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那條路作文（精選29篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的那條路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那條路作文 1
每當我經(jīng)過(guò)那條路時(shí)，我總會(huì )想起那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午。
那天，我漫步在人來(lái)人往的街上，周?chē)娜诵猩掖业貜奈疑砼越?jīng)過(guò)。我背著(zhù)書(shū)包，慢悠悠地向前走去。
良久，我駐足在一位老人面前。他抱著(zhù)一把老舊的二胡盤(pán)坐在樹(shù)前，頭發(fā)凌亂、衣衫襤褸的他，身旁放著(zhù)一只破碗。他那雙目光呆滯、渾濁灰暗的眼睛，直直地注視著(zhù)前方——竟是個(gè)盲人。
我靜靜地注視著(zhù)他，心里的憐憫之情油然而生：他的親人為何不照顧他，他的兒女為何不贍養他，還是說(shuō)他膝下無(wú)子，且親人也將他拋棄了呢？我不得而知……
這時(shí)，一陣悠然、美妙的'樂(lè )聲打斷了我，我回過(guò)神來(lái)，尋找那樂(lè )聲的來(lái)源，我感到驚訝——這樂(lè )聲竟是從我眼前這位老人手中的二胡傳出來(lái)的。我呆呆地注視著(zhù)眼前這位老人，他閉著(zhù)那雙并無(wú)用處的眼睛，面容寧靜祥和，但眉宇間卻透露出一種自信。老人的嘴角微微上揚，雙手靈活地擺弄著(zhù)手中的二胡，完全沒(méi)有之前的老態(tài)。
悠揚的樂(lè )聲在人群中穿梭，越來(lái)越多的人駐足觀(guān)望。
樂(lè )聲停了，人們紛紛向那破碗里投錢(qián)，當做欣賞音樂(lè )的回報。待人群漸漸散開(kāi)，我放入兩元錢(qián)，也隨行人散去，似乎剛剛什么事也沒(méi)有發(fā)生。
走在回家的路上，我開(kāi)始明白些事，老人雖是盲人，卻練了一手好二胡，可想而知，他付出了多少心血，經(jīng)歷了多少挫折，可我們卻常常因為一個(gè)小小的打擊而放棄，我們?yōu)楹尾慌ψ龊妹恳患履兀?/p>
這位老人，用二胡來(lái)演繹他生命的樂(lè )章，也告訴我們，沒(méi)有什么困難是克服不了的。
每當我經(jīng)過(guò)那條路時(shí)，都會(huì )想起那個(gè)坐在秋風(fēng)中的老人。
那條路作文 2
窗外，雨淋淋。
拿起雨傘下了樓。雨珠，落在傘上，我輕輕旋轉，水花飛旋。腳，踩在堅實(shí)的柏油路面上，發(fā)出清脆的響聲，“啪啪啪——”這一聲聲清脆的響聲，把我的思緒拉回了一年前……
那天，爸媽帶著(zhù)我去奶奶家拜年。爸爸穿上了厚西服和新買(mǎi)的毛皮鞋，媽媽穿上了剛從網(wǎng)上淘來(lái)的漂亮的紅大衣。我，從頭到腳一身新，心里別提多高興了。站到鏡子前一看，嘿，甭提多精神了。
出發(fā)啦——我們拎著(zhù)禮品，高高興興往前走。出了小區門(mén)，是一條碎磚路——那路上的方磚全是大大小小的碎塊，如同不規則的拼圖一般。平時(shí)，這條路就不好走，何況今天是個(gè)下雨天呢!雨水集中在那些碎磚塊的空隙，形成了一個(gè)個(gè)危險的“水雷”。一不小心踩到了，污水飛濺，如同箭矢一般，濺人一身。
爸爸抬手一看表，快11點(diǎn)了：“這么晚了，再不快點(diǎn)就要開(kāi)飯了�！甭曇衾飵е�(zhù)焦急。我們遲疑了一會(huì )兒，爸爸已率先沖進(jìn)“水雷陣”。我和媽媽趕緊跟上，可沒(méi)走幾步，爸爸就中了“埋伏”，頓時(shí)，水花四濺。媽媽在后退躲避的過(guò)程中，又踩到“重磅炸彈”，而我，則被殃及池魚(yú)。一瞬間，我們一家人全都成了“搞怪小丑”，只好狼狽不堪地回了家，而那天的拜年，算是徹底泡湯了。
多么希望我家門(mén)口能重修一條路，一條可以不用小心翼翼的'路，一條可以昂首挺胸的路。如今，這個(gè)愿望實(shí)現了，一條寬闊氣派的柏油路就在腳下延伸。
仰頭看著(zhù)路邊的樹(shù)，雨中的樹(shù)是那么郁郁蔥蔥，綠得逼人。我又輕快地旋轉著(zhù)手中的雨傘，晶瑩的珍珠在空中飛濺，我的心情格外得舒暢……
那條路作文 3
我家離學(xué)校比較遠，有三千米的路呢！每天我都要騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)那條已經(jīng)陪伴了我六年多的小路。這條小路是我去學(xué)校的必經(jīng)之路。它經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打；經(jīng)過(guò)了人們無(wú)數次的踩踏。它是多么的勇敢；多么的堅強！由于種種原因，它的臉上已經(jīng)出現了許許多多的大窩子，坑坑洼洼的使人想起老人臉上的皺紋。我猜想它不可能是不喜歡這份工作。它是太疲倦了吧！要不就是它真的老了，身體才會(huì )這么的一年不如一年了！
媽媽對我說(shuō)：“我們的生活條件正在變好，以后這里要開(kāi)辟出來(lái)一條新路來(lái)啦！高興不高興��！”“太好了！太好了！以后我們上學(xué)就可以抄近道了！可是，媽媽?zhuān)瑫?huì )嗎？”我有點(diǎn)不相信媽媽的話(huà)。媽媽說(shuō)當然的時(shí)候，我還是半信半疑著(zhù)。
四五個(gè)月過(guò)去了，果然如媽媽所說(shuō)的那樣。這里真的`修筑了一條又寬又平的公路。聽(tīng)說(shuō)以后還會(huì )在路的兩邊種植成千上萬(wàn)棵小樹(shù)。再過(guò)個(gè)三五年就會(huì )長(cháng)成無(wú)數棵大樹(shù)來(lái)的。一走上這條路，還不象進(jìn)了迷宮那樣的舒服！
現在，人們都會(huì )走在這條新修的公路上。早已經(jīng)把原來(lái)的那條破舊的小路給忘的一干二凈了。我很討厭那些喜新厭舊的人們。有時(shí)我還會(huì )在那條舊路上走一趟。每當我走在這條老路上的時(shí)候，我都會(huì )落下幾滴眼淚來(lái)，就算是我送給它的禮物吧。因為我知道，它是可憐的；也是可悲的。在我們的日常生活中，也有許多象這條舊路一樣的人，一直默默的為他人付出,不求一絲回抱，而現在卻被人看不起。我知道我為什么要在舊路上走。因為那里有我童年的許多美好的回憶。至少在我的心目中它是偉大的！
那條路作文 4
夕陽(yáng)釀出一片酡紅欲醉。
這樣的暮色多年未變，仿佛時(shí)間從彼岸走來(lái)，帶來(lái)時(shí)間的膠囊，帶來(lái)了那深埋心底的記憶。
傍晚，剛下過(guò)雨的空氣中少了那份夏日的炎熱卻多了份涼爽，走在田野邊，綠色的麥浪一波接一波的向我涌來(lái)，我可以聞到流動(dòng)的風(fēng)中的花的芳香和濃郁的土地氣息。
走在回家的路上，抬頭，玫瑰紅的夕陽(yáng)掛在半空中，染紅了半邊天空，不時(shí)有幾只麻雀從頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，仿佛在說(shuō)回家晚了會(huì )被罵的。
不遠處的路邊，幾個(gè)農民肩扛農具碰到一起，彼此之間說(shuō)著(zhù)什么，不是傳來(lái)洪亮的`笑聲，那笑聲仿佛有魔力，如此輕易的驅散了我心頭的烏云。
夕陽(yáng)如輪，漸漸落下天幕，我也加快腳步向家的方向前進(jìn)，家家戶(hù)戶(hù)的煙囪都飄出炊煙，偶爾還伴隨著(zhù)孩童如鈴鐺般清脆的笑聲，我想這時(shí)所有人家都很開(kāi)心的歡聚在一起吧，農忙回來(lái)的父親，做飯的母親和上學(xué)歸來(lái)的孩子聚在一起，一起說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，這也是平凡中的幸福吧
到家里，爺爺奶奶身上家的味道讓我很是溫馨，這便是家，一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨，讓你在路上不后悔，有著(zhù)退路。家是每個(gè)人最后的心寧靜土。
夜晚周?chē)察o下來(lái)了，濃重的夜色恰到好處的遮蓋了村莊的喧囂聲，月光將屋前的走廊照的很亮，稀釋了過(guò)于濃稠的夜色，我享受著(zhù)這久違的家的氛圍，名為心靈的湖面波瀾不驚。
夜漸漸深了，窗戶(hù)里透出的光也一盞盞的熄滅，偶爾傳來(lái)的幾聲狗叫也因距離而有些聽(tīng)不真切。村子在濃稠的夜色下睡去了，濃重的夜色極好的掩蓋了村里人的鼾聲與夢(mèng)囈。至此，我也沉沉的睡著(zhù)了。
那條回家的路已經(jīng)成為記憶中不可割舍的一部分，不僅因為那條路的寧靜更因為那條路的盡頭，是家。
那條路作文 5
人在一生中會(huì )走數以?xún)|計條路。我印象最深的路是我最常走的很平凡的一條路。
這條路就是我從家到學(xué)校的這段小路。不遠，就幾百米，但很漂亮，路的兩邊種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，特別到了秋天，葉子黃了后掉落到地上，像鋪了一層金黃色的地毯。我和同學(xué)們在上面走著(zhù)時(shí)，經(jīng)�；ハ嗵魭�(zhù)最喜歡的落葉。到家時(shí)，書(shū)包里已夾著(zhù)許多精美的.落葉書(shū)簽。
這條路是一條非常平凡的小路，平凡到連名字都沒(méi)有。但我卻十分鐘愛(ài)這條路，因為這條路上有我最快樂(lè )的時(shí)光。
每天放學(xué)，同路的同學(xué)就一起回家，一起走上那條小路。那條路是小，可全是上坡。我們就背著(zhù)書(shū)包，從學(xué)校一直沖上去，比賽跑步。誰(shuí)贏(yíng)了后，就會(huì )向別的同學(xué)索要一份禮品�？赡苁且活w糖，可能是一支筆。我們也會(huì )在一起聊天，邊走邊聊，有時(shí)聊到興起，不想回家，就三五結伴去某個(gè)同學(xué)家徹夜長(cháng)談。在這條路上，只要有同學(xué)心情不好，同學(xué)們就會(huì )一起安慰他，到家時(shí)，心里所有煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
落葉紛飛，時(shí)光順著(zhù)指尖流逝，我已經(jīng)在這條路上走了整整六年。一起回家的同學(xué)也由十幾個(gè)變?yōu)槲辶鶄�(gè)了。六年級了，學(xué)業(yè)更重了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間玩了，一放學(xué)就要回家消滅堆成堆的奧數、英語(yǔ)，年幼時(shí)的單純可愛(ài)順著(zhù)時(shí)間的激流一起被沖走了。我們以往的童真已銷(xiāo)聲匿跡，唯獨這條路依然沒(méi)有變化。
今天，天上飄著(zhù)毛毛細雨。我做完值日出校門(mén)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有什么人了。走上這條路，看著(zhù)隨風(fēng)飄落的梧桐葉，我回憶起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是最珍貴、最美好的記憶。走到小區門(mén)口，我回頭望了望這條陪伴我長(cháng)大的小路，心里五味雜陳。又一片梧桐葉飄落到我腳下，那一瞬間，我腦海里蹦出了這條路的“名字”，就叫它“回憶路”！
那條路作文 6
太陽(yáng)還未落山，它舍不得我。
流光容易把人拋，騎過(guò)的父親的脖頸也早已彎曲，時(shí)光這匹千里馬，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。畫(huà)在手腕上的表再也沒(méi)有轉動(dòng)過(guò)，我們卻已經(jīng)無(wú)法阻擋、不可避免的長(cháng)大�？v使有再多的不舍，也無(wú)法拽住時(shí)光不走。在14歲的路上，我們將迎來(lái)更美好的人生，品嘗青春懵懂的酸澀，忍受青春磕碰的傷痛，體會(huì )青春敢為的快樂(lè )。
每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的'我們，風(fēng)景最多的莫過(guò)于從學(xué)校到家的那一條路了，那條路上沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，幾棵不大高的樹(shù)在烈日下能遮蔽些許陽(yáng)光；那一條路上沒(méi)有高樓大廈，只有一個(gè)小小的平房，里面養了狗、牛、羊，甚至還有一匹馬，叫些什么也聽(tīng)不懂，聽(tīng)上去好像在說(shuō)“放學(xué)了啊，孩子！”那一條路上沒(méi)有平坦油墨的柏油路，有的是經(jīng)年后積攢了不少坑坑洼洼的水泥地……這些景物再熟悉不過(guò)了。直到有一天，當我的背影越拉越長(cháng)時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)陪伴了我好長(cháng)時(shí)間的一輪夕陽(yáng)，紅得像一個(gè)大大的蘋(píng)果，熟得透透的，讓人總想咬上那么一口。我懶洋洋的，被曬得臉也有些發(fā)熱，它有時(shí)照到旁邊平房的玻璃上，會(huì )有些反光，但又不刺眼，又或許是因為學(xué)�？可奖容^近的原因，太陽(yáng)特別大，感覺(jué)離我特別近，再往前走那么幾步，都不用跳，一伸手就能夠到了，竟把自己想像成夸父去逐日，但又怕?tīng)C到手，或者被渴死，竟有些許小害怕……這條路悄悄地被我命了名，叫“向陽(yáng)路”。
把記憶塞進(jìn)背包，不要漏下，青春路上迎著(zhù)風(fēng)雨，面對太陽(yáng)，向前奔跑，豆寇年華的我們就要勇敢闖，出發(fā)吧，永遠在路上，世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。
太陽(yáng)還沒(méi)落山，它舍不得我。
那條路作文 7
一晃幾年就過(guò)去了，六年的時(shí)光，我們走過(guò)的路不計其數，可那條路，不僅建在當下，更建在了我的記憶深處。
那條路，承載著(zhù)我們的喜悅。我們在那里載歌載舞，做著(zhù)小游戲。男生們總是成群結隊地討論游戲，從冷知識到游戲情節，那講得是眉飛色舞，常常因為一個(gè)有趣的故事被逗得捧腹大笑。
那條路，飽含著(zhù)時(shí)光的流逝。校門(mén)口的那幾棵樹(shù)，早已經(jīng)受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老�；ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆�(jīng)歷了幾個(gè)輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學(xué)的道路被噴上了醒目的黃漆，讓學(xué)生放學(xué)的隊伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學(xué)校門(mén)口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開(kāi)，還給了學(xué)校一份潔凈。
那條路，傾聽(tīng)著(zhù)我們的心聲。放學(xué)的路上，更是我們互許心聲的地方。比如：誰(shuí)和誰(shuí)鬧翻了，求別人幫他解決，有人認為老師某件事做得不對，卻沒(méi)膽量告訴老師，只要和他人訴說(shuō)。
那條路，倒映著(zhù)我們的成長(cháng)。我們從懵懂無(wú)知的兒童，蛻變成風(fēng)華正茂的少年。我們以?xún)葦啃邼暮⑼�，蛻變成文質(zhì)彬彬的青年……
六年時(shí)光，轉瞬即逝，童年的'玩伴將不復存在。但是，那珍貴的友誼，將會(huì )成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飛來(lái)，聚成傘的形狀，太陽(yáng)從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。
那條路作文 8
放學(xué)這條路，我都不知道走了多少回，每天上學(xué)、放學(xué)不曾留意過(guò)它。今天吃完晚飯，我得來(lái)空閑，媽媽帶我去散步，當我帶著(zhù)悠閑的心情重新踩著(zhù)這條常走的路時(shí)，才發(fā)現這條路也別有一番風(fēng)味。
傍晚路燈亮了起來(lái)，為行人照亮前方的道路。汽笛聲、歡呼聲、話(huà)語(yǔ)聲……一切都浸沒(méi)在光影之中。路燈下，那火紅火紅的中國結，亮成兩條筆直的金線(xiàn)，一直伸向遙遠的東方，為漆黑的夜晚增添了靚麗的色彩。
我漫步在街道上，花壇里的冬青樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)敦實(shí)地小綠人，保衛著(zhù)我們的港城，即使是寒冷的冬天，它們也毫無(wú)畏懼，堅守自己的`崗位。風(fēng)中的柳樹(shù)，輕輕搖擺著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)柳條似乎在召喚著(zhù)躲藏著(zhù)的春天。冬日的楊樹(shù)沒(méi)有了春的俏皮、夏的旺盛、秋的華麗，卻多了幾分凝重。褐色的樹(shù)皮，即使光光禿禿的，沒(méi)有任何綠意，卻依然掩蓋不住它的莊重與威嚴。
咦！那若隱若現的橙色的小點(diǎn)點(diǎn)是什么？我湊近一看，原來(lái)是勤勞的清潔工人阿姨，那滄桑的臉頰刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。他一手拿著(zhù)垃圾桶，另只手拿著(zhù)掃帚，正清掃著(zhù)地上哪位小朋友還沒(méi)吃完的冰淇淋，旁邊還有散落一地的辣條，他們徒手將垃圾撿起。還不忘拿出毛巾把地上的冰淇淋水給擦干凈。清潔工人實(shí)在是太辛苦了，難道大家不應該愛(ài)護環(huán)境？為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻嗎？看到清潔工阿姨那般辛苦，我下定決心再也不亂扔垃圾了。
夜漸漸深了，路上的行人越來(lái)越少了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，不禁讓人感到一絲涼意。你看！那微微顫動(dòng)的草叢下藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的紅紅的花苞。不知不覺(jué)中，萬(wàn)物即將復蘇，春天即將到來(lái)，花朵即將綻放，瞬間心里涌上一股暖流。
那條路作文 9
曾經(jīng)，有一段路，我迷失過(guò)，徒勞過(guò)，如今找了也百找，問(wèn)了也白問(wèn)。那是一條很好的路，一輩子只有一條路。
它，消逝了卻依然清晰，我真的很想它。不久前，它離開(kāi)了我，頓時(shí)失去了重量，沒(méi)有了重心，于是我懵了。但是我還幼稚地以為，星星會(huì )說(shuō)話(huà)，石頭會(huì )開(kāi)花，過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì )回來(lái)……
它，微笑，眼淚，一朵花，一粒沙，堅持不哭的我，還等著(zhù)它回來(lái)……
我不知道自己還要在虛幻的風(fēng)中搖曳多久，時(shí)間的縫隙里長(cháng)滿(mǎn)糾纏的虎紋青藤，一層層的纏繞上來(lái)，差點(diǎn)兒窒息。心微微一顫動(dòng)，就溢出沉寂的血液，像深秋飄零的楓葉，心疼地嘆息，旋轉，墜落。
曾經(jīng)，我渴望那種與風(fēng)追逐，與風(fēng)糾纏的自由，我寧愿只在自己的夢(mèng)里飛翔，所以，我構造了許多可笑的夢(mèng)境：飛向已必備不堪的天空，任其虛無(wú)縹緲，任其變幻莫測，任其撲朔迷離……
我忽視了那片帶有淚痕的.天空……終于，我蒼白無(wú)力的虛幻夢(mèng)境被打破，那虛無(wú)的、自我陶醉的夢(mèng)遠逝了。
我獨自一人復習著(zhù)一頁(yè)頁(yè)蒼白無(wú)力的天空，發(fā)現自己失去的太多太多，在時(shí)間的縫隙里，現實(shí)中歲月的青藤早已纏繞得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我卻還想用自己可笑的夢(mèng)境來(lái)拯救那顆顫抖的心。
一片殘敗的楓葉輕輕飄下，落在心底沒(méi)有漣漪——我終于明白，只有選擇合適自己的道路，一路采擷鮮果瓊漿，把握住自己的理想和更現實(shí)的現在，未來(lái)的天空才會(huì )更加廣闊與明朗。
那條路作文 10
小時(shí)候，總有東西會(huì )使你你害怕。我小時(shí)候害怕的東西更是數不勝數，但是最怕的還是那條路了。至于為什么，還請聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是幾年前一個(gè)悶熱的夏天，我去離家很遠的一個(gè)興趣班上課，平常，大人總會(huì )接送我，可是，那天，我在門(mén)口左等右等仍不見(jiàn)家長(cháng)的影子，于是我決定自己走回家，片刻的猶豫后，我選擇了那條車(chē)流較少的小路。
正美滋滋的想著(zhù)可以鍛煉自己又可以得到家長(cháng)表?yè)P的我，被突然一聲狗叫嚇了一跳，要知道狗也是我最害怕的'東西之一呀，我立刻停住了，調整著(zhù)我急促的呼吸，手心、額頭上的汗隨著(zhù)我的緊張而增多，我咬緊嘴唇，將自己的身體盡量站穩，不讓狗發(fā)現什么異樣，在我的調整下，狗終于走了，心里也像落下塊大石頭一樣輕松。
繼續向家出發(fā)，一聲響雷在我的耳邊炸開(kāi)，我嚇的一哆嗦，一抬頭發(fā)現，烏云蔽日，一聲接一聲的雷聲，催促著(zhù)我回家的腳步，也召喚來(lái)了雨，瓢潑大雨傾盆而下，毫無(wú)防備的我，頃刻間變成了落湯雞，我在雨中飛奔著(zhù)，一不留神又摔了一跤，滿(mǎn)身泥漬，淚在眼中打轉，心中想到回家肯定要挨罵了，不禁哭了起來(lái)，臉上分不清是雨還是淚。
回到家后，發(fā)現樓道里有一個(gè)灰色的東西，我以為是一只被暴雨折斷翅膀的鳥(niǎo)，沒(méi)想道竟然是一只老鼠，我大叫了一聲，它也被驚了一下，躲到墻角中，我在這個(gè)時(shí)候，沖上樓梯，飛快到達了家門(mén)口，我氣喘吁吁地敲開(kāi)了家門(mén)。
家人見(jiàn)到我后，先笑了一通，笑累了，才問(wèn)我怎么回事，我一五一十的告訴了他們，媽媽問(wèn)道：“你走的哪條路？”“小路”我答道，媽媽說(shuō)：“怪不得，我走的大路�！�
如今我已長(cháng)大，再經(jīng)過(guò)那條路時(shí)，我已不再那么害怕了，兒時(shí)那條路，見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。
那條路作文 11
清晨，坐在靠窗的木椅上，聽(tīng)著(zhù)外面淅淅瀝瀝的雨聲，煩躁一下子從心底漫延出來(lái)，雨水有氣無(wú)力地落在屋檐上，陽(yáng)臺上，發(fā)出沉悶的響聲。父母的訓罵聲充斥著(zhù)耳邊，憑什么我干什么事都要受他們的牽制！好像心里的一團火，越燒越大，好像要把我的心燒化。
雨越下越大。但卻澆不滅我心中的壓抑的怒火。我粗暴地抓起衣服跑了出去，來(lái)到那條看過(guò)我無(wú)數喜怒哀樂(lè )的不知名的小路，任憑雨點(diǎn)拍在我的身上。
雨小了很多。我的心漸漸平靜下來(lái)，漫步在這條熟悉的小路上，看著(zhù)周?chē)幕ú輼?shù)木。此時(shí)，我竟然感覺(jué)這條小路很可愛(ài)。偶然間，我看到兩朵不知名的、普通到不能再普通的`野花，小野花靠在了大野花的身上，頂著(zhù)對他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很大的雨。盡管有風(fēng)，盡管有雨，但是花瓣并為被風(fēng)雨吹落。
雨停了。陽(yáng)光灑在那兩朵野花身上，此時(shí)的它們，是那樣的絢麗。漫步在這條小路上，我的心就像雨后的空氣一樣清新、純凈，裝滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這一切，只是因為那條路，它讓我明白了：家人之間的情感就是在陽(yáng)光下并肩同行；在暴雨中互相依靠。家人就是我們的靠山，他們對我們的愛(ài)，有時(shí)只是表達方式不同，但終究，他們對我們的嚴厲，其實(shí)包含著(zhù)濃濃的愛(ài)意。
這條路雖然只是一條不知名的小路，但只是因為這條路，我領(lǐng)悟了親情的真諦。
那條路作文 12
從家里出來(lái)，沿著(zhù)小路走十分鐘，就到了我的學(xué)校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。
早晨七點(diǎn)整，門(mén)鈴準時(shí)響起，背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家，踏上上學(xué)的小路。
下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候，他們會(huì )塞給我幾個(gè)糖糕。
邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái)，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，好聽(tīng)極了。
首先，總是習慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。
出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的'梧桐樹(shù)，密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。
左轉，進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店，老板是個(gè)三十多歲的女人，但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的
窮學(xué)生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤�？墒俏覀儾⒉唤橐猓盒那楹�，一切都美好！
沿著(zhù)小路繼續向前走，經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后，到達精品屋。大家一涌而上，爭著(zhù)看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(cháng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數是學(xué)生，所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買(mǎi)這個(gè)，得到的回答是：“你都多大啦�！�
前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們在她家樓下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“庫庫哇�！钡幕貞�。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗，頭發(fā)也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。
終于到了學(xué)校了。踏著(zhù)早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了充滿(mǎn)朝氣的一天。
那條路作文 13
只是因為那條路
十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前，內心感到前所未有的疲倦，學(xué)習的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行，我得出去走走。于是，在大人們不經(jīng)意間我偷偷跑了出來(lái)，漫無(wú)目的地在一條僻靜的路上走著(zhù)。
月光鋪在路面，在路燈的映照下少了份清涼，多了份溫暖。我放空著(zhù)自己，任憑黑夜將我吞沒(méi)。然而，一陣手機鈴聲闖進(jìn)了我的`世界，看著(zhù)來(lái)電顯示，我手足無(wú)措。
“喂，媽媽�！�
“你怎么這么晚還出去？”
“我，我去同學(xué)家送作業(yè)了……”
“哪個(gè)同學(xué)？明天就不行嗎？這么晚出去危不危險？你怎么一點(diǎn)也不讓人放心……”
“嘟”的一聲，媽媽就掛了電話(huà)，我只好把半句話(huà)活生生的咽了回去�；叵肫饎偛诺哪峭ㄅu，我心里更不是滋味了，為什么連出來(lái)散個(gè)心都不行？
我抬頭望向天，祈求著(zhù)它能給我解決的方法。這時(shí)，幾陣鳥(niǎo)鳴劃過(guò)夜空，那是正在歸巢的鳥(niǎo)兒，而對面的大樹(shù)上也不時(shí)傳出幾聲呼喚，那是鳥(niǎo)媽媽在擔心自己的孩子吧！我猛地一怔，環(huán)顧著(zhù)路上的景物，月光擔心著(zhù)大地，路燈擔心著(zhù)行人，大樹(shù)擔心著(zhù)周?chē)幕ú�，而此刻站在路中央的我不也正被一個(gè)人掛念著(zhù)、擔心著(zhù)嗎？
一種愧疚之感涌上心頭，我趕緊轉回身子向家的方向跑去。我怎么能只因為自己的一時(shí)任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那個(gè)掛念我的人呢？我該長(cháng)大啦，該學(xué)會(huì )考慮周?chē)说母惺芾�。生活的確少不了煩惱，但也不缺乏幸福，而我卻總是夸大那些痛苦，忽視了掌心的幸福。
我不停地在這條路上奔跑著(zhù)，奔跑著(zhù)，淚水漸漸模糊了我的視線(xiàn)，而我的內心正吶喊著(zhù)千萬(wàn)句“對不起”。
只是因為那條路，我終于拋下了任性，學(xué)會(huì )了體諒。
那條路作文 14
當卞之琳的詩(shī)再次浮現腦海，思緒又被拉回以前。
那時(shí)我還是懵懂無(wú)知的孩童，第一次領(lǐng)略了卞之琳的《斷章》：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。記得那天，我第一次被文學(xué)所吸引；記得那天，我第一次品嘗了詩(shī)的美妙；也是那天，我想走過(guò)那座橋，去探尋他的足跡。
隨著(zhù)時(shí)間的游移，我來(lái)到了民國時(shí)期。美麗景象使人眼前一亮：細雨綢繆，薄霧蒙蒙中，灰瓦白墻映襯屋旁小溪潺潺；煙霧迷蒙，跨在溪上的橋若隱若現。卞之琳就是在這里遇見(jiàn)那位美麗的女子的吧。環(huán)顧四周，一間小樓上，紙糊的窗子微微打開(kāi)，視線(xiàn)不偏不倚恰可停留在橋上。我輕輕踏上青石板，緩緩走上拱橋，在最高處站定。輕撫年代已久褪色的古橋，想象著(zhù)那女子帶與“我”的震撼：綠水青山，白霧輕飄中，潔白的身影宛如仙女誤墜凡間，望著(zhù)遠處朦朧的.景色，似在等待歸人而癡癡出神。
我踏進(jìn)雨巷，這剛被絲雨滋潤過(guò)的土地，還散發(fā)著(zhù)淡淡的沁人心脾的清香。蜿蜒進(jìn)那幢小樓，立在窗邊，也如卞之琳般在樓上獨自惆悵。
黃昏悄然而至，夕陽(yáng)的余暉輝映在窗邊，映照在我的臉龐，歸來(lái)的漁船紛紛停滯在溪的兩旁，忙碌了一天的航道終是寂靜了下來(lái)。柳岸河堤，我又站在橋上，仿佛自己成了卞之琳：一彎明月，一盞昏黃的燈，一個(gè)人在風(fēng)中等待著(zhù)……
我不禁想為他寫(xiě)一句番外：“提暗燈一盞，憶世事變遷。青瓦白墻，柳絮紛飛，溪岸橋邊，風(fēng)景舊曾諳�！�
人生風(fēng)景無(wú)限，一幕幕來(lái)回輪去，卻只是曇花一現。人生好像只有兩種：各種各樣的相遇和各種各樣的錯過(guò)，層出不窮。
我踏過(guò)了那座橋，走過(guò)了那條路，仿佛走到了卞之琳的心里。
那條路作文 15
我在一個(gè)寄宿學(xué)校上學(xué)，每周周日晚上，爸爸媽媽都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。從我家到學(xué)校開(kāi)車(chē)只要一個(gè)多小時(shí)，但這條路卻給我留下了很多感觸。
在我的記憶中，一二年級的時(shí)候，我對這條上學(xué)之路總有些抗拒，因為那時(shí)，我很羨慕上走讀學(xué)校的孩子，他們每天都能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)抑苋胀砩纤麄円材茉诩依镞^(guò)夜，周一早上再回學(xué)校。如果我也能在家里多住一晚上，能天天見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)嵌嗪冒�！但我們寄宿學(xué)校從周一到周四，一面也見(jiàn)不了我的家人，只能等到周五才被接走。那時(shí)我覺(jué)得這條路太短了，我想讓它再長(cháng)一些，這樣，我就能和爸爸媽媽多待一會(huì )兒了。
然而到了三四年級，這條路帶給我的感覺(jué)就不同了，因為我慢慢地適應了學(xué)校的生活，喜歡上了跟同學(xué)們在一起的'那種感覺(jué)，所以每次我回學(xué)校都有一絲期盼。因為這個(gè)，我的心情輕松了，所以跟爸爸媽媽開(kāi)始聊聊天呀，講講歷史故事呀，互相考考地理呀，還經(jīng)常玩成語(yǔ)接龍，所以這條上學(xué)之路就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這條上學(xué)之路我已經(jīng)走了四五年了，雖然它的樣子沒(méi)變，但它給我的感覺(jué)變了，它不僅是我的上學(xué)之路，也是我的成長(cháng)之路。
那條路作文 16
窗邊一直有兩只麻雀，一直在窗邊徘徊，或是在天空翱翔。但令人可恨的是：它們一直在窗邊鳴叫！“嘰喳，嘰喳！嘰喳，嘰喳！”著(zhù)實(shí)惹人心煩。
一天，我拿起捕鳥(niǎo)網(wǎng)，準備去捉這兩只麻雀。但麻雀極為靈活，極為機敏。兩只麻雀不停盤(pán)旋低空。過(guò)了許久，麻雀累了，佇立于窗邊。我則立馬拿起網(wǎng)向麻雀罩去，麻雀被抓住了。
麻雀不停地用力啄網(wǎng)，最后累了，趴在網(wǎng)里。心甘情愿地套到籠里。但在籠里，麻雀不停地用身子撞籠身，并用嘴去啄籠，并發(fā)出“嘰喳！嘰喳！嘰喳！嘰喳！”的聲音，夜深了，聲音逐漸少去，最后沒(méi)聲了。
明日，打開(kāi)籠，籠中有一攤鮮紅的液體，不錯，麻雀自殺了，我在心中不禁想：這小東西，生命力也才如此脆弱呀。但我沒(méi)發(fā)現，另外一只麻雀，佇立在窗前，撲朔著(zhù)翅膀，向外飛去。
窗上沒(méi)有麻雀的'叫聲了。但我又不禁想：他們真的生命力如此脆弱嗎？不，顯然不是，他們是想追求自由，追求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們不甘做受人控制的奴隸。感謝這只麻雀，他用生命告訴我：溫室里的花兒是嬌嫩的，她們長(cháng)不好看，長(cháng)不嬌艷。所以，我們的路，是自由之路！
那條路作文 17
那條路并不是什么林蔭大路，卻讓我明白了人生的道理。--題記
那是個(gè)陰雨的周六，周末的開(kāi)始，也是公布這一周考試成績(jì)的時(shí)候。當媽媽?xiě)阎?zhù)沉重的心情告訴我成績(jì)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。帶著(zhù)悲傷的心情，我決定出去散散步。
我走到了那條我再熟悉不過(guò)的路那是我們小區里的`普通的小路。平時(shí)的我總是匆匆趕路，今天，我終于能看看路邊的景色。
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，周?chē)蓟颐擅傻�，路邊的一切都是死氣沉沉的，沒(méi)有生機。我對這條路的前方?jīng)]有任何的期望，幾乎已經(jīng)不想繼續走下去了。
突然間，我看到了一朵黃色的小野花，它生長(cháng)在路邊石頭中間的夾縫中，弱弱的匍匐著(zhù)，貧瘠的的葉片殘缺不全，金色的它開(kāi)放了！它不懼風(fēng)雨，昂首向上。金色的它開(kāi)放了，小巧玲瓏的花盤(pán)上洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬與信心。金色的它開(kāi)放了！它不爭奇斗艷，在這灰色的煙雨中顯得格外耀眼。
幸運的來(lái)到了這條路，我的心豁然開(kāi)朗，我想我懂了，這條路讓我懂了。人生就像這條路，雖然有時(shí)會(huì )有挫折，但只要堅持，就一定會(huì )看到頑強綻放的那朵花。
只因為那條路，那條路并不是什么林蔭大路，卻讓我柳暗花明，豁然開(kāi)朗。
那條路作文 18
生活中需要發(fā)現的眼光，有些人，有些事物在默默地陪伴你，心懷感恩，美好一生�！}記
在家的小區住了很多年，獨獨對小區門(mén)前那條路情有獨鐘。
那條路不是東西向的主路，卻是一條最具江南特色的景觀(guān)路。路兩邊的香樟樹(shù)四季常青，筆直挺立。樹(shù)下各季特色花卉、灌木的陪伴，更為這條路的青翠增色不少。特別是到了夏季，路兩邊香樟樹(shù)更為茂密，粗壯的枝干伸向遠方，與旁邊人行道上的樹(shù)木交相輝映，成就了大片大片的綠陰。這時(shí)候在綠陰下走一走，不僅不覺(jué)得熱，還是一種難得的享受。低處粉的紅的薔薇花，好似也喜歡這綠陰，趕集似的湊過(guò)來(lái)，帶著(zhù)淡淡的清香，撩撥得路人不由得停下來(lái)，多看她幾眼，真可謂“滿(mǎn)架薔薇一路香”。
她的魅力還在于靜。因為不是主干道，車(chē)流量相對少了一些，即使駛過(guò)的汽車(chē)也只是匆匆的過(guò)客，不留下喧鬧，不留下?lián)頂D，更不留下傷痕。一到傍晚人們就喜歡在這靜靜的'，又凈凈的路上悠閑的走著(zhù)，聊著(zhù)，笑著(zhù)。大概早已不記得，曾經(jīng)在這條路上來(lái)來(lái)回回走過(guò)多少次，講過(guò)多少事，撒下多少歡笑，留下多少回憶。只有一個(gè)個(gè)美好仍在繼續。
路邊有熟悉的一草一木，有親切的一花一景，她是一條通向家的路。
那條路作文 19
我升入四年級，換了校區，上學(xué)路成了我熟悉的一條新路程。秋分時(shí)節，總能聞到一縷桂花的清香散播在空氣之中，讓人神清氣爽。
馬路邊，隨著(zhù)出行的人們逐漸變多，一家家店陸續開(kāi)張，有賣(mài)菜的，有吃早點(diǎn)的，還有文具店、藥店等等，忙碌地準備著(zhù)，迎接新的一天。
馬路上，小汽車(chē)、電瓶車(chē)和自行車(chē)，來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌，大人們都急著(zhù)去上班，小朋友都急著(zhù)快點(diǎn)到學(xué)校，爺爺奶奶則悠哉悠哉，哼著(zhù)小曲兒散著(zhù)步。
正值秋天，我卻有了一個(gè)有趣的發(fā)現：路上的行人，有的穿著(zhù)暖和的外套，有的卻穿著(zhù)短袖短褲……真是應出那句諺語(yǔ)“二八月，亂穿衣”。銀杏葉特別愛(ài)美，大部分穿上了黃色的'“外套”，在風(fēng)中搖曳著(zhù)�？赡芎芸彀�，銀杏葉就會(huì )離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)嬖V我們秋天來(lái)了。一只只小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳，是在找堅果，準備著(zhù)過(guò)冬的食物嗎？
在學(xué)校旁邊，有一條青里透綠的小河，媽媽告訴我，這是上塘河的分流。小河上有一座很特別的橋，它的欄桿就像許多拼接起來(lái)的彩虹，我喜歡稱(chēng)呼它為“彩虹橋”。過(guò)了小橋，那就是我們熟悉的長(cháng)青小學(xué)了！
那條路作文 20
每次放學(xué)后，我們都會(huì )相互牽著(zhù)小手，在門(mén)前的那條小路上瘋一樣的奔跑，那時(shí)的我還不知道什么是青梅竹馬，什么是情投意合，只知道與你在一起好開(kāi)心。
漸漸的，小路不再泥濘，它變成了一條寬闊的水泥路，而你也長(cháng)大了，這時(shí)的我知道了人情世故，知道了男女之情，曾經(jīng)牽過(guò)的小手，如今已經(jīng)變得更加纖細了。
只是路寬了，人變了，每次相遇，都只是淡淡的相似一笑，有時(shí)候我多想再牽著(zhù)你的'手，在馬路邊瘋瘋的跑上一次，但是這也只是白日夢(mèng)，因為追求你的人太多了，我也只能默默的在背后看著(zhù)你。
記不清是哪一天，別人說(shuō)過(guò)我長(cháng)得丑，而你卻愛(ài)與我一塊上學(xué)，一塊玩耍，而那時(shí)仍是那條小路，慢慢的我發(fā)現，你刻意的躲著(zhù)我，不再與我一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，那條路上也只有我一個(gè)人在慢慢的走，因為沒(méi)有了你的陪伴，我不習慣了奔跑。
是啊，你長(cháng)得是那么的出眾，而我只是一個(gè)丑孩子，有時(shí)我會(huì )討厭自己的外貌，為什么自己那么丑，為什么曾經(jīng)的好朋友卻因為外貌而變得漸行漸遠，我不甘。
如今，我依舊走在這條路上，只是心卻不一樣了，因為我還有自己的路要走。
那條路作文 21
我們總會(huì )有一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì )有一個(gè)人走在孤單的一條路上的時(shí)候，
因為我們的世界不可能永遠有別人的陪伴，
當我們越來(lái)越大，
當我們要學(xué)會(huì )一個(gè)人，
當我們要面對自己的一條路時(shí)。
其實(shí)，
我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中變得勇敢堅強了。
當我，一個(gè)人走在一個(gè)人的路上，沒(méi)有人會(huì )突然出現沒(méi)有誰(shuí)會(huì )陪伴時(shí)，我一開(kāi)始覺(jué)得世界是孤獨無(wú)聊的，我好像被世界拋棄了，這條路真的很漫長(cháng)很艱難，我沒(méi)有勇氣走下去，覺(jué)得真的好無(wú)助，可是，在離目的地越來(lái)越近的時(shí)候，我的心里好像又莫名其妙地找到了一絲絲的希望，而且那希望越來(lái)越的.變大了。
我們也許，就是這樣，慢慢地已經(jīng)戰勝了孤單和難過(guò)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己面對了。
所以，我始終相信，一個(gè)人的那條路再漫長(cháng)也會(huì )有結束的時(shí)候，一個(gè)人的孤單再難過(guò)也會(huì )有過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)人的路再辛苦也會(huì )等到快樂(lè )的時(shí)候，所以，我想只要我們再勇敢一點(diǎn)，一個(gè)人的路都會(huì )走完的，孤單、冷落、風(fēng)雨，都只是暫時(shí)的，我們最后一定可以得到溫暖和快樂(lè )的。
所以，當你走在一個(gè)人的路上，不要傷心不要難過(guò)，努力加快腳步向前進(jìn)吧，希望與終點(diǎn)就在不遠處。
那條路作文 22
我家門(mén)口有一條路――南海路，這條路四通八達，兩邊商鋪林立，所售的物品也是應有盡有 ，物美價(jià)廉，是我每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
清晨，天空剛剛泛起魚(yú)肚白，一聲尖銳的雞鳴聲打破了四周的寧靜。這時(shí)，清潔工人已經(jīng)把路打掃的`干干凈凈了，兩邊的早點(diǎn)商鋪也已經(jīng)忙碌起來(lái)了，不一會(huì )兒那熱氣騰騰的包子就出鍋了，那飽滿(mǎn)的肚子，雪白的外衣看著(zhù)就令人垂涎三尺，還有那穿著(zhù)金黃衣服的油條香味撲鼻……菜販的叫賣(mài)聲響徹云霄。
中午,是南海路一天中最擁擠的時(shí)候，人們正在購買(mǎi)中午做飯所需要的食物，這時(shí)接學(xué)生的家長(cháng)也把孩子接回，行走在這條路上，鳴笛聲、叫賣(mài)聲使南海路成了充滿(mǎn)聲音的世界。
晚上，夜幕降臨，南海路終于回歸了一天的平靜，路上人煙稀少，只有少數車(chē)輛穿行在路上。南海路這位仙女在月光的照耀下顯得極為美麗，旁邊的大樹(shù)也搖動(dòng)著(zhù)手臂，好像被南海路的美貌所驚艷，而鼓起掌來(lái)。
這就是我家門(mén)口的路――南海路，讓人歡喜讓人憂(yōu)。但是我喜歡它，它伴隨著(zhù)我的每一天，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
那條路作文 23
我最怕出門(mén)了。是我的腳痛嗎？不是。是外面的世界不精彩嗎？不是。那是媽媽要罵吧？也不是。告訴你，那是因為路。我家門(mén)前那條路太難走了。
這條路并不是我一個(gè)人怕，所有人都怕。路上凹凸不平，凹的像深淵，凸的像山脈，還有各式各樣的“丘陵”、“高原”……真是一幅“公路地形圖”��！
這條路不僅難看，而且害處不少。下雨天，路上的疙瘩里滿(mǎn)是泥濘，一堆一堆的，黑乎乎的，除了顏色，那還真像面粉。一不小心，就會(huì )變成“泥娃娃”。晴天，那可真是漫天泥沙呀！車(chē)輛一天過(guò)，眼前便是一片灰色的天，看不到前方是什么樣了。一走到路上，純粹就是馬路吸塵器了。
趁著(zhù)雙休日，我逃命似的逃到了外婆家。兩天后，我回家了。
眼前的一幕讓我高興了許多。路高了，像是冬天的`床鋪一樣給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。路平了，再也看不到以前那凹凸不平的“地形”了，而是平平的一片，踏上去舒服多了。下雨天，再也不用擔心變成“泥娃娃”；晴天，也不用和漫天灰塵打交道了。
那條路作文 24
那個(gè)彎道，是老家的標志，它熟悉、溫馨、充滿(mǎn)回憶，它是一個(gè)有氣味、有色彩、有記憶的標志。
老家的彎道上種滿(mǎn)了樹(shù)和花，不同于別人家用磚砌成的路，它像一個(gè)小花園。春天的到了呢！還沒(méi)進(jìn)家，走在彎道上，就能聞到沁人心脾的花香，淡淡的，甜甜的，就像每天奶奶給我燒的`飯菜，是充滿(mǎn)愛(ài)的味道！那味道很綿長(cháng)，便引得許多村民駐足。所以我家的彎道邊總有很多人在聊天、游戲。比別人家更多了溫暖和熱鬧。
爺爺是個(gè)特別有愛(ài)心的人，他知道春、夏、秋、冬有些花和樹(shù)是枯萎的，所以便種了四季的花草樹(shù)木，所以不管什么季節，我家彎道邊總是一片綠意盎然。春天呢，有粉紅的茶花，像仙氣飄飄的仙女；夏天呢，有黃色的向日葵，像笑得一臉燦爛的孩子；秋天呢，有淡黃的桂花，像嬌嫩的少女；冬天呢，有雪白的梅花，像不施粉黛的女郎�？傊�，不管什么時(shí)候，我家的彎道總是很美！每次離開(kāi)老家，總是會(huì )先回頭望望彎道，記住彎道就好像記住老家了。那奶奶聲聲的呼喚，爺爺充滿(mǎn)暖意的叮囑就也記住在心里。
那！是一個(gè)彎道，僅是一個(gè)彎道嗎？不，它是我老家的標志，更是我心中老家的摸樣，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的模樣！
那條路作文 25
寬闊平坦的長(cháng)江路，燈火閃爍，熱鬧非凡。
傍晚，吃過(guò)飯，熱氣已經(jīng)退了。我和媽媽去長(cháng)江路逛一逛。
我們來(lái)到艾檬特蛋糕店。剛進(jìn)門(mén)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我迫不及待地選了幾個(gè)甜點(diǎn)，拿出我的寶貝：小記者證，和媽媽買(mǎi)了后又準備去下一個(gè)地點(diǎn)。
我們來(lái)到地下精品街。哇！這里的.燈光比長(cháng)江路上明亮多了！精品街里物美價(jià)廉，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有！我和媽媽左顧右盼，買(mǎi)了衣服、發(fā)飾、飲料等等，滿(mǎn)臉興奮的我心里綻開(kāi)了一朵花。
我們逛到地下精品街的一個(gè)出口旁，媽媽帶我右拐走上臺階。要去哪呀？哦，原來(lái)是去三聯(lián)書(shū)店！我們走進(jìn)三聯(lián)書(shū)店，安靜舒適，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋！我好不容易找到別人給我推薦的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，打開(kāi)看了看。故事里精彩有趣，小豆豆真的很特別呢！我迫不及待地又讓媽媽幫我買(mǎi)了這本書(shū)。我還在書(shū)店里看上了一陣子呢！真覺(jué)得我是書(shū)呆子。
媽媽又帶我逛了逛長(cháng)江路的另一邊。啊，長(cháng)江路的燈火也不那么暗嘛，照亮了深黑的夜空，照亮了繁華的馬路，照亮了人們的臉頰，照亮了逛街的心！逛啊逛啊，真覺(jué)得我們特別自由！
逛夠了，我們也該回家了。我戀戀不舍而又興奮喜悅，和媽媽一起開(kāi)心地回了家。
那條路作文 26
是你告訴我，守候我到永久。我們一起沿著(zhù)那條鐵軌，尋找回家的路。
記得嗎？那條鐵軌上的列車(chē)，轟鳴地駛過(guò)我們的童年。我們一起沿著(zhù)那條鐵軌，呼嘯而過(guò)。你的每一個(gè)微笑，你的每一句話(huà)我都記得。碎石路的那頭是你，碎石路的這頭是我，我們曾經(jīng)一起走過(guò)，一起暢談過(guò)心事。還沒(méi)開(kāi)始的，我就害怕結束，我害怕這些時(shí)光終有一天會(huì )成為回憶。而當預言實(shí)現的`時(shí)候，我卻無(wú)力承受�？蛇@又能怎樣？你還是得走，不知在什么時(shí)候，只剩我一個(gè)人，看著(zhù)火車(chē)轟隆隆地呼嘯而過(guò)。
如果沒(méi)有開(kāi)始過(guò)，就不會(huì )知曉結束時(shí)的傷痛。一直，從開(kāi)始到現在我都記得。放不下的，就會(huì )成為永遠的傷口。曾試著(zhù)去尋你的蹤跡，卻尋不找你的身影。離開(kāi)了太久，連我都對此感到了陌生。都說(shuō)一個(gè)人習慣了寂寞的時(shí)候，他就會(huì )對周?chē)囊粎s感到寂寞。重復著(zhù)的生活，你也只不過(guò)是跟我擦肩而過(guò)的一個(gè)。誰(shuí)都不會(huì )因為一個(gè)人就停下她的腳步。
就算是要一個(gè)人寂寞下去，那就寂寞下去。這就是所謂的生活。讓過(guò)去成為過(guò)去，不也是一種坦然。試著(zhù)遺忘，也不再追究誰(shuí)是誰(shuí)非，那也只是年少的童年。去不了，回不來(lái)了。
那條路作文 27
一條路，我們走了六年，從陌生到熟悉，從不屑到思念，這一條路就是放學(xué)的道路。
那一條路，我走了六年，道路上的一草一木、一花一樹(shù)都深深地銘記在我心里，我閉著(zhù)眼睛也熟悉那條道路。
春天，萬(wàn)物復蘇、生機勃勃，放學(xué)路上，樹(shù)木茂盛，樹(shù)木上棲息著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，陽(yáng)光明媚，灑滿(mǎn)大地，仿佛鋪了一地碎金子，偶爾吹來(lái)一陣春風(fēng)，微風(fēng)拂面，輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉龐。春雨更是連綿不斷，如同牛毛，花針和細絲滋潤著(zhù)大地，一陣陣泥土的氣息。
夏天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)火辣辣的。放學(xué)路上，樹(shù)木綠得發(fā)亮，這時(shí)，太陽(yáng)照射，熱得要命。樹(shù)上總有知了叫個(gè)不停；這時(shí)，熱風(fēng)襲來(lái)，一股股熱浪迎面撲來(lái)，下雨的時(shí)候，嘩啦嘩啦，傾盆而下，狂風(fēng)暴雨，但是雨后那清新同樣有一番風(fēng)味。
秋天，碩果累累、秋風(fēng)颯颯，放學(xué)路上，樹(shù)葉已經(jīng)變成深紅，如同一簇燃燒的火焰。這時(shí)的風(fēng)變得涼爽起來(lái)。此時(shí)的路，變成了一條充滿(mǎn)金、黃、紅的彩色大道。
冬天，銀裝素裹、大雪紛飛。放學(xué)路上，白茫茫的'一大片，樹(shù)木和房屋都“穿”上了一身白色的“大棉襖”，下起雪來(lái)，無(wú)數的小雪花如同小精靈一般，飄落在你的頭發(fā)和衣服上，調皮活潑，讓人捉摸不透。
我永遠忘不了那條路熟悉的路！
那條路作文 28
清晨。由于昨天晚上下了一場(chǎng)毛毛細雨。早上起來(lái)，空氣格外的清新。
從我家去學(xué)校的路上，不時(shí)還能在路邊看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼，映著(zhù)一角小小的藍天。
道路兩旁的樹(shù)上，露珠歡快的在樹(shù)葉上滑滑梯。我打著(zhù)小傘走在通往學(xué)校的那條路上。雨水滴答滴答，小鳥(niǎo)嘰喳嘰喳。
路過(guò)公園的時(shí)候，一群小鳥(niǎo)歡快的飛出樹(shù)林。每當路過(guò)鳳凰山公園的'時(shí)候都要看上一番。道路兩旁種著(zhù)高大的梧桐樹(shù)，每個(gè)梧桐葉都好像一個(gè)金色的手掌。當微風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子仿佛在向我們招手，好像在說(shuō)：“早上好啊”。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉上的露珠，照在路上，顯現出五彩斑斕的景象。這個(gè)時(shí)候天空中悄悄的掛上了一條彩虹。新的一天開(kāi)始了。
路上行人漸漸多了起來(lái)。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上。道路兩旁的早餐店，飄出了陣陣的香味。各種各樣的早餐，應有盡有。有包子，燒餅，油條，水餃�？烧尕S富啊。隨處可見(jiàn)在早餐店里買(mǎi)早餐的學(xué)生們，挑選好自己愛(ài)吃的。不過(guò)由于時(shí)間問(wèn)題，一般不會(huì )仔細品嘗，急急忙忙地吃完后，趕快走進(jìn)校園。
這就是從我家到學(xué)校的那條路，你們喜歡嗎？
那條路作文 29
是誰(shuí)說(shuō)，我們是時(shí)間的富翁？
——題記
距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，教室因為是畢業(yè)班的原因搬到了教學(xué)樓的最高層。之前的幾場(chǎng)臺風(fēng)讓天氣迅速的降了下來(lái)，靠北的窗子被風(fēng)吹下來(lái)了三塊，冷風(fēng)便“嗚嗚”的往里面灌。
黑板上是老師講爛了可就是不會(huì )做的幾何體，嘆了口氣，將手輕輕的握成了一個(gè)拳。真不知道這樣下去，該怎么辦吶。
身旁的男生因為那些極其糾結的題目索性一扔課本對這手機開(kāi)始沖關(guān)，前排的女生用快的令人嘆為觀(guān)止的`速度發(fā)送了信息，兩分鐘之后，手機便震動(dòng)了起來(lái)。
剛剛初三的時(shí)候，Q崽對我說(shuō)，“我對初三的概念開(kāi)始模糊了，班上的人好像對中考一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有，每天還是照樣的嬉笑�！笨墒�，回家以后吶？是不是一盞盞亮到十二點(diǎn)的燈？
很多時(shí)候，我們是不是都會(huì )迷茫的做一件又一件事情，看似有目的的。有的時(shí)候自己想想，好像連我們自己都不知道為什么要這么用力的去做這些事情吧。所以，聰明的人們將它歸類(lèi)于——宿命。
那么，何為宿命？
在我們很小的時(shí)候，大人們就會(huì )對我們說(shuō)，你要好好學(xué)習，然后考一個(gè)好大學(xué)，找份好工作，過(guò)有錢(qián)的日子。
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