精彩課間十分鐘作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的精彩課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　精彩課間十分鐘作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō)，奔出教室，像一群沖出籠子的小鳥(niǎo)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　在走廊上，有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì )兒往左蹦，一會(huì )兒往右跳，看得男生們都眼花繚亂了。

　　“1，2，3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數數，而且越數越興奮，怎么回事呢？我走過(guò)去一看，原來(lái)是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩穩當當地在他的腳上一起一落，似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也不知不覺(jué)地跟著(zhù)數了起來(lái)：“80……100……180……205！”或許是腳酸了，李曉宇這次將毽子踢飛了！這時(shí)，在周?chē)鷶禂档耐瑢W(xué)都為他鼓起了掌。

　　“嗚嗚嗚！”那邊突然傳來(lái)小孩的哭聲，大家循聲望去。原來(lái)是低部一個(gè)小男孩上來(lái)找姐姐拿東西，卻不想在教室門(mén)口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了，疼得他哇哇大哭起來(lái)。那撞他的同學(xué)趕緊將他扶起來(lái)，連聲說(shuō)對不起。小男孩的'姐姐也走了過(guò)來(lái)，一邊安慰弟弟別哭了，一邊將一本課本遞給他，并說(shuō)：“快上課了，趕緊拿著(zhù)課本回教室去吧�！毙∧泻⑦@才擦干眼淚，拿著(zhù)課本，小心翼翼地走下樓去了。

　　“叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起�？鞓�(lè )的時(shí)光總是讓人感到短暫！同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，期待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

　　精彩課間十分鐘作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，和小伙伴們開(kāi)展了一些精彩有趣的游戲。瞧，那里有些低年級的小朋友們在吹氣球，把氣球吹得老大老大的`，再把手一松——氣球像一只剛獲得自由的小鳥(niǎo)一樣飛向藍天。瞧，謝星漢一群高年級的大哥哥在打籃球，只見(jiàn)謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球，退到三分線(xiàn)外一扔——球進(jìn)了！大家都為他喝彩……look（看），乒乓球臺前有許許多多的人在那里開(kāi)心的打乒乓球呢！我參加的項目是踢毽子。

　　“耶，太棒啦！”那是因為我這組有一位毽子高手——劉豆米。比賽開(kāi)始了！首先是我們這組，經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米，先給她們一個(gè)下馬威�！�1，2，3，4，5，6……48，49，50……”突然毽子被踢到了后面，對方竊笑說(shuō)：“嘿嘿，她終于要失手了�！本驮谶@時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”，毽子又乖乖地聽(tīng)話(huà)了，雖然劉豆米是隨隨便便的，但是我們看得目瞪口呆。沒(méi)過(guò)多久，劉豆米就踢了100多個(gè)，把對方給弄得火冒三丈！劉豆米看著(zhù)他們那樣生氣，于是立刻手下留情，放了她們一把。我們也和劉豆米一樣，不再接著(zhù)踢，而是把機會(huì )讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情，接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí)，鈴聲響起來(lái)了。對方對我們說(shuō)：“把數字給記好，下一節課我們一定要分出勝負！”“OK！”（好）我們接下了“戰書(shū)”，依依不舍地回到教室。

　　課間十分鐘游戲多多，開(kāi)心多多，樂(lè )趣多多，更是精彩多多哦！

　　精彩課間十分鐘作文 篇3

　　臨近下課，全班人蓄勢待發(fā)著(zhù)�！岸６６！毕抡n了，上一刻還非常安靜的班里瞬間變成了“武林”，各路人士大顯身手，那靜的、動(dòng)的、跑的、跳的全都有，就讓我來(lái)現場(chǎng)解說(shuō)吧。

　　你看那靜的，熟練的低下頭，從課桌里抽出一本厚書(shū)，翻開(kāi)正看到的一頁(yè)，又時(shí)不時(shí)向左右看那些邊奔跑邊大叫的人是否來(lái)吵她。很快，不遠處跑來(lái)了一位，只見(jiàn)看書(shū)的同學(xué)，快速反應，往左一躲，這下可好了，她躲過(guò)去了，那個(gè)被抓的人可就慌了，見(jiàn)走不過(guò)去，只好施展武功——飛檐走壁。只是一個(gè)精準的跳躍，跨過(guò)了椅子，后面追趕的`人，看著(zhù)要追的，用眼神訴說(shuō)著(zhù)這可難不倒我。也是那么一躍“飛”了過(guò)去，此時(shí)兩個(gè)人展開(kāi)了“跨欄賽”。

　　說(shuō)著(zhù)跑的和靜的，又可以看見(jiàn)許多動(dòng)的。同學(xué)們三五成群聚在一起，調動(dòng)全身的武力集中在口中，與其他的同派同學(xué)進(jìn)行切磋，看自己又是否有了長(cháng)進(jìn)。

　　班上最“瘋”的也就是跳的了，整個(gè)力氣沒(méi)地使，怎么辦，有些人靠在白墻上玩起了一種用身子擠人的游戲，甲方有一個(gè)重量級選手，而兩方竟不相上下。還有些人坐在椅子上與另一個(gè)同學(xué)玩扳手腕，扳的是青筋暴起。還有些人認為自己“皮糙肉厚”，挑個(gè)空地與另一個(gè)人打架，而且不分上下，旁邊聚了一群人，有幫甲方的，有幫乙方的，大聲喊著(zhù)“打他！”最后的人在玩教室里的電腦，可剛打開(kāi)，就上課了。

　　精彩課間十分鐘作文 篇4

　　“5、4、3、2、1……”看著(zhù)那正慢慢移動(dòng)著(zhù)的鐘表，我在心中默念起來(lái)，希望下課的鈴聲能夠快點(diǎn)兒響起來(lái)�！岸！�—，�！�—”鐘聲終于響了起來(lái)。

　　鈴聲響起之際，班上那幾個(gè)調皮的男生，便不顧老師還在講臺上講課，就迅速地從座位上跳起來(lái)，想要去別班拉攏人一起打籃球�；@球場(chǎng)上的狀況可謂是十分激烈。那籃球一會(huì )兒落到張三手中，一會(huì )兒便又被李四趁其不意給搶了過(guò)去�？衫钏膭倗N瑟不久，便又被王五耍了手段絆了他一腳，球便從他手中溜走了。王五剛想去接球，球卻早已經(jīng)在溜走的時(shí)候被另一個(gè)人接走了，然后就是朝著(zhù)球網(wǎng)一投，投進(jìn)了……在操場(chǎng)上踢毽子比賽的激烈程度也不弱于籃球場(chǎng)上多少。毽子本班只有三個(gè)，所以同學(xué)們不能同時(shí)玩，一旦毽子落下便會(huì )有好幾個(gè)同學(xué)爭先恐后的去搶?zhuān)�畢竟你玩的多，踢的毽子的個(gè)數也多。因此，我們便可以看到踢毽子同學(xué)的嘴角總是不禁地上揚起來(lái)，再加上踢毽子的'動(dòng)作，總是這兒跳一下，那兒跳一下，這樣子看起來(lái)滑稽極了。再看那“小樹(shù)林”里，你總能看到好幾個(gè)同學(xué)在那追追打打的。一會(huì )兒是你追我，一會(huì )兒是我追你；一會(huì )兒繞著(zhù)這邊跑，一會(huì )兒朝著(zhù)那邊追，一旦被追著(zhù)了，就等于是要面臨著(zhù)那“九死一生”的被“暴打”的情勢。那被打者也是非常的作死，被打的時(shí)候嘴里說(shuō)著(zhù)：“我不和你們玩了，再也不玩了�！笨蓜偙淮蛲甑暮笠幻�，便露出兇狠狠的模樣，好像是在說(shuō)：“剛才你們誰(shuí)打了我，等著(zhù)�！倍�后便立馬追著(zhù)跑了過(guò)去，竟是一副要報仇的樣子……可是才剛追了過(guò)去，上課鈴便響了起來(lái)。

　　這課間的十分鐘可真是精彩��！

　　精彩課間十分鐘作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”下課了！在老師宣布下課后。同學(xué)們像潮水一樣爭先恐后地到了操場(chǎng)上，各自玩了起來(lái)。

　　瞧，那是曉剛孫和張小越。他們在干什么呢？哦，原來(lái)是在打羽毛球呀！他們打得都很好，勢均力敵。幾個(gè)回合下來(lái)，都沒(méi)分出勝負，真是激烈呀！

　　接下來(lái)看見(jiàn)的是張雪飛和孫林，他們在干什么呢？只見(jiàn)天空中一只只紙飛機像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。原來(lái)他們是在玩紙飛機呀！

　　呀，一個(gè)球滾到腳邊。原來(lái)是高旭他們在踢足球。高旭帶球，傳給吳博文，吳博文奮力一踢，“球進(jìn)了！”操場(chǎng)周?chē)�觀(guān)戰的同學(xué)們吶喊起來(lái)。好球！高旭向卜振宇他們揚眉吐氣，真是太有意思了！

　　男生們說(shuō)完了，那女生們呢？哦，她們都在踢毽子、跳繩呢。喬欣楠和王一佳在跳皮筋，她們像是靈活的小猴子，在皮筋上跳來(lái)跳去。鄭楠和王菲在踢毽子。哇，她們踢得真好�！斑恕�…咚”的聲音在耳邊響起。還有幾個(gè)女同學(xué)在跳繩，她們靈活地一跳一跳，繩子飛快地在她們頭頂飛過(guò)，發(fā)出“嘶……”的聲音，轉眼間，繩子又落到了地上，發(fā)出“啪”的聲音。最后左建輝贏(yíng)得了比賽。

　　班里好像還有人。哦，是幾個(gè)“書(shū)呆子”在利用下課時(shí)間讀書(shū)呀。他們看得非常專(zhuān)注。就是在教室里大喊一聲，他們也毫不理會(huì )。他們好像已經(jīng)沉迷到了書(shū)的世界中。

　　“將軍”這是什么聲音？哦，原來(lái)是有人在下象棋呀。任仕杰出當頭炮，李嘉旭跳馬，任仕杰出車(chē)……最終，任仕杰的老將被李嘉旭的雙重炮逼得毫無(wú)退路，只得投降。李嘉旭勝利。

　　“叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們又如回頭潮一樣涌回了教室，精力充沛的他們將要準備迎接新的`一節課。進(jìn)門(mén)前，我還戀戀不舍的回頭看一眼，畢竟誰(shuí)舍得那短暫又精彩的十分鐘呢？

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