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放風(fēng)箏作文[精品]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習習,看著(zhù)外面滿(mǎn)園春色,我和小朋友決定去放風(fēng)箏。
我們拿出了一只鳳凰風(fēng)箏,后面還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,美麗極了。我托起風(fēng)箏,朋友拿著(zhù)線(xiàn),我把風(fēng)箏往上一扔,他就飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏起先一直飛不起來(lái),在低空盤(pán)旋,有時(shí)還差點(diǎn)掉下來(lái),他急了,趕緊又跑起來(lái),可又馬上掉到了地上。
我也急了,我們就換了位置,這次由我放,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),他托著(zhù)風(fēng)箏,他一放手,我就趕緊跑,等風(fēng)箏到一定程度,我就拉了幾下,放了一點(diǎn)線(xiàn),又拉一下,再放一點(diǎn)線(xiàn),風(fēng)箏果然越來(lái)越高了,到后來(lái),只要我一松手,卷軸就飛快地轉動(dòng),風(fēng)箏也越飛越高,F在,我每拉一下繩子,鳳凰的翅膀就會(huì )動(dòng)一下,像是在展翅高飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,到最后似乎變成了一只小螞蟻,我想,要是前面開(kāi)過(guò)一架飛機,會(huì )不會(huì )和風(fēng)箏撞頭啊,那飛機會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呢?
正想著(zhù),一聲雷聲把我嚇了一跳,這時(shí),我看見(jiàn)一片烏云飄了過(guò)來(lái),要下雨了,我們趕緊把風(fēng)箏收了下來(lái),果然,大雨下了下來(lái),我們趕緊跑回了家。
我真喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚(yú)形狀的`,這兒一游,那兒一游,別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的,張著(zhù)大嘴,好像要把那條金魚(yú)吞了似的,好嚇人呀!
小剛說(shuō):“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō):“比什么呢?”小明說(shuō):“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說(shuō):“好!毙〖t又說(shuō):“我不會(huì )放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。
小剛說(shuō)先把線(xiàn)緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì )飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō):“跑快點(diǎn)兒,跑快點(diǎn)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!痹(huà)音剛落,小紅就飛快地跑起來(lái),她心里想著(zhù):這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),天上飄著(zhù)朵朵白云,現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!
只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)!看著(zhù)越飛越高的'燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著(zhù)孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏,看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,太陽(yáng)露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來(lái)到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小軍因為忘記帶風(fēng)箏了,所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來(lái)了許多人來(lái)這里放風(fēng)箏,人們開(kāi)始放風(fēng)箏了,天上飄著(zhù)許多的風(fēng)箏,它們的形狀有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放,小明一手拿著(zhù)風(fēng)箏桿子,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小軍就舉著(zhù)鸚鵡風(fēng)箏,線(xiàn)拉遠的時(shí)候,小明喊:“小軍,就是現在,放手!”小軍回話(huà):“好的'!”啾的一下,風(fēng)箏從草地上飛起來(lái)了!小紅看著(zhù)小明小軍很開(kāi)心地玩著(zhù),也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。
在遠處的一個(gè)家庭,小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在觀(guān)看美麗的風(fēng)箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個(gè)家庭!
傍晚,太陽(yáng)下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開(kāi)心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說(shuō):“這是我們最開(kāi)心的一次了,我會(huì )永遠記住這個(gè)春天,在田野里放風(fēng)箏的事情了!”
放風(fēng)箏作文5
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過(guò)這樣的好機會(huì ),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿(mǎn)身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線(xiàn),好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線(xiàn)有點(diǎn)緊,就放線(xiàn),如果風(fēng)箏線(xiàn)非常松,就收線(xiàn)!蔽野凑绽习终f(shuō)的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的.:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著(zhù)風(fēng)跑,當風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據風(fēng)勢收放線(xiàn)。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿(mǎn)各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗(zhù)五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔,我心中充滿(mǎn)歡樂(lè )。
放風(fēng)箏作文6
放風(fēng)箏是中國人民傳統活動(dòng),可以鍛煉身體、娛樂(lè )身心。風(fēng)箏,古時(shí)候稱(chēng)“鷂”北方稱(chēng)“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項活動(dòng)。雖然我不算專(zhuān)精,放地不一定高,但我是喜歡這項活動(dòng)。
哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗(zhù)他放風(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線(xiàn)盤(pán),大拇指壓著(zhù),不讓線(xiàn)盤(pán)放線(xiàn),右手高舉著(zhù)風(fēng)箏。內心數數,數到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開(kāi),風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)成斜四十五度時(shí),又往回收一些,永遠使風(fēng)箏與線(xiàn)盤(pán)保持斜六十度。
哥哥不時(shí)放線(xiàn)、收線(xiàn),總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內心滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著(zhù)我的心愿高飛遠去。讓我的.理想也能高飛遠去。
哥哥放著(zhù),跑著(zhù),不一會(huì )兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空,離我們遠去。風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想,飛上了藍藍的天空。我的夢(mèng)想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著(zhù):“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠以你為驕傲!希望你帶著(zhù)我的夢(mèng)想高飛遠去,希望我的理想早日實(shí)現!”
那架風(fēng)箏載著(zhù)我的夢(mèng)想飛上了藍藍的天空,在天上遨游,久久不下來(lái)。調皮的我找來(lái)剪刀,把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷了,風(fēng)箏徹底沒(méi)有了束縛,高飛遠去。我的夢(mèng)想也徹底沒(méi)有了束縛,高飛遠去!
放風(fēng)箏作文7
星期六,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去玩的好日子。我拉著(zhù)奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。
到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏,飛速地跑起來(lái)。我原以為風(fēng)箏會(huì )根據我的速度漸漸飛起來(lái),沒(méi)想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著(zhù)跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線(xiàn),心想:難道速度不夠,太慢了?
接著(zhù),我又用之前兩倍的'速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧?墒侵钡轿依鄣脷獯跤、上氣不接下氣時(shí),發(fā)現那不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏,依舊只有保持著(zhù)樹(shù)梢的高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹(shù)枝上了,還斷了。
正當我想要放棄時(shí),奶奶拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買(mǎi)一個(gè)!边@時(shí),一旁的一位大哥哥對我說(shuō):“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來(lái)的,要掉的時(shí)候拉緊,又起風(fēng)的時(shí)候放開(kāi)!甭(tīng)完后,我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志昂揚,決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點(diǎn)和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,還保持了三分鐘,取得了一個(gè)好成績(jì)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會(huì )事半功倍。
放風(fēng)箏作文8
爸爸用他靈巧的雙手,幫我做了一個(gè)獨一無(wú)二的風(fēng)箏,我拿著(zhù)彩色筆,用快樂(lè )的心情來(lái)畫(huà)畫(huà),幫它畫(huà)上一雙水汪汪的眼睛,可愛(ài)的臉蛋兒,一張彎彎的大嘴巴……畫(huà)好它就變成一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏,像一個(gè)超人一樣,栩栩如生,恨不得趕緊飛上天!
東方魚(yú)肚白,晴空萬(wàn)里的早晨,我看到各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飄揚。我也趕緊呼朋引伴,爸爸是一極棒的助跑員,我的.小手拉著(zhù)一條線(xiàn),拉住我童年的夢(mèng)幻,也拉住我對未來(lái)的希望,風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!讓我手舞足蹈,高興不已!
湛藍的天空,風(fēng)箏緩緩的升起,飛得又高又遠,風(fēng)景一定更加的美麗!
我跟爸爸一起享受歡樂(lè )時(shí)光,我們去公園放風(fēng)箏!路途中,五顏六色的花朵,漫山遍谷的草地,綠草如茵,我們嘻嘻哈哈,快樂(lè )的奔跑著(zhù)。這一年的暑假,就是我快樂(lè )的童年回憶,因為連在夢(mèng)里,我都會(huì )嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文9
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的`“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂(lè )呀!
放風(fēng)箏作文10
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),到園區的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)線(xiàn)一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時(shí),我看見(jiàn)了幾對在辦結婚典禮的.新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對新人看見(jiàn)我們在放風(fēng)箏,覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠不會(huì )忘記一句話(huà):別灰心,你離成功還差一步!
放風(fēng)箏作文11
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著(zhù)我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到體育場(chǎng),只見(jiàn)藍藍的天空飄浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏:金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,蝴蝶展開(kāi)斑斕的翅膀,仙鶴正跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫(huà)卷。小朋友們牽著(zhù)線(xiàn)奔跑著(zhù),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
看到這里,我和媽媽也拿出我們的老鷹迫不及待地加入其中。媽媽托著(zhù)風(fēng)箏,大聲喊道:1、2、3,放!聽(tīng)到指令,我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前奔去,不時(shí)看看后面,但是老鷹飛得并不高。我一著(zhù)急就猛地加速,誰(shuí)知老鷹竟一頭栽下來(lái)了。我又氣又急,心里抱怨著(zhù):真糟糕!放風(fēng)箏真難!
這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開(kāi)始,奔跑速度不要太快聽(tīng)了媽媽的話(huà),我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),我立馬拿起線(xiàn)軸逆風(fēng)跑了起來(lái),老鷹借著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。我一邊放線(xiàn),一邊回頭看,只見(jiàn)老鷹越飛越高,高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房頂,好像要和一旁蝴蝶、仙鶴一比高下似的?粗(zhù)翱翔在藍天的.老鷹,我情不自禁地歡呼起來(lái):飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!
這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂(lè )。期待下一次再去放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文12
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉礻(yáng)光明媚、春暖花開(kāi),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的.作文老師帶我們去公園放風(fēng)箏。
到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著(zhù)線(xiàn),他舉著(zhù)風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠處,只見(jiàn)他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來(lái),同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒(méi)等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時(shí)我們特別緊張,生怕它會(huì )掉下來(lái)。于是我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)使命跑起來(lái),可無(wú)論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來(lái),頓時(shí)我和同伴失落無(wú)比。這時(shí)老師來(lái)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準風(fēng)的方向,迎著(zhù)風(fēng)跑,還要時(shí)不時(shí)地收線(xiàn)或放線(xiàn)!蔽樟死蠋煹慕虒,我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒(méi)有灰心,再來(lái)一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線(xiàn),重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍天,我快速地放線(xiàn)、收線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn),風(fēng)箏終于在天空中如魚(yú)得水了,我的心也隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了藍天。我們快樂(lè )地唱啊,跳!
時(shí)間很快就過(guò)去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!
放風(fēng)箏作文13
星期六的早晨,我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我看到很多人放著(zhù)風(fēng)箏。天空飛著(zhù)的風(fēng)箏,各種各樣的,有的像青蛙,有的像星星,還有的像月亮……我先拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏。然后,媽媽把風(fēng)箏往空中一拋,我就迅速地往前跑。我跑得非?,但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后,“風(fēng)箏終于飛上天了!”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔,如同一架飛機在一望無(wú)際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試,便像我一樣拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,拋起風(fēng)箏的`同時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪,不一會(huì )就快速地旋轉。姐姐的手被風(fēng)箏線(xiàn)拽得生疼,疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線(xiàn)。
風(fēng)箏自由了,高興地飛走了。
最后,風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上,我看著(zhù)拿不到,真著(zhù)急!
媽媽先拿一根木棍,往風(fēng)箏的位置扔去,風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線(xiàn),找到風(fēng)箏線(xiàn)之后,在風(fēng)箏線(xiàn)的幫助下,風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上,最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽?zhuān)氲搅烁浇木G化環(huán)境員,便去找他們,請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子,終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。
回家路上,我對媽媽說(shuō):“今天真開(kāi)心!”
放風(fēng)箏作文14
周六,總算把太陽(yáng)公公請出來(lái)了!抬頭看去是一幅藍天白云的圖畫(huà),草坪上長(cháng)滿(mǎn)了一片綠草。
近處,小紅、小明和小剛一起約了來(lái)放風(fēng)箏。他們帶來(lái)了兩個(gè)精心準備的漂亮風(fēng)箏,一個(gè)是精美別致的蝴蝶,一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說(shuō):我們先來(lái)放燕子風(fēng)箏吧!边@時(shí),小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,隨著(zhù)小明快速地跑動(dòng)起來(lái),燕子在小剛松開(kāi)雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn),兩個(gè)人一喊著(zhù):哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤(pán)旋的`燕子快速地掉下來(lái)。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著(zhù)線(xiàn)往后一拉,燕子像是發(fā)現了空中有蟲(chóng)子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開(kāi)始慢慢悠悠地盤(pán)旋在天空中。
遠處,有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著(zhù)風(fēng)箏,享受著(zhù)藍天白云的美麗景色。天空中除了藍天白云還有著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚(yú)這時(shí),小紅激動(dòng)地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚(yú)了!毙∶骱托偼(zhù)天空也非常興奮,就像看到了動(dòng)物園里互不相干的動(dòng)物們在追逐打鬧。
晴好的周末,藍天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語(yǔ),真是令人心曠神怡!大家度過(guò)了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。
放風(fēng)箏作文15
星期六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來(lái)到河邊碧綠的草地上,準備放風(fēng)箏。湛藍的天空中早已聚集著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣,可愛(ài)的`金魚(yú),兇猛的老鷹……
我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著(zhù),他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手捏著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)。當線(xiàn)放到足夠長(cháng),風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著(zhù)小軍:“風(fēng)來(lái)了,快放手!”小軍一聽(tīng),趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著(zhù)風(fēng)向前奔跑,并根據風(fēng)力大小決定放線(xiàn)的快慢!疤昧,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著(zhù)!案绺缂佑,快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著(zhù)風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著(zhù)在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍天白云下,迎著(zhù)溫暖的風(fēng),快樂(lè )前行。
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