小手牽大手作文合集【14篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小手牽大手作文，歡迎大家分享。

　　小手牽大手作文 篇1

　　當我們在街上、在路邊、在小亭、在公園，我們都可以看見(jiàn)隨地的垃圾。就讓我來(lái)舉連個(gè)例子：當我走在上學(xué)的路上，一地都是汽水皮之類(lèi)的垃圾，讓人走條路都得拐來(lái)拐去。當我們坐在公園的草地上，欣賞著(zhù)優(yōu)美的景色時(shí)，隨地的.垃圾便無(wú)意的出現在你的視線(xiàn)內，讓你瞬間對此美景留下不好的印象。

　　隨手往地上扔一個(gè)垃圾，雖然不怎么破壞環(huán)境，但是，如果每個(gè)人都是這么像，每一個(gè)人都隨手扔一個(gè)垃圾。中國，13億人，13億垃圾遍布在中國的土地上，請想想，這對環(huán)境的破壞時(shí)多么的嚴重。往地上扔一個(gè)垃圾，就讓環(huán)衛工人彎一次腰，與其這樣，為什么不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢？看到地上的垃圾，人們又為什么不把它撿起來(lái)呢？

　　無(wú)論是大人還是我們小朋友，如果都能想到這幾點(diǎn)，我們的家園又為何能變成這樣。每個(gè)人，從我做起，先從不亂扔垃圾做起，還要提醒別人保護家園，不要污染環(huán)境、我想我們在這互相監督和自覺(jué)地環(huán)境中，我們的家園便會(huì )變成一方凈土，從此，地上不會(huì )再有垃圾。

　　小手牽大手，清潔我家園，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護我們美好的家園吧！

　　小手牽大手作文 篇2

　　為營(yíng)造現代化綠色校園良好的人文環(huán)境，培養學(xué)生從小做個(gè)文明的小市民，值此世界環(huán)境保護日之際，學(xué)校組織各班開(kāi)展了”小手牽大手，共創(chuàng )文明城“主題班會(huì )。

　　在班主任們的精心備課、組織下，各班圍繞著(zhù)同一個(gè)主題，將班會(huì )課進(jìn)行得有聲有色，他們通過(guò)豐富多彩的形式教育學(xué)生：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好市民。通過(guò)自己的文明行為，帶動(dòng)周邊所有人，做一個(gè)文明的市民，共同創(chuàng )造美好的家園。

　　通過(guò)此次主題班會(huì )，讓每一位同學(xué)都充分認識到文明在生活中的重要性，學(xué)生們紛紛表示要從小事做起，從身邊事做起，養成良好的'行為習慣，做一個(gè)既有文化，更有修養的人，在今后的生活中要共同努力：小手牽大手，共創(chuàng )文明城。

　　小手牽大手作文 篇3

　　小手牽著(zhù)大手，到城市里走一走。疾馳的汽車(chē)過(guò)后，揚起了滾滾的塵土，叫你睜不開(kāi)眼睛，張不了口。小手牽著(zhù)大手，到大山里走一走。刺耳的`電鋸聲過(guò)后，放倒了參天的大樹(shù)，讓山露出脊梁，留下了裸溝。小手牽著(zhù)大手，到鄉村里走一走。疲憊的卷?yè)P機聲過(guò)后，聳起了座座的建筑，叫人再尋不到昔日的田間地頭。小手牽著(zhù)大手，在風(fēng)雨中艱難地行走。

　　狂風(fēng)在張牙舞爪，洪水在怒吼，我們看到了城市，大山，鄉村在呼喊，在顫抖。小手牽著(zhù)大手，保護家園已是時(shí)候�！皠�(chuàng )衛”號召響徹街頭，我們齊心協(xié)力爭上游，大山青了，河水秀了，城市美了……一道道美麗的風(fēng)景應有盡有。大手拉小手和諧地球大家創(chuàng )造

　　小手牽大手作文 篇4

　　為積極響應全市創(chuàng )建文明城市的號召，促進(jìn)文明城市的建設，高區欽村小學(xué)積極開(kāi)展系列活動(dòng)，4月15日下午，欽村小學(xué)再次掀起了創(chuàng )建文明城市活動(dòng)新高潮。

　　當天下午，學(xué)校三年級的全體師生及家長(cháng)委員會(huì )的成員自愿組成小衛隊，走進(jìn)社區，走出校園，走進(jìn)社區，形成家庭、學(xué)校、社區三位一體的模式，幫助社區清潔衛生，向更多的人傳播綠色環(huán)保的低碳新理念，為我們創(chuàng )城活動(dòng)加一份力量�！�

　　此次活動(dòng)受到了家長(cháng)及社區周邊居民的'高度評價(jià)，都表示要從身邊的小事做起，做一個(gè)文明好市明，為威海創(chuàng )建文明城市出一份力。

　　小手牽大手作文 篇5

　　告別了豐富多彩的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。我們天華小學(xué)也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新面孔，他們是一年級的新生。為了讓新同學(xué)體會(huì )到大集體的溫暖，學(xué)校開(kāi)展了大手牽小手的活動(dòng)。

　　20xx年9月9日早上，學(xué)校舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。這一次開(kāi)學(xué)典禮，我們大家格外期待、格外興奮。因為我們將以大哥哥、大姐姐的身份帶領(lǐng)一年級的小朋友們入場(chǎng)。我牽手的是一（6）班的新同學(xué)，一個(gè)比我矮的男孩子。我們喊著(zhù)嘹亮的口號：“雛鷹展翅翱翔藍天，陽(yáng)光少年攜手同行”邁著(zhù)自信的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，那洪亮的聲音在天華校園上空久久回蕩。

　　雄偉的`國歌響起來(lái)，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在天華上空高高飄揚的校歌縈繞校園，校旗也在蔚藍的天空迎風(fēng)舒展。我牽著(zhù)新來(lái)的小同學(xué)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我成為遼新生的大哥哥，在以后的學(xué)習生活中，我一定以大哥哥的標準要求自己做好榜樣。

　　小手牽大手作文 篇6

　　創(chuàng )建文明社區，爭當文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng )建一個(gè)文明城市吧！

　　以前在我們身邊都能發(fā)現一些不文明的行為。例如，在公共汽車(chē)上，有人看見(jiàn)有孕婦、殘疾人、老年人上車(chē)，都不讓座給他們。大街小巷里總能見(jiàn)到滿(mǎn)地果皮紙屑，甚至有的市民認為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車(chē)亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無(wú)所顧忌的從草坪上來(lái)往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說(shuō)，還要往里面留點(diǎn)“紀念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫(huà)破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現在又有人用噴漆、油漆寫(xiě)小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開(kāi)始文明起來(lái)了，公共汽車(chē)上站著(zhù)的不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開(kāi)始少了，墻壁更干凈了。

　　讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的'天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來(lái)吧！

　　小手牽大手作文 篇7

　　時(shí)候，我總愿牽著(zhù)你的手，一起向前走。你的手寬厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牽小手，你領(lǐng)著(zhù)我一步一步踏向未來(lái)你涂寫(xiě)的天空--題記

　　三歲時(shí)，父親開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，大概是嘴笨吧，一直開(kāi)不了口，這時(shí)大手便會(huì )拉著(zhù)小手去公園散步，大手指著(zhù)沿途的文字不厭其煩地教“小手讀。終于，小手開(kāi)口說(shuō)出了第一句話(huà)——爸爸。大手喜極而泣，在大手的'努力下，小手不負眾望，變得能說(shuō)會(huì )道了。

　　五歲時(shí)，媽媽抱著(zhù)小手沐浴在月光下，饒有興趣地講起了大手的故事。她說(shuō)，大手婚前非常懶，是不怎么做家務(wù)的，但自從有了小手，大手一有時(shí)間就會(huì )為小手洗澡，剪指甲，細膩程度真的毫不遜色于媽媽。

　　一路上，小手歪歪斜斜的足跡和大手穩健的步伐將成為最絢爛的風(fēng)景線(xiàn)，大手牽小手，大手是責任，小手是期盼。大手曾對小手說(shuō)，無(wú)論發(fā)生什么事，我永遠在你身旁。

　　一路上，大手緊握小手，教小手學(xué)會(huì )用自己的雙眼屈洞察這個(gè)世界，用自己的雙腳去丈量人生之路。

　　大手牽小手，一起向前走。

　　小手牽大手作文 篇8

　　5月21日，我校啟動(dòng)了”小手牽大手，文明上學(xué)路“的主題活動(dòng)，拉開(kāi)了共創(chuàng )文明的號角。

　　在升旗儀式上，值周班級預備2班的同學(xué)宣布”風(fēng)行文明小隊“的成立，小隊由6位運用不同交通工具上學(xué)的同學(xué)所組成，他們有的自己走路上學(xué)的`、有的自行車(chē)接送，有的擠公共汽車(chē)，有的乘坐地鐵，還有的父母自駕車(chē)保駕護航。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，他們準備在自己往返學(xué)校的時(shí)間，找一找身邊的陋習，并通過(guò)后期的活動(dòng)，對大人們進(jìn)行宣傳，用自己的小手拉起大手，一同從文明出行做起，共同克服生活陋習，展示新形象。

　　升旗儀式后，全校各個(gè)班級分別成立了自己班級的文明小隊，并為自己的小隊命名，全體同學(xué)共同參與了”承諾邀請卡“的制作，為后期活動(dòng)做好準備�！毙∈譅看笫帧�，七寶二中同學(xué)要用自己的行動(dòng)來(lái)為推進(jìn)生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設出力，為建區20周年獻禮。

　　小手牽大手作文 篇9

　　9月13日，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和媽媽一起參加了由小記者工作室聯(lián)合蕪湖碧桂園舉辦的大手牽小手健康快樂(lè )一起走的全民徒步健身活動(dòng)。第一次和媽媽一起參加這樣的親子活動(dòng)。我既激動(dòng)又開(kāi)心！

　　三點(diǎn)鐘活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，我們十個(gè)家庭為一組，首先我們領(lǐng)了隊旗，我們一起為我們隊取名為無(wú)敵隊。開(kāi)心快樂(lè )，勇者無(wú)敵！耶！出發(fā)！一路上我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣在藍天白云下沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沖破重重的關(guān)卡，最終我們走到了終點(diǎn)。走出了健康快樂(lè )！

　　最開(kāi)心的還是最后的舞臺表演了。我們每組各表演一個(gè)節目。我們表演的是小蘋(píng)果。別看我們只是暫時(shí)的`組合。我們配合得卻很好喲！引起臺下的熱烈掌聲。之后小記者老師們還給我們頒發(fā)了獎品和證書(shū)！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。不知不覺(jué)活動(dòng)就接近尾聲了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗到徒步的快樂(lè )！也讓我體驗到和家人一起領(lǐng)略大自然，感受大自然的放松心情！讓我們大手牽小手健康快樂(lè )繼續走！

　　小手牽大手作文 篇10

　　最近我們學(xué)校來(lái)了許多的一年級新生，所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時(shí)候，我一邊想我要帶的那個(gè)小弟弟或小妹妹可能長(cháng)什么樣子，然后一邊又想著(zhù)他乖不乖。

　　過(guò)了一個(gè)禮拜后這天終于到了，老師帶著(zhù)大家到活動(dòng)中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的，聽(tīng)完解說(shuō)后，大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來(lái)了，我們五年級的大哥哥、大姐姐都牽著(zhù)學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個(gè)地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān)，讓我印象最深刻的是丟丟樂(lè )那關(guān)。因為我要把球丟給小妹妹的時(shí)候不小心丟得太高了，而且她的個(gè)子又很小，所以他不但沒(méi)有接到球，還被球打到了臉！其實(shí)現在想起來(lái)蠻好笑的，還好那顆球是軟的，到了最后一關(guān)，就是要回到她們自己的'班級，闖完全部的關(guān)后，那位小妹妹非常有禮貌的跟我說(shuō)謝謝！

　　我覺(jué)得這次大手牽小手，比上次的有趣多的，就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個(gè)活動(dòng)的話(huà)，我希望校長(cháng)、老師可以再給我們一次機會(huì )，讓我們重溫舊夢(mèng)。

　　小手牽大手作文 篇11

　　這個(gè)“小手牽大手，文明全家行”，這個(gè)活動(dòng)主要為了奧運的到來(lái)，還是為了這座城市的環(huán)境。

　　比如說(shuō)：在馬路邊，您假如說(shuō)看見(jiàn)了廢紙，但是，您卻沒(méi)有撿，而且您就像沒(méi)有看到一樣，就從有廢紙的地方繞過(guò)去了；而且還說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的呀？還蹭到了吃完之后的東西，真惡心！”后來(lái)，有很多人看見(jiàn)以后，也沒(méi)有撿，慢慢的，這一張紙卻變成了一個(gè)在這世上沒(méi)人撿到垃圾箱的一個(gè)廢物。尊敬的家長(cháng)們，您聽(tīng)到了這張廢紙的呼喊聲了嗎？您聽(tīng)到了世界媽媽的勸告嗎？您聽(tīng)到了自己孩子們的說(shuō)話(huà)聲了嗎？我告訴您；“您沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！蹦�如果想聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，請您就把這沒(méi)人管的“廢物”撿起來(lái)吧！這樣，這個(gè)“廢物”就能重新在他們的歡樂(lè )之中生活。公益廣告也是一盞你心中的.明燈，這個(gè)燈永遠會(huì )陪伴您生活，也會(huì )陪您做一名良好的家長(cháng)，也會(huì )讓孩子變的懂事。文明其實(shí)離我們非常近，就是您沒(méi)有發(fā)現到它的存在，有時(shí)文明只是一張紙的厚度，也是一句小聲說(shuō)的話(huà)，還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫(xiě)這篇書(shū)信的時(shí)候，我也感受到了文明的距離離我們有多少。

　　小手牽大手作文 篇12

　　星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了“小手牽大手，潔凈我家園”的活動(dòng)。

　　這次楊老師評選了10名禮儀隊員，其中就有我。在開(kāi)動(dòng)員會(huì )的.時(shí)候，我們10位禮儀隊員站在主席臺的兩側，目不轉睛地盯著(zhù)主席臺上講話(huà)的領(lǐng)導，一動(dòng)不動(dòng)，給低年級的小弟弟妹妹們做了榜樣！沙區領(lǐng)導和各大媒體都參與了此次活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)中，區領(lǐng)導、我校學(xué)生代表、我校家長(cháng)代表分別進(jìn)行了發(fā)言。在倡議中，我們知道要立即行動(dòng)起來(lái)，擦亮校園、擦亮家園。管住自己的手，絕不亂扔掛果皮紙屑；管住自己的口，絕不隨地吐痰；管住自己的腿，絕不亂穿馬路……

　　我們要保護沙坪壩的環(huán)境衛生，給我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境！

　　小手牽大手作文 篇13

　　開(kāi)學(xué)了，又到了開(kāi)學(xué)典禮，但這次的開(kāi)學(xué)典禮，跟以往不同，又加了許多儀式，其中有一項就是我們和一年級小弟弟小妹妹一起走智慧之門(mén)。

　　典禮開(kāi)始前，我們先把一年級弟弟妹妹們的凳子搬到了操場(chǎng)，然后沒(méi)等開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，首先進(jìn)行的進(jìn)行的就是走紅毯，智慧之門(mén)的儀式。我們早早的就牽上了一（9）班弟弟妹妹的手，為了這件事，我昨天排練就已經(jīng)興奮不已了，今天我的心里當然是充斥著(zhù)快樂(lè )與激動(dòng)。

　　終于左等右等終于等到了我們的出場(chǎng)，相差了六個(gè)年級，我早早的就跟他們說(shuō)記得和校長(cháng)招手，說(shuō)不定還能上微信公眾號呢。走著(zhù)走著(zhù)，走到了智慧大門(mén)，我們邁著(zhù)矯健的步伐，一邊一步步穩健的走著(zhù)紅毯，還一邊給校長(cháng)們招手。該走了，小弟弟小妹妹們激動(dòng)地跑的'比我們還快，還一邊呼喊著(zhù)，“耶！耶！”。

　　然后比較精彩的就是朱砂啟智中的一項——擊鼓明志。一年級的小弟弟小妹妹們說(shuō)出了自己的志向，還替自己班擊鼓三聲。我們聽(tīng)到了他們的愿望，我也相信，他們一定會(huì )照著(zhù)這個(gè)目標努力的！

　　這次開(kāi)學(xué)典禮真是不一樣啊，也更有趣了。以后學(xué)�？隙ㄟ�會(huì )有更多儀式，但可惜我們體驗不到了。

　　小手牽大手作文 篇14

　　20xx年12月30日，我們火星小學(xué)迎來(lái)了首屆"大手牽小手，健康齊步走"排球交流會(huì )。

　　我們火星小學(xué)特地請來(lái)了湖南師范大學(xué)排球校隊。交流會(huì )一開(kāi)始，主持人呂老師就滔滔不絕的介紹起來(lái)。師范大學(xué)的.哥哥們身材高大，有的哥哥竟然超過(guò)了2米！都快趕上籃球明星姚明了！但我們火星隊也不敢示弱，隊長(cháng)帶頭表演起了排球幾種花式，三人遞球，扣殺，假動(dòng)作等。

　　排球交流會(huì )的熱點(diǎn)來(lái)了，“排球大對戰”。我們校隊為“喜洋洋隊”，師范大學(xué)對為“灰太狼隊”，比賽一開(kāi)始，我們校隊就先發(fā)制人，果然奏效了1：0,我們校隊十分得意洋洋，可就在這時(shí)，師范大學(xué)用出了“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反超比分3：1。已經(jīng)21:23,比賽進(jìn)入白熱化階段，這時(shí)由于我們隊轉球的偏差，師范大學(xué)馬上抓住機會(huì )，一個(gè)扣殺，21:25比賽圓滿(mǎn)結束。

　　雖然我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我們收獲了友誼，積累了經(jīng)驗。

　　排球隊的努力奮斗精神值得我們學(xué)習

【小手牽大手作文】相關(guān)文章：

大手牽小手作文07-07

小手牽大手作文07-12

大手牽小手作文03-15

（優(yōu)秀）大手牽小手作文08-02

大手牽小手作文【優(yōu)】08-28

大手牽小手不會(huì )丟作文05-04

大手牽小手作文10篇04-02

大手牽小手作文（精選33篇）12-29

大手牽小手作文15篇（優(yōu)）09-07