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那一次我流淚了
那一次我流淚了1
我平常在老師與同學(xué)面前，是堅強的，是愛(ài)笑的，我經(jīng)常薇笑著(zhù)面對困難。但是，那一次，我哭了。
我還記得，那是一個(gè)冬天的晚上，在北京城的大道兩旁，有著(zhù)許多的枯樹(shù)，一陣微風(fēng)席卷起一片片已經(jīng)是風(fēng)燭殘年了的葉，在夜色的襯托之下，顯得有一些悲涼，一位少年穿著(zhù)厚厚的棉襖，坐在一輛自行車(chē)的后座上，拼命的解釋著(zhù)什么，但是自行車(chē)前面的人卻是更加生氣的訓斥著(zhù)后面的少年，那位少年眼睛已經(jīng)是通紅的了，腮旁的淚水還沒(méi)有干涸，新的淚水卻又添上。這輛自行車(chē)在茫茫車(chē)海當中顯得十分微不足道，但是在少年的心中卻是一個(gè)可能永遠忘不掉的痛。
一個(gè)小時(shí)之前，我正高高興興的坐在坐位之上，放下已經(jīng)用掉了兩根鉛的自動(dòng)鉛筆，揉了揉已經(jīng)酸麻的了手腕，心中想著(zhù)：“今天寫(xiě)完了家庭作業(yè)和學(xué)校留的作業(yè)，回到家里可以好好的休息了，真是太棒了！”但是我看了看自己面前的英語(yǔ)句子測試卡，無(wú)奈的搖了搖頭，心中又是想：“還得先把句子重新默完！”拿起作業(yè)卡，我將面前的句子一遍又一遍的刻在心中。
轉眼間，就到了放學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)下課鈴在我的耳旁重復的響起，我的心中不由的再添一分著(zhù)急，我因為骨折的緣故沒(méi)有辦法騎自行車(chē)自己回家，只能讓爸媽到學(xué)校來(lái)接，想著(zhù)媽媽還在寒風(fēng)刺骨的外面凍著(zhù)，我的手心甚至都沁出了一絲絲的汗。這時(shí)候，女班長(cháng)跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)自己可以看著(zhù)我們默寫(xiě)�？粗�(zhù)女班長(cháng)，我的心中不由得一陣討厭，為什么討厭呢？那是因為在我的心中，我認為我面前的班長(cháng)并不是一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)，甚至我認為她都不是一個(gè)合格的中學(xué)生！我滿(mǎn)現在的班長(cháng)都是根據軍訓時(shí)的表現定的，而這個(gè)女班長(cháng)，就是因為在軍訓的時(shí)候站的十分的直而當上了班長(cháng)，但是她在自習課上老師不在的時(shí)候說(shuō)話(huà)，成績(jì)每次將將及格，甚至在自習課上她可以和別的同學(xué)斗嘴，使得教室里的紀律被破壞。但是我回家心切，不管什么，一把抓起單子就沖了出去。
來(lái)到教師辦公室的門(mén)口，我心急如焚，等到女班長(cháng)一來(lái)我就開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，我完全不顧及自己的手上的酸痛，一心就想是趕緊寫(xiě)完，寫(xiě)完好回家！不讓老媽在外頭凍著(zhù)。
雖然屋里并不是太冷，甚至可以說(shuō)是暖和，但是我的手此時(shí)卻感到無(wú)比的寒冷，手指不斷的顫抖著(zhù)，而卡片上寫(xiě)著(zhù)的字也是不斷的顫抖著(zhù)，在大約十分鐘之后，我終于寫(xiě)完了句子，交給了女班長(cháng)，并且用略微有一點(diǎn)不屑的眼光看著(zhù)那些作弊的.人，心中想著(zhù)：“你們等一下估計就要重新默了！”
就在這時(shí)，一聲冰冷的聲音，聲音中我怎么聽(tīng)都帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)戲虐：“你看，你的這一塊兒……”
班長(cháng)一共指出了我兩處錯，我身體里的血液已經(jīng)停止了流動(dòng)，眼睛里只剩下了驚訝與憤怒！他給我指出來(lái)的錯完全就不是語(yǔ)法上的錯！而是兩處連一點(diǎn)錯誤都沒(méi)有的地方，但是唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有按照答案的正常順序來(lái)排列！我緊緊地捏住拳頭，拼命的壓制住心中的怒火，我自從上了初中后，已經(jīng)學(xué)會(huì )了壓制自己，我緩緩呼出了一口氣，語(yǔ)氣盡量平和地說(shuō)：“改幾遍？”
只見(jiàn)班長(cháng)很自然地說(shuō)：“改五遍！”我聽(tīng)到這句話(huà)后盡量平復下心中的怒火，但還是用指甲在手上留下了幾道痕跡，五遍？老師明明只說(shuō)改三遍！
或許是老師又加了懲罰吧！我這樣安慰自己，而手中的筆卻不由自主的握緊了，在兩三分鐘之后，那兩個(gè)人也完成了默寫(xiě)，我抱著(zhù)一種看好戲的心態(tài)看著(zhù)他們，認為他們肯定是會(huì )被打回去重新默，因為班長(cháng)剛剛都看見(jiàn)他們兩個(gè)人作弊了。
而結果出乎我的意料，班長(cháng)起初是眉頭緊皺，但是在看到兩個(gè)人嘿嘿的笑著(zhù)，居然放過(guò)了他們，我不由得再一次憤怒無(wú)比，雙眼似乎能夠噴出火來(lái)，但是手上的速度確是不敢停，因為媽媽還在外面等著(zhù)我呢！
但是一想這件事我就越來(lái)越委屈，鼻子一酸，眼睛一紅，淚水就已經(jīng)開(kāi)始在眼睛里打轉了，但是我一直提醒自己不要哭，要堅強！
我捏緊拳頭，聽(tīng)著(zhù)標志著(zhù)已經(jīng)五點(diǎn)半了的鈴聲，我的眼淚又一次的在眼睛里打轉，在寫(xiě)到一半的時(shí)候，班長(cháng)一臉不耐煩的抽走了我手中的卷子，走開(kāi)了！口中還嘟嘟囔囔的：“真是慢！”
我不由得已經(jīng)怒極生笑了，不過(guò)任誰(shuí)都能聽(tīng)得出來(lái)，我這是無(wú)奈的苦笑。
出了校門(mén)，跨上老媽的自行車(chē)，老媽回頭問(wèn)我：“你為什么這么晚出來(lái)��！”
我大概道出了事情的緣由，不過(guò)看到老媽這個(gè)親人我心中始終在隱忍的委屈終于爆發(fā)了出來(lái)，我開(kāi)始不住的往下掉眼淚，但是想象當中的安慰卻是沒(méi)有到來(lái)，來(lái)到的卻是老媽的責怪：“這么大了還哭，受一點(diǎn)委屈就哭，那我每天還不得哭八遍��！就是討厭你哭的樣子！”聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的話(huà)，字字都如同刺在我的心口上一樣，把我頓時(shí)就是傷的體無(wú)完膚，我不由得開(kāi)始嚎啕大哭，眼角的眼淚流過(guò)腮旁，流過(guò)嘴巴，流到下巴，最后滴到了地上，摔成了點(diǎn)點(diǎn)碎片，淚眼朦朧中，我看著(zhù)天上的月亮，真的好圓，好圓。
那一次我流淚了2
每當拿出那張被我撕成兩半的賀卡，我的眼淚就會(huì )在眼眶里打轉……
明天是母親節了，下午，放學(xué)了，我高興地回到家，從書(shū)包里拿出作業(yè)和早就準備好的賀卡材料，想給媽媽一個(gè)驚喜。我趕快做起賀卡來(lái)，寫(xiě)祝福語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)......最后再畫(huà)上一頭羊，誰(shuí)讓媽媽屬羊呢?媽媽回來(lái)了，我急忙把賀卡塞到桌肚里，裝出一副寫(xiě)作業(yè)的樣子。不知道今天發(fā)生了什么事，媽媽的臉色不大好看。她走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的作業(yè)才動(dòng)了幾個(gè)字，臉上的表情立即“陰轉暴雨”：“你太讓我失望了，爸爸媽媽每天這樣辛辛苦苦地工作，還不都是為了能讓你在更好的環(huán)境里成長(cháng)，你就是這樣回報我們的嗎?”聽(tīng)了這話(huà)后，我心如刀絞，忍住沒(méi)有哭，媽媽走后，我卻失聲痛哭起來(lái)，要不是為了做賀卡，我的作業(yè)也不會(huì )只動(dòng)了幾個(gè)字。我邊想邊把那張做好的.賀卡拿出來(lái)撕成了兩半。
那張賀卡至今還壓在我的抽屜里，真想有一天能把它拿出來(lái)粘好，再次送給媽媽?zhuān)抑肋@是一份遲到的祝福，但是這里面包含著(zhù)我對媽媽無(wú)數的愛(ài)。
那一次我流淚了3
童年就像一場(chǎng)夢(mèng)。不，即使是夢(mèng)，也不會(huì )過(guò)的這么迅速吧！轉眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我還沒(méi)有準備好把童年的歡樂(lè )、煩惱印證呢。就那樣過(guò)去了，像璀璨的流星，人們只會(huì )記住它的美好，從不考慮這星星從何而來(lái)。童年的許多事情，我十有八九都已淡忘，只有那一件事仍是我記憶猶新，就像發(fā)生在昨天一樣……
那天，我正和我的幾位同學(xué)在自家院子里玩捉迷藏的游戲，忽然聽(tīng)到草堆里發(fā)出了“嗚嗚~”的叫聲。我們好奇的走上前去，撥開(kāi)那堆雜草，是只小狗，竟才只有一個(gè)半拳頭那么大！琪琪愛(ài)憐地把它抱出來(lái)，卻發(fā)現他的肚皮上滿(mǎn)是傷痕，像是被火燒的。我們看他有氣無(wú)力的樣子像是餓極了，便一起到屋子里找了些東西喂它吃�？此峭袒⒀实陌鸦鹜瘸韵氯�，我心疼地說(shuō)：“好可憐的小家伙，我們把他留下來(lái)吧！”“好！”大家異口同聲，聲音很響亮�！澳蔷头旁谖壹依锇�！我爸爸媽媽都喜歡小動(dòng)物�！睄箖鹤愿鎶^勇地說(shuō)�！班拧庇质且宦�。我興奮極了：“那么，我明天早點(diǎn)起床，去給他送食物！”“好啊，她似乎是從火中逃出來(lái)的，真厲害！我們就稱(chēng)他為棒棒吧！”“好的�！蔽覀冋f(shuō)。
第二天清晨我早早到嵐兒家，并帶了兩塊餅干和與一盒奶。棒棒與嵐兒都已經(jīng)起床了，我便把食物放下，看著(zhù)棒棒吃完。以后每天都是這樣……
不久，我搬家了。我心里最掛念的`還是棒棒。不知他過(guò)得好不好，能不能睡的香，是不是還有人每天早上給他送食物過(guò)去。
搬家后一個(gè)月，我接到了嵐兒的電話(huà)�！傲�，我們把棒棒還給他從前的主人了……”“嗯，好啊，棒棒有了更多的關(guān)心！”“不，他原來(lái)的主人很霸道，他討厭棒棒，不理會(huì )他，前不久，還是在草堆那兒，棒棒的尸體……你怪我吧！我錯了，我不該送走棒棒……”我聽(tīng)到這個(gè)消息，心如刀絞，不是嵐兒的錯。我回想起往日與棒棒在一起嬉鬧的情景，不覺(jué)中，淚水已模糊了眼眶。我似乎已經(jīng)僵住了，連放聲大哭都不會(huì )了，只能任憑眼淚順著(zhù)臉龐縱橫而下……
直到今天，我還會(huì )時(shí)常記起棒棒，而一想到他，我的淚水便會(huì )忍不住留下來(lái)。
那一次我流淚了4
那是一個(gè)黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著(zhù)試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹(shù)“嘩嘩”地響著(zhù)，好像在為我考了這點(diǎn)分而感到悲傷。甲蟲(chóng)在草叢里“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看著(zhù)那張卷上鮮紅的83歲，也同時(shí)想到了爸爸那無(wú)情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時(shí)沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課？”不，那都不是，是因為這次考試來(lái)得太突然了。唉！我嘆著(zhù)氣，并同時(shí)拿出了上次考的.99分，當時(shí)拿著(zhù)卷子回家的時(shí)候多威風(fēng)��！給爸爸看的時(shí)候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎了5元錢(qián)給我。那時(shí)我是多么地高興呀！可現在，唉！
我只好想辦法逃過(guò)這一關(guān)�？墒怯惺裁崔k法呢？老師要父母的簽字。
我低著(zhù)頭，拿著(zhù)試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報紙。一看我的卷子，臉上晴轉陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來(lái)！拿筆來(lái)！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個(gè)字。說(shuō)：“簽了這個(gè)字以后，就沒(méi)有你這個(gè)兒子了……”我一聽(tīng)，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機會(huì )吧！我一定好好珍惜這次機會(huì )�！�
爸爸一聽(tīng)，火越發(fā)越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子�！卑职终f(shuō)了一句�？墒撬孟耔F了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經(jīng)被這一掌無(wú)情的巴掌打紅了。我也大哭起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哭，哭，哭有什么用�！彪S后把手里的筆一折，扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，便問(wèn)爸爸什么事，“你去問(wèn)他吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸的臉已經(jīng)氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來(lái)。這時(shí)我并沒(méi)有躲，只是堅強地站在那里……
這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢(qián)容易嗎？你不好好學(xué)習，對得起爸爸和媽媽嗎？你要爭氣呀！要認真學(xué)習，不要貪玩了�！�
隨后，我拿起試卷走到房里改起錯來(lái)。心想：我要努力學(xué)習，爭取前三句，不負老師和家長(cháng)的期望。
那一次我流淚了5
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖。這就是發(fā)生在我身邊的一件事。
星期天，天氣炎熱，我在家實(shí)在是受不了，于是，從媽媽的錢(qián)包中拿出二元錢(qián)支買(mǎi)冰糕。我買(mǎi)完了冰糕，一邊吃冰糕，一邊跳著(zhù)回家。我剛過(guò)馬路，看見(jiàn)那里有一群人在圍著(zhù)看什么，我便好奇地擠進(jìn)去看，“呀！原來(lái)是一位老爺爺暈倒在地上了�！迸赃厙�(zhù)看的人都紛紛議論著(zhù)，但沒(méi)有一個(gè)人敢去扶那位老爺爺起來(lái)，因為他們都害怕被牽連了。突然，從人群里出來(lái)了一個(gè)大約二十多歲的大哥哥。他走過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)，手在老爺爺的額頭上摸了一下，好像略懂醫術(shù)。他對大伙說(shuō)：“這位老爺爺是中暑了，先把他抬到樹(shù)下去�！蓖ㄟ^(guò)其他的幫助一起把老爺爺抬到了樹(shù)下，大哥哥從自己包里拿出礦泉水，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到老爺爺的`嘴里，并想辦法聯(lián)系到了老爺爺的家人叫他們過(guò)來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們急忙對大哥哥說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好人！”我在一旁看著(zhù)，淚水不由自主地流了出來(lái)，但是我卻笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
通過(guò)這件事我深有感受，愛(ài)就在身邊，我們應該學(xué)會(huì )去感受人與人之間純真的感情，體會(huì )互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
那一次我流淚了6
愛(ài)是沙漠中的一絲清泉，給予人生命；愛(ài)是廣闊的海洋，把水給予成千上萬(wàn)的'生命；愛(ài)是無(wú)垠的田野把廣闊的土地奉獻給成長(cháng)中的小苗。讀了《那一次，我流淚了》之后我才真正明白了人和動(dòng)物之間的距離很近。 這篇文章主要寫(xiě)了叔叔將一只小狗送給了作者，作者給它起名叫毛毛；后來(lái)毛毛病了，身體越來(lái)越弱，最后那只和作者度過(guò)美好時(shí)光的小狗死了，作者傷心地流下了眼淚。讀完文章后，我的眼睛也濕潤了，作者和毛毛待的時(shí)間不長(cháng)，但作者對毛毛的感情象是有幾年那樣長(cháng)遠。讀到毛毛奄奄一息的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了毛毛最后一聲慘叫，仿佛看到作者流下了眼淚。讀過(guò)這篇文章之后，我明白了動(dòng)物與人的距離不是以前那樣長(cháng)遠了，在這篇文章中作者像對待親人一樣對待毛毛，可是病魔卻奪走了毛毛的生命。只要人與動(dòng)物能夠和諧相處，就能共同建設一個(gè)美好的家園。
讀了《那一次，我流淚了》之后我更加感到人和動(dòng)物沒(méi)有距離。
那一次我流淚了7
淚，有時(shí)充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )；淚，有時(shí)蘊含著(zhù)委屈和痛苦；淚，是人類(lèi)感情的結晶。那一次，我流了兩次淚。
一天，同學(xué)們正在上自習課。突然，一直巨大的蜘蛛爬在窗戶(hù)上。同學(xué)們非常害怕，不知如何是好。就在這時(shí)，一個(gè)小黑點(diǎn)正朝蜘蛛打去，只聽(tīng)一聲清脆的聲響，窗戶(hù)上的玻璃和蜘蛛都同歸于盡了，窗戶(hù)上的玻璃被打的四分五裂。是誰(shuí)打的？原來(lái)是淘氣包拿彈弓打的�？删驮谶@時(shí)，班主任老師來(lái)了。淘氣包記得手忙腳亂，把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時(shí)，老師氣勢洶洶的說(shuō)：“是誰(shuí)把窗戶(hù)上的玻璃打碎的.？”同學(xué)們一聲不吭，班里靜悄悄的，好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道：“是誰(shuí)把窗戶(hù)上的玻璃打碎的”，在老師的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)一股沖天怒氣。同學(xué)們依然不說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)，老師看見(jiàn)我桌上的彈弓。好像略知一二了，說(shuō)：“葉正豪，起立，是你打碎的？”“不是我，是……”還沒(méi)等我講清楚事實(shí)，老師又厲聲說(shuō)：“那你桌子上的彈弓怎么解釋?zhuān)俊蔽規缀跤冒蟮难酃馔?zhù)老師，希望他能理解我的心情�？墒�，老師以為我理屈詞窮，略帶嘲諷地說(shuō)：“難道彈弓會(huì )從天上掉下來(lái)嗎？”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”！老師依然在批評我，我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的眼淚。
突然，淘氣包站起來(lái)說(shuō)：“老師使我打碎玻璃的，我怕挨批評，所以就找了個(gè)‘替罪羊’�！币宦�(tīng)這話(huà)，我猶如在黑暗中看到了一絲光明，在孤島中找到了求生的帆船。
老師弄清情況后，一言不發(fā)，呆呆的站了一會(huì )，然后緩慢地走到我身旁，有左手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“真對不起，剛才老師太沖動(dòng)了，讓你受委屈了�！甭�(tīng)后我的眼淚又不停使喚了，但這次我流的是感動(dòng)的眼淚！
那一次我流淚了8
人生的成長(cháng)道路上，難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢，記得有一天心情一直不好，傷心的哭了。
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我那顆心，怎么也平靜不下來(lái)，我想，可能是煩吧。但為什么有一種不祥的預感開(kāi)始流遍我的全身。
我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)到學(xué)校，也不知道怎么了，異常的安靜。進(jìn)了教室，同學(xué)們的眼光都對著(zhù)我，“怎么了？我又沒(méi)遲到�！薄安皇悄氵t到了，是發(fā)試卷了！”同桌告訴我，我才看見(jiàn)桌上的`試卷，我懷著(zhù)十分緊張的心情，顫顫抖抖地拿起試卷，我看了一眼成績(jì)，傷心的幾乎要暈過(guò)去�！�84分！”可以說(shuō)這是我最差的成績(jì)了！就在這時(shí)，雷聲大作，接著(zhù)傾盆大雨如同天上的人們?yōu)⒘艘慌杷�。外面的狂風(fēng)怒吼著(zhù)，暴雨傾瀉著(zhù)，劃破長(cháng)空的電閃雷鳴一個(gè)接一個(gè)的在烏黑的天空中晃蕩。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情，坐上回家的公交車(chē)。淚水在我的眼眶里打轉，終于流了下來(lái)，我太傷心了，如同撕心裂肺那種傷心。
風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著(zhù)我的淚滴灑在地上。低著(zhù)的頭和無(wú)力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。雨點(diǎn)，雷聲，組成一個(gè)傷心。
那一次我流淚了9
眼淚，它包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)種情感：開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)，委屈，激動(dòng)……從小到大，我很少流淚。不管是被老師批評，還是成績(jì)不理想，就算親人去世，我也很少流淚。
那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心呀！也許是因為我內疚，也許是因為我好哭，但是，在我記憶的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著(zhù)，漂泊著(zhù)……
那天，烈日當空。當我快步回到家時(shí)，已是汗流浹背了。還沒(méi)來(lái)得及擦一把汗，卻發(fā)現表妹正在弄我的筆記本。天哪！那可是同學(xué)留給我的紀念品，不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過(guò)去，一把奪過(guò)筆記本，大聲吼道：“你干什么亂翻我的東西？別看你小我就不敢打你！”說(shuō)著(zhù)，舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了，邊哭邊跑走了。
我還沒(méi)打你呢，跑什么？哼，愛(ài)哭鬼！
傍晚，媽媽回來(lái)了，臉色陰沉的嚇人。她一進(jìn)門(mén)，便把我叫出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為啥欺負小表妹？”
“媽媽?zhuān)覜](méi)欺負她�！�
“沒(méi)欺負？那她為什么哭得那樣傷心，還一身的泥土？”
“我哪知道��？明明是她弄人家的東西嘛�！蔽椅匦÷曕止�。
“你還狡辯，還不認錯。她那么小，還是客人，你不好好待她，還把她推到地上，我怎么生出你這種女兒！”越說(shuō)越氣憤，竟然一巴掌打在我臉上。
立刻，我臉上火辣辣的疼猶如烈火焚燒一般，淚水順著(zhù)臉頰奔流而下。
可我的心比臉更疼。
“媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你從沒(méi)沖我發(fā)過(guò)脾氣，更別說(shuō)打我�，F在竟然不問(wèn)青紅皂白這樣對我，我恨你，我恨你……”我轉身沖進(jìn)房間，留下一臉驚愕的'媽媽……
后來(lái)，媽媽叫我吃飯，我理都不理。緊鎖著(zhù)房門(mén)，躲在被窩里哭泣。只聽(tīng)到媽媽來(lái)來(lái)去去的腳步聲和偶爾的嘆息。
四周一片黑暗，如同我的心。
第二天，我很晚才起床。在飯桌上，壓著(zhù)一張顯眼的紙條，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：
“女兒，對不起，媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求你原諒，只希望你快樂(lè )。飯菜在鍋里熱著(zhù)，記著(zhù)吃。媽媽”
一時(shí)間，不爭氣的眼淚又涌出來(lái)。
那一次我流淚了10
淚，在我們人生中是必不可少的，在不同的情況下，淚水代表的.意義是不一樣的。其中印象最深刻的是在一次拔河比賽中我流淚了。
那次，同學(xué)們盼望已久的拔河比賽開(kāi)始了，以往一到三年級每次都是我們班拿第一，不知道這一次會(huì )是怎樣的結局呢？
首先，我們和五2班對戰，比賽剛開(kāi)始，我們便用盡全力拔河，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，五2班就獲得了勝利。當時(shí)我想，完了，第一沒(méi)有了，我很難受，很不高興。
第二場(chǎng)該五3班和五4班對戰，最終五3班獲勝。這樣，勝者和勝者對戰，敗者和敗者對戰。接下來(lái)，我們和五4班爭第三名，可我們不管怎樣用力都贏(yíng)不了。過(guò)了十分鐘，4班突然發(fā)力，戰勝了我們。當時(shí)我們就哭了，去年得了第一，今年卻是最后一名，我們很傷心，有幾個(gè)男生還抱在一起大哭。老師一直在旁邊勸我們，可我們沒(méi)什么改變，繼續哭。這一次的冠軍是五2班，沒(méi)想到他們不止高興還在一旁嘲笑我們，罵我們，我們哭的更厲害了。拔河比賽結束后，我們回到班上還是止不住眼淚，班主任走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“誰(shuí)叫你們平時(shí)不努力，上體育課不好好練習！”突然一下，我們就不哭了，異口同聲的對老師說(shuō)：“明年的拔河比賽，我們一定會(huì )贏(yíng)的，重新拿回冠軍！”放學(xué)了，回到家，把作業(yè)做完了之后，我就開(kāi)始想，今年為什么我們沒(méi)有拿到冠軍，是我們不團結，是我們不努力，還是我們平時(shí)訓練不認真。
最后我下定決心，明年，我們一定會(huì )把冠軍拿回來(lái)！
所以我總結了一條，與其事后流淚，不如事前流汗！
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