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（薦）我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文1
我們班有三只小書(shū)蟲(chóng)。
楊洋就是其中的一位，她長(cháng)得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因為眼睛天生就近視，所以看書(shū)的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì )變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績(jì)一直名列前茅，在班上，她的總體分數總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)也無(wú)法制止她。
記得四年級的一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語(yǔ)和肖雨鑫三個(gè)人。他們三個(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補作業(yè)，他們三個(gè)是在看書(shū)。
楊洋，別看了，出來(lái)玩吧！別老是在教室里，小心生��！在一邊玩的`女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑�(huà)當作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書(shū)上。
這時(shí)有人對我說(shuō)：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說(shuō)說(shuō)，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長(cháng)了更不好。那好，我試試。
我走過(guò)去，小聲地說(shuō)：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無(wú)奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)催她了，這會(huì )我不是說(shuō)，而是拉。我拉著(zhù)楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來(lái)，可是她還是抱著(zhù)那本書(shū)：可以吧！太無(wú)奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì )兒，又不見(jiàn)楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書(shū)了。
楊洋，你愛(ài)看書(shū)，不愛(ài)玩，而我只愛(ài)玩，不愛(ài)看書(shū)，這究竟是怎么回事呢？
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文2
長(cháng)長(cháng)的臉蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，看上去就給人一種樂(lè )觀(guān)向上的感覺(jué)。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——張競翔
別看他外表文靜，內心卻是活潑開(kāi)朗的。他特別喜歡看書(shū)，只要拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。他幾乎每天都花一半的時(shí)間遨游書(shū)海，從《笑貓日記》到《老人與�！�，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》，他看過(guò)的書(shū)多的像繁星一樣數不清。
每次課間休息，同學(xué)們都會(huì )去一下洗手間，或者是打打籃球做游戲，都想趁著(zhù)課間活動(dòng)好好放松放松。唯有他一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，像被定住了一樣，一手捧書(shū)，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書(shū)里，與書(shū)中的人物一起探險，臉上的`表情也隨著(zhù)故事情節變化而豐富多彩。
記得有一次，我連叫了他三聲，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，獨自沉浸在書(shū)里。于是，我偷偷寫(xiě)了個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“小豬”兩個(gè)大字，悄悄貼在他背上，他如意料中一般毫無(wú)察覺(jué)。我不免有些挫敗感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我嚇到，終于回過(guò)神。轉過(guò)頭，一張掛著(zhù)淚水的臉出現在眼前，原來(lái)他是被書(shū)中的情節感動(dòng)到，情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認真��！從那以后他就有了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號。
張競翔真的是太愛(ài)看書(shū)了，我決定要向他學(xué)習！養成看書(shū)的好習慣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文3
在我們邗江實(shí)驗學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們三十一班也是一個(gè)小家庭。在這個(gè)小家庭中，56個(gè)性格不同的同學(xué)聚在一起，其中有許多小書(shū)蟲(chóng)，而像班長(cháng)惠詩(shī)涵一樣的小書(shū)蟲(chóng)，可真少呢！
記得有一天中午，班長(cháng)一直在看書(shū)，中午的語(yǔ)文作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完，快上課了，她還在看。我便走了過(guò)去，輕聲提醒她：“唉，惠詩(shī)涵，你中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，下一節課是語(yǔ)文老師的課，她一定會(huì )檢查作業(yè)，我勸你快補吧！”
可是，她卻還一直在看書(shū)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有補作業(yè)的意思，而且竟然沒(méi)回應我一聲，真是奇怪。這下子，我有點(diǎn)生氣了，提高聲音對她說(shuō)：“你快補作業(yè)��！”可是，她仍舊一聲不吭，我徹底爆發(fā)了，聲音提高了八倍：“惠詩(shī)涵！”我叫道，引得同學(xué)們都轉過(guò)頭來(lái)，“我的.忍耐是有限度的，我好心好意提醒你補作業(yè)，你卻不理我！”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著(zhù)她，于是，她插上書(shū)簽，合上書(shū)，把書(shū)塞入桌肚，開(kāi)始了她的“補作業(yè)之旅”。
還有一次，惠詩(shī)涵悄悄告訴我，她家大約有幾百本書(shū)，堆起來(lái)好高�？墒�，我不大相信，因為這么多書(shū)，得放多少書(shū)架呀！她家有那么多地方放嗎？
于是我就去問(wèn)她，她回我一句：“明天我讓你看照片！”果然，第二天她就給我看了照片。哇！整個(gè)書(shū)架，密密麻麻的放滿(mǎn)了書(shū)，這還不夠，旁邊還有一個(gè)更大的書(shū)架也放滿(mǎn)了書(shū)。她朝我笑了笑，說(shuō)：“知道了吧！”
有這么一個(gè)書(shū)蟲(chóng)朋友，是我的福氣，因為我也慢慢變成了小書(shū)蟲(chóng)！其實(shí)在我們班，像這樣的小書(shū)蟲(chóng)還有很多呢！
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文4
在我們五（4）班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng)，他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū)，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績(jì)也很優(yōu)異，他就是我們班的覃甚肖。
他看書(shū)已經(jīng)入迷了，幾乎和書(shū)合二為一，只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí)，就是因為他看書(shū)太入迷了，所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話(huà)。
在一個(gè)很平常的下午，覃甚肖待在家里看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)感覺(jué)口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺(jué)苦苦的，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開(kāi)冰箱，把一大瓶可樂(lè )咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺(jué)苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對著(zhù)水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時(shí)在上課的時(shí)候低著(zhù)頭把幾本書(shū)放在抽屜里，把上課用的書(shū)豎起來(lái)，把自己的`頭遮住，每次老師沒(méi)收他一本書(shū)，他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。
在學(xué)校圖書(shū)館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書(shū)，可是他的學(xué)習并不差，每次考試都在90分以上，他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣！這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習的榜樣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文5
她——張芯蕊，我的好朋友。高高的個(gè)子，時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾巴，一副紅色的眼鏡下面藏著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。別看她斯斯文文的，腦袋瓜子可靈呢！她說(shuō)她如此聰明是因為看了很多書(shū)，所以我給她起了一個(gè)“雅號”——“小書(shū)蟲(chóng)”！說(shuō)起這雅號，還有一段來(lái)歷呢！
有一天下午，學(xué)校要播放一部有趣的電影，我一聽(tīng)到消息就迫不及待地去告訴她，邀請她一起去看。找了半天才在圖書(shū)室找到她，只見(jiàn)她一個(gè)人正津津有味地看書(shū)，我對她說(shuō)：“‘小書(shū)蟲(chóng)’，我們去看電影吧！”她頭也不抬地說(shuō)：“行，稍等片刻，讓我把這點(diǎn)兒內容看完！”我又不想一個(gè)人去，所以只好無(wú)奈的等著(zhù)她。時(shí)間真的`是一只調皮的小兔子，一會(huì )就跑遠了。好不容易等到“小書(shū)蟲(chóng)”看完，我們才手拉手跑向階梯教室看電影，可當我們興沖沖趕到時(shí)，電影已經(jīng)放完了。我生氣地說(shuō)：“都是你看書(shū)惹的禍！電影都沒(méi)看到�！闭f(shuō)完我嘟著(zhù)嘴巴，一副不高興的樣子。此時(shí)，“小書(shū)蟲(chóng)”拉著(zhù)我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“書(shū)比電影好看，我請你去看吧！”說(shuō)完又把我拉到圖書(shū)室。我真拿她沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的好朋友呢！
瞧，這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友，她是不是很愛(ài)閱讀呢？正因為有這樣的朋友，我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂(lè )，學(xué)到了很多知識！感謝你——親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文6
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！弊x書(shū)，是一種獲取知識的方法，更是一種難得的享受，我們班就有一位酷愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。
他中等個(gè)兒，瘦瘦的.，走起路來(lái)十分挺拔。他的眉毛會(huì )變，不高興的時(shí)候就皺成一團，高興的時(shí)候又像夏天那風(fēng)吹過(guò)的柳葉，舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡，顯得博學(xué)多識，眼鏡下是又大又圓的大眼睛。
他每天衣冠整齊地來(lái)到學(xué)校，除了上課就是看書(shū)了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的，個(gè)個(gè)爭先恐后地往門(mén)外擠。
這時(shí)，大家伙兒都在走廊旁嬉戲，但是如果再走進(jìn)教室，就會(huì )發(fā)現他不慌不忙，還坐在位置上。
只見(jiàn)他靜靜地坐在自己的位置上，悠然地拿起一本課外書(shū)，他慢慢地翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，開(kāi)始了一趟只有一個(gè)人的閱讀之旅。
后來(lái)，有幾位同學(xué)走了過(guò)去，盡管有同學(xué)在他身邊吵來(lái)吵去，并且很大聲的講話(huà)，可是他依然沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔。那幾位同學(xué)沒(méi)辦法，只好離開(kāi)了。
時(shí)而，他的眉毛突然皺了起來(lái)，嘴巴突然抿了起來(lái)，好像是遇到了緊張的情節，又或是看到了自己不懂的地方，再后來(lái)，他恍然大悟，點(diǎn)了幾下頭，滿(mǎn)意地笑了，他或許在想：“原來(lái)是這樣��！”
他，就是——陳禹衡。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文7
說(shuō)起＂小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱(chēng)號呀，這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的趙勇清嘛！
他是一個(gè)很?chē)烂C的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū)，每天全神貫注津津有味地看著(zhù)媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著(zhù)手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì )急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書(shū)，他自從看了哪本書(shū)，以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書(shū)，而且走路的'時(shí)候，走著(zhù)走著(zhù)頭就碰到了電線(xiàn)桿上，他覺(jué)得很痛，但是他并沒(méi)有做出感覺(jué)驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)。
雖然他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，但是他學(xué)識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書(shū)，都要思考上一會(huì )兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽(tīng)不到還是在座位上一直看書(shū)。
不愧是小書(shū)蟲(chóng)呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書(shū)的。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文8
說(shuō)起小書(shū)蟲(chóng)，這不就是我們班的劉怡萱同學(xué)嗎？
記得有一次，我們上完最后一節體育課，我準備找她一起結伴回家。就在這時(shí)，她不見(jiàn)了。我繞著(zhù)操場(chǎng)找了一遍，但是沒(méi)找到。我想：她會(huì )不會(huì )在我前面吧？于是我加快腳步向前走。走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現她正端著(zhù)一本書(shū)津津有味地邊走邊看呢！我趕緊跑過(guò)去，告訴她：走路看書(shū)不安全，對眼睛也不好，回家再看吧！她這才依依不舍地把書(shū)合上。
還有一次下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，想午練時(shí)間多看會(huì )兒書(shū)。紀律委員和老師都還沒(méi)來(lái)，班里亂成了一鍋粥，簡(jiǎn)直要把房頂給掀翻了。有的同學(xué)趴在別的同學(xué)桌子上，大聲聊天；有的同學(xué)在教室門(mén)口的走廊上玩奧特曼卡片；還有的'在和同桌玩游戲。就在這時(shí)，我看見(jiàn)小書(shū)蟲(chóng)正坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！下課的時(shí)候，我忍不住好奇地問(wèn)她：老師沒(méi)來(lái)那會(huì )兒，班里那么吵，你怎么能不受外界干擾，還能專(zhuān)心看書(shū)呢？她說(shuō)：這一點(diǎn)也不難啊，只要你看進(jìn)去了，沉浸在書(shū)里，就聽(tīng)不到噪音了。
通過(guò)發(fā)生在小書(shū)蟲(chóng)身上的事，讓我懂得了一個(gè)道理：只要我們不受外界影響，專(zhuān)注做自己的事，就能體會(huì )到收獲的快樂(lè )。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文9
唉，你們班有特別愛(ài)看書(shū)的同學(xué)嗎？有啊，這說(shuō)的不就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)李涵瑜嘛。
她身高大約135厘米，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，像黑寶石一樣發(fā)亮。
玲瓏的小鼻子，小巧的'嘴巴，還有小小的耳朵，圓圓的臉蛋兒笑起來(lái)很甜，潔白的牙齒也露了出來(lái)。
她特別喜歡讀書(shū)，在學(xué)校里一有時(shí)間她就捧起書(shū)來(lái)看書(shū)。她每次都看得津津有味，廢寢忘食。
有一次，中午吃飯時(shí)間，大家叫排隊了要去吃飯，她還以為是幻覺(jué)，繼續看書(shū)，仿佛和書(shū)里的人物已經(jīng)融為一體了。我實(shí)在是怕她看得太入神了，走上前說(shuō)：小瑜，別看了，先去吃飯吧。
待會(huì )再回來(lái)繼續看嘛。李涵瑜好像被定住了一般，動(dòng)也不動(dòng)，只有那眼睛像是發(fā)現了寶藏一般，嘀溜嘀溜地轉動(dòng)著(zhù)，盯著(zhù)書(shū)本閃閃發(fā)光。
過(guò)了好一會(huì )兒，她才反應過(guò)來(lái)，對我笑了笑說(shuō)：嗯嗯，等我把剩下的一小節看完就去，好不好？好吧！我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我們班的小書(shū)蟲(chóng)可真是名不虛傳��！
過(guò)了十幾分鐘后，李涵瑜才把書(shū)籍專(zhuān)用的書(shū)簽夾到書(shū)本里，撫了撫書(shū)籍的封面，依依不舍地放下書(shū)去排隊吃飯。
她看書(shū)的時(shí)候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛(ài)不釋手，只要有空她就會(huì )捧起心愛(ài)的故事書(shū)讀起來(lái)，哪里有書(shū)的影子，哪里就有李涵瑜的足跡。
每次當我拿起書(shū)的時(shí)候，都會(huì )想到我們班特愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)李涵瑜。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文10
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀，什么書(shū)都看。不過(guò)，她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū)，連吃飯、睡覺(jué)前，也必須要看，睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū)，她是不會(huì )罷休的。
有一次，中自習，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫(xiě)完了，正在看書(shū)呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書(shū)來(lái)，邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了，她才寫(xiě)一半�？煜抡n時(shí)，老師起來(lái)了，走到正看書(shū)的她的后面，輕聲問(wèn)了一句：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒(méi)呢，別來(lái)煩我�！笨墒撬胂�，不對呀，中自習，老師在后面休息呢，頓時(shí)，她的臉紅了，紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。
老師這時(shí)又說(shuō)了一句：“下節課檢查作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的給我抽�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，就下課了，于是她奮筆疾書(shū)，可是，最終還是沒(méi)有按時(shí)完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎？她就是我們班的.張靈靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”，我就覺(jué)得她像一條小魚(yú)，在知識的海洋里快樂(lè )暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥(niǎo)，在知識的藍天里自由地飛翔。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文11
我們班級有四十三名同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，有“樂(lè )天派”的賈天樂(lè )、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍，但讓我印象最深刻的是“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢？別著(zhù)急，聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們。她長(cháng)的神氣了，一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條，活像一個(gè)小老師。她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，下課看、放學(xué)看、走路也看，整個(gè)心都沉迷在書(shū)籍里。記得有一次我們在圖書(shū)館上課，窗戶(hù)外面傳來(lái)陣陣的裝修噪音，非常吵人，同學(xué)們都被打擾到了，看書(shū)的心思全沒(méi)了。有的同學(xué)就開(kāi)始講話(huà)，還有的同學(xué)玩起了游戲，互相打鬧，一直嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“不看了，不看了，吵死了！”而這時(shí)候的趙茵可呢，好像看得越來(lái)越入迷了，只見(jiàn)她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)書(shū)本，兩只手緊緊的握著(zhù)書(shū)，我大聲的.叫她，她也不理我，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上，她又是一邊走路一邊看書(shū)，連前面有個(gè)石頭都沒(méi)有看見(jiàn)。當我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，她被石頭絆倒了�？勺屛覜](méi)想到的是她站起來(lái)以后第一件事不是叫疼，而是津津有味的繼續看著(zhù)手里的那本書(shū)�？磥�(lái)她的心和書(shū)已經(jīng)完全分不開(kāi)了！她可真是超級愛(ài)看書(shū)��！
這就是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”趙茵可。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文12
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，他的名字叫——蔣奕飛。你別說(shuō)啊，他還真像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，整天沉迷在書(shū)的海洋里，還時(shí)常感覺(jué)自己很渺小。
蔣奕飛個(gè)子高高的，人長(cháng)得帥帥的，班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習成績(jì)好，特別是作文水平，和我有得一爭。他能把童話(huà)故事里的動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現，寫(xiě)日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇，他的作文水平怎么會(huì )這樣突飛猛進(jìn)？去問(wèn)他，只說(shuō)兩個(gè)字：讀書(shū)。我聽(tīng)了一頭霧水，讀書(shū)？對了！他一定很愛(ài)讀書(shū)！
我想得一點(diǎn)也沒(méi)錯，他特別加非常愛(ài)讀書(shū)，并很喜歡看科幻類(lèi)小說(shuō)。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書(shū)后，就不理我了，一個(gè)人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來(lái)。讀到感人的地方，沒(méi)想到一個(gè)大男生竟然也跟著(zhù)哭了起來(lái)；看到主人公歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于安然無(wú)恙的.情節后，又會(huì )高興得跳起來(lái)；讀到壞蛋干壞事的章節，他就非常生氣，有時(shí)氣得直跺腳……眼看太陽(yáng)公公快落山了，他還沒(méi)出來(lái)。我到屋里去找他，見(jiàn)他已經(jīng)陶醉在書(shū)中了，便不想去打擾他，但他總不能不回家��！于是我對他說(shuō)：“蔣奕飛，馬上要天黑了，你該回家了�！薄暗鹊�，等我把這段看完的�！彼涯嵌慰赐暌院�，又舍不得這本書(shū)，就央求我：“我能把這本書(shū)帶回家看嗎？這本書(shū)太好看了！”
不過(guò)，蔣奕飛雖然愛(ài)看書(shū)，可眼睛并沒(méi)有近視哦！他時(shí)時(shí)刻刻注意保護自己的眼睛，因為他不想戴眼鏡。
小書(shū)蟲(chóng)蔣奕飛啊，長(cháng)大后你一定會(huì )變成大書(shū)蟲(chóng)的！
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文13
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。但你別害怕，他不是一只蟲(chóng)子，他其實(shí)是我們班的張小明。
有一次中午剛放學(xué)，老師讓我們在樓道里站好路隊，而張曉明離開(kāi)教室時(shí)，還順手拿了一本書(shū)，站在路隊里旁若無(wú)人的看了起來(lái)。隊伍的前面體育委員一直在整隊，大家跟著(zhù)口號也迅速的站好了隊伍�？蓮垥悦骺匆�(jiàn)了書(shū)就像看見(jiàn)了錢(qián)似的，一翻開(kāi)書(shū)，立馬就著(zhù)了魔，開(kāi)始悠閑地看了起來(lái)，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō)的是什么！
終于張小明看書(shū)的舉動(dòng)被我們的路隊負責人小李看見(jiàn)了。小李氣沖沖的走到張小明面前，沖著(zhù)他大喊：“路隊里不讓看書(shū)，聽(tīng)明白了嗎？”而張曉明似乎還沉浸在書(shū)中的情節里，雖然把書(shū)合上了，也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結果不出所料，才過(guò)幾秒鐘，張曉明又忍不住開(kāi)始偷偷看書(shū)了。
當小李又一次看見(jiàn)張曉明在看書(shū)時(shí)，非常生氣，于是直接走過(guò)去沒(méi)收了張小明的書(shū)，但張曉明不是會(huì )輕易放棄的'人，他不停地保證自己再也不看了，還不停的拉著(zhù)小李小聲地求饒，最后小李在張曉明再三的請求下，把書(shū)還給了他。
可事情總是那么富有戲劇性，又過(guò)了幾秒鐘，張曉明又把書(shū)給打開(kāi)了津津有味的看起來(lái)，可他不知道的是，小李吃了兩次虧，早就設好了埋伏，專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)張曉明。果然，張曉明剛打開(kāi)小李就直接奪走了這一次，小李再也不講任何情面，任憑張曉明怎么要他也不給了！唉，張曉明這看書(shū)的經(jīng)歷可真是一波三折呀！
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——張小明！
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文14
我有一個(gè)好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的嘴巴，長(cháng)得特別可愛(ài)。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非�？釔�(ài)看書(shū)。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過(guò)他的作品，寫(xiě)得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書(shū)，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問(wèn)：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著(zhù)說(shuō)：“當然看得懂了，我已經(jīng)看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學(xué)們趁機在玩游戲，可是浩翔捧著(zhù)他那本厚厚的書(shū)津津有味地看著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒，時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲，周?chē)囊磺卸疾荒苡绊懰�，他完全沉浸在�?shū)的世界里。午休時(shí)間到了，在班長(cháng)的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書(shū)。
他在學(xué)校喜歡看書(shū)，外出旅游時(shí)也不忘帶上一本書(shū)。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書(shū)。吃午飯的`時(shí)候，他拿著(zhù)書(shū)，一邊吃飯一邊看書(shū)；乘車(chē)的時(shí)候，他也拿著(zhù)書(shū)，一邊坐車(chē)一邊看書(shū)；休息的時(shí)候，他又拿著(zhù)書(shū)，一邊喝水一邊看書(shū)。我心里：他為什么這么愛(ài)看書(shū)呢？我疑惑不解，回到家后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū)，他為什么那么愛(ài)看書(shū)呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，只要你心靜下來(lái)，什么都打擾不到你。你會(huì )發(fā)現書(shū)中有最好玩的事��！”我恍然大悟。
我也要學(xué)習汪浩翔，要多看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，一定會(huì )發(fā)現很多好玩的事情。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文15
我們班有很多小書(shū)蟲(chóng)，他們知識淵博、樂(lè )于助人、積極上進(jìn)，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——段佳杉。
她高高的個(gè)子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級的她戴著(zhù)一副藍色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因為她看書(shū)時(shí)間太長(cháng)的緣故吧。
每當下課鈴聲響后，老師剛出教室門(mén)，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書(shū)。每位同學(xué)都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，她就開(kāi)始專(zhuān)心致志地看書(shū)，一直看到她媽媽叫她睡覺(jué)才留戀不舍地將書(shū)放下。有時(shí)，她趁媽媽不注意打開(kāi)手電筒偷偷地鉆在被窩里看書(shū)。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現，她也會(huì )撒撒嬌，就打消了挨罵的'局面。每天去學(xué)校的路上，她也會(huì )邊走邊看書(shū)。有時(shí)看得入迷了，她不小心撞到樹(shù)上，她揉揉腦袋繼續看書(shū)。也有時(shí)看到精彩的地方，她就會(huì )“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書(shū)癡的樣子。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎？
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