(實(shí)用)持之以恒作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的持之以恒作文，希望能夠幫助到大家。

　　持之以恒作文 篇1

　　小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢？就因為它具有持之以恒的精神，十年、一百年堅持不懈地滴，才滴穿石頭的。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我持之以恒的故事吧。

　　回到四年前的一天，我的同學(xué)帶到學(xué)校一幅她畫(huà)的水粉畫(huà)，畫(huà)得真好看，全班同學(xué)都驚嘆不己。羨慕之余，我也產(chǎn)生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的'愿望�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽毫不猶豫的同意了。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我先用鉛筆起稿，再用油畫(huà)棒涂色，畫(huà)的圖形結構不是很難，我也樂(lè )在其中。后來(lái)畫(huà)畫(huà)的難越來(lái)越大，圖形結構復雜，立體抽象。調色，打稿，上色，每每都要幾十遍，還不一定成功。一次次的無(wú)功而返，讓我漸漸地對美術(shù)失去了興趣。又該去美術(shù)班的時(shí)候，我開(kāi)始逃避，找借口推脫。媽媽耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“當初想要學(xué)的不是你嗎？現在不想學(xué)的也是你！你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？再說(shuō)，別人畫(huà)得好，也是經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間練出來(lái)的，你要持之以恒才能獲得成功��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，又堅持去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　經(jīng)過(guò)兩年的不斷學(xué)習，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了。盡管畫(huà)畫(huà)的難度加大，我也沒(méi)有半途而廢，從未放棄過(guò)�，F在，我終于能畫(huà)出小有成就的水粉畫(huà)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅持不懈的努力，持之以恒，才能成功。

　　持之以恒作文 篇2

　　梅花在冰天雪地，地凍天寒之中盛開(kāi)著(zhù)。一滴水珠千百次滴落后，洞穿了底下的頑石。天空經(jīng)歷過(guò)電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，終于見(jiàn)到了彩虹。這些事總是為人所稱(chēng)奇，而后人們總不忘加上一個(gè)詞——偉大。

　　這些所謂的“偉大”，幾乎都是經(jīng)歷了無(wú)數漫長(cháng)而困苦的逆境所形成的，而能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明的偉大，人們賦與它一個(gè)詞——持之以恒。

　　對夢(mèng)想持之以恒的人，終究會(huì )變得偉大。

　　勾踐曾經(jīng)與三千越軍，被吳軍圍在會(huì )稽山上。勾踐身為國君，卻只能投降，但他并未忘記自己的夢(mèng)想——消滅吳國。他向吳王進(jìn)獻大量財寶、美女，迷惑吳王，然后重用忠臣，訓練士兵。他獨自睡在破舊的草席上，每晚臨睡前，都會(huì )舔一下牛的苦膽。曾經(jīng)有大臣勸他不這么做，他卻說(shuō)這是提醒自己不忘夢(mèng)想、持之以恒的堅持夢(mèng)想。

　　不久，越國逐漸強盛，勾踐率軍消滅吳國，創(chuàng )造了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。

　　對真理持之以恒的人，終究會(huì )變得偉大。

　　當伽利略還是個(gè)教授時(shí)，他翻閱亞力士多德的著(zhù)作時(shí)，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)1磅重的球和一個(gè)10磅重的同時(shí)下墜時(shí)，10磅球快，速度是1磅的10倍�！彼�反復實(shí)驗、證明該論斷的錯誤。然而當他發(fā)表時(shí)，卻幾乎遭到所有人的.嘲笑：“亞力士多德是圣賢，一個(gè)年輕人如何能找到亞力士多德的錯誤？！”等著(zhù)瞧吧，事實(shí)會(huì )讓他丟盡了臉！”伽利略并沒(méi)有在乎他人的嘲諷，堅持了自己的真理。他站在比薩斜塔上，拿著(zhù)一個(gè)1磅的球和10磅的球，同時(shí)松手�！芭椤钡囊宦�，人們發(fā)現兩顆球竟同時(shí)落地，瞬間呆住了。

　　后來(lái)，牛頓據此，發(fā)現了一個(gè)偉大的東西——萬(wàn)有引力。

　　偉大并不是天生的，但只要你能在逆境中持之以恒、堅持下來(lái)，離偉大也就不遠。

　　持之以恒作文 篇3

　　有人說(shuō)：“人生來(lái)是要品嘗世間之苦的。要不然，嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭？”雖然這種幽默的說(shuō)法是唯心的，但人生注定會(huì )充滿(mǎn)坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時(shí)，則更多要求我們的是對事情的持之以恒。

　　茫茫沙漠中的一朵小花，經(jīng)過(guò)多年的扎根，終于開(kāi)出了一朵嬌艷的花。翌日，伴隨著(zhù)紅日的升起，它結束了一生。多年的執著(zhù)，只為美麗一次。它的付出不只是為了自己，更是為了給這荒涼的沙漠增添一抹色彩，喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花，一步一持之以恒，一步一成長(cháng)。

　　喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我會(huì )接受失敗，但我不會(huì )接受放棄�！闭�是這種對籃球的持之以恒與熱愛(ài)，鑄就了他現在的聞名世界。愛(ài)迪生面對千萬(wàn)次的失敗時(shí)，坦然言道：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯�！币驗樗�的持之以恒，讓他成為了流芳千古的.大發(fā)明家。作曲家貝多芬在失聰的情況下譜寫(xiě)著(zhù)樂(lè )章，他始終堅信“扼住生命的咽喉”。數學(xué)天才歐拉在雙目失明后堅持工作了17年。

　　這些偉人正因對自己工作、愛(ài)好的持之以恒才克服了前進(jìn)道路上的阻礙，達到了生命的巔峰。

　　歷數前賢今秀，遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉。樂(lè )觀(guān)、持之以恒、自信，這一處處征途上的驛站，沙漠中的綠洲，汪洋中的島嶼，讓我們得以駐足、休息、補充精力，繼而去發(fā)起更強的沖擊，接受更高的挑戰�！独先伺c�！分惺サ貋喐缫苍�說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�

　　時(shí)空無(wú)限，人生有涯。還在迷茫的朋友們，請不要忘了當初的信念，持之以恒地走下去，哪怕是曇花一現，但至少你努力過(guò)，奮斗過(guò)……

　　持之以恒作文 篇4

　　1] 語(yǔ)言是用來(lái)交際的。如果你總是獨自學(xué)習，你就失去了練習運用語(yǔ)言的機會(huì )。配對練習、小組練習會(huì )給你提供更多的時(shí)間來(lái)嘗試運用新學(xué)到的語(yǔ)言知識。

　　別擔心老師聽(tīng)不見(jiàn)，無(wú)法給你糾正每一個(gè)錯誤。記�。弘S著(zhù)時(shí)間的推移，你的錯誤會(huì )逐步消失。課堂是接觸其他想學(xué)同樣語(yǔ)言的人的好途徑，而且這種接觸也不僅限在課內。

　　為什么課外不常碰頭，在復習時(shí)或考試前互相幫助呢?你們可以對自己感到困難的問(wèn)題交換意見(jiàn)，也可以互相交換各自找到的有用材料的信息。在你學(xué)習不順利之時(shí)，你的伙伴不僅會(huì )是同情你、支持你忠實(shí)聽(tīng)眾，他們也能為你出注意，提供多種方法 ，幫助你學(xué)習。

　　2] 如何保持學(xué)習動(dòng)力?保持學(xué)習動(dòng)力對成功地學(xué)習語(yǔ)言至關(guān)重要。正如我們前面將過(guò)的，你應該準備好面對學(xué)習中順利和不順利的種種情況。在你學(xué)習過(guò)程中可能有這樣的階段：你會(huì )對你所學(xué)的'語(yǔ)言產(chǎn)生消極的情緒。

　　這些情緒包括：

　　*沮喪，是當你的進(jìn)步顯得慢時(shí)

　　*情緒不穩定，是當你不完全理解所學(xué)的東西時(shí)

　　*煩惱，是當你不斷地忘記簡(jiǎn)單的東西時(shí)

　　*厭煩，是當你不得不一遍又一遍地做同一件事情時(shí)

　　*怨恨，所學(xué)的一切都如此復雜，而且英語(yǔ)與漢語(yǔ)的使用規則又是那么地不同。

　　3] 顯然，我們并不想使你對學(xué)英語(yǔ)掃興，但是當這些情緒在你學(xué)習碰到困難冒出來(lái)時(shí)，你最好能意識到這一切都是正常的，而且不是你一個(gè)人有如此情緒。堅持不懈!這些情緒將成為過(guò)去，而你在此過(guò)程中，將會(huì )得到許多補償。

　　當然，在其他時(shí)候，你會(huì )感到：

　　*滿(mǎn)足，那時(shí)在你看到自己取得進(jìn)步的時(shí)候

　　*有興趣，是在你知道了更多的所學(xué)語(yǔ)言的現象時(shí)

　　*高興,是在你碰到一個(gè)新的短語(yǔ)和表達法時(shí)

　　*激勵，那是在你遇到思考或談?wù)撌澜绲男滤季S方式的時(shí)候

　　*自豪，那時(shí)由于你理解新的語(yǔ)言的能力和表達你的思維和感情的能力在增強。

　　4] 在你實(shí)踐和發(fā)現最好的學(xué)習方法的過(guò)程中，你將會(huì )感到自信心在增強，能夠學(xué)好的信心也在不斷增強 .

　　持之以恒作文 篇5

　　茍有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益莫過(guò)一日曝十寒。世上沒(méi)有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。

　　不久之前，舉辦了一場(chǎng)背誦大賽，我們班幾位都入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，得到一個(gè)好名次。

　　一開(kāi)始，我是小組中最認真的，放學(xué)之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫(xiě)。但這樣的過(guò)程是非�？菰锏�，沒(méi)過(guò)多久，我就對此感到厭倦。最開(kāi)始是減少了練習的次數，后來(lái)直接是找了各種理由推脫來(lái)偷懶。當同學(xué)找我練習時(shí)，我便愛(ài)答不理的。我覺(jué)得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒(méi)什么。

　　到了那一天，我信心十足的來(lái)到燦爛的賽場(chǎng)，覺(jué)得自己肯定能行。開(kāi)始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內容�？粗�(zhù)別人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。

　　比賽公布結果時(shí)，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒(méi)有名次。則都進(jìn)了前十名，上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來(lái)。我的看見(jiàn)了，便向我走來(lái)，她并沒(méi)有安慰我，而是嚴厲地說(shuō)：你沒(méi)有持之以恒的背誦，怎么會(huì )成功呢？若你一如既往的，怎么會(huì )哭泣？自己看一下別人的`成功是怎樣得來(lái)的！她丟下一個(gè)本子，頭也不回地走了。

　　我打開(kāi)扉頁(yè)，只見(jiàn)記著(zhù)一行字：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內容，都那么整齊�？纯幢咀有彰�，正是第一名的得主。我連忙抹去，同時(shí)也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動(dòng)去證明吧

　　持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實(shí)現的。此時(shí)，天上云正白，地上花正好

　　持之以恒作文 篇6

　　也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗，但只要你堅持不懈中會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會(huì )擁抱大海。也許你只是柔弱無(wú)力的雛鷹，但只要你永不言棄你終會(huì )翱翔與藍天。持之以恒，你會(huì )發(fā)現成功的大門(mén)是虛掩著(zhù)的。

　　方才的烈日柔弱了，只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下，一家四口出發(fā)了。我們準備到池塘邊去挖藕。

　　到了池塘以后，爸爸說(shuō)：“就從這里開(kāi)始吧，”說(shuō)干就干，爸爸拿著(zhù)鏟子，領(lǐng)了領(lǐng)袖子，站在污泥旁邊朝著(zhù)污泥的地方就挖起來(lái)�！芭�，啪，啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上，閃耀著(zhù)汗珠的光芒。就這樣，一會(huì )兒這個(gè)地方就成了一個(gè)大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過(guò)爸爸的腰間，但仍不見(jiàn)意思藕的蹤影。

　　但是，爸爸仍舊不放棄，繼續挖下去。我說(shuō)：“爸爸，要是累了就歇一惠吧�！钡�爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，鏟子挖污泥的聲音依舊。突然，“咔”的一聲。媽媽趕緊領(lǐng)起褲腿跳到爸爸挖的坑里面，拿起一節藕，“挖到了，挖到了”那時(shí)弟弟歡快的笑聲。不一會(huì )兒，藕已把整個(gè)籮頭裝滿(mǎn)了。

　　正當我們踏著(zhù)太陽(yáng)的最后一絲余輝回家的時(shí)候。我自豪的`回了一下頭，那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒(méi)我們挖得多呢？回到家里，爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“向著(zhù)一個(gè)目標堅持下去，只要堅持就會(huì )有收獲。爸爸的一句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗，我明白了一個(gè)件大呢仍有深刻的道理……

　　小水滴如果沒(méi)有堅持不懈的精神，又怎會(huì )有水滴石穿的壯舉；天氣如果沒(méi)有長(cháng)久不斷的嚴寒，又怎會(huì )有冰凍三尺的偉跡；如果沒(méi)有飛瀑之下持之以恒的沖擊，又怎會(huì )有飛瀑之下百丈深淵的偉觀(guān)。持之以恒的努力，會(huì )有一想不到的收獲。

　　持之以恒作文 篇7

　　很久以來(lái)，我嘴上經(jīng)常念叨著(zhù)堅持這個(gè)詞。但究竟怎樣才算堅持呢？經(jīng)歷那件事后我徹徹底底的明白了。

　　記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨，北風(fēng)颼颼的吹著(zhù)。我要去青少年宮興趣班上課，但卻懶洋洋的躺在暖和的被子里，舍不得離開(kāi)。鬧鐘想了一遍又一遍，我一直賴(lài)在床上。媽媽生氣的來(lái)到我的.床前，“快起來(lái)，都8點(diǎn)了！”說(shuō)完掀開(kāi)我的被子。我不高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你跟老師請個(gè)假吧，我不想去�！眿寢尭嬖V我：“孩子呀，一個(gè)人做什么事都要堅持，不能半途而廢。如果像你這樣不僅什么事都做不成，還浪費時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了媽媽這番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)。馬上穿好衣服，吃完早飯，就踏上了去青少年宮的路途。我邁著(zhù)沉重的步伐，一路上風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，無(wú)情的打到我的臉上。我全身冷得發(fā)抖，路上沒(méi)有一個(gè)人，想到別的孩子都在家里睡懶覺(jué)，而我卻要到那么遠的地方去。于是便又想退縮了，想念起那為溫暖的被窩來(lái)�？蓩寢尩脑�(huà)又回蕩在我腦海里：“孩子啊，一個(gè)人做什么事都要堅持，不能半途而廢�！庇止钠鹩職�，堅持著(zhù)來(lái)到了青少年宮。當來(lái)到青少年宮的教室時(shí)，我還沒(méi)遲到。我暗暗夸獎自己，終于克服了這一困難。經(jīng)過(guò)那件事后，我從來(lái)沒(méi)有再遲到過(guò)，養成了堅持不懈的良好習慣。劉老師每次在期末表?yè)P從不遲到早退的同學(xué)，我的名字都赫然在列。我想，堅持，就是一種習慣。

　　我學(xué)會(huì )了堅持，是��！只要人人都學(xué)會(huì )了堅持，那世上就沒(méi)有我們做不完的事，就會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的走這人生的道路，會(huì )變成一個(gè)成功的人！那時(shí)就更能體會(huì )到堅持的重要意義。

　　我學(xué)會(huì )了堅持，真好！

　　持之以恒作文 篇8

　　持之以恒作文 篇9

　　俗話(huà)說(shuō)得好：滾石不生苔；堅持不懈的烏龜能快過(guò)靈巧敏捷的野兔。如果能每天學(xué)習１小時(shí)，并堅持１２年，所學(xué)到的東西，一定遠比坐在學(xué)校里接受４年高等教育所學(xué)到的為多。同樣，好書(shū)不厭千遍讀，這種閱讀方式對人思想的塑造要遠比那種蜻蜓點(diǎn)水式的閱讀影響為大。正如布爾沃所說(shuō)的：恒心與忍耐力是征服者的靈魂，它是人類(lèi)反抗命運、個(gè)人反抗世界、靈魂反抗物質(zhì)的最有力支持，它也是福音書(shū)的精髓。從社會(huì )的角度看，考慮到它對種族問(wèn)題和社會(huì )制度的影響，其重要性無(wú)論怎樣強調也不為過(guò)。

　　凡事不能持之以恒，正是很多人最后失敗的根源。今天還擁有百萬(wàn)家資，明天就可能沿街行乞。讀者不妨找找看，看看人類(lèi)迄今為止，可曾有一項重大的成就不是憑借堅持不懈的精神而能實(shí)現的？提香的一幅名畫(huà)曾經(jīng)在他的畫(huà)架上擱了８年，另一幅畫(huà)也擺放了７年。今天，我們看到的那些為世人景仰的作家，他們的名聲是如何獲得的？全都是經(jīng)年累月不計報酬的辛勤寫(xiě)作的結果。為了最后的成書(shū)，他們此前寫(xiě)了不計其數的文字作為練筆，將大半生的`精力獻給了文學(xué)事業(yè)，甚至像奴隸一樣地埋頭耕耘，最后才換得他們惟一的補償--永久的美名。

　　永遠都不要絕望，柏克告誡世人，如果做不到這一點(diǎn)的話(huà)，那就抱著(zhù)絕望的心情去努力工作。

　　傳說(shuō)中的赫拉克勒斯的頭像，總是披著(zhù)一張虎皮，還有兩只虎爪在下巴底下。它的寓意是激勵人們勇敢地與各種艱難險阻作斗爭，一旦我們戰勝了這些困難，它們反過(guò)來(lái)就會(huì )成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　��！永不屈服的意志力，一切榮耀與光彩最后都屬于你！

　　持之以恒作文 篇10

　　人們總說(shuō)：“無(wú)論做什么事都必須持之以恒，不能夠半途而廢�！边@句話(huà)時(shí)�？M繞在我的耳邊，讓我不斷地成長(cháng)。但是從前的我，卻與這句話(huà)相反。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，剛睡醒的我眼前朦朦朧朧，忍不住一連打了十幾個(gè)哈欠。清醒過(guò)后，我便開(kāi)始愉快地做作業(yè)。三十分鐘，六十分鐘，九十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的'作業(yè)終于做完了，總算卸下了這千斤重的包袱。

　　我快活極了，又是看電視，又是玩手機，好不快樂(lè )。但愁云立即過(guò)來(lái)湊熱鬧，待會(huì )兒還得上舞蹈課啊。

　　說(shuō)到舞蹈課，我的心就從天堂掉到了地獄，整個(gè)人都不好了，因為對于我來(lái)說(shuō)，上舞蹈課是件再痛苦不過(guò)的事了。這時(shí)，我的心中冒出兩種聲音：“彥琪，要不就別去了，反正你也不喜歡，跟媽媽說(shuō)一聲不就好了�！薄安豢赡�，怎么能這樣半途而廢呢？”……

　　我心中亂亂的，不知做何選擇。去呢，自己不喜歡；不去呢，又怕被媽媽罵。經(jīng)過(guò)一番掙扎后，“不去”獲勝了，我扭扭捏捏地走到媽媽面前，說(shuō)道：”媽媽?zhuān)�今天我不想去上舞蹈課了�！薄安豢梢�，選擇了就必須持之以恒，堅持一下就過(guò)去了�！�

　　是呀！選擇了就必須持之以恒。我有點(diǎn)改變主意了，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響，它們似乎也在勸我改變主意，再加上媽媽瘋狂催促，我不得不跟著(zhù)媽媽去上課。

　　回家之后，我才發(fā)現，其實(shí)今天的舞蹈課并不苦，只不過(guò)是我的心理作用在作祟罷了。媽媽說(shuō)得對，再堅持一下就過(guò)去了，越過(guò)這道坎，或許就離成功更近一步了。

　　如今，無(wú)論遇到什么事，我都會(huì )持之以恒。鋼琴從想放棄到堅持下來(lái)，演講從不熱愛(ài)到現在過(guò)五關(guān)斬六將……無(wú)論做什么事，都必須持之以恒，不能夠半途而廢。這句話(huà)仍時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)我，讓我漸漸明白持之以恒的真諦。

　　持之以恒作文 篇11

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)因為一件事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛(ài)迪生寫(xiě)的。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的努力來(lái)彌補。這句話(huà)用在他身上很合適，因為他小時(shí)候還“孵過(guò)蛋”，是個(gè)名副其實(shí)的“弱智”。但后來(lái)他努力實(shí)踐，發(fā)明創(chuàng )造，變成了一個(gè)“天才”。

　　當我第一次彈琴的時(shí)候，我學(xué)得很快，認譜也認得很準，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學(xué)得真快！一定要好好培養��！”媽媽也眉開(kāi)眼笑：“哈哈，學(xué)得好，學(xué)得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學(xué)好！”

　　后來(lái)，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的事了。我就開(kāi)始偷懶了。漸漸的把練琴的`時(shí)間縮短了：1小時(shí)，半小時(shí)，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬(wàn)事大吉”了。

　　偷懶肯定是有“報應”。每當老師來(lái)教我彈琴的時(shí)候，一聽(tīng)我彈，就知道我這星期有沒(méi)有認真地練，有好幾次還對我說(shuō)：“你這個(gè)星期不會(huì )沒(méi)練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。

　　后來(lái)，老師給我報名參加了一個(gè)比賽，于是我練啊練，因為太累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說(shuō)：“這是你自己的選擇，我尊重你。不過(guò)，要想取得成功，決不能投機取巧，必須要經(jīng)過(guò)無(wú)數的努力�！彪m然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但卻“激勵”了我的學(xué)習進(jìn)度。于是我又開(kāi)始堅持練琴了。

　　我練了好幾個(gè)月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……

　　功夫不負有心人，我終于在這場(chǎng)比賽中得到了評委們的稱(chēng)贊，還獲得了三等獎。

　　通過(guò)這件事，我真正地懂得了：沒(méi)有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。

　　持之以恒作文 篇12

　　一年級的時(shí)候，老師把紅領(lǐng)巾交給了我。從那以后，我就成了一名光榮的少先隊員。為了讓我胸前的紅領(lǐng)巾永遠是紅艷艷的，我開(kāi)始助人為樂(lè )。我幫助過(guò)盲人奶奶過(guò)馬路，幫助過(guò)鄰居收衣服，給車(chē)上的奶奶讓過(guò)座，撿過(guò)路上的垃圾，掃過(guò)路上的雪和落葉……

　　可是幾星期后，助人為樂(lè )的精神就變得冷淡起來(lái)，我所干的事就越來(lái)越少了。過(guò)了一段時(shí)間，我甚至連一件好事也不干了。漸漸地，爸爸發(fā)現了我的情況。

　　一天，爸爸對我說(shuō)：“我買(mǎi)來(lái)了一盆水仙，它需要兩天換一次水，一個(gè)星期洗一次盆，一天澆兩次水，才能讓它開(kāi)花!你能幫我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛開(kāi)始幾天，我干的'可起勁了，每一天我都盼望著(zhù)水仙快快開(kāi)花，就給它澆足夠的水�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，我就開(kāi)始厭倦了。爸爸每天都在暗暗地觀(guān)察著(zhù)我，他發(fā)現我又和助人為樂(lè )的事一樣了，就來(lái)找我談話(huà)。爸爸說(shuō)：“你想水仙開(kāi)花嗎?”我說(shuō)：“想!”爸爸又說(shuō)：“那么要怎么干呢?”我說(shuō)：“它需要兩天換一次水，一個(gè)星期洗一次盆，一天澆兩次水，這樣才能讓它開(kāi)花!”爸爸說(shuō)：“那你做到了嗎?”我搖搖頭�！澳窃趺崔k呀?”“堅持唄!”

　　從那以后，我堅持天天給花澆水，一直堅持了大半年，在這一年的春節，水仙終于開(kāi)花了。我興奮地跑上樓告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭，問(wèn)我：“你從這件事中你懂得了什么?”我說(shuō)：“通過(guò)這件事，我懂得了做事要持之以恒�！卑职钟謫�(wèn)我：“那么那個(gè)紅領(lǐng)巾呢?”我說(shuō)：“噢，我知道了，做好事也要持之以恒。我今后會(huì )努力幫助人的，讓紅領(lǐng)巾永遠鮮艷�！�

　　持之以恒作文 篇13

　　“相信自己，我能行”！這句話(huà)并非在桌子上，而是刻在了我心上。

　　“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動(dòng)力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。

　　做什么事都應該堅持到底，因為半途而廢，不僅會(huì )使人喪志，而且還會(huì )使人失去學(xué)習的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

　　自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會(huì )“持之以恒”。

　　不渴望自己能否人過(guò)留名，只求在人生的`道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話(huà)我不記得是什么名人說(shuō)過(guò)，這句話(huà)是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我們是青春期的學(xué)生，是人生轉折的重要轉折點(diǎn)，所以“亡羊補牢”為時(shí)不晚，現在抓緊時(shí)間努力學(xué)習吧！因為，這可是影響你一生的哦！

　　“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)！

　　持之以恒，堅持自己，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，因為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！

　　同學(xué)們，何不做一個(gè)堅信自己、持之以恒的自我，既來(lái)之、則安之，學(xué)會(huì )持之以恒，就等于看透世間，何樂(lè )而不為呢？

　　相信自己——持之以恒！

　　持之以恒作文 篇14

　　梅花只有經(jīng)歷冬天寒風(fēng)的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬(wàn)次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經(jīng)歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。

　　“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫篡`便是這樣一名持之以恒的君主。

　　被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風(fēng)，下令整頓全國并親自下地務(wù)農，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓練士兵，他重用賢臣，并使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無(wú)戒備的情況下，一舉消滅吳國。

　　正是因為勾踐持之以恒，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。

　　大發(fā)明家愛(ài)迪生也正是因為持之以恒，才會(huì )擁有無(wú)數的.發(fā)明，成為偉人。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候總是問(wèn)這問(wèn)那，結果導致學(xué)校將他勸退，所幸媽媽在家帶他學(xué)習，她總是耐心地回答愛(ài)迪生提出的問(wèn)題，有時(shí)候答不上來(lái)，就鼓勵?lèi)?ài)迪生自己去探尋答案，于是他便開(kāi)始了堅持不懈的發(fā)明生涯，他也經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難，如發(fā)明失敗一只耳朵被打失聰，經(jīng)費不夠……但在他的堅持下都被一點(diǎn)點(diǎn)克服了，無(wú)數個(gè)日日夜夜的實(shí)驗，電燈問(wèn)世。

　　因為愛(ài)迪生的持之以恒，他擁有了兩千多項發(fā)明，成為名副其實(shí)的發(fā)明大王，為后人敬仰。

　　萬(wàn)事從來(lái)貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅持不懈，持之以恒，你終會(huì )贏(yíng)得人生美好的一切！

　　持之以恒作文 篇15

　　風(fēng)輕輕的掠過(guò)海面，細小的沙粒吹進(jìn)了蚌殼，歷經(jīng)數日，蚌也被這小小的沙粒折磨得筋疲力盡，但他深知，只有持之以恒，只有付出行動(dòng)，只有正確打磨沙粒，才能取得光彩奪目，璀璨玲瓏的珍珠。由此，我知道了，恒心+行動(dòng)+訣竅=成功

　　新年伊始，我來(lái)到了陜西外公家，對外公的電動(dòng)車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣

　　我借來(lái)電動(dòng)車(chē)的鑰匙，喊來(lái)舅媽幫助我坐上了笨重的電動(dòng)車(chē)。開(kāi)通電源，一不留神，加足了馬力，車(chē)子像發(fā)了瘋似地，飛快的`向前跑，我嚇得一路尖叫。不知所措的舅媽一直跟在車(chē)后，我直呼：“救命啊”舅媽像是茅塞頓開(kāi)似地，冷靜地說(shuō)道：“松開(kāi)右手的車(chē)柄！”我趕忙照做，電動(dòng)車(chē)便停下來(lái)了。由于力氣太小，還是免不了摔了一跤。嘻嘻。

　　下了車(chē)，我連忙將車(chē)倒轉方向，穩穩地坐上了車(chē)，輕輕扭動(dòng)電源，憑借著(zhù)騎自行車(chē)的經(jīng)驗，電動(dòng)車(chē)穩穩當當地在平坦的水泥路上行駛起來(lái)�？梢哉f(shuō)是：凌波微步。初學(xué)乍道，還是穩當點(diǎn)好，要拐彎了，前面的路走得那么順暢，還怕這小小的拐彎？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)了過(guò)去，只聽(tīng)“噗通”一聲，我摔進(jìn)了路邊的田地里，還好田壩低，無(wú)大礙。舅媽勸我說(shuō)：“別學(xué)了，大過(guò)年的，摔傷了可不好！”“不行！”說(shuō)著(zhù)，我將電動(dòng)車(chē)推上水泥路，舅媽向我傳授了騎電動(dòng)車(chē)的方式，并一步一步地教會(huì )我，不久，我這天才便能輕松駕馭這兩讓我膽戰心驚卻又不肯放手的電動(dòng)車(chē)了！

　　是啊，學(xué)騎車(chē)是如此，學(xué)習不更是如此嗎？面對難題，面對學(xué)習上的失意，我們更需要持之以恒的精神，需要付出努力，刻苦鉆研，掌握方法和技巧，才能做好學(xué)習的主人！

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