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我還是個(gè)孩子作文優(yōu)選[6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我還是個(gè)孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我還是個(gè)孩子作文1
我曾有一個(gè)和這個(gè)花季年齡一樣美麗的夢(mèng):在父母眼中是個(gè)成熟、獨立的人。像美國那樣。
但,夢(mèng)終究是夢(mèng),轉瞬便成了過(guò)眼云煙,取而代之的卻是一卷我向父母撒嬌的圖畫(huà)。
這個(gè)幻想的轉折都開(kāi)始于那件事。
仍不能忘得掉,那天漫天的大雪,整座城市都被覆上了一層雪毯,使城市瞬間顯得慵懶了許多,盡管雪毯已被車(chē)軋得如凝脂般潤滑,卻還是那一般懶散的樣子。
數不清騎著(zhù)腳踏車(chē)的孩子在我高高揚起的頷下摔倒、站起……我卻仍大步流星邁著(zhù)步子走著(zhù),眼里閃著(zhù)一種不知名的光亮。
然而,這卻并不是我考慮周全的結果。
那天早上,我也不顧及父母的勸說(shuō)與喊叫,毅然踏上了腳踏車(chē)。那刻,我有了“美國”的感覺(jué),一種從未有過(guò)的自由掠過(guò)心頭。激蕩的目光卻又偏偏掠過(guò)車(chē)把上的`絨線(xiàn)手套,夢(mèng)幻般的想起了幾月前的場(chǎng)景:媽媽領(lǐng)著(zhù)我去姥姥家串門(mén),寒冬臘月啊,還是如今這派景象。我和媽媽的手都好涼、好涼……姥姥對姥爺說(shuō):“去給孩子買(mǎi)副手套!”姥爺便踏上腳踏車(chē)漸漸在雪的帷幕中隱了去,不一會(huì )兒,又在“帷幕”中駛了出來(lái)。帽檐上沾了少許雪花。他卻從大衣中掏出手套遞給母親。母親連忙給我戴上,卻發(fā)現有兩副手套。母親便埋怨外公浪費,說(shuō)是別太慣我。誰(shuí)知外婆卻大叫:“死丫頭,長(cháng)大了是吧,我們不是你父母了是吧,你在我們跟前是家長(cháng)了是吧!這手套是……
“是!我在父母面前永遠都是個(gè)孩子!”坐在腳踏車(chē)上的我幡然醒悟。父母永遠是父母,即便成了祖父祖母;孩子永遠是孩子,即便是了爸爸媽媽。
老天!在大雪中坐在車(chē)座上的我,你是否還在當做一幅圖景保存?同樣的冬天,同樣的大雪,那是一幅青春的畫(huà)卷!請記住我離開(kāi)車(chē)子的那瞬,我又選擇了同樣的角色——父母的“孩子”,當父母的小孩子。
每當再看到那些在“脂粉盒”中正掙扎著(zhù)的少年時(shí),我總會(huì )深切地感悟道:我還是個(gè)孩子,一個(gè)小孩子。
我還是個(gè)孩子作文2
對不起,我會(huì )讓您覺(jué)得幼稚可笑,會(huì )為一根雪糕歡天喜地,卻為一只螞蟻而沉默不語(yǔ)。我會(huì )讓您唉聲嘆氣,因為我的心情總是陰晴不定,剛剛陽(yáng)光燦爛的笑臉轉眼間就變得烏云密布。這樣的我是那么令人討厭,可是,我傷心自有其理由,別忘了我還是個(gè)孩子,我的心像玻璃一樣容易受傷。
我總是撒不了謊,想給您個(gè)驚喜都那么容易被看穿,雖然我的身高已與您一般高。也請原諒,我是那么容易受傷,脆弱的心總是那么敏感,輕輕一碰就碎落一地。我經(jīng)常默默流淚,在一個(gè)沒(méi)有人的角落里,要您陪伴,要您允許我依偎在您懷里嚶嚶哭泣。但是,我的心依然如雪蓮般圣潔,還未遭到市井之氣的玷污,這一切都只因為我還是個(gè)孩子。
我是那么地輕易相信別人,完全將自己的心托付他人,因為我相信世界總是有好人在。我天真地以為,天下并沒(méi)有壞人,只有走錯了路的人,到了一定的時(shí)候他們都會(huì )回頭的。那些真正的壞人早已被時(shí)光的年輪帶走,只有好人,才能繁衍后代,世世相傳。請您別取笑我的`幼稚,我只是個(gè)孩子。
非常抱歉,我偶爾也會(huì )任性撒潑,卻又一次又一次地傷了您的心?墒,我也會(huì )關(guān)心您,我嘟著(zhù)嘴卻肯將飯一口一口地吞下,流著(zhù)淚也會(huì )把任務(wù)一個(gè)一個(gè)地完成。這一切都證明我是愛(ài)您的,即使這愛(ài)是那么小,小到那么容易被忽視,那么不易察覺(jué)?蛇@不也證明了,孩子也希望大人們滿(mǎn)心歡樂(lè )嗎,包括我。
很感謝您,還記得我還是個(gè)孩子。夜里踹被子了您小心地幫我掖好,白天嘴饞了您熬綠豆湯給我喝,讓我在搖籃曲里進(jìn)入夢(mèng)鄉,在白雪公主里幸福成長(cháng)。孩子的心極容易滿(mǎn)足,您也在一點(diǎn)一滴中保證我的需求,維護我的童心,讓我在多年之后,再次回首,童年依舊無(wú)憾。
幸好有您,教我發(fā)現了那隱藏其中的美,還教會(huì )了我許多道理,使我健康成長(cháng),逐漸知書(shū)達禮。但,也請您相信,等我羽翼豐滿(mǎn),我一定守護您,不離不棄。
我還是個(gè)孩子作文3
我還是個(gè)孩子,只是因為時(shí)間的推脫,讓我不得不變得成熟。
我還是個(gè)孩子,總是燦爛的笑著(zhù),不懂得煩惱,不懂得難過(guò),或者是根本不想懂得。
我還是個(gè)孩子,哭的時(shí)候要人哄,笑的時(shí)候要人陪,不去想不開(kāi)心的事。
我還是個(gè)孩子,生氣的時(shí)候只要一顆糖果就足以讓我恢復笑臉,永遠是那副天真無(wú)邪的樣子。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)享受著(zhù)童年的.美好,永遠也不想長(cháng)大的孩子。
我還是個(gè)孩子,我不喜歡別人欺騙我,就像是騙了我的棒棒糖一樣,我會(huì )生氣。
我還是個(gè)孩子,喜歡不停地轉著(zhù)圈圈,直到暈得站不穩還仍然會(huì )哈哈大笑。
我還是個(gè)孩子,喜歡和小伙伴們手拉手在街上大搖大擺地走著(zhù),不在乎別人詫異的目光,或者是欣慰地感嘆說(shuō)“童年真好”。
我還是個(gè)孩子,我不會(huì )去在乎未來(lái)有多遠,我只會(huì )去猜想或許明天媽媽還會(huì )給我買(mǎi)棒棒糖。
我還是個(gè)孩子,我討厭那些大人莫名的嘆息和所謂的煩惱,我只希望每天都快快樂(lè )樂(lè )的。
我還是個(gè)孩子,雖然不懂事,但我至少會(huì )在爸爸疲憊了一天后幫他捶捶背,在媽媽忙碌了一天后親親她的臉頰。
我還是個(gè)孩子,我喜歡聽(tīng)媽媽親切地稱(chēng)呼我為“小寶貝”,我貪婪地享受爸爸媽媽給我的愛(ài)。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)貪心的孩子。在吃了一根棒棒糖后還撒嬌讓媽媽再給我買(mǎi)。
我還是個(gè)孩子,我不想長(cháng)大。所謂的“長(cháng)大”,只不過(guò)是變得懂事了而已,當個(gè)孩子也可以懂事。
我還是個(gè)孩子,因此我有理由玩得忘乎所以,甚至弄得臟兮兮得像只小花貓,然后回到家里對著(zhù)媽媽的怒容傻乎乎地笑著(zhù)。
我還是個(gè)孩子,聽(tīng)著(zhù)“賣(mài)報歌”,喝著(zhù)爽歪歪,在路上蹦蹦跳跳的。
我還是個(gè)孩子,我不懂得什么是厭煩,所以我會(huì )一直讓媽媽管著(zhù),只要不把我束縛得太緊就行了。
我是個(gè)孩子,我依然相信童話(huà)。我喜歡心地善良的白雪公主,討厭心狠手辣的女巫皇后。
我還是個(gè)孩子,喜歡想象的孩子。我幻想自己是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在廣闊的天空飛著(zhù);我幻想自己是一只可愛(ài)的小魚(yú),在大海中自由自在地游著(zhù)。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)害怕黑暗、會(huì )因為恐懼而哭泣的孩子。是的,孩子并不堅強。
我還是個(gè)孩子,跌倒了自己爬起來(lái),拍拍身上的灰土,然后又綻開(kāi)了花兒似的燦爛的笑容。
我還是個(gè)孩子,我只是個(gè)孩子。
我還是個(gè)孩子作文4
生命是值得欽佩的,是值得贊揚的,是值得歌頌的?傄詾樽约鹤銐虮瘧K,才知道,在自己小小世界以外,還有那么多的事沒(méi)有經(jīng)歷。人,總是只有經(jīng)歷過(guò)后,才會(huì )懂得許多的事,才會(huì )明白那些曾經(jīng)引以為傲的事,也只不過(guò)過(guò)眼云煙。
今天看了唐山大地震,不知道該怎么形容此刻的心情,不知道,該用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)表達內心受到的震撼。生命真的很脆弱,而人與人之間的.感情,卻不是距離,誤會(huì ),無(wú)奈,現實(shí)所能消散的。我不知道如果自己是王登,是否還能像她一樣,在那么多年以后,因為自己的內心,而錯過(guò)那么多年的親情,而傷害了那么自責的母親而感到悔恨?我想我會(huì )的,我想每個(gè)人都會(huì )的,親情,是什么都阻隔不了的。
母親的愛(ài),不是地震,不是抉擇所能折損的。我還是個(gè)孩子,所以我并不懂的,那樣的抉擇對一個(gè)母親來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。但我可以肯定,做出那樣的選擇,是經(jīng)過(guò)多么痛的掙扎,是經(jīng)受了多么大的煎熬。不管是親情,愛(ài)情,還是友情,珍貴的感情,是什么都磨滅不了的。就像王登的爸爸,為了救妻子,為了救孩子,就那么逝去。就像王登的養父,對一個(gè)收養的孩子視如己出,給了她每個(gè)父親都會(huì )給予的愛(ài)。
我是個(gè)感性的人,看到這些,我會(huì )難過(guò),我會(huì )流淚,我會(huì )想到為了這個(gè)家,為了我和哥哥努力拼搏的父母。想想自己每次生氣就會(huì )沖媽媽發(fā)脾氣的自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不寵著(zhù)自己的爸爸。再想想自己那些幼稚的舉動(dòng),真的好后悔,真的,好不該。當所有人都拋棄你的時(shí)候,你的親人不會(huì )放棄你。所以,請善待每個(gè)珍惜你的人,特別是你的爸爸媽媽。不要在最后,才哭著(zhù)為曾經(jīng)的不懂事而悔恨。
不再是小孩子的我們,需要學(xué)會(huì )成長(cháng),需要懂得責任,需要明白,什么是感恩。
最后要說(shuō)一句:我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,謝謝你們讓我成長(cháng)。我愛(ài)你們。
我還是個(gè)孩子作文5
曾軼可有一首歌叫《我還是個(gè)孩子》,午后靜聽(tīng),淺淺哼唱,心生感慨,不覺(jué)自嘲,自己什么時(shí)候變得這么文藝范了!拔疫能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒(méi)長(cháng)長(cháng),時(shí)間就要帶我走》”這樣的歌詞,這樣的旋律,果然只有曾軼可的娃娃音唱起來(lái)最合適不過(guò)。
我已經(jīng)聽(tīng)了不止一次有小孩子喊我“阿姨”了。他仰起天真的臉,輕輕的喚了聲“阿姨”。如果是熟悉的朋友這樣對我說(shuō),我會(huì )認為是開(kāi)玩笑,然后厲聲喝道:滾!但是偏偏是這樣的小孩子,他們不會(huì )說(shuō)謊,不會(huì )開(kāi)玩笑,沒(méi)有人會(huì )對一個(gè)這樣可愛(ài)無(wú)知的小孩說(shuō):“滾”。于是我強顏歡笑,視線(xiàn)匆匆瞥過(guò)那個(gè)孩子,立刻轉向遠方,或者干脆轉身走掉。
又想起一首歌,牛奶咖啡的《越長(cháng)大越孤單》,“越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安,也不得不打開(kāi)保護你的降落傘,也突然間明白未來(lái)的路不平坦,難道說(shuō)這改變是必然!
越長(cháng)大,越害怕長(cháng)大,越明白,越不想明白。
如果我還是個(gè)孩子,我要玩一天的玩具,把所有課業(yè)都忘掉,沒(méi)有人會(huì )讓一個(gè)孩子去考試,沒(méi)有人會(huì )告訴我將來(lái)社會(huì )的競爭力有多大,沒(méi)有人會(huì )擺著(zhù)一張臉嚴肅的對我說(shuō):“你考不上大學(xué),將來(lái)就是個(gè)廢柴!碑斘耶(huà)了一幅不知所云的話(huà),也會(huì )有人稱(chēng)贊我。當我傷心時(shí)就大哭,當我委屈時(shí)就大喊,想笑就笑,不想笑就不想笑。整個(gè)世界都會(huì )包容我。
當我回過(guò)神來(lái),就會(huì )發(fā)現我的'想法是多么可笑,憑什么整個(gè)世界都會(huì )包容你,你以為你是誰(shuí)。這個(gè)可笑荒誕的假設,從一開(kāi)始就是一個(gè)偽命題。
Mp3頻譜不斷跳動(dòng),時(shí)快時(shí)慢,窗外樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,不疾不徐。之前讀一篇作文,讀到一個(gè)哲學(xué)界永恒的問(wèn)題“我是誰(shuí)?”原來(lái)這個(gè)就是哲學(xué)界永恒的問(wèn)題啊。我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),瞇著(zhù)眼睛看向窗外,好不安詳,貝齒輕啟,嘴角微揚:“我還是個(gè)孩子!蔽艺f(shuō)的很小聲生怕別人聽(tīng)見(jiàn),被人笑話(huà)了去。
怎么了,果然還是心虛了。
小時(shí)候天不怕地不怕,我們怎么了,長(cháng)大了人生不該懂得虛假。累了倦了乏了,身上的干勁活力被時(shí)間這把銼刀一點(diǎn)點(diǎn)磨光,痛了也不可以喊嗎?困了也不可以睡嗎?
但是又有什么熬不過(guò)呢,大不了唱首歌。
我還是個(gè)孩子作文6
我還是個(gè)孩子,不需要你們大多的修改。我還是個(gè)孩子,一個(gè)愛(ài)童話(huà)的孩子。我就不相信全世界有哪條法律規定十幾歲的孩子不可以放風(fēng)箏!又有那條規定十幾歲的孩子不可以看動(dòng)畫(huà)片?不管別人說(shuō)我“幼稚”也好說(shuō)我“長(cháng)不大”也罷。我還是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,也會(huì )有一點(diǎn)喜歡那個(gè)愛(ài)的死去活來(lái)的泡沫劇。我喜歡的結局是王子和公主幸福的在一起,不要人魚(yú)公主變成泡沫飛走。因為一個(gè)孩子希望沒(méi)一個(gè)故事都有一個(gè)幸?鞓(lè )的結局。
我還是個(gè)孩子,喜歡幻想的孩子。我喜歡靜靜的趴在窗臺上,做著(zhù)遙不可及的`夢(mèng);或許一千零一夜以后我這只丑小鴨也會(huì )變成白天鵝;或許在我過(guò)生日內天下場(chǎng)慢是棒棒糖、布娃娃、旺仔牛奶糖和旺仔牛奶的夢(mèng)幻雨;或許明天學(xué)校會(huì )突然通知從今天開(kāi)始再也不會(huì )考試……也許這些幻想會(huì )被別人看做“白日夢(mèng)”,但他們不知道我在夢(mèng)里笑的非常甜。我喜歡坐在秋千上,和朋友談?wù)撟约旱膲?mèng)想,盡管我知道那很遠很遠,盡管我知道那滑梯已不屬于我……只有什么不可能呢,因為我是個(gè)孩子。
我還是一個(gè)孩子,一個(gè)快樂(lè )的孩子。和小鑫一起出去玩時(shí),我開(kāi)心了,我會(huì )毫無(wú)顧忌的對著(zhù)天空大笑,讓陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)的裝進(jìn)我的心房。難過(guò)時(shí)我會(huì )不顧小鑫怎樣的哄我,我會(huì )哭個(gè)驚天動(dòng)地,然后回到家美美的睡上一覺(jué),醒來(lái)就會(huì )把所有的不開(kāi)心忘掉。我就是這樣一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的瘋丫頭,不需要掩飾,讓溫暖的陽(yáng)光照遍全身。
我還是個(gè)孩子,一個(gè)任性的孩子?傁矚g和大人們頂嘴,即使突然發(fā)現自己好像有點(diǎn)理虧了,但還是會(huì )本著(zhù)堅持到底的原則盡力狡辯。大人們有什么了不起?對我指指點(diǎn)點(diǎn)的其實(shí)對我指點(diǎn)也是好的但請不要指指點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)了18歲了又怎樣?不就是多了一些大道理了么?就可以指指點(diǎn)點(diǎn)的,但是他們永遠不會(huì )知道他們失去了什么,他們失去了的是孩子的天真與快樂(lè )相反變成了勾心斗角。
時(shí)間已經(jīng)在我的樹(shù)樁上畫(huà)了十五個(gè)年輪,我也不是從前的小樹(shù)苗,不需要過(guò)度的修剪,我多想做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子?梢蚤_(kāi)胸大笑,可以肆無(wú)忌憚的哭。
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