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那一次我流淚了作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的那一次我流淚了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一次我流淚了作文1
生活中有許許多多的一次，一次小事里又飽含著(zhù)豐富的情感，翻開(kāi)我記憶的圖冊，那一次，我流淚了。
放學(xué)回家，我的腦袋就像滾燙的火爐一樣。量了溫度計，才發(fā)現我發(fā)燒了。先是鎮靜的爸爸立刻就像孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，緊張，擔心的表現立刻浮現在瘦小的臉龐上。病魔纏繞著(zhù)我，怎樣都擺脫不了。爸爸立刻就帶著(zhù)我去醫院。在路上，天色漸漸暗了下來(lái)，大樹(shù)在路邊燈光的照射下，顯得樹(shù)影婆娑，一個(gè)個(gè)黑影仿佛在嘲笑我。不一會(huì )兒，就到了醫院。邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)醫院的大門(mén)，一股醫藥味立刻在我的鼻子旁打轉。剛沒(méi)過(guò)多久，我的精神就疲勞了，身上仿佛千斤重。爸爸看我情形不對，把我背起來(lái)，用極快的速度把我背到了醫生面前，說(shuō)是要驗血，本來(lái)u.我的體質(zhì)就弱，最怕打針了。只見(jiàn)護士手中的針頭露出了晶瑩剔透的水珠，眼淚順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠。不知怎么了，我好像失去了知覺(jué)，眼睛緩緩閉上�！翱煨寻�，不要睡覺(jué)！”爸爸大聲對我叫著(zhù)。我聽(tīng)出了話(huà)語(yǔ)中飽含著(zhù)焦急、傷心。
我努力睜著(zhù)眼睛，旁邊一位護士小姐看見(jiàn)我嚇一跳，說(shuō)：“這么小的女孩怎么休克了，快搶救！”我的心里像懸掛著(zhù)七八個(gè)油瓶一樣，七上八下的。我輕聲、無(wú)力地對爸爸說(shuō)：“不用擔心的！”剛一進(jìn)病房，四五個(gè)白衣天使圍著(zhù)我，給我治病。最終，在醫生們的'努力下，病魔被制服了。晚上，爸爸陪著(zhù)我，為我打水洗臉，當爸爸拿起我的手，用毛巾擦拭著(zhù)時(shí)，我的心頭涌上一股暖流，我抑制著(zhù)我的眼淚，當爸爸喂我吃飯時(shí)，我再也忍受不住了，我又流下了眼淚，淚珠里飽嘗著(zhù)我對爸爸的愛(ài)。在我耳邊，“傻孩子，你就是爸爸的一切！”，這句話(huà)在我的腦海中永遠回蕩著(zhù)。
那一次，我流淚了，流下了我想表達的話(huà)，流下了我對爸爸的愛(ài)！
那一次我流淚了作文2
每個(gè)人都有自己不快樂(lè )的事情，而有些不快樂(lè )的事情容易使人流淚傷心。
記得上周星期二，那天是我的生日，可天氣很不好，雷電交加，大雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)砸在窗臺上，發(fā)出“啪啪”的響聲，那天我的心情也出奇的糟糕。因為在周一也就是我生日的前一天我和媽媽鬧翻了，因為媽媽強迫我穿黑色的鞋，而我想穿那雙粉色的，爭吵了以后，媽媽一整天都沒(méi)有理會(huì )我，本以為媽媽第二天就會(huì )氣消，誰(shuí)知到了周二我生日這天她依然對我不理不睬，我煩悶極了，再看看這鬼天氣，心中更是萬(wàn)分難受，心想：今天可是我生日��！這樣都不理我嗎？
到了學(xué)校，我愁眉苦臉，坐臥難安，不思學(xué)習。老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲也沒(méi)能吸引我，我的心思不受控制的想著(zhù)媽媽對我的態(tài)度，想著(zhù)想著(zhù)，淚水隱在眼眶里，很酸很酸，難道僅僅為了那樣小的一件事媽媽就不理會(huì )我了嗎？突然，正在講課的老師可能察覺(jué)到我在走神，喊道：“陸曉瑤，這一題你來(lái)答�！蔽衣v騰的`站起來(lái)，低著(zhù)頭支吾了半天也沒(méi)能道出個(gè)所以然來(lái)。老師嘆了口氣，心平氣和的跟我說(shuō)了上課注意聽(tīng)講的重要性，我很羞愧的點(diǎn)頭坐下了，心里更是又酸又苦，都說(shuō)母女沒(méi)有隔夜的仇，怎么為了這點(diǎn)小事就不能原諒？
放學(xué)了，媽媽居然來(lái)接我了，我心中頓時(shí)好像綻放了一朵小花，開(kāi)心極了，媽媽還是疼我的，不然怎么會(huì )來(lái)接我呢？一路上我都樂(lè )滋滋的�？傻搅思�，我偷偷打量媽媽?zhuān)琅f冷著(zhù)臉，我低下頭，心里又開(kāi)始泛苦了，媽媽沒(méi)有看我，轉身走進(jìn)里屋看電視了，我想：這就是我的生日嗎？沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有面條，連笑臉也沒(méi)有��！淚水順著(zhù)臉龐滾落下來(lái)，我抑制住自己，不讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣，可我的心里卻悄悄地裂開(kāi)了一道口子，像一道傷痕很痛很痛。后來(lái)，我自己給自己煮了方便面，也給媽媽煮了一碗。這件事過(guò)去了，可是傷害還是未能抹去��！
天下的媽媽都是一樣的，一樣的勤勞，一樣的愛(ài)著(zhù)自己的孩子，這我很明白。但我希望無(wú)論是爸爸媽媽還是孩子，如果遇到什么矛盾，都應該和和氣氣的談?wù)�，互相理解，別讓矛盾越演越烈，傷害這天底下最真摯的情感吧！
那一次我流淚了作文3
那一次，我流下的淚水。我并不是因為羞愧，也不是因為后悔。我涌動(dòng)的是幸福之淚，因為那次的收獲成功。
五年級年級第一學(xué)期，老師選我參加了本校舉行的作文競賽，說(shuō)真的，我還沒(méi)有那份實(shí)力，對參賽沒(méi)有什么信心。但對老師的決定我不敢拒絕。老師叮囑我們回家要好好準備準備，要看一些值得借鑒的作文書(shū)。在離參賽的還有幾天時(shí)間，老師經(jīng)常利用課余時(shí)間為我們輔導作文。細節描寫(xiě)、詳略得當、對比反襯……老師給我們講地很細致。我對老師說(shuō)：“謝謝您，我不會(huì )辜負您的期望！”老師聽(tīng)了微笑地說(shuō)：“只要你們認真地復習，認真地思考，認真地寫(xiě)作，重在參與�！�
我把老師的'話(huà)記住心里，也把那份感激藏于心間。
同學(xué)們知道我們要參加比賽，紛紛從家里最好的作文書(shū)拿了出來(lái)，我們一起欣賞美文，分析表達方法……同學(xué)們?yōu)槲遗�，為我鼓勁。特別是鄭宇辰，他也拿出他爸爸剛剛買(mǎi)的嶄新的作文書(shū)，厚厚的作文書(shū)交給我，并拍拍我的肩膀說(shuō)：“你要努力呀，爭取為我們班奪個(gè)名次，獲得榮譽(yù)！”聽(tīng)了大家的話(huà)，我暗下決心，一定要為班級爭光，為同學(xué)爭氣！
同學(xué)們給我的的一份份力量，我真的很感動(dòng)！
媽媽得知我要參加作文比賽，時(shí)不時(shí)打電話(huà)過(guò)來(lái)：“你要參加作文比賽，媽媽特別高興，你一定要努力……媽媽相信你很棒！”
我得到媽媽的鼓勵，似乎更有信心了。
比賽那一天，我來(lái)到考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)認真審題，是一篇想象作文，于是，我就構思，選材。就開(kāi)始“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)……
幾天后，老師帶給我們班一個(gè)喜訊：“馮正統在這次作文競賽中獲得一等獎�！蔽也桓蚁嘈叛矍暗氖聦�(shí)。大家圍著(zhù)我：“慶祝你榮獲一等獎”同學(xué)們一起歡呼，一起快樂(lè )。
媽媽來(lái)電話(huà)了，我告訴她好消息，我知道媽媽非常高興：“媽媽相信你是很棒的！”
那一次獲獎，我哭了。我流下感動(dòng)的淚、幸福的淚。我那來(lái)之不易的獎狀，我的成功背后，有老師、有同學(xué)、有家人默默付出，默默支持……他們給我信心，給我力量，我真的好感動(dòng)。
那一次我流淚了作文4
時(shí)光的馬車(chē)在人生的道路上飛馳，我們漸漸長(cháng)大，淚水也越來(lái)越少。那一次的淚水帶走了我的童年，帶來(lái)了我的青春。愿多年以后，提到淚水，我想到的，依然是那時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們。
那是拍小學(xué)畢業(yè)照那天，蔚藍的天空，嫩綠色的草地，深藍色校服的我們，大家翹首以盼，都在等一個(gè)人的到來(lái)。時(shí)間靜靜地流淌，我們的心里是慢慢的盼望。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“劉老師來(lái)啦！”大家蜂擁而上，像見(jiàn)到媽媽的小鳥(niǎo)圍在了劉老師身邊，同學(xué)們你一句我一句嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是呀，自從老師升級當了媽媽?zhuān)覀儍蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)劉老師了，有誰(shuí)不想念她呢？“快走啦！拍畢業(yè)照啦！”老師摸摸我們的頭，裝作嚴肅地說(shuō)。我抬頭看看老師，眼里的溫柔、寵溺依然沒(méi)變。不知為何，我的眼睛有點(diǎn)濕潤。我抬頭望望天空，讓它在眼眶中消散。
拍完照片，我們在老師詫異的眼神中跑回教室，因為我們要給她一個(gè)驚喜（演出）。
整整齊齊的教室，坐的端端正正的我們，就像劉老師每次來(lái)給我們上課一樣。伴隨著(zhù)老師的開(kāi)門(mén)聲，演出正式開(kāi)始！“還記得，你答應過(guò)我不會(huì )讓我把你找不見(jiàn)......”離別的歌聲響起，看著(zhù)老師熟悉的'面孔，排練中已經(jīng)哭過(guò)的我，淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來(lái)越大，歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來(lái)是朗誦，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)飽含著(zhù)我們真摯的感情，我們努力忍住哭聲，努力給老師呈現一個(gè)完美的表演。
伴奏的高潮部分到了，朗誦也結束了，我們再也忍不住了，趴在桌子上大聲的哭起來(lái)。我的腦海里像看電影一樣閃著(zhù)我們和老師在一起的美好時(shí)光。五年半，兩千多個(gè)美好的日子，我們與老師相處了那么多天，又有誰(shuí)能忘記。
淚水在流淌，時(shí)間也在流淌，轉眼間就到了要與老師分別的時(shí)候了。眼淚止不住的留，晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕，留下新的印記。
那是我們五十二個(gè)人一起和老師最后一次見(jiàn)面，不知不覺(jué)中，六年就那么過(guò)去了�！澳阈σ庥�，我眼含淚花”這句話(huà)像極了那天的情景。淚水，教會(huì )我珍惜時(shí)間，珍惜我身邊的人。那一次，我流淚了，那一次，我長(cháng)大了。
那一次我流淚了作文5
記得那是夏令營(yíng)的最后一天，教練讓我們收拾好各自的東西，準備出去集合。當時(shí)我非常開(kāi)心，因為馬上就可以回家了，但又想到，很快就要和一起同甘共苦九天的戰友離別了，這真是讓人左右為難��！
教練說(shuō)著(zhù)：“收拾好行李的同學(xué)，跟我到操場(chǎng)來(lái)�！庇谑俏覀円来瓮兄�(zhù)行李箱來(lái)到了操場(chǎng)，今天來(lái)到操場(chǎng)跟往常不一樣，教練也不那么嚴肅，也沒(méi)有讓我們站軍姿、唱軍歌、練軍拳……而是讓我們每個(gè)人準備一個(gè)小表演，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，操場(chǎng)上的人也越來(lái)越多了，我終于想好了給大家表演什么節目了，那可是我滑稽的老爸在健身房學(xué)來(lái)的一段肚皮舞。
閉營(yíng)儀式開(kāi)始了，有的同學(xué)表演雙節棍，有的同學(xué)表演朗誦，還有的表演唱歌。很快就到我表演了，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我頂了頂我的小肚皮，扭了扭我的小蠻腰，一下子把全場(chǎng)逗得哄堂大笑。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，所有的'節目都表演完后，教練拿出一沓獎狀后，清了清嗓子，用他那嚴肅而又明亮的聲音說(shuō)：“這些獎狀表著(zhù)一個(gè)團隊的力量，和堅定勇敢的你們，小明、小紅、小花快上臺來(lái)領(lǐng)走屬你們的榮譽(yù)�！碑斈畹轿业拿謺r(shí)，我劍步如飛的登上講臺，用雙手接過(guò)獎狀，我的淚水頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠，越流越多越流越快，我本想低頭止住�？墒菦](méi)用，最后還是情不自禁的放聲大哭起來(lái)。
這是我第一次離開(kāi)父母，來(lái)到陌生的營(yíng)地，在這九天里所有的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合都包含在這個(gè)獎狀里。
那一次我流淚了，流下了感動(dòng)的淚，流下了不舍的淚，流下了成長(cháng)的淚。
那一次我流淚了作文6
窗外寒風(fēng)肆虐，天不知何時(shí)又下起了蒙蒙細雨，好像是在傷心地哭泣。我坐在書(shū)桌旁，望著(zhù)窗外，不由得想起了那一段往事，不禁流下了眼淚。
記得那是一個(gè)下午，陽(yáng)光似乎在和我們捉迷藏，時(shí)而普照大地，時(shí)而陰沉沉地。聽(tīng)大人們說(shuō)，如果遇到這種天氣，可能會(huì )有不好的事兒發(fā)生，我總擔心自己會(huì )發(fā)生什么事。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中走出校園，各奔東西。在回家的路上，天似乎又變臉了，變得那樣陰暗，使人感到壓抑。
我獨自回家。路上，我路過(guò)了一家小商鋪，偶然間，我看見(jiàn)了柜臺上那閃閃發(fā)光的記事本。它并不大，但不知是什么奇異的.力量，讓我被它所吸引。
我頓時(shí)感到左右為難：買(mǎi)還是不買(mǎi)？買(mǎi)，絕對不可能，我又沒(méi)有錢(qián)，不可能買(mǎi)；不買(mǎi)，不行，這么漂亮的本子，明天準會(huì )被買(mǎi)走的。這時(shí)，那位胖乎乎的銷(xiāo)售員阿姨注意到了我，和藹地問(wèn)道：“小朋友，要買(mǎi)些什么？”
“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道，“我……只是……來(lái)看看�！�
“哦！沒(méi)事，看看吧�！蹦俏话⒁绦χ�(zhù)說(shuō)道，又轉過(guò)身去忙自己的事兒。
我站在柜臺前，眼睛直直地盯在那本子上，我接下來(lái)的舉動(dòng)是那樣愚蠢：我乘其不備，偷偷把本子放在自己的口袋里，轉身溜走了。
回到家后，我摸著(zhù)那本子，心里很不是滋味：我怎么會(huì )去欺騙一個(gè)那樣信任我的陌生人呢？我怎么能干出這樣的事兒呢？想到這兒，我的眼睛不禁濕潤了眼眶。
我努力地含著(zhù)淚水，不讓它流出來(lái)，可我再忍不住了，眼淚一滴又一滴地順著(zhù)我的臉龐流了下來(lái)：萬(wàn)一那位阿姨知道了怎么辦？這還讓我在親人、同學(xué)面前怎么抬得起頭，就這么一直背負著(zhù)“小偷”的名號生活下去？這未免太不體面了吧！我想著(zhù)想著(zhù)，淚似乎更加洶涌地往下流了！
我必須要向阿姨承認錯誤，哪怕是罵我也行。
第二天，我帶著(zhù)那本子去那兒歸還。我雙手顫抖著(zhù)把那本子放在阿姨面前，準備接受來(lái)自陌生人的斥責。沒(méi)想到，那阿姨摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，知錯就改就行！”
我捂著(zhù)臉轉身往外面跑去，因為我不想讓別人看見(jiàn)我在流淚……
那一次我流淚了作文7
眼淚，它，包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)的情感：開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)，委屈，高興，激動(dòng)，等等......從小到大，我很少哭的，即使老師用戒尺打我，我也沒(méi)哭過(guò)，還是現實(shí)生活的不如意，或者是被同學(xué)給冤枉，即使這樣我也不會(huì )哭過(guò)。
但是，那一次，我哭了。而且是激動(dòng)哭了，哭的很開(kāi)心。但是，這件事就像是，海上的.航船一樣，在我的記憶里飄蕩，當現在我至今沒(méi)忘這件事情。
那天，我大步大步快速的回到家中，跑的媽媽的身旁，還有爸爸的身旁。我高興的問(wèn)他們，今天是個(gè)什么日子�？墒�，他們卻和往常一樣，跟個(gè)沒(méi)事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒(méi)有發(fā)生，他們還是和往常一樣，各自呆在自己的事業(yè)上面，完全沒(méi)有理會(huì )我說(shuō)的話(huà)。還反過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么事情，聽(tīng)到他們問(wèn)這話(huà)。我傷心極了，我心里想到，今天，是我的生日。你們是我的父母��！你們盡然能忘，算了，我還是去找同學(xué)玩吧！
于是，我跑到，我同學(xué)的家里面玩，和我的同學(xué)差不多玩了一個(gè)下午，看到天色已經(jīng)不早了，我只好急急忙忙的回到家里，回到家里后。卻發(fā)現，爸爸和媽媽竟然不在家里。我想，他們估計是去為自己的事業(yè)工作去了。唉，今天家里又只剩我一個(gè)人，真無(wú)聊。我看了一會(huì )電視，覺(jué)得太無(wú)聊了。于是，我準備回到自己的房間睡覺(jué)了。結果，我進(jìn)入房間后，意想不到的事情卻發(fā)生了。
我發(fā)現，爸爸還有媽媽?zhuān)阍陂T(mén)后面，在我進(jìn)去開(kāi)燈的那一刻，爸爸還有媽媽給我唱起了，祝我生日快樂(lè )。聽(tīng)到這首歌后。我的心里高興極了，當時(shí)我激動(dòng)哭了，這一刻，我才明白了。原來(lái)，爸爸還有媽媽并沒(méi)有忘記我的生日，這天，我太高興了。
那一次我流淚了作文8
在似水流年里，總有些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落，這些風(fēng)景使我們或流淚或大笑或生氣，正因為有他們的存在，我們的青春才會(huì )了無(wú)遺憾！
微風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲落在綠葉上，咝咝的雨聲搏動(dòng)這輕緩的雨韻。在教室的門(mén)前，正手捧著(zhù)試卷，站在一名穿著(zhù)校服的女生面前。
沒(méi)錯這個(gè)女生就是我。英語(yǔ)老師拿著(zhù)我滿(mǎn)是紅叉的.試卷，原想開(kāi)口，卻在見(jiàn)了我紅紅的眼眶后，閉上嘴巴，他看著(zhù)我擒滿(mǎn)淚水的雙眼，眼中的怒氣早已被我滾燙的淚水稀釋?zhuān)p眼溢滿(mǎn)寵溺，對我笑了笑，拂了拂我的頭，溫柔地說(shuō)：等不到天黑，煙火不會(huì )太耀眼，對自己的要求達不到一定的程度，你的成績(jì)亦不會(huì )耀眼。
我望著(zhù)老師，眼中的淚水流了出來(lái)……
微風(fēng)，拂面，紅旗，飄揚。
運動(dòng)會(huì )在時(shí)光的推移中到了我的跟前，所有同學(xué)都在為比賽緊張的訓練中。
我們班正在操場(chǎng)的一角上進(jìn)行接力賽的訓練，我望著(zhù)一名名同學(xué)在努力地訓練，我拿來(lái)的接力棒也在他們手中傳來(lái)傳去，我的臉上不自覺(jué)地漾開(kāi)了笑。
下課的鈴聲響起，饑餓早已把接力棒忘的無(wú)影無(wú)蹤。
中午我坐在位置上狼吞虎咽地吃著(zhù)，猛地一抬頭，發(fā)現被借我走接力棒的老師正著(zhù)急地站在門(mén)口，四處地張望，我突然想起，接力棒還沒(méi)有還回去。
老師很快發(fā)現了我，并把我叫到跟前，詢(xún)問(wèn)接力棒，我滿(mǎn)臉通紅一動(dòng)不動(dòng)地站在老師面前，雙手緊握著(zhù)，放在身前，指甲不停地掐著(zhù)手指。老師見(jiàn)我支支吾吾，不知所措的樣子，便知道了一二，但她并沒(méi)有對我發(fā)火，而是溫柔地說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，只要你努力去找一定會(huì )找到的，誰(shuí)都有粗心的時(shí)候，對不對？不要哭，老師都要心疼了。老師滑稽地做這抹淚的動(dòng)作，使我不禁破涕轉笑，用手檫掉那早已奪眶而出的淚水。
此刻，時(shí)光靚麗得花一樣。
每個(gè)人的青春都充斥著(zhù)流淚與微笑，正因為那一次次的流淚使我們更堅強，使我們的青春了無(wú)遺憾！
那一次我流淚了作文9
歲月洗禮過(guò)的人，才會(huì )讓你銘記。眼淚洗禮個(gè)的事，才會(huì )顯得刻骨銘心。
深深地記得，七歲流過(guò)是淚，還有讓我流淚的那個(gè)人。
我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，理所當然，我是一個(gè)農名的兒子。為了一家人的.生計，父親隨著(zhù)南下打工的隊伍遠去了。理所當然，家里的一切擔子由母親擔起。年幼的我，也領(lǐng)到了帶領(lǐng)弟弟的光榮任務(wù)。
一天一早，母親打理好家里的一切，就下地干活去了。我也就背著(zhù)弟弟上學(xué)去了（因為是農村小學(xué)，而且那時(shí)的管理并不完善，學(xué)校也就沒(méi)有明文規定這不允許）。
剛開(kāi)始很好，一切都還算安寧�？墒堑搅说谌澱n，弟弟開(kāi)始哭鬧起來(lái)――想要回家。那時(shí)，我慌得手足無(wú)措。因為還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間，我不能擅自放學(xué)。但弟弟越鬧越兇，越鬧我越無(wú)策，那時(shí)，恨不得找個(gè)東西把他嘴堵上。
弟弟鬧得正兇時(shí)，我的老師向我走來(lái)。我心想，糟糕，不被罵個(gè)夠才怪。但結果恰與我所想相反，老師對我說(shuō)，我看他是餓了，你買(mǎi)東西給他吃去，不能讓他餓著(zhù)。說(shuō)著(zhù)給我兩元錢(qián)（要知道，那時(shí)的兩元錢(qián)足夠讓一個(gè)三歲的小填飽肚子）。那時(shí)，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，總覺(jué)得眼淚在眼眶中打轉轉。我說(shuō)，老師，謝謝你。然后眼淚就不由自主地掉了下來(lái)。記得老師說(shuō)，你已經(jīng)是學(xué)生了，要堅強，不要哭，快帶弟弟買(mǎi)東西吃去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身背著(zhù)弟弟走向小吃攤。
后來(lái)的一切證明了弟弟確實(shí)是餓了�？粗�(zhù)他拿著(zhù)餅干不住往嘴里塞的模樣，我忍不住又流了淚，這時(shí)的弟弟已經(jīng)不哭了，他似乎很滿(mǎn)足。那時(shí)，我在心里說(shuō)，謝謝你，老師，我會(huì )永遠記住這一天，永遠記住你。
今天，雖然我已經(jīng)遠離了我的老師，但我仍深記著(zhù)她。我要對她說(shuō)，謝謝你，我的老師，你讓我記住了那千百次流淚中的一次。
那一次我流淚了作文10
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……”伴隨著(zhù)熟悉的鬧鈴，我艱難地爬了起來(lái)，一天的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。
看看今天的天氣，那是風(fēng)和日麗呀！再一看日期，呀！星期五了，好快��！對了，今天下午要去看小學(xué)的老師，這真是一件令人心情愉悅的事情呀！愉快的我騎著(zhù)升級版的“小毛驢”來(lái)到學(xué)校。
時(shí)間如同射出的箭，那樣快速，一天的學(xué)習又結束了。我等了幾個(gè)老朋友后，便結隊向著(zhù)我們的小學(xué)飛奔而去。一路上我們有說(shuō)有笑，將車(chē)子騎成一條線(xiàn)，回頭率老高了。
不知不覺(jué)到學(xué)校了，我們騎進(jìn)校園，回味著(zhù)過(guò)去的每一點(diǎn)每一滴�！翱�！那是，那是陳老師！”我激動(dòng)地叫了一聲后便飛到陳老師面前，和她擁抱在了一起。在老師溫暖的懷里，時(shí)間仿佛已經(jīng)停逝，這種感覺(jué)，我從未有過(guò)。老師見(jiàn)到了我們，心情也變得愉快了。我們和老師一起分享著(zhù)新的校園里所發(fā)生的事兒，把一切新鮮的、有趣的事情都告訴陳老師，讓她也開(kāi)心開(kāi)心，放松一下。
和陳老師交談后，我便走進(jìn)六（2）班�？粗�(zhù)那一張張桌子，一把把椅子，撫摸那熟悉的黑板、講桌、墻壁、課桌，我的`眼淚又成了斷了線(xiàn)的珠子，不停地滑落下來(lái)……坐在以前的位子上，回想著(zhù)六年級的我，回憶著(zhù)那時(shí)的膽怯和老師對我的鼓勵，心中涌起一陣陣說(shuō)不出的酸楚。
在教室回味一番后，我擦了擦眼淚走向后操場(chǎng)。一個(gè)人漫步在跑道上，看著(zhù)茂盛的青草，思緒又回到了從前。六年級時(shí)，我們經(jīng)常到后操場(chǎng)玩，那時(shí)的我們是多么稚嫩，笑聲是多么爽朗，不到筋疲力盡是舍不得回教室的……突然，我的老同學(xué)也來(lái)到了后操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)活躍了起來(lái)，我們又一次在這偌大的操場(chǎng)上嬉戲。那一刻，我們每一個(gè)人都是那么地快樂(lè )，仿佛又回到了從前�？墒�，時(shí)間是不會(huì )倒流的，這也只是一種人生的感覺(jué)罷了。
我們玩累了，倦了，便拖著(zhù)疲憊的身子回到教室。老師看著(zhù)疲倦的我們，溫馨地笑了，說(shuō)“玩累了吧，歇歇就回去吧，天也快黑了，路上要注意安全�！庇型瑢W(xué)私下說(shuō)，陳老師生病了，我便關(guān)心地問(wèn)陳老師身體可好？“早上就打了三瓶點(diǎn)滴�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們無(wú)一人不難過(guò)。
天漸漸黑了，我們依依不舍地告別了陳老師�；丶业穆飞�，我一直壓抑著(zhù)在眼睛里打轉的淚水，關(guān)了房門(mén)，它們終于沖了出來(lái)。
那一次，我情不自禁地流淚了，為了生病的陳老師，也為了那些逝去的美好的小學(xué)生活。
那一次我流淚了作文11
那一次，我流淚了
眼淚，它包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)種情感：開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)，委屈，激動(dòng)……從小到大，我很少流淚。不管是被老師批評，還是成績(jì)不理想，就算親人去世，我也很少流淚。
那一次，我哭了，哭得好傷心，好傷心呀！也許是因為我內疚，也許是因為我好哭，但是，在我記憶的海洋里，它像一只白色的小帆船，在我的腦海里漂泊著(zhù)，漂泊著(zhù)……
那天，烈日當空。當我快步回到家時(shí)，已是汗流浹背了。還沒(méi)來(lái)得及擦一把汗，卻發(fā)現表妹正在弄我的筆記本。天哪！那可是同學(xué)留給我的.紀念品，不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過(guò)去，一把奪過(guò)筆記本，大聲吼道：“你干什么亂翻我的東西？別看你小我就不敢打你！”說(shuō)著(zhù)，舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了，邊哭邊跑走了。
我還沒(méi)打你呢，跑什么？哼，愛(ài)哭鬼！
傍晚，媽媽回來(lái)了，臉色陰沉的嚇人。她一進(jìn)門(mén)，便把我叫出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你為啥欺負小表妹？”
“媽媽?zhuān)覜](méi)欺負她�！�
“沒(méi)欺負？那她為什么哭得那樣傷心，還一身的泥土？”
“我哪知道��？明明是她弄人家的東西嘛�！蔽椅匦÷曕止�。
“你還狡辯，還不認錯。她那么小，還是客人，你不好好待她，還把她推到地上，我怎么生出你這種女兒！”越說(shuō)越氣憤，竟然一巴掌打在我臉上。
立刻，我臉上火辣辣的疼猶如烈火焚燒一般，淚水順著(zhù)臉頰奔流而下。
可我的心比臉更疼。
“媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，你從沒(méi)沖我發(fā)過(guò)脾氣，更別說(shuō)打我�，F在竟然不問(wèn)青紅皂白這樣對我，我恨你，我恨你……”我轉身沖進(jìn)房間，留下一臉驚愕的媽媽……
后來(lái)，媽媽叫我吃飯，我理都不理。緊鎖著(zhù)房門(mén)，躲在被窩里哭泣。只聽(tīng)到媽媽來(lái)來(lái)去去的腳步聲和偶爾的嘆息。
四周一片黑暗，如同我的心。
第二天，我很晚才起床。在飯桌上，壓著(zhù)一張顯眼的紙條，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：
“女兒，對不起，媽媽不該那樣粗暴地對你。媽媽不求你原諒，只希望你快樂(lè )。飯菜在鍋里熱著(zhù)，記著(zhù)吃。媽媽”
一時(shí)間，不爭氣的眼淚又涌出來(lái)。
那一次我流淚了作文12
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì )在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(cháng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)我們走過(guò)的人生歷程。
“咚咚咚”高跟鞋沉重的響聲，更是繃緊了我們的心弦，孔老師推門(mén)而入，臉色陰沉，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨�！巴瑢W(xué)們，這次考試發(fā)揮得很差�！笨桌蠋熡帽涞哪抗鈷呦蛭覀�。頓時(shí)，教室里死氣沉沉，空氣仿佛在這一刻間凝固了。大家都低著(zhù)頭，像死一樣寂靜，誰(shuí)也不敢吭聲，但是孔老師打破了這份寂靜�！暗恰�"孔老師輕咳兩聲，大家就像看到了希望的曙光，豎起耳朵默默祈禱自己就是那個(gè)幸運的寵兒。
“接下來(lái)，我們來(lái)報成績(jì)。還是先憂(yōu)再喜，陳音琦75分;楊博章---”我緊閉雙眼，心中念到：“不要點(diǎn)到我，佛祖啊!神啊!九十分以上，九十分以上——”眼睛死死地盯著(zhù)老師手中的試卷。我小聲念到“快點(diǎn)發(fā)完，拜托了，考個(gè)九十分以上吧!”說(shuō)完雙手合十，閉上了雙眼，不斷地彎腰鞠躬�？桌蠋煹穆曇艚K于響起：“最后一張是劉子涵的，是——”�！敖K于要念八十分以上的了，考個(gè)90分吧!”我輕輕嘆了口氣，心頭的那座大山終于輕了一點(diǎn)兒�！毙熘�，你計算怎么錯這么多，啊——”孔老師在不斷地批評退步了的同學(xué)，“為什么，念了這么久還是沒(méi)有我的。難到，我考得很差、難道我不及格、難道---”我越想越害怕，又緊張起來(lái)。緊緊地抿著(zhù)嘴唇�！袄蠋熌钔炅藛�?為什么不念了，難道我真的——”我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力，冷汗在背后亂躥。老師慢慢地說(shuō)道：“沒(méi)有卷子的同學(xué)請站起來(lái)”我戰栗了，“完了，我完了!”這是我心中唯一的想法。我慢慢地站了起來(lái)，心里恐懼極了�！暗鹊�，為什么張林園會(huì )站起來(lái)，不可能啊!張林園不會(huì )考那么差吧!”盯著(zhù)第二組的張林園，我心中充滿(mǎn)了疑惑�！�
“好了，各位同學(xué)�！笨桌蠋熣f(shuō)到這兒竟露出了一絲笑容，“這是一個(gè)驚喜，李嘉儀同學(xué)這次考試和張林園同學(xué)并列第一，兩個(gè)一百分，鼓掌!”我呆住了，從悲傷到喜悅只用了一瞬間。我甚至還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。有濕潤的東西在我的.眼眶里打轉，但是最終它還是滑落下來(lái)。那是喜悅與激動(dòng)的淚水。那一刻，我哭了。一種成功的感覺(jué)讓我陶醉�？粗�(zhù)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，看�?zhù)他們的眼里充滿(mǎn)敬佩，我真的很開(kāi)心，眼淚止不住地流下來(lái)，但我覺(jué)得我很快樂(lè )。
直到現在，我還記得那天的情景，我還記得，那一次，我流下了激動(dòng)的淚水。
那一次我流淚了作文13
人生有許多的挫折、成功、感動(dòng)、激動(dòng)會(huì )讓你流下淚水。而我，是那滴傷心的淚水，激起了永遠凝固的漣漪。
那一天，我背著(zhù)書(shū)包回家。以為又是平平常常的一天的時(shí)候，媽媽突然給了我一個(gè)大驚喜：“可可，你去陽(yáng)臺上看看多了什么？”我一聽(tīng)滿(mǎn)懷驚喜地跑進(jìn)陽(yáng)臺，只見(jiàn)一黃一綠在陽(yáng)臺上閃動(dòng)，原來(lái)是兩只小鸚鵡呀！一只身上長(cháng)滿(mǎn)了檸檬黃色的羽毛，另一只則長(cháng)著(zhù)綠色的羽翼，但肚子是黃色的羽毛。它們在籠子里上下跳動(dòng)，好像在你爭我搶地打著(zhù)架，可愛(ài)極了。我第一眼就喜歡上了它們，于是，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺上。這聰明的小鳥(niǎo)似乎通人性，它們看見(jiàn)我來(lái)了，就用小小的，黑黑的眼睛望著(zhù)我，里面似乎充滿(mǎn)了好奇和畏懼。我把手指伸進(jìn)去摸了摸它們的羽毛，這乖巧的小鳥(niǎo)順從著(zhù)，似乎很愿意和我做朋友。
從此，我們就成為了“朋友”。我做完作業(yè)后，它為我歌唱；我開(kāi)心時(shí)，它和我一樣高興，像要跳舞似的上下?lián)]舞翅膀。；我考試成績(jì)不理想時(shí)，它們就靜靜的望著(zhù)我，仿佛在安慰我：這次失敗了，下次還有機會(huì )；當我獲得成功時(shí)，它們?yōu)槲绎w舞，仿佛在向我慶祝。
可是，在那一天，美好的時(shí)光全部破滅了。那天，我和媽媽滿(mǎn)懷激動(dòng)的從杭州回到家。一開(kāi)家門(mén)我就飛奔到陽(yáng)臺。突然，我發(fā)現那熟悉的叫聲沒(méi)有鉆進(jìn)我的耳朵。難道……我不敢往下想。它們一定是在休息吧？我想著(zhù)。突然，落入我眼眶的是一個(gè)空蕩蕩的籠子。我的.眼淚奪眶而出，滴在地上，空空的一響。往日的美好時(shí)光破碎，撕裂，只剩下零零落落的碎片，像玻璃一樣刺入我的心中。
那一次，我流淚了，淚水灑進(jìn)心田，只澆灌了痛的回憶。
那一次我流淚了作文14
今天拔河比賽，是我們班對陣3班，看似我們和他們實(shí)力懸殊，就好比他們是田忌賽馬的中上等馬，而我們只是中下等。當看到這個(gè)對陣，我們就似乎明白了結果，看透了一切。不禁回憶起1年前，我們只勝一場(chǎng)的經(jīng)歷。 老師和我們說(shuō)：“知識就是力量，可以打敗一切�！蔽也幌嘈�。畢竟理論和現實(shí)不是等號，誰(shuí)能相信一些戰略就能獲勝，認為只是安慰一下心靈罷了。 我們在比賽之前不停說(shuō)著(zhù)攻略技巧，怎么握緊繩子，怎么發(fā)力，怎么喊口號……我們努力著(zhù)，但幾乎沒(méi)人相信這真的有用，我也是如此。
在比賽的`前幾分鐘我還是不那么相信自己的實(shí)力。我只能說(shuō)我們可以盡力，但現實(shí)永遠不會(huì )有相信的那么美好。 比賽開(kāi)始，感覺(jué)一股力量凝聚在一起，我們都是拼命的拉，咬緊牙關(guān)。不知不覺(jué)中，繩子讓我們偏來(lái)，我不敢相信，心中只是一個(gè)信念：堅持！不知是誰(shuí)喊了：“贏(yíng)了贏(yíng)了！”我們就撒手了，可結果是殘酷的，我們被判輸了，因為在“贏(yíng)了贏(yíng)了”這句話(huà)之前，比賽還未結束。我幾乎想哭了，覺(jué)得所有的努力，所有的付出，都因為一句話(huà)破滅。就像一個(gè)夢(mèng)破了。
第二次開(kāi)始比賽，我們真的是“瘋了”，一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，重心后移�！疤彀�！我們贏(yíng)了！”我們尖叫了，幾乎快瘋了，要跳了起來(lái)。我有點(diǎn)受不了了，感覺(jué)就像做夢(mèng)一樣，不敢相信剛剛發(fā)生的一切。我的眼淚馬上就要留下來(lái)了，我只能一忍再忍，因為我要冷靜，下面還有一場(chǎng)。 最后一場(chǎng)，我們更是拼了全力，為了那個(gè)集體的夢(mèng)。當繩子被我們拽過(guò)來(lái)的時(shí)候，那一秒種，我哭了，是激動(dòng)，是感動(dòng)，是自豪，是震撼！我好想大聲的說(shuō)：初二1班我愛(ài)你�。。�！我為你自豪�。�！
那一次我流淚了作文15
淚水，你悄悄的走過(guò)我的臉龐，輕輕地滑落，同時(shí)，一股咸咸地味道伴隨傷心彌漫開(kāi)來(lái)。
——題記
那時(shí)，我才六歲。一天，我和弟弟從爸爸那兒一人領(lǐng)到一盒巧克力。巧克力很香甜，不一會(huì )兒，弟弟的就吃完了，我的還剩下幾粒，弟弟還想吃，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的巧克力，我干脆轉身，背對著(zhù)弟弟，弟弟急了，眼里淚水打轉，“哇哇”大哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，站在弟弟身后，弟弟迷糊地說(shuō)：“嗚……媽媽?zhuān)恪憬銚屛业那煽肆��！鄙�？我搶他巧克力？“冉冉，你為什么搶弟弟的巧克力？他比你小，你應該讓�?zhù)他，把巧克力還給弟弟！”我急著(zhù)分辯：“他的吃完了。這是我的！”我感到心里有許多委屈。
媽媽的`臉變了色，好像章魚(yú)，大聲吼道：“我讓你把巧克力給他，你什么時(shí)候學(xué)會(huì )撒謊了！”我頓時(shí)感到心里就好像被什么東西堵住了，好難受，我眼里淚水直打轉，一怒回過(guò)頭，大聲吼道：“明明不是他的，是我的，你怎么就不信我呢？偏心，偏他！我好像一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我憤怒地將巧克力往地上猛地一摔，巧克力“砰”的落在受驚的弟弟面前，我憤然離開(kāi)了房間。
我躲到自己的小房里，眼淚再也忍不住了，“滴滴答答”的流了下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)“右眼流淚傷心，左眼流淚高興”，“嗚……”我又感覺(jué)心里的委屈一下子如櫻花雨落了下來(lái)。
“煩人煩人！”怎么就不信我呢？我斷斷續續地嗚咽著(zhù)，臉上滿(mǎn)是淚痕。
雖然我不會(huì )再為這件小事而傷心了，但是，媽媽你知道嗎？我那次真的很生氣，很傷心。
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