我心愛(ài)的文具盒作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我心愛(ài)的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的文具盒作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我過(guò)“六一”兒童節時(shí)媽媽送給我的，我特別喜歡它。
它是長(cháng)方形布制的，四個(gè)角都是圓的，全身都是深藍色的，還有兩道白色的拉鏈，文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的.小籃球，真是“萬(wàn)藍叢中一道棕”��！籃球兩邊還寫(xiě)著(zhù)一個(gè)英文單詞“sport”意思是運動(dòng)。
有一天周末，我在床上不肯起床，當我看到文具盒上的那個(gè)籃球，它似乎在對我說(shuō)：“小主人，不要太懶惰，快點(diǎn)起床鍛煉身體吧�！蔽伊⒖唐鸫踩ュ憻捝眢w了。
它的身體很長(cháng)，可以裝下很多文具，就連十八厘米的長(cháng)尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去，每次我扒開(kāi)它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí)，它似乎在對我說(shuō)：“小主人，快喂我文具吧，我餓了！”我從它的“嘴”里取出文具時(shí)，它似乎在對我說(shuō)：“小主人，文具我給你了，你一定要好好學(xué)習��！”又增加了我好好學(xué)習的決心。
文具盒是我學(xué)習的好朋友、好幫手，是各樣文具溫暖的家，我在心里喜歡它。
我心愛(ài)的文具盒作文2
我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后，一點(diǎn)也不out！
文具盒上面的.明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐款款走來(lái)，向我們微笑。它戴著(zhù)大頭帽，套著(zhù)大頭衣，穿著(zhù)大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來(lái)？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對不對，是浴室。這可難倒了我，說(shuō)它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說(shuō)它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說(shuō)它到底是廚房，還是浴室？
文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。
它也可以用來(lái)擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。
我心愛(ài)的文具盒作文3
我有一個(gè)精致的文具盒，它是我生日時(shí)媽媽送給我的小禮物。我可喜歡它了，整天愛(ài)不釋手。
我的文具盒外觀(guān)設計非常精美。上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小貓，它正伸手逗弄魚(yú)缸里漂亮的小金魚(yú)；一只可愛(ài)的小花狗在香氣濃郁的花叢中追逐一只美麗的蝴蝶；一個(gè)可愛(ài)的小牧童正騎在水牛背上，悠閑地吹著(zhù)一支笛子，后面跟著(zhù)一群模樣可愛(ài)的小牛。
文具盒不僅外表美觀(guān)大方，而且內部設計也十分科學(xué)。打開(kāi)文具盒，第一層放著(zhù)一把精致的折疊尺，折疊尺的旁邊是一款肥胖的橡皮擦，它可幫我不少忙呢。只要我一寫(xiě)錯字，它就立刻扭著(zhù)那肥胖的身軀，“咚”地一聲跳到錯字上，“噌噌”幾下，就讓錯字跑到九霄云外去了。有了它，作業(yè)本變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著(zhù)尖尖細細的頭發(fā)，身穿黑紅相間和渾身碧綠的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色的`皮鞋。
這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒，是它為我的文具提供了一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的家，但這個(gè)家是那么溫馨而和諧。
我心愛(ài)的文具盒作文4
我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買(mǎi)的.
它穿了一件藍色的衣服,是一個(gè)長(cháng)二十一厘米,寬十一厘米的長(cháng)方體盒子.它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗. 史努比好像坐在椅子上專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)什么,而布朗則在仔細地看著(zhù)史努比寫(xiě)字.布朗的.嘴巴張著(zhù),似乎在對我說(shuō):”你要努力學(xué)習,摘取學(xué)習的碩果.”
打開(kāi)一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準確無(wú)誤地告訴我該上什么課. 第一層躺著(zhù)穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著(zhù)透明的園株筆姐姐和正直無(wú)私的直尺哥哥.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì )很熱情地來(lái)幫助我.
我愛(ài)我的文具盒,更會(huì )永遠珍惜它!
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒是我過(guò)九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒是用一種特殊的硬紙做的。形狀是長(cháng)方形的，顏色以紫色為主。蓋子上有一個(gè)小女孩的圖案，她有著(zhù)棕色的齊肩短發(fā)，圓溜溜的大眼睛，身著(zhù)一件淡粉色長(cháng)裙，頭上戴著(zhù)一個(gè)粉色斑點(diǎn)的`小蝴蝶。就像一位美麗的小天使。這個(gè)文具盒大約長(cháng)15厘米，寬10厘米，2厘米左右長(cháng)。
打開(kāi)文具盒就可以看見(jiàn)第一層放著(zhù)鉛筆、鋼筆和彩色筆。鉛筆的長(cháng)度要比鋼筆短一截。而鋼筆和彩色筆的長(cháng)度不相上下。第二層放著(zhù)一張張方方正正的稿紙、一塊長(cháng)方體的橡皮和橢圓形的修正帶。當上語(yǔ)文課要做筆記時(shí)我會(huì )拿出彩色筆;當做作業(yè)時(shí)，寫(xiě)錯了，我會(huì )拿橡皮或修正帶。當上數學(xué)課要打草稿時(shí)，我就會(huì )拿出稿紙。
這個(gè)文具盒幫了我許多忙，以前沒(méi)有這個(gè)文具盒的時(shí)候，筆總掉在地上摔斷了鉛芯，有了這個(gè)文具盒就再沒(méi)掉過(guò)在地上了;沒(méi)有這個(gè)文具盒之前筆、橡皮之類(lèi)的東西經(jīng)常不見(jiàn)了，自從有了媽媽送給我的紫色文具盒后，就再也沒(méi)掉過(guò)了。
媽媽送給我的這個(gè)紫色文具盒是我最喜歡的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文6
在我過(guò)生日的那天，爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒，遠遠看去，好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車(chē)，它穿著(zhù)瓦藍的外衣，車(chē)上刻著(zhù)一幅幅精美的圖案，還有二塊透明的玻璃，透過(guò)玻璃里面的東西清晰可見(jiàn)。
每當我要做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡，好像在做著(zhù)美夢(mèng)，于是我拿起一支筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)字寫(xiě)錯了，這時(shí)，橡皮跳出來(lái)了說(shuō)“我來(lái)幫你除掉這些壞蛋”我拿著(zhù)橡皮，左擦擦右擦擦，錯字立刻消滅了。
不知不覺(jué)，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我長(cháng)舒了一口氣，我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里，看著(zhù)漂亮的鉛筆盒，心里想“感謝你，如果沒(méi)有你，我的`筆和橡皮就要過(guò)著(zhù)流浪的生活，就沒(méi)有家了”。
我喜歡我的文具盒，它和我成了形影不離的朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文7
我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長(cháng)方形的，主要是紅色，上面畫(huà)著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓，畫(huà)的栩栩如生，可愛(ài)極了。
我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒，有兩層。第一層住著(zhù)圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著(zhù)尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。
我非常喜愛(ài)我的文具盒！
只要打開(kāi)文具盒，我的助手們都精神飽滿(mǎn)，隨時(shí)隨地的準備做無(wú)私奉獻。
數學(xué)課時(shí)，要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái)，鼎力相助，畫(huà)完后，“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。
有時(shí)候，我寫(xiě)錯字，正焦急萬(wàn)分時(shí)，橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你�！敝灰�(jiàn)她在錯字上跳了一下舞，錯字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí)，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí)，轉筆刀“小弟”說(shuō)：“看我的！”“小弟”在筆頭上轉了一下，筆頭就變尖了……我每天的`功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。
每當我驕傲時(shí)，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！泵慨斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，我就會(huì )對我心愛(ài)的文具盒說(shuō)：“這軍功章里也有你的一份功勞�！痹改阌肋h伴隨我，共度好時(shí)光！作文
我心愛(ài)的文具盒作文8
我有一只心愛(ài)的鉛筆盒，這只鉛筆盒是我媽媽買(mǎi)牛奶送的。
這只鉛筆盒是用鐵做的，小汽車(chē)一般的外形，顏色天藍，上面畫(huà)著(zhù)哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀(guān)，結構簡(jiǎn)單，就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。
我的筆盒分為兩層，一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒(méi)有的'特點(diǎn)。下一層是“改正區”，放著(zhù)一塊塊4B的橡皮，雖然色彩并不鮮艷，但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團隨時(shí)等待著(zhù)我的發(fā)落。當然，需要它們工作了，它們也會(huì )毫不含糊地投入到工作中去。我要寫(xiě)字了，水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著(zhù)我的選擇，一不留神寫(xiě)錯了，橡皮和修正貼軍團聽(tīng)候著(zhù)我的命令。每當看到老師在作業(yè)本上的贊許，我總會(huì )在心里謝謝我的筆盒。
你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全，它也有注意的事情。它只要一碰到水，就會(huì )生銹，只要一生銹，打開(kāi)和關(guān)上時(shí)，就會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。
記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí)，我懷著(zhù)興奮，好奇地心情做完了作業(yè)，一發(fā)下來(lái)，哇！100分！從此之后，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫(xiě)字。
筆盒是我學(xué)習中不可缺少的朋友，筆盒，我喜歡你。
我心愛(ài)的文具盒作文9
相信大家都有喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西有很多，如：生日禮物大貓儲錢(qián)罐，考試獎勵飛俠小鬧鐘……可我最喜歡的莫過(guò)于我的宇宙飛船鉛筆盒了。
在船長(cháng)室住著(zhù)一個(gè)帥氣的小男孩，也許他正準備到宇宙里去飛翔探險呢！動(dòng)力室是橡皮的家；機械室里住著(zhù)“四大鉛王”；餐廳里是貪吃蟲(chóng)—鉛筆刀的家……這些文具平時(shí)懶洋洋的，可一到我的`手上大顯身手了，你看，鉛筆，水筆，鋼筆，自動(dòng)筆把題目打的落花流水，而橡皮和涂改帶則可憐的在那兒收拾殘局。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧了一個(gè)笑話(huà)。有一次鉛筆盒放在抽屜里了，結果，一進(jìn)教室我就吵著(zhù)“我的鉛筆盒丟了”直到上課我不經(jīng)意間把手放到了抽屜里，才摸到了鉛筆盒。
有一次奧數測試，眼看我過(guò)五關(guān)，斬六將，馬上被一道智力題給難住了，可當我看到他時(shí)，就仿佛被激發(fā)了勇氣，馬上寫(xiě)出這道題的答案。
鉛筆盒就像一個(gè)伙伴，又像一個(gè)朋友。它在傷心時(shí)安慰我；在我痛苦時(shí)幫我分擔；又在成功時(shí)祝福我，有機會(huì )我會(huì )給你看的哦。
我心愛(ài)的文具盒作文10
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，是我生日時(shí)媽媽送給我的。我一見(jiàn)到這個(gè)文具盒，就對它愛(ài)不釋手。
這個(gè)文具盒呈長(cháng)方形，長(cháng)20厘米，寬8厘米。比起其他的文具盒，它的容量可增加了不少呢！大部分材料是用塑料做的，還有一些是用布和紙做的。它穿著(zhù)一件天藍色的“長(cháng)T恤衫”。一輛車(chē)停在一望無(wú)際的大海旁，一只狗坐在車(chē)里，張著(zhù)嘴巴，好像不無(wú)驕傲地對人們說(shuō)：“快看我，怎么樣？厲害吧！我都會(huì )開(kāi)車(chē)了！”
我心愛(ài)的文具盒不光外表漂亮，而且內部構造新穎。因為是“房子式”，只要拉一下兩邊的把手就可以打開(kāi)。一打開(kāi)文具盒，就可以看到一面光滑閃亮的鏡子，我每天都會(huì )對著(zhù)它笑，它每天也都會(huì )對著(zhù)我笑。這個(gè)文具盒一共有三層臥室，第一層臥室里住著(zhù)一群我常用的文具，分別是：憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內心善良的`彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥，睡在第一層臥室里。第二層住著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸，美麗動(dòng)人的自動(dòng)筆媽媽?zhuān)⻊?dòng)人的修正帶姐姐，還有善良可愛(ài)的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著(zhù)一群尺子兄弟，每天都爭先恐后地跑來(lái)“找我玩”。
有一次上課的時(shí)候，我拿著(zhù)鉛筆在寫(xiě)字，一不小心寫(xiě)錯了字，橡皮擦小寶寶就跑出來(lái)，跳到了紙上，幫我擦清了字跡。每一次我要畫(huà)線(xiàn)圖的時(shí)候，尺子都會(huì )挺身而出。
這就是我的文具盒，它是我學(xué)習上的好幫手，每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友！
我心愛(ài)的文具盒作文11
我有一個(gè)黃色 的文具盒，是我大姑給我買(mǎi)的。我每天都帶著(zhù)它，是我形影不離的好朋友。
我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著(zhù)一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著(zhù)一個(gè)大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習呀！”
打開(kāi)文具盒，你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺(jué)。格尺在她的小床上酣然入夢(mèng)。橡皮在他的小床上閉目養神。
每當寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就挺身而出；每當寫(xiě)錯字的`時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)幫我把錯字擦掉；每當做連線(xiàn)題的時(shí)候，格尺就會(huì )把線(xiàn)拉得直直的。
文具盒就是我的大兵營(yíng)，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場(chǎng)，我太喜歡我的文具盒了。
我心愛(ài)的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我讀五年級時(shí)被評為：縣級“三好學(xué)生",學(xué)校發(fā)的獎品。
這個(gè)文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫(huà)了四位漂亮的MM。左邊一位頭戴小太陽(yáng)發(fā)夾，摟著(zhù)一個(gè)“熊寶寶”在睡覺(jué)。中間那位睜一只眼，閉一只眼，手里還抱著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小鴨子。右邊兩位漂亮的`MM正悠閑的坐在金黃色的月亮上，每人手里拿著(zhù)花，在月亮的周?chē)�有一顆顆閃爍的星星呢！
打開(kāi)文具盒，分上下“兩鋪”，還很漂亮呢！最漂亮的要數上“鋪”了，“上鋪”是深藍色的，上面畫(huà)了些圖案。瞧！還畫(huà)了兩部賽車(chē)。那兩部車(chē)，真可謂“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這么漂亮的“床”，文具一家睡得一定很舒適嘍！不是嗎？橡皮小弟弟躺在那睡熟了，正在做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)兄弟，正悠閑地聊著(zhù)天呢！聲音很小，我們聽(tīng)不見(jiàn)，也許是怕吵醒正做著(zhù)美夢(mèng)的橡皮弟弟吧。
我喜歡文具盒，不僅是因為他漂亮，更因為他很實(shí)用。
我做事馬虎。喜歡把東西這里放放，那里放放。到用的時(shí)候就要花很多時(shí)間去找。不怪爸爸常說(shuō)，一天到晚總見(jiàn)我在找東西。大好時(shí)間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個(gè)文具盒之后，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。用完文具之后，都把文具放到文具盒里面，到用的時(shí)候，只要打開(kāi)文具盒就能找到學(xué)習用品。你瞧，多方便呀。
文具盒，你是我學(xué)習上的好幫手，我要永遠愛(ài)護你。
我心愛(ài)的文具盒作文13
一天，媽媽帶我去城里的歡樂(lè )谷玩，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)，然后到歡樂(lè )谷附近的批發(fā)市場(chǎng)客來(lái)多轉悠，我一眼相中了一個(gè)文具盒，央求媽媽買(mǎi)下，文具盒上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：學(xué)習要踏實(shí)。媽媽覺(jué)得和她平時(shí)整天嘮叨的話(huà)一樣，真是不謀而合，很高興就給我買(mǎi)下了。
這個(gè)文具盒的表面是個(gè)熒光的`，從哪面看都有一種不同的顏色，而且還點(diǎn)綴著(zhù)許多小星星，擺動(dòng)文具盒的時(shí)候，星星一閃一閃的，像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛(ài)的小貓咪，它看著(zhù)天空好像在許愿，或者在思考問(wèn)題，總之是一副若有所思的樣子，對了，很像我遇到難題時(shí)的樣子，我似乎知道它在想什么了。
每次上課無(wú)趣的時(shí)候，我就擺弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：學(xué)習要踏實(shí)，就趕緊把精力集中到學(xué)習上。一遇到不會(huì )做的題我就對著(zhù)貓咪說(shuō)：“喵喵，你最靈，幫我解開(kāi)這道題！”還別說(shuō)，像魔咒一樣，一會(huì )兒難題就迎刃而解了。
文具盒上面的字是我的座右銘，小貓咪是我的做題神器，我太喜歡這個(gè)文具盒了！
我心愛(ài)的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒是三層的，最上面的翻蓋是淺藍色的，上面的圖案可豐富了。只見(jiàn)一位身材健美的運動(dòng)員正在平衡木上做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開(kāi)它，你就可以看見(jiàn)文具盒第一層里的成員了，它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆，我現在練字可需要它們了。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側往左看去，有兩只小鹿正在花叢中飛奔，好像兩個(gè)淘氣的孩子在你追我趕，生怕落后了被人恥笑呢！
打開(kāi)這層翻蓋，正式進(jìn)入了文具盒的.第二層，里面靜靜地躺著(zhù)四支嶄新的鉛筆，正等著(zhù)它們的小主人來(lái)和它們親近呢！
最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個(gè)經(jīng)常會(huì )搞錯地方，有時(shí)擠在了一起，有時(shí)則各占一席之地。
這就是我心愛(ài)的文具盒，我已經(jīng)用它很久了，但看上去還挺新的，因為我很愛(ài)護它。里面的文具成員雖然不斷地更換，唯獨這個(gè)文具盒我不曾換過(guò)，因為它寄托了媽媽對我的期望，看見(jiàn)它，我學(xué)習起來(lái)，仿佛覺(jué)得媽媽就在身旁鼓勵著(zhù)我，給我信心和力量。
我心愛(ài)的文具盒作文15
今天是我的生日，媽媽特意從超市買(mǎi)回一個(gè)精美的文具盒，當做生日禮物送給了我，我很開(kāi)心。
文具盒的'圖案很漂亮。上面有一位帥氣的 米老鼠 先生和一位漂亮的 米老鼠 小姐，米老鼠 小姐穿著(zhù)白色的連衣裙一邊唱歌，一邊跳舞，米老鼠 先生則談著(zhù)彈琴盡情地陶醉在其中。
打開(kāi)文具盒，第一層裝著(zhù)活潑可愛(ài)的橡皮，性格直爽的鋼筆。第二層裝著(zhù)沉默寡言的直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著(zhù)散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個(gè)成員性格不同，但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗，而且作用非常大。他時(shí)常幫我藏錢(qián)和裝筆，這樣我就省去了很多時(shí)間去找筆，上課就會(huì )更認真聽(tīng)講，做筆記。記得有一次，我放學(xué)回來(lái)做作業(yè)，做完作業(yè)后發(fā)現文具盒不見(jiàn)了，我四面八方的找也沒(méi)有找到，到了晚上，我做夢(mèng)都夢(mèng)到自己在找。過(guò)了幾天，放學(xué)回家我驚奇地發(fā)現文具和安安靜靜地躺在那，那原來(lái)文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒，你是我學(xué)習的好幫手，我非常喜歡你，我也十分珍惜媽媽對我的這份愛(ài)。
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