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相信自己作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的相信自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
相信自己作文1
希爾麗是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,她用了很長(cháng)的時(shí)間寫(xiě)了一篇小說(shuō),然后拿給一位著(zhù)名的作家看,希望能得到他的`教誨。她來(lái)到了作家的家里,作家很熱情地接待了她。因為作家眼睛不太好,希爾麗把小說(shuō)念給作家聽(tīng):很快,她就念,停下來(lái)。
作家問(wèn):“結束了嗎?”
“聽(tīng)他的語(yǔ)氣,似乎渇望能有下文!”想到這里,希爾麗立刻產(chǎn)生了靈感,回答說(shuō):“沒(méi)有啊,后面的部分更加精彩!庇谑撬透鶕约旱南胂窭^續望下“念”。
過(guò)了一會(huì )兒。作家又問(wèn):“結束了嗎?”
希爾麗心想:“作家肯定是渇望把整個(gè)故事聽(tīng)完!庇谑撬屯隆澳睢。
如果不是突然響起的電話(huà)鈴打斷了希爾麗的話(huà),她會(huì )一直“念”下去的。作家因為有事需要馬上出門(mén),臨走時(shí)。他說(shuō):“其實(shí)你的小說(shuō)早該收筆,在我第一次詢(xún)問(wèn)你是否結束的時(shí)候,就應該結束。何必又望下寫(xiě)那么長(cháng)呢?看來(lái)你缺少一名作家最基本的素質(zhì)——決斷。決斷是當作家的根本素質(zhì),希爾麗慚愧了。多年后,希爾麗記得這個(gè)教誨,中于成為一個(gè)著(zhù)名的作家。
藏言:先相信你自己,然后,別人才相信你。
相信自己作文2
輪到六年級舉行升旗儀式了,班里早早開(kāi)始組織,我也想加入其中。沒(méi)想到,我被選入了演講的行列。
表面上若無(wú)其事,內心卻欣喜若狂,在三年主持生涯快要斷絕的時(shí)候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對新的環(huán)境新的師生,犯錯了怎么辦?還是心有余悸!但既然我入選了,我就一定要做到萬(wàn)無(wú)一失,不會(huì )讓自己小學(xué)最后一次主持留下敗筆。
幾天的寫(xiě)稿,幾次的修改,無(wú)數次的練習……升旗的日子終于來(lái)臨!
“出列!”四位演講者正步走向升旗臺,其中包括我!這時(shí),心里還在忐忑著(zhù):如果讀錯了,那就不好下臺了;如果當初辭去,也不必有這風(fēng)險了;可是如果辭去,心里還會(huì )羨慕那些上臺演講的'人;不就是因為羨慕才努力的嗎?不就是因為自信才走上這演講臺嗎?現在為什么要想這些?上臺!不管如何,我努力了,我就是出彩的!相信自己,進(jìn)步就是優(yōu)秀的,不斷戰勝自我就是進(jìn)步!
在掌聲中,我們走下升旗臺,同學(xué)們相互笑了,我們也用微笑作回復,用眼神進(jìn)行回復,我感到了克服心理困難的幸福,同時(shí)松了一口氣!
相信自己,我能行!
相信自己作文3
1。別丟掉野心和欲望野心和欲望(這里指的是一種積極狀態(tài)下的野心和欲望)可以使一個(gè)人的力量發(fā)揮到極至,可以逼得一個(gè)人獻出一切去排除所有障礙,它們能使人全速前進(jìn)而無(wú)后顧之憂(yōu)。所以,我們應該保持著(zhù)一種野心和欲望,不要把它們丟掉。
2.別把成功看的太復雜
實(shí)際上,成功并不像我們看上去的那么復雜,有時(shí)越簡(jiǎn)單越容易成功——盡管這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議。有時(shí)我們應該讓心態(tài)簡(jiǎn)單一些,把復雜的'事用簡(jiǎn)單的方法去做,往往會(huì )收到意想不到的效果。
3。做人做事要誠實(shí)守信
培根說(shuō):“誠實(shí)守信是為人處事第一原則!迸笥,不管你身處何處,涉世未深還是歷經(jīng)世事變遷,滄海桑田,請你相信誠信,保持誠信,堅守誠信。你才能守住心靈的契約,贏(yíng)得做人的尊嚴,最終會(huì )成就一番大業(yè)。
相信自己作文4
如果生活像下棋,我們就是棋手。如果生活是一朵花,我們就是園丁。但是如果我們不相信自己,那么象棋就會(huì )被摧毀,鮮花就會(huì )枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好!
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,兩個(gè)難忘的事情發(fā)生在炎熱的夏天在炎炎夏日,蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱,最后,后院的一條小溪吸引了我的`目光。我心想,小溪里有沒(méi)有仙女?好奇心驅使我走向小溪,但不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了最深處,當我到達我的脖子時(shí),我發(fā)現了它。
我掙扎著(zhù)喊道:奶奶,奶奶!奶奶聽(tīng)到了聲音,立刻跑向我?吹轿以谒飹暝奁,奶奶感到心里一痛,說(shuō):“不要拍,深呼吸,在心里說(shuō):“相信自己,你會(huì )成功的!拔野胄虐胍傻芈(tīng)了奶奶的話(huà),心里說(shuō),相信自己,我會(huì )成功的!奶奶環(huán)顧了一會(huì )兒。突然,她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿,興奮地說(shuō):“寶貝,快點(diǎn),抓住竹竿上來(lái)。我立刻抓住這根救生索,慢慢送上去!斑@一次,讓我相信自己,會(huì )得到新的生活!相信自己,讓生活更美好!
相信自己作文5
文章一直在熒幕面前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)家的好男人,然而,這次的出軌卻將他帶到風(fēng)口浪尖。其實(shí),一個(gè)人的感情生活怎么樣,外界是無(wú)從說(shuō)起的,畢竟這是人家的家事,外人根本不了解里面的真實(shí)情況。但是,因為他們作為明星,所以他們的一舉一動(dòng)收到大眾的監督。
我也不是想為誰(shuí)辯解,只是在婚姻里,我覺(jué)得除了對感情需要專(zhuān)一,還要學(xué)會(huì )控制自己,更要懂得既然是婚姻,還要承擔的是“責任”二字。我一直覺(jué)得馬伊琍是一個(gè)很自立、很有思想的女人,然而面對丈夫的'出軌,不論她曾經(jīng)在接受采訪(fǎng)的時(shí)候說(shuō)不能原諒是多么決絕。但是,當真正面對的時(shí)候,她選擇了與當初說(shuō)法完全相反的做法,她選擇了原諒。
不做過(guò)多的猜測,也只是茶余飯后的閑聊,既然選擇了,就相信自己,堅定地往下走,別忘了生活是自己的,相信自己的心才是最重要的。
相信自己作文6
我敢說(shuō),從你呱呱墜地開(kāi)始,父母就非常非常希望你能成才,成為令父母自豪、社會(huì )驕傲的棟梁之才。我想,這也是你的愿望吧!伴隨這個(gè)美好地心愿長(cháng)大,當自己學(xué)會(huì )了審視自己的時(shí)候,你首先發(fā)現的`,或許并不是自己的才能,而是自己的平凡、普通,甚至還有自己的缺點(diǎn)、缺陷。
我這樣一個(gè)平凡的人,能成才嗎?能行嗎?你也許你也許這樣問(wèn)自己。
在我看來(lái),你行的,你一定行,只要肯相信自己,肯給自己一份自信心!
自信心是一個(gè)要成才的人必備的心理品質(zhì)。美國散文家、思想家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的有一個(gè)秘訣。我不敢說(shuō)凡是就有自信心的人都能夠成才,但我相信,一個(gè)成才的人一定具有很強的自信心。古今中外,凡是有成就的人,沒(méi)有一個(gè)不是以充分的自信心為先導!
你想成才嗎 ?那你不妨問(wèn)問(wèn)你的自信心如何。
相信自己作文7
一張還散發(fā)著(zhù)墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰,在我耳邊輕聲說(shuō):“別緊張,相信自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小心地答題。簡(jiǎn)答題的最后一道:為什么魚(yú)在水里吐的泡泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越大?旁邊還配了圖,可愛(ài)的小魚(yú),長(cháng)長(cháng)的一串泡泡,由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故,這份試卷做起來(lái)格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒(méi)去理會(huì ),他們時(shí)常這樣。華老師說(shuō)這是由于對自己缺乏信心造成的,總想著(zhù)依賴(lài)別人的人怎么會(huì )成功呢?華老師說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴(lài)別人。他說(shuō)這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時(shí)候,附帶多加了一樣東西——無(wú)比珍貴的`自信。鈴響了,有人胸有成竹地交了卷,有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當然,我屬于前者。
回家時(shí),我帶回了兩條熱帶魚(yú),像天空一樣純凈的藍色。晚上,華老師給我打電話(huà):“祝賀你這次拿的是滿(mǎn)分!彼陔娫(huà)那端很爽朗地笑著(zhù),他說(shuō)我能學(xué)好的,就是要相信自己。
“相信自己”,這將成為我人生的字典中最溫暖、最動(dòng)人的詞匯,就在那個(gè)值得回味的夏天。
相信自己作文8
相信自己是一種信念,是對自己的一種表達。相信自己,會(huì )給自己許多力量和勇氣,去有信心去追求自己想追求的事和人!
我們能夠聽(tīng)取別人的正確的意見(jiàn),這是一種風(fēng)度。讓我們能知道得更多,并改正自己的不足,因為我們還很年輕,因為年輕,所以我們經(jīng)歷的事情就很少,所以凡事聽(tīng)取別人的意見(jiàn)也能夠完成任務(wù)。所以聽(tīng)取別人的.意見(jiàn)也不是在貶低自己,相信自己,也是相信未來(lái),相信我們的未來(lái)會(huì )變得更加美好。
而相信別人,是給別人的一種信任,也是一種尊重,當你尊重別人了,別人才可能用同樣的態(tài)度來(lái)尊重你,不是嗎?
在人生的道路上,我們會(huì )遇到一件件不稱(chēng)心的事,可是我們再相信自己的同時(shí),還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),我們的人生路上不能缺少別人的幫助,所以我們需要聽(tīng)取意見(jiàn),爭取機會(huì )。而這些意見(jiàn)必須是有原則的,有選擇性的,有理性的,不是所有的意見(jiàn)都要聽(tīng)取。所以,在人生路上,我們要做到相信自己,也要學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
相信自己作文9
“相信自己,你能行!”這是一位至今不認識的“老師”對我說(shuō)的話(huà),這句話(huà)讓我刻骨銘心。因為就是這句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了跳繩。
早晨我被迫來(lái)到廣場(chǎng)上練習跳繩——因為過(guò)幾天就要跳繩考試了,所以要抓緊練習?墒,每次跳不到5下就斷了,真讓人苦惱。跳著(zhù)跳著(zhù)就沒(méi)了力氣,手松了,腳也軟了,可偏偏就在這個(gè)時(shí)候,跳繩逃脫了我的'手,翻了幾個(gè)筋斗,“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著(zhù)我向那里走去,心里有些忐忑,但卻沒(méi)有一絲害怕!皩Σ黄,請把跳繩還給我!”我說(shuō)完便感覺(jué)到了自己聲音太小,小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了?伤齾s用慈祥的眼神望了望我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍我,還給了我跳繩說(shuō):“相信自己,你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當我穩住腳步,又會(huì )想起剛才那一幕時(shí),我好想感覺(jué)到一種從未有過(guò)的力量,便開(kāi)始練習跳繩,不知怎么,就跳了24下。我好想意識到是她給予了我力量。
之后,每當我失去信心時(shí),我就會(huì )想起那個(gè)瞬間,因為在我墜入深谷時(shí),是它讓我飛翔。
相信自己作文10
當平凡的中音緩緩奏出時(shí),墜入紅塵的心也清凈澄平;當圓滑的音符輕輕地從指尖劃過(guò),天際響起了長(cháng)虹版的樂(lè )音;當加油的高音奏響時(shí),澎湃的熱血也推動(dòng)著(zhù)歷史的前進(jìn)。
曾告訴自己,每一樣東西都要追求達到完美。甚至是一件微不足道的小事也絕不輕言放棄,即使別人把你踩在腳下也要昂起不屈的頭顱,我一直都相信著(zhù)別人能做的.我也能做,但是一味地追求完美只會(huì )妨礙改進(jìn)。我們正處于花樣年華,有太多的事物等待我們去接受,生活的苦惱,物質(zhì)的需求,學(xué)習的負擔無(wú)不時(shí)時(shí)挑動(dòng)著(zhù)我們的每根神經(jīng)。唯有放寬心情才能迎來(lái)美麗的曙光。
我沒(méi)有李清照的才華橫溢,也沒(méi)有席慕容的清新雋朗,更加沒(méi)有冰心的文學(xué)積淀。泰戈爾的化平淡的生死枯榮為神秘的永恒,陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句,魯迅用飽蘸沉綠湖水的大筆揮毫題寫(xiě)著(zhù)中國人不敗的神話(huà),這些都是我所不能及的,但是我相信我前方那璀璨的煙花是為我而放,泥土路上的鮮花為我而開(kāi),身后的腳印時(shí)為我而留。我一直都堅信著(zhù)沒(méi)有什么路是我過(guò)不去的,就像沒(méi)有什么荊棘是風(fēng)穿不過(guò)去的。
相信無(wú)敵相信無(wú)限相信萬(wàn)能相信明天,我相信這個(gè)地球永遠那么美,也相信別人行我亦行。
相信自己作文11
今天下午,我第一次參加數學(xué)思維訓練社團活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué),加上其他班的,一共有二十多個(gè)同學(xué)參加,隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到教室,因為之前馬老師說(shuō)過(guò):“數學(xué)思維訓練社團的難度大,要數學(xué)成績(jì)很好的同學(xué)才能參加!蔽矣X(jué)得自己水平不夠,不想參加,但是吳老師推薦我去,媽媽也鼓勵我,只好來(lái)試一試。
上課了,王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習冊,今天學(xué)習的是第一章——數一數?吹筋}目,我頓時(shí)松了一口氣,沒(méi)有我想像的`那么難,都是去年教過(guò)的。我很快做完了題目,王老師又提了幾個(gè)問(wèn)題,我也輕松地答出來(lái)了。果然如媽媽所說(shuō)的難度不大!
回到家,我高興地對媽媽說(shuō):“數學(xué)思維訓練社團的題目一點(diǎn)都不難,我全會(huì )做!”。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯吧?有些事,你沒(méi)有去做,怎么知道難不難呢?只要勇敢面對,認真去做,你會(huì )發(fā)現它其實(shí)很簡(jiǎn)單!”是啊,今后面對挑戰,我不能害怕,要相信自己,勇于接受,成功一定會(huì )屬于我!
相信自己作文12
一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的:“……德川家康先以大板夏之戰,之后又以冬之戰消滅了豐臣家……”最初,他是打“×”的,但是再次檢查時(shí),突然產(chǎn)生疑問(wèn):“奇怪!季節的順序是春夏秋冬,所以夏之戰應先發(fā)生才對”,他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng),他把答案改為“√”,結果丟了分。
類(lèi)似這種經(jīng)驗估計大家都會(huì )有的?荚嚂r(shí),腦子里常會(huì )浮現兩種以上的答案,但不知哪一個(gè)才是正確的。而“第一感覺(jué)”,也就是最先想到的答案,多半是正確的答案。 因為當我們回憶的時(shí)候,大多按照自己寫(xiě)的習慣或說(shuō)的習慣,而在無(wú)意識中浮現于腦際。也就是雖然自己沒(méi)有多大的自信,然而由于有那樣的積蓄,才會(huì )很快浮現出來(lái)。
但是,在這以后所想到的.,多半都是和春夏秋冬一樣,以理論推斷來(lái)思考,因此,也包含了勉強找出來(lái)的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫(xiě)字母,視覺(jué)性?xún)A向很強,十之八九都是最先想到的比較正確。
相信自己作文13
今天下午,李老師給同學(xué)們發(fā)獎狀。
相信我的第六感覺(jué)很準確!相信我一定能拿第一名!
今天媽媽給我報的練字班開(kāi)始了,因為考試復習所以請了半個(gè)月假,這半個(gè)月也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,所以心里很不踏實(shí),怕老師吵我,到了班里老師說(shuō):“以前的不用放在心上,我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫(xiě)的字還是說(shuō)我退步了,因為不經(jīng)常寫(xiě)所以手生了。
前幾天,我報名了美術(shù)班。
我一定要拿起手中的畫(huà)筆,把五彩繽紛的世界展現在小小的畫(huà)板上。
星期四早上,該我們十四小組晨會(huì ),我心里特別緊張,這是我第一次上講臺面對那么多的同學(xué),因為我害怕這次晨會(huì )不成功被同學(xué)們取笑,所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己:謝佳梁,你能行你是最棒的!我鼓起勇氣,然后勇敢的`站上了講臺,把這次晨會(huì )成功的做了下來(lái)。
一次上體育課的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)找我去和他們進(jìn)行跳繩比賽。我心里想:我跳繩的水平這么差,一定比不過(guò)他們,還是拒絕吧?赏瑢W(xué)們硬拉著(zhù)我去和他們比賽,那我只好去了。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了:人應該相信自己,只有先戰勝自己才能戰勝別人。
相信自己作文14
忘記傷痛,忘記憂(yōu)愁,忘記煩惱,忘記驕傲,我們不再懵懂。
學(xué)習中如一陣雄風(fēng),向前吹,向前沖,不能“待明等今”,要學(xué)會(huì )“思昨算今”。何為“思昨”,在學(xué)習生活中,每天想想昨天;何為“算今”,就是把今天作為一個(gè)目標,制定明確的目標和計劃。如“思昨”,我會(huì )想起昨天我好懵懂,有些事情做的太幼稚。記住自己,相信自己,我是一頭豹,爆發(fā)出我的潛能。誰(shuí)說(shuō)光不可超越?可以!我的潛能似一只雄豹,追那只羚羊,不后退,永不退縮,堅持就是勝利。一天一個(gè)目標,來(lái)充實(shí)自己。
在學(xué)習上,我不想自己會(huì )多么的好,我更不去想別人會(huì )多么強,我堅持自己的平常作風(fēng),別人也是人,我和他們一樣,別人能做到,為何我不行!付出與成功是成正比例的,如我比不上人家,說(shuō)明我沒(méi)付出比別人多。
相信自己,去尋找自己的夢(mèng),我不支持追夢(mèng),夢(mèng)又不是真的。成功的花環(huán)不會(huì )輕易送給不流汗水的'人,成功里面有苦澀的汗水,成功是平時(shí)的汗水積累。為了明天,讓我們努力去學(xué)習,努力去工作,留下光輝的業(yè)績(jì)吧!
相信自己作文15
俗話(huà)說(shuō):“十五的月亮十六圓!苯裢淼脑铝料喈敳诲e。
我喜歡月亮,溫柔的月光灑滿(mǎn)大地的夜晚是最純凈的,所以我一直喜歡一個(gè)人看月亮,站在高處,比如樓頂,隨意漫步。無(wú)論如何歡喜激動(dòng),如何憂(yōu)愁煩惱,心總是可以平靜下來(lái)。
突然想起《泰坦尼克號》中的男主角,他躺在輪船上,抽著(zhù)煙,浴著(zhù)海風(fēng),對著(zhù)滿(mǎn)天繁星,想著(zhù)心上人。真的很羨慕。有首歌的歌詞寫(xiě)道:星星就是窮人的珍珠。才又想起我也好久沒(méi)見(jiàn)到星星了。
剛滿(mǎn)十八歲,回頭盤(pán)算一下我已走過(guò)的.歲月,怎能沒(méi)有感慨?我浪費了太多……我始終認為最了解一個(gè)人的人就是他自己,其實(shí)我可以改變,變得更好更出色,哪怕只花一半的心思一半的努力,也可以取得讓別人羨慕不已的收獲。但已不能了。我能否相信自己?
凝眸對明月,神飄千萬(wàn)里。
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