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成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文1
成功的感覺(jué)真好，就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛，就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光，就像久旱的禾苗逢了甘露。
每當我走過(guò)東阿廣場(chǎng)，就會(huì )看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的孩子在寬敞的廣場(chǎng)上自由自在地滑著(zhù)滑板，那滑板就像施了魔術(shù)似的`任聽(tīng)他們擺布，那叫一個(gè)字“絕”。于是，我萌生了一個(gè)念頭：我一定要把滑板學(xué)會(huì )!
一天，我看見(jiàn)鄰居家的小孩朱可心正在滑著(zhù)滑板，玩的不亦樂(lè )乎。我再也按捺不住了，俗話(huà)說(shuō)：“能者為師”嘛。于是，我走上前試探的問(wèn)：“你能教我學(xué)滑板嗎?”她似乎很樂(lè )意當我的小師傅，微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，你只要登上滑板，然后把腳前后扭動(dòng)就可以向前滑了�！闭f(shuō)著(zhù)，給我做了一個(gè)標準的師范。隨后，我扶著(zhù)椅子踏上滑板，把腳前后扭動(dòng)，找到了感覺(jué)。慢慢的，我可以滑出去一段了。我喜出望外，但我還沒(méi)有把上板學(xué)會(huì )呢。我心想：做事情要有始有終，不能半途而廢，今天就趁熱打鐵，把上板學(xué)會(huì )吧!
于是，我唯唯諾諾的把腳在地上拖了幾下，漸漸的上了滑板�！鞍�，我成功了!”我為自己喝彩。課好景不長(cháng)，我沒(méi)滑出去多遠，就摔了一個(gè)狗啃泥。我狼狽的站了起來(lái)，朱可心看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)安慰我道：“姐姐，沒(méi)關(guān)系，我學(xué)的時(shí)候也摔跤的，摔了一跤才學(xué)會(huì )的!”聽(tīng)了朱可心的話(huà)，我心想：“對呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢!從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)!”于是，我鼓足勇氣又一次學(xué)起滑板，功夫不負有心人，不知經(jīng)歷了多少次失敗，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。
現在，每到節假日，我都到東阿廣場(chǎng)去滑滑板，我終于可以大聲的對天空說(shuō)：“我成功了，成功的感覺(jué)真好，但成功的背后一定是不懈的努力和付出�！�
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文2
不久前，我和小伙伴們在瓦子街玩，其中一位小伙伴對我說(shuō)：“下周末，來(lái)一場(chǎng)滑板比賽吧！你敢不敢來(lái)？”我想都沒(méi)想就夸下海ロ：”來(lái)，我肯定是第一名！”一說(shuō)完，我心里暗暗后悔——不該吹牛皮！我連滑板都沒(méi)有，更別說(shuō)滑了！
話(huà)已經(jīng)放出去了，我可不能認輸！于是，我叫我爸爸買(mǎi)了一個(gè)漂亮的滑板，然后來(lái)到了瓦子街，我左腳在前，右腳在后，剛上滑板，就摔了個(gè)狗啃泥，在一旁的大人看了卻哈哈大笑，我又羞又惱，再試一次，仍然是這樣！我咬著(zhù)牙，忍痛爬了起來(lái)，又跨上了滑板繼續練習，摔了，再爬起來(lái)，我咬著(zhù)牙一遍又一遍地練習，終于，我不再摔倒了，我滑得越來(lái)越快，不知怎么剎住，幸虧我跳了下來(lái)，不然，我身上又會(huì )多出一塊傷痕了。爸爸心疼地說(shuō)：“走吧，別練了，看你身上青一塊，紫一塊的�！蔽揖髲姷卣f(shuō)：“我今天非學(xué)會(huì )不可！”說(shuō)完，我又一次上了滑板，但這次比上次好多了，當中閃了幾個(gè)趔趄，當我覺(jué)得快要摔的時(shí)候，我直接跳了下來(lái)。就這樣，我練了好幾天，雖然遇到許多挫折，但終于能輕松地駕馭滑板了，真不容易��！
比賽前一天晚上，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，到了那一天上午，我們從瓦子街滑到江濱公園入口。比賽開(kāi)始！我猛地一滑，一下就和他拉開(kāi)距高，他不服，用力滑了三下，竟然超過(guò)我了，前面有一些人，我找到一個(gè)空，靈活地鉆了出去，再一用勁，和朋友拉開(kāi)了較大的距離，而他差點(diǎn)撞到一位阿姨，被訓斥了一下，嚇得他急忙停下來(lái)連連道歉。我滑到了終點(diǎn)玩了ー下，他オ來(lái)，他佩服地說(shuō)：“原來(lái)？那天你不是說(shuō)大話(huà)啊，你是有實(shí)力的.，我也要繼續努力，練得比你厲害！”我開(kāi)心地笑了。
這就是成功的感覺(jué)，我認為，失敗是成功之母，每一次成功都是無(wú)數次失敗換來(lái)的，就像我爸爸說(shuō)的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文3
成功，是令人所向往的。成功意味著(zhù)什么?這只有成功者才能真正的體會(huì )到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。有時(shí)成功離我們是那樣近，有時(shí)成功離我們又那樣的遙遠。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的'嘗試。暑假里的一天，我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然，我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很奇怪，雞蛋一碰就會(huì )碎，從高空摔下來(lái)還能不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺邊。手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽(tīng)"啪"的一聲，雞蛋開(kāi)了花，我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著(zhù)：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)，我看到了一塊布。
便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽(yáng)臺邊，把雞蛋仍了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到"啪"的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒(méi)破。我來(lái)到了樓下，我把系在布上的繩子解開(kāi)，令我失望的是雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地，兩次都沒(méi)成功，"我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了。我第三次拿起了雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿。
緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下樓去。啊，一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我的眼前。我成功了，我內心感到特別舒暢，通過(guò)這次成功的嘗試，我體會(huì )到，只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰
我們無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇敢面對它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊，人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文4
“哈哈!”聽(tīng)著(zhù)那一陣歡樂(lè )的笑聲,那一刻的情景在我腦海中浮現：我好像魚(yú)兒一般,在水池中穿梭著(zhù)；我仿佛鳥(niǎo)兒一般,在這“天空”中飛翔著(zhù)……久違的笑容又出現在臉上。
記得剛開(kāi)始,我來(lái)到游泳池邊,小聲嘀咕著(zhù)：“不就是游泳嗎,用手擺一擺不就會(huì )了？”但是,到了泳池邊,那一副悠然自得的樣子瞬間消退了,一陣陣恐懼在我臉上擴散開(kāi)去,豆大的冷汗布滿(mǎn)了全身,還沒(méi)有接觸游泳池中的水,身上便起了雞皮疙瘩。再一碰，冰涼刺骨，不由得后退了幾步。在媽媽的鼓勵下，我進(jìn)入了水池�！鞍�!真舒服�！痹镜目謶指袩熛粕�,取而代之的是一副不愿意離開(kāi)的樣子,“要是天天都如此,真是太舒服了�！�
從此，辛苦的練習開(kāi)始了。先是游泳的動(dòng)作，我十分努力，一次次練習，一次次改正錯誤的動(dòng)作。我經(jīng)歷了一個(gè)星期，動(dòng)作要領(lǐng)爐火純青，疲憊的臉上閃過(guò)一絲笑容。接著(zhù)，是吸氣,憋氣,呼氣，又經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，一次再一次的重試，終于成功了。然后，正式游泳開(kāi)始了，我狀態(tài)百出，不由得灰心了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他好像看透了我的心思，說(shuō)：“鐵杵磨成針——功到自然成。加油！”這句話(huà)猶如一座指路燈，指引我走向了成功。先是狗刨式，漸漸的，似魚(yú)兒，在水中游著(zhù)。
“鐵杵磨成針——功到自然成�！边@句話(huà)深深地印在我的腦海中。成功是來(lái)之不易的'，它是汗水的結晶，它是辛勤的果實(shí)，它是刻苦的花蜜，它是堅持的成果。此刻，我的心中如同吃了蜜一樣甜，成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文5
成功，乃人人想要的戰利品，有個(gè)人的、有集體的……不管是什么成功，都是振奮人心的。
在我海洋般的記憶中，有一次成功，讓我難以忘懷。那是參加“從我做起，走向文明”演出活動(dòng)。我們是絞盡了腦汁，打快板的、拍手的。井井有條�！靶巍笔峭昝赖腵，但依然進(jìn)行下一步“聲”——就是把臺詞背好。不但要背好臺詞，而且要加上節目動(dòng)作、表情。每天要起早貪黑地排練，上臺一直到下臺，要一氣呵成，不出一丁點(diǎn)兒差錯。
不知過(guò)了多少天，我們迎來(lái)了最后的挑戰——比賽。那天，我們全副武裝，精神抖擻。等六年級一下場(chǎng)，我們風(fēng)風(fēng)火火地上了場(chǎng)，從拍手到唱歌，從朗誦到舞扇，那是無(wú)可挑剔，連校長(cháng)都稱(chēng)贊節目演得好。下場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
��！我們成功了。��！成功的感覺(jué)真好！它讓我們忘記了排練的艱辛，它讓我們樹(shù)立了戰勝困難的信心！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文6
當你獲得一次成功時(shí)，感覺(jué)一定是愉快興奮的，好像你的身體中激蕩著(zhù)一股熱血。
記得那是五年級的暑假，我和一幫小伙伴當了一次販賣(mài)東西的商人，獲得了前所未有的成功。那天風(fēng)和日麗，明媚燦爛的太陽(yáng)高高懸掛在頭頂，和煦的微風(fēng)迎面吹來(lái)，給炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼爽之意。我與幾個(gè)小伙伴相約一起從家里帶一些蔬菜，鮮花或者是一些小玩意兒，拿到集市上去賣(mài)。我從家里帶了一些蔬菜與果子，有的小伙伴帶了五大盆青翠欲滴的植物盆景，還有的小伙伴從家里搬出幾盆自己養的鮮花，也有小伙伴帶來(lái)了自己的手工制作的小玩意兒，比如：用小杯子和彩帶做成的小風(fēng)鈴，這些小風(fēng)鈴除了制作材料特殊，它的外型做得也很新穎美觀(guān)，小杯子的側面用水彩筆畫(huà)上了各種各樣的小動(dòng)物，嬌憨可愛(ài)，而且還可以寫(xiě)上顧客的名字，可真是獨此一份呀！
我們帶上這些東西來(lái)到集市，集市里人山人海，吵鬧聲，叫喊聲交織成了一部獨特的集市交響曲，我們發(fā)現這里買(mǎi)東西的人多，賣(mài)東西的`人也多。許多地方都已經(jīng)被其他的攤販給占了，我們找了很久才找到一個(gè)攤位。我們先把東西整齊地擺放好，然后吆喝起來(lái)�？赡苁羌刑郴蛘呤俏覀兊穆曇籼�，剛開(kāi)始沒(méi)人注意到我們，烈日驕陽(yáng)下，人們都行色匆匆地從我們的小攤旁路過(guò)。
但是我們沒(méi)有氣餒，我和小伙伴都堅持不懈，賣(mài)力推銷(xiāo)，終于有人注意到我們了。那是一個(gè)中年婦女，提著(zhù)菜籃子，想必她是看中了我們小攤上的蔬菜青翠又新鮮。那位阿姨走到我們攤前，和藹地向我們問(wèn)起價(jià)格，她聽(tīng)完價(jià)格后爽快地從錢(qián)包掏出錢(qián)，說(shuō)道：“這些我全要了�！蔽覀冓s緊把蔬菜都打包好遞給阿姨，然后她提著(zhù)菜便走了。完成了第一筆買(mǎi)賣(mài)后，我們的信心受到了鼓舞，感覺(jué)天更藍了，而我們的聲音也更響亮了。不一會(huì )兒，我們竟然把東西全賣(mài)出去了，我心里比吃了蜜還要甜，這成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”彩虹是那么美麗，而經(jīng)歷過(guò)失敗的成功猶如彩虹般令人美妙。
那是上一星期六，爸爸、媽媽帶我和弟弟到游泳池去游泳，來(lái)到游泳池邊，我們都一個(gè)個(gè)大汗淋漓了。
我換上了一件漂亮的游泳衣，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到池邊，頓時(shí)，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍藍的池水與天互相輝映，使人產(chǎn)生一種從未有過(guò)的寬闊、舒暢之感，我“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一下子喝了一口水。嚇得我站在水里不敢動(dòng)，我看見(jiàn)了許多的叔叔阿姨們用各種姿勢在水里歡快地暢游著(zhù)，我真是既佩服又羨慕，可一想到自己，不禁泄了氣，因為我還不會(huì )游泳，連換氣都不會(huì )。
正在我束手無(wú)策時(shí)，媽媽游過(guò)來(lái)教我了，她先給我講了換氣的要領(lǐng)，我硬著(zhù)頭皮按著(zhù)要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就嗆了水。唉呀，這水也太難開(kāi)了吧，不咸不甜的，我說(shuō)。我又連著(zhù)做了四次，鼻子都發(fā)酸了，我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)�？墒敲鎸寢屇浅錆M(mǎn)希望的眼睛和不斷鼓勵我的話(huà)語(yǔ)，我的'信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復的練習，奇跡終于發(fā)生了，我竟然能連著(zhù)換四口氣了，游出了5米多遠。我一下高興得蹦了起來(lái)，不覺(jué)又酸了鼻子，不過(guò)這一次，我覺(jué)得苦中有甜，因為我體會(huì )到“天下無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@一次學(xué)游泳使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè )，那感覺(jué)真好。彩虹, 星期六, 游泳池, 游泳衣, 天下
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文8
每個(gè)人都成功過(guò)，或大或小，成功的感覺(jué)總是那么好，我也不例外。
那是一個(gè)春天的早晨，哥哥說(shuō)要去爬山，我嚷嚷著(zhù)也要去。哥哥說(shuō)：“我估計你還沒(méi)爬到一半就不行了，你還是在家寫(xiě)你的作業(yè)吧！”“不，我就要去！我保證不會(huì )像你說(shuō)的那樣！”在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我哼著(zhù)歌兒、叫著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)，興奮地跟著(zhù)哥哥往上爬。哥哥勸我說(shuō)：“你省點(diǎn)力氣吧，山還高著(zhù)呢。你現在把力氣用完了，待會(huì )就沒(méi)有力氣了�！薄安粫�(huì )的，不會(huì )的，你就別瞎操心了�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我果真像哥哥說(shuō)的那樣，沒(méi)了力氣，一屁股癱坐在地上。哥哥沒(méi)好氣地說(shuō)：“你看吧，我勸你不聽(tīng)，還讓我別瞎操心了。你呀，就在這待著(zhù)吧，我先爬山去了�！备绺缱吡�，只留我一個(gè)人坐在原地。我心想：我到底爬還是不爬？爬吧，我也沒(méi)有多少力氣了，再爬我就累死了；不爬，可我之前還說(shuō)我不會(huì )半途而廢呢。最后，我決定扯花瓣來(lái)決定，被扯斷拿在我手里的那部分凸出，就爬；反之，就不爬了。我隨手摘了一朵花，一邊扯，一邊說(shuō)：“爬，不爬，爬，不爬……”最終的結果是——爬。這是老天爺的決定，我不能不聽(tīng)啊，自己答應是事含著(zhù)淚也要完成。我鼓勵自己向上爬去。
爬到山頂時(shí)，我站在一塊大石頭上，放眼望去，哇！好美呀！山上山下的美景盡收眼底：到處都是綠油油的一片，還有一些紅的、黃的.小花點(diǎn)綴其中，房子顯得小極了……我頓時(shí)覺(jué)得一切的努力都值了！
成功的感覺(jué)真好！雖然成功的道路上充滿(mǎn)艱辛，但只要你有不屈不撓、堅持不懈的精神，就一定能成功！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文9
“唰——”一個(gè)漂亮的人球分過(guò)�！耙蔽医K于使出了那一招，人球分過(guò)了。
今天是星期二，是我們全體球員最興奮的一天，因為今天不是枯燥的訓練，而是打比賽。幾天前我和來(lái)自云盤(pán)的登號鐘一起去打比賽，他在比賽時(shí)使出了人球分過(guò)，這使我受到了很大的啟發(fā)，今天我就要現學(xué)現用，配合新練的左挑側凌空。我一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向對手飛奔而去，我身體開(kāi)始向下沉，使重心比別人低，往左邊一波（指的是左腳），往角球點(diǎn)那里傳去，便用百米沖刺的速度向那個(gè)方向狂奔，第一次嘗試失敗。之所以會(huì )失敗，是因為我一激動(dòng)用力過(guò)猛了，球飛出界了。之后的好幾次都失敗了，這不僅使我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解，還讓我對隊友失去了信任。上半場(chǎng)結束。
“嗶——”哨聲響了，下半場(chǎng)開(kāi)始，對手以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)球。進(jìn)球了，他們興奮地相互擊掌、祝賀，但我的隊友們沒(méi)有被對手的'熊熊氣勢所壓倒，依舊在失敗中掙扎，不到最后一秒，我是絕不會(huì )放棄的。我的心被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。我和隊友們打完二過(guò)一，便冷靜觀(guān)察，身體往下傾斜，腳步邁出去一大步，往左一波，身體跟上，向角球點(diǎn)一傳，然后下底傳中，接著(zhù)再來(lái)一個(gè)倒三角，把對手打個(gè)措手不及！
球再一次到了我的腳下，我又用了左挑側凌空，身體偏低，左腳將球挑起，身體傾斜，腳跟上�！八ⅰ边M(jìn)球了，“耶——成功了，我成功了！”我心里比吃了蜜糖還要甜。我用自己的實(shí)力贏(yíng)回了大家的士氣，依照這個(gè)氣勢，一步，兩步，隨著(zhù)哨聲響起，我們反敗為勝了。足球場(chǎng)上頓時(shí)歡呼聲一片。
做任何事之前，不試一下，怎么能知道自己行不行呢？
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文10
成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著(zhù)什么？這只有成功者才能真正的體會(huì )到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。
我常�？吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車(chē)，看見(jiàn)他們騎車(chē)的姿勢，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車(chē)，并且也想擁有一輛自己的自行車(chē)。天天向我媽媽吵著(zhù)、鬧著(zhù)，目的.就是想擁有一輛自己的自行車(chē)。應為我當時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買(mǎi)了自行車(chē)，你這么小學(xué)不會(huì )的，容易摔跤，長(cháng)大一些了再給你買(mǎi)。
去年，我就去找我哥哥借自行車(chē)并要求他教我學(xué)騎自行車(chē)。他爽快的答應了，我和他來(lái)到了車(chē)站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車(chē)來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車(chē)，將一只腳放在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著(zhù)上車(chē)，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì )兒不要哥哥扶著(zhù)都能上車(chē)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著(zhù)上了車(chē)，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯，畢竟沒(méi)要哥哥扶著(zhù)，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的試著(zhù)、踏著(zhù)，過(guò)了半天終于會(huì )騎了�？墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車(chē)呢，急忙間我一下字從車(chē)上跳了下來(lái)，左腳在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車(chē)座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車(chē)的。
雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話(huà)。因為，我的決心與渴望和智力創(chuàng )造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現諾言——給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文11
色彩斑斕的中學(xué)生活里充滿(mǎn)了美好的回憶，它像一只盛滿(mǎn)音符的匣子，一打開(kāi)便會(huì )飄出一支支動(dòng)人的歌。而我最喜歡聽(tīng)的是哪一支：獲得成功，感覺(jué)真好。
事情發(fā)生在一個(gè)安靜的晚上，我看著(zhù)成堆的作業(yè)，像一個(gè)勇猛的戰士在戰場(chǎng)上殺退敵兵。我拿著(zhù)機關(guān)槍掃完了一大群敵兵，再剩一個(gè)團的敵軍就突圍出去了，之說(shuō)以留在最后，因為它是戰斗力最強的部隊---數學(xué)。
我拿起筆翻開(kāi)草稿本刷刷幾下就解決了小兵們，再看后面幾員大將---應用題，我還沒(méi)出征就泄了氣�？粗�(zhù)一大段的.文字說(shuō)明，附加一個(gè)個(gè)圖案，我傻了眼，二次函數怎么就這么難呢？不過(guò)留一題不寫(xiě)沒(méi)關(guān)系，我打著(zhù)壞主意往后翻了一頁(yè)---什么？還有一大題？
我深吸一口氣準備出全力pk這兩個(gè)將軍，眾所周知，擺在最后面的往往是最難的。我拿著(zhù)筆在草稿本上寫(xiě)下一行又一行的數字，算了一遍又一遍，失敗了一次又一次，卻連一絲頭緒都沒(méi)抓到，我看著(zhù)老弱體虛的時(shí)鐘都已經(jīng)爬到了11的區域了，又揉揉疲勞的雙眼，哎，算了吧！反正肯定不止我一個(gè)人沒(méi)做好。不，不行，難道你承認自己的智商比別人的智商低嗎？我看著(zhù)對我耀武揚威的兩位將軍嘲笑的眼光使勁搖了搖頭。
對了，勾股定理，我靈光一閃，終于摸索到了出口，一瞬間，喜悅，激動(dòng)，百感交集，看著(zhù)僅剩的一道題，我嫣然一笑，越戰越勇，終于全勝而歸，原來(lái)獲得成功是那樣快樂(lè )。
雖然其他人可能三下五除二就收拾了這些兵將，但我卻為我小小的勝利而高興不已，只要用心做，就能成功，感覺(jué)成功的喜悅。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文12
人人都會(huì )遇到失敗，也會(huì )遇到成功。但在失敗后遇到的成功感覺(jué)與平時(shí)不一樣。
去年，當我看到豆豆會(huì )轉呼啦圈，而且是班中的“大將”后，也讓爸爸買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈。呼啦圈“到手”后的第二天，我開(kāi)始了為自己訂制了“魔鬼訓練”。在練習的過(guò)程中，呼啦圈把我的.腰和腳背撞得生痛，經(jīng)歷了不少酸甜苦辣，我終于學(xué)會(huì )了轉呼啦圈，并成為轉呼啦圈的“高手”。
盼星星，盼月亮，體育老師終于又讓我們玩呼啦圈了。我便向豆豆發(fā)出了挑戰。但豆豆似乎沒(méi)有把我放在眼里。于是比賽開(kāi)始了，我靈活地控制著(zhù)呼啦圈，成功地贏(yíng)了豆豆。一個(gè)“無(wú)名小卒”贏(yíng)了班中的“大將”，說(shuō)來(lái)你們一定不相信，可事實(shí)的確如此。當“裁判”張張宣布我獲勝時(shí)，我愣住了，并奔過(guò)去，三番五次地問(wèn)張張是不是說(shuō)錯了。但張張一口咬定，是我贏(yíng)了。我隨即歡呼起來(lái)：“我贏(yíng)了！贏(yíng)了！”高興得語(yǔ)無(wú)倫次�；仡^看看豆豆，她正在同張張評理。她認為張張的確說(shuō)錯了，應該是她贏(yíng)。
這種感覺(jué)持續了一個(gè)月，讓我好好享受了成功所帶來(lái)的喜悅。但我沒(méi)有因此而感到驕傲，但卻十分自豪。我知道，山外有山，天外有天，不能成功了一次就大意了，其他人也正在奮發(fā)練習，爭取超過(guò)我。以后的幾天，不斷有同學(xué)向我發(fā)出挑戰，但全都大敗而歸。于是有一些同學(xué)便來(lái)向我討教，我也把一部分小秘訣告訴了他們。這下，我在年級中的知名度更高了。
成功來(lái)源于失敗，風(fēng)雨后必定有陽(yáng)光。我們要做一個(gè)有恒心的人，遇到失敗不放棄，要堅持。那些在失敗面前低頭的人一定沒(méi)有發(fā)現，成功離他們只有一步之遙。
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文13
我喜歡烹飪，經(jīng)常嘗試著(zhù)做一些“小實(shí)驗”，雖然每次基本上都以失敗告終，但我從不氣餒。這不，今天我又從電視上學(xué)了做土豆泥的方法，并決心試一試。
我從冰箱里拿出兩個(gè)土豆，用刷子把外面的塵土洗凈，隨后用刀把皮削掉，我右手持刀，左手握土豆，不一會(huì )兒，兩個(gè)完整的土豆就變成了豆粒兒。打開(kāi)鍋子，先用油潤了潤鍋，再把土豆倒進(jìn)鍋中，翻炒了一陣，加入適量的水，最后蓋上鍋蓋，用小火燜。
大約20分鐘過(guò)去了，一陣香氣撲鼻，我忍不住咂了咂嘴，一把揭開(kāi)鍋蓋，哇！好香呀！土豆金燦燦的，還冒著(zhù)熱氣，我迫不及待地嘗了幾口，感覺(jué)還不錯。再用鍋鏟把豆粒兒反復壓來(lái)壓去，最后變成了一堆土豆泥，然后我放了少許的調料攪拌均勻，把土豆泥做成圓形放入盤(pán)中，但總覺(jué)得盤(pán)中少了點(diǎn)什么？忽然一個(gè)點(diǎn)子浮現在我的腦中，我何不嘗試一下“烤蔬菜”！我將蔬菜放入一口平底鍋內，小心翼翼地翻來(lái)翻去。一會(huì )兒，我把烤熟的蔬菜擺放在土豆泥的周?chē)�，把準備好�?藍莓醬澆在金黃的土豆泥上，一盤(pán)五顏六色的菜肴展現在我的眼前。大功告成！吃起來(lái)真讓人回味無(wú)窮啊。
回過(guò)神來(lái)，瞧見(jiàn)地上的土豆皮兒被我踩成了黑糊糊的一片，土豆粒也掉在了地板和灶臺上，墻上還劃出一道道土豆色的印子。廚房這么亂，看著(zhù)真不舒服，還是收拾一下吧。于是，我立刻擦洗起來(lái)，一番辛苦之后，廚房終于恢復了原貌。
媽媽看到我做的土豆泥，很有興致地嘗了一口，夸獎道：“你可以參加‘頂級廚師’了！”
成功之后的快樂(lè )，給了我自信和決心，感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文14
7月7日，媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店，參加了“最美讀書(shū)聲”朗誦活動(dòng)。
進(jìn)了活動(dòng)場(chǎng)地，我東張西望，人多的不可計數�？吹竭@么多人，我的腿不由地開(kāi)始顫動(dòng)了，心想：這么多人，強者一定很多，可名額只有20個(gè)��！這該這么辦？我好緊張��！我的心像十五只水桶打水，七上八下的，久久不能平靜。過(guò)了一會(huì )兒，我們班的張耀然也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，看到張耀然，心里更緊張了，想到：完了，張耀然的朗誦水平和我不相上下，也是實(shí)力當當��！我的心臟一直怦怦的跳著(zhù)。
我和張耀然同時(shí)拿到了座號，我是33號。馬上到我們上臺了，我在等待區就了位。張耀然站在舞臺上朗誦的《海燕》氣勢磅礴，這讓我更加緊張了。到我了，我走上了舞臺，評委老師的眼睛緊緊的盯著(zhù)我。
“朗誦完畢，謝謝大家！”我的朗誦終于結束了，心里的大石頭也落地了。我和其他四名同學(xué)一起上臺接受點(diǎn)評。接下來(lái)發(fā)生的事情，簡(jiǎn)直不可思議。評委老師說(shuō)：“我們這里有一張直通卡，得到了直通卡的選手，可以進(jìn)入二十強，不用進(jìn)行評分，經(jīng)過(guò)各位評委的`討論，我們決定把直通卡發(fā)給33號選手晁若熙，請來(lái)領(lǐng)取�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的心像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我接受了采訪(fǎng)，拿到了全場(chǎng)最高分的成績(jì)，其他選手都向我投來(lái)羨慕的眼光。我滿(mǎn)心高興，媽媽也夸獎了我。
以后，我要更加努力，也要像這次一樣取得優(yōu)異的成績(jì)。演出成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)真好小學(xué)作文15
正如毛澤東所說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！痹谖覀兊娜松缆飞蠒�(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，但在你失敗后仍然堅持努力，我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累定會(huì )結出成功的果實(shí)。
四年級暑假的`一天，我和老爸正為去哪里玩兒而愁眉不展。日本？不愛(ài)國；九寨溝？太危險；哈爾濱？暑假去不好玩。想著(zhù)想著(zhù)，老爸突然冒出一句話(huà)：“我們去近一點(diǎn)的香山�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，但還是點(diǎn)頭答應了。有的玩總比沒(méi)有的好。
第二天，我們整理好東西，沒(méi)過(guò)多久就到了山腳，我一眼就瞅見(jiàn)了這座大山，不由地“哦”了一聲。老爸拿出登山杖準備開(kāi)始爬，可我卻躲在老爸身后，顫顫發(fā)抖“啊，這也太高了吧�！蔽掖蠼辛艘宦�，可是他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續走著(zhù)。老爸越走越遠，一個(gè)黑色的身影漸漸濃縮成了一個(gè)小點(diǎn)，漸漸地，連小點(diǎn)也看不見(jiàn)了，消失在樹(shù)林深處。此時(shí)，山中的小樹(shù)林里只剩下我一個(gè)人，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛樹(shù)林中有很多只怪獸的眼睛在盯著(zhù)我看，一股冷氣襲遍我的全身。我害怕極了，便哭了起來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，可是老爸根本就沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法，只能靠自己了，我振作起來(lái)，閉上眼睛，盡量不看下面，也不看樹(shù)林里面。心里默念著(zhù)“加油，加油！”一鼓作氣向前沖。沒(méi)想到我一會(huì )兒就看見(jiàn)了站在山頂的老爸。原來(lái)這座山，看著(zhù)很高，其實(shí)登起來(lái)一點(diǎn)也不高。老爸轉過(guò)身，臉上掛著(zhù)恬靜的微笑，向我投來(lái)贊許的目光。
山頂的空氣可真好！我迎著(zhù)山風(fēng)，張開(kāi)雙臂，讓清風(fēng)與陽(yáng)光把我包裹。這時(shí)我嘗到了先苦后甜的滋味兒。經(jīng)過(guò)這次努力，我懂得了世上無(wú)難事，只要肯攀登的意思，更懂得了這樣一個(gè)道理：當你身處困境時(shí)，最可怕的不是困難，而是你不去做，不去思，這才是最可怕的。經(jīng)過(guò)自己的努力而獲得成功的感覺(jué)真好。
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