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那一次我流淚了作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那一次我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次我流淚了作文1
那一次，我流淚了
眼淚，它包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)種情感：開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)，委屈，激動(dòng)……從小到大，我很少流淚。不管是被老師批評，還是成績(jì)不理想，就算親人去世，我也很少流淚。
那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心呀！也許是因為我內疚，也許是因為我好哭，但是，在我記憶的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著(zhù)，漂泊著(zhù)……
那天，烈日當空。當我快步回到家時(shí)，已是汗流浹背了。還沒(méi)來(lái)得及擦一把汗，卻發(fā)現表妹正在弄我的筆記本。天哪！那可是同學(xué)留給我的紀念品，不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過(guò)去，一把奪過(guò)筆記本，大聲吼道：“你干什么亂翻我的'東西？別看你小我就不敢打你！”說(shuō)著(zhù)，舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了，邊哭邊跑走了。
我還沒(méi)打你呢，跑什么？哼，愛(ài)哭鬼！
傍晚，媽媽回來(lái)了，臉色陰沉的嚇人。她一進(jìn)門(mén)，便把我叫出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為啥欺負小表妹？”
“媽媽?zhuān)覜](méi)欺負她�！�
“沒(méi)欺負？那她為什么哭得那樣傷心，還一身的泥土？”
“我哪知道��？明明是她弄人家的東西嘛�！蔽椅匦÷曕止�。
“你還狡辯，還不認錯。她那么小，還是客人，你不好好待她，還把她推到地上，我怎么生出你這種女兒！”越說(shuō)越氣憤，竟然一巴掌打在我臉上。
立刻，我臉上火辣辣的疼猶如烈火焚燒一般，淚水順著(zhù)臉頰奔流而下。
可我的心比臉更疼。
“媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你從沒(méi)沖我發(fā)過(guò)脾氣，更別說(shuō)打我�，F在竟然不問(wèn)青紅皂白這樣對我，我恨你，我恨你……”我轉身沖進(jìn)房間，留下一臉驚愕的媽媽……
后來(lái)，媽媽叫我吃飯，我理都不理。緊鎖著(zhù)房門(mén)，躲在被窩里哭泣。只聽(tīng)到媽媽來(lái)來(lái)去去的腳步聲和偶爾的嘆息。
四周一片黑暗，如同我的心。
第二天，我很晚才起床。在飯桌上，壓著(zhù)一張顯眼的紙條，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：
“女兒，對不起，媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求你原諒，只希望你快樂(lè )。飯菜在鍋里熱著(zhù)，記著(zhù)吃。媽媽”
一時(shí)間，不爭氣的眼淚又涌出來(lái)。
那一次我流淚了作文2
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事的浪花涌上心頭，它們猶如海灘上的貝殼，形狀各異。有的黯然無(wú)光，有的普普通通，有的閃閃發(fā)光;它們又好像流光溢彩的珍珠，串起了充滿(mǎn)光彩的人生;它們又似五味瓶，有酸有甜，有苦有辣。下面，我向大家講述其中一件，那件事讓我體會(huì )出母親的愛(ài)，感悟到母親的偉大。
那是期中考試的`前一天晚上，我由于病倒了一個(gè)星期，落下了許多課程，白天又考了英語(yǔ)，因為緊張，害怕等緣故，平常對我來(lái)說(shuō)手到擒來(lái)的英語(yǔ)試題卻錯了一個(gè)填空，這令我非�？鄲�。打開(kāi)數學(xué)課本，不知哪里還未懂，打開(kāi)語(yǔ)文課本，又不知從何下手，哪里還沒(méi)有復習到位。正在我抓耳撓腮，窩了一肚子氣時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她走到我的跟前，溫柔地摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“孩子，看你都學(xué)習這么長(cháng)時(shí)間了，累不累啊?再說(shuō)了，明天考試，應該早一點(diǎn)休息，來(lái)，喝一點(diǎn)……”還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完，正在氣頭上的我一扭身，大吼道：“干什么呀?沒(méi)看到我正……”在我說(shuō)話(huà)的同時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲清脆的響聲，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，地板上已鮮奶滿(mǎn)地，其中還有玻璃杯的碎渣，上面還冒著(zhù)熱氣�？粗�(zhù)這慘狀的我才知道闖大禍了，原來(lái)的怒氣變成了慚愧，連忙一邊支支吾吾地道歉，一邊蹲下身準備收拾殘局�！皼](méi)事的，我來(lái)收拾，你去學(xué)習吧!”說(shuō)著(zhù)走出房間去取簸箕，聽(tīng)著(zhù)媽媽走出去的腳步，我流下了眼淚，悔恨自己不應該向母親大吼，后悔自己剛才所做的一切。
回想起來(lái)，母親為我的成長(cháng)真的付出了太多太多……從小，我因貪看電視，得了弱視，母親就左打聽(tīng)右詢(xún)問(wèn)，終于打聽(tīng)到了一處，卻是用藥條熏穴位，煙霧順著(zhù)空氣升了上去，又路過(guò)了母親的眼睛，每次做完治療，母親的眼睛都是通紅，但母親從沒(méi)有埋怨過(guò)一回。上小學(xué)后，我又是老師的眼中釘，成了上課好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的選手，母親每次都要向老師說(shuō)一大堆好話(huà)，并說(shuō)要管好，為此母親操碎了心，額頭多了幾條皺紋。因為我從小愛(ài)爬墻翻寨子，每天下來(lái)，一回都蓋滿(mǎn)了塵土，母親又天天為我洗衣服，白皙的雙手變得粗糙了，從小到大，母親把全部的心血投到了我的身上，但她得到了什么?我的孝順?我的聽(tīng)話(huà)?不，是我的責備、斥責。
此時(shí)此刻，想起以往，我在心里默念到：母親，以后我一定要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，讓你沒(méi)白為我付出!
那一次我流淚了作文3
生活中如同一個(gè)萬(wàn)花筒，許多往事都從我的記憶中慢慢淡去了�？赡乔榫�，只要我一閉上眼，就會(huì )像放電影似的浮現在我的眼前。那一次，我流淚了;那一幕，使我更加的敬愛(ài)老師了。
記得那是一天下午的大課間時(shí)間，我們正像往常一樣進(jìn)行著(zhù)激烈的活動(dòng)。我們分成兩組進(jìn)行運球障礙賽。我們組的`同學(xué)隨著(zhù)老師的一聲令下向前飛奔而去，靈活地操控著(zhù)球的方向，躲避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物。另一組的同學(xué)也毫不示弱，賣(mài)力地跑著(zhù)。比賽膠著(zhù)，兩組不分上下�？斓轿伊�，我們組稍處于劣勢，我這一棒一定要接好!一定要跑快點(diǎn)反超對方，讓對方刮目相看!想到這，我飛快地接過(guò)球，用盡生平氣力向前跑去，腳下像裝了一個(gè)滑輪，運球流程快速。追上一個(gè)了!我心中暗喜。突然，在我的右方，有一個(gè)同學(xué)的球掉了，“咕咚咕咚”向我滾來(lái)，那位同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)檢。意外發(fā)生了!正當我往回跑時(shí)，“呯”的一聲，那位同學(xué)撞上了快速奔跑的我，猶如撞地球，我毫無(wú)征兆地倒在了地上。我瞬間感覺(jué)大腿火燎般疼，好像靈魂出竅，整個(gè)身體都像不是自己的了，一陣陣的麻痹猶如螞蟻叮咬，從四肢傳遍軀干、腦袋了，我無(wú)法動(dòng)彈，痛苦得快要哭出來(lái)了，可我為了顯得自己的堅強點(diǎn)，只能強忍著(zhù)。
老師嚇呆了，連忙跑過(guò)來(lái)，一把把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)到：“正揚，你沒(méi)事吧?”看著(zhù)老師關(guān)切的眼神，我突然之間愣住了：剛才的語(yǔ)文課上，我還因開(kāi)小差被老師會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛“批評”了，而此刻，她居然沒(méi)有記恨我，還如此的緊張我、關(guān)心我，我真不該那樣做啊!我以后一定好好學(xué)習，做一名合格的班干部!我又悔疚，又感動(dòng)，我再也忍不住了，霎時(shí)間熱淚盈眶，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，說(shuō)：“老師，謝謝您，我沒(méi)事�！崩蠋熯@才放下心來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )保護自己，不要跑這么快，要先看看旁邊有沒(méi)有人才能通過(guò)，記�。喊踩谝�，比賽第二�！薄爸懒�，老師�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)罷，我拿起球就要往回跑，老師一把拉住我的手，問(wèn)：“你真能堅持得住嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向前跑去。
雖然我這次比賽我們輸了，但我受益匪淺。我明白了，安全第一，比賽第二;我知道了，要怎樣做才能成為一名合格的班干部;我更懂得了，老師的關(guān)心也許不像母愛(ài)偉大，但我們人生的道路上少不了這樣潤物無(wú)聲的關(guān)心，它時(shí)刻起著(zhù)修正貼和創(chuàng )可貼的作用。
那一次我流淚了作文4
以前，我家是一個(gè)三口之家，家里生活幸福美滿(mǎn)，其樂(lè )融融�？墒�，去年我家2多出了兩個(gè)人：奶奶和弟弟。弟弟出生后，我發(fā)覺(jué)家里的每一個(gè)人都很偏心，無(wú)論做事么事情，都以弟弟為中心。當然，我認為還是我奶奶最偏心，無(wú)論做什么事情都會(huì )夸獎我弟弟，拿我作對比。久而久之，我常常跟奶奶吵架，心里的怨氣也越積越多，家里經(jīng)常充滿(mǎn)了火藥味。
有一次，我身體不舒服，時(shí)常打噴嚏，頭也有點(diǎn)疼，我不知道是什么原因，估計過(guò)幾天就好了，因此就沒(méi)在意就沒(méi)有給父母反應�？墒�，在后來(lái)的幾天里，我的頭越來(lái)越疼，全身乏力。最終我還是告訴了媽 媽。 媽 媽看到我這幅樣子，連忙把我送進(jìn)了醫院，原來(lái)我感冒發(fā)燒了，居然高燒39.2度�；氐郊液�，全家人對我關(guān)愛(ài)倍至，給我添加衣服，給我拿水喝藥�？墒俏覅s不以為然，冷冷的說(shuō)了一句：你們早干什么去了呢？隨后，我就躺倒床上休息了。
半夜時(shí)分，我身上忽冷忽熱，頭上一直冒冷汗，嘴里也時(shí)不時(shí)的惡心，老是有一種想吐的感覺(jué)。這種感覺(jué)持續了一會(huì )兒，終于吐了。隨后我口渴的厲害，可是全身無(wú)力，連下床的力氣都沒(méi)有，只能用盡力氣喊了一聲：水。當時(shí)是半夜，家人都在睡夢(mèng)中，咋能聽(tīng)到我絕望的'的喊聲呢。突然，我眼前出現了一個(gè)陌生而又熟悉的身影-------奶奶。奶奶到了一杯水給我，嘴里還不時(shí)的說(shuō)：慢慢喝，小心燙！隨后，奶奶又收拾了地面我吐得東西，又連忙用一條冷毛巾敷在我的額頭上。在燈光的照射下，奶奶頭上的銀發(fā)閃閃發(fā)亮，臉上布滿(mǎn)的皺紋更深了�？粗�(zhù)奶奶那為我忙碌的身影，我終于忍不住的哭了。我大聲的說(shuō)了一句話(huà)：奶奶，對不起！您快休息吧！奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，一把抱住了我，我躺在奶奶溫暖的懷抱中睡著(zhù)了。
從那件事以后，我和奶奶的關(guān)系十分的要好，就像一對要好朋友�，F在我終于明白了：弟弟現在很小，在成長(cháng)的過(guò)程中需要親人去呵護他，才能使他健康快樂(lè )的成長(cháng)，一家人在弟弟身上的付出不正是在我小時(shí)候給我關(guān)愛(ài)的一個(gè)縮影嗎？我為有這樣一家人感到驕傲自豪！
那一次我流淚了作文5
那是一個(gè)黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著(zhù)試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹(shù)“嘩嘩”地響著(zhù)，好像在為我考了這點(diǎn)分而感到悲傷。甲蟲(chóng)在草叢里“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看著(zhù)那張卷上鮮紅的83歲，也同時(shí)想到了爸爸那無(wú)情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時(shí)沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課？”不，那都不是，是因為這次考試來(lái)得太突然了。唉！我嘆著(zhù)氣，并同時(shí)拿出了上次考的99分，當時(shí)拿著(zhù)卷子回家的時(shí)候多威風(fēng)��！給爸爸看的時(shí)候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎了5元錢(qián)給我。那時(shí)我是多么地高興呀！可現在，唉！
我只好想辦法逃過(guò)這一關(guān)�？墒怯惺裁崔k法呢？老師要父母的簽字。
我低著(zhù)頭，拿著(zhù)試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報紙。一看我的卷子，臉上晴轉陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來(lái)！拿筆來(lái)！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個(gè)字。說(shuō)：“簽了這個(gè)字以后，就沒(méi)有你這個(gè)兒子了……”我一聽(tīng)，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機會(huì )吧！我一定好好珍惜這次機會(huì )�！�
爸爸一聽(tīng)，火越發(fā)越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子�！卑职终f(shuō)了一句�？墒撬孟耔F了心的'一樣，不肯原諒我。我的臉已經(jīng)被這一掌無(wú)情的巴掌打紅了。我也大哭起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哭，哭，哭有什么用�！彪S后把手里的筆一折，扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，便問(wèn)爸爸什么事，“你去問(wèn)他吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸的臉已經(jīng)氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來(lái)。這時(shí)我并沒(méi)有躲，只是堅強地站在那里……
這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢(qián)容易嗎？你不好好學(xué)習，對得起爸爸和媽媽嗎？你要爭氣呀！要認真學(xué)習，不要貪玩了�！�
隨后，我拿起試卷走到房里改起錯來(lái)。心想：我要努力學(xué)習，爭取前三句，不負老師和家長(cháng)的期望。
那一次我流淚了作文6
淚水，是感情的流露，或激動(dòng)、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。
記得有一節體育課上，由于天空下著(zhù)傾盆大雨，體育老師徐老師叫我們在教室里寫(xiě)作業(yè)，我也不例外——按照媽媽的要求，是要寫(xiě)完所有的'學(xué)校作業(yè)，這樣回家才有更多的時(shí)間復習。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，吳限拍了拍我的背，小聲地說(shuō)：“嘿！趙婉瑩要問(wèn)你一道數學(xué)題�！薄芭�！”我小聲地回應道�？赐觐}后，我便三下五除二地把算式寫(xiě)在了草稿本上，然后小聲地對趙婉瑩講解。講著(zhù)講著(zhù)，教室里的聲音越來(lái)越大，和菜市場(chǎng)一樣吵了起來(lái)。這時(shí)，正在玩手機的徐老師突然抬起頭來(lái)，不分青紅皂白地就叫我站上去。我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)講話(huà)！”而老師卻提高嗓門(mén)兒說(shuō)：“上來(lái)！”我只好站了上去。唉！這也太冤枉了吧！我至少還是在討論學(xué)習方面的話(huà)題，看看王宏宇那邊，幾個(gè)人合伙欺負王宏宇都不點(diǎn)，非點(diǎn)我上來(lái)！我委屈地想。雖然委屈，但自己都快12歲了，還哭也不像話(huà)呀！可整件事像放電影一樣不停地在腦海中浮現，我越想越覺(jué)得委屈，終于，淚水還是從眼里奪眶而出。
你說(shuō)站也得有個(gè)限度吧，再怎么樣，我這“錯誤”也還是可以原諒的吧！他倒好，自己又玩起了“憤怒的小鳥(niǎo)”。等啊等，突然，隨著(zhù)一聲清脆的下課鈴聲響起。徐老師就這樣若無(wú)其事地走了！我惱火過(guò)頭，“嘿，我在這兒站了30多分鐘，整整一節課的作業(yè)時(shí)間都泡湯了解！你還就甩甩屁股跟甩手掌柜一樣走人了！”我傷心地坐在自己座位上，淚水再一次奪眶而出�；丶铱稍趺唇o媽媽交待��？她若是問(wèn)我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)了吧？我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)，肯定得問(wèn)原因呀！到時(shí)候，我可不想把事情鬧大呀！
課間，趙婉瑩對我說(shuō)：“對不起，是我讓你站上去的�！薄皼](méi)關(guān)系，這事兒不怨你�！蔽掖鸬�，“噢，對了，你那道題會(huì )做了嗎？”我問(wèn)她�！皶�(huì )了！”“會(huì )了就好！”
那事現在我也想通了，俗話(huà)說(shuō)得好，“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智”。其實(shí)生活中難免會(huì )有這樣的委屈讓人難過(guò)，甚至忍不住流淚。但哭過(guò)后，希望大家依舊能微笑著(zhù)面對生活。
那一次我流淚了作文7
每個(gè)人都會(huì )流淚，即使是你看似最堅強的人，也是如此。只是他們是默默地流淚，有的是傷心的眼淚，有的是離別時(shí)痛苦的眼淚，……每一滴眼淚都有自己的意義，當然，我也會(huì )流淚的，我那次的淚，是失敗的淚。
那天和平常一樣，烈日高照，微風(fēng)拂動(dòng)，大家都做著(zhù)自己應該做的事，而那天，我參加了第一次升學(xué)考試。
早上，我早早的就起來(lái)了，我懷著(zhù)害怕而激動(dòng)的心情進(jìn)了考場(chǎng)，我心想：“題一定很難，我一定考不上�！蔽覍ψ约阂稽c(diǎn)信心也沒(méi)有，當監考老師緩緩的推開(kāi)門(mén)，抱著(zhù)卷子走進(jìn)來(lái)，考場(chǎng)里安靜的掉根針也能聽(tīng)到，我的心又被提得更高了，這次考試唯一可以安慰我的就是不考英語(yǔ)。
開(kāi)始發(fā)卷子了，她踮起腳，抬起頭，伸出指頭，數了數一排的人數，然后，把卷子發(fā)給了我們。我已拿到卷子，就趕快看了看題，不出我的.所料，題很難，我有許多不會(huì )的題，我的心情格外緊張，但我不得不做，可做完后，我發(fā)現還有許多空沒(méi)做，我又把每道題仔仔細細的看了一遍，還是不會(huì )，我真不知怎么辦，我隱隱約約看到了別人的卷子，大家都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而我的還是稀稀落落的，我真想腦子發(fā)揮到最好的狀態(tài)去答題，可是，我現在的腦子以是一片空白，我已經(jīng)想不出來(lái)任何題了，看了看表，要交卷了，我當時(shí)真的很想哭……交卷了，都不許寫(xiě)了！
回到家，我真的忍不住我的眼淚，我哭了出來(lái)，我想起媽媽考試前對我說(shuō)的話(huà)：考試就是考驗你的，它就是一個(gè)總結，考試可以讓你看清你和朋友們的差距。我一邊傷心的哭，一邊反思自己“為什么別人的知識那么豐富，而自己空了許多題，我知道，一定有一個(gè)原因，太不努力。我從未想過(guò)在老師布置的作業(yè)寫(xiě)完后，在學(xué)一些課外的知識，還有，我太粗心，馬虎了，我不愛(ài)讀書(shū)，一些空閑的時(shí)間，我寧愿看電視，也不看書(shū)。唉——是我不會(huì )學(xué)習，我以后也要努力一些！”我還在抽泣……
經(jīng)過(guò)這件事后，我總結出一個(gè)道理，失敗，并不代表什么，他只意味著(zhù)你沒(méi)有成功罷了，——失敗是成功之母，沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷了考驗才能成功。但是，前提是，我們不可以對自己失去信心，不要還沒(méi)考試，就放棄了自己。作文
那一次我流淚了作文8
淚水是成長(cháng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)我走過(guò)的歷程。
誒——都晚上七點(diǎn)了，歡歡都走了一天了連一根狗毛都沒(méi)找到�！熬膀q，快出來(lái)！”老爸從車(chē)上下來(lái)，手里赍著(zhù)一個(gè)紙箱子，看起來(lái)紙箱子里的東西老沉了！老爸狡猾的一笑“嘿嘿，你猜猜這里面是個(gè)啥？”是個(gè)活物？可這里面沒(méi)啥動(dòng)靜呀。是盆花？有可能，我猶豫了半天，老爸見(jiàn)我也猜不出來(lái)。把紙箱抱到狗籠子門(mén)前，把紙箱打開(kāi)，里面探出了一個(gè)黑呼呼的腦袋。好家伙！這只狗真是又大又腴！老爸蹙緊眉頭：“歡歡都走一天了，怕是找不到了，看你那么傷心我就把這只狗帶回來(lái)了�！蔽业男睦锇ァ俏逦峨s糧。
細看這只狗，身擐黑色的大衣，腹部一片金黃的毛發(fā)。耳朵耷拉著(zhù)，無(wú)精打采的樣子。眼睛上還有兩顆金黃的`小點(diǎn)，看起來(lái)虎頭虎腦的。身上一直在瑟瑟發(fā)抖�！皝�(lái)了一個(gè)新地方，自然不熟悉，再加上被箱子悶了半天，受了驚，還是歡歡可愛(ài)，可是不知它現在在哪里。哎——兩個(gè)可憐的狗娃！”老爸老媽都這樣說(shuō)。早上，我在狗盆中撒了兩把狗糧，見(jiàn)小黑狗臉看都沒(méi)看一眼，就好像和它沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系似的。就匆匆的去寫(xiě)作業(yè)了。
到了晚上，天就開(kāi)始下毛毛細雨。都說(shuō)秋雨細如針，一根根扎了下來(lái)，“沙沙沙沙——”雨點(diǎn)打下來(lái)，朗誦起了輕柔的抒情詩(shī)；“淅淅瀝瀝——”雨漸漸變大，彈起了激烈刺激的搖滾。也不知道歡歡有沒(méi)有避難所，有沒(méi)有吃的。想到從前和它嬉戲打鬧的情境，幾滴眼淚豆子蹦出眼眶。算了睡覺(jué)吧，不想了！三四點(diǎn)的時(shí)候，我迷迷糊糊起來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)有什么東西在扒拉大鐵門(mén)，可能是風(fēng)吧，我躺那就睡著(zhù)了。六點(diǎn)了，我恍恍惚惚聽(tīng)見(jiàn)有人在拍我們家的門(mén)，會(huì )是誰(shuí)呢？搶劫犯？大盜？我小心翼翼打開(kāi)門(mén)，“哧溜”一下一個(gè)白色的身影蹦到了我身上，竟讓是歡歡！它身上濕透了，毛發(fā)成了灰色，前腿上還有一道傷口！既讓我吃驚+歡喜+激動(dòng)。淚水一滴又一滴的跳下來(lái)，一把抱住了它“歡歡，我不會(huì )再讓你受傷了，歡迎回家——”
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì )在情感的深處留下深深的印跡。
那一次我流淚了作文9
每個(gè)人降臨到人間的第一個(gè)動(dòng)作就是哭，哭既是人的一種本能，也是一種表達情感的方式。我們有時(shí)會(huì )傷心的號啕大哭；有時(shí)會(huì )委屈的默默流淚；有時(shí)會(huì )激動(dòng)的哽咽；有時(shí)會(huì )愧疚的抽泣。同樣是哭，卻表達著(zhù)不同的情感色彩。俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！蔽乙彩沁@樣理解的�，F在我就把時(shí)光追溯到兩年前的傍晚，直到現在，那次的哭，讓我懂得了許多……
那段日子，媽媽因為上火，腿上長(cháng)了一個(gè)大膿包，而且遲遲沒(méi)有好，所以媽媽在那段時(shí)間成了醫院的�？�，可是無(wú)論媽媽怎么抹藥也不見(jiàn)好轉，所以最后只好去醫院做了一個(gè)切除術(shù)，縫了四針后，媽媽拄著(zhù)拐杖回到了家里。
堅強的媽媽一周后擺脫掉雙拐一瘸一拐的上班了。一天傍晚，放學(xué)回家時(shí)，媽媽已經(jīng)準備好晚飯，我卻執意要媽媽下樓給我買(mǎi)外賣(mài)回來(lái)吃，媽媽先是拉開(kāi)椅子讓我坐下，隨后她也坐在我身邊心平氣和的告訴我今天的晚飯已經(jīng)做好了，并且答應明天一定給我買(mǎi)。我靠著(zhù)椅背搖著(zhù)頭執拗地說(shuō)：“不行、不行，就今天，今天我一定要吃！”無(wú)論媽媽勸我，我都無(wú)動(dòng)于衷。媽媽也慚慚失去了耐心，只見(jiàn)她一手扶著(zhù)桌子，一手扶著(zhù)椅背，猛地站了起來(lái)，指著(zhù)我大聲地說(shuō)：“我每天真的很累，腿疼的不行，走路都很費勁，還要堅持上班，給你買(mǎi)菜做飯，做家務(wù)，去醫院，你爸又指望不上，你還不懂事，氣我……”說(shuō)完，她便踉踉蹌蹌的走進(jìn)自己的房間“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了。
那一刻，只剩下我一個(gè)人坐在椅子上，時(shí)間仿佛停止了一般，我靜靜的`想著(zhù)剛才發(fā)生的一切，自己做的是不是太過(guò)分了？正當我想著(zhù)這件事情時(shí)，突然，媽媽的門(mén)一下子像是撞開(kāi)了似的打開(kāi)了。媽媽氣的通紅的臉上顯露出了幾絲疲憊，只見(jiàn)她手里拎著(zhù)包，換了件衣服。就要往門(mén)外走。我急忙小聲的問(wèn)到：“媽媽?zhuān)阋ツ膬�？”“你說(shuō)我去哪兒”她喊到“還不是給你買(mǎi)吃的�！闭f(shuō)罷，便摔門(mén)而去。
我望著(zhù)媽媽的背影，想到她傷心的表情，我先是一愣，接著(zhù)一串淚珠從臉頰上流了下來(lái)。像斷了線(xiàn)的珠子，無(wú)聲息的掉落下來(lái)。想哭卻張不開(kāi)嘴，剛才的一幕又浮現在眼前，這次沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，而是轉身向電話(huà)機跑去……后來(lái)我也不記得是怎么和媽媽和好的了。
哭能使人抒發(fā)情緒，哭能使人增近感情，哭能使人瞬間長(cháng)大，哭能讓人積極向上。那一次的哭，對于我的感受，就是讓我懂得了感恩和理解，也悟到了母愛(ài)的偉大！
那一次我流淚了作文10
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)。不，即使是夢(mèng)，也不會(huì )過(guò)的這么迅速吧！轉眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我還沒(méi)有準備好把童年的歡樂(lè )、煩惱印證呢。就那樣過(guò)去了，像璀璨的流星，人們只會(huì )記住它的美好，從不考慮這星星從何而來(lái)。童年的許多事情，我十有八九都已淡忘，只有那一件事仍是我記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣……
那天，我正和我的幾位同學(xué)在自家院子里玩捉迷藏的游戲，忽然聽(tīng)到草堆里發(fā)出了“嗚嗚~”的叫聲。我們好奇的走上前去，撥開(kāi)那堆雜草，是只小狗，竟才只有一個(gè)半拳頭那么大！琪琪愛(ài)憐地把它抱出來(lái)，卻發(fā)現他的肚皮上滿(mǎn)是傷痕，像是被火燒的。我們看他有氣無(wú)力的樣子像是餓極了，便一起到屋子里找了些東西喂它吃�？此峭袒⒀实陌鸦鹜瘸韵氯�，我心疼地說(shuō)：“好可憐的小家伙，我們把他留下來(lái)吧！”“好！”大家異口同聲，聲音很響亮�！澳蔷头旁谖壹依锇�！我爸爸媽媽都喜歡小動(dòng)物�！睄箖鹤愿鎶^勇地說(shuō)�！班拧庇质且宦�。我興奮極了：“那么，我明天早點(diǎn)起床，去給他送食物！”“好啊，她似乎是從火中逃出來(lái)的，真厲害！我們就稱(chēng)他為棒棒吧！”“好的�！蔽覀冋f(shuō)。
第二天清晨我早早到嵐兒家，并帶了兩塊餅干和與一盒奶。棒棒與嵐兒都已經(jīng)起床了，我便把食物放下，看著(zhù)棒棒吃完。以后每天都是這樣……
不久，我搬家了。我心里最掛念的'還是棒棒。不知他過(guò)得好不好，能不能睡的香，是不是還有人每天早上給他送食物過(guò)去。
搬家后一個(gè)月，我接到了嵐兒的電話(huà)�！傲�，我們把棒棒還給他從前的主人了……”“嗯，好啊，棒棒有了更多的關(guān)心！”“不，他原來(lái)的主人很霸道，他討厭棒棒，不理會(huì )他，前不久，還是在草堆那兒，棒棒的尸體……你怪我吧！我錯了，我不該送走棒棒……”我聽(tīng)到這個(gè)消息，心如刀絞，不是嵐兒的錯。我回想起往日與棒棒在一起嬉鬧的情景，不覺(jué)中，淚水已模糊了眼眶。我似乎已經(jīng)僵住了，連放聲大哭都不會(huì )了，只能任憑眼淚順著(zhù)臉龐縱橫而下……
直到今天，我還會(huì )時(shí)常記起棒棒，而一想到他，我的淚水便會(huì )忍不住留下來(lái)。
那一次我流淚了作文11
我和小剛是很好的朋友，但是我們的成績(jì)有所差距，我是班里典型的好學(xué)生，而他卻是調皮的差學(xué)生。他經(jīng)常會(huì )不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)考試作弊，我經(jīng)常會(huì )勸說(shuō)他不要這樣做，但是他依然不聽(tīng)我的勸告。我們即將迎來(lái)期末考試，在期末考試之前，我們班即將進(jìn)行一次模擬測試，這次的位置是隨機分配的，很巧的是她被分配到了我的旁邊。
在考試之前他就跟我說(shuō)，讓我幫助他考到及格的分數就行，我當時(shí)答應的很猶豫，我覺(jué)得我這是在害他，但是我不幫助他，又有些破壞我們之間的友情�？荚嚹翘煳覀兌奸_(kāi)始匆匆忙忙的寫(xiě)起了試卷，因為我對知識的掌握比較牢固，很快就寫(xiě)完了試卷，我還在思考需不需要幫他作弊，正當我思考的時(shí)候，他小聲的叫起了我的名字。我朝他那邊看去，只見(jiàn)他賊眉鼠眼的用手擺出了幾個(gè)數字，我知道他是在問(wèn)我這道題的答案。我陷入了深深的糾結之中，我是他的朋友應該幫助他把成績(jì)提高，如果我只是在這里幫他作弊，自己欺騙自己，那對他的成績(jì)沒(méi)有半點(diǎn)好處�？墒撬俏业暮门笥�，如果我不幫助他，他會(huì )不會(huì )跟我絕交呢？
過(guò)了一段時(shí)間他見(jiàn)我沒(méi)有告訴他答案，但是快到了收卷時(shí)間，他有些慌了，就開(kāi)始敲桌子或者輕輕地踢我的桌子，示意我。我也被他搞急眼了，在一番糾結之下告訴了他這道題的`答案，他一共問(wèn)了我5道題，我都將正確答案告訴了他。這時(shí)老師喊起了我們的名字，我知道大難臨頭了，一定是被發(fā)現了。老師走下講臺嚴肅的對我們說(shuō)，你們在干嘛呢？我顫顫巍巍的心里忐忑不安，不知道怎樣回答，只是咬緊嘴唇。
我見(jiàn)他也不作答，覺(jué)得更難過(guò)了。于是老師先發(fā)話(huà)了，他把我叫了出去對我說(shuō)，你是他的朋友，我知道朋友之間應該在生活上相互幫助，但是這并不是幫他的行為，這是在害她，你要懂得讓他自己用實(shí)力去考更高的分數。淚水終于忍不住奪眶而出，一滴滴綠豆，大的淚水落在了地上。那天我知道了，遇到這種情況的時(shí)候不能猶豫，如果真的要對朋友好，那么就不能幫他作弊，讓他面對最真實(shí)的自己，只有敢于面對最真實(shí)的自己，才能在考試中獲得進(jìn)步。
那一次我流淚了作文12
在我腦海中，永遠也抹不去那段難忘的記憶。一位面容模糊，身影熟悉的老人總是浮現在我的眼前——爺爺。
從我“哇哇”落地的那一刻起，我就成了一個(gè)調皮鬼。從此家人忙得團團轉，爺爺、奶奶也成了我的“保護神”。一歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì )走路，爺爺興奮不已，常常帶我去街上玩，還給我買(mǎi)許多好吃的。兩歲時(shí)，我很好動(dòng)，趁大人們不注意人時(shí)，便會(huì )去翻箱倒柜，把家里弄得一團糟，可爺爺總是用慈祥的目光看著(zhù)我。
有一次，由于好奇我將一個(gè)黑色的、毫不透明的塑料袋戴在了頭上，眼睛也被遮住了。我興奮地向前跑去…只聽(tīng)“咚”的一聲，我的腦袋被撞得巨痛難忍，我那刺耳的嚎哭聲驚動(dòng)了爺爺。他小心翼翼地掀開(kāi)我頭上的塑料袋，隨之一個(gè)大包印入眼簾�！鞍パ�，我的小祖宗，你在干什么呀？”爺爺取來(lái)消炎藥，一邊給我輕輕擦藥，一邊焦急地詢(xún)問(wèn)。
不知不覺(jué)，我上幼兒園了。爺爺奶奶每天都送我上學(xué)，接我回家。一天，在回家的路上，我不小心激怒了一只野貓。它豎起了身子，狂叫著(zhù)，露出了尖利的牙齒和爪子。爺爺見(jiàn)勢不妙，連忙把我藏在身后，邊趕貓邊怒吼道：“死貓，走開(kāi)！”誰(shuí)知爺爺的舉動(dòng)使它便得更加憤怒，它發(fā)瘋似的撲向爺爺…最終，三道血流不止的口子留在了他的腿上…
我上小學(xué)一年級時(shí)，爺爺已經(jīng)七十多歲了。已經(jīng)年過(guò)古稀的他變得沉默，不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。直到有一天，病魔纏身的爺爺被確診得了“腦萎縮”，他住進(jìn)了醫院。兩周后，爺爺回來(lái)了�？伤牟〔](méi)有好，反而增重了許多，一天到晚總是咳聲不斷，有時(shí)甚至會(huì )咳出血來(lái)。爺爺往日那和藹的目光中增添了幾分憂(yōu)愁，家中也失去了往日的生機。不懂事的.我并不在意也不關(guān)心，每天做完了作業(yè)仍到院子中玩。漸漸，爺爺的病越來(lái)越嚴重，吃飯時(shí)手直抖過(guò)不停。最后，爺爺再也無(wú)法站起來(lái)了，也失去了做事的能力，只能依靠家人。于是，我開(kāi)始害怕他，怕他將病毒傳染給我，開(kāi)始避著(zhù)他…
直到四年前的大年初一的晚上，我仍在家中玩得很高興，忘記了自己，也忘記了在醫院搶救中的爺爺…最終，第二天早上，媽媽悲傷地告訴我：“你爺爺沒(méi)能熬過(guò)這個(gè)新年，他永遠地離開(kāi)我們了！”此時(shí)此刻，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。我想起了爺爺對我的好，爺爺那慈祥的目光，想起了他患病時(shí)那難過(guò)、痛苦的樣子，想起了…
我真后悔。爺爺生前是多么疼愛(ài)我、關(guān)心我，而我卻滿(mǎn)不在乎。他患病時(shí)，我也毫不關(guān)心，甚至還避著(zhù)他、害怕他。如果時(shí)間能倒退，我一定要在爺爺有生之年好好陪陪他，給他講故事、說(shuō)笑話(huà)、給他唱歌跳舞。
“爺爺，對不起，請你原諒我的無(wú)知吧！”
現在，我要懷著(zhù)對爺爺的內疚，好好照顧奶奶。讓她不會(huì )孤獨，安享晚年。
那一次我流淚了作文13
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著(zhù)熟悉的鬧鈴，我艱難地爬了起來(lái)，一天的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。
看看今天的天氣，那是風(fēng)和日麗呀！再一看日期，呀！星期五了，好快��！對了，今天下午要去看小學(xué)的老師，這真是一件令人心情愉悅的事情呀！愉快的我騎著(zhù)升級版的“小毛驢”來(lái)到學(xué)校。
時(shí)間如同射出的箭，那樣快速，一天的學(xué)習又結束了。我等了幾個(gè)老朋友后，便結隊向著(zhù)我們的小學(xué)飛奔而去。一路上我們有說(shuō)有笑，將車(chē)子騎成一條線(xiàn)，回頭率老高了。
不知不覺(jué)到學(xué)校了，我們騎進(jìn)校園，回味著(zhù)過(guò)去的每一點(diǎn)每一滴�！翱�！那是，那是陳老師！”我激動(dòng)地叫了一聲后便飛到陳老師面前，和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷里，時(shí)間仿佛已經(jīng)停逝，這種感覺(jué)，我從未有過(guò)。老師見(jiàn)到了我們，心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著(zhù)新的.校園里所發(fā)生的事兒，把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師，讓她也開(kāi)心開(kāi)心，放松一下。
和陳老師交談后，我便走進(jìn)六（2）班�？粗�(zhù)那一張張桌子，一把把椅子，撫摸那熟悉的黑板、講桌、墻壁、課桌，我的眼淚又成了斷了線(xiàn)的珠子，不停地滑落下來(lái)……坐在以前的位子上，回想著(zhù)六年級的我，回憶著(zhù)那時(shí)的膽怯和老師對我的鼓勵，心中涌起一陣陣說(shuō)不出的酸楚。
在教室回味一番后，我擦了擦眼淚走向后操場(chǎng)。一個(gè)人漫步在跑道上，看著(zhù)茂盛的青草，思緒又回到了從前。六年級時(shí)，我們經(jīng)常到后操場(chǎng)玩，那時(shí)的我們是多么稚嫩，笑聲是多么爽朗，不到筋疲力盡是舍不得回教室的……突然，我的老同學(xué)也來(lái)到了后操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來(lái)，我們又一次在這偌大的操場(chǎng)上嬉戲。那一刻，我們每一個(gè)人都是那么地快樂(lè )，仿佛又回到了從前�？墒�，時(shí)間是不會(huì )倒流的，這也只是一種人生的感覺(jué)罷了。
我們玩累了，倦了，便拖著(zhù)疲憊的身子回到教室。老師看著(zhù)疲倦的我們，溫馨地笑了，說(shuō)“玩累了吧，歇歇就回去吧，天也快黑了，路上要注意安全�！庇型瑢W(xué)私下說(shuō)，陳老師生病了，我便關(guān)心地問(wèn)陳老師身體可好？“早上就打了三瓶點(diǎn)滴�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們無(wú)一人不難過(guò)。
天漸漸黑了，我們依依不舍地告別了陳老師�；丶业穆飞�，我一直壓抑著(zhù)在眼睛里打轉的淚水，關(guān)了房門(mén)，它們終于沖了出來(lái)。
那一次，我情不自禁地流淚了，為了生病的陳老師，也為了那些逝去的美好的小學(xué)生活。
那一次我流淚了作文14
歲月如歌，卻沒(méi)有永恒的調子。你不知道它何時(shí)會(huì )起，何時(shí)會(huì )落；生命如輪，卻沒(méi)有永遠的方向。你不知道它何時(shí)會(huì )動(dòng)，何時(shí)會(huì )停。面對起起伏伏的歲月和無(wú)人知曉的生命，難免會(huì )有哭泣。
柿子的鮮紅每每映入眼簾時(shí)，出現在我周?chē)鷷r(shí)，爺爺的愛(ài)就如柿子的鮮紅，縈繞在我心中，充盈著(zhù)我的心房。碩大的柿子外皮雖帶點(diǎn)青色，但牽引著(zhù)我貪 吃的味覺(jué)�！皩O子，還沒(méi)熟”，正當我伸手去摘時(shí)，一個(gè)樸實(shí)的聲音沖破空氣。我一個(gè)回頭，爺爺正在對面呵呵笑著(zhù)，“等著(zhù)你考個(gè)第一名回來(lái)，爺爺就把它給你， 好嗎？”我看著(zhù)爺爺叫“好！”爺爺將我抱起來(lái)，臉上露出欣慰的微笑�；氐轿錆h，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)穿痛我心的電話(huà)響起，“爺爺不行 了！”電話(huà)那頭的奶奶已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過(guò)，那后悔的淚水把心劃得很痛。我拿到第一了，可是，卻把爺爺忘得一干二凈了，我恨我 自己，帶著(zhù)一臉淚水與急迫沒(méi)我坐上前往醫院的汽車(chē)。醫院里靜的恐怖，到處飄散著(zhù)濃濃的藥水味。爺爺靜靜地躺在床上，正當大家欣喜爺爺醒來(lái)，醫生卻說(shuō)只是回 光反照，大家都沉默了。
我強忍淚水撲到爺爺身上，我驚訝地看到，爺爺長(cháng)滿(mǎn)老繭的手緊緊握著(zhù)一個(gè)鮮紅的柿子，他是那樣用力握著(zhù)，渾濁的眼中充滿(mǎn)不舍。是媽媽把我得到第一的消息告訴 爺爺的，爺爺一直說(shuō)要把這個(gè)紅柿子給我，住進(jìn)醫院還把這個(gè)柿子帶來(lái)，說(shuō)要親手給我。我再也控制不住情緒，“爺爺，您會(huì )好起來(lái)的，你不要離開(kāi)我！”我哭嚎 著(zhù)，心里像被刀割了一樣，淚水傾盆而下�！凹t，柿子�！睜敔斷�，無(wú)神的眼神透出一種只有我才能看懂的慈愛(ài)，接著(zhù)用盡力量，顫顫抖抖地把柿 子放入我手中，并緊緊握住我的'手，“好，好，讀書(shū)�！睜敔斪⒁曋�(zhù)我說(shuō)到。我拼命點(diǎn)頭，淚水如驚濤駭浪在眼中翻滾著(zhù)。爺爺松開(kāi)手，輕輕閉上 了眼睛，此時(shí)，我的淚水拼命涌出來(lái)，嗒嗒地打在手上，打在柿子上，這個(gè)鮮紅的柿子，我感覺(jué)到它是那么沉重，望著(zhù)爺爺慘白的臉，我默念：“會(huì )的，我會(huì )好好讀 書(shū)！”柿子又熟了，那一個(gè)個(gè)鮮紅的柿子又喚起我深深的思念。
柿子的鮮紅越來(lái)越濃，正如爺爺那熱烈的愛(ài)在風(fēng)中搖曳！
那一次我流淚了作文15
快要期末考試了，同學(xué)們都開(kāi)始了緊張的復習。田老師為了激勵我們，想出了一個(gè)好辦法：“從今天起，每個(gè)同學(xué)都要準備一個(gè)復習本，每天最少需要報20個(gè)生詞。每20個(gè)詞可以換一個(gè)笑臉，默寫(xiě)古詩(shī)、名言也可以加笑臉，10個(gè)笑臉便可以換一個(gè)表?yè)P，一個(gè)表?yè)P就可以給小組加評比中加10分。多報多得！”我聽(tīng)了，不由得暗暗自喜：嘻嘻嘻，要是我寫(xiě)很多的話(huà)，我不就可以為小組狂加分了？
剛開(kāi)始，我只能寫(xiě)80個(gè)。后來(lái)，100個(gè)，200個(gè)，250個(gè)，我越寫(xiě)越多了。
有一天，我們組的徐文卓故意來(lái)找茬兒，挑釁我說(shuō)：“喲，給我們組加了這么多分了�！蔽夷贸鰪土暠�，一邊換笑臉一邊說(shuō)：“當然�！毙煳淖坎恍嫉卣f(shuō)：“好哇，那你敢不敢和我比一比，看看我們誰(shuí)，為組加的分多！”“好，一決勝負！”我爽快地接受了挑戰。
放學(xué)時(shí)，我們倆又開(kāi)始比起來(lái)：“告訴你吧，你比不過(guò)我的�！薄芭�？我準備寫(xiě)500個(gè)詞呢�！薄昂�，才500個(gè)，還敢和我比？我寫(xiě)1000個(gè)！”“�。�？”
回到家，我開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)、語(yǔ)文樂(lè )園、名言，思想感情、注釋、詩(shī)意等，幾乎全抄了一遍，然后一口氣寫(xiě)了200個(gè)詞�！昂�，我快累死了�？墒切煳淖空f(shuō)他要寫(xiě)1000個(gè)呢，我也跟他說(shuō)過(guò)，我要寫(xiě)很多。這可不行，我還得寫(xiě)�！蔽矣帽聿聊�，繼續寫(xiě)。寫(xiě)了300多個(gè)，都快10點(diǎn)了，連“夜貓子”媽媽也洗完澡了。我被奶奶拖上了床睡覺(jué)。
第二天早上上學(xué)，我無(wú)精打采的'。田老師問(wèn)我：“你怎么這么沒(méi)精神，昨晚干了什么？”我有氣無(wú)力地回答：“我想寫(xiě)500個(gè)詞，只寫(xiě)了300多個(gè)�！碧锢蠋熞宦�(tīng)，大吃一驚，連忙把我罵了一頓：“你干嘛寫(xiě)那么多啊，搞得那么晚。再這樣我就要找你家長(cháng)了！”我當時(shí)一頭霧水：我才寫(xiě)了300多個(gè)詞，離徐文卓的1000還遠著(zhù)呢，反而被訓了一頓，哎。
放學(xué)時(shí)，我哭著(zhù)跑回家，問(wèn)奶奶：“我明明寫(xiě)了，可田老師還罵我，不讓我寫(xiě)，嗚嗚嗚……”奶奶說(shuō)：“是你寫(xiě)得太多了，田老師怕你累著(zhù)了�！�
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情舒暢多了。
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