏡子不就是我這十余年來(lái)那段用淚水和歡笑一同筑成的美好的回憶嗎！

　　一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，這面鏡子已經(jīng)轉向了我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)稚嫩的，扎著(zhù)羊角辮的女孩，穿著(zhù)心愛(ài)的連衣裙，在一片蒲公英花叢里奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。把采來(lái)的花戴在頭上，四處顯擺，活像一個(gè)小花癡……

　　一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，鏡子仍在轉，轉到了一棟樓，一塊操場(chǎng)，接著(zhù)是一群鴨子般活蹦亂跳的小孩。我呢？我在鏡中一個(gè)個(gè)尋找。哦，原來(lái)在這兒，我笑著(zhù)把目光定在了那個(gè)背著(zhù)米老鼠新書(shū)包，沖在隊伍前列的“瘋丫頭”。

　　鏡子仍在轉，轉到了一個(gè)溫馨的教室，四十幾張排列整齊的課桌，轉到了與曾經(jīng)朝夕相處的.同學(xué)一起學(xué)習、一起玩耍、一起競爭的場(chǎng)景。繼而是一張小學(xué)畢業(yè)照，每個(gè)人都努力的笑著(zhù)，生怕露出一絲不舍與無(wú)奈，把那一份酸澀深深地埋在心底。

　　慢慢地，鏡子已經(jīng)轉到了我的中學(xué)，心里騰地一股酸感，不知是甜還是澀？

　　漸漸地，鏡子停止了。難道我的記憶只剩小這些了嗎？難道我的回憶都成“浮云”了嗎？不會(huì )的，它將永遠成為我人生之書(shū)中最精彩的樂(lè )章，成為我生命之歌中最美妙的音符。

　　其實(shí)，不僅是我，每個(gè)人都應該需要這面名叫“回憶”的鏡子。起碼，我悟出了——珍惜現在。

一面鏡子作文8

　　他們有的勇敢、智慧，為人民著(zhù)想，所以千古流芳；而有的懦弱、貪婪，只顧剝削人民，所以遺臭萬(wàn)年。歷史是一面鏡子，我長(cháng)大后爭取成為一個(gè)名垂青史的人物！

　　暑假里，我和媽媽一起去鎮文化站圖書(shū)室借書(shū)。我在圖書(shū)室里精挑細選了半天，終于選到了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字叫《瘋狂的歷史課之指點(diǎn)江山的帝王領(lǐng)袖》。

　　這本書(shū)介紹了中國不同朝代的皇帝和外國的.一些著(zhù)名領(lǐng)袖人物。讀了這本書(shū)，我知道了夏桀是個(gè)暴君，他不把奴隸當人看，把他們隨便送進(jìn)監獄里抽打，甚至是當成祭品殺死，真是一個(gè)臭名昭著(zhù)的皇帝！我還知道了一代梟雄——曹操，他是一個(gè)了不起的霸主，可惜赤壁之戰戰敗了！

　　我知道了，唐朝皇帝李世民有面“鏡子”叫魏征，魏征敢于向皇帝指出缺點(diǎn)，講真話(huà)，李世民既敬愛(ài)他，又怕他。清朝皇帝康熙也是一個(gè)賢君，他還帶領(lǐng)清軍多次擊敗了沙俄軍隊，跟沙俄國簽定了《尼布楚條約》。

　　我知道了喬治· 華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統，他領(lǐng)導美國人民擺脫了英國的殖民統治，獨立了！

　　這本書(shū)豐富了我的歷史知識，讓我認識了不少中外歷史上的著(zhù)名人物。他們有的勇敢、智慧，為人民著(zhù)想，所以千古流芳；而有的懦弱、貪婪，只顧剝削人民，所以遺臭萬(wàn)年。歷史是一面鏡子，我長(cháng)大后爭取成為一個(gè)名垂青史的人物�。ㄖ笇Ю蠋煟翰苡勒洌�

一面鏡子作文9

　　一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習習，一位衣著(zhù)青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎… 他就是唐代著(zhù)名詩(shī)人李賀，滿(mǎn)腔激情，長(cháng)吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì )落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

　　可惜��！當年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè )觀(guān)的看生活，美好的生活才會(huì )對你笑逐顏開(kāi)！

　　李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè )觀(guān)而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當時(shí)亦能豁達樂(lè )觀(guān)，是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢？

　　古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的`成就．如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對待它。

　　把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習生活中，有些同學(xué)能對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì )相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會(huì )對他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！

　　現在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結果如何，我都會(huì )微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

一面鏡子作文10

　　爸爸時(shí)常對我說(shuō)：“品格是一面鏡子，它可以照出自己和別人的內在與外表。常常用這面“鏡子”照照自己和別人，你會(huì )看到一個(gè)人真實(shí)的內在，因為名譽(yù)只是人華麗的外表�！�

　　就在考試前一天，我和一個(gè)同學(xué)到語(yǔ)文老師的辦公室去送作業(yè)。我們把作業(yè)放下，發(fā)現考試卷就放在桌上。當時(shí)，辦公室靜悄悄的。老師們都去開(kāi)會(huì )了，至少還要半個(gè)小時(shí)才會(huì )回來(lái)，只有我們兩個(gè)人在這兒。我們猶豫了：到底是選擇榮譽(yù)還是道德？頓時(shí)，我想起爸爸對我說(shuō)的'話(huà)：道德是一個(gè)人的內在，名譽(yù)只是一個(gè)人的外表……于是，我毅然走出辦公室，回到教室。不久，和我一同到辦公室的同學(xué)也回來(lái)了，悄悄對我說(shuō)：“我抄了四道題，你要不要看一看？”“對不起，我不用�！�

　　考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)并不理想，她卻是全班第一。我們聽(tīng)說(shuō)，她媽媽為了獎勵她，準備帶她去旅游。她更是喜出望外，高興得一蹦三尺高。她走來(lái)，說(shuō)：“如果你也看了題目，也會(huì )像我一樣高興呀！”但是，我并不后悔，因為這才是我真實(shí)的成績(jì)。

　　一星期后，她回來(lái)了。她告訴我，自從旅游后，心里七上八下的，一直忐忑不安，是不是因為那次抄題目呀？可是，我卻輕松自在，因為我并沒(méi)有看題目。

　　我把這件事告訴爸爸，爸爸一把把我抱在懷中，高興地說(shuō)：“孩子，你做得真對！品格鏡子中，你找出了自己道德的內在，我為你驕傲！”

　　品格是一面鏡子，每個(gè)人都在它面前顯現出來(lái)。

一面鏡子作文11

　　鏡子是我們日常生活中所必備的物品，它清澈如小溪，是一個(gè)真實(shí)的自我世界。

　　我總是喜歡走在穿衣鏡前，看到鏡里那個(gè)胖乎乎的梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮的小女孩，沒(méi)錯！那就是我。

　　每到這個(gè)時(shí)候，記憶的往事就會(huì )立刻浮現在眼前。

　　三年前，我還是個(gè)五年級的小學(xué)生。那天上午，我生病了，沒(méi)能來(lái)上課，放學(xué)后，朋友來(lái)我家告訴我，明天要數學(xué)考試，好好復習。到了晚上，我躺在床上看書(shū)，竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天早上考試的時(shí)候，最后一道題難住了我。我焦急地思考著(zhù)，怎么辦呢？想起自己以前在每次考試中都是名列前茅，這次要考差了，可就太丟面子了。想到這，我瞥了一眼同位的卷子，急急忙忙地抄了下來(lái)。結果這次考試，我又考了一百分，老師還為此表?yè)P了我呢！

　　回到家，我正預備高興一下，忽然望見(jiàn)了穿衣鏡，那里的“我”好像在生氣地對我說(shuō)：“你真的高興嗎？這是你的真實(shí)成績(jì)嗎？”我坐在桌子前，深思著(zhù)。最后，我還是向老師承認了錯誤，老師不僅沒(méi)有責怪我，反而還夸我是個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。

　　古人云：“以人為鏡，可以明得失�！�

　　在我周?chē)�，也有許許多多像這樣美好的“鏡子”，同桌就是其中“一面”。

　　剛升入六年級，我們班同學(xué)學(xué)習的情緒都非常高漲，還經(jīng)常在一起比誰(shuí)的筆記記得工整、認真。我是個(gè)十分馬虎的人，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我：“你呀，就是長(cháng)大當了主席，也寫(xiě)不好字的！”唉，我還有什么資格比筆記呢。這時(shí)候，同桌把她的`筆記借給我看。才剛看了前幾頁(yè)，我就大為吃驚：簡(jiǎn)直就像是印刷廠(chǎng)印出來(lái)的鉛字，每一個(gè)字都排列得那么整齊、均勻。我不得不佩服同桌的那股認真頸兒。從此以后，我漸漸改掉了馬虎的壞習慣，認真了起來(lái)。

　　但原總有一天，自己也能成為別人的一面“鏡子”。

一面鏡子作文12

　　沖刺，沖刺，再沖刺……終于，八百米跑完了，體育一模也結束了！

　　“你能陪我去拿一下水杯嗎？”忍著(zhù)喉嚨中的疼痛我吃力地對她說(shuō)。她艱難的點(diǎn)了兩下頭，看她通紅的臉頰，聽(tīng)她急促的呼吸聲便能察覺(jué)出她身體的不適。但我自私的想：陪我拿一下水又不會(huì )有什么事。

　　天氣依舊是燥熱的，汗水順著(zhù)我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上�？吹讲贿h處的球門(mén)中擺放著(zhù)的水杯，我立馬來(lái)了精神，匆匆跑了過(guò)去。

　　水肆意的沖刷著(zhù)我的嗓子，我沉醉在水的.清涼中。正準備問(wèn)她要不要回看臺便發(fā)現身旁已空無(wú)一人。留下的只是一個(gè)被擰開(kāi)蓋子的粉色水杯。我將頭低下，仔細一瞧，杯中的水仍是滿(mǎn)的，一滴不少。

　　我著(zhù)急的四處尋找她的身影，一個(gè)極似她背影的人出現了。我不敢確認，便站在一旁觀(guān)察。她彎下腰，蹲在地上，抱起了幾個(gè)已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對她笑笑后，便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭，嘴上輕吐了幾個(gè)字，向我站的球門(mén)這邊走來(lái)。她將球安置好了后，揮了揮手示意一起回看臺。她的手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟，我的內心仿佛被什么給扎到了似的。當我聽(tīng)到尾隨她身后的人那句“謝謝你，你叫什么名字”。

　　說(shuō)震驚其實(shí)也不震驚，在班級中大家有需要時(shí)想到的第一個(gè)人便是她，大概她聽(tīng)到的最多的話(huà)語(yǔ)就是“謝謝你了”。

　　但想想我自己，一個(gè)想方設法因為自己的懶而拒絕別人幫助的人，一種羞愧感油然而生。

　　她似一面鏡子，照出了我的自私懶惰，更照出了人與人之間的冷漠！

一面鏡子作文13

　　鏡子，是一件很普通的物品，在我們的日常生活中處處可見(jiàn)，我們每天都會(huì )看到鏡子，每天都不會(huì )太注意它，更不會(huì )去思索一面鏡子的價(jià)值。直到我讀了《鏡子王國歷險記》后，才有了新的想法。

　　“只有找到一面不盲目、不夸張的鏡子，你才可能成功�！边@是文中鏡國仙女對小精靈說(shuō)的一句話(huà)，也是小精靈想要擺脫困境的唯一法寶。小精靈的遭遇也許本來(lái)就是不幸運的——因貪玩而誤入了一個(gè)虛幻世界：鏡子王國。顧名思義，鏡子王國里最常見(jiàn)的東西便是鏡子了，這些鏡子千奇百怪，多種多樣，只有小精靈從這些鏡子中認出一個(gè)真正的自我，它才可以重回精靈村。然而，當小精靈見(jiàn)到一面凸透鏡時(shí)，凸透鏡放大了它的影子，它便為自己的“高大形象”沾沾自喜；當它走過(guò)凸透鏡前，凸透鏡縮小了它的身體，使它極度自卑；當它來(lái)到哈哈鏡區時(shí)，哈哈鏡把它的模樣戲劇化的變成了一個(gè)“青面獠牙鬼”，弄得它抱頭鼠竄。最終，它沒(méi)有找到那面屬于自己的“寶鏡”，被鏡國仙女終身囚禁在了一面面虛無(wú)縹緲的鏡子中。

　　我不禁輕輕地嘆了一口氣，心里為小精靈感到惋惜與憐憫。隨后，我為小精靈和自己陷入了沉思。

　　倘若小精靈能夠自我解剖，真正了解自己，那么面對那些形形色色的虛假形象，它也就不會(huì )為之蒙騙了。所以，我們要吸取小精靈的.教訓，為自己找一面真實(shí)的平面鏡。切勿輕信哈哈鏡。平面鏡能反映出你的真實(shí)情況，而哈哈鏡則為了博取你的開(kāi)心，不惜將你的形象肆意扭曲。你千萬(wàn)別像小精靈一樣信了哈哈鏡。而在生活中，平面鏡和哈哈鏡不僅僅是兩個(gè)名詞，更代表著(zhù)兩類(lèi)人。有些人就像哈哈鏡一樣，出于各種目的，時(shí)而把你捧上天，時(shí)而又會(huì )把你貶得一文不值，你千萬(wàn)不要理會(huì )這些。記住，“平面鏡”，才是我們所要追尋的。

一面鏡子作文14

　　以前，我覺(jué)得人照不照鏡子都無(wú)所謂，現在，我覺(jué)得每天都必須“照鏡子”，因為“照鏡子”讓我們懂得了許多我理解錯誤、甚至不懂的道理。

　　如果你不尊重別人、別人自然是不會(huì )尊重你，這句話(huà)是我的一個(gè)同桌對我說(shuō)的，讓我銘記在心。有一次，因為她寫(xiě)字的時(shí)候胳膊不小心碰了我一下，讓我寫(xiě)錯了一個(gè)字，因此，使我大發(fā)雷霆“你怎么寫(xiě)字的？胳膊都超線(xiàn)了！”我生氣地說(shuō)道，我想她肯定也會(huì )這么跟我說(shuō)，沒(méi)想到，她反而心平氣和地說(shuō)：“對不起，我不是故意的，請你原諒我！”這句話(huà)又使我引起了一個(gè)疑問(wèn)：咦？她怎么這樣？算了吧，反正她也已經(jīng)道歉了，我掌上小題大做。她突然又輕輕地說(shuō)了一句：“如果你不尊重別人，別人自然不會(huì )尊重你！”這句話(huà)讓我愣住了，不好意思 地低下頭寫(xiě)作業(yè)。雖她，讓我懂得了尊重別人的快樂(lè )，讓我第一次照到了自己的側面。

　　還有一次，班上有一個(gè)脾氣暴躁的女生找我借一支筆，我暗想：她可是班上有名的健忘大王��！萬(wàn)一我借給了她，她忘還了怎么辦？她脾氣又暴躁，我又不敢找她要，算了，我不借她吧。她知道后，立即就向我同桌借，而我的同桌卻毫不猶豫地借給了她。我問(wèn)我的.同桌：“你自行就敢把筆借給她？”她說(shuō)：“你知道友誼是怎么建成的？”我望著(zhù)她搖搖頭，她接著(zhù)說(shuō)：“友誼是從互相信任開(kāi)始的，如果，連借一個(gè)東西都不肯借，自然友誼是建不成的�！彼�又讓我懂得了友誼的道理。

　　以后，我常常拿自己和別人比，以人為鏡，發(fā)現自己的缺點(diǎn)�？磥�(lái)，“照鏡子”是有好處的！

一面鏡子作文15

　　星期一，我坐車(chē)到東閘小區的奶奶家玩，我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下來(lái)，車(chē)上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠了。

　　車(chē)開(kāi)了兩站，停了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，剛開(kāi)車(chē)時(shí)，那位老奶奶差一點(diǎn)兒就摔倒了。開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō)：“誰(shuí)給那位老奶奶讓個(gè)座呀？”“叔叔我讓�！币粋�(gè)5歲的小朋友說(shuō)道。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子”。小朋友說(shuō)：“別這么說(shuō)，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，小朋友抓緊自己身邊的一個(gè)柱子站在那里。突然，一位20多歲的大哥哥站了起來(lái)對小朋友說(shuō)：“小朋友，到哥哥這來(lái)，我這個(gè)位子，給你坐下�！毙∨笥颜f(shuō)：“不用了，我馬上就到了�！备绺缯f(shuō)：“我還有一個(gè)站就到了�！毙∨笥阎缓米�上了哥哥的座位。又過(guò)了幾站，只有哥哥在車(chē)上面，我跑到面前說(shuō)：“哥哥你坐在我的位子上吧!我也快到了�！备绺缯f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地低下了頭。

　　我下了車(chē)，回過(guò)頭看那遠去的`公共汽車(chē)，回想著(zhù)車(chē)上的那一張張溫和而親切的笑臉，大家互相讓座的情景，真令人難以忘懷。這樣互相讓座的美德，我們身邊處處都有，我們要發(fā)揚文明、美德，建設有中國特色——講文明，有禮貌的社會(huì )主義。

　　明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然也會(huì )投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的，一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛(ài)心。明禮能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國家變得更強盛。

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