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保護水資源作文實(shí)用[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的保護水資源作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護水資源作文1
今天我放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒,直到水瓶里的水倒完為止,我看見(jiàn)了這一幕情景,心里提不上什么滋味,學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節約用水的提示牌,上課時(shí),我們口口聲聲地說(shuō)要保護水資源,可在我們的實(shí)際行動(dòng)中,又做到了些什么?
雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡(luò )繹不絕,但是,同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí),我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著(zhù)珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了,我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道,我國已是十三個(gè)貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎?難道我們人類(lèi)真的.要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應該是珍惜,而不是浪費!
請同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧,大家一起同心協(xié)力保護好水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開(kāi)始,讓我們向更美好的明天前進(jìn)!
保護水資源作文2
幸福的生活不止在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
同學(xué)們,如果水資源被污染了,那么有豐衣足食的生活也就會(huì )美中不足,請別讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
在學(xué)校里,就經(jīng)?匆(jiàn)如白花花的銀子的水在不停地流著(zhù),可開(kāi)水龍頭的人卻不知去向,并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )主動(dòng)去關(guān)掉;而有的`同學(xué)開(kāi)著(zhù)水龍頭不是在洗手,而是在嬉戲,打鬧,玩無(wú)聊的打水仗。
我國水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六。
人均占水量為2100多立方米,占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。
西部地區缺水非常嚴重,那兒的人一生只洗三次澡,出生時(shí)第一次,結婚時(shí)第二次,死后第三次。
所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)
保護水資源作文3
近日,聽(tīng)媽媽說(shuō)每天供我們喝水的沙河水庫到處都是垃圾:果皮、紙屑、塑料袋、塑料瓶等,就連水庫里的水也是臟兮兮的,而且還有一些小白蟲(chóng)子呢。聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我半信半疑,心想:不會(huì )這樣吧?
于是,星期六那天,爸爸、媽媽帶著(zhù)我一同去沙河水庫探個(gè)究竟。還沒(méi)等到達沙河水庫,就隱隱約約地聽(tīng)到了哭聲。走近一看,原來(lái)是河姑娘在哭泣。我就關(guān)心地問(wèn):“河姑娘,你為什么哭呀?”河姑娘傷心地說(shuō):“你看我身上臟兮兮的,果皮、紙屑的.都往我身上扔,你們這些人類(lèi)太可惡了。原來(lái)還有老爺爺劃著(zhù)船下網(wǎng)捕魚(yú)呢,可是現在……”說(shuō)著(zhù),河姑娘就更加傷心地痛哭起來(lái)。我不知所措地安慰河姑娘:“河姑娘,我一定號召人類(lèi)保護環(huán)境,想辦法讓你恢復原來(lái)的容貌,讓老爺爺還來(lái)你這里釣魚(yú)!焙庸媚锫(tīng)到了我的安慰,高興地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘩嘩……嘩嘩……嘩嘩嘩……”
全世界都來(lái)保護環(huán)境吧,愛(ài)護我們的家園,珍惜我們的水資源!
保護水資源作文4
現在地球上的水資源越來(lái)越少,地球上的人口越來(lái)越多,據資料顯示,我們的鎮巴,十五年以后,那條涇陽(yáng)河也會(huì )干涸。
我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識肯定比大人知道得多,可真正保護.節約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí),我們小孩不是不懂得節約水資源,而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),但心里卻想著(zhù)呢!有以下不懂得節約水資源的人問(wèn):“你看看地球儀,藍色的部分全是水,這么多的.水,還需用節約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可飲用水,可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!
在遙遠的非洲,那里是嚴重缺水地區,那里許多人的死亡多時(shí)因為沒(méi)有水喝二渴死的,在哪里,下一場(chǎng)雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細雨,可這對于非洲人命來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護水資源,節約用水。節約用水,從我開(kāi)始,從身邊做起,用行動(dòng)來(lái)證明。
保護水資源作文5
同學(xué)們,水對我們多重要啊!我們怎樣才能保護它呢?水資源徹底被污染了,水中的化學(xué)成份,毒物讓人類(lèi)吸收了,那么人類(lèi)的身體健康造成嚴重的危險。
魚(yú)兒一生都生活在水中,污染的水資源會(huì )導致大量稀有魚(yú)兒死亡,給生態(tài)環(huán)境造成嚴重威脅。
我們應該從小事做起,隨手開(kāi)關(guān)水龍頭。
老師應該加強對學(xué)生保護水資源,節約用水的教育。
也要要求老師節約用水,當老師在認真洗手時(shí),卻不把水龍頭給關(guān)了,水就在那兒不停的流著(zhù)。
在家里,水可以多處使用,比如洗菜的水可以用來(lái)沖廁所;洗衣服后的`水可以用來(lái)拖地板…
國家應對污染企業(yè)加大管理力度;對不達標的企業(yè)要堅決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標準后才讓排除
提倡城市居民減少每日用水量,不浪費水。
嚴查大量排放工業(yè)用水的化工廠(chǎng),大量用水的洗車(chē)公司。
保護水資源作文6
有一次,我在河邊玩耍,一不小心把一個(gè)球,踢進(jìn)水里了,我和伙伴們都目瞪口呆,我們想該怎么辦呢,我想呀、想呀,終于我想到一個(gè)辦法,那就是用抓魚(yú)的網(wǎng)子到水中去撈,我撈了半小時(shí)都沒(méi)撈到球,但我卻撈了一大堆臟的東西。比璐說(shuō)剩菜剩飯全都丟在水里,和不要的東西也全丟在這里。后來(lái),我在水中找了很長(cháng)時(shí)間才找到,我又站到橋上去看水,只見(jiàn)水中有一股臭氣,水面浮臟東西,我有時(shí)又看到別人在水中釣魚(yú),而且還吃魚(yú)。水污染這樣嚴重,我們使用水對我們身體有害,我們要保護環(huán)境,保護水資源,從小事做起從我做起。
還有一次,我在奶奶家玩,我看鄰居拿著(zhù)菜往后院去,我很好奇,就跟著(zhù)去了,后來(lái)才知道,原來(lái)他是去后院水里洗菜去的',還好我及時(shí)阻止他了,要是我當時(shí)不阻止他的話(huà),那這個(gè)菜吃了就會(huì )生病,水里面的細菌也全爬到菜上了,而且大家也看不見(jiàn),因為細菌很小。
保護水資源作文7
水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水?傊,人活著(zhù),總離不開(kāi)水?墒,誰(shuí)又想過(guò)去保護水資源呢?
我曾看過(guò)一篇文章叫《桃花溪的傾訴》,故事是這樣的:在重慶西郊,有一條流淌了幾十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈見(jiàn)底,在小溪旁種了許多桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,經(jīng)常會(huì )引來(lái)成群結隊的.蝴蝶、蜜蜂,所以,很多小朋友會(huì )在溪邊玩耍,一邊聽(tīng)著(zhù)溪水“叮咚、叮咚”地歌唱,一邊賞識著(zhù)美麗的桃花,那是多么美好的事!可是,無(wú)情的人類(lèi)又是怎樣對待小溪的呢?他們把大量的生活垃圾投向小溪,再加上小溪附近的一些工廠(chǎng)排放出大量的污水、廢物,小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了,一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。
人類(lèi)呀!你們還不知道嗎?水資源對我們有多么重要!現在,無(wú)數的溪、河、湖、江、海正向我們訴求:“救救我們吧!
這個(gè)例子給我們敲響了警鐘,世上只有一個(gè)地球!讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,美化家園,讓青山常在,綠水長(cháng)流吧!
保護水資源作文8
今天我格外的興奮,因為我要去采訪(fǎng)中國水利博物館的任館長(cháng)啦!
來(lái)到水利博物館的小會(huì )議室,我十分緊張。因為我不知道應該采訪(fǎng)什么?本來(lái)想好的內容早已忘得一干二凈啦!
開(kāi)始采訪(fǎng)啦!和藹可親的任館長(cháng)消除了我緊張的心情,我自告奮勇地第一個(gè)采訪(fǎng):“任館長(cháng)您好!這么多年從事水利工作以來(lái),您對水利發(fā)展有何感想感觸呢?”一提問(wèn),我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。
“嗯,水是我們生存最基本的原則,因為沒(méi)有水就沒(méi)有山清水秀的景象,有了水,才會(huì )有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的.生命之源。建水利博物館的目的是什么?就是弘揚博大精深的民族文化。你們這么小就來(lái)水利博物館學(xué)習水的知識,我想以后肯定還有很多的機會(huì )學(xué)到更多的知識,所以我相信水文化一定能傳承下去,并且會(huì )有更多的人去保護它們,F在有很多的大學(xué)生都在考水利工程師,我想目的大家都明白吧!讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保衛河流吧!”
任館長(cháng)精彩得講解讓我回味無(wú)窮:是啊,水是生命之源!是我們人類(lèi)賴(lài)以生存得基本條件。我呼吁:擼起袖子一起干,保護水資源不懈!
保護水資源作文9
有人會(huì )說(shuō),水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
此外,浪費水的現象也十分嚴重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見(jiàn)到細細流淌的水龍頭,聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習以為常!但是,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),那些缺水的城市,人民的生活是多么的'不方便;有沒(méi)有想過(guò),非洲一些國家的人民在飲用著(zhù)遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!
保護水資源作文10
假如所有的小河都干涸了
假如所有的小河都干涸了,世界將是什么樣?
假如所有的小河都干圓了,所有的花兒,草,樹(shù)都不見(jiàn)了,世界只剩下了一片黃,因為少了水,沒(méi)了樹(shù),小鳥(niǎo)無(wú)了家,沙塵暴肆虐,到處都是黃土的顏色,一片凄涼的黃色……
假如所有的.小河都干涸了,小魚(yú)在無(wú)一滴水的河床里,悲傷的撲騰,跳躍,試圖從其它地方找到水源,然而,在它臨死前,也還沒(méi)有找到,絕望地睜著(zhù)那雙眼,也許它在想像往日的碧波蕩。
假如所有的小河都干涸了,那么動(dòng)物們都無(wú)了家,小鳥(niǎo)在天空中尋找,企因我到一片清澈的水,一片茂密的森林,可是沒(méi)有。最后,無(wú)力地倒在地上,喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方,冰山全融化成水,水再慢慢的消失,復成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。
假如價(jià)有的小河都干洞了,人們都開(kāi)始后悔,開(kāi)始消瘦,他們都減少了出行,因為出行會(huì )讓他們消耗更多體力,不洗澡,洗臉,這時(shí),人們意識到了水的重要,流下了悔恨的淚水。后來(lái),天氣越來(lái)越熱,不下雨也不下雪,人們只好以淚洗驗,喝淚水生存,不久,淚水也沒(méi)了。
保護水資源,不要讓你的淚水水成為最后一滴水。
保護水資源作文11
日常生活中,水是不可缺少的。
水在有些人眼里顯得一文不值,但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的!有些人會(huì )想:水是永遠都在的,盡管浪費著(zhù)好了,水是不會(huì )用完的!
好幾次在學(xué)校里,我看見(jiàn)很多二年級的小朋友洗手總是不關(guān)水龍頭,水花四濺!任它流著(zhù)……“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,嘩——”這是水的嘆息,它在嘆息:為什么要浪費我?
那些不節約水的`人,想過(guò)沒(méi):浪費水資源也是在浪費自己的生命,白白地糟蹋生命!
我看那些人是要等到干旱了的時(shí)候,水沒(méi)了!才會(huì )想到自己的過(guò)錯,可來(lái)不及了!那個(gè)時(shí)候,有一滴水也是好的!
想想看,你渴口的時(shí)候是誰(shuí)幫你解決困難?幫你身體清洗干凈的是誰(shuí)?是水。
誰(shuí)是生命的唯一源泉!珍惜水資源!珍愛(ài)生命!讓我們的明天更美好!
保護水資源作文12
水是生命的源泉,人類(lèi)的職責是保護這些珍貴而來(lái)之不易的水,可你們問(wèn)問(wèn)自己:我真的做到保護水的職責了嗎?在人類(lèi)的大肆破壞下,水以十分稀少,人類(lèi)啊,你們真的應該好好的反思了! 水是純潔的天使,它帶來(lái)了生命,更賦予了我們生命。我們原本應該好好保護它,可現在,它卻傷痕累累。啊,水,你是人類(lèi)的恩人,更是大自然的恩人,我們要向你道歉,污染了你的身體,更傷害了你的心,現在的你,是多么希望人類(lèi)回過(guò)頭,今早挽回自己闖的彌天大禍。同學(xué)們,如果你聽(tīng)到了水的'傾訴,你知道該怎么做了嗎。
我們不僅自己要節約用水,更要帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)做好節約用水的措施,人多力量大,相信在不久的將來(lái),世界上的水會(huì )多起來(lái),這樣,在干枯地區的人們也會(huì )品嘗到甘甜的水,來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同保護水資源,去創(chuàng )造更美好的家園!
保護水資源作文13
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒(méi)有,那人類(lèi)應該如何生存下去……
沒(méi)有淡水給植物澆水,它們一天天死去,沒(méi)有東西給我們輸送氧氣,小動(dòng)物們一只只滅絕,我們沒(méi)有吃的東西,也就面臨著(zhù)死亡……水,是我們生活中不可缺少的,它像厚厚的`棉襖,在寒冷的冬天給我們送來(lái)一絲溫暖;它還像一本書(shū),教給更多人保護環(huán)境的知識,然而,還是有很多人不聽(tīng)勸告,不但不節約用水,還偷偷往海里排放污水……現在已經(jīng)有很多大海被污染成死海,它們失去了自?xún)裟芰,里面的海洋生物也已?jīng)死去,美麗的珊瑚也成了死珊瑚……
由于現在的科技發(fā)達,人們也許把“節約用水,從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄,所以,我們要把失去的補回來(lái):不把污水排進(jìn)海里;不把垃圾扔到河里;不浪費每一滴水……我們一定要記住,為了創(chuàng )建更美好的家園,保護水資源是我們大家的責任,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
保護水資源作文14
水是萬(wàn)物資源,如果沒(méi)有水,世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護水資源,因為在地球中,水資源很重要的。如果沒(méi)有了水資源,我們的世界將會(huì )變成什么樣?
有一次,我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門(mén)就看到水管底下有個(gè)水桶,周?chē)粋(gè)人都沒(méi)有,水桶里的水已經(jīng)裝滿(mǎn)了,但是水管還一直的開(kāi)著(zhù),里面的'水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候,一位年輕人跑了過(guò)來(lái),把那個(gè)水桶給拎走了!蔽夷男睦镎f(shuō)到:“真是的,這也太浪費了吧!為什么不早點(diǎn)來(lái)呢!比绻俏荒贻p人還在的話(huà),我一定會(huì )給他說(shuō):水是有限的,不能隨便浪費,我們要珍惜它。
在生活中,也許有很多人會(huì )浪費水,但是從現在開(kāi)始,我們要保護它。水很重要,如果沒(méi)了水,人們將會(huì )被渴死。如果沒(méi)了水,大地將會(huì )被干成什么樣子。如果沒(méi)了水,人間的花草樹(shù)木都會(huì )被干枯……所以,大家要保護水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家,渴的話(huà)要喝水。做菜做飯的時(shí)候,也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜,干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護它呢!我們要珍惜它,愛(ài)護它,這樣我們的地球才會(huì )更美麗,更好看。
所以大家一起保護水資源吧。
保護水資源作文15
水資源是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有水我們就活不到現在。
“晶晶,你趕快去洗手洗臉,吃飯!眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。我把水管開(kāi)大,手放在下面,水珠濺在我臉上,涼涼的.,很舒服,這樣有了十分鐘了,我媽媽又開(kāi)始催我了:“快點(diǎn),小心遲到!蔽蚁赐炅,媽媽又嘮叨道:“下次要節約水,不要浪費,多可惜呀!”媽媽雖然勸導我,但我還把它當兒戲。我還是以前那個(gè)樣子,有一次,我爸爸說(shuō):“今天停水,咱們就當節約!蔽衣(tīng)完還是無(wú)所謂,我躺在床上,爸爸說(shuō):“你成“小花貓”了,哈哈!”爸爸這么一說(shuō)我忙照鏡子,我怎成“花貓”了,“水,我要水!蔽颐φf(shuō)媽媽聽(tīng)完我的話(huà)也咯咯地笑了起來(lái)。沒(méi)有水的日子真難過(guò),我的眉頭一皺,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“誰(shuí)讓你不保護水資源的,你也不想想沒(méi)有水哪有飯吃,哪有湯喝,如果大家都像你一樣,現在哪有水喝!”我想一想也是,如果每個(gè)人都像我這樣,那還成何體統。
看完了我的故事,大家可一定要節約水!否則會(huì )像我一樣變成“花貓”了!
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