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不能沒(méi)有你作文

時(shí)間:2023-09-13 01:01:44 好文 我要投稿

不能沒(méi)有你作文錦集13篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不能沒(méi)有你作文錦集13篇

  不能沒(méi)有你作文 篇1

  在高興的時(shí)候,你會(huì )因我的快樂(lè )而快樂(lè ),在傷心的時(shí)候,你會(huì )因我的傷心而傷心,你,一路陪伴著(zhù)我,我不能沒(méi)有你。

  剛來(lái)的時(shí)候,我來(lái)到這個(gè)陌生的地方,很是恐慌,就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候,你已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活,改變著(zhù)我。

  每天晚上,我都會(huì )放下那顆疲憊的心,向你訴說(shuō)我這一天里的事情,你也會(huì )認真傾聽(tīng),給我一些你的看法,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的'長(cháng)大,從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人。

  在我取得成功的時(shí)候,我會(huì )滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)和你分享,你會(huì )快樂(lè )著(zhù)我的快樂(lè ),向我表示祝賀。你也會(huì )在快樂(lè )的同時(shí),負責的對我說(shuō),要堅持,可千萬(wàn)不能驕傲,這次已經(jīng)成為過(guò)去,你要為以后而奮斗,拼搏,取得更大的進(jìn)步,讓我不至于在快樂(lè )中迷失了自我。

  在我失敗的時(shí)候,你也不會(huì )離開(kāi)我,反而會(huì )更加關(guān)心我,你用那樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)著(zhù)我,去走我心中的陰霾,你耐心的幫我分析失敗的原因,總結經(jīng)驗和教訓,告訴我應該怎么做。是你,讓我不至于在失敗中從此一蹶不振。

  在這800多個(gè)夜晚,你告訴了我做人處事的原則和方法,教會(huì )了我要學(xué)會(huì )堅強和樂(lè )觀(guān),要學(xué)會(huì )寬容和換位思考,你教會(huì )了我太多太多,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。

  有時(shí),我也會(huì )因為我不知道說(shuō)什么而冷落了你,有時(shí)還會(huì )抱怨,但是,過(guò)不了多久就好了,仍像以前那樣親密無(wú)間。

  和你在一起的日子里,我很少有太多的雜念,我知道我應該做什么,不應該做什么,于是在交談過(guò)后,我的心就像六月的的晴空,一碧如洗。有時(shí)也會(huì )飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

  我的世界因你而充實(shí),精彩,我不能沒(méi)有你——隨筆。

  不能沒(méi)有你作文 篇2

  你就像一把金鑰匙,沒(méi)有你就不能打開(kāi)成功的大門(mén);

  你又像一葉小舟,沒(méi)有你就不能承載人們到達勝利的彼岸;

  你更像一個(gè)魔法棒,神奇地把不可能變?yōu)榭赡。所以,不能沒(méi)有你。

  在小學(xué)時(shí),學(xué)完了一篇課文,老師要求我們把這篇課文背下來(lái),第二天檢查。當時(shí)我的心里就打起了鼓,這篇課文好長(cháng)啊,要把它背下來(lái)根本不可能,看來(lái)明天的檢查是過(guò)不了關(guān)的。

  我懷著(zhù)凝重的心情回到了家,用最快的速度完成了所有作業(yè),打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)稀里糊涂的背著(zhù),背完了這句,卻又忘了那句,頭腦里就像無(wú)數小蟲(chóng)子把剛記下的`東西給吃掉了,真是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題。

  此時(shí),我完全沒(méi)有了背書(shū)的心情,多想立刻扔下書(shū)去玩。

  這時(shí),我看見(jiàn)地上有一群螞蟻在搬東西,我來(lái)了興趣,仔細地看著(zhù)。只見(jiàn)它們在搬一個(gè)大米粒,雖然數量不少,但似乎還是很吃力,我想它們一定不能搬走

  沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘,它們開(kāi)始一步一步的向前移動(dòng)。我震撼了,它們把不可能變?yōu)榱丝赡,靠的就是一個(gè)信念,或許有了信念我也可以成功。

  于是,我再次回到書(shū)桌前,重新拿起書(shū),開(kāi)始背起來(lái),帶著(zhù)一個(gè)信念。終于背完了第一段,再背第二段,背完了第二段,接著(zhù)背第三段……

  大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)能夠把整篇課文完整地背下來(lái)了,當時(shí)的我特別興奮,開(kāi)心的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)第二天老師表?yè)P了我,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  到了第二天,我在老師面前把課文流暢地背了下來(lái),夢(mèng)真的實(shí)現了,我把不可能變?yōu)榱丝赡,我要特別感謝給我動(dòng)力的信念。

  你看似簡(jiǎn)單,其實(shí)你一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我想先無(wú)論是什么人也離不開(kāi)你,你是人們前進(jìn)的動(dòng)力,所以不能沒(méi)有你!

  不能沒(méi)有你作文 篇3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。書(shū)籍就在我們身邊,她是我們生活中不可或缺的一部分,不能沒(méi)有你——書(shū)籍。

  當我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親常會(huì )抱著(zhù)我們,拿一本書(shū),吟誦古詩(shī)兒歌給我們聽(tīng)。那時(shí)候,我們常常會(huì )感到喜悅,因為那是我們第一次接觸到書(shū)。

  長(cháng)大些,我們進(jìn)入小學(xué),拿到手中的第一本書(shū)就是語(yǔ)文書(shū)。她教會(huì )了我們認字寫(xiě)字,讓我們在生活中能更流暢地交流,讓我們認識到語(yǔ)言文字的寶貴。不能沒(méi)有你——書(shū)籍。

  當我們能熟練的掌握和運用漢字的時(shí)候,我們就不能滿(mǎn)足學(xué)校里的幾本書(shū)了,生活中占得更多的就是課外書(shū)?臻e時(shí)我們往往會(huì )陶醉于古今中外的名著(zhù)之中。讀《三國演義》,我感受到滾滾長(cháng)江東逝水的氣勢,讀《草房子》,我認識到成長(cháng)中困難是人生的重要課題,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會(huì )到保爾堅定的人生信念,讀《昆蟲(chóng)記》,我了解到了諸多動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )。書(shū)籍,豐富了我的思想,啟迪我的智慧。書(shū)籍,我的生活不能沒(méi)有你。

  進(jìn)入初中,堆在我們面前的書(shū)就更多了,我徜徉在分子原子的世界里,漫步于圓周對稱(chēng)的花園中,行走在撒哈拉大沙漠……這些書(shū)籍中的`知識開(kāi)拓了我的視野,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,陶冶了我的情操,訓練了我的思維。他將成為我們進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習的基石。書(shū)籍,不能沒(méi)有你。

  書(shū)籍對我們起到了巨大的作用,它使我們明智、明理,讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)情緒。如果沒(méi)有書(shū)籍,我們將不會(huì )進(jìn)步,我們的生活也會(huì )枯燥無(wú)味。

  我們的學(xué)習生活還很長(cháng),接觸的書(shū)籍也會(huì )越來(lái)越多,我相信,未來(lái)只要有你,我們的思想就會(huì )越來(lái)越受砥礪。

  不能沒(méi)有你作文 篇4

  外婆要去福建玩一個(gè)禮拜,她可開(kāi)心了,可我跟爸爸媽媽就慘了!

  以前外婆在家的時(shí)候,只要我一按門(mén)鈴,她就會(huì )立刻笑盈盈地出來(lái)迎接我,幫我背書(shū)包,找拖鞋,還問(wèn)我這個(gè)要不要吃,那個(gè)要不要喝,十分關(guān)心。讓我感覺(jué)很幸福。但現在,這里沒(méi)有了她,我只能自己掏鑰匙開(kāi)門(mén),一進(jìn)門(mén),剛要脫下沉沉的書(shū)包,突然意識到今天沒(méi)人幫我背書(shū)包了,就只好聳聳肩嘆了一口氣,自己完成了以前外婆幫我做的那些事。

  外婆不在家,家里也變得亂糟糟的了。以前,家里的衛生、衣物的清洗、房間的整理,外婆都會(huì )爭著(zhù)做,所以每次一回到家,準會(huì )看見(jiàn)一疊衣服整整齊齊地放在干凈、整潔的房間里?赡菚r(shí)我卻沒(méi)有珍惜這份整潔。由于媽媽的單位搬到很遠的地方去了,每天都得先送我去學(xué)校她才趕著(zhù)去單位,所以我們得很早起床,很多衣物都來(lái)不及清洗,一直扔在洗衣機里;房間里的被子來(lái)不及疊,到晚上也亂著(zhù);廚房里的快餐盒也還跟前一天晚上一樣原封不動(dòng)地放在那里,沒(méi)有及丟掉~(yú)~~看著(zhù)這些垃圾各不整潔的房間,我的心也很糟糕!

  以前,我一起床就可以吃到美味的早餐,晚上一回到家就可以嘗到熱騰騰豐盛的晚餐,只可惜我以前不懂得珍惜,還總是嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,F在我可嘗到苦頭了,一日三餐,全部由“冰冷”的.快餐解決,既沒(méi)有以前吃到的溫暖的感覺(jué),也沒(méi)有以前的飯菜那樣可口。真是太想念外婆的那股味道了!

  要是外婆在家該多好!我可以吃上外婆做的溫暖的菜,可以接受外婆對我的關(guān)心,可以有一個(gè)整潔、干凈的家,可以……!外婆!快回來(lái)吧!我們不能沒(méi)有你!

  不能沒(méi)有你作文 篇5

  有沒(méi)有人曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有人曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你。

  如果我是一只自由自在的遨游的小魚(yú),那么你便是我離開(kāi)不了的大海;如果我是一只不知飛向何方的雄鷹,那你便是引領(lǐng)我歸巢的指南針;如果我是一葉扁舟,那你就是讓我乘風(fēng)破浪的浪濤。

  小時(shí)候,家是一座大大的房子。

  孩童時(shí)總是少不了歡聲笑語(yǔ)和鶯歌燕舞,那時(shí)最欣慰的不過(guò)是與伙伴們成群結隊地赤著(zhù)腳丫在河邊追逐太陽(yáng)的余暉,然后凝望那一串串的金色腳印,但是我們都把老師們的用心良苦拋之腦后,于是,天真的自以為那座平凡的屋子能海納百川,吞噬一切年幼無(wú)知的過(guò)錯。那時(shí),家在我的心里是一座遮風(fēng)擋雨的大房子。

  后來(lái),家逐漸煥然一新,變成一座小餐館。

  年齡和學(xué)識的增長(cháng)使我漸漸泯滅了曾經(jīng)的那些童真,那些年里的嬉笑已悄然從我指尖偷偷溜走。屢次的挫折,不禁壓得我一蹶不振,那時(shí)的我總是有著(zhù)美好的憧憬,憧憬著(zhù)與詩(shī)仙李太白乘長(cháng)風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海;憧憬著(zhù)與杜甫登上五岳之首的巔峰,一起鳥(niǎo)瞰眾山;憧憬著(zhù)與高爾基筆下的'海燕,一樣英勇神武,豪情萬(wàn)丈地說(shuō);讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生路上何來(lái)這么多的稱(chēng)心如意呢?望著(zhù)那日益裝潢一新的小房子,心里油然而生各種不知名的情緒,仿佛打翻了五味雜瓶。

  而現在,家是我永遠溫暖的避風(fēng)港。

  歲月偷走了我的童真面容,也偷走了我珍貴的童年生活,卻給了我一顆洞悉世間百態(tài)的心。曾無(wú)數次哭泣,哭泣天公不作美;曾無(wú)數次反駁,反駁天公給我安排的人生路程;似飽經(jīng)風(fēng)霜的我猶如一只迷路的小鹿,丟失那專(zhuān)屬我的溫暖。我悄悄的躲進(jìn)家的臂灣,是它讓我重拾溫暖,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我看到了黎明前的曙光。

  有沒(méi)有曾告訴你,其實(shí)我很愛(ài)你;有沒(méi)有曾為你哭泣,其實(shí)我最害怕失去你這個(gè)避風(fēng)港,棲息地。

  不能沒(méi)有你作文 篇6

  五千年的沉淀,終于造就了你!

  ——題記

  從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ)至今,早已不知道寫(xiě)過(guò)了多少的方塊字,也不知認識了多少漢字。卻總是不由得盯著(zhù)一個(gè)個(gè)方塊字,看著(zhù),想著(zhù)……

  漸漸的,字似乎不再是字了,然而漸漸的,又似回歸了本源,又重新變成了字一般!爸袊鴿h字是和而不同,同而不和的!闭纭靶∪撕投煌,君人同而不和一樣!币槐緯(shū)中如此釋道。

  是!從無(wú)到有,從本源到繁枝,這一切不都是虛無(wú)而又真實(shí)的嗎?或許倉頡造字之時(shí)便給予了文字這一種能量吧!

  正如鄭板橋的`字一般,非錄非楷非古非今,而卻又似直接源于本源。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字經(jīng)過(guò)不同的慧心“修剪”、“點(diǎn)染”,卻又成了一本本名著(zhù),經(jīng)典和“人生”。

  五千年了,你影響了億萬(wàn)的華夏族人,成為了生活中必不可少的部分;没闪瞬煌奈捏w、文化、習俗……

  黑白的世界正是有了你,才變得五彩繽紛;美麗的人間正是有了你,才變得多姿多彩;藍天、白云、綠水、青山,每一寸土地都染上了你繽紛的色彩。

  從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗朗書(shū)聲,從千百年前到現在。你陪伴了一代又一代的炎黃子孫。不禁聯(lián)想,若是沒(méi)有了你,何如?無(wú)以言語(yǔ),無(wú)以表達。獨自的活著(zhù),沒(méi)有傳承,沒(méi)有文化,沒(méi)有了繽紛多彩的世界。

  生活中不能沒(méi)有你,歲月的積累,將使你逐漸壯大,無(wú)數的炎黃子孫將永遠不能沒(méi)有你——一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的方塊字。

  不能沒(méi)有你作文 篇7

  在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,我的朋友。

  當我孤單一人行走時(shí),面對迷茫的前程,是你在默默地陪伴著(zhù)我。在成長(cháng)的道路上,我跌倒了無(wú)數次,是你,一次次地鼓勵我,讓我不低頭,更精彩的活!我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(cháng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí),當我再也無(wú)力去面對生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵帶著(zhù)我一次次走出困境。你的微笑就像春雨般滋潤著(zhù)我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。

  我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著(zhù),只因為有你的陪伴,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍天,訴說(shuō)著(zhù)我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們遙望星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們在描繪著(zhù)我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著(zhù)彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想卻能帶著(zhù)我們遠航,抵達成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的`時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔!

  不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(cháng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵,需要你的微笑!讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想通往成功的彼岸!

  不能沒(méi)有你作文 篇8

  似乎一切都是一帆風(fēng)順的。媽媽會(huì )為我打理生活,爸爸會(huì )讓我衣食無(wú)憂(yōu),老師會(huì )教我解答難題。生活似乎就是一條平坦的大道,而你,卻給我帶來(lái)無(wú)數煩惱的你,卻在路上處處設置障礙,讓我一路上磕磕拌拌。

  困難,你的身影幾乎無(wú)處不在。第一次遇見(jiàn)你是我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候。眼前凹凸不平的小路讓我望而生畏,爸爸媽媽就在對面拍著(zhù)手讓我跨過(guò)去。我一動(dòng)不動(dòng),這么難走的路跌倒了一定很疼吧。這時(shí),你出現了,站在爸爸媽媽的身旁,邊笑邊對我說(shuō):膽小鬼,就知道你不行。那時(shí)的我雖然年幼,但我看得出來(lái)你在嘲笑我。小手握緊,咬緊仍有的幾顆牙,就這樣晃晃悠悠地走過(guò)去了。當神氣的我再次尋找你的身影時(shí),你卻不見(jiàn)了。但我卻記住了你的.名字,困難,那個(gè)總愛(ài)嘲笑我的壞家伙。

  不是冤家不聚頭,你又來(lái)了,在我面對一道毫無(wú)頭緒的難題時(shí),你倚在筆袋旁,低頭瞅了瞅那道題,又抬頭看著(zhù)我說(shuō),真是笨,這么簡(jiǎn)單。正被難題惹得頭昏的我徹底被你激怒了,抓起你就扔進(jìn)筆袋,又靜下來(lái)思考。終于被我解決了。打開(kāi)筆袋,正準備向你炫耀一番時(shí),又找不到你的蹤影。又是你,困難,那個(gè)讓我無(wú)法忽視的家伙。

  不知不覺(jué),對于你的存在已成為習慣,對于你的嘲笑,我也沒(méi)那么敏感。無(wú)聲無(wú)息,你的身影映在我的夢(mèng)了。

  越過(guò)了你筑成的一座座山,前面又有許多河流擋住了我的去路,渡過(guò)你開(kāi)鑿的一條條河,看見(jiàn)了河對岸那滿(mǎn)山遍野的嬌艷玫瑰。當我漫步于花中,俯身去摘一朵玫瑰時(shí),隱藏在花下的刺竟然扎傷了我的手,我知道,我又要與你戰斗了,或許是因為你,我才能精力充沛,越挫越勇,你始終是我的敵人,而我,卻不能沒(méi)有你撥開(kāi)荊棘去采擷那最美的花!

  不能沒(méi)有你作文 篇9

  小到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一加一、二乘二的簡(jiǎn)單運算,大到港珠澳大橋的建造,“嫦娥五號”的登月軌道,數學(xué)滲透了我們生活的每一個(gè)角落。數學(xué),世界不能沒(méi)有你。

  總有人覺(jué)得數學(xué)學(xué)到初中水平便以足夠了,之后所學(xué)都是對自己無(wú)用的高深理論,日日抱怨著(zhù)不等式、函數的繁瑣。而這些人確確實(shí)實(shí)地忘記了數學(xué)的重要性。

  數學(xué)的實(shí)用性不可置否,它在生活中隨處可見(jiàn),只不過(guò)有時(shí)你并沒(méi)有發(fā)現而已。沒(méi)有數學(xué),我們的生活將會(huì )怎樣?長(cháng)度無(wú)法度量,數據無(wú)法統計,交易無(wú)法進(jìn)行。而實(shí)際上,數學(xué)是無(wú)法從我們的世界中剝離開(kāi)來(lái)的,失去數學(xué)的宇宙是一盤(pán)毫無(wú)規則的散沙,沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有地球、沒(méi)有人類(lèi)。DNA悄無(wú)聲息地運算,數學(xué)更好的DNA造就人類(lèi)這樣功能繁雜的高等動(dòng)物,而數學(xué)不好的就只能做個(gè)病毒,奔波于尋找宿主寄人籬下地過(guò)完一生。將其深層次引入我們淺層的現實(shí)生活中來(lái)講,當今世界經(jīng)濟高速發(fā)展,財經(jīng)界正缺數學(xué)能手,高考數學(xué)是一大關(guān)鍵,你肯去接觸數學(xué)才有奔向理想的機會(huì )。宇宙不能沒(méi)有數學(xué),生物不能沒(méi)有數學(xué),人類(lèi)亦不能沒(méi)有數學(xué)。

  而人們也總是認為數學(xué)古板而嚴肅,毫無(wú)趣意,數學(xué)的美學(xué)性就此被忽視。數學(xué)家羅素對數學(xué)的美的描述是“至高的美,正象雕刻的美,是一種冷而嚴肅的美,這種美不是投合我們天性的.微弱的方面,這種美沒(méi)有繪畫(huà)或音樂(lè )的那些華麗的裝飾,它可以純凈到崇高的地步”。若你崇尚真理,數學(xué)具象化為人那便是純凈高潔的女神,看似簡(jiǎn)單,但向她那眼眸望去,是一片深邃無(wú)邊的宇宙。宇宙浩瀚無(wú)邊,璀璨星辰如此美麗,實(shí)則由數學(xué)之美堆砌而成。宇宙萬(wàn)物無(wú)形遵循著(zhù)她的指示,這一切皆奇妙無(wú)比。生命不斷地消逝,真理卻永存,這種持久的永恒的美也值得為之贊嘆。

  我并不是個(gè)只認同理性數學(xué)而對感性嗤之以鼻的人,我只想喚醒那些將真理拋諸腦后過(guò)于偏向感性的那些人的美覺(jué)認知觀(guān)。這個(gè)世界,不能沒(méi)有數學(xué)。

  不能沒(méi)有你作文 篇10

  如今也只是偶爾想起你,但每次想起卻無(wú)比惋惜與懷念;厥淄,零零碎碎的記憶也早已模糊了,也拼湊不出什么。四年級上冊,寒假回來(lái)時(shí),你轉學(xué)的消息卻硬生生地闖進(jìn)了我的世界。

  只記得,當寒假已經(jīng)結束要去學(xué)校報到的那一天。我歡天喜地地來(lái)到班級。想與自己的閨蜜分享寒假生活時(shí),只見(jiàn)一群人正圍在一起討論著(zhù)什么,神情間流露出悲傷的情緒,我感覺(jué)到了異常。仔細一聽(tīng),只清晰地聽(tīng)見(jiàn)梅炳寅轉學(xué)去了無(wú)錫,好像是他爸爸因為調動(dòng)工作所以全家遷到無(wú)錫了,之后什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了。當時(shí),從未感受過(guò)這種滋味的我第一反應——悲。這是一種從心底散發(fā)出來(lái)的情感,雖然在班級中與他的交情不算深,但畢竟同在一個(gè)班四年了,一起玩耍的場(chǎng)景就在昨天,然后一點(diǎn)點(diǎn)的如電影般放映,只是再也無(wú)法觸碰到。有時(shí)候我會(huì )想如果他還在時(shí)多與他接觸接觸,或許如今也不會(huì )這么惋惜,但世界上沒(méi)有如果……

  開(kāi)學(xué)了,一切都仿佛按照正常的軌道向前行駛,但是沒(méi)有了你心里卻空落落的,像缺了什么似的。每次經(jīng)過(guò)你曾經(jīng)用過(guò)的.桌子,就會(huì )無(wú)奈地離去,那些為你準備了嶄新的書(shū)也原封不動(dòng)地躺在柜子里。你走了,留下了回憶:有你在時(shí)班級里的氣氛很活躍,沒(méi)有你,班級變得有些沉默。有些代課老師不知道我們班的情況,高高舉起名單問(wèn)梅炳寅是哪位時(shí),班級里卻無(wú)人回答。不想再提起的那些事,也有時(shí)被別人無(wú)情地提起,通常也是淡淡地說(shuō):轉學(xué)了。聽(tīng)不出有什么情緒,但包含的情感卻沒(méi)有人知道,只有自己清楚。

  沒(méi)有了你,我們的生活失去了樂(lè )趣,也失去了一位伙伴,但是希望你能在無(wú)錫好好的,也是作為同學(xué)對你的一種思念。

  不能沒(méi)有你作文 篇11

  我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

  “老姐!”不遠處弟弟嚎叫的聲音伴隨著(zhù)那個(gè)既熟悉但又感覺(jué)陌生的摩托聲。是爸爸!爸爸你怎樣回來(lái)了我疑惑著(zhù),是不是腰病又犯了我猜測著(zhù)。

  媽媽以往對我說(shuō)過(guò),因為我的到來(lái),放棄了他的愛(ài)好---攝影,而選擇了每一天早出晚歸的工作---工人,他努力著(zhù)。

  打開(kāi)記憶的匣門(mén),一向以來(lái),爸爸幾乎每一天都在忙碌著(zhù),除非下雨天等惡劣天氣的時(shí)候休息休息,幾乎每一天晚上閉眼之前見(jiàn)不到他,早上睜開(kāi)眼之后也看不見(jiàn)他,就這樣他落下了腰病,我擔心著(zhù)。

  最近,爸爸學(xué)會(huì )了發(fā)信息,那天晚上無(wú)意見(jiàn)來(lái)了一條信息:“寶寶吃了么幾點(diǎn)到的家家里冷不冷”時(shí)間是二十一點(diǎn)整,發(fā)送人:爸爸!皩殞殹钡谝淮芜@樣叫我,我心里酸澀著(zhù)。

  “到家的時(shí)候天還沒(méi)有黑,爸爸你的'腰病是不是還犯在哪里還有沒(méi)有活”發(fā)送成功!耙粋(gè)小時(shí)之后,”孩子,爸爸想你了“

  度過(guò)一個(gè)不眠之夜,一睜眼,那個(gè)令人懷念的身影從我眼前晃過(guò)去,”爸爸!是你么“”傻孩子,快起來(lái)吃飯了!“你拿起了多年從未碰過(guò)的相機,陪我去了那時(shí)候我最想去的孫子故里,極其歡樂(lè )著(zhù),并痛心著(zhù)。

  聽(tīng)著(zhù)筷子兄弟的【父親】心里一股酸澀伴著(zhù)甜甜的幸福但又夾雜著(zhù)幾克拉不明液體,”期望時(shí)光慢些吧,不要在讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(cháng)流!

  老爸;我一向認為我們之間有一層隔膜,而她不知不覺(jué)的憑空消失了,因為愛(ài)。我的記憶最深處有我生命中不可缺少的人,幸福并歡樂(lè )著(zhù)。

  我有個(gè)好爸爸,時(shí)光你別傷害她。

  生命中不能沒(méi)有你——我的好爸爸!

  不能沒(méi)有你作文 篇12

  在我心里,你永遠隱藏在某一個(gè)黑暗的角落里,永遠找不到你……

  我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛失去了陽(yáng)光,永遠只能面對這黑暗的來(lái)臨。

  我不能沒(méi)有你,失去你我仿佛下了地獄,永遠看不到天堂的美麗。

  我不能沒(méi)有你,失去你仿佛世界末日就要來(lái)臨,而我卻不能逃脫這可怕的災難。

  我不能沒(méi)有你,失去你仿佛將我送到監獄,永遠看不到人間的一切。

  總之,我希望我還可以再見(jiàn)到你,永遠留在你的身邊……

  你就像是一個(gè)天使,慢慢地降落在了人間,給我的生活帶來(lái)了轉機。就是那一天,我喜歡上了你。雖然已開(kāi)始我們還不認識,但我心里面明白你就是我喜歡的那個(gè)人,是值得我去深?lèi)?ài)的那個(gè)人,不知道是怎么回事兒,你和我哥哥成了好朋友,就這樣,我們的距離扯遠了,你和我哥哥之間的友誼似乎比我們之間的“似曾相識”還要重要,你從此再也不理我了。

  直到有一天,我問(wèn)你:“你還會(huì )理我嗎?”“當然會(huì ),咱們都是好朋友!碑斔f(shuō)到“好朋友”這個(gè)詞時(shí),我心里舒服了許多,雖然我們只是好朋友的關(guān)系,但至少他沒(méi)有把我當成一個(gè)陌生人,來(lái)無(wú)視,蔑視我。就這樣,一年過(guò)去了。當我又一次來(lái)到球場(chǎng)時(shí)(我們是在練羽毛球中認識的),我卻沒(méi)有看到你那熟悉的.身影,我想:你可能還沒(méi)有來(lái)。但當訓練時(shí),你還是沒(méi)有來(lái),我只好在心中默默地祈禱你不要有事。

  當回到家打開(kāi)電腦時(shí),我看你在線(xiàn)。便問(wèn)你為什么沒(méi)有去練球?你卻告訴我你再也不練了,要去別的地兒去了,當時(shí),我并沒(méi)有傷心,而是微微的笑了一下。我想:兩個(gè)人的愛(ài)情也許是一見(jiàn)鐘情,也許是上天注定,不過(guò),我覺(jué)得我們這根本不算是愛(ài)情,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你,你卻不愛(ài)我罷了,這也許不是真正的愛(ài)情,但你和我之間的相見(jiàn)讓我相信:愛(ài)情,永遠不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。

  不能沒(méi)有你作文 篇13

  在人的一生中很多事情都可以缺失,唯獨誠信不可少。就如孔子先生所說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!币粯拥牡览,這樣的言語(yǔ)也曾經(jīng)在韓非子、墨子等等名人的口中驗證過(guò)真假。

  我也在誠信的道路上有過(guò)坎坷。這也是為什么我離不開(kāi)它的原因。記得兩年前的夏天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,幾個(gè)好朋友相約早上5:30分到場(chǎng)練習運動(dòng)會(huì )項目,可是那天我感覺(jué)好困,一直賴(lài)在床上,等我完全蘇醒了近7:00,就心急如焚的給隊友打電話(huà)。果然亂成一鍋粥,大家四處找我,耽誤了很多時(shí)間,并且長(cháng)繩也在我這里。我如離弦的.箭一般爭分奪秒,希望可以在大部隊之前趕到體育館和隊員們會(huì )合進(jìn)行熱身活動(dòng),無(wú)奈大部隊已經(jīng)到達指定場(chǎng)地而且正式開(kāi)始合練,無(wú)可奈何只好回到觀(guān)眾席!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春!贝禾斓脑绯、中午每日都大量訓練,每日“夜不能寐”就為了今天的比賽,可是缺少賽前的熱訓不知道結果會(huì )是咋樣?

  時(shí)間一分一秒地飛逝,眼看長(cháng)繩比賽就在眼前,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),神采飛揚!1,2,3開(kāi)始”一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過(guò),輪到我了,我縱身一躍,莫名其妙,速度怎么感覺(jué)慢了許多,斷斷續續,平時(shí)訓練的節奏完全被打亂了,和甩繩隊員的配合也出現了問(wèn)題,一會(huì )兒快一會(huì )兒慢,半分鐘過(guò)去了,中斷的次數不在少數了,最令人擔心的一幕是絆到繩后的同學(xué)離開(kāi)動(dòng)作不夠迅速,前后就撞在了一起,從而導致速度大大下降……

  最后的比賽成績(jì)不盡人意,誰(shuí)心里都明白是因為早上大家一起的賽前熱訓因為我的缺席沒(méi)有很好的進(jìn)行,是因為我沒(méi)有遵守承諾而造成的。這次失敗讓我深感痛心,是我缺乏毅力,不夠誠信。事實(shí)勝于雄辯,誠信真可貴,萬(wàn)事不能少。不能沒(méi)有你---誠信,我會(huì )從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把你發(fā)揚光大。

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