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(優(yōu)秀)相信自己作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的相信自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
相信自己作文1
每一個(gè)人生活在世界上,一定都有自己面對問(wèn)題的原則吧。我面對問(wèn)題一向都是“少數服從多數”,同意哪種意見(jiàn)的人多,我就同意哪種。但是經(jīng)歷了那件事之后,我卻有了一個(gè)新的選擇:相信自己!
這是一年前的一天,我坐在區數學(xué)競賽的考場(chǎng)中,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們筆下發(fā)出的“沙沙”的做題聲。我面對考卷,從容不迫地寫(xiě)著(zhù)。開(kāi)始十分順利,沒(méi)有什么題能把我難住,于是便一口氣寫(xiě)了下去。突然,半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調人胃口的“行程問(wèn)題”的題,接著(zhù),我剛才那得意的臉色全無(wú),又仔細審了一遍題后,突然發(fā)現這道題前幾天我剛和同學(xué)們研究過(guò)——
那天下午,我們正在研究考試的事,突然看到了這道題,雖然覺(jué)得考試時(shí)不會(huì )出這道題,但我們還是坐了下來(lái),寫(xiě)了一會(huì )兒。不久,有兩種答案便都呈現在我們眼前了。我們一共六個(gè)人,其中五個(gè)人是一種答案,只有我獨樹(shù)一幟,用獨特的思維寫(xiě)出了一種特別的方法。我本來(lái)洋洋得意,認為這種方法十分正確,可是,等他們五個(gè)人看了,卻不同意這樣做,便一人一張嘴向我發(fā)動(dòng)了“車(chē)輪大戰”他們幾個(gè)口才都比我好,他們說(shuō)的每一句話(huà)都是理爭據奪,“打”的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哎,誰(shuí)讓我思維獨特,與別人不同呢?漸漸的,我終于敗在了他們的手下,但我想,反正不會(huì )出這道題,誰(shuí)在乎呢!
可是現在,我開(kāi)始猶豫不決了,是用我自己做出的答案呢,還是用我們班得 幾位“權威”認可的方法,我該用那種呢?用我的,不,我很是任性,經(jīng)常一意孤行,這已使我吃了不少的'虧?纯幢,時(shí)間已見(jiàn)不多了,我為了能寫(xiě)完后面的題,更為了安全起見(jiàn),便不管他三七二十一,按照他們的方法寫(xiě)了上去。但心中一直不太放心。
過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了——老師拿回了考試的卷子,發(fā)了下來(lái)。我打開(kāi)一看,愣住了。因為在卷子上,我選擇的方法是錯誤的,第一名就這樣與我失之交臂……啊,我又犯錯誤了,我的猶豫不決又使我犯錯誤了此刻,我臉上火辣辣的。下課了,我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。我對老師說(shuō)明了自己的算法,老師聽(tīng)了,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我思維創(chuàng )新,算法獨特。但在老師問(wèn)我考試時(shí)為什么不用這種算法時(shí),我低下了頭,默默地走出了辦公室,臉上的滋味不只是紅,是白……
事發(fā)已經(jīng)很久了,但我仍舊很恨自己,恨自己拿不定主意,恨自己猶豫不決。這件事證明了,多數并不一定是正確的,即使正確是少數的,但它一經(jīng)認可之后也會(huì )越來(lái)越多的,就算它永遠是少數的,但它永遠是正確的。所以,我經(jīng)歷了這件事之后,知道了做人就一定會(huì )受挫折,但受到挫折并不是壞事,因為可以從中得到許多寶貴的經(jīng)驗,更知道了一個(gè)令我永遠銘記的道理——人,一定要相信自己!
相信自己作文2
一段時(shí)間里,電影《喬布斯》上映,讓無(wú)數果粉心潮澎湃,人們還記得,喬布斯有一句很經(jīng)典的名言:勇敢地去追隨自己心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己內心的真實(shí)想法,其它一切都是次要的,當稚嫩的我看到這句話(huà)時(shí),眼中閃爍著(zhù)堅定的光芒。
一直以來(lái),我都知道自己跟別人不太一樣,媽媽每天貼身照顧著(zhù)我,每天對著(zhù)我笑卻總是在我睡著(zhù)后小聲抽泣。沒(méi)有他人的幫助,我無(wú)所成就,理所當然我就成了老師眼里的重點(diǎn)“保護對象”和同學(xué)眼里容不下的那顆渺小的沙,遭受嘲笑與白眼,心就此冷卻。
稍大一點(diǎn)時(shí),我能理解母親為什么總是用內疚的目光看著(zhù)我對我說(shuō)“兒子,是媽媽對不起你”。我并不責怪母親,我堅信命運是掌握在自己手中,上帝給予我折磨的同時(shí)卻是給了我一段不一樣的人生不一樣的考驗。
那時(shí)的自己畢竟思想單純,腦子里都是不切實(shí)際的思想,我不止一次幻想長(cháng)出翅膀在空中翱翔,也曾期待隨著(zhù)春天的到來(lái),我的腿和小草樹(shù)苗一起在溫潤的雨中重生。當我把這些話(huà)傾訴給母親的時(shí)候,媽媽便一把抱住我,混著(zhù)汗水與苦痛的淚水不住地往下掉。良久,才開(kāi)口“只要你相信,就有奇跡發(fā)生”。
從小被同學(xué)嘲笑或是看不起,漸漸的養成了我內向的性格,在他們追逐嬉戲打鬧的時(shí)候,我的成績(jì)如火箭般直沖云霄,在班上名列前茅,當一次次考試成績(jì)下來(lái)后,同學(xué)們抱以震驚于羨慕的眼光投向我,我才感覺(jué)到自己與正常人無(wú)異。我也可以學(xué)習,并且學(xué)的很好,于是我瘋狂地迷戀上學(xué)習,正因為我知道自己的`缺陷,要出彩出眾就要付出別人雙倍的努力,我告誡自己不能半途而廢,自暴自棄。上帝既然為我開(kāi)了那一扇窗,我便不能放棄飛出牢籠的,翱翔藍天的機會(huì )。
猶記得幾時(shí)養蠶,當白白胖胖的蠶被厚厚的絲裹住,便惹人一心只想幫他解脫,可母親卻輕輕地告訴我“若想蛻變,必須讓它自己從里向外沖破層層阻礙,外界的幫助反而是傷害。而我們就像厚繭里的蠶,需要依靠自己的力量沖破束縛,而不是依仗他人把自己視為弱者,這樣這是逐漸的沉淪,置于自己不復之地。
每天我在書(shū)海中暢游,如書(shū)蟲(chóng),陶醉在富有語(yǔ)言魅力的字里行間不能自拔,沉靜在異國語(yǔ)言的魅力之中,專(zhuān)心于每一道真題,如蠶繭,將自己越裹越深,然后直至耳無(wú)旁聲,心無(wú)旁騖。
我曾經(jīng)因為別人的質(zhì)疑,嘲笑所彷徨所跌落谷底,但是學(xué)習告訴我,只有飽覽群書(shū),如英雄豪杰站在別人不曾到達的頂峰,那一絲殘缺也會(huì )變?yōu)槊利。用學(xué)習去包容殘缺,讓殘缺最后也與飛蛾蛻變,美的驚心動(dòng)魄罷。
相信自己作文3
試問(wèn)大家,你們有怎么樣的朋友呢?一定是形形色色的,我沒(méi)說(shuō)錯吧?每個(gè)人都有著(zhù)自己的性格,所以大家相處時(shí)一定會(huì )發(fā)生一些沖突,這必然是難免的。
我試過(guò)問(wèn)過(guò)我身邊的朋友,究竟對他們來(lái)說(shuō),我是怎么樣的一個(gè)朋友呢?總結出來(lái)的答案正是:瘋、傻、沒(méi)尊嚴、男人婆?磥(lái)答案不出乎意料嘛。
學(xué)校的我總是在班上扮演著(zhù)搞笑的角色。美術(shù)節被畫(huà)臉、在班上跳章魚(yú)、說(shuō)出糗的事等等等。有人會(huì )說(shuō)我不正常,但是我確確實(shí)實(shí)的將歡樂(lè )帶給了大家。這樣的我,很快樂(lè )。能隨心所欲的生活,我很自豪,我開(kāi)心。
而我身邊,有一位朋友,總是看不見(jiàn)自己。怎么說(shuō)看不見(jiàn)自己?我這么說(shuō)不是無(wú)憑無(wú)據,而是我一直以來(lái)得出的結論。
他長(cháng)得一臉清秀,眼睛挺大的,個(gè)人就是有點(diǎn)文靜。這樣的他,可是位學(xué)霸,成績(jì)可好呢!但是,他缺乏的正是自信。
在和他聊天的時(shí)候,他總是說(shuō)著(zhù)別人的事。我試過(guò)一次,我找他訴苦時(shí),他只會(huì )說(shuō)出我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)安慰我,缺點(diǎn)只字不提。他總是稱(chēng)贊別人,調侃自己。這樣的`他,很溫柔,卻同時(shí)不怎么快樂(lè ),認為自己沒(méi)用。
那是為什么?說(shuō)也奇怪,一個(gè)那么溫柔的人為何不快樂(lè )?不為別的,那是因為他無(wú)法發(fā)現自己的美,無(wú)法看到自己的好,無(wú)法認同自己。
其實(shí),我想要的只不過(guò)是要他愛(ài)自己多一點(diǎn)。當每一個(gè)人不愛(ài)自己時(shí),那么根本沒(méi)資格去愛(ài)別人并且得到別人的愛(ài)。你連自己都疼惜不到的話(huà),更別說(shuō)疼惜別人了。
一個(gè)再無(wú)私的人,也要學(xué)會(huì )自私,將愛(ài)分給自己。如果每個(gè)人物也能這么做,或許可以自信一點(diǎn)吧。當你愛(ài)自己的時(shí)候,就會(huì )在自己的身上看到各種優(yōu)點(diǎn),即便沒(méi)有也要找出來(lái)。能睡能吃就不是優(yōu)點(diǎn)了嗎?我可不吃這一套!我相信任何一件事都可能是大家的優(yōu)點(diǎn)!
我想,若他能看到自己的優(yōu)點(diǎn)之際,他一定能夠開(kāi)始羨慕自己了。羨慕自己為何有那么多才能、能力以及擁有的東西。我們人呢,雖說(shuō)要誠實(shí),但偶爾欺騙自己也不錯的。
像我這樣的話(huà),就騙自己說(shuō):“我可是世界第一可愛(ài)少女呢!鏡子都愛(ài)上我了!”雖然事實(shí)與這完全相反,但是我敢肯定,當說(shuō)完后一定會(huì )欣然的笑起來(lái)的,畢竟雖搞笑,卻有那么一瞬間認為仿佛就是如此。而我正是這么一路走來(lái)。
自信的本身不是別人賦予的,而是自己本身給予的。凡事都要相信自己,再去相信別人吧!要想稱(chēng)贊別人,那就先稱(chēng)贊自己吧!在羨慕別人之前,先看看自己身上擁有的吧!
現在,我要告訴我的朋友,看到這篇作文的大家,要知道,即便全世界拋棄你,你也不能拋棄你自己。即使全世界人不愛(ài)你,你也要愛(ài)你自己。即使沒(méi)人相信你,你也一定一定要相信你自己!謝謝你,因為你的存在,照亮了整個(gè)世界!世界因你而美麗!請相信自己,因為你不知道,你是一個(gè)優(yōu)秀的人!
相信自己作文4
雄鷹翱翔天空是有戰勝蒼天的自信,魚(yú)兒遨游大海是有征服大海的自信,水滴向巨石是有水滴石穿的自信,蒼松屹立在峰頂是有戰勝巖石的自信,猛虎追逐獵物是有能夠拿下的自信,帆船在海上漂浮是有乘風(fēng)破浪的自信。
自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的基石!背跻唤Y束放暑假期間,有很多人都去上了補習班,但我沒(méi)有去上過(guò),隨著(zhù)知道了很多人去上補習班,而且有很多學(xué)習很好的學(xué)生也去上了,有的人上的還是自己老師的補習班。我感覺(jué)自己漸漸有了很大壓力,現在上補習班也來(lái)不及了。就怕那些和我學(xué)習差不多的突然猛超我了,那些天里真的是壓力山大,我一直鼓勵自己,可是到了眼前才發(fā)現,差的不是一星半點(diǎn)。
本來(lái)已經(jīng)平復的心情,到了開(kāi)學(xué),第一天老師還沒(méi)講課,只是發(fā)了書(shū),然而書(shū)上的內容我都看不懂,但是那些上過(guò)補習班的人知道啊,拿了書(shū)就開(kāi)始做題。更讓我越來(lái)越不自信的是,他們做就做吧,還有人專(zhuān)門(mén)拿過(guò)來(lái)給我炫耀,他本來(lái)就在暑假QQ 上跟我炫耀,說(shuō)上補習班學(xué)了什么,說(shuō)的我都不懂,很蒙。到了學(xué)校又是把我叫過(guò)去,跟我得意說(shuō),你看我都做了這么多了,還經(jīng)常貶低我,說(shuō)我才做了那么點(diǎn)。聽(tīng)到這些,我心里都很不是滋味。
班里也同樣有一個(gè)和我同病相憐的男生,但他的做法卻和我截然不同。也有人經(jīng)常和他嘚瑟的顯擺,他卻總能自信的懟回去,對和他顯擺的`人說(shuō):“上過(guò)補習班了不起昂!還不是錯一大堆,你上補習班有用嘛!蔽揖蛦(wèn)他:“你是從哪來(lái)的自信?”他回答說(shuō):“別太壓力大了,不就是上過(guò)補習班嘛,考試有一部分比的就是心態(tài),學(xué)習也是,別緊張,自信點(diǎn)!蔽揖陀终f(shuō):“可是我就怕那些只差我一點(diǎn)的人超了我”他就說(shuō):“怕啥,說(shuō)不定他們以前也上過(guò)補習班,初一都不熟,就沒(méi)顯擺,而你還不是照樣反超他們,看考試到底誰(shuí)多,我一直反正都不信補習班有什么用,一次沒(méi)上過(guò),也不比他們每次都上的差!”他說(shuō)的確實(shí)有道理,這并不是自負。我的自信也漸漸回歸了,的確,要相信自己,加油!期待第一次的考試成績(jì),誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)負自有分曉。
諸葛亮七放周瑜是有能七擒周瑜的自信;關(guān)公單刀赴會(huì )是有能一舉拿下的自信;伽利略推翻自由落體是有實(shí)驗正確的自信。天生我材必有用,請相信自己,這是成就自我的第一步!
相信自己作文5
今天,我到學(xué)校去參加比賽。我的比賽項目是手風(fēng)琴和笛子,笛子拿起來(lái)到還舒服,輕輕地,一點(diǎn)勁都不費?墒鞘诛L(fēng)琴可就要另當別論了!三十多斤啊,第2節下課了,我得自己把琴拿到參賽現場(chǎng)。首先我從三樓把琴扛到一樓,再從一樓扛到五樓,從五樓扛到一樓,再從一樓扛到二樓,最后從二樓扛到一樓!我快類(lèi)瘋了。 在這途中,有幾分鐘我實(shí)在支撐不住了,一個(gè)女孩背著(zhù)三十多斤的東西樓上樓下的來(lái)回折騰,而女孩本身也才80斤,更何況她體質(zhì)不好!哎!就在我快要支撐不住的時(shí)候,我很想找別人幫忙,可是,我都沒(méi)有,我總是這么想:總不能一輩子都靠別人,自己的事情要學(xué)會(huì )自己解決,我決不能找別人幫忙!決不!在說(shuō)了,就一會(huì )兒!咬咬牙,不就過(guò)了嗎?有什么堅持不了的?我是誰(shuí)?我是洪詩(shī)奇!多么厲害的人!我一定要堅持下去,天下沒(méi)有我辦不到的事!
我一直抱著(zhù)這個(gè)意念,在樓梯間走著(zhù)。要比賽了,我手腳都在發(fā)軟,我很擔心,擔心我會(huì )不會(huì )失敗,擔心我不能把那寫(xiě)著(zhù)“一等獎”的獎狀抱回家。我聽(tīng)別人在彈在拉時(shí),我突然覺(jué)得,這些人怎么那么爛的東西,都敢拿出來(lái)?后來(lái),我就干脆這么想:既然別人那么差的東西都敢拿出來(lái),我怕什么?大不了彈不好。
雖說(shuō)心里是這么想的,可是還是有點(diǎn)害怕與緊張。其實(shí)緊張是比較少,我已經(jīng)算是久經(jīng)沙場(chǎng)了,怕什么? 我一開(kāi)始,還是有點(diǎn)沒(méi)底,當老師念到我的名字時(shí),我的心顫抖了一下。我背起琴,無(wú)奈的坐在了講臺旁的'椅子上,當我的手指觸摸到鍵盤(pán)的那一刻,所有的自信,所有的情緒,都一下子灌輸了我的全身。 我長(cháng)吸一口氣,開(kāi)始彈了起來(lái),當我彈到第2小節時(shí),全部的人的目光,全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音,聊天的聊天,這一刻,全都沒(méi)有了。一開(kāi)始,我覺(jué)得大家看著(zhù)我,挺害怕的。后來(lái)一想,怕什么?大家都是音樂(lè )愛(ài)好者,不必擔心。我越彈越好,越彈越投入。當第2段重復曲調的時(shí)候,老師不得不叫我暫停,因為時(shí)間有限,我轉過(guò)頭去,看到老師微笑地向我點(diǎn)著(zhù)頭。那時(shí),我就清楚,我不會(huì )差!我走下臺去,隨機響起的,則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我,自信的我,得到了。
每次,在我意念要散落的那一瞬間,我都會(huì )用“相信自己,你最棒,自己走下去!”來(lái)支撐著(zhù)我。最終,我相信,這個(gè)信念,給我帶來(lái)的,必然是成功!
相信自己作文6
我一直做自己喜歡的工作!從來(lái)不過(guò)問(wèn)薪資!
我在A(yíng)做了五六年時(shí)間的工作,可想而知肯定是喜歡這份工作了,到現在我一直認為A是我人生的墊腳石,如果沒(méi)有A,也沒(méi)有我王艷麗今天好的人生了,是A培養了我,包容了我,才能讓我在人生有更好的定位了,所以,我感恩,我工作不是以我工作的勞動(dòng)來(lái)獲取薪酬的,而是,用一顆真心實(shí)意在工作中讓別人都滿(mǎn)意,哪怕委屈自己也心甘情愿,可有的時(shí)候,我這樣的想法會(huì )適得其反,小人得志,貴人說(shuō)我偏激,小人得志是得了便宜,還賣(mài)乖,貴人說(shuō)我偏激,說(shuō)我沒(méi)做到領(lǐng)頭作用,哎!有的時(shí)候,并不是事實(shí)殘酷,而是,自己也需要有一點(diǎn)點(diǎn)的改觀(guān),樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)了,而不是一味的投其所好的犧牲自己,還落的賠了夫人又折兵的下場(chǎng)了!
我一直認為自己是一個(gè)很麻煩的人!不過(guò)!最近麻煩的指數確實(shí)小了,在哪個(gè)團隊也不喜歡麻煩的人,我也發(fā)現我變了,可能是學(xué)的太多了,身邊無(wú)論是領(lǐng)導,還是他人,說(shuō)話(huà)不到位,我就非常的反感,語(yǔ)無(wú)倫次,還說(shuō)的那樣津津有味,這時(shí)候我為什么不反問(wèn)自己呢!我當初進(jìn)A的時(shí)候,當我一切從零學(xué)起的時(shí)候呢!也不能保證我句句話(huà)都能說(shuō)到正確呀!我是不是翅膀硬了!還是許我放火,不許別人點(diǎn)燈呢!
我也是用最好的狀態(tài)和全力以赴的心在A(yíng)工作下去,愛(ài)有多深!傷也會(huì )有多深!本想找個(gè)安靜的工作環(huán)境希望能持久的在A(yíng)工作下去,誰(shuí)知?領(lǐng)導并不看好我的想法!而是變本加厲的.說(shuō)我在哪里都不行!說(shuō)我要融入!融入!說(shuō)句實(shí)話(huà)!如果給我一個(gè)黑洞一樣的環(huán)境工作,我確實(shí)不能融入,只有用逃跑的舉動(dòng)來(lái)改變我身陷的處境了,換我一片艷陽(yáng)天,換我一片心的寧靜吧!
領(lǐng)導說(shuō)我喜歡調動(dòng)!可以把我調別的省區域!哈哈!這完全是踢出局了,如果是這樣,我可以安心,沒(méi)有任何留戀的心留在A(yíng)了,我可以離開(kāi)的那樣坦然了,晚上也不會(huì )做夢(mèng)了,做夢(mèng)我上班必須在A(yíng)了!
可是經(jīng)過(guò)我幾天的辯解,幾天的掙扎,突然有一天如我所愿將我調離我夢(mèng)寐以求的工作環(huán)境與地點(diǎn)了,這時(shí)!天懸了!地也動(dòng)了!一下子又有感動(dòng)的萌芽了!感動(dòng)了一天的時(shí)間,可領(lǐng)導通知我暫時(shí)先原地不動(dòng)吧!留守吧!這又是何般呢?
如果在原地不動(dòng)!留守!我可以做到,只要別和之前那么的黑變白,白變黑的工作環(huán)境,我可以一直堅持下去,雖然!人間正道是滄桑,可人生本正道呀!
接下來(lái)!首先看環(huán)境了!再看自己了,看環(huán)境是不是健康了!看自己是不是心境了!這一切都是個(gè)未知數了!
每個(gè)人都是人生的主角!只是角色不同罷了!我希望在我的人生里能與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí),讓自己更強大,人生本來(lái)就是一所過(guò)到老,學(xué)到老的學(xué)校,這就取決于自己了,加油!相信自己是最棒的!
相信自己作文7
在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。剛進(jìn)景區,就看到了一個(gè)大大的瀑布飛流而下,好一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡木跋。還有一個(gè)民俗博物館,里面盡是以前結婚時(shí)候的家具和用具,都是大紅色,十分喜慶。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)蘆葦蕩呢!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘆葦蕩呢,那里一定很美麗,我便催促著(zhù)媽媽?zhuān)肟煲稽c(diǎn)目睹蘆葦蕩的風(fēng)采。
我們向山上走去,秋天美麗的景色盡現眼前。路兩邊的大山峰巒如聚,漫山遍野的紅葉層林盡染,漂亮極了!我們邊爬山邊欣賞美景。剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上跑去。走了好大一會(huì ),我們坐下休息。這時(shí),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。這條路蜿蜒盤(pán)旋,像長(cháng)龍一樣,而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的.氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“你不想看到山上的蘆葦蕩了嗎?”“想!”我小聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,一步一步奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,哇!一大片蘆葦蕩盡現眼前,我開(kāi)心地向前奔去,完全忘記了爬山時(shí)的艱辛。這美麗的蘆葦蕩像白色的海洋,又像小精靈一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)迷離的光芒。微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。
我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己作文8
接到趙雪媽媽打來(lái)的電話(huà)時(shí),我有點(diǎn)意外。我第一次碰到對女兒如此自信的家長(cháng)。她在電話(huà)中說(shuō)她覺(jué)得女兒的作文寫(xiě)得非常好,可是,剛剛給編輯部打電話(huà)查詢(xún)獲獎結果的時(shí)候,編輯說(shuō)一二三等獎里都沒(méi)有趙雪的名字。她覺(jué)得自己女兒是一等獎的水平,所以不甘心,又給我打了過(guò)來(lái),希望我能把趙雪的文章點(diǎn)評一下。并強調,獲不獲獎不重要,只是想知道,趙雪究竟哪些方面寫(xiě)得不夠好。言辭里,頗有些《新作文》不夠慧眼識才的意思。
我讓她盡快把文章發(fā)過(guò)來(lái),我想看看,她這么自信的理由在哪里。半個(gè)小時(shí)后,我讀到了趙雪參賽的五篇文章,我便明白,一定是大賽評審的哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題。這樣的文章,每一篇,都夠得上評一等獎的水平。
叫來(lái)清揚編輯,叫來(lái)小虎編輯,她們都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我打電話(huà)給趙雪的'媽媽?zhuān)f(shuō)是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓?zhuān)設的那個(gè)郵箱屬于企業(yè)郵箱,整個(gè)空間只有500M,郵件一多,新郵件自動(dòng)就把舊郵件頂掉了。而編輯部剛好調整,原來(lái)的編輯換了崗位,新來(lái)的編輯還不清楚,就這樣,在都沒(méi)有過(guò)錯的過(guò)錯里,趙雪的五篇文章就被無(wú)法甄別好壞的郵箱擠掉了。
倘若不是趙雪媽媽打來(lái)電話(huà),倘若不是她堅持說(shuō)自己女兒的文章真的好,那么,我們不僅看不到那篇閃爍著(zhù)無(wú)限才情的《行走在泰州》,而且,我也不會(huì )知道事情的真相,也不會(huì )說(shuō)出下面的話(huà)來(lái)鼓勵你。
我又打電話(huà)給趙雪媽媽?zhuān)紫认蛩虑,然后說(shuō):“謝謝您的堅持,讓我們沒(méi)有錯失這樣的佳作!彼@時(shí)候才說(shuō):“其實(shí),我并不知道女兒的文章寫(xiě)得有多好。是她自己一直對我說(shuō),媽媽?zhuān)矣X(jué)得我寫(xiě)得比去年獲一等獎的同學(xué)寫(xiě)得好,這次怎么會(huì )沒(méi)獲獎呢?是女兒的自信,才讓我有勇氣給你們打電話(huà)!
掛了電話(huà),我不自覺(jué)地想起許許多多經(jīng)常投稿卻沒(méi)有參賽的同學(xué),還有許許多多只當讀者連一次投稿都沒(méi)有的同學(xué)。和趙雪相比,他們差在了哪里?差的,其實(shí)不是寫(xiě)作能力,而是自信。寫(xiě)作能力,從來(lái)都不是天生的。唯有相信自己,并堅持寫(xiě)作,你的能力才會(huì )提高。有的時(shí)候,自信甚至比寫(xiě)作能力本身更重要。你瞧,倘若不是趙雪的自信,《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領(lǐng)獎臺?倘若你還只是看著(zhù),不肯參與進(jìn)來(lái),你便只能做《新作文》永遠的旁觀(guān)者了。
相信自己作文9
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強,并且去戰勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
成績(jì)出來(lái)了89分,我尤為傷心。成績(jì)與我所想象的相差太遠,似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外,敗絮其中”的感覺(jué)。
下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛,還以為自己成績(jì)多好呢!也不過(guò)就是89分,簡(jiǎn)直就是好笑!蔽液軞鈶,我討厭別人在背后說(shuō)的壞話(huà)?蛇@又是事實(shí),的確是自己考得不如他人。
于是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對我“士別三日,當刮目相看!”
盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲,但我不介意他們如何說(shuō)我,“身正不怕影子斜!庇谑蔷彤斪髋c我毫不相干,埋頭苦干,努力的去學(xué)習。甚至 連別人下課出去玩時(shí),我都呆在教室里看書(shū)、寫(xiě)字,幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō):“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng),做樣子罷了!”
這時(shí)我真的是傷心透了,好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè )”。這時(shí)的我已不知該如何去做,如何去面對眼前的這一切!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!眰倪^(guò)后,換來(lái)的是我的勤奮;是我堅持不懈地毅力;是我超越他人的動(dòng)力。這一刻,我也使我學(xué)會(huì )了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。
深夜,四周空寂無(wú)聲,一片漆黑 。凜冽的寒風(fēng)不斷的呼嘯著(zhù),透過(guò)窗子的縫隙向我襲來(lái)。這時(shí)已夜里10點(diǎn)多了,環(huán)顧四周,只有我的屋子燈依然亮著(zhù)。我剛準備睡覺(jué)時(shí),那張鮮紅的89分又映入了我的眼簾。這時(shí)剛愈合的“傷口”又一次被刺痛了,仿佛聽(tīng)到同學(xué)對我的嘲諷聲。我不愿就這樣承認命運,我要學(xué)會(huì )更加堅強。盡管我此時(shí)沒(méi)有收獲,但我相信“精誠所至,金石為開(kāi)”。于是,我在次那起書(shū),將近凌晨,我才進(jìn)入那冰冷的被窩。
期末考試來(lái)臨,當我再次那起手中的`筆,面對桌上的試卷時(shí),我再次想起了按89分,他再次次痛了我的心。我應有那“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的不屈不撓、堅強面對的精神。于是,我動(dòng)起了手中的筆……
試卷發(fā)下來(lái)了,97分,我高興極了,似乎都快壓抑不住心中的喜悅,我的臉被笑容所覆蓋,毫無(wú)之前的悲傷、憂(yōu)愁;蛟S這就是“失之東偶,收入桑榆后的喜悅吧!
這一刻我向他人證實(shí)了自己,我不在膽怯 與害怕,這時(shí),我已變得 更加堅強,勇敢的面對人生。
相信自己作文10
媽媽常常說(shuō)我“逞強、好勝”,總擔心有一夭我會(huì )吃苦頭的。我卻不以為然,一個(gè)人嘛,就得有那么一股爭強好勝的勁頭,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事業(yè)來(lái)呢l我認為我的最大長(cháng)處莫過(guò)于自信了,不論干什么,我總是信心十足,當然,并不是盲目自信。 常聽(tīng)別人說(shuō),女孩子在小學(xué)學(xué)習成績(jì)好,到中學(xué)就不如男孩子了,最可氣的是哥哥們也這樣說(shuō)我。我就不信這一套,在小學(xué),我的成績(jì)一直名列前茅,上中學(xué)了,一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力學(xué)習,果然,第一學(xué)期期中考試,真的得了個(gè)第一名,這下哥哥們沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
從此,我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午,寬闊的禮堂里,坐滿(mǎn)了同學(xué),北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習方法的報告,精辟的解說(shuō),巧妙的比喻,像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當他講完記憶的規律和方法以后,忽然拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了一組奇怪的數字:91827364554637281 '9 0“誰(shuí)背下了這組數字情到臺L來(lái),給大家背一遍!迸_下一陣竊竊私語(yǔ),可十秒鐘、二十秒鐘過(guò)去了,還是沒(méi)人站起來(lái)。這位老師用激將法了:“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來(lái)背了,我再等十秒鐘,我相信同學(xué)中一定有勇敢的人! 其實(shí)我早就背下來(lái)了,因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數字交插排列起來(lái)的,可高中同學(xué)沒(méi)有一個(gè)站起來(lái)的,我上去行嗎?可老師的話(huà)像小錘,一下又一下地敲在我的心上,我又充滿(mǎn)了自信,勇敢地走上講臺,對著(zhù)話(huà)筒,清晰而流利地背完了這組數字。
老師問(wèn)了我的.姓名和班級,大聲地說(shuō):“向勇敢的韓寶魚(yú)同學(xué)祝賀,向初三三班祝賀!” 頓時(shí)掌聲動(dòng),我看到同班同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光,他們也像我一樣興奮,因為我代表的是初三三班呀! 會(huì )后,許多同學(xué)對我說(shuō):“當時(shí)我也背下來(lái)了,就是不敢上,你真行!”我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只是我比你們更自信! 這件事以后,我更認識到了一個(gè)人不論做什么事情,都應該充滿(mǎn)信心,這是成功的先決條件。只有相信自己,才放于去奪取勝利,也才能夠取得勝利。八十年代的青年,誰(shuí)不想干一番事業(yè),取得成就呀!我要永遠保持“爭強、好勝,充滿(mǎn)自信”的長(cháng)處。
相信自己作文11
一位智勇雙全的將軍,在敵我兵力懸殊的情況下,用一枚兩面都是正面的銅錢(qián)鼓舞了士兵們的士氣,從而獲得了全勝。故事告訴我們,在面對困境時(shí),只有相信自己,才能獲得成功。
這件事我覺(jué)得并不偶然,歷史上還有許多偉人,因為相信自己,最終擺脫困境,獲得了成功。拿破侖進(jìn)軍意大利需翻過(guò)一座叫阿爾卑斯的雪山,一支六萬(wàn)人的軍隊要翻過(guò)沒(méi)有道路的阿爾卑斯山談何容易?當他們在陡峭山地前面面相覷時(shí),拿破侖吹響了沖鋒號,他們居然平安地翻過(guò)了過(guò)去。拿破侖如果沒(méi)有果斷的決定,沒(méi)對自己的.絕對自信,也就不會(huì )有之后縱橫歐洲,開(kāi)創(chuàng )帝國的偉大壯舉了。
項羽是秦末著(zhù)名的英雄,他率軍渡過(guò)漳河后,留下“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心”。面對數倍于己的秦軍,楚軍以一當十,大獲全勝。項羽因相信自己,背水一戰,最終成就了中國歷史上著(zhù)名的巨鹿之戰。項羽如果對自己缺乏自信,沒(méi)有破釜沉舟,英勇無(wú)畏的勇氣,又怎能在敵強我弱的情況下獲得巨大的成功?
一個(gè)人若缺乏自信,即使擁有足夠的實(shí)力,也會(huì )因為無(wú)法展示而失敗!睹献印分杏幸欢卧(huà):“城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也!背侵械慕y治者,有絕對的優(yōu)勢,戰勝敵人可謂輕而易舉,卻因為不自信,棄城而逃,淪為笑柄。
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“下定決心要取得勝利的人,永遠不會(huì )說(shuō)不可能!边@位智勇雙全的將軍,因為相信自己無(wú)所不能,才得以建立了不可一世的帝國,進(jìn)而名垂青史。
人們往往驚嘆花朵的明艷,殊不知,它的芽當初浸透了奮斗的汗水,沾滿(mǎn)了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來(lái)的。當一個(gè)人面對困難時(shí),如若能把自己看成那枚銅錢(qián),正面是相信自己,另一面還是相信自己,總有一天,你定會(huì )獲得成功。作為一名學(xué)生,在求知的過(guò)程中更需要自信的精神,因為有了自信,我們才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了自信,我們才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會(huì )從勝利走向勝利,從成功走向成功。擁有自信,你就可以闖出一片屬于自己的天地。
相信自己,必能成功!
相信自己作文12
今天一早,我和許多的朋友們一起乘車(chē)來(lái)到了錫山區國防教育基地,到那里去既不是進(jìn)行消耗體力的體育運動(dòng),也不是進(jìn)行嚴肅的軍訓,而是去進(jìn)行“創(chuàng )造巔峰學(xué)習狀態(tài)”的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的背包,從汽車(chē)上下來(lái),包里裝的全是一些生活必備品,如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍,把背包放下來(lái)后,整理完畢,稍作停留,就直奔培訓現場(chǎng)。
培訓的第一個(gè)項目是聽(tīng)一個(gè)講座。演講者是王鵬老師,他是艾圃教育的主導者,他可是教育界的專(zhuān)家,能聽(tīng)他給我們上課,我們覺(jué)得很幸運。他演講的題目是《自我觀(guān)念》。他先告訴我們,世界上有許多失敗者,他們中的絕大多數,不是因為笨,而是內心深處有一股強大的自我觀(guān)念,它非?膳。比如說(shuō)一位數學(xué)老師給同學(xué)們出了一道題目,甲車(chē)每小時(shí)行56千米,乙車(chē)每小時(shí)行96千米,甲車(chē)先開(kāi)動(dòng),比乙車(chē)早2個(gè)小時(shí)。問(wèn):乙車(chē)一小時(shí)半后會(huì )不會(huì )超過(guò)甲車(chē)?有的同學(xué)會(huì )馬上會(huì )用從數學(xué)的角度去思考這個(gè)問(wèn)題,并且很快就得出了正確的答案。而另外有的同學(xué)則會(huì )想,如果乙車(chē)超過(guò)甲車(chē)的話(huà),那乙車(chē)開(kāi)的還蠻快的,是奧迪還是寶馬呀?但如果乙車(chē)中途沒(méi)汽油了,或爆胎或拋錨,那該怎么辦呢,甲車(chē)肯定會(huì )趁機大加馬力,遙遙領(lǐng)先。當數學(xué)老師讓哪個(gè)同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)他的.思考過(guò)程時(shí),那個(gè)同學(xué)還沉浸在他的自我幻想之中,對于數學(xué)問(wèn)題的思考卻一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)行。當數學(xué)老師讓他發(fā)言時(shí),那個(gè)同學(xué)就只能說(shuō):“我不會(huì )!睌祵W(xué)老師就要問(wèn)了:“你為啥不會(huì )呢?”他對自己的答案沒(méi)有信心,只能一言不發(fā)。長(cháng)此以往,老師就得出一個(gè)結論:你真笨。于是,那個(gè)差生就在心中埋下了名叫“我不會(huì )”的自我觀(guān)念。由于受這種觀(guān)念的影響,在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不會(huì )”。長(cháng)此以往,對今后的學(xué)習、生活就造成了很壞的后果,這種情況就是“惡性自我觀(guān)念”。王鵬老師還舉了其他例子讓我們明白惡性自我觀(guān)念的可怕。最后老師在演講中也鼓勵我們無(wú)論做什么事情,不能因為外界的影響而喪失前進(jìn)的動(dòng)力,要相信自己一定行。
王鵬老師的夏令營(yíng)第一課就給了我很大的觸動(dòng),讓我明白了自信是學(xué)習的重要前提。所以請大家對未來(lái)的任何事情都要充滿(mǎn)自信,面對“攔路虎”不要畏懼,不要害怕,像一匹馬兒一樣,勇往直前。
相信自己作文13
相信自己,能讓自己在前行的人生路上擁有一往無(wú)前的勇氣。有一句話(huà)說(shuō),人之所以能,是相信能。因為相信自己,你不會(huì )因未來(lái)的困難挫折而止步不前,你會(huì )勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉20xx年的時(shí)候,在維也納金色大廳演奏中國名曲《梁!,琴聲打動(dòng)了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的,手指的靈活性以腳趾大,用手指彈鋼琴都存在一定的難度,何況是用腳趾。劉偉做到了,還出現在音樂(lè )之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺的勇氣?這都是因為他相信自己。他覺(jué)得,要么趕緊去死,要么精彩的活著(zhù)。他相信自己不會(huì )去死,但他更相信自己會(huì )精彩的活著(zhù),他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?在他學(xué)習鋼琴、學(xué)習游泳的時(shí)候,難道沒(méi)有遇過(guò)困難嗎?但他始終相信自己,不放棄,相信自己能做到。因為相信自己,所以他在前行的路上一往無(wú)前。
相信自己,讓我們在前行的路上,擁有一往無(wú)前的勇氣;相信自己,讓我們在人生的前進(jìn)路上有了堅定的信念;相信自己,讓我們在人生的道路上不再迷茫。
相信自己,能讓我們在人生的道路上一往無(wú)前,但人生迷途,只是相信自己是不夠的,我們還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治,難道沒(méi)有聽(tīng)取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫,最后燕趙韓魏聞之,皆朝于齊,難道不是齊王聽(tīng)取了鄒忌意見(jiàn)的原因?楊振寧放棄實(shí)驗物理轉至理論物理研究,并在理論物理上取得了巨大的成就,難道不是聽(tīng)從了導師泰勒的勸告?……正是因為李世民、齊王、楊振寧聽(tīng)取了他人的意見(jiàn),所以有了貞觀(guān)之治,有了燕趙韓魏皆朝于齊,有了理論物理的巨大成就。若他們不曾聽(tīng)取別人的意見(jiàn),思想就會(huì )阻塞,還會(huì )有這些成就嗎?不會(huì )有的,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì )讓我們更容易找到適合自己的成功之路。
如果說(shuō),相信自己是一場(chǎng)傾盆大雨,那么聽(tīng)取別人意見(jiàn),就是那干涸的土地,兩者結合,才會(huì )長(cháng)出青青綠芽;如果說(shuō),相信自己是那天上的明月,那聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是那星星,兩者結合,才會(huì )構成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷;如果說(shuō),相信自己是那優(yōu)秀的'樂(lè )章,那吸取別人的意見(jiàn)就是那跳動(dòng)的音符,兩者結合,才能奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì )讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己,則會(huì )讓我們在前進(jìn)的路上,擁有一往無(wú)前的勇氣。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn),兩者不但不相駁,而且還是相輔相成的。
相信自己作文14
裹身在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),穿棲在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代,面對每天如潮涌的言語(yǔ),我們該信誰(shuí)呢?信他,抑或信己?
有人說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
還有人說(shuō):常問(wèn)路的人不會(huì )迷失方向。
俯首是春,仰首是秋;月圓是話(huà),月缺是詩(shī)。每個(gè)人都有自己的道理,行走在歲月的流年中,我們應該相信自己,同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們仍舊能把握自己生命的航船,準確駛向遠方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無(wú)路的境地,我們仍舊可以開(kāi)啟柳暗花明又一村的新門(mén)!白咦约旱穆,讓別人去說(shuō)吧!”但丁這句話(huà),不正告訴我們:要相信自己。人生風(fēng)雨兼程,成功與失敗同在,積極與消極共處,無(wú)論悲喜傷痛,都要堅守自己、相信自己,只有相信自己,方能在這信息高速發(fā)展的今天,準確地點(diǎn)擊自己輝煌燦爛的明天之網(wǎng)頁(yè)。
相信自己,并不意味著(zhù)排斥別人。相反,相信自己,仍需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。波蘭不是有句諺語(yǔ):“常問(wèn)路的人不會(huì )迷失方向!
漆黑的海上,海輪不僅要遵循羅盤(pán)的方向,還需海上燈塔的導航。人生亦如此,沒(méi)有誰(shuí)可以一意孤行地走向成功的巔峰,他人的意見(jiàn)一如登山的拐杖,支撐著(zhù)你前行的腳步。
唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君。
齊王接受鄒忌的進(jìn)諫,聽(tīng)取群臣吏民的意見(jiàn),于是有“此所謂戰勝于朝廷”的美談。
孫中山之所以提出建設三峽的設想,豈不是善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的結果?
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),方能集思廣益,創(chuàng )造出繽紛燦爛的輝煌。
當然,聽(tīng)取別人的`意見(jiàn),絕非相信一切人,相信一切和懷疑一切人其錯誤是一樣的。應當耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認真考慮指責你的人是否有理,有則改之,無(wú)則加勉。
人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾朵愁?lèi),幾段感嘆,行走在星轉斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。
相信自己,坐觀(guān)庭前花開(kāi)花落,閑看天上云卷云舒。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),坎坷人生道,多一份坦蕩胸懷。
相信自己,聽(tīng)取別人,方能在榮榮枯枯的歲月棧道上,一路奔放,一馬平川。
相信自己作文15
相信自己是一種持久力量
昨天中午,爸爸給我講了這樣一個(gè)寓言故事:太陽(yáng)公公把燦爛的陽(yáng)光灑在地上,小老鼠出來(lái)曬太陽(yáng)。小老鼠說(shuō):“太陽(yáng)公公,你真偉大,你能把我曬的暖暖和和的!碧(yáng)公公說(shuō):“我不偉大,白云一來(lái),我的陽(yáng)光就沒(méi)有了!币黄自骑h來(lái)遮住了陽(yáng)光,小老鼠說(shuō):“白云,你真偉大!”白云說(shuō):“我不偉大,風(fēng)一吹,我就被吹跑了!币魂囷L(fēng)吹來(lái)把白云吹跑了,小老鼠說(shuō):“風(fēng),你真偉大!”風(fēng)說(shuō):“我不偉大,你后面有一堵墻,他能擋住我!毙±鲜笳f(shuō):“墻,你真偉大!”墻說(shuō):“我不偉大,你能在我身上打好幾個(gè)小洞!毙±鲜笙耄何覒撌亲顐ゴ蟮难!
從這個(gè)故事中我明白一個(gè)道理:我們可不能像小老鼠那樣只知道說(shuō)別人偉大,最重要的是我們要相信自己,只要努力我們就能成功。
天生我材必有用
昨天晚上,我特別想看電視劇《還珠格格》,媽媽說(shuō):“你如果在十點(diǎn)鐘之前能把兩篇文會(huì )背,我就破例準你今晚看完兩集!蔽乙豢幢砭褪0雮(gè)小時(shí)的時(shí)間了,不禁失望地低下了頭,想和媽媽討價(jià)還價(jià):“太難了,背一篇行嗎?”媽媽堅定地說(shuō):“不行,你前天背的句都忘了嗎?要對自己有信心呀!”
這時(shí)我想起經(jīng)典誦讀上寫(xiě)的`“天生我材必有用”,“不自信而孰信之”我一定要相信自己。我拿起經(jīng)典誦讀,先看注釋然后大聲地讀起來(lái),不一會(huì )兒兩篇文全背完了,媽媽檢查完后高興地說(shuō):“太棒了,媽媽就說(shuō)你能行!眲偤谩哆珠格格》也開(kāi)始了,我心里甭提多開(kāi)心了。
背完這兩篇文后,我覺(jué)得自己更有自信了,預計兩天背完的《秋聲賦》,今天一天就完成了,相信自己吧!
對自己說(shuō)我能行
晚上媽媽讓我背國學(xué),拿著(zhù)課本覺(jué)得好難!這段時(shí)間我感覺(jué)學(xué)什么都有些困難,都沒(méi)有以前學(xué)得好,國學(xué)記不住,英語(yǔ)不知道發(fā)音,數學(xué)的計算速度也慢了,語(yǔ)文也沒(méi)考一百分……好喪氣!媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!從前有個(gè)人遠遠地看到一只老虎,他很害怕,竟然被嚇死了!可是趕來(lái)的人們發(fā)現那只老虎竟然是只假老虎!原來(lái)這個(gè)人不是被老虎吃掉的,而是被自己嚇死的!”聽(tīng)了媽媽的故事我明白了,困難有時(shí)并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有信心,被自己嚇得退縮了!
我也理解了媽媽為什么要給我講這個(gè)故事,我一定相信自己,相信自己就離成功近了一步,再加上自己的努力,成功一定屬于我!
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