【優(yōu)選】窗外的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的窗外的作文，希望能夠幫助到大家。

窗外的作文1

　　我們家有一個(gè)朝南的大窗戶(hù)，可以看到整個(gè)中心廣場(chǎng)。每當我做完作業(yè)，或者看完書(shū)之后，我都會(huì )跑到窗戶(hù)邊，向外眺望。小區的中心廣場(chǎng)由小花園，四座橋和一個(gè)運動(dòng)平臺組成。廣場(chǎng)的周?chē)�是修剪整齊的灌木，灌木叢中種著(zhù)一排柳樹(shù)，十分美麗。我們周?chē)�的鄰居都十分喜歡到小廣場(chǎng)上去游玩，散步。

　　廣場(chǎng)上有幾個(gè)弟弟妹妹正在玩耍嬉戲，有的正在玩氣球，有的正在做游戲，有的正在吹泡泡，還有的正在找小貓。瞧，那個(gè)小朋友正在舉著(zhù)泡泡機吹泡泡，只見(jiàn)他深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，五彩斑斕的泡泡立刻隨著(zhù)微風(fēng)飛上了天空，他周?chē)�聚集起�?lái)的小朋友立刻四面散開(kāi)，追逐著(zhù)小泡泡，小廣場(chǎng)上回蕩著(zhù)小朋友們的尖叫聲，歡呼聲。

　　另外一邊，有幾個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)正在踢足球，只見(jiàn)一個(gè)小朋友飛起一腳，足球就飛了起來(lái)，從對方前鋒的頭頂飛過(guò)，直奔球門(mén)而去，盡管守門(mén)員反應非常迅速，但是皮球還是鉆進(jìn)了草叢，同學(xué)們有的歡呼起來(lái)，為自己隊友的精彩表現喝彩，有的大聲喊著(zhù)隊友的名字，相互鼓勵。這樣的比賽時(shí)常發(fā)生，還有很多小朋友在旁觀(guān)，他們也不時(shí)發(fā)出喝彩的聲音。

　　我們家就在學(xué)校旁邊，小區里很多小朋友也都在我們學(xué)校上學(xué)，因此有很多老人在這里看著(zhù)孫子、孫女。當我們去上學(xué)以后，他們空閑下來(lái)的`時(shí)候，就經(jīng)常在廣場(chǎng)上跳舞。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，他們翩翩起舞，舞姿很好，一點(diǎn)都看不出是七八十歲的老奶奶。晚上的時(shí)候，我看著(zhù)她們在跳舞，領(lǐng)舞的老奶奶，踩著(zhù)節拍，一會(huì )抬腿，一會(huì )轉身，一會(huì )彎腰，我都跟不上她們的節奏。

　　我抬頭看著(zhù)周?chē)�已�?jīng)開(kāi)始發(fā)黃的柳樹(shù)，不禁露出了笑容。去年夏天，我和爸爸就在那里用彈弓打知了，現在秋天的腳步近了，柳葉已經(jīng)發(fā)黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上又飄落了幾片黃葉�？粗�(zhù)柳樹(shù)，我不禁感嘆，這就是四季輪回吧！

　　看著(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的中心廣場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我想窗外真是一個(gè)美好的世界。

窗外的作文2

　　雪，冬日詮釋的結晶，冷冷的，沁出寒氣，仿佛的一切到可以在這一剎那凝結。那種遙遠的乳白，絲滑，又有那冬日的韻味。那種沁心的絲絲涼意，已成了夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。

　　如夢(mèng)似幻……

　　雪，讓人覺(jué)得涼涼的，他是春天的前奏曲，輕快而熱情。放眼望去，那些昨日還金燦的麥田，已鋪上雪白的絨毯，一夜之間，一個(gè)銀裝素裹的世界嶄現在每個(gè)人的面前。鵝毛般的大雪，輕輕地飄下，旋轉著(zhù)，流動(dòng)著(zhù)，既有仙女之姿態(tài)，又有溪水之輕盈，締造著(zhù)一個(gè)而和平的世界。雪花落在手上，融化了，沁入，頓便有了種冬日的溫和。朝空氣的中吐一口氣，即形成了一團銀色的，散了，似在空氣化了，但卻還能感受到雪的氣息。心也不由得寂了，與雪一起，在這個(gè)如夢(mèng)的國度。雪仍飄著(zhù)，與往常一樣。南方的雪輕而小，比起北方的.飛雪更是別有一番風(fēng)味兒。因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不覺(jué)的流露出一絲傷感。

　　轉眼便見(jiàn)了那塊往日臥在的草地，早已被那乳白的雪覆蓋，卻仍不失那股生機。常日，不經(jīng)意走了自豪的小院，雖說(shuō)小巧，卻仍裝的那幾片雪花。玉蘭隨長(cháng)青，但也不住孤寂，凍上了。那幾片被冰封的葉兒，定是世界上難得的珍奇。不時(shí)，還表露著(zhù)沉寂。只得寂著(zhù)。一抬頭便又見(jiàn)家旁的那座佇立已久的中學(xué)，就是那樣，一直立著(zhù)，遠不足往常的氣勢，校園內的那股沉寂，是前所未有的，也是難得的。故而給人們寒冬的嚴厲，卻又不失校園的風(fēng)采。

　　遠遠望去，那些平日里那些傲然的樹(shù)木，現已的抖擻著(zhù)那幾條瘦骨嶙峋的枝干。那些傲然，在這個(gè)冰封的天地間蕩然，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。在這個(gè)處處便是嚴冬的肅殺的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢？冬——是最能意志的時(shí)刻。雪還是如往常一樣，那樣的純，容不得一點(diǎn)瑕疵，若有的話(huà)，雪也會(huì )融化。

　　有時(shí)冬日，閑來(lái)無(wú)趣，便愛(ài)賞雪。觀(guān)那藝術(shù)的結晶，便是一種難得的享受。雪從空中靜靜飄下，雖無(wú)聲，但卻凍結了天際，間透著(zhù)寒氣，仿佛凝結了。雪緩緩飄落，泛著(zhù)銀光，又似水晶，冰涼透骨。風(fēng)來(lái)了，輕輕一吹，雪便似有了生命，在空中舞動(dòng)，展現了雪災生命的一瞬間所創(chuàng )造出的輝煌。我那墮著(zhù)的心不在孤寂，仿佛明白了什么，但又似不懂，可能只有雪才能詮釋答案吧！望著(zhù)屋檐下那些半吊著(zhù)的冰凌，我又好似明白了什么。

　　窗外的雪仍如往常一樣飄著(zhù)：一片，兩片，三片……

窗外的作文3

　　我期待著(zhù)窗外永遠燦爛的陽(yáng)光�！�—題記

　　我的家位于四棟大樓的正中間，四面都是樓房，都是單調的混凝土。陽(yáng)臺和客廳里每天都會(huì )照到陽(yáng)光，大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽(yáng)光很溫暖，但卻四下都見(jiàn)不到人。唯一是在陽(yáng)臺上，向下俯視，可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影，他們都裹著(zhù)厚厚的外衣，戴著(zhù)花花綠綠的口罩，與自己的影子為伴，在大樓間不停穿梭。

　　每天早晨，我都會(huì )開(kāi)窗通風(fēng)，雖然現在外面有病毒，很危險，可每天不通風(fēng)，沒(méi)病也要悶出病。趁著(zhù)開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，我便看一眼隔壁的仟禧廣場(chǎng)：超市門(mén)還開(kāi)著(zhù)，樹(shù)葉還綠著(zhù)，唯一不同的是人少了，花開(kāi)了，空氣暖了。我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸巴饷婊ㄩ_(kāi)了！”媽媽回答：“是呀，花都開(kāi)了，真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來(lái)�！边@不光是我們的希望，也是全中國人的愿望。

　　這幾天，外面變得更冷清了。除了小區門(mén)口一直在播的防疫的廣播之外，也就只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食，紛紛在家里閉門(mén)不出。我趴在窗邊，想起了去年這個(gè)時(shí)候，我早就開(kāi)始了學(xué)校生活。那時(shí)候，山上的櫻花開(kāi)了，大地和大山早就換上了新裝，他們以綠樹(shù)為衣，以花兒點(diǎn)綴，又以白云為帽，向人們展示著(zhù)他們的.搖曳風(fēng)姿……

　　妹妹說(shuō)，外面的河水清了，泛綠了。我半信半疑，因為自從我從蜀河老家回到旬陽(yáng)，除了下樓扔垃圾、買(mǎi)菜之外，我就一直呆在家里。我常常會(huì )像現在這樣，趴在窗邊，努力地向遠方眺望，可最終都被一層層大樓擋住目光，我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間�？晌抑�道，窗外，我沒(méi)有看見(jiàn)的風(fēng)景，一定很美好。

　　每天，我都在想，如果沒(méi)有這次疫情，如果沒(méi)有這場(chǎng)災難，那該多好！那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里，我一定又可以聽(tīng)到那朗朗的書(shū)聲，我一定可以見(jiàn)到我和藹的老師，我一定能看見(jiàn)朝夕相處的同學(xué)，我一定能聞到教室門(mén)口那櫻花淡淡的香味兒，我一定會(huì )在紅白相間的跑道上盡情奔跑……

　　窗外，陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，就像劃破黑暗的利刃！我期待著(zhù)，期待著(zhù)窗外的花紅柳綠，期待著(zhù)街上的歡聲笑語(yǔ)，期待著(zhù)校園里的朗朗書(shū)聲！

窗外的作文4

　　拉開(kāi)窗簾，就像掀開(kāi)畫(huà)布，窗戶(hù)便成了畫(huà)框，玻璃上映現出一幅翠竹圖。竹林就在窗外不遠，我總是靜靜地躺在床上，凝神地欣賞這幅奇妙的畫(huà)面。春季竹子生意盎然，和煦的春風(fēng)像溫柔的纖手，撫摸著(zhù)竹新綠的發(fā)髻；春雨潤物細無(wú)聲，倒是可以聽(tīng)見(jiàn)竹葉吮吸甘露的酣暢聲。不少身著(zhù)麻褐色襯衫的竹筍，在老竹的身邊直往上竄，一日不見(jiàn)，就得刮目相看。它們的筍衣逐漸脫去，嬌嫩的肌膚開(kāi)始接受風(fēng)雨的考驗，待到夏季來(lái)臨，新竹節已硬、皮已韌。

　　夏季是個(gè)激情而瘋狂的季節。有時(shí)陽(yáng)光炙烤，我在房?jì)忍稍跊鱿�上吹�?zhù)風(fēng)扇，心里仍然焦躁。望望窗外竹桿挺拔，綠霧彌漫。竹林是那么安靜，讓我意識到心靜自然涼。有時(shí)候暴風(fēng)雨驟然來(lái)臨，風(fēng)聲呼嘯，雨棒橫掃，可以看得見(jiàn)風(fēng)抓住竹的頭發(fā)猛拽，竹桿被迫彎成一張弓。但竹的抵抗也是激烈的，它吼著(zhù)，扭動(dòng)著(zhù)腰肢一刻不停地掙扎。一旦風(fēng)雨之勢減弱，竹立刻挺直腰桿，只作輕歌曼舞。我喜歡欣賞竹在狂風(fēng)暴雨中的堅韌頑強，尤其欣賞竹能屈能伸的丈夫氣概。在人生路途中難免會(huì )栽跟頭，被嗆幾口苦水，是竹潛移默化地教會(huì )了我豁達、沉靜、堅強。

　　秋冬季節，當風(fēng)一天比一天冷酷，許多樹(shù)葉青春不再，容顏枯黃，一片一片地飄落枝頭。竹風(fēng)采依舊，綠葉婆娑。天空的亮色透過(guò)竹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)可見(jiàn)，細碎的葉在顫動(dòng)，似乎讓人感覺(jué)到竹生命脈搏的跳動(dòng)，生命活力的'汩汩流動(dòng)。當皚皚白雪覆蓋竹林，竹亦會(huì )臉色慘白，有些枝椏難負重荷，脊背低垂。但只須給些風(fēng)，竹便簌簌抖落積雪，然后一身輕松，恢復固有的挺拔英姿。竹的不怕施壓，善于釋壓可見(jiàn)一斑。

　　窗外的竹是一幅訴諸視覺(jué)的畫(huà)，又是一首訴諸聽(tīng)覺(jué)的詩(shī)。夜里雖然窗簾在形式上把我們隔絕了，但內心是相通的。我聽(tīng)得懂竹與夜風(fēng)的低語(yǔ)，能意會(huì )竹與夜雨的交談，我總在揣摩竹在夜深人靜時(shí)的淺吟深思。

　　竹的靜，竹的悠然；竹的韌，竹的深沉；竹的秀，竹的青春永駐；竹的節，竹的虛懷若谷。窗外的竹是一幅鏡頭多變、意境流動(dòng)的畫(huà)，是一首清新脫俗、韻味雋永的詩(shī)。

窗外的作文5

　　輕輕地打開(kāi)小窗，我仿佛在云層中穿梭，東方的云忽然有了點(diǎn)暖和的顏色，云托著(zhù)一身的“仙氣”緩緩地向后移動(dòng)。我知道，當我在邂逅每一朵“仙云”時(shí)，其實(shí)也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿(mǎn)了我的世界，太陽(yáng)的光越來(lái)越刺眼，射進(jìn)窗里，打亮空中飄浮的那細小的塵�！�…

　　我輕輕地伏在桌子上，無(wú)力地發(fā)著(zhù)呆，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光漫上桌面，勾勒出窗外樹(shù)葉的輪廓，黑斑和光斑稀疏交映，倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后，即便是教室里無(wú)盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨有的寧靜。

　　日出日落，在不同的時(shí)間，不同的窗外予我不同的感受，不同的思考。

　　窗外細雨悠揚，淅淅瀝瀝，我放下手中筆用手撐著(zhù)頭向外看去。室內的熱空氣遇到冰涼的窗戶(hù)竟起了層蒙蒙的水霧，水滴越集越多，終于順著(zhù)一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來(lái)，這才開(kāi)辟出一條窄窄的視野。云在空中盤(pán)旋，花針似的雨飄飄揚揚地落下……在樹(shù)葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動(dòng)，小水珠便朝葉子擺動(dòng)的方向墜落……大家都安靜地做著(zhù)習題，平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會(huì )被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

　　晴日雨陰，在同一片窗外，不同的'時(shí)間也會(huì )予我不同的感受和思考。

　　不同的窗外有不同的景色，但隨著(zhù)時(shí)間的推移一次次大雁凌空，一年年的花開(kāi)花謝，坐在同一處，望向同一個(gè)窗戶(hù)也會(huì )發(fā)現與往日不同的美景，就像是同一片天空上永遠不可出現一模一樣的云朵，窗外的一處處美景永遠不會(huì )停留，一生只得一眼，僅此一眼。

　　窗外的美景每一時(shí)刻都不同，我落筆寫(xiě)下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時(shí)又不同，時(shí)間呀，從來(lái)不會(huì )為窗外的美景而停，也不會(huì )為你我的傷春悲秋而滯。因此，我們既要珍惜窗外美景，也要珍惜每寸光陰，無(wú)費年華。

窗外的作文6

　　秋天已到來(lái)，她在不知不覺(jué)中正改變著(zhù)萬(wàn)物。喏，天變涼了，樹(shù)變黃了，果實(shí)變熟了……這一切是那么奇妙。

　　我靜坐于窗前，望著(zhù)秋意籠罩下的大地。窗外的美景讓我心潮澎湃。我見(jiàn)到了各種顏色：樹(shù)是金黃的，樹(shù)冠不知是何人幫它鍍上一層金，也許是秋這個(gè)愛(ài)美的姑娘吧！草們綠中帶黃，懶洋洋地趴在大地上，吹著(zhù)風(fēng)，曬著(zhù)太陽(yáng)，那么愜意�；ㄊ遣实�，她們羞羞地躲在草中，卻不知自己被草襯得更美了。小星星一般的野菊花，在風(fēng)中搖曳。鮮紅的、碧綠的、金黃的……窗外是一幅繽紛的畫(huà)。

　　透過(guò)打開(kāi)的窗戶(hù)，縷縷香氣襲來(lái)。仔細一看，原來(lái)是桂樹(shù)上藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)碎金�！鞍仓�南山桂，綠葉垂芳根”。桂花爬滿(mǎn)了樹(shù)梢。星星點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)很小，卻很密。它們聚在一起，如一群抱團取暖的`孩子。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，一股馥郁之香便氤氳開(kāi)來(lái)。它如一只細長(cháng)的小手，一下子抓住你的嗅覺(jué)，將你吸引住了，它引誘著(zhù)你，讓你無(wú)法自拔。我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，又緩緩吐出。那香飄得到處是，讓人有種微醉的感覺(jué)。

　　我趴在窗臺上，望著(zhù)秋天，也望著(zhù)萬(wàn)物。幾只鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，正開(kāi)心地玩樂(lè )著(zhù)。它們是什么物種？我不得而知，可我知道它們很開(kāi)心。聽(tīng)著(zhù)那幾聲不時(shí)的鳥(niǎo)叫，讓我心神一震，這時(shí)，那抹香又飄來(lái)了，花香與鳥(niǎo)鳴奏響了秋之歌。我想，那些小草叢中應該也有不少蟲(chóng)子，只不過(guò)是因為一點(diǎn)害羞而不敢露面罷了。

　　秋風(fēng)吹來(lái)了，卷著(zhù)幾片枯黃的殘葉，等著(zhù)它的只是融進(jìn)土里，孤獨而又凄苦。這是死亡，可又意味著(zhù)一次生命�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥而護花�！毕氡啬切律�的小生靈也會(huì )感謝這一片片殘葉吧！

　　風(fēng)又拂過(guò)了我的面頰，我打了一個(gè)寒顫，隨又恢復了平靜。安靜地坐了下來(lái)，我關(guān)了窗�！白怨欧昵锉�寥寂，我言秋日勝春朝�！比藗冎灰�(jiàn)秋之悲，卻不見(jiàn)秋之美；人們只說(shuō)秋之枯，卻不惋秋之生；人們只聞秋之靜，卻不見(jiàn)秋之鬧。

　　透過(guò)窗，我讀懂了秋。對秋，我情有獨鐘！

窗外的作文7

　　只能通過(guò)這唯一的窗，我才能舉起仰祝的幻想和眼波，在迎接一切新的希冀。

　　——艾青

　　我坐在書(shū)房，涼絲絲的空氣，暖呼呼的椅子，通過(guò)褐綠的、微磨損的小窗向外望著(zhù)。

　　天空灰蒙蒙的，遠處馬路上幾座錯落有致的土黃的樓挨得嚴實(shí)實(shí)的。

　　翻過(guò)一座圍墻，一座鐵質(zhì)的發(fā)銹的電線(xiàn)塔直指高空，天顯得格外高而陰深，令人不可窺探，但一些從云層中擠出的陽(yáng)光，又使我覺(jué)得天近在咫尺。

　　窗邊有一棵樹(shù)，需我低頭才可看見(jiàn)樹(shù)尖。

　　它的身軀呈現出四種顏色，大部分葉子早已由青轉黃，一部分是夾雜些碎綠的鮮黃，更多的已呈將死之時(shí)的枯黃，有的.葉子仍然在堅守，保持著(zhù)鐵凝成的深綠色；但在枝葉之中，它那被兩片薄膜夾蓋的烏黑果實(shí)，反射著(zhù)太陽(yáng)的光，只讓人覺(jué)得明晃你的眼。

　　突然，一大群鴿子撲閃開(kāi)翅膀，從樹(shù)冠間迅速掠過(guò)。

　　那潔白的羽如同牛奶一般順滑可愛(ài)，它們還不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲，如同一個(gè)個(gè)小精靈，整齊劃一地來(lái)向秋道別。

　　我猛地覺(jué)得，這棵樹(shù)便是整個(gè)時(shí)節的縮影。

　　它的葉充斥著(zhù)死亡的氣息：中年的、年邁的、將死的；但卻蓄著(zhù)生命的氣息，烏黑的果，又將長(cháng)出無(wú)數的葉來(lái)，而樹(shù)的枝干，如同葉所造就的文明，永遠生生不息，不停地哺育葉的民族。

　　這多像末路的秋��！生機中摻雜死亡，枯敗中蘊藏魔力，消逝中孕育生生不息，而總有一股力量，維持這生命的延續，是樹(shù)，是水，是土地，是自然。

　　在秋末，灰色的天空陰云密布，但總會(huì )有陽(yáng)光透過(guò)，鉆入每一扇敞開(kāi)的窗，窗外總會(huì )有鴿群飛過(guò)，他們就是連接云和陽(yáng)光的使者，是自然的精靈。

　　這個(gè)神奇的季節，矛盾的事物可以共存，它的包容，讓生命的發(fā)端與結尾能夠和諧共生。時(shí)間變換，生命又出現，又消逝，在輪回中每一代生命又會(huì )比上一代更出彩，綻放的更美。

　　而我們人類(lèi)自己呢，不也總有人走向死亡，不也總有人衰老患病，可是不也總有嬰孩哭啼，不也總有青年壯志酬籌……

　　我們多像秋末的世界，同時(shí)我們的文明，我們的文化像精魂一般，在父母和我們以及子孫的血液中流淌，讓民族、人類(lèi)都總生生不息，總會(huì )呈現出一派生氣。

　　我猛地覺(jué)得秋末的自然是如此高深而不可測——這一切濃縮在小小的窗里，窗，也不在如此狹小了。

　　透過(guò)這唯一的窗，我看見(jiàn)慘敗的世界，暗含的新的希冀。窗外竟然告訴了我生命的本質(zhì)。

　　我嗅著(zhù)雨水的清芬，撫著(zhù)寒冷的北風(fēng)，對自然產(chǎn)生了一份獨特的崇敬。

窗外的作文8

　　七歲以前，我大部分時(shí)間生活在鄉下。那時(shí)候，我總愛(ài)一個(gè)人靠著(zhù)窗戶(hù)畫(huà)畫(huà)。

　　來(lái)到窗前，我深深吸一口氣，好清新��！這是大自然的味道。我向外看去，窗外有一棵果樹(shù)。樹(shù)上的葉子又油又綠，偶爾還能發(fā)現幾只躲起來(lái)的果子。果子的樣子誘人極了。在樹(shù)冠上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面有幾個(gè)未破殼的小生命。在大樹(shù)下還有一片碧綠的地毯。地毯上還有幾只毛茸茸的小白兔，那是隔壁王奶奶養的。它們經(jīng)常來(lái)我家門(mén)前曬太陽(yáng)，我們也歡迎它們的到來(lái)，它們給我們這個(gè)小小的家帶來(lái)了無(wú)限生機。我用稚嫩的.筆將眼前的這一切都畫(huà)下來(lái)了，還用自己僅會(huì )的幾個(gè)拼音，給它拼了一個(gè)名字窗外。

　　就這樣，我在鄉下的老家生活了四年。因為不用上學(xué)，所以我幾乎所有時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)得不好，有時(shí)甚至會(huì )出洋相，但我仍然很快樂(lè )，我喜歡這里。我想一直在這里生活下去，長(cháng)到后成為一個(gè)鄉村畫(huà)家�？墒�，我到了該上學(xué)的年齡，我要去城里上學(xué)了。

　　到了城市后，我的生活便緊張起來(lái)。特別是上了中學(xué)，我早上七點(diǎn)半前就要到學(xué)校，一天上十來(lái)節課，下午六點(diǎn)才放學(xué)。之后，我又要去各種補習班補課。補完課后才可以回家，那時(shí)至少八點(diǎn)了。待我完成所有的作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)將近十一點(diǎn)了。這種緊張的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　一個(gè)星期日，我提前完成了作業(yè)，爸爸媽媽說(shuō)，我可以干一會(huì )自己喜歡的事。我便連忙拿出畫(huà)筆，沖到窗前把窗戶(hù)打開(kāi)。

　　我往窗外一望，卻不禁怔住了：沒(méi)有枝繁葉茂的大樹(shù)，只有死氣沉沉的高樓大廈；沒(méi)有清新的空氣，只飄來(lái)了一種交雜著(zhù)汽車(chē)尾氣和重金屬的臭氣；印象中自由飛翔的鳥(niǎo)兒和他們搭起的鳥(niǎo)巢消失了，只有彌漫的霧氣和隨處可見(jiàn)的攝像頭；原來(lái)碧綠的草地和可愛(ài)的兔子沒(méi)有了，只有堅硬的柏油馬路和奔流不息的汽車(chē)我失望地望著(zhù)這一切，手中的畫(huà)筆掉落了，窗外的美景的不見(jiàn)了，但我心中的那份小美好還在。我拾起畫(huà)筆，閉上眼睛，思緒又飛回到那大山深處。那里的碧水青山，那里的鳥(niǎo)鳴雀躍，那里的青草白兔，一下子全都到了眼前。我扶好畫(huà)板，揮灑著(zhù)手中的畫(huà)筆，那久違的窗外美景回來(lái)了。這才是我日思夜想的窗外美景��！

　　我多么希望，這窗外美景有朝一日再次回到我的身邊。

窗外的作文9

　　窗是聯(lián)結室內與外界的通路，在你獨自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì )有令人意想不到的美景。

　　春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書(shū)上寫(xiě)的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹(shù)才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹(shù)干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹(shù)下的月季也早早地開(kāi)了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

　　夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著(zhù)雨，這雨就就像小孩子撒氣，來(lái)的氣勢洶洶，可不一會(huì )就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨自在家側耳聽(tīng)著(zhù)這富有規律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過(guò)的葉子，更是如寶石般的翠綠，樹(shù)上的鳥(niǎo)窩早已沒(méi)有了麻雀，他們在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，張開(kāi)翅膀吹干上面的水分，為下一次飛行在做著(zhù)準備。

　　秋天的窗外是變幻莫測的。樹(shù)上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂(lè )，它們便來(lái)上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著(zhù)準備。樹(shù)上的果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛(ài)。朝遠處的天空望去，會(huì )有在天空盤(pán)旋的鳥(niǎo)群，也會(huì )有“只是路過(guò)而已”的雁隊。盤(pán)旋的鳥(niǎo)多半只是貪玩，覺(jué)得遷徙途中沒(méi)有什么意思，就在天上盤(pán)旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。

　　冬天的窗外是充滿(mǎn)驚喜的。天氣寒冷，樹(shù)上早都什么已沒(méi)有了，只留下褐色的'樹(shù)干，鳥(niǎo)兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣�？珊⒆觽儏s填補了這一部分空缺，他們在院子里追逐，茜茜，又給小院帶來(lái)了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì )有些驚喜，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)窗外已是銀裝素裹，打開(kāi)窗戶(hù)不免會(huì )打個(gè)冷戰，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們早就耐不住性子了，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒(méi)過(guò)多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著(zhù)雪仗，歡聲笑語(yǔ)，紅撲撲的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的，喜人的笑容。

　　窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復，不必擔心就順其自然往往會(huì )有意想不到的結果。

窗外的作文10

　　窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落……伴著(zhù)綿綿的細雨，開(kāi)學(xué)了。我收拾好一切物品準備上學(xué)了，經(jīng)過(guò)我家那扇窗戶(hù)的時(shí)候，不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫(huà)卷……

　　我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品，背著(zhù)他們心愛(ài)的書(shū)走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著(zhù)一群家長(cháng)，他們似乎比孩子們還興奮，急急忙忙跟著(zhù)孩子去報名，好像很不放心這一群長(cháng)大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著(zhù)人流涌動(dòng)。好不容易走到了操場(chǎng)。她和孩子在一個(gè)角落里停下來(lái)。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個(gè)用手帕包得緊緊的小荷包，她打開(kāi)荷包里面裝的是一些零錢(qián)，偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子，嘮嘮叨叨說(shuō)了些什么，我聽(tīng)不見(jiàn)了，又看見(jiàn)她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會(huì )，她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。

　　我本以為這位老母親會(huì )離開(kāi)這里。誰(shuí)知她背著(zhù)一個(gè)大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場(chǎng)的交界處。她取下大包，從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補了好多補丁。我站這么遠似乎都聞到了一股鄉下人特有的味道。她跪了下來(lái)，緩緩地將床單鋪到操場(chǎng)上，那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個(gè)小被子，靠著(zhù)石壁坐了下來(lái)，斜躺在床單上。嘴里還默念著(zhù)什么，等待著(zhù)她的孩子，看來(lái)好像是準備在這里過(guò)夜。

　　秋雨綿綿，可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊，下啊……

　　她那雙瞇縫著(zhù)的眼睛慢慢地閉上，那眼眶周?chē)�都已是歲月留下的痕跡，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根沒(méi)一根的'。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上，仿佛增加了幾分暗黃，兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上，那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起，雙腳靠攏并在一起，破舊的皮鞋都還在腳上裝著(zhù)。她似乎由打盹變成熟睡了。

　　秋風(fēng)綿綿，楓葉颯颯落在操場(chǎng)上，可怎么也落不到她身邊，仿佛也不愿叫醒她。

　　這時(shí)來(lái)了幾個(gè)人圍在周?chē)�，他們對�?zhù)老母親指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，不用聽(tīng)也知道他們在說(shuō)：“你看她，這個(gè)老太婆沒(méi)錢(qián)住旅館也不能在這里睡呀！”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著(zhù)，謎著(zhù)眼睡著(zhù)、睡著(zhù)。秋風(fēng)揚起了她最燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩還在那干瘦的臉上陷著(zhù)。

　　秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單，那衣裳與現代化的操場(chǎng)很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫(huà)鑲在窗口很久很久……

窗外的作文11

　　看著(zhù)陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙，落下一地溫暖。天氣慢慢悠悠行進(jìn)到深涼，雖然這時(shí)候還不是寒意陣陣的晚秋。

　　我帶著(zhù)秋的囑托，一路走向果林。我不知道，能否靜靜翻閱時(shí)光交給我的路徑，有沒(méi)有豐收的喜悅；我不知道，是否能夠掬一捧甘甜，讓我沉醉在嶺上�？墒�，我分明看到紅蘋(píng)果偷眼對我微微一笑。

　　用文字做成酒杯，盛滿(mǎn)一曲心歌，唱紅了楓林。我伴著(zhù)秋的節拍，悠閑地向前走，走過(guò)綠茵，跨過(guò)小橋，來(lái)到情愫凝聚的心湖，秋也開(kāi)始嫣紅嬌羞。

　　我帶著(zhù)秋的囑托，安靜行走，緩緩呼吸。腳步等下來(lái)，我等著(zhù)、等著(zhù)秋與我一起逍遙。秋天獨特的氣質(zhì)，就是淡泊從容�！罢l(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入，何處秋窗無(wú)雨聲？”同樣的秋天，有人說(shuō)“霜葉紅于二月花”，也有人說(shuō)“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當摟”。一縷秋風(fēng)，通透了人生的真諦，就看個(gè)人的感悟落腳在何方。

　　是記憶模糊了時(shí)光中珍藏的歲月？還是現實(shí)的沉重疲憊了心靈？讓我們在塵世紛擾中不能擁有一處獨屬于自己的靜謐？徐徐前行，不要在生命的單行道上，忽然間丟了同伴和自己。大愛(ài)如秋光，等著(zhù)你等著(zhù)我一起分享。

　　推動(dòng)生生不息的生命，在日出日落中深刻覺(jué)察永恒和交替的時(shí)光。那一片曾經(jīng)辛勤耕耘的地方，有待摘的果實(shí)，等著(zhù)我們一起收獲。一片葉子從稚嫩到素黃，再到嫣紅，經(jīng)歷了一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回�？煞穸�得，那葉子瓢離樹(shù)枝的時(shí)候，流露出的安然和微笑？

　　秋風(fēng)把天空吹得很高，秋光把大地照得很暖，秋雨把空氣洗得很凈。來(lái)到秋天，放下沉甸甸的渴望，只需微閉回眸，一種通靈的秋爽廓清了心扉，原來(lái)生命最寶貴的元素就在于不知不覺(jué)中的那份給予。

　　“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦�！蔽掖┻^(guò)布滿(mǎn)秋光的小巷，登上高坡，迎來(lái)一個(gè)更加漫長(cháng)的冬季。舉重若輕的細節演化一粒相思豆，放在心上。不會(huì )告訴你，有多少自然賜予我的'恩惠，廣闊成胸間的寬敞；也不會(huì )對你說(shuō)，波瀾不驚的月光流淌多少不成語(yǔ)句的篇章。

　　也許我們的內心總逃不過(guò)俗事的困擾，既然如此，就讓我們恬然行走在生活的節奏里，悄然撥開(kāi)心窗，讓秋光把幽思照亮。假若能夠體味成熟的優(yōu)雅，就會(huì )頓悟從靈魂深處彌漫的淡淡馨香。

　　行走在路上，借來(lái)秋天的畫(huà)筆，把蒼翠一一涂黃描紅，用容平的心態(tài)，微笑展覽“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯余暉”的美麗�！盎厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡泊致遠，就是秋交給我的醉心囑托。

窗外的作文12

　　開(kāi)始……

　　記憶中遙遠的最初，老家的窗外是令人心旌蕩漾的。早晨的燦陽(yáng)從東方滾出，流光隨性暈染群山。

　　后有白云盡興涌起，像任性的花瓣，給朝陽(yáng)染上鮮美的亮橘色。她常常癡望著(zhù)空廓而寂寥的晨景，伸出小小的手，想要撩撥小河上的金弦，卻怕會(huì )沾上那金色奪目的顏料。

　　她常�！俺颗d步北林”，賞“叢筱亦清深”；也愛(ài)在清晨眺望窗外，搜尋著(zhù)風(fēng)吹花葉落的痕跡。昨夜星辰昨夜風(fēng)，全在今日晨光中軟成一片燦爛。

　　后來(lái)……

　　生活的波浪在不經(jīng)意間就有了褶痕。原以為她可以永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地陶醉于這幾尺木框中的天地宇宙，然而家鄉的.窗外就像一顆熟過(guò)了的葡萄，少不留神，就變得干扁、縮水，終是沒(méi)看出當年風(fēng)姿綽約的模樣。

　　午后的天空壓抑又沉悶，窗前樹(shù)木在烈日中畏畏縮縮，仿佛懼怕烈日奪走它們生存僅有的水分。

　　目光所及的那片林子，在天地一色中分不清眉目，投下的影子如白紙上不小心抖落的墨痕，觸目驚心。

　　現在……

　　現在的她早已熟悉了城市里的生活。緊閉的窗子隔絕了外面的燥夜。

　　樓下的商店里蒸騰的熱氣模糊了玻璃窗，盡管店內燈暖如橘，但喧鬧長(cháng)街卻給人以一種寂寞之感。她縮了一下脖子，呵著(zhù)手，小心翼翼地把窗戶(hù)開(kāi)了一條細細的縫。

　　喧嘩的聲音頃刻流進(jìn)寧靜的屋子，隨之而來(lái)的還有幾縷刺骨的寒風(fēng)和幾片純黑的夜色，沒(méi)有星星。

　　她急忙把窗戶(hù)關(guān)上，把繁華喧囂堵住外面，努力從窗戶(hù)玻璃上流光映射的無(wú)聲影片尋找著(zhù)記憶中的夜。

　　未來(lái)……

　　記憶長(cháng)廊中她的背影模糊了，我晃晃頭，把這些糾纏不清的思緒趕出腦海。

　　夢(mèng)想著(zhù)窗外有長(cháng)河落日，訇然河水一路東流；夢(mèng)想著(zhù)窗外有成群白鷗飛過(guò)，岸芷汀蘭，點(diǎn)點(diǎn)綠意，漁舟唱晚；夢(mèng)想著(zhù)窗外有一絲夜風(fēng)將月舔碎，夢(mèng)想著(zhù)風(fēng)蕭蕭起魚(yú)鱗瓦片之上，透日月光影，蠶老枇杷黃。我夢(mèng)想著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)……

　　霎那，窗簾有微妙的波折。我站起身，拉開(kāi)窗簾……

窗外的作文13

　　房間的窗子很大，窗外一片明媚�？晌易�在這里只能看到對面整齊的樓房，看不到地面，地面太低，看不到天空，天空太高。我看不到，也沒(méi)有時(shí)間去看。

　　作業(yè)堆中的閑暇，我抽出埋在一摞書(shū)本之間的腦袋，活動(dòng)一下手腕和脖頸，閉上眼睛。這時(shí)，我只想打開(kāi)自己的思想，任它海闊天空地想：想人生，想時(shí)光，想自己。

　　這時(shí)，往往是窗外一兩聲兒童的嬉戲或大人的談?wù)摂孔∥业乃枷�。我在心里嘆口氣，又會(huì )埋下腦袋。那些議論或嬉戲的聲音有時(shí)會(huì )大些，特別在我摒棄呼吸思考時(shí)，他們會(huì )尤為刺耳。始作俑者會(huì )毫不知情，只剩我獨自在揪頭發(fā)、嘆氣的煩惱。這時(shí)的我會(huì )尤為煩躁，痛恨著(zhù)窗外的一切。

　　可是有時(shí)會(huì )覺(jué)得那聲響卻又如此的微不足道的淹沒(méi)在自然中。風(fēng)兒刮得窗子“哐哐”直響，樹(shù)在外邊隨著(zhù)顫顫抖動(dòng)或搖曳，偶爾會(huì )有一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，還會(huì )有白鴿翔過(guò)的`痕跡。這時(shí)一切又是那么的寧靜祥和，讓人舒適愜意。

　　下午，外面會(huì )很熱鬧，大人們坐在石凳上話(huà)家常，比著(zhù)誰(shuí)家的孩子會(huì )更聰明更調皮。孩子們會(huì )趁難得的時(shí)光追逐打鬧，討論新演的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還會(huì )哼唱著(zhù)流行歌曲：周董的歌或是《北京歡迎你》，聽(tīng)得我在里面就笑出了聲了。想著(zhù)自己小時(shí)候何嘗不是這樣，和鄰居家女孩比誰(shuí)的娃娃漂亮，看男孩子拿著(zhù)槍就去給爸爸撒嬌，還跟著(zhù)叔叔聽(tīng)聽(tīng)不懂的張信哲的歌。想著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，就覺(jué)得一些東西充滿(mǎn)了心房。

　　夜晚，窗外很靜。我能聽(tīng)見(jiàn)鐘表“滴答”聲，母親看的電視劇的片尾曲的細微的聲音，父親翻看書(shū)冊的響動(dòng)。我看不到月亮，卻輕易看到月亮映在白色亞麻布簾上的一片暗淡陰影和一圈白光。我聽(tīng)到蛐蛐兒在叫，聲音不高，很悅耳的一種。聽(tīng)著(zhù)，望著(zhù)，我就覺(jué)得一種細細水流暖了心底。

　　看著(zhù)窗外人影閃動(dòng)，感受時(shí)光匆匆，想到自己以前也曾如此，卻看著(zhù)時(shí)過(guò)境遷，桃花依舊，人面已非。早晨，睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，籠罩著(zhù)我。我忽然覺(jué)得窗外流年易逝，窗外特別美好。

窗外的作文14

　　教室座落于教學(xué)樓二樓，我落坐在教室二排。對于課堂學(xué)習而言，難免要湊著(zhù)看反光的黑板，卻得以攬下窗外景，坐享其成。

　　樓道上一排泛著(zhù)可可豆色澤的欄桿望眼欲穿，只是最初在此處“定居”，那嵌著(zhù)古木色的、有茶馬道的泥濘的木邊的窗，幾乎被窗紙全包圍，有如清一色的試卷習題，難以適應。

　　一天，我撕開(kāi)了窗紙一角，窗扉豁然開(kāi)朗，奮力小心地掰開(kāi)包裹窗外景的“糖紙”，喜悅躍然涌動(dòng)。

　　貫穿在這扇窗外和對面那間實(shí)驗室之間的是小橋下的“流水”，意圖是制造古典意境的流水，實(shí)質(zhì)上可謂一潭死水，過(guò)了些日便驗證了這一點(diǎn)。即使放下幾些金魚(yú)或植下三兩盆荷藕，亦不能落地生輝�？傇谙胧顾疁啙岬氖鞘裁�，有人說(shuō)是魚(yú)的排泄物，或許沉淀的是魚(yú)的思念，亦或是繁雜的往事。但說(shuō)來(lái)那設計的人實(shí)屬幻想者，不過(guò)現在也夢(mèng)滅了，不曉得他人之渠因有活水來(lái)方得清如許。想到一些始終沉醉在自己幻想中的人，其善者也有，如霍金就應是一例，其不善者未能計數。

　　執著(zhù)地守望著(zhù)哪個(gè)新奇的風(fēng)景跑來(lái)，于是，那富含大量膠水印的床的一角不能滿(mǎn)足視野上的需求，再次慢慢剝開(kāi)，來(lái)者即以往被窗紙模糊了的樹(shù)的'綠影。

　　有片葉的背影很斑駁。也許是被毛毛蟲(chóng)啃出的；是長(cháng)的高就沒(méi)了養分，不注意細節；還是是上層的葉擋住了光，像高官占領(lǐng)的年輕人的前途那樣？不過(guò)目前還無(wú)從所知，以后有點(diǎn)可能。只是想起了勞累的父母，還有勞累的學(xué)徒。那片葉子沒(méi)撐多久就落了，是否勞累的生活也能這樣去了。

　　惹眼的是七株老樹(shù)，據說(shuō)同校舍一道建起，上百來(lái)年樹(shù)齡，難得城市一處如此集中的落腳，其中更喜歡的是棵楓樹(shù)，與以往道旁?xún)擅赘叩臈鞔蟛幌嗤�。秋天有“霜葉紅于二月花”的一樹(shù)熱情，冬天，褪去紅裝的楓扎根在秋的胸膛上，紅得愜意，黑的磅礴（冬天沒(méi)了葉因而只剩黑枝）；冬天在春光里消融，群芽攢動(dòng)；夏天用高昂的情緒換來(lái)楓樹(shù)的盎然綠意。

　　或許有了這幾棵聳立的木，橋及一潭死水才得以得益為小橋流水。樹(shù)吮吸流水，流水的擇善而從便是其獨到可取之處，想起王冕，家貧，自幼嗜學(xué)，便“尋方問(wèn)藥”，竊入學(xué)舍聽(tīng)諸生讀書(shū)，每晚坐佛膝上，映長(cháng)明燈讀書(shū)，后有名師奇之，收之為徒，王冕從而得益于此。既然在學(xué)校里，雖得以自在閑心，還是以此為輔，以學(xué)為主，如王冕般尋著(zhù)，學(xué)著(zhù)。

窗外的作文15

　　不知從何時(shí)起，我很愛(ài)看窗外。

　　它的奇特之處在于，明明是很熟悉的景物，卻因那窗框的約束變得與眾不一樣。成為了一幅靜止或流動(dòng)的畫(huà)，掛在墻上。

　　我的書(shū)桌旁就是窗戶(hù)，偶爾在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí)抬頭，便可望見(jiàn)一片天，稍稍放低視線(xiàn)，就是樓房的頂，遠些的大樓雖高大的鶴立雞群，卻突兀的擋住視線(xiàn)，不肯讓這畫(huà)面深遠下去。樓下是有樹(shù)的，但就這樣看窗外，斷然是見(jiàn)不到的，于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的'綠，然后任它溢出窗框的束縛，之后溢滿(mǎn)世界。

　　教室里也是有窗戶(hù)的，只可惜位置不佳，目光被近處的欄桿柱子等等擋住，不得不向上看，在那屋頂上，生了株野樹(shù)，恐怕真的只是草，但我卻更情愿它是一株樹(shù)。它的枝是細細的，葉是零碎看不出綠色的，甚至找不到稍粗些的干，就那樣靜靜的立著(zhù)。我在窗里它在窗外，在晴天，在雨天甚至在雪天，我見(jiàn)證著(zhù)它的靜止，搖曳甚至是掙扎。但它一向在窗外。每次我望向它，它似乎也在看我，世界有時(shí)就會(huì )這樣貌靜止。也許它會(huì )向我點(diǎn)頭執意，然后再將它的目光投向遠方，那是窗子框不住的地方。之前天冷，窗子上在里頭起了水汽，便看不清窗外的景物，只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿(mǎn)水汽的窗子上寫(xiě)字，大大的字，字的末梢有水順著(zhù)滑下，留下一道水痕，記得有次窗上不知誰(shuí)添了一個(gè)大大的感嘆號，水順著(zhù)那重重的點(diǎn)向下，留出一道的清晰，在一片朦朧里留下一道風(fēng)景，成了冬天最深的記憶。

　　我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外，說(shuō)來(lái)也趣味，開(kāi)學(xué)三次去社里，三次都是陰雨天，人很少，教室又大，空曠安靜。望向窗外，那打在窗上的雨聲卻聽(tīng)的更加分明。我愛(ài)看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著(zhù)遠處的屋頂。天總不肯明媚，但我也很喜歡聽(tīng)著(zhù)雨聲，任著(zhù)那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)我的思緒，洇到窗框之外。然后，就這樣靜靜候著(zhù)，讓涼意緩緩襲來(lái)。

　　我愛(ài)看窗外以及窗外的窗外。

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