保護水資源作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的保護水資源作文，歡迎大家分享。

保護水資源作文1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，都明白了保護水資源的重要性。

　　大家都知道一句話(huà)“節約用水人人有責”，但是大家對這句話(huà)的理解還不夠，也許大家以為水是取之不盡，用之不竭的。而現實(shí)生活中并非如此，今在我國就有三十多個(gè)地區嚴重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節約水資源，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一 嚴防“滴答水”。希望同學(xué)們在洗手的.時(shí)候，要節約用水，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)緊減少水資源浪費。

　　二提高節水意識。當大家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)點(diǎn)兒時(shí)候，一定要快速跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。

　　三充分利用水資源，剛媽媽洗完菜后，不要把水倒掉，洗菜的水還能用，我們應該把它保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。

　　同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！水是人類(lèi)面臨的一個(gè)大問(wèn)題，為了人類(lèi)的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球的后一滴水成為我們自己的眼淚，讓我們保護水資源，一起節約用水吧！

　　倡議人

　　8月23日

保護水資源作文2

　　水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況��！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！

　　中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。

　　小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最

　　多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì )缺水呢！

　　后來(lái)，我慢慢長(cháng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數量似乎能滿(mǎn)足全球人口對水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè )觀(guān)�，F存水儲備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著(zhù)人類(lèi)正面臨著(zhù)淡水短缺的'危機。

　　這一嚴峻形勢并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著(zhù)越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì )隨水流走、稀釋?zhuān)�逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規定。

　　如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

保護水資源作文3

　　每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無(wú)不令人神往。

　　而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽(tīng)到長(cháng)輩們談?wù)撟约盒�時(shí)候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來(lái)的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍、那純凈的藍，令每一個(gè)地球人自豪，而如今，那蔚藍色的美麗、那奔流不息的洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍色星球真的只是夢(mèng)境，難道那個(gè)人孕育了人類(lèi)的生命之水真的就要枯竭。

　　有時(shí)，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？

　　我知道節約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時(shí)間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節約用水出分力。有時(shí)我在想，我只不過(guò)是一個(gè)人，又能怎樣？當我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒(méi)用完的`自來(lái)水，當我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)門(mén)前的河里，我還可以做些什么？因為我想要保護“你”。

　　后來(lái)，我學(xué)會(huì )了，看見(jiàn)有人在不自覺(jué)地浪費水，我會(huì )堅決制止，善意勸導；看見(jiàn)有人下意識地往河里扔垃圾，我會(huì )嚴厲指責認真監督。而此刻，我很開(kāi)心，我可以用飽含深情的文字讓我節約用水的熱情感染你，此刻我很開(kāi)心，我在傾盡全力保護“你”。

　　請節約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意；請節約用水吧，為了我們美好的明天！

　　請你時(shí)刻記住，節約用水，人人有責！

　　請你時(shí)刻記住，珍愛(ài)生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

保護水資源作文4

　　我們寶貴的水資源

　　每天總有一些地方或地區缺水。尤其在夏天，炎熱而又漫長(cháng)的干旱，是人類(lèi)難以煎熬的災難，也是缺水最嚴重的季節，最終有人熬不過(guò)去，在痛苦中死去。電視新聞中看到這些，我總會(huì )默默地流下眼淚。因為我覺(jué)得我和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是幸運多了，幸福多了。他們天天過(guò)著(zhù)缺水的日子，而我呢?我是家里的寶貝，過(guò)著(zhù)足衣豐食的生活。想起這事，我禁不住往事，浮上心頭。

　　過(guò)去的`我是一個(gè)大手大腳的莽夫。用水從不節約和珍惜，總覺(jué)得這樣做沒(méi)什么的�？偠�言之，我從小養成了一個(gè)不好的習慣——用水無(wú)度。自從父母看到這個(gè)不好的情況后，讓我每天和他們看新聞，曾加對水資源愛(ài)護的意識。開(kāi)始我不太在意，可后來(lái)在新聞上我看到我國某地區，因嚴重干旱缺水，使當地的農作物大量減產(chǎn)，農民利益大大受損。遍地都是干癟的農作物和出來(lái)討水的人，慘狀不堪設想。后來(lái)我漸漸的懂得了水對我們的寶貴。我決心改掉用水無(wú)度的壞習慣，養成一個(gè)節約用水的好習慣。隨之，我也漸漸的關(guān)注起水資源等有關(guān)情況。

　　我從本市相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)中，搜集到了很多需要節約。

保護水資源作文5

　　外婆家在樓村，節假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個(gè)小池塘，池塘的周?chē)�是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著(zhù)我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見(jiàn)到井和池塘的我充滿(mǎn)了好奇，于是，便向媽媽問(wèn)起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。

　　媽媽告訴我說(shuō)，這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀的時(shí)候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來(lái)這兒取水，因為當時(shí)并沒(méi)有自來(lái)水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說(shuō)是潔白如玉，清澈見(jiàn)底，但是也是小魚(yú)、小蝦、青蛙們的快樂(lè )的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿(mǎn)禾苗的綠油油的稻田，真像個(gè)“世外桃園”，居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。

　　可是，我眼前的.景象并不像媽媽所說(shuō)的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著(zhù)密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說(shuō)游泳玩水，就連條小魚(yú)毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來(lái)綠化環(huán)境的小樹(shù)苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說(shuō)，過(guò)不多久這里就要建廠(chǎng)建房了，惜日的美景已經(jīng)不復存在了。

　　是呀！隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，到處都興建起工廠(chǎng)、醫院、賓館、民區……工廠(chǎng)排放出的各種污水中的有毒、有害物質(zhì)嚴重破壞了水質(zhì)；工廠(chǎng)冒煙、燃燒垃圾，有毒氣體破壞臭氧層，導致酸雨的形成，污染了水源；醫院的醫用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì)，賓館、居民區中人類(lèi)的排泄物、洗滌污水等等都一同排進(jìn)了我們賴(lài)于生存的小河、湖泊，水資源的污染越來(lái)越嚴重。如果我們在不覺(jué)悟的話(huà)，失去家園的不僅是那些可憐的小魚(yú)、小蝦，哪怕我們人類(lèi)也難于避免這一災難的降臨啊。

　　最后，我向大家呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠，天更藍吧！

保護水資源作文6

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們都像我一樣，每天快樂(lè )的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。我們充分地享受著(zhù)大自然創(chuàng )造的一切：燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，甘醇的飲用水，一切都顯得那么理所當然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔心：是否哪一天太陽(yáng)光也會(huì )對我們造成傷害？空氣再也不清新自然？水則變得無(wú)比的珍貴，洗澡也變成一種奢侈呢？

　　經(jīng)常讀報的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線(xiàn)對人體的殺傷力隨之增大；在很多的大城市存在著(zhù)嚴重的空氣污染，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮；發(fā)生在今年夏天的'太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘！

　　這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保，迫在眉睫！支持環(huán)保，人人有責！

　　對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們該做點(diǎn)什么呢？在這里，我想提一點(diǎn)小建議：

　　保護花草樹(shù)木，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能凈化空氣，可是一舉兩得呢！

　　節約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠(chǎng)可是空氣污染的罪魁禍首！

　　節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水。

　　去超市、菜場(chǎng)購物時(shí)，使用可重復使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì )造成環(huán)境污染！

　　出行盡量使用公共交通。如果可能的話(huà)，騎自行車(chē)和步行則更為環(huán)保！

　　如果一一列舉的話(huà)，還有很多很多，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動(dòng)吧！希望我們每個(gè)人都能爭做環(huán)保小衛士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴！

保護水資源作文7

　　“人能三日無(wú)糧，不可一日無(wú)水�！睂θ祟�(lèi)的生存來(lái)說(shuō)，水，就是我們的生命之源，在人類(lèi)的身體里，大部分都是水，如果說(shuō)一個(gè)人不喝水，連一周時(shí)間都很難堅持生存下去，可見(jiàn)水資源對我們是多么重要��！

　　可是，現在的水資源卻陷入了危機之中，每當同學(xué)們一打開(kāi)水龍頭，水就會(huì )源源不斷地流出來(lái)，但是，大家真的認為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不，你們錯了，現在地球上的水資源已經(jīng)少得可憐，這些水不是被高山冰川凍住，就是滲透在土壤里，使人們難以充分使用。

　　現在的淡水資源已經(jīng)非常少了，可是，由于人類(lèi)的一度污染，才導致水危機的重要原因。人類(lèi)建造了化工廠(chǎng)，由化工廠(chǎng)排放出的大量廢水、廢氣，導致水質(zhì)和空氣受到了極其嚴重的'污染，直接影響到了人類(lèi)的生活和健康，因此，水污染被人們稱(chēng)作“世界頭號殺手�！�

　　如今，世界上的可用淡水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們一定要懂得珍惜水資源。

　　那么，我們應該怎樣采取保護措施呢？第一，我們一定要知道世界可用的水資源已經(jīng)非常有限了，要珍惜；第二，我們可以提高水資源的利用，洗臉的水可以用來(lái)澆花，沒(méi)有達到飲用標準的水，可以用來(lái)沖洗汽車(chē)，噴灑綠化；第三，當看到滴水、漏水的地方，一定要及時(shí)叫人維修。我們一定要積極預防水資源的污染，節約水資源。

　　地球上的水為我們的生命和世界做出了極大的貢獻，我們也要盡自己所能來(lái)呵護它們，讓我們攜手并肩，一起防止水污染，讓清澈純凈的水永遠流淌在我們美麗的地球上，為了我們美好的明天，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)做保護生命之源的小衛士，不然，地球上的最后一滴水真的要變成我們人類(lèi)的眼淚了。

保護水資源作文8

　　水是生命之泉，水是生活之源。是人類(lèi)生命和生活必不可少的。它無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味卻能經(jīng)過(guò)人類(lèi)應用，而千百萬(wàn)化變化萬(wàn)千。但人們并沒(méi)有重視它，而是不斷地浪費、污染它。太湖藍藻的大爆發(fā)就是一個(gè)最好的實(shí)例。它給人們生活帶來(lái)了從未有過(guò)的威脅，讓人們對自己的行為進(jìn)行反思。假如我們每個(gè)人都能從自己做起。相信絕不會(huì )發(fā)生太湖藍藻的事件。

　　保護水資源從自己做起，從身邊小事做起，我曾經(jīng)目睹一件事，給了我很深地啟迪。那是五月的一個(gè)星期天，媽媽和我去方塔公園觀(guān)賞春色，公園池塘邊有個(gè)小朋友在看金魚(yú)時(shí)，不慎將手中一只飲料瓶掉了進(jìn)去，由于池塘水是流動(dòng)的，小瓶一下子漂到了池塘中間，他想把它撈起來(lái)，可夠不到，于是就哭叫起來(lái)，在不遠前正在與朋友說(shuō)話(huà)的媽媽聞聲過(guò)來(lái)，小朋友撲向媽媽?xiě)阎锌薜酶鼌柡α�，媽媽看他既未掉進(jìn)水中，又沒(méi)什么地方碰傷，而且周?chē)�也沒(méi)有其他小朋友，就驚訝地問(wèn)他，“寶寶怎么啦”？

　　小朋友馬上從媽媽?xiě)阎修D過(guò)身用小手指向池塘中間漂動(dòng)的小瓶，而且還是十分傷心地邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快把它撈起�?lái)呀”！媽媽是乎明白了什么？于是對小朋友講，“瓶里的飲料你不是已喝完了嗎，空瓶……”話(huà)音未落，小朋友馬上搶著(zhù)說(shuō)，“不是的呀！不是的呀！，老師說(shuō)啦，亂丟垃圾是不文明的，我……”，這下媽媽真的明白了是怎么回事，就安慰小朋友，“瓶子是你不小心掉下去的.，公園里的管理員叔叔會(huì )把他撈上來(lái)丟進(jìn)垃圾桶的”�？尚∨笥堰�是一個(gè)勁地哭叫著(zhù)，“你快去叫管理員叔叔呀”！正在這時(shí)，公園管理員聞聲過(guò)來(lái)，并帶了長(cháng)桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來(lái)，并對小朋友笑了笑，還夸了一聲，“小朋友真懂事，都像你這樣，我們的天會(huì )更藍，池塘會(huì )更清”。這時(shí)，小朋友才掙脫媽媽的手，破涕為笑。

　　看著(zhù)這個(gè)小朋友我在想，人類(lèi)對環(huán)境的保護應該向這位小朋友學(xué)習。從我做起，從身邊小事做起，大家共同努力，持之以恒，這樣我們的天會(huì )更藍、水會(huì )更清、家會(huì )更美！

保護水資源作文9

　　保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。從每一滴水每一粒沙做起。

　　“獵人箭底求傷雁，釣戶(hù)竿頭乞活魚(yú)。

　　一向風(fēng)塵取煩惱，不知衰病日難除�！�

　　每當聽(tīng)到唐代詩(shī)人王建的這首詩(shī)，我就會(huì )想起那條回家路上的小溪。原本總伴我腳步前行的清澈的小溪，如今卻成了一條下水道。時(shí)時(shí)散發(fā)出令人厭惡的氣味。這都是工廠(chǎng)惹的禍。

　　有報道說(shuō):"據報道1979年對全國798座城鎮進(jìn)行調查,全國日污水排放量為國為民258億噸,其中工業(yè)廢水占用60％,生活污水占據30%年對全國代表大會(huì )854個(gè)城鎮進(jìn)行調查,每天的排放量達365.3億噸.其中工業(yè)廢水達295.5噸，這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放,污染了江河湖海。此外,更有一個(gè)不爭的事實(shí)擺在每個(gè)上海人面前.上海的母親河黃埔江,50年代中期(1958年)之前是一條水質(zhì)清澈,魚(yú)蝦成群的`河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,1963年開(kāi)始出現為期22天的黑臭期,1988年上升到29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長(cháng)113.5km的56.99%。水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質(zhì)惡化對人體健康和人類(lèi)生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴重的危害.水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì),潔凈的水能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧靜,愉悅和和平.但是今天污染了的水,給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災難.為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長(cháng)流不斷,人們已越來(lái)越清晰地認識到防止水污染的重要性.總歸播種綠色就是播種希望,垃圾過(guò)剩與環(huán)境問(wèn)題,我們從喝純水想起垃圾的的回收及綜合利用浴室中節約用水的科學(xué)方法�！扒嗌角逦夷�，流水靜我耳”愿人類(lèi)的最后一滴水，不是環(huán)境破壞后悔恨的淚。

保護水資源作文10

　　水的問(wèn)題，確實(shí)應當引起人們的廣泛重視了！這可不是危言聳聽(tīng)呀！水是生命之源，人類(lèi)的生存、生活永遠離不開(kāi)水。但是你們知道嗎？現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水的狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數字是多么觸目驚心��！水的危機，已向人類(lèi)敲響了警鐘！節約用水、保護水資源已成為刻不容緩的大事！

　　我們傷心地看到：一些工廠(chǎng)把工業(yè)廢水隨意排入江河湖泊，使江河湖泊遭受?chē)乐氐奈廴�。魚(yú)蝦喝了這樣的水，就會(huì )死去；人類(lèi)如果用這樣的水洗澡，就會(huì )發(fā)��；如果喝了這樣的水，就會(huì )嚴重地危害身體健康！試想，就算這些工廠(chǎng)賺了很多的錢(qián)，水卻被污染了，人們沒(méi)有清潔的水可喝，到時(shí)候該怎么生存呢？那時(shí)候要這么多錢(qián)又有什么用呢？這是多么損人又不利己的事情呀！

　　有些老百姓，為了一時(shí)便利，也把各種垃圾隨意地扔到江河湖泊里。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么會(huì )有多少水資源無(wú)緣無(wú)故地被污染��！如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？到頭來(lái)，還不是害了我們大家嗎？

　　有時(shí)候，走在大街上，我們會(huì )看到一些小商販，為了讓自己的地盤(pán)干凈一些，便拿著(zhù)自來(lái)水管沖刷地面，沖刷完了之后，便把水管放在一邊，讓水自由地流淌，一天下來(lái)，不知要流掉多少寶貴的水。一年下來(lái)，又會(huì )流掉多少水呢？

　　然而，當人們看到這樣的.現象的時(shí)候，沒(méi)有人愿意上前制止他，甚至都沒(méi)有人感到驚訝，這是多么不正常的一種現象呀！

　　那么，作為二十一世紀的人類(lèi)，我們應當為保護我們的水資源做些什么呢？那就要從我做起，從小處做起，節約每一滴可以節約的水。而且，在自己節約用水的同時(shí)，還要勇敢地同那些浪費水源的現象作堅決的斗爭！

　　讓我們攜起手來(lái)，共同節約用水，保護水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！

保護水資源作文11

　　今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò )繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著(zhù)珠江河被破壞，我們能夠飲用的.水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎？難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費！

　　請同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護好水資源，不再隨意地去浪費，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！

保護水資源作文12

　　“保護環(huán)境，從小做起�！边@句話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)但很少的人會(huì )做。

　　今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà)，使我感到保護環(huán)境十分重要。圖上畫(huà)有：遠處是高樓，近處是一條小河，小河的水被污染了，但工廠(chǎng)還在大量的排放廢水，魚(yú)兒死亡很多，幸而存活的魚(yú)越來(lái)越少。當活著(zhù)的魚(yú)看到一位漁夫駕著(zhù)的船里有清水時(shí)，急忙向船上跳，不管漁夫會(huì )不會(huì )殺它們�！�

　　我看后想，小河以前肯定清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群，人們常到這里玩耍，小鳥(niǎo)也愛(ài)來(lái)這里做客。魚(yú)兒十分快樂(lè )。自從建立了這些工廠(chǎng)，小河和魚(yú)蝦就糟秧了，以前喝清澈的河水，現在喝工廠(chǎng)里排放的臭水，比如化肥廠(chǎng)向河里排放臭水，煤廠(chǎng)向河里排放黑水，紡織廠(chǎng)向河里排放污顏六色的`水。魚(yú)蝦能不大量死亡嗎？如果我在現場(chǎng)，我一定會(huì )立及制止，讓他們把廢水從濾水池里過(guò)濾后在排到河中。如果人人保護環(huán)境，保護水資源，魚(yú)就不會(huì )往捕魚(yú)人船上跳，魚(yú)蝦就不會(huì )大量死亡。

　　請大家“加強法制建設，節約和保護資源�！睘榱巳祟�(lèi)的生存繁衍，請保護水資源，因為沒(méi)有了水，不僅河里的動(dòng)物會(huì )死亡，而且人類(lèi)也無(wú)法生存，所以請大家行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，保護水資源。

保護水資源作文13

　　水，對人類(lèi)有著(zhù)極為重要的意義。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。

　　沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，雖然我們都懂這個(gè)道理，但是我們大多數人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。在電視上看到過(guò)山區里很缺水，一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔，滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺(jué)。但是，對于我們這些居住在城鎮的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾元錢(qián)，浪費一點(diǎn)仿費沒(méi)有什么的，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。所以，我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚長(cháng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯恰皆是。

　　在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“缺水”的腳步正日益逼近！大自然是有情的，她饋贈給我們人類(lèi)極為豐富的自然資源，大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報復。當今地球上沙漠面積以驚人的速度擴張，這就是大自然給予人類(lèi)亂砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是它向我們人類(lèi)發(fā)出的`警告。如果我們再不珍惜水資源，對用水加以節制，缺水必將成為我們人類(lèi)生存的一大困擾。引灤入津，引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費了大量人力物力財力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現在，我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。

　　如果沒(méi)有水，一片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人類(lèi)向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)著(zhù)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著(zhù)絕望的呻吟和企盼，如果我們再肆無(wú)忌彈地浪費水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受缺水的困境折磨。

　　讓我們每個(gè)人都攜起手來(lái)，共同保護地球，保護環(huán)境，保護水資源！

保護水資源作文14

　　星期六，我們小記者去自來(lái)水廠(chǎng)參觀(guān)。

　　自來(lái)水廠(chǎng)的陳阿姨接待了我們，她開(kāi)始給我們講解起來(lái)。漳河水是怎么流進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的呢？這也是我很想問(wèn)的問(wèn)題。陳阿姨帶我們看漳河。哇，這么大！一眼望不到邊呢！河水看起來(lái)很清，陳阿姨說(shuō)，漳河是我們的母親河，它是漳河原水抽至取水泵房，加氯到過(guò)濾池……最后才抵達千家萬(wàn)戶(hù)的。聽(tīng)著(zhù)陳阿姨的講解，想不到我們現在的飲用水竟是這樣來(lái)的，我不禁想贊一個(gè)："神奇的.漳河水，了不起！"接著(zhù)我們跟隨工作人員到提水的地方。"好高！這些工作人員是怎樣上去的呢？" 我們問(wèn)陳阿姨。陳阿姨告訴我們："那邊有個(gè)彎彎曲曲的樓梯，順著(zhù)下就行了。"我往下一看，水管彎彎的，有的大，有的小，看起來(lái)可真有意思。

　　不知不覺(jué)，這一次的參觀(guān)就結束了。通過(guò)參觀(guān)，我想對著(zhù)漳河吶喊："漳河，真了不起！"

保護水資源作文15

　　在我們的國家迅速的發(fā)展時(shí)，當人們享受著(zhù)生活，當工廠(chǎng)將污水排入清澈見(jiàn)底的小河中。你們想到過(guò)嗎？魚(yú)兒在痛苦的哀鳴著(zhù)，動(dòng)物們在憤怒的`嚎叫著(zhù)。著(zhù)是因為什么，這都是因為我們人類(lèi)。

　　記得在我家附近有一條小河，它本是一條清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)兒在水中嬉戲著(zhù)，小朋友們也不時(shí)的給它們投食。每當炎熱的夏天來(lái)臨之時(shí)，小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲，他們很受魚(yú)兒的歡迎，魚(yú)兒在我們的腳下游來(lái)游去，弄的我們怪癢癢的。但自從工廠(chǎng)把污水排入小河中以后，我們再也沒(méi)有到小河里嬉戲，再也沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒們歡快的身影。當清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時(shí)，我驚呆了，船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。

　　同學(xué)們，讓我們一起保護水資源吧！

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