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他笑了作文

時(shí)間:2023-09-13 01:45:45 好文 我要投稿

他笑了作文精華(14篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的他笑了作文,希望能夠幫助到大家。

他笑了作文精華(14篇)

他笑了作文1

  認得一個(gè)小男孩兒,他長(cháng)得好可愛(ài):炯炯有神的眼睛、翹翹的鼻子、泛著(zhù)紅暈的圓圓的臉蛋兒?墒,他不會(huì )咧開(kāi)嘴笑,也不明白如何笑,為什么笑—他是一個(gè)聾啞人。

  男孩兒叫小影,可能他還不明白自我的名字,此刻他已經(jīng)八歲了。住在我家對面,他父母和我家很熟,所以他經(jīng)常來(lái)我家玩。

  我喜歡小影,經(jīng)常朝他笑,但他理解不了,一臉茫然地看著(zhù)我,每當此時(shí)我身上最柔軟的部位仿佛被箭刺了一下,難受極了。小影必須很不歡樂(lè ),看動(dòng)畫(huà)片時(shí)不能聽(tīng)到唐老鴨沙啞趣味的聲音;不能說(shuō)話(huà)來(lái)表達自我的真情實(shí)感;腦子里一片空白想理解什么也理解不了。

  我想幫忙小影,讓他過(guò)得歡樂(lè )些,畢竟整天看無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)片也很無(wú)趣。

  于是我買(mǎi)了一盒水彩,幾只畫(huà)畫(huà)用的筆。我想教會(huì )小影使用色彩,這種世界上最美麗也最安靜的東西。我想在小影的‘白紙’上涂上一抹歡樂(lè )的色彩……

  我把小影接到我家來(lái)玩,我牽著(zhù)他的手到我房間里。他乖乖地坐在椅子上,兩只手放在腿上,干凈的眼睛認真地注視著(zhù)我。我不由自主地笑了,他還是笑不出來(lái),只是努力地蠕動(dòng)雙唇想學(xué)我笑。我拿了一張白紙鋪在小桌子上,小影便圍上來(lái),趴在桌子上,我又拿出了水彩和筆。然后就將各種顏料擠在了色彩盤(pán)里……小影好奇地盯著(zhù)五顏六色的水彩,這些都是生命的色彩呀,小影你感受到了嗎?我用沾好水的狼毫筆又沾了些黃顏料在白紙上畫(huà)了個(gè)圓圓的圈,又用黑顏料在圈里畫(huà)了大大的眼睛……不

  一會(huì )兒,一個(gè)生龍活虎的小男孩兒就畫(huà)好了。小影看著(zhù)我畫(huà)的‘他’,還是一臉費解。我便輕輕地拍了拍他,他回頭看我,我笑著(zhù)指了指他又指了指畫(huà)中的小男孩兒。他也學(xué)我指了指他自我又指了指畫(huà)中的‘他’,然后拿著(zhù)畫(huà)、拍著(zhù)手好像很高興。難道他明白了嗎?我分明從他眼睛里讀到了興奮、讀到了喜悅、讀到了許多一個(gè)純潔的孩子對歡樂(lè )的理解。他的嘴仍然緊抿著(zhù)沒(méi)有動(dòng),紅彤彤的`臉卻是歡樂(lè )的,他的眼睛笑了!

  我欣慰地把手中的畫(huà)筆給了他。小影緊緊地攥著(zhù)筆,用力而又仔細地在紙上畫(huà)了一個(gè)圈……過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,他放下了畫(huà)筆,抬頭看我。我又仔細地看了看他的畫(huà),但還是不明白他畫(huà)了些什么,但看見(jiàn)紙上這些色彩鮮艷的線(xiàn)條我還是十分高興也為他驕傲。于是我笑著(zhù)摸摸他的臉蛋兒,他卻指了指畫(huà)又指了指我,我看了看他的眼睛,他的眼睛笑著(zhù)告訴我:“我畫(huà)得就是姐姐!”我又不自覺(jué)地勾起嘴角,心底涌上一股甜蜜的浪潮。

  明年小影就要去外地上聾啞學(xué)校了,期望他回來(lái)的時(shí)候能夠揚起嘴角給予我一個(gè)燦爛的笑容。而我會(huì )笑著(zhù)告訴小影:“大地的淚珠,使她的微笑如鮮花般盛開(kāi)!

他笑了作文2

  那天下午,正值七八月天氣,我手托腮幫,呆呆地望著(zhù)窗外,蟬熱得大喊:熱死了、熱死了!小狗熱得吐著(zhù)舌頭、雞熱得耷拉著(zhù)翅膀這時(shí),媽媽端了一杯冷飲過(guò)來(lái),放在我的桌上。煩死了,這道題一點(diǎn)思緒也沒(méi)有,這什么破天氣呀,熱死了,熱死了!說(shuō)罷,我便端著(zhù)冷飲走向客廳。

  我把冷飲放在桌上,拿起遙控器把電視打開(kāi)了,電視里的節目豐富多彩,有趣的情節把我逗得哈哈大笑,做題的煩惱早已拋到九霄云外。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲,壞了,一定是我那嚴厲的老爸回來(lái)了,作業(yè)還沒(méi)做完,這可怎么辦?

  我慌忙放下手中的冷飲,急速地找到電視遙控器,把電視關(guān)上,隨手把遙控器往沙發(fā)上一扔,便著(zhù)急地往里屋跑。但還是晚了,我剛沒(méi)跑幾步,爸爸已經(jīng)進(jìn)屋了,老爸嚴厲地看著(zhù)我說(shuō):站住,是不是又看電視了?你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我耷拉著(zhù)頭,心虛地說(shuō):寫(xiě)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了?拿過(guò)來(lái)給我看看!

  此刻,我的心像有一頭小鹿在亂撞似的砰砰跳個(gè)不停,沒(méi)辦法,我只好慢吞吞地從房間里把寫(xiě)好作業(yè)的作業(yè)本拿給爸爸看,那時(shí),每過(guò)一秒,就好像一個(gè)世紀似的難熬,我閉上了眼睛,準備迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。嗯?這有一道空題,這怎么會(huì )有一道空題?回答我,怎么回事?爸爸問(wèn)道。

  那個(gè),這道題我我不會(huì )。不會(huì )?不會(huì )是理由嗎?作業(yè)沒(méi)做完,還有心思看電視?今天如果你做不出這道題,就不許吃飯了!爸爸面無(wú)表情,嚴厲地呵斥道。唉!真倒霉,聽(tīng)媽媽說(shuō)今天中午可是要做好吃的呢!但是我只好拿回作業(yè)本,灰溜溜地寫(xiě)題去了。

  我決心要把這道題解出來(lái)!我自言自語(yǔ)道。果然,功夫不負有心人,我漸漸地有了思路,我順著(zhù)思路一步一步地認真演算起來(lái),哈哈,終于解出來(lái)了,勝利的喜悅洋溢在我臉上,仿佛天氣也變涼爽了,我連忙把這道題拿給爸爸看,爸爸扇著(zhù)扇子認真看了起來(lái),我看見(jiàn)爸爸臉上露出了欣慰的笑容,笑得是那樣甜蜜,那樣燦爛!

  我親愛(ài)的爸爸,他笑了,他的.笑不僅僅是對我的支持,更是對我以后好好學(xué)習的鼓勵,雖然這一張笑臉很平凡,但對我來(lái)說(shuō),這張笑臉卻是推動(dòng)我進(jìn)步的源泉!

他笑了作文3

  “你給我吃……你給我吃!”一聲幼稚而倔強的童音響起!拔也唤o你吃,我不給你吃!”對面的人話(huà)音剛落,鏗鏘有力的拒絕便不加思索地脫口而出!芭!”一口口水隨之報復在我的臉上。我立刻板起了臉、皺起了眉頭、怒目圓睜,一副要吃人的樣子。

  盤(pán)腿坐在我對面的小弟弟姓徐名磊,今年三歲,是個(gè)調皮可愛(ài)的.小男孩。街坊鄰居們都很喜歡他,可他卻讓我聞風(fēng)喪膽。是這樣的,因為我喜歡買(mǎi)些牛奶、餅干、糖果吃,而他又偏偏是只嗅覺(jué)靈敏的小饞貓,所以經(jīng)常被我家零食的香氣吸引過(guò)來(lái)。這不,今天我剛拆開(kāi)一罐牛奶,他就屁顛屁顛地跑到我跟前了,哎!

  我直截了當的拒絕讓這位“小皇帝”勃然大怒,立刻張牙舞爪地朝我“殺”過(guò)來(lái)。三十六計,走為上!我以迅雷不及掩耳之勢抱起桌上沉甸甸的一箱牛奶奪門(mén)而出。哇呀呀,這孩子的速度真不是蓋的,跑的那叫一個(gè)快!我馬上想起《喜羊羊與灰太狼》中貪吃的懶羊羊。

  跑了不一會(huì )兒,火辣辣的太陽(yáng)讓我感到口干舌燥。罷了罷了,反正徐磊那小屁孩也搶不到牛奶,搶到了我再奪回來(lái)。想了片刻后,我安心地坐在石階上又開(kāi)了一罐牛奶,咕咚咕咚地喝起來(lái)。這時(shí),一絲嚶嚶的哭泣傳入我的耳膜,一種不好的預感立刻在心中擴散。媽媽咪啊,這孩子使出了“驚天地、泣鬼神的終極必殺絕招”——哭!剛才他還跟在我屁股后面一圈一圈緊咬著(zhù)我不放要牛奶喝的,怎么現在又……

  我悄悄地走進(jìn)大堂,見(jiàn)他趴在地上,一邊緊握著(zhù)肉肉的小拳頭捶打著(zhù)堅硬的水泥地、一邊又把胖乎乎的小腿狠命地踢著(zhù)骯臟的水泥地、再不就是哭爹喊娘,淚珠吧嗒吧嗒地落在地上。我的臉色立刻從一開(kāi)始的沾沾自喜變成了焦躁不安,“我的小祖宗啊,你別哭了!你要多少罐牛奶我都送你好不好?拜托你別再哭了,你再哭的話(huà),我、我也要哭了啊……”我一下子慌了,立馬把牛奶拆封遞到他面前,連哄帶勸,總算讓他破涕為笑。

  徐磊眨巴這睫毛上晶瑩剔透的淚珠,咧開(kāi)嘴呵呵地笑起來(lái),笑得如花般甜美。他同時(shí)還咬著(zhù)吸管津津有味地喝著(zhù)純白的牛奶,邊喝著(zhù)還邊得意地看著(zhù)我?粗(zhù)他滿(mǎn)臉的春風(fēng),我這才松了一口氣。

  他笑了……

他笑了作文4

  那天,我不小心搞砸了一份早餐,可一抬頭,卻發(fā)現,他竟笑了。

  印象中的那天清晨,如此美好,黛綠的枝葉錯落的交雜,醉了一地的晨曦,蟬鳴鳥(niǎo)啼似乎把天地都叫得閃耀。早起的我覺(jué)得特別亢奮,拎著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的沉甸甸的水果跨進(jìn)家門(mén)即手舞足蹈的亂揮亂轉圈,“啦啦啦”地哼著(zhù)小曲。

  然而,也許是袋子過(guò)沉吧?也或許老天見(jiàn)不得我得意忘形吧?“刺溜”一下,水果袋子竟然在我手中——撕裂了。

  只一瞬間,散落的水果在空中便如群魔亂舞,肆意橫飛,然后狠狠的落在了地上,而我最擔心的桑葚,竟如鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的一個(gè)接一個(gè)地“飛”向了粥中。餐桌上的這幾碗本來(lái)晶瑩剔透的米粥,不一會(huì )兒,就被大把大把的桑葚染成了腌臜的紫色,上面還慢慢染上了一層桑葚汁獨有的“黏糊糊”,而下面更是不忍目睹,好像許多只紫色的毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)在一起,似乎還正在痛苦的扭來(lái)扭去。我承認,這看起來(lái)的確是倒胃口。

  我眼睜睜地摧殘了這次早餐,這樣的米粥,自然是不能吃了。

  聽(tīng)到聲音的他,沖出了房間,頓時(shí)定住了……

  我的心嚇得“咚咚咚”地跳,他并不是一個(gè)脾氣溫和的人,一直以來(lái)我在他面前都有是小心翼翼的。此刻我不敢抬頭,他怕看到他的動(dòng)怒的神情,他生起氣來(lái),那擰在一起的眉頭,那如刀般鋒利般的目光常令我膽顫。甚至,那如生鐵鑄就的'嚴肅表情,也會(huì )讓我望而生畏。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,有他在,我就越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà),卻越來(lái)越在意他對我看法,在意他對我的評價(jià)。我會(huì )琢磨他說(shuō)的每一句話(huà),我會(huì )注意他對我的每一個(gè)表情,我想從他的話(huà)語(yǔ)和表情中揣測出他對我的態(tài)度。

  本以為,他會(huì )把我打一頓?蓱z的我拎著(zhù)破掉的袋子木訥的呆在角落,手中的破袋子在風(fēng)中“唰唰”地哀嚎,似乎在嘲笑我:“哈哈,你要慘了!甭(tīng)著(zhù)這瘆人的聲音,我不由地抓緊了衣角,額頭上滲出細細密密的汗珠,只覺(jué)得后脖子“颼颼”發(fā)冷。一頓罵,我想也是少不了的了。

  我鼓足了勇氣,對他說(shuō)了聲:“對不起!”可一抬頭,卻發(fā)現,他竟笑了:“這些大米本就有些發(fā)霉了,這下子終于可以找借口扔掉啦!”

  他當著(zhù)大家的面,哈哈大笑,表?yè)P我的弄“拙”成“巧”。

  你的大笑給了我很大緩沖,沖淡了我這份深深的自責。

  “沒(méi)想到這次犯的錯誤竟是對的!蔽颐雷套痰南。

  ……

  直到后來(lái),媽媽悄悄的告訴我,其實(shí),那天早晨的粥,并非霉米做成的。只是,他不想責備我,說(shuō)因為不是我有意犯下的錯,還因為他不想破壞我那天清晨美好的心情。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!彼α,原來(lái)他的笑容中包含著(zhù)對我深深的寵溺與呵護,以及善意的包容!

他笑了作文5

  我有一個(gè)大我六歲的哥哥,濃眉大眼、高高壯壯,是我的大靠山。他是高中生,在八中上高二,他非?,總是板著(zhù)臉,一幅“橫眉冷對千夫指”的架勢。

  哥哥學(xué)習壓力十分大,以前經(jīng)常逗我笑,陪我玩,學(xué)習很輕松,也不是很用功。但自從上高中以來(lái)變得酷了,不愛(ài)笑了。除了吃飯時(shí)我們兄弟倆在一起,其他時(shí)間靜靜地一個(gè)人在書(shū)房學(xué)習,似乎學(xué)習比玩電腦游戲、手機游戲更能吸引他,讓他上癮。哥哥的成績(jì)突飛猛進(jìn),僅一年時(shí)間,總分就提高了近200分。其實(shí),作為弟弟的我看的出來(lái),哥哥是真的著(zhù)急了,真的用功了,也遇到了很多很多困難和挫折。一天晚上,因網(wǎng)課結束的晚,而且老師布置的.作業(yè)和背誦的任務(wù)太多,很晚很晚才睡覺(jué)。不明真相的我早晨起床后笑話(huà)哥哥是大熊貓,爸爸告訴我哥哥昨晚只睡了三個(gè)多小時(shí),我才知道這熊貓眼的來(lái)歷,不由敬佩哥哥,真是“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我相信“功夫不負有心人!”。

  是啊,正是因為付出了這么多精力、時(shí)間和汗水,哥哥的成績(jì)才提高了那么多。一天夜里親身經(jīng)歷的一件小事,改變了哥哥在我心中的形象,使我由衷的敬佩哥哥,并將他立為我的榜樣。那是深秋的晚上,半夜我無(wú)意中驚醒,起床準備喝水,突然看見(jiàn)書(shū)房的燈亮著(zhù),我以為是哥哥忘記了關(guān)燈,心想可逮著(zhù)機會(huì )明天訓哥哥了。得意的我慢慢走到書(shū)房門(mén)口,發(fā)現哥哥拿著(zhù)筆,好像在思考數學(xué)題,都沒(méi)有察覺(jué)我的到來(lái)。我心疼哥哥,給他端了一杯熱水,說(shuō):“哥哥,你早點(diǎn)睡吧,大不了明天挨一頓罵,可別熬壞了身體!”,哥哥揉著(zhù)睡眼惺忪的雙眸說(shuō):“嗨,我不是為老師寫(xiě)作業(yè)呀,況且作業(yè)也寫(xiě)完了,我在復習!蔽艺f(shuō):“這么晚了,你不困嗎?”,哥哥摸摸我蓬亂的頭發(fā),微笑著(zhù)對我說(shuō):“好弟弟,哥不困,你先睡吧”。說(shuō)完,他拿起清涼油涂在太陽(yáng)穴上繼續學(xué)習。似乎清涼油效果不明顯,他強撐著(zhù)看書(shū),但我感覺(jué)辣眼睛,好像刮了八級風(fēng),趕忙睡覺(jué)去了。

  夢(mèng)里哥哥沖著(zhù)我甜甜的笑,要我跟他一起好好學(xué)習。是的,我一定要向哥哥學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習,努力學(xué)習,克服一切困難,做到最好,笑到最后。

他笑了作文6

  我絕望地拍打著(zhù)娃娃機,這時(shí),他——娃娃機的主人來(lái)了。他看到這種情況,就幫我打開(kāi)娃娃機將娃娃取了出來(lái)。我和姐姐興高采烈地笑了起來(lái)。當然,他也笑了。

  當時(shí),八點(diǎn)三十五,八點(diǎn)四十,八點(diǎn)四十五,我暗數著(zhù)。好不容易到了周末,我和姐姐一起來(lái)到了沃爾瑪夾娃娃。終于九點(diǎn)了,娃娃機開(kāi)了。我疾步走向娃娃機,許多店還沒(méi)開(kāi)門(mén)。呦嘿!果然開(kāi)了!我把手伸進(jìn)口袋,先隨便玩五塊錢(qián)吧。于是,我將錢(qián)放進(jìn)了投幣器里,手放在出幣口,等待著(zhù)“der le der le”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒,游戲幣還是沒(méi)出來(lái)。

  “怎么了?”我不禁說(shuō)道。嗷嗚!原來(lái)它壞了,這可怎么辦才好?我和姐姐頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  我趕緊跑去問(wèn)沃爾瑪門(mén)口測體溫的人,他告訴我要去找柜臺的人,柜臺的人又要我去找售幣處的人,我像機器一樣來(lái)回找相關(guān)人員,繞了一圈,我終于知道要找誰(shuí)了,我膽戰心驚地打著(zhù),五塊錢(qián)究竟能不能回來(lái)就看你了!

  “嘟……嘟……”電話(huà)那頭終于傳來(lái)了已經(jīng)接通的聲音,“喂,請問(wèn)是娃娃機的主人嗎?”我有些許的緊張。

  “是的!彪娫(huà)那頭回應,我瞬間放松下來(lái)了!笆沁@樣的,我剛剛在售幣機放了五塊錢(qián),但是機子壞了,就沒(méi)給我游戲幣……”“這樣啊,你要玩哪臺機子,我幫你遠程開(kāi)游戲機!蓖蹎,這么先進(jìn)的技術(shù)我還是第一次聽(tīng)說(shuō),于是我選了15號和16號機子,在謝過(guò)老板后,他幫我遠程打開(kāi)了娃娃機。

  我熟練地操縱著(zhù)把手,瞄準皮卡丘啪啪圈的幾何中心后,利落地放下了爪子,果然沒(méi)讓我失望,爪子在接觸了皮卡丘之后就緊緊地扒住了皮卡丘,然后皮卡丘被拎了起來(lái),并緩慢地移動(dòng)到了洞口,“松爪!”皮卡丘應聲落下,真是龍王搬家——厲害(離海),我和姐姐開(kāi)心地蹦了起來(lái)。

  但是,我并沒(méi)有因此罷休。我繼續操縱著(zhù)把手,像剛剛一樣順利地抓到了一只娃娃,遺憾的.是,雖然娃娃的大部分都出了洞口,而它的塑料掛頭搭在了方型洞口的另一邊。這種娃娃夾了和沒(méi)夾到有什么區別?我只好使出必殺技,再使用一枚游戲幣試圖將它扒出來(lái),可是由于爪子下去的時(shí)候會(huì )旋轉,我的爪子并沒(méi)有像我想象一樣將娃娃扒出來(lái)。

  這時(shí),他來(lái)了。在目睹了我們制造的“烏龍”后,他忍俊不禁地笑了起來(lái),他說(shuō):“我抓了這么多年娃娃,都還沒(méi)有看到過(guò)這種情況啊!庇谑蔷统霈F了開(kāi)頭那一幕。

  世上果然還是好人多!拿著(zhù)剛剛到手的娃娃,我和姐姐在他的笑聲中踏上了回家的步伐。

他笑了作文7

  天很冷,外面下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,雨水打落在地上發(fā)出滴答的聲音,那聲音宛若一個(gè)生命的破碎。我很想用我的手去接住那些脆弱的雨點(diǎn),但結果也是一樣,它還是破碎了,在生命的最后一刻在生命誰(shuí)也拯救不了他。出人意料的是他在生命的最后一刻,閃耀出了他的光芒與美麗。即使破碎了,他也在我的心里烙下了深深的印記。

  他出生與一個(gè) 溫暖而有幸福的家庭 ,爸爸媽媽十分愛(ài)他,祖母更是對他疼愛(ài)有加。那時(shí)他覺(jué)得自己是那樣的幸福,笑聲環(huán)繞周?chē)。然而好景不長(cháng),今年的初春他生病了,一家人匆匆忙忙的`把他送去醫院,生怕耽擱一秒鐘。寧靜的醫院與急切的腳步聲成鮮明對比!斑@孩子患有白血!”醫生的話(huà)如晴天霹靂。讓一家人陷入了絕境...

  “我要離婚!”媽媽在一旁傷心而又絕望的說(shuō)道!翱墒呛⒆....”祖母再一旁小心翼翼地說(shuō)道!笆裁春⒆,那是你們自己沒(méi)有把他帶好,關(guān)我什么事...”媽媽帶幾分哭腔,還不忘推卸自己的責任!皦蛄耍!”父親十分不耐煩的說(shuō)道“孩子都 成這樣了你怎么還想著(zhù)離婚,你有沒(méi)有人性。。!”

  可怕的寂靜...

  “媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我...”孩子那小小的抽泣聲卻打動(dòng)了一個(gè)即將失去良知的母親。滿(mǎn)面淚痕的她跪下來(lái)輕輕地將孩子攬在懷里悲傷中又帶了幾分懊悔:“孩子,媽媽永遠都不會(huì )離開(kāi)你的,永遠....”

  但著(zhù)一份真摯的親情并沒(méi)有得到上帝的憐憫...

  上帝認為他是個(gè)十分善良的孩子,決定把他帶回天堂去做天使...

  所以,他的病情一天比一天加重。但這并沒(méi)有沖單他對親人的愛(ài),他懂事的對父母說(shuō);“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谏粋(gè)小弟弟吧!备改嘎(tīng)到這樣的話(huà)更是萬(wàn)分的難過(guò)....

  那天,上帝帶來(lái)了天使,準備去迎接他。但他說(shuō);“神,我很乖不要帶我走好嗎?要不然我的家人會(huì )因為我而崩潰的...”他一臉虔誠的看著(zhù)神.上帝聽(tīng)了十分的詫異但卻被這個(gè)孩子的善良所吸引....

  “好吧!”神面色安詳的看著(zhù)他,撫摩著(zhù)他那光禿禿的頭。

  他那蒼白的臉色終于露出了,燦爛的微笑.

  ..20xx年4月..

  上帝帶著(zhù)這個(gè)善良的孩子離開(kāi)了這個(gè)污濁的城市

  但孩子并沒(méi)有遺憾..

  因為他還有一個(gè)妹妹來(lái)照顧他的爸爸媽媽..

  “爸爸媽媽. 我和上帝爺爺去玩啦.. ”

他笑了作文8

  一陣劈天蓋地的巨響,帶走了她的孩子,也帶走了她的眼。她被活活埋在了廢墟里,四周密不透風(fēng),黑得像盲人的眼。廢墟外的天也灰的像哭過(guò)。

  雙腿的劇痛讓她一次又一次暈過(guò)去,但有一股信念告訴她:不要睡著(zhù)。就這樣她憑著(zhù)這股勁在黑暗中渡過(guò)了二十多個(gè)小時(shí),上蒼注定,她的生命延續了。

  當她從病床上醒過(guò)來(lái)時(shí),她又一次失去了生的希望,她的腿沒(méi)有了,那是她的至愛(ài)啊。沒(méi)有了腿她還怎么跳舞,怎么站立。那一刻她仿佛看到死神的巨鐮正伸向她,但她卻笑了。她說(shuō),她是幸運的,她應該笑著(zhù)面對接下來(lái)的挑戰。

  笑是她最美的表情。在小區,在公園,你會(huì )看到她穿著(zhù)假肢,扶著(zhù)輪椅,蹣跚的走著(zhù)。一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起來(lái),她的手在流血,她的臉上也擦傷了,但她始終未停下來(lái)。當別人讓她休息一會(huì )兒,她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō),不累,我很快就會(huì )走了。然后便又開(kāi)始練習。

  她成功了,僅僅用了十幾天的時(shí)間她便能直立的行走并且做一些最基本的舞蹈動(dòng)作?墒撬耐纫呀(jīng)被假肢勒得又紅又腫,她沒(méi)有放棄。

  后來(lái)的她如一朵花綻放在《舞出我人生》的舞臺。一輪一輪的PK戰,一輪一輪的絕處逢生,她始終帶著(zhù)微笑。

  笑是她的路標。記得在一次排練的時(shí)候,她跳的是輪椅舞,舞者必須與輪椅完美結合,十分講究力量和技巧。由于男舞伴的力量過(guò)大,將輪椅轉得太快,由于慣性她從輪椅上飛了下來(lái),她的裙子轉得像一朵喇叭花,她便是那個(gè)花蕊,就這樣摔在了舞臺上,她靈機一動(dòng),在歌曲放完之后,猛的抬頭,伸出雙手。這個(gè)驚險的.動(dòng)作和完美的呈現贏(yíng)得了所有人的掌聲,幾位評委也都站起來(lái)稱(chēng)贊。她的嘴角仍是微微上揚的,雖然這個(gè)失誤沒(méi)有令整場(chǎng)舞失敗,但是她的腿卻摔了一大塊淤血。很多粉絲都哭了,她仍舊面帶微笑。

  一路走來(lái),她辟波斬浪,勇往直前,終于在《舞出我人生》的舞臺上成功蛻變,由失去雙腿的不幸者成為所有人羨慕的季軍。她叫廖智是四川地震中的幸存者,也是一名真正的舞者。

  無(wú)論前方迎接她的是什么,她總會(huì )帶著(zhù)笑。她的微笑如一縷和風(fēng),鼓起了每個(gè)人的斗志;她的微笑如陽(yáng)光,照進(jìn)了每個(gè)人的心,驅走黑暗,迎來(lái)光明。

他笑了作文9

  仰望記憶的夜空,躍入眼簾的是亮閃閃的星星。今天,我就摘下一顆最大、最耀眼的星星來(lái)給你們欣賞。

  陰天轉晴的星期日中午,我來(lái)到了羽毛球館與教練打球。

  “教練好!”我走上前愉快的打了聲招呼。

  “喲,來(lái)了呀,那我們開(kāi)始吧!”說(shuō)著(zhù),教練把我領(lǐng)到了場(chǎng)地中央。

  我屈下腿,眼睛緊緊地盯著(zhù)教練的球拍!斑荨钡匾宦,球像火箭似的向我沖來(lái)!版傡o,鎮靜,可不能一開(kāi)始就鬧笑話(huà)!”我心中默念著(zhù)。我連連后退了好幾步,才勉強把它打了回去。但教練卻把它輕松地打到了我的反方向!把,這下遭了,肯定接不到了!”我一邊這樣想著(zhù),一邊彎下腰快步跑向即將落下的羽毛球!爱敗鼻蚪拥搅!“太好了!”只見(jiàn)那球像燕子一樣從球場(chǎng)上空飛過(guò),劃出了一道美麗的弧線(xiàn),當我正悠然自得地欣賞著(zhù)這“壯觀(guān)”的風(fēng)景時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“滋滋”,那“燕子”頹然地撞在了“墻“上,無(wú)力地滑落下來(lái)。 ”1:0了哦!“教練用手圍成一個(gè)喇叭挑釁似的向我喊道。

  我抬頭望著(zhù)教練,他這時(shí)連大氣都不喘一口,而我卻已大汗淋漓,氣喘吁吁,兩腿發(fā)麻。心里直感慨"真不愧是教練啊,不能比!”。想歸想,比賽還是要繼續,我用手背擦了擦汗,心想“拼了”,一咬牙、一跺腳,又回到球場(chǎng)上。

  不一會(huì ),教練的“絕技”便把比分拉成“17:0”。我不禁有一種絕望和挫敗感。突然內心一股不服輸的勁頭悄悄地爬上來(lái)了“堅持、堅持,我一定可以的!”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甩了甩被汗水浸濕的頭發(fā),重新投入戰斗。

  19:0、20:0、21:0、22:0!比分繼續再拉大,怎么回事?出了什么問(wèn)題?這時(shí)我已經(jīng)來(lái)不及思考,球已經(jīng)在我的頭頂上方了,這是扣殺的絕佳時(shí)機,“接招!”我大吼一聲,用盡全身的力量,把球扣到教練的身后!巴!”教練驚訝地仰起了頭,但仍不亂腳步地打了回來(lái)!昂,你上當了 !”我莞爾一笑,快速沖到了網(wǎng)前。教練似乎意識到我要“放球”了,便跨出了一條腿準備“上網(wǎng)”截擊,但力不從心,居然被自己的腳絆住了。我看準時(shí)機,一個(gè)“搓球”,那羽毛球便如“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”似的,以一個(gè)敏捷、柔美的.翻身入了“水”,向教練道了再見(jiàn)。

  23::1!我居然贏(yíng)了教練“一分”!我實(shí)在不敢相信自己的眼睛,這一切恍惚是夢(mèng)境。我掐了掐自己的手臂,哇,很疼!是真的,我沒(méi)有做“白日夢(mèng)”,我贏(yíng)了一分!

  “不錯嘛,不過(guò)下次可不會(huì )讓你得逞了哦,這次是僥----幸----。僥----幸----,知道嗎?”但說(shuō)歸說(shuō),我還是瞥見(jiàn)了教練那掩飾不了的欣慰的笑容。

他笑了作文10

  他是一個(gè)旅行者,背包客,熱愛(ài)雪山,短短四年間,他的足跡遍布云貴高原、青藏高原的有名雪山。他的旅程幾乎都是獨自一人,他認為,獨自一人的旅行,才能真真切切地融入大自然。

  若要問(wèn)世間哪種山長(cháng)得最俊美,對他來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),便是雪山。至于他有多么熱愛(ài)雪山,他是這么說(shuō)的:“我愿意把我的小腿奉獻給雪山!闭f(shuō)罷,他指了指他那被凍傷截肢的小腿,還不以為然地笑了笑。

  此時(shí)正值九月,是觀(guān)賞高原風(fēng)光的好時(shí)節,于是他便又裝上假肢,背上背包,一個(gè)人出發(fā)去雪山了。先是坐車(chē)至山腳,遠遠望去,云霧環(huán)繞在山體的周?chē),給雪山增添一番朦朧神秘感,此刻,他并不著(zhù)急去登山,而是先去附近的河流、峽谷、花海、樹(shù)林、楓葉觀(guān)賞一番,幾天后,待到合適登山的時(shí)候,再打算去攀登。他越走越遠,越走越遠,過(guò)了許久才發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)到了人類(lèi)管不到的地方了,叫做大自然。

  走到一條河流時(shí),突然河邊傳來(lái)一聲叫,是一群高山羚羊,他也習以為常,因為在他的鏡頭里,曾出現了許多高山羚羊的身姿。身材嬌小的高山羚羊們要想通過(guò)冰冷湍急的河流,讓人不禁替它們捏一把汗。羚羊的領(lǐng)頭兒第一只下水,邊走邊叫一聲,似乎是在提醒羚羊群:只要不慌張,就會(huì )安全。羚羊一只接一只地過(guò)了河,在最后一批羚羊中,有一只小羚羊,虛弱瘦小,甚至走路都還跌跌撞撞,這是它生平第一次過(guò)河,極有可能會(huì )有一番跌宕的經(jīng)歷。果不其然,走到河中央時(shí),小羚羊打了一個(gè)寒顫,雙腿一軟,失去了平衡,隨著(zhù)湍急的河流漂走了,羚羊媽媽見(jiàn)狀,“咩咩”大叫,拔腿奔向小羚羊,一個(gè)在岸上跑,一個(gè)在河里漂,漂的自然是更快一些,跑著(zhù)跑著(zhù),羚羊媽媽精疲力盡了,眼看著(zhù)在水里掙扎的孩子漂遠。站在岸邊的他,看到了正在急速漂過(guò)來(lái)的小羚羊,來(lái)不及細想,甚至忘記了自己的小腿是假肢,便“撲通!”一聲跳下冰涼的河水,盡管假肢不太靈活,但還是在湍急的`河水中站穩了腳,看準時(shí)機,抱住小羚羊,自己險些摔倒,幸好及時(shí)穩住了身體,扶著(zhù)河中的一塊石頭,艱難地上了岸,把小羚羊放在羚羊媽媽的身邊,羊媽媽不停地用舌頭舔著(zhù)小羊濕透的腦袋,眼里充滿(mǎn)驚慌與慈愛(ài)。

  羚羊大部隊已經(jīng)慢慢走遠了,看看如同落湯雞的自己,他笑了,笑得是那么的燦爛,就像穿透云層的陽(yáng)光。

他笑了作文11

  那是上學(xué)期的一天,上完美術(shù)課,放學(xué)了。因為美術(shù)課時(shí)使用的材料多,我和部分同學(xué)手腳慢,整理書(shū)包,收拾工具多花了時(shí)間,就延遲了走出教室門(mén)的時(shí)間。

  我和好朋友雷運琪一起走,你一言我一語(yǔ)的邊走邊聊。走到樓梯的拐彎處,正準備下樓梯時(shí),一個(gè)沉重的物體從后邊撞上了我。沒(méi)有防范措施的我頓時(shí)失去平衡,倒向雷運琪的方向。哎不用說(shuō),都應該知道了。我和雷運琪同時(shí)砰的應聲倒地,而且雷運琪的腦袋還磕到地板上。我第一反應:這肯定是人撞的!那又是誰(shuí)這么無(wú)聊,敢在樓梯口興風(fēng)作浪?我趕緊爬起來(lái),看看到底是誰(shuí)撞了我們。嘿,原來(lái)是我的同班同學(xué)兼好朋友阮浩宇!可他沒(méi)有一絲的愧疚感,臉上還嘻皮笑臉的.,就瞬間明白了他是故意撞的。我看了下他那笑嘻嘻的臉,又看了下樓梯口。心想著(zhù):幸好運氣好,沒(méi)滾下樓梯。要是被撞得滾下樓梯,那可怎么辦?我越想越氣,越思越怒,就向前跟他辯理起來(lái)。其實(shí)我這個(gè)人,與同學(xué)朋友說(shuō)理時(shí),大有滔滔不絕、長(cháng)篇大論之勢,甚至語(yǔ)氣有點(diǎn)諷刺。于是阮浩宇與我嘴皮子還沒(méi)過(guò)上十招,就甘拜下風(fēng)又氣急敗壞的撞向我。幸好這次我有所防范,所以勉強站穩腳跟。

  好啊想跟我切磋武藝是不是,行!我奉陪到底!于是,我們開(kāi)始了大戰三百回合。就你一拳,我一掌,扭打在一起。沒(méi)一會(huì )兒,我們居然在地板上開(kāi)戰了,還越打越激烈,后來(lái),來(lái)了兩個(gè)督導員,以違反德育常規扣分的方法制止了戰斗。我們兩個(gè)從地上爬起來(lái),各自背上書(shū)包,我便哼了一聲,然后與雷運琪一起走出學(xué)校。

  那么這件事就這樣完了嗎?就這樣在心底留下一個(gè)永遠解不開(kāi)的結了嗎?難道我倆以后就各不相干了嗎?難到我們從此都不是朋友了嗎?其實(shí)打架過(guò)后我心理也很是糾結,我到底是不是太沖動(dòng)了?是不是太好強?不應該這樣對待我的朋友呀!

  紙包不住火,這件事情很快就傳入老師的耳朵里。她把我倆叫到辦公室里。我當時(shí)心里特別忐忑不安,怕挨卓老師的批評。但是老師卻并沒(méi)有批評我們,而是幫我們認清自己的錯誤,再讓我們和解。那時(shí)候我心里如掉下了大石頭,我想浩宇他應該跟我一樣吧!因為他的臉也是從陰轉晴了。我們相互認錯,相互說(shuō)了聲對不起!很快,我們的關(guān)系又和之前一樣鐵了。也對,男孩子之間的氣,來(lái)的快去的也快,更何況這是雞毛小事而已。我們相互認錯握手言和的時(shí)候,他又像以前一樣,蹦跳起來(lái),胖乎乎的的手舞動(dòng)起來(lái),用他那小太陽(yáng)的臉沖我笑了,不停地說(shuō):別生氣了,好不好?我保證下次不這樣了。

  雖然這是一起打鬧事件,但是結果卻令他開(kāi)心,也令我開(kāi)心。因為我們都知錯就改了。那笑臉?lè )置髟谡f(shuō):要珍惜來(lái)之不易的友誼呀!

他笑了作文12

  那天,我看到了弟弟那張像花樣的笑臉!他笑得那么的美,那么的甜。

  那天,師在語(yǔ)課堂上,說(shuō)了個(gè)喻句:“弟弟的笑臉像花樣綻放開(kāi)來(lái)!”我心中充滿(mǎn)疑惑,我的弟弟也很喜歡和我玩,但從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他那像花樣的笑臉呀?我下定決今天回家定要讓他笑起來(lái)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課啦!我急急忙忙地趕回家,想看弟弟的笑臉。

  我先準備讓錢(qián)錢(qián)去打探下!板X(qián)錢(qián)”是我們家的只狗,我悄悄地對它說(shuō):“去哥哥那找找有沒(méi)有好吃的.!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,它就屁顛屁顛地跑過(guò)去了。它把兩只前搭在沙發(fā)上想要弟弟抱它,那不聽(tīng)話(huà)的尾巴使勁地搖擺著(zhù),好像撫摸到了弟弟的肚上,弟弟有些癢就把它放下去了。啊,我知道了,弟弟原來(lái)怕癢呀,我去撓撓他, 他會(huì )不會(huì )就笑啦?

  我悄悄地過(guò)去,坐到他的旁邊,伸去撓他的肚,可他并沒(méi)有笑反哭了。我好奇地問(wèn):“你為什么哭呀?”

  “癢癢的好難受!彼坏珱](méi)笑,還面露難色。

  唉,看來(lái)這招也不,我得再想想辦法。要不我講個(gè)笑話(huà)吧!我在學(xué)?墒莻(gè)笑話(huà)王呢,肯定能逗笑他的,我若有所思地開(kāi)始講:“劉去吃飯,結賬劉說(shuō)……”可是他也沒(méi)笑,反覺(jué)得我講得很啰嗦。

  哎,可能他本來(lái)就不愛(ài)笑。不,我必須再想其他辦法,笑言既出,駟馬難追。加油 加油!可以噠!哦,對了,明天好像就是他的,我去拿我的稿費給他準備準備禮物,說(shuō)不定他收到禮物就笑了呢。嗯,買(mǎi)什么好呢?變形剛?奧特曼?我都等不及看他笑了呢!對對對!定要給他個(gè)驚喜,不能被他發(fā)現。等收銀員姐姐說(shuō)給我個(gè)的袋,我還強調千萬(wàn)不要透明的喲!

  回到家,弟弟問(wèn)我上抱的是什么,我緊張地說(shuō);“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”我立即跑回房間把它藏好,怕被他發(fā)現。

  把包裝紙拆開(kāi),我把那輛遙控汽車(chē)擦得亮亮的,藏了起來(lái)。第天,我和爸爸、媽媽都當做什么事也沒(méi)有,直到晚上,也沒(méi)給他過(guò)的樣。

  晚上,爸爸和媽媽端出來(lái)個(gè)的蛋糕,我把昨天買(mǎi)的遙控汽車(chē)也拿了出來(lái),送到他的前:“弟弟,快樂(lè )!”

  我成功了,他笑了,他笑了!他緊緊地抱著(zhù)遙控汽車(chē),露出了那絲花樣的笑臉。他笑得那么可愛(ài),那么甜!笑得那么開(kāi)!

他笑了作文13

  他笑了,是多么純潔、美好的笑,那笑讓我至今難忘,我不禁又想起了那張調皮可愛(ài)的面孔。

  暑假里,我和媽媽一起來(lái)到美麗的青海省祁連大草原,那里海拔4000多米,有著(zhù)一座座高大的雪山,一望無(wú)際的草原上長(cháng)滿(mǎn)了五彩繽紛的小野花,在草原上居住的牧人都有著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的圓形大帳篷。趕著(zhù)畜群,在花海中游蕩,真如同在仙境中一般。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我發(fā)現身后有一個(gè)膚色黑中透紅的藏族小男孩,他帶著(zhù)一頂很高的藏族帽子,身穿布滿(mǎn)花紋的藍紅色藏服。他好奇地對我眨了眨眼睛,發(fā)現我盯著(zhù)他,他靦腆一笑,扭頭就跑了。這個(gè)小男孩是誰(shuí)呀?他們全家都住在這兒?jiǎn)?他怎么這么快就跑了呢?我滿(mǎn)腦子都裝滿(mǎn)了疑惑,可是,我馬上就被草原的美麗風(fēng)景吸引了,把剛才的疑惑拋之腦后。我一會(huì )兒悠閑地摘著(zhù)小野花編成花環(huán)戴在頭上拍照,一會(huì )兒坐在草地上曬著(zhù)太陽(yáng),望著(zhù)遠處雪白的山峰綿延起伏,這樣自由自在的日子真是難得!

  正在我閉目休息的時(shí)候,那個(gè)藏族小男孩又出現在了我的面前,他一步步朝我走過(guò)來(lái),每一步都如履薄冰的`小心翼翼,嘴角緊緊抿著(zhù),臉上帶著(zhù)不自然局促的紅暈。他遞給我一個(gè)白色的透明瓶子,說(shuō):這個(gè)是我媽媽剛做好的酸奶,很好吃的。謝謝!我高興地說(shuō),他似乎受到了鼓勵,很開(kāi)心地笑了,黑亮的眼睛里盛滿(mǎn)了燦爛的星光,紅紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩,笑得可愛(ài)極了。雖然他說(shuō)的普通話(huà)并不是很標準,但是也沒(méi)有妨礙到我們交流,我也覺(jué)得他們的語(yǔ)言很有趣。整整一個(gè)下午,我和他愉快地度過(guò)了,我們玩著(zhù)很多游戲,小男孩還時(shí)不時(shí)地對我做鬼臉,講藏族的民俗故事和文化。玩累了我們就一起躺在草地上看日落,快樂(lè )極了!

  一眨眼的功夫就到晚上了,我們也該離開(kāi)了,小男孩朝我揮了揮手,眼睛里滿(mǎn)是不舍,走回家的路上他一步三回頭,就在我轉身要走的時(shí)候,他忽然喊了我的名字,遠遠地朝我招手,跳起來(lái)喊到:下次再見(jiàn)!我分明看到他臉上掛著(zhù)一個(gè)大大的笑容,那笑容仿佛草原上燦爛的向日葵,充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我想起他對我說(shuō)過(guò),他每天要走很遠的路才能到學(xué)校,他的家就是一個(gè)白色大帳篷,因為生活的環(huán)境很艱辛,所以一個(gè)月才能洗一次澡。他的生活和我的生活對比起來(lái)是那么艱苦,但是他卻那么活潑開(kāi)朗,有一顆金子般善良的心。那個(gè)短暫的下午讓我明白了我應該更加好好珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習,讓每一天過(guò)得更充實(shí)豐富,更有意義。

他笑了作文14

  在玉龍雪山里生活著(zhù)一群演員,不過(guò),他們并不是天生的演員,而是大字都識不得幾個(gè)的農民。那么,又是什么讓他們這樣一路走來(lái)都沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想呢?

  云南麗江是一個(gè)浪漫美麗的地方,玉龍雪山就是麗江的筋骨,是人們心中白雪皚皚的大山,玉龍雪山下的大廣場(chǎng)就是這些農民的舞臺。

  耳邊響起的第一聲就是‘啪啪啪’的腳步聲,第一眼就是穿著(zhù)白花花牦牛皮衣的演員。他們都整整齊齊的排著(zhù)數行,只有一位漢子站在木桌上,所有人都在微笑,好像不為什么就為了我們的遠道而來(lái)。伴隨明快的節奏,他們又站了起來(lái),好像一株株紅楓葉上帶著(zhù)雪花。他們向西邊看,神情莊嚴、肅穆。過(guò)了一會(huì )兒,他們又進(jìn)入了那個(gè)小屋子,出來(lái)的是“鞍了座”的演員,白花花的牦牛毛,右肩上還鞍著(zhù)座,頭上烏黑的頭發(fā)……讓我想起了一種動(dòng)物,就是牦牛。他們笑瞇瞇地看著(zhù)我們,腳下還有著(zhù)節奏地跳,‘啪嗒嗒,啪嗒嗒……!恢肋^(guò)了多少拍,從墻樓上出現了五位騎著(zhù)白馬的.漢子,上一層是騎著(zhù)黑馬的漢子,他們唯一的共同點(diǎn)就是微笑。后來(lái),墻樓上又起了一陣白霧,漢子們走了,姑娘們來(lái)了,背著(zhù)籮筐籮筐的茶葉姑娘也是向東邊走去,爸爸說(shuō):“麗江這個(gè)地方也是很貧窮的啊,他們每天也要砍柴,采茶葉的!”可是盡管如此,我覺(jué)得他們還是很幸福,在這里他們找到了他們的知音,這里的山山水水都在陪伴著(zhù)他們。雖然他們是農民,但是他們卻有著(zhù)一顆熱情的心,玉龍雪山的天氣變化多端,風(fēng)雨無(wú)阻,他們還是會(huì )依然微笑著(zhù)表演完這場(chǎng)節目,就像王潮歌導演所說(shuō):“你們要模樣沒(méi)模樣,要才藝沒(méi)才藝,咱們拿什么跟人家比,還不是你們的精神狀態(tài)!”

  我們應該向這些農民,這些不是天生的演員學(xué)習,微笑著(zhù)面對一切,雨過(guò)后依然是彩虹!臺上的幾位漢子在最高的樓層上拼命地敲著(zhù)鼓,后面威武雄壯的玉龍雪山都快要震驚了,美麗又凄涼的故事,讓在座的各位都流下了眼淚,不知什么時(shí)候又下起了一場(chǎng)淅瀝瀝的小雨,鼓聲過(guò)后,又是一片爽朗的笑聲。

  不知什么時(shí)候又刮起了風(fēng),原來(lái)玉龍雪山也會(huì )笑。

  向他人微笑會(huì )讓人覺(jué)得這是一種信任,人與人之間就應該互微笑相互信任,不是奸笑也不是笑里藏刀而是認真對待,就像臺上的演員們他們一路走來(lái)都在微笑,雖然是金黃的牙齒,但是燦爛的笑容還在他們的臉上,夢(mèng)想離他們會(huì )更進(jìn)一步,原來(lái)玉龍雪山也會(huì )笑。

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