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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-23 17:46:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文范例(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文范例(15篇)

放風(fēng)箏作文1

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。還有那五顏六色的花,柳樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),柳樹(shù)好像在對我們招手。小溪也解凍了,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。太陽(yáng)公公又從東方地平線(xiàn)升上來(lái)了,天空也藍了,白云似乎也變白了。

  小紅和小明在公園里放風(fēng)箏,爸爸幫他倆拿著(zhù)風(fēng)箏,等風(fēng)箏飛到了一定的'高度,爸爸就放手了,然后,我們慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏也就越升越高。

  小紅的風(fēng)箏是一條“金魚(yú)”,粉紅的身體,金黃色的尾巴,還有一雙大大的眼睛。

  小明的風(fēng)箏是“蜻蜓”,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,一雙大大的翅膀,還有一雙大大的眼睛。

  他們玩得很開(kāi)心,春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。

放風(fēng)箏作文2

  今天老師帶著(zhù)我們去山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一下車(chē)我就感受到微風(fēng)撲面,舒服極了。

  老師講了講怎樣讓風(fēng)箏起飛,然后大家就摩拳擦掌準備放風(fēng)箏了。過(guò)了一會(huì )兒,空中就升起了幾只風(fēng)箏,有蝴蝶的,有蜻蜓的?吹轿业摹皩O悟空”還沒(méi)精打采地躺在地上,急得我滿(mǎn)頭大汗。突然想起老師告訴我們放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,可哪個(gè)方向是逆風(fēng)啊,突然聽(tīng)到“嘩嘩”作響,原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。我靈機一動(dòng),樹(shù)葉被風(fēng)吹向西,那我往相反的方向不就行了嗎?我一手抓線(xiàn),一手放開(kāi)風(fēng)箏,哇!真的飛起來(lái)了,我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì )兒慢慢地超過(guò)了其他同學(xué)的`風(fēng)箏,看到風(fēng)箏上的孫悟空拿著(zhù)金箍棒威風(fēng)地飛在空中,我得意極了。很多同學(xué)的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),我把我的方法告訴了他們,不一會(huì )兒,大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了?粗(zhù)天空的風(fēng)箏,看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容,我開(kāi)心極了!

  “贈人玫瑰,手有余香”,分享永遠讓人快樂(lè )!我希望大家都能感受到放風(fēng)箏的喜悅!

放風(fēng)箏作文3

  星期天,我和媽媽一起去放風(fēng)箏,我的'風(fēng)箏是一只蝴蝶的樣子,我把風(fēng)箏放了起來(lái),我怎么放也放不起來(lái),我想:今天是風(fēng)天,風(fēng)箏應該是能放起來(lái)的呀,怎么放不起來(lái)呢?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你放風(fēng)箏要是不跑,就算是有風(fēng)天,也放不起來(lái)!蔽遗艿梅浅?,我終于把風(fēng)箏放起來(lái)了,媽媽一邊看藍天上的風(fēng)箏,一邊夸獎我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)我放風(fēng)箏我明白了,放風(fēng)箏要跑,就算是有風(fēng)天也放不起來(lái)。

放風(fēng)箏作文4

  陽(yáng)光明媚的早晨,小王約小麗和小豆去草坪放風(fēng)箏。

  草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。還有各種各樣的風(fēng)箏在比賽。有威武的老鷹,有長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣,有自由自在的金魚(yú),還有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。我覺(jué)得天空就是風(fēng)箏的世界。

  風(fēng)箏飛得很高就很小。落下來(lái)就變大了。

  小麗還帶了他的蝴蝶風(fēng)箏,他們放得很開(kāi)心。這時(shí)小豆和小王一起放風(fēng)箏。小豆拿著(zhù)線(xiàn)軸,小王拿著(zhù)風(fēng)箏。小豆說(shuō):放。小豆就飛快地跑去。小麗看著(zhù)風(fēng)箏說(shuō):我們的風(fēng)箏是最高的?粗(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,我們開(kāi)心極了!

放風(fēng)箏作文5

  今天下午,我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏,飛到天空中一定十分漂亮。

  因為我們第一次放風(fēng)箏,所以手法不太熟練,風(fēng)箏飛得沒(méi)有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來(lái),但飛的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)一分鐘就掉下來(lái)。

  于是,我們每一次風(fēng)箏掉下來(lái)之后都要總結一下原因。我們再不斷嘗試,終于,風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開(kāi)心,我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高,我的'心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過(guò)努力證明了自己的實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!

  又是新的一年,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想高飛吧!

放風(fēng)箏作文6

  今天,我和媽媽一起去樹(shù)木園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一片草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細線(xiàn),然后把細線(xiàn)系在了風(fēng)箏上,就成了好看的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著(zhù)風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,一會(huì )兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒(méi)能成功,但我并沒(méi)有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,才發(fā)現風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。

  我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,蝴蝶風(fēng)箏便搖動(dòng)著(zhù)它那漂亮的大翅膀又飛向藍天。不一會(huì )兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著(zhù),想著(zhù),沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的風(fēng)箏線(xiàn)上,而我只輕輕向后一拉,別人的`那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥(niǎo)在碧藍的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  陽(yáng)春三月,廣袤的大地呈現出一片生機勃勃的景象,老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去郊外放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏真多!五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的像一只老鷹展翅飛翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像魚(yú)兒在空中游來(lái)游去,還有的像只燕子自由舒展。

  同學(xué)們在草地上跑來(lái)跑去,為了能讓自己的風(fēng)箏飛得更遠,就拽著(zhù)引線(xiàn)飛快地跑著(zhù)。有的'想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便拼命地拉著(zhù)線(xiàn)。他們一邊在草地上奔跑著(zhù),一邊向著(zhù)藍天亮開(kāi)了嗓。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地盤(pán)旋,像是在和天公一比高低。

  這時(shí),我把風(fēng)箏放開(kāi),讓它向藍天自由地飛去,把我們的想問(wèn)候帶給香港、澳門(mén)的小朋友。

  我覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)就很難了。其實(shí)任何事情都是這樣。

放風(fēng)箏作文8

  放風(fēng)箏嘍!小明和同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了西院湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏大聚會(huì )!有威風(fēng)凜凜的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活波可愛(ài)的小虎頭,有靈巧有美麗的花蝴蝶等等,真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采呀!

  他們來(lái)到一片空曠的草地上,只見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)心地放風(fēng)箏了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。三二一,放!小林說(shuō)。小明用力地把風(fēng)箏往天空上一送,小林趕緊抓著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放長(cháng)線(xiàn)?禳c(diǎn)兒放線(xiàn)!快點(diǎn)兒放線(xiàn)!小明大叫道。只見(jiàn)那大燕子緩緩地升上了曠亮無(wú)比的天空。

  突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),剛剛還在天空中飛翔的`大燕子緩緩地落了下來(lái)。他們吸取了上次的經(jīng)驗,等風(fēng)小一點(diǎn)兒的時(shí)候,才把風(fēng)箏送上藍天。大燕子越飛越高,似乎鉆到了白云里去了,都要看不到大燕子了!

  此時(shí),花兒開(kāi)得比之前更艷了,似乎在說(shuō):你們真棒!

放風(fēng)箏作文9

  今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和朋友小林還有妹妹小麗去郊外放風(fēng)箏。

  我們到了一片草坪。天上有五顏六色的風(fēng)箏。有鯨魚(yú)風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏我的.是燕子風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸,小林拿著(zhù)風(fēng)箏。我說(shuō):放!我拼命向前奔跑,風(fēng)箏迎風(fēng)飛了起來(lái)。我看到我們的風(fēng)箏是飛得最高的。妹妹站在旁邊笑著(zhù)對我說(shuō):哥哥真厲害。

  休息了一會(huì )兒,我們又進(jìn)行新一輪的放風(fēng)箏比賽。這一次小明拿著(zhù)線(xiàn)軸,我拿著(zhù)風(fēng)箏。小明說(shuō):放。我手一松,風(fēng)箏就飛上天了。比我放得還高。妹妹在一旁邊一邊鼓掌一邊說(shuō):到我了,到我了。我說(shuō):好好好。接著(zhù)我們把妹妹的蝴蝶風(fēng)箏放上天空了。遠處有一個(gè)小男孩,放著(zhù)三角形風(fēng)箏,小男孩將風(fēng)箏放上了天,他的父母也開(kāi)心地笑了。

  雖然我放的風(fēng)箏比小明放的風(fēng)箏低,我還是很高興!

放風(fēng)箏作文10

  放學(xué)了,同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng),他們要去干什么呢?原來(lái),他們要去放風(fēng)箏呀!

  當我來(lái)到操場(chǎng)上,看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì )了。你瞧,有紅彤彤的金魚(yú),仿佛把天空當成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪著(zhù)大大的眼睛,嘴巴很敏銳,好像在搜索食物一樣;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著(zhù)五彩的尾巴,就像仙女舞動(dòng)彩色的綢布。

  我迫不及待加入隊伍,就在這時(shí),我看見(jiàn)了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu),她們倆拿著(zhù)一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,燕子的.眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片葉子,尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著(zhù)風(fēng)箏向前跑,我雙手拖著(zhù)風(fēng)箏,小麗說(shuō):放!我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠方,風(fēng)箏就像剛會(huì )走路的小娃娃一樣,搖擺不定,像喝醉酒一樣,跌跌撞撞。不一會(huì )兒,風(fēng)箏慢慢下墜,還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢!

  風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花,讓我看著(zhù)眼花繚亂,陽(yáng)春三月,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節!

放風(fēng)箏作文11

  星期天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和葉文浩去綠悠悠的草坪上放風(fēng)箏。

  我們剛到綠油油的草坪上,就看見(jiàn)了天上飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、威武的雄鷹風(fēng)箏。不遠處有一個(gè)小孩。在爸爸媽媽的`陪伴下,放著(zhù)一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏。她的媽媽像在大聲地喊道;加油!在飛高點(diǎn)。

  第一次放風(fēng)箏,我有一點(diǎn)緊張。葉文浩舉起風(fēng)箏,我跑啊跑啊。葉文浩就放開(kāi)了風(fēng)箏。我拉著(zhù)風(fēng)箏就飛起來(lái)了?墒俏覀兊莫{子風(fēng)箏一會(huì )兒就掉了下來(lái)了。好像是風(fēng)停了才掉下來(lái)的。第二次放風(fēng)箏,我心里面想著(zhù)希望這次能夠成功。風(fēng)越來(lái)越大,我們的獅子風(fēng)箏也越飛越高。好像整個(gè)地球都是獅子的世界。

  放風(fēng)箏可真快樂(lè )!

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,戶(hù)外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著(zhù)悠悠去公園里放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著(zhù)風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)線(xiàn)快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地撫摸著(zhù)我的臉!八墒!”我大聲地喊到,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著(zhù)小鳥(niǎo),它也仿佛望著(zhù)我,對我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠!庇谑俏夷煤镁(xiàn)軸,一邊放著(zhù)線(xiàn),一邊沖著(zhù)悠悠喊著(zhù):“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著(zhù)我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著(zhù)天空中飄動(dòng)的'巨龍,飛舞的雄鷹,拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對上了話(huà)。

  我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

  今天下午天氣很好,是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。

  當我們開(kāi)車(chē)尋找合適的地方時(shí),我們不知不覺(jué)地來(lái)到了靈谷寺公園,那里有一片很寬的草地。我們認為這是最好的地方。

  我一下公共汽車(chē),就跑到草地上抬起頭來(lái)。這里很美。藍天空里有各種風(fēng)箏:藍色扇子風(fēng)箏、黑色金魚(yú)風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。

  我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱(chēng)的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。

  我們的風(fēng)箏起初飛得不太好,飛得也不太高。母親調整了方向。借助風(fēng),我們的.風(fēng)箏終于飛得越來(lái)越高,轉盤(pán)上的線(xiàn)也快用完了。

  看到我的風(fēng)箏飛向藍天,把許多風(fēng)箏連在一起,我心里不太高興!

放風(fēng)箏作文14

  今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì )被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的.支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢?墒,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著(zhù)風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著(zhù)風(fēng)跑了一會(huì )兒。!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著(zhù)風(fēng)箏高興地叫喊著(zhù)……

  放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!

  作文點(diǎn)評:這篇習作寫(xiě)了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫(xiě)得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫(xiě)得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風(fēng)箏作文15

  星期六下午,天空中飄著(zhù)朵朵白云。哥哥帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏很真多呀!有活潑可愛(ài)的金魚(yú);有展翅高飛的老鷹;還有無(wú)數只腳的大蜈蚣

  看著(zhù)這么多美麗的.風(fēng)箏,我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前,對哥哥說(shuō):哥哥,我們去放風(fēng)箏吧!”走!备绺绺纱嗬涞鼗卮鹞。

  來(lái)到草坪的正中央,哥哥把他的燕子風(fēng)箏遞給我,自己拿著(zhù)線(xiàn)軸,拉著(zhù)細線(xiàn)跑到離我一米遠的位置對我說(shuō):放!”我不慌不忙地把風(fēng)箏托到天空中。輕風(fēng)微微一吹,我對哥哥說(shuō):哥哥,跑!”哥哥聽(tīng)后就好似一陣旋風(fēng)一樣跑了起來(lái),妹妹也跟著(zhù)他跑了起來(lái)。小燕子隨著(zhù)他們的跑動(dòng),也慢慢升入空中。

  這時(shí)的天空熱鬧非凡,風(fēng)箏們一會(huì )兒翻個(gè)跟頭,一會(huì )兒搖晃著(zhù)腦袋,一會(huì )兒乘著(zhù)春風(fēng)直沖云霄,一會(huì )兒與小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。這時(shí)的草坪上也歡聲笑語(yǔ),我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、歡呼著(zhù),我們的臉色掛滿(mǎn)了晶瑩的汗水。但是,這汗水里飽含著(zhù)我們的歡樂(lè )。

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