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再也沒(méi)有作文通用（15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的再也沒(méi)有作文，希望對大家有所幫助。
再也沒(méi)有作文1
還記得孩童時(shí)，每逢過(guò)年，最開(kāi)心的，便是和爸爸一起去買(mǎi)煙花。那時(shí)的煙花真的好多！有的長(cháng)得像一頂小三角帽，能?chē)姵龈鞣N顏色奇異的火焰；有的是長(cháng)條的掛鞭，一點(diǎn)燃就噼里啪啦地響個(gè)不停；還有的看上去只是個(gè)大箱子，卻能在滿(mǎn)天開(kāi)出無(wú)比絢麗的鮮花。我最喜歡的一種又長(cháng)又細，像槍管一種的小炮筒。一點(diǎn)燃，就會(huì )噴出一顆顆如流星般的小炮珠，急速地劃向天空。那無(wú)數五色十色的煙火中，盈滿(mǎn)了我童年的歡笑與回憶。
可是現在，再也沒(méi)有了煙花。
自從杭州禁止燃放煙花的告示貼出后，那些一個(gè)個(gè)我去過(guò)無(wú)數次的，擺滿(mǎn)煙花的屋棚，在我期盼的目光中一次次失約。新春佳節，本應成為無(wú)數煙花舞臺的夜空，卻冷清的可怕。在這闔家歡樂(lè )的熱鬧中，我卻感受到了一種令我難以忍耐的寂寞，甚至可以說(shuō)是孤獨之感，就好像是心心念念期盼已久的好友，卻突然缺席不見(jiàn)。
爸爸曾無(wú)數次給我講起過(guò)，在他小時(shí)候，由于家里窮，過(guò)年時(shí)只有一串掛鞭可放。為了盡可能滿(mǎn)足放炮的快樂(lè )，他把外面的紅紙撕開(kāi)，再小心翼翼的拆分開(kāi)一個(gè)個(gè)本結在一起的小鞭炮，后和我的大伯一人分一半，還得數清楚了，一個(gè)都不能差。接下來(lái)，再留著(zhù)一個(gè)一個(gè)放。每當爸爸給提起這段往事，我都是先笑一陣，接著(zhù)心中就涌上來(lái)一股愴然之味。
但就算再也沒(méi)有了煙花，又能怎樣呢？
大年三十除夕夜早早上床，突然有一種慶幸之感：至少在煙花不多的夜晚，我可以睡個(gè)好覺(jué)啊。一早起來(lái)，空氣中沒(méi)有了煙花燃盡后那嗆人的臭雞蛋味，撲面而來(lái)的是令人神清氣爽的鄉間空氣。地上不見(jiàn)了原先破損的煙花然后的各種碎紙，這也讓環(huán)衛工人的臉上多添了一道笑意。沒(méi)有煙花的'世界，多了一份清凈，多了一份和諧，然而那過(guò)年的幸福和歡愉，那家人團圓的溫暖和親情，從未改變。
再也沒(méi)有了煙花，這是我對再找不到曾經(jīng)過(guò)年時(shí)那熱鬧氣氛的惋惜，但也是時(shí)代發(fā)展、孩童成長(cháng)路上的美好印記。因此我明白，我無(wú)需再追尋這些回不來(lái)的美好，讓它們成為我童年最美的記憶吧！把目光投向遠方，相信有些再也沒(méi)有的東西仍會(huì )留在內心深處，成為永久的美好。
再也沒(méi)有作文2
初春三月，憶往事。
打開(kāi)記憶的匣子，閱著(zhù)那一幅幅灑滿(mǎn)歡笑的畫(huà)面，猶意未盡……只是，再也沒(méi)有。
在大千世界中，與你相遇亦是一種榮幸。
那年盛夏，我在車(chē)站等公車(chē)，夏風(fēng)分外地悶熱，吹的我臉紅撲撲的。轉身，準備坐在椅子上，卻與你在此相遇了，真不巧。
“對不起！”我不小心踩到了一個(gè)人的.腳，有些不知所措，慌亂中說(shuō)了一句對不起。
“沒(méi)關(guān)系�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。原來(lái)是他！
鄰居家的小哥哥，從小玩到大，但經(jīng)那次分別，便再也沒(méi)有聯(lián)系，甚是想念�！霸瓉�(lái)是你啊，你在這等車(chē)么？”小哥哥微笑著(zhù)問(wèn)道。
“是啊，今天原本放假，但學(xué)校里有事，又折回學(xué)校了�！蔽一氐��！霸瓉�(lái)是這樣啊。許久未見(jiàn)，有沒(méi)有想我��？“有……有��！”有些不知所措�！斑�記得當初我們一起抓兔子的時(shí)候，那段時(shí)光可真美好�！毙「绺缁貞浀�。
“自己走了之后，我的功課都沒(méi)人幫我了呢�！蔽覠o(wú)奈的回道。
“那你要努力了哦，等我下次回來(lái)的時(shí)候再給你傳授秘籍啊�！毙「绺缯f(shuō)道。
說(shuō)完，他乘公車(chē)走了，望著(zhù)那輛車(chē)漸漸遠去的車(chē)影，有些失落……但更多的是期待，期待著(zhù)下一次的相遇。
微風(fēng)吹過(guò)，此時(shí)的風(fēng)，分外地清涼，猶如一泓清泉，流上我的心頭。
只是，至今，我都與他再沒(méi)有相遇，再也沒(méi)有……剪不斷的離愁別緒，理還亂的別緒無(wú)休，自那次談話(huà)以后，我們再也沒(méi)有遇見(jiàn)。
人世間，總有千萬(wàn)種相遇，或早或晚，但他與我，恐再也沒(méi)有。
再也沒(méi)有與他相遇，甚是失望；
再也沒(méi)有與他相遇，甚是傷心；
再也沒(méi)有與他相遇，甚是孤獨。
我在盛滿(mǎn)星子的海，泛一葉小舟等你來(lái)，于是這世界除我之外，好像再也沒(méi)有你的存在。
再也沒(méi)有作文3
初二來(lái)到后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了，轉學(xué)去了天津。
初一時(shí)，她是個(gè)典型的“愛(ài)問(wèn)狂”，除了這點(diǎn)，她似乎是完美的：樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、溫柔，每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)習慣了這種生活：每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的.學(xué)習，而她也得到了答案。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補齊。而她的樂(lè )觀(guān)與溫柔也深深影響了我。
記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng )，而她則比我好的不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jì)打擊她的我看到她拿著(zhù)試卷向我走來(lái)，突然打了個(gè)寒顫�？墒聦�(shí)并沒(méi)有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯題，隨著(zhù)她的講解，我突然意識到，這些錯題絕大多數都是我與她講過(guò)的。
于是，從此之后，我與她從我單方面我幫助她，變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然，初一升級考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
初二開(kāi)學(xué)，卻再也沒(méi)有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……
時(shí)隔一個(gè)月，補習班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué)，老師介紹他的名字，聽(tīng)到了熟悉的兩個(gè)字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個(gè)大男孩！
這到底是怎么回事？身材沒(méi)我高，笑起來(lái)會(huì )有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的“問(wèn)題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì )用在他的身上？
其實(shí)我心里完全明白，她不可能再回來(lái)了。而1406班，也再也不會(huì )出現她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。
我走向那個(gè)與她重名的男孩，伸出手來(lái)，說(shuō)“你好，交個(gè)朋友吧”……
再也沒(méi)有作文4
再也沒(méi)有往日的童真，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容，再也沒(méi)有那美妙的時(shí)光。
14歲的我，再也沒(méi)有往日的童真。在街道里四處亂跑，在人群中穿梭，盡情的體會(huì )著(zhù)歡樂(lè )。那時(shí)我小時(shí)的寫(xiě)照。歡樂(lè )的時(shí)光充滿(mǎn)我的童年。但是光往往只會(huì )停留在那一刻�；赝斚�，誰(shuí)不是早早起床，晚上疲倦的歸來(lái)。一天的時(shí)光之無(wú)私的奉獻給學(xué)習。沒(méi)有歡樂(lè )，沒(méi)有笑容。只會(huì )在窗前望著(zhù)在遠處歡樂(lè )玩耍的孩子。低頭看看自己桌上的'試卷。心中的苦澀蔓延開(kāi)來(lái)。
14歲的我，再也沒(méi)有往日的純真，只有苦悶的時(shí)光。
14歲的我，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸。八、九歲的我，和朋友之間只會(huì )和平相處。有話(huà)必說(shuō)，我們從不會(huì )生氣，不會(huì )勾心斗角。如今，沉默成了我的性格特點(diǎn)。人們之間的心機暴露無(wú)遺“默默無(wú)聞，與世無(wú)爭”。雖然那是仙人才有的高尚情操，但是也只有仙人才會(huì )享受難得的寧靜。稍有一句話(huà)說(shuō)錯，便會(huì )使人感到傷心，不爽。朋友之間沒(méi)有和平相處，只有勾心斗角。保持沉默才是不會(huì )傷害別人，不會(huì )傷害自己的最佳方式。
14歲的我，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸，只有無(wú)情的傷害。
14歲的我，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容。哈哈大笑是我童年時(shí)常做的事�？鋸堃稽c(diǎn)說(shuō)“我的笑聲可以傳十萬(wàn)八千里，讓很多人都聽(tīng)見(jiàn)�！敝皇俏倚r(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，足可以見(jiàn)我的笑聲蘊含了無(wú)窮的歡樂(lè )。當我14歲時(shí)，這笑聲我從未聽(tīng)到過(guò)，讓我聽(tīng)到的只有責備“小姑娘家家的……”“你是個(gè)女孩子”“太幼稚了”。我從按時(shí)起，從沒(méi)有無(wú)慮的笑。這話(huà)語(yǔ)把我的歡樂(lè )，把我的笑容都埋葬了。
14歲的我，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容，只有點(diǎn)點(diǎn)矜持。
蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭的樹(shù)葉，枯葉片片凋零，黃葉與落紅擦肩而過(guò)。落花炫舞著(zhù)展現最后的芳華�；厥遵v足，不禁感慨：美妙的時(shí)光總是短暫，再也沒(méi)有往日的風(fēng)采歡樂(lè )。
再也沒(méi)有作文5
“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”這是我小時(shí)候在奶奶家經(jīng)常聽(tīng)到的聲音。特別是傍晚的時(shí)候，我又想起小時(shí)候吃的油炸糕了。
記的小時(shí)候，我生活在一間挨著(zhù)一個(gè)灣的小屋子里，屋前是一個(gè)小院子。小院長(cháng)不大，但在那時(shí)候卻是我心目中最豪華的“兒童樂(lè )園”——一塊木板兩邊接著(zhù)兩根掛在粗壯的樹(shù)枝上的`麻繩，那是我飛上天的秋千；一輛褪了色的兒童自行車(chē)，是我東闖西闖的交通工具；那張破舊的還有些彈力的床墊子，則是我最歡樂(lè )的蹦蹦床。
黃昏的時(shí)候，我正玩得入迷，又聽(tīng)到了外面有人悠然地叫賣(mài)：“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”于是，我趕忙從兒童車(chē)座上爬下來(lái)，來(lái)不及打上撐，就徑直奔向屋里正在為我燒飯的奶奶。我一只手拿著(zhù)棒棒糖，另一只手揪著(zhù)奶奶的衣襟急切地叫喊：“奶奶奶奶！賣(mài)油炸糕的來(lái)了，賣(mài)油炸糕的來(lái)了，我想吃油炸糕�！�
奶奶一下子把我摟在懷里，慈祥地笑著(zhù)，用手輕輕地點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓兒！”
于是我就牽著(zhù)奶奶的手，尋著(zhù)悠長(cháng)的叫賣(mài)聲，終于找到了賣(mài)油炸糕的人。
“你想吃幾個(gè)？”奶奶邊問(wèn)我邊拿出錢(qián)包。
“我想吃?xún)蓚�(gè)�！蔽疫呎f(shuō)邊打著(zhù)手勢。
賣(mài)油炸糕的人給我從一個(gè)蓋著(zhù)棉被的大竹筐中拿出了兩個(gè)熱騰騰的油炸糕。我在路上邊走邊吃，到家的時(shí)候油炸糕被我吃得只剩一個(gè)了。我嬉笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“真好吃，下一次我要買(mǎi)三個(gè)……”
可是，那是我最后一次吃油炸糕了……因為那次吃完油炸糕，那個(gè)人就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)賣(mài)油炸糕的人在一場(chǎng)車(chē)禍中被死神奪去了生命，他永遠也不可能再來(lái)賣(mài)油炸糕了。
現在長(cháng)大了，有時(shí)也想起兒時(shí)的油炸糕，可是再也不會(huì )有了，我有時(shí)給我媽媽說(shuō)，我想吃油炸糕，我媽媽會(huì )做給我吃。但是我覺(jué)得油炸糕變味了。兒時(shí)的油炸糕永遠消失在了時(shí)光的長(cháng)河里了，缺失了美好童年的陪伴，油炸糕就變味了。
兒時(shí)的油炸糕，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有作文6
人生就是在無(wú)數場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多東西都會(huì )消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去！
“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，二，四，六，七，八�！边@是我年幼時(shí)和小伙伴們在老屋時(shí)玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們在老屋可以結伴玩耍，比賽走學(xué)步車(chē)，看誰(shuí)折的紙飛機飛得遠，比賽跳繩？老屋的場(chǎng)地比較大，我們的活動(dòng)范圍也就大了，但是因為城市的規劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè )場(chǎng)”了，再也沒(méi)有了……
老屋的門(mén)前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的.回憶。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )和姐姐一起去抽竹芯，據村里的
老人說(shuō)，如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，媽媽總會(huì )說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著(zhù)老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了，再也沒(méi)有了……
老屋的后面有一處池塘，據爸爸的介紹，那是我們家曾經(jīng)的謀生工具，靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢(qián)養家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了，就僅供觀(guān)賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會(huì )用一種長(cháng)長(cháng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因，我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程�？墒�，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了，再也沒(méi)有了……
再也沒(méi)有了，我的童年隨著(zhù)老屋的離開(kāi)也就結束了，我的童年沒(méi)有了，老屋也沒(méi)有了，再也沒(méi)有了�，F在的小區越來(lái)越高級，或許在現在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨一無(wú)二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒(méi)有的老屋……
靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意，但是我在鳥(niǎo)聲里聽(tīng)出了一種安閑的快樂(lè )，近半月來(lái)晴天……
再也沒(méi)有作文7
再也沒(méi)有那樣美好的事物了！它的出現依舊像在昨天，而我對它的遺憾還停留在今天。
小時(shí)候，生活在鄉村的我，沒(méi)有一個(gè)真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖，加上能讀書(shū)，就已經(jīng)很不錯了，沒(méi)有多余的錢(qián)去揮霍。
而它的.出現，是在我14歲的生日上，一位故友相贈的一塊與眾不同的墨黑色的小石頭。
起初它并不起眼，但好在故友火眼金睛發(fā)現了它的美，然后贈予我。于是，我們共同將它洗刷清理干凈，它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小，表面上有個(gè)不知怎么形成的心型圖案突了出來(lái)，我用筆在上面畫(huà)了一個(gè)黑色的n字母，加上一個(gè)紅色的心。
它像一塊橡皮擦那樣輕，正可以讓我每天帶著(zhù)它，到處去看風(fēng)景，看我之喜，喜我之見(jiàn)。為了方便攜帶，我還專(zhuān)門(mén)為它做了一個(gè)小袋子，這樣就方便多了。早上去學(xué)校的事時(shí)，我會(huì )將袋子系在我的褲腰上；晚上睡覺(jué)時(shí)，它也會(huì )陪伴著(zhù)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。這樣子，我真覺(jué)得可愛(ài)極了！
假如它染上了灰塵，我會(huì )給它洗個(gè)舒舒服服的澡；如果它累了，我會(huì )放慢腳步；如果它高興，我會(huì )綻放笑容，但如果它掉了，我又應該怎么辦？
不幸的事，真的發(fā)生了！它真的掉了！它像一只毛毛蟲(chóng)走上了我的道路，但又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我的道路。它的離開(kāi)在我的心中留下了一條消不掉的傷痕，即使以藥膏涂抹，以人參滋養，也無(wú)法消除掉。
也不知它到哪里去云游了？看到過(guò)什么？吃過(guò)什么？玩過(guò)什么？心里怎么想？我只知道我的心是被雪冰凍過(guò)，被雨沖刷過(guò)，被太陽(yáng)燒傷過(guò)，被石頭壓迫過(guò)。我的那顆心已不再完整了。
如果我能再見(jiàn)到你就好了，我親愛(ài)的小石頭。如果我們能回到曾經(jīng)就好了，如果可以，我希望我不會(huì )說(shuō)“我再也回不到曾經(jīng)了”！
再也沒(méi)有作文8
兒時(shí)的童真，兒時(shí)的歡笑，兒時(shí)的逐鬧……這一切，都凋零在長(cháng)大前的那一刻，兒時(shí)不懂成長(cháng)的辛酸，而長(cháng)大了又不懂兒時(shí)的爛漫。曾經(jīng)一起相約“永遠在一起，擁有一輩子的友誼�！币磺兄Z言都隨著(zhù)時(shí)光淡忘，偶爾想起，也只是一抹淡淡的回憶。不曾再有的幻想，不曾再有的回憶，是否要舍棄？
只會(huì )默默的關(guān)注你，關(guān)注曾經(jīng)的一段友誼，是不是時(shí)間增加了距離，增加了陌生？傷心時(shí)有你的安慰，困難時(shí)有你的解答……但這一切，都是我在依賴(lài)你，我不能僅為“朋友”二字就占據你。人生的旅途中，我必須獨自堅強的走，所以必須學(xué)會(huì )割舍，學(xué)會(huì )放棄，放棄曾經(jīng)只是回憶的友情，放棄陌生的彼此，放棄天真時(shí)所說(shuō)的天長(cháng)地久的友誼，當年承諾過(guò)的不離不棄，可終究還是抵不過(guò)岔口的挑戰，終于要揮手離別，要獨自一人走完你的那一段行程，與其痛苦的回憶，不如學(xué)會(huì )放棄。
時(shí)光中貯藏的友誼，是否要舍棄？曾經(jīng)遠大的目標，曾經(jīng)堅持的夢(mèng)想都握在手里，帶著(zhù)手里的命運去創(chuàng )造自我，改變自我，但自己的雙眼經(jīng)不住誘惑，被路途中的風(fēng)景迷戀，手里把握的命運變得空虛，自己在所謂“快樂(lè )”的世界里生活，卻已忘記夢(mèng)想已經(jīng)已經(jīng)“飛”去。
飛走的夢(mèng)想，是否要追回？ 人生須有目標，才能在驚濤駭浪之中尋找方向，風(fēng)浪之中，目標難免會(huì )被掩蓋，堅持不懈，勇往直前，夢(mèng)想還會(huì )重現。虛度年華的.時(shí)光，碌碌無(wú)為的時(shí)光，沉淪墮落的時(shí)光，再也沒(méi)有了。曾經(jīng)揮霍的青春，曾經(jīng)迷失的自我，曾經(jīng)漫無(wú)邊際的回憶，那些時(shí)光已經(jīng)可恥的浪費掉，再也沒(méi)有了。
走過(guò)再也沒(méi)有的時(shí)光，讓我懂得了珍惜；走過(guò)再也沒(méi)有的時(shí)光，更讓我懂得了放棄。這一切讓明白，唯有珍惜現在，做你該做的事，愛(ài)你該愛(ài)的人，才可以更好的珍惜未來(lái)。
再也沒(méi)有作文9
一頁(yè)一頁(yè)的撕去已經(jīng)泛黃的日歷，一張一張的翻著(zhù)過(guò)去老舊的照片，一點(diǎn)一點(diǎn)的看著(zhù)飛逝奔走的時(shí)間。他帶走的，不僅僅是這些。
抬頭看著(zhù)眼前的人，她似乎也不能與你記憶里的她再重合了。一頭長(cháng)發(fā)中夾雜著(zhù)的，是青絲，是歲月留下的痕跡。
可還記得門(mén)前那棵桂花樹(shù)么？你曾枕著(zhù)它的花入眠。聽(tīng)著(zhù)奶奶的搖籃曲，枕著(zhù)花香，可是睡得香甜。睡著(zhù)了嘴里還不時(shí)的念念有詞：“真，真香�！币膊恢菫楹�，現如今，那棵樹(shù)倒下了，就同奶奶一樣，她們都倒下了，自從倒下以后就再也沒(méi)有起來(lái)。于是夢(mèng)中再也沒(méi)有了那種甜甜的味道，而是一種道不清的、似有若無(wú)，讓人覺(jué)得口中澀澀的味道。
可還記得過(guò)年吃的肉粽子么？外婆家里這兒很遠很遠，習俗自也不同。粽子的味道更是差的很遠。�？吹酵馄藕鸵虌屢煌谔�(yáng)下包粽子，暖烘烘的，我就老在樓上樓下的跑來(lái)跑去的不停歇。一會(huì )兒端水，一會(huì )兒又找這找那，也算是忙得不亦樂(lè )乎。煮粽子時(shí)從鍋蓋頂上那個(gè)小孔飄出來(lái)的香味，總令我有“一煮粽子三開(kāi)鍋”的沖動(dòng)�，F如今，外婆卻也只丟下了媽媽她們四個(gè)姊妹。哪怕我也很舍不得外婆，哪怕我還沒(méi)有吃夠她包的粽子，哪怕還沒(méi)有從她那里學(xué)來(lái)包粽子的技巧，她還是被閻王帶走了。外婆走后，家里就很少包粽子了，我們也很少再過(guò)去了。因為那種外婆在時(shí)粽子的.味道，再也沒(méi)有了。
可還記得你小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具么？你老抱著(zhù)它不肯撒手。別的小朋友看一眼都要把它抱得更緊；每天晚上都要將它放進(jìn)被窩里才入眠；只要有一根毛染上了臟東西還會(huì )用水洗一洗，用紙擦上好多遍�，F如今，沙發(fā)上有很多的娃娃，但它們都不能在代替它，原來(lái)的也不知道被遺忘在了那個(gè)不知名的角落。因為那個(gè)曾經(jīng)幼稚、天真無(wú)邪的我，再也沒(méi)有了。
時(shí)間帶走了很多，他們都被卷入時(shí)間的波浪里再也回不來(lái)。說(shuō)這是人之常情，只留一點(diǎn)念想在人間。雖時(shí)間淡卻不了我的熱忱，對那樣再也沒(méi)有的東西卻也只能遙遙相望了。
懷念，是最好的紀念。既然再也沒(méi)有了，那就讓它們在回憶里永存吧。
再也沒(méi)有作文10
我對故鄉的情，終是切不斷的，就好比那藕，一刀下去，藕雖斷，絲相連。
如果你有機會(huì )，一定要去我的故鄉看看，那里的景，美過(guò)一切仙境。成片成片的荷花，粉紅粉紅，每一朵都在微風(fēng)中搖擺，擺在水上，擺在心上，擺出一層層波浪。萬(wàn)里無(wú)云，正是那荷花綻開(kāi)的好時(shí)候，如果你在雨天來(lái)到，那你就會(huì )看到滾滾的綠浪--荷葉，你用手背輕輕一按，那晶瑩的水珠就滑落到手心，冰冰涼涼。
如果你有機會(huì )，一定要去我的故鄉看看，那里的人，好過(guò)世間其他地方的人。他們非常純樸，如果你迷路了，你隨便找一個(gè)人去問(wèn)路，他們就會(huì )熱情地幫助你。故鄉的人們也非常好客，知道你是從外邊來(lái)的，就會(huì )用好吃、好喝的招待你，然后，帶你玩遍我的故鄉。如果在游玩的途中，你遇上了幾位老人，你得讓司機把車(chē)停下，待他們過(guò)去，不要心急，他們過(guò)路之后，會(huì )真誠的對你說(shuō)一句謝謝。我相信，這一句謝謝會(huì )讓你旅途更加快樂(lè )。
如果你有機會(huì )，一定要去我的.故鄉看看，那里的情，深過(guò)一切大海。你會(huì )看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事，兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著(zhù)，像那四處飛舞的黃蝶，交織在麥野中。他們每個(gè)人，臉上都露出了幸福的表情，因為他們深?lèi)?ài)著(zhù)這塊土地，像我一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)這塊生我養我的土地。
如果你有機會(huì )，一定要去我的故鄉看看，那里有最美的景、最好的人與最深的情。
但這一切只是如果，成片的麥浪與荷花早已不再，一排排的工廠(chǎng)，曾經(jīng)的平屋，現已是高樓遍地。親眼看到這些，我不知哭過(guò)多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了，請為我悲傷，因為這個(gè)世界上，再也沒(méi)有一個(gè)地方，可以被我叫作故鄉了。我永遠是一個(gè)異鄉人，一個(gè)失去了故鄉的人。
再也沒(méi)有作文11
坐在一輛開(kāi)往遠方的列車(chē)里，沿途美麗的風(fēng)景我都盡收眼底，然而列車(chē)只會(huì )向前，所以留下的便只有記憶。
春風(fēng)害羞地從遠方吹來(lái)，吹到農家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊，嘟著(zhù)嘴撒著(zhù)嬌，心中滿(mǎn)是對奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹(shù)含苞待放，和春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，像是一場(chǎng)熱別的約會(huì )。我躺在床上望著(zhù)
天花板充滿(mǎn)了對媽媽口中所描述的“大學(xué)�！钡腵好奇；家中來(lái)了幾個(gè)滿(mǎn)身灰土的人，隨著(zhù)連續不斷的“嗡嗡嗡”的聲響，櫻桃樹(shù)倒下了。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮再爺沒(méi)有了。
七月的午后是那樣的昏沉，雙手捧著(zhù)同學(xué)錄發(fā)呆，像是捧著(zhù)珍貴的記憶。那時(shí)候我還是一個(gè)少先隊員，脖子上永遠系著(zhù)耀眼的紅領(lǐng)巾，是老師口中的好學(xué)生，媽媽口中的好孩子，是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的稚氣未脫的少年。畢業(yè)那天，同學(xué)們都依依不舍地告別，口中不停地轉訴這：“一定不要忘記我�！边@讓人些許心酸的話(huà)，殊不知時(shí)間會(huì )沖刷感情，沖刷記憶……同學(xué)錄被丟棄在了角落里，少年的單純再也沒(méi)有了。
終于走進(jìn)了初中的殿堂，美好的青春時(shí)光。初一，我像匹脫韁的野馬，在學(xué)習的軌道上前進(jìn)，不停地前進(jìn)，發(fā)誓要讓自己的青春之花開(kāi)得絢爛無(wú)比。一帆風(fēng)順的畢竟不是人生，初二，接觸到了最難得學(xué)科“物理”之后，我開(kāi)始墮落，叛逆起來(lái)，我想一匹臨死的野馬，狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時(shí)間后，像大多數初三學(xué)子一樣頓時(shí)覺(jué)悟，告訴自己即使是叛逆，也要在叛逆中不停地成長(cháng)，不停地奔跑，熱不是墮落。初三教室的課桌上，堆滿(mǎn)了課本和資料，眼神里滿(mǎn)是熾熱的求知欲，再也沒(méi)有了惺忪的睡眼。
愿今后的歲月里，一切消沉再也沒(méi)有，唯有美好永駐心間。
再也沒(méi)有作文12
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”�！霸僖矝](méi)有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(cháng)的美好�！霸僖矝](méi)有”里，有對往事的追求，有對現實(shí)的感懷，有對未來(lái)的期盼。
小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。
記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著(zhù)一條剛買(mǎi)的牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現在，我再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的天真。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來(lái)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，很生疏，但是幾天過(guò)去以后，就互相認識了，再也沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的生疏。
大約又過(guò)了一個(gè)月，我開(kāi)始懷念小學(xué)，發(fā)現小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤驗殚L(cháng)大了，我的心里沒(méi)有了小學(xué)的天真，沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)笑的'我。沒(méi)有了那個(gè)可愛(ài)的我。我想回到過(guò)去，但我也渴望長(cháng)大。因為只有長(cháng)大以后，才能實(shí)現我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現在擁有的，因為世界上有太多個(gè)“再也沒(méi)有”。所以我們只有渴望未來(lái)，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現在所擁有的，渴望未來(lái)。
現實(shí)，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現實(shí)。有許多的“再也沒(méi)有”。就有許多的路等著(zhù)我們去闖。
我們只有經(jīng)歷了“再也沒(méi)有”，才能有現在。世上沒(méi)有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒(méi)有，那我們一定要創(chuàng )立出美好的現在，實(shí)現渺遠未來(lái)的夢(mèng)想。
我們一定要加油，創(chuàng )立出未來(lái)的夢(mèng)，讓現在過(guò)得更好�；貞浢篮玫倪^(guò)去，世界上有許多的“再也沒(méi)有”。所以我們要適應現在，望向未來(lái)。
再也沒(méi)有作文13
你的身影輕輕從我視線(xiàn)滑過(guò)，你朝我、微笑著(zhù)，我愣愣的站在車(chē)站，風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)你的長(cháng)發(fā)，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒(méi)見(jiàn)了，列車(chē)疾馳的開(kāi)走了，我望著(zhù)列車(chē)遠去的身影，竟突然跑起、快步追趕列車(chē)，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開(kāi)始，追趕過(guò)去了的`，再也沒(méi)有可能，霎時(shí)間、想起了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂(lè )，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。
自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個(gè)城市，卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我四處向她們打聽(tīng)你的消息，曾多少次按下號碼卻又沒(méi)有播出。你走了、你沒(méi)有告別的離開(kāi)，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時(shí)離開(kāi)的。你走了，你什么也沒(méi)說(shuō)，多少次我抱著(zhù)那本薄薄的同學(xué)錄看著(zhù)你的畢業(yè)贈言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開(kāi)，我后悔、我恨當初卻是那般自私的對你。靜靜地回憶著(zhù)與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常一個(gè)人發(fā)呆。也許人總是會(huì )這樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方知可貴，你對我的好我會(huì )永遠的記在心里，你不在的日子我會(huì )照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，只有相對的補償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預知的重逢里，我們以為總會(huì )重逢，總以為會(huì )有緣再會(huì )，總以為有機會(huì )說(shuō)一聲對不起，卻從沒(méi)想過(guò)每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時(shí)光可以常來(lái)一次，我定會(huì )好好珍惜，可是……那過(guò)去了的、就再也沒(méi)有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見(jiàn)，你還好嗎？
山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥
再也沒(méi)有作文14
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……”，現在每當我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )懷念我幼稚而充滿(mǎn)童真的歡樂(lè )童年�？墒�，無(wú)論如何懷戀，童年再也沒(méi)有了。
童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹(shù)下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹(shù)枝上綴滿(mǎn)了寶石般的花苞，也有的已經(jīng)展開(kāi)粉紅花朵，在春風(fēng)中笑著(zhù)。我們手捧名著(zhù)，細細品味，和煦的陽(yáng)光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風(fēng)徐徐襲來(lái)，送來(lái)青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的'芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書(shū)頁(yè)上……
童年，如花，似草，像春景一樣美妙。
摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個(gè)個(gè)小燈籠，也像調皮孩子的臉。幾個(gè)男孩忍不住嘴饞，爬上樹(shù)，說(shuō)是幫大人摘桔子，卻坐在樹(shù)丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開(kāi)果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的汁水，讓人回味無(wú)窮。吃完了，又在密密的樹(shù)叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來(lái)幫大人摘桔子的。
童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。
可是，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，童年時(shí)光宛若曇花一現，離我們遠去。
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(cháng)高，隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了�！鄙氤踔泻�，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。
這天晚上，我坐在家中書(shū)桌挑燈夜戰，不經(jīng)意間看到了一張沾滿(mǎn)灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽(yáng)臺，聽(tīng)著(zhù)蟬傷感的鳴叫，但見(jiàn)一顆流星劃破天際，轉瞬即逝，猶如我的童年再也沒(méi)有，只留下了美好的回憶。
童年，人生最美好的時(shí)代，但美好的東西會(huì )隨時(shí)間，隨著(zhù)我的成長(cháng)所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫(huà)卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠不會(huì )再有，但永遠會(huì )被我珍藏、懷念！
再也沒(méi)有作文15
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚的戰旗還有不遠處的大隊的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷�！拔矣c君相知，長(cháng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著(zhù)些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對面前的男子說(shuō)著(zhù)什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰場(chǎng)的樣子。他朝著(zhù)女子的方向深情看了一眼，便朝著(zhù)軍隊頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影�！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢(xún)問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著(zhù)銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì )想起女子，準備去探望，卻發(fā)現那人早已不再。
帶著(zhù)疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話(huà)斷斷續續傳來(lái)“身為男兒自應當頂天立地為國爭光。我愿用一生來(lái)守衛祖國。。�！彼脑�(huà)吸引了我的注目，我饒有興味地盯著(zhù)他，那年輕的臉上是對未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的`勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對成功的，對吧”我無(wú)言，只是默默祝福著(zhù)他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著(zhù)士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪�！辈�，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設計陷害他�？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護的國家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著(zhù)不甘他久久長(cháng)眠。當數日后的敵軍破國，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(cháng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類(lèi)人物相繼出現，英雄豪杰江山美人共同構成了數不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現。
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