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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-12 09:28:44 好文 我要投稿

美麗的校園作文經(jīng)典【15篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文經(jīng)典【15篇】

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在古城區,風(fēng)景秀麗。

  校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著(zhù)有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節,喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(cháng)袍的裕固族;有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長(cháng)羌笛、被稱(chēng)為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……

  在這些少數民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學(xué)習古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的'游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿(mǎn)向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長(cháng)袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚著(zhù)馬頭琴聲。

  看著(zhù)面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著(zhù)各種各樣的鮮花,美麗極了;▔虚g立了一塊壁畫(huà),畫(huà)的最上端寫(xiě)著(zhù)“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈(huà)著(zhù)一位老師和三個(gè)少先隊員,少先隊員手拿鮮花獻給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。

  再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著(zhù)綠色的冬青樹(shù),冬青樹(shù)像威武的士兵,在保衛著(zhù)花壇里的花草樹(shù)木;▔锩娴牡乩镩L(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著(zhù)一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的'月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹(shù)┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采蜜,為人類(lèi)釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥(niǎo)落在小樹(shù)上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛(ài)的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹(shù),樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見(jiàn)底,一群群的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)參觀(guān)美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!

  我們的校園真美麗!

美麗的校園作文3

  清晨,天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著(zhù)幾顆殘星,校園里一片朦朧,如同籠罩著(zhù)銀灰色的輕紗,這時(shí),校園里一片寧靜。不久,天空漸漸明亮起來(lái),校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大樟樹(shù),這棵大樟樹(shù)已經(jīng)有七十多歲了,但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間,從遠處看,就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛著(zhù)我們的校園;從近處看,就像一把撐開(kāi)的巨傘,為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

  校園東邊的.那片竹林一年四季也都是翠綠如新,竹林的中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方,里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課,就會(huì )有許多人來(lái)玩耍。每當有風(fēng)吹過(guò)這里,竹葉就會(huì )發(fā)出沙沙的聲音,似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說(shuō):“鍛煉好身體,長(cháng)大以后為祖國做貢獻!

  升旗臺的周?chē)且黄萜,到了秋冬季節就?huì )枯萎,可是一到來(lái)年春天,草坪就會(huì )變得翠綠起來(lái),如同一層厚厚的地毯。

  我們的校園真美!我愛(ài)美麗的校園!

美麗的校園作文4

  我的校園是一座美麗又蘊藏著(zhù)知識海洋的地方。這里有和藹可親的老師,還有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是屹立在正門(mén)前方的'教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì )傳來(lái)老師尊尊教導和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,看到每個(gè)同學(xué)都在認真傾聽(tīng)、積極舉手發(fā)言。仔細一聞,可以嗅到空氣中彌漫的書(shū)香。教學(xué)樓的中央是一個(gè)大大的天井,中間種著(zhù)一棵棵人面樹(shù),樹(shù)蔭像一把綠色的太陽(yáng)傘,為我們遮擋烈日驕陽(yáng)。

  走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。綠茵茵的操場(chǎng)上奔跑著(zhù)汗流浹背的足球小將們。同學(xué)們在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上運動(dòng),如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場(chǎng)東側的圍墻上寫(xiě)著(zhù)“像樹(shù)一樣成長(cháng)”,我們伴著(zhù)這六個(gè)字,從孩童成長(cháng)為少年。大字下面是幾個(gè)高矮不同的單、雙杠,是我們鍛煉體能的場(chǎng)所。正南方便是威嚴的國旗臺。每周一全校師生會(huì )注視著(zhù)國旗冉冉升起。西面是寬敞的主席臺和看臺。操場(chǎng)的四周還有蔥郁的榕樹(shù)圍繞著(zhù),站著(zhù)樹(shù)下仿佛回到了大自然中。

  我的校園如此美麗,是常年洋溢著(zhù)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的地方。我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校座落在狀元鎮鎮中心,是一個(gè)非常美麗的學(xué)校,今天我來(lái)介紹一下我們學(xué)校。

  進(jìn)了大門(mén),首先出現在我們眼前的是一個(gè)又大又圓的魚(yú)池,夏天池子里就會(huì )噴出既高大又美麗的水花,魚(yú)兒們紛紛躍出水面,好像在享受甜甜的水花的滋味呢!

  向左轉就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)换ú輼?shù)木圍繞著(zhù),整個(gè)操場(chǎng)能容下20xx-2500人,下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍,同學(xué)們的歡笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。上課的鈴聲響了,同學(xué)們停止所有的游戲,飛快地跑進(jìn)了教室,這時(shí)操場(chǎng)上靜悄悄的,偶爾聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)的叫聲,而這時(shí)的教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗書(shū)聲。

  去年的冬天就更美了,很少下雪的溫州居然下了一場(chǎng)大雪,我也是第一次看到雪,整座校園變成了銀白色,給校園增添無(wú)限的風(fēng)光,我們在校園的'雪地里堆雪人,打雪仗,我們全班同學(xué)還堆了一個(gè)圣誕老人呢!同學(xué)們的興奮歡笑聲充了整座校園。

  哈哈,我們學(xué)校在我心里只有一個(gè)字:那就美。也歡迎更多的人來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校!

美麗的校園作文6

  在美麗的樂(lè )清灣,有所被小河環(huán)繞著(zhù)的校園,名叫育英學(xué)校。它建于1993年,培育過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)育英學(xué)子,是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時(shí),水的波紋都沒(méi)有。迎賓泉的名字是怎么來(lái)的呢?我大概說(shuō)一下:每當有客人老師來(lái)時(shí),它就會(huì )噴水,像是在對他們招手致敬呢。

  在迎賓泉的后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香,隨時(shí)會(huì )吸引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  過(guò)了迎賓泉就是教學(xué)樓大門(mén),進(jìn)門(mén)后就是中庭,這里小草綠油油的,像個(gè)小哨兵一樣,筆直的挺立著(zhù)。再進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)明亮的大教室,每一個(gè)有100平方米,里面都是干凈清爽的。當聽(tīng)到同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲時(shí),會(huì )讓人情不自禁的有讀書(shū)的沖動(dòng)。右拐后,就來(lái)到了食堂,在門(mén)外就會(huì )聞到一陣陣的菜香味。

  出了教學(xué)樓后,就來(lái)到了操場(chǎng),那里有籃球架、主席臺

  過(guò)了操場(chǎng)后就是寢室,里面的'被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺(jué)的地方。

  這就是我們的育英學(xué)校,我們學(xué)習成長(cháng)的地方。

美麗的校園作文7

  我們的校園,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門(mén),一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習,帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進(jìn)入了內花園,遠遠望去,內花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競相開(kāi)放,吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜,一棵棵鐵樹(shù)都結上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù),也長(cháng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊,高得直入云霄,比過(guò)樓房;這棵棕櫚樹(shù)真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(cháng)手臂也抱不過(guò)來(lái);這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁,是一排鐵樹(shù),橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內花園,來(lái)到寬闊的.操場(chǎng),兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁,那數不勝數的葉子,似乎永遠也不會(huì )落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì )覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當然是操場(chǎng)了!每當下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

  我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!

美麗的校園作文8

  那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。

  和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當我和同學(xué)們手拉手靠近它,當我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。

  校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的.向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。

  圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。

  美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。

美麗的校園作文9

  清晨,太陽(yáng)將光芒撒下大地,我背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝霞,迎著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱聲,迎著(zhù)大樹(shù)歡快的招手,來(lái)到了校園。

  校園的四季十分美麗。春天,春姑娘興致勃勃地給萬(wàn)物施了魔法,百花爭相開(kāi)放,引來(lái)無(wú)數蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小草漸漸蘇醒,從土里鉆出來(lái),給大地披上新衣。夏天,枝繁葉茂,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)蔭下乘涼;看書(shū)。就連知了也在樹(shù)上不停的叫著(zhù):“熱死了,熱死了!鼻锾,一片片火紅的楓葉在向你寄去秋天的明信片,一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人聞到了豐收的氣息。冬天,雪花飛舞,給樹(shù)木披上了銀裝。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)快樂(lè )的.笑容。

  聽(tīng),那朗朗讀書(shū)聲,敲動(dòng)著(zhù)人們的心弦,它似乎有一種魔力,讓人聽(tīng)了心潮澎湃,也想參與進(jìn)去一起朗讀呢?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們背上書(shū)包,走在回家的路上。歡聲笑語(yǔ)驚醒了小鳥(niǎo),它們在天空中組成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  時(shí)光在飛,轉眼間我便要離開(kāi)這美麗的校園。6年的時(shí)間,學(xué)校教會(huì )了我許多知識,教會(huì )了我去感受這世界的美好,發(fā)現生活的樂(lè )趣。讓我在以后的人生中更加快樂(lè )和幸福的成長(cháng)。這美麗的校園,我也會(huì )永遠懷念你。

美麗的校園作文10

  在校園的角落里,有這樣一座小花園;▓@的中間,是一座池塘。周?chē)螒B(tài)各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的青翠碧綠,猶如一大塊完美無(wú)瑕的和田玉,溫潤光滑,綠意盎然。水中還不時(shí)有調皮的`魚(yú)兒鉆出水面,戲弄水上的落葉,姿態(tài)優(yōu)美,讓人心生憐愛(ài)。

  一座木橋橫跨其上,如長(cháng)虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調的池塘增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。木橋連接了兩岸的石子路,石子路又分裂出一條環(huán)湖路,兩條路一曲一直,宛如張開(kāi)了手臂,將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側,是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲(chóng),豐富了花園的色彩,為花園增添一份新活力。

  夏天,當莘莘學(xué)子在教室里苦讀時(shí),小花園迎來(lái)一片新景象。綠樹(shù)成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著(zhù)花朵的清香。石頭縫里又鉆出來(lái)一段新芽,水面上又伸出來(lái)一片荷葉。蟬鳴鳥(niǎo)叫融匯成一曲美妙的音樂(lè ),一片欣欣向榮之景。

美麗的校園作文11

  我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書(shū)聲,那兒還有寬敞的操場(chǎng)......就像一個(gè)歡樂(lè )園,讓人流連忘返。

  我最喜歡校園的教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識,還收獲了歡樂(lè )。早晨微風(fēng)習習,垂柳把河水當做大鏡子來(lái)梳妝打扮,同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服來(lái)到學(xué)校,你們聽(tīng),教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,走廊上迎來(lái)了陸陸續續的同學(xué)們,他們背著(zhù)各式各樣的書(shū)包來(lái)到教室,邊走邊聊著(zhù)天,你說(shuō)我笑可開(kāi)心了。

  這時(shí)清脆的`上課鈴響了起來(lái),教室里老師們正細心的教著(zhù)同學(xué)們,讀書(shū)聲一班比一班響,忽然,小鳥(niǎo)唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來(lái),享受課間時(shí)光,走廊鬧騰起來(lái),有的人在玩捉迷藏,有的人在看書(shū),還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!

  我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂(lè )無(wú)比的校園。

美麗的校園作文12

  我生活在一個(gè)美麗的校園里。

  我的學(xué)校不大,但是它很漂亮!敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口,無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢了。

  走入校門(mén)口,首先看到的當然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了,它高約十米,樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的樹(shù)干周長(cháng)月三米,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái),特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天,老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園,晚上又是它目送我們離開(kāi)校園,歲月不饒人,同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(cháng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著(zhù),就像一位拄著(zhù)拐杖的`慈祥老人。

  再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書(shū)桌干凈整潔,窗戶(hù)明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習,遨游在知識的海洋中。

  接著(zhù)就是我們的操場(chǎng)了,同學(xué)們在這里不知道留下多少快樂(lè )的記憶。下課了,操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話(huà)天地,玩著(zhù)各種快樂(lè )的游戲;如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);如同同學(xué)們的小小社會(huì ),互幫互助,建立深厚的友誼。運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們在這里揮灑汗水,只想贏(yíng)得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著(zhù)《弟子規》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!

  這就是我們美好的美麗校園,我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文13

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們更是不亦樂(lè )乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著(zhù)自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì )像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的'倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì )課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校是杏家灣小學(xué),雖然不是特別大,但也很美麗。

  在我們學(xué)校的足球場(chǎng)上有一棵巨大的黃桷樹(shù),樹(shù)干特別粗,要好幾個(gè)大人才能?chē)鷶n,如果換成一年級的小朋友,怕是要幾十個(gè)人才能?chē)脭n呢!每當有人踢球踢累了,就會(huì )到黃桷樹(shù)下面去休息休息。下雨了,也可以躲到黃桷樹(shù)下面去,它就像一個(gè)高大的巨人一樣守護著(zhù)我們。

  出了足球場(chǎng)再往左走,可以看到一個(gè)小花園,里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒。這個(gè)小花園最特別的是里面有三座雕像,是孔子和他的'學(xué)生。透過(guò)那三座雕像,我們可以看到孔子在認真教他的學(xué)生,也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽(tīng)著(zhù)孔子講課。這三座雕像提醒著(zhù)我們要好好學(xué)習,天天向上。

  再往前面走,可以聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,那就是我們的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫(huà)廊”,畫(huà)廊兩邊的墻上掛著(zhù)同學(xué)們的作品,有書(shū)法,也有繪畫(huà),真是美麗極了。

  這就是我的學(xué)!蛹覟承W(xué),我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文15

  我生活在美麗的校園里,我天天都在這個(gè)美麗又充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里學(xué)習,你想來(lái)參觀(guān)嗎?想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)大舞臺,我們開(kāi)學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺上舉行,還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行,告訴你一個(gè)小秘密:我還在這個(gè)舞臺上表演過(guò)咧!

  舞臺旁有一根旗桿,每天清晨都要隨著(zhù)國歌慢慢升起。舞臺前面是一個(gè)大操場(chǎng),是用水泥鋪成的。聽(tīng)!下課鈴響了,操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ),變得生機勃勃,同學(xué)們像一只只小雞,在這里快樂(lè )的追逐著(zhù)。

  學(xué)校右邊有一片樹(shù)木,有夾竹桃、白玉蘭、棕樹(shù)等。夾竹桃的葉子像竹子,花像桃花。一棵樹(shù)上夾著(zhù)“竹葉”和“桃花”,我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的`吧。白玉蘭的花像玉做的,葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像撒上了一層金子。

  學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。

  你覺(jué)得我的校園美嗎?

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