美在我身邊作文合集[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美在我身邊作文1

　　清晨，刺骨的嚴寒凍得我早早的起床，拉開(kāi)窗簾，一絲柔和的陽(yáng)光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此時(shí)的街道四處沒(méi)有了往日的熱鬧，冷冷清清，四下無(wú)人。

　　這時(shí)，只望見(jiàn)一位清潔工矗立在路上，顯得那么突兀。低著(zhù)頭掃地，可此時(shí)，他似乎滿(mǎn)頭大汗。

　　寒風(fēng)呼呼的咆哮著(zhù)，咚咚的擊打著(zhù)玻璃。雖然窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的，但卻讓我打了個(gè)寒戰，隨后全身哆嗦起來(lái)。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋刮到地上，清潔工見(jiàn)了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨著(zhù)一陣疼痛，手還沒(méi)觸到，一陣風(fēng)刮來(lái)，再次把塑料袋給吹到天上。

　　清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那么單薄，在寒風(fēng)下，每邁開(kāi)一步，風(fēng)便會(huì )像無(wú)數個(gè)冰針一般，刺過(guò)衣服，讓人感到寒冷和疼痛。

　　塑料袋繼續飄著(zhù)。

　　清潔工望了望，有些無(wú)奈，又有些后悔�？伤�頓了一下，下一秒，變全力沖向塑料袋！在如此寒冷的.天氣下，衣服又是那么的單薄，卻為了一個(gè)塑料袋而不畏嚴寒，我的心震撼了！風(fēng)，無(wú)情的刮著(zhù)，可當我拿到塑料袋的那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢著(zhù)笑容！

　　當掃干凈后，清潔工騎著(zhù)車(chē)子，漸漸地，消失在遠方……

　　那一刻，我看到了美！美并不是驚天動(dòng)地，而是默默無(wú)聞的敬業(yè)精神！

　　漸漸地，街道上的人多起來(lái)，一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，讓人感到十分溫暖。

美在我身邊作文2

　　美何必去追尋呢？人間有美，而且美無(wú)所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時(shí)可以發(fā)現和感受到美的存在。

　　因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥(niǎo)鳴有悅耳動(dòng)聽(tīng)的美，路邊一排排的行道樹(shù)有青翠之美，城市的車(chē)子有流動(dòng)的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此，在變化萬(wàn)千的生活周遭，我們可以用心發(fā)現大小事物的美好！

　　在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，可以看見(jiàn)各種不同的花草樹(shù)木，呈現四季變化的`色彩，讓您邊踩著(zhù)落葉，邊欣賞著(zhù)美。不同的名勝，展示著(zhù)大自然不同的美麗，您可以走訪(fǎng)壯麗的川流、聳立的高山，或者望著(zhù)天空，看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會(huì )從中 體會(huì )到更多美不勝收的景致。

　　在人生的道路上，人總是會(huì )有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時(shí)時(shí)以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價(jià)值、更有意義、更有色彩！

　　人間有美，只要我們看到、聽(tīng)到、嗅到、嘗到、觸摸到……，只要我們敞開(kāi)心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？

美在我身邊作文3

　　美，是每日同學(xué)們之間的幫助，美，是老師每日的指導，美，是陌生人之間的互幫互助，美是媽媽美日做的三餐……美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，它就在我們眼前。

　　小草，悄悄地探出頭來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽，它的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)，它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣，用力吸吮泥土中的養分，可它總覺(jué)不夠，于是，日日期盼。

　　不久后，一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，雨伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細細密密地斜織著(zhù)，小草、小花、樹(shù)葉子，都隨著(zhù)雨舞動(dòng)起來(lái)，好像是在給雨道謝，個(gè)個(gè)都興高采烈。

　　自然間中的萬(wàn)物，雨默默地滋潤著(zhù)它們；自然界中的萬(wàn)物，美，到處都呈現著(zhù)呢！世間也便是如此，到處都有美。

　　我下午獨自一人，來(lái)到了飯店，買(mǎi)了一個(gè)雞腿，走在去學(xué)校的路上。不遠處，我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐，十分餓，它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿，便兩眼發(fā)光，沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭，搖著(zhù)尾巴。

　　那副可憐兮兮的樣子，讓我不禁對它產(chǎn)生惻隱之情，便在它面前蹲下，撫摸著(zhù)它黑色的`毛發(fā)，伸出手中的雞腿骨頭，遞給了它，它開(kāi)心地沖我笑，好像在說(shuō)謝謝，看它狼吞虎咽的樣子，我笑了。

　　你看，美，就在身邊，它無(wú)處不在。

　　美，可能是那默默無(wú)聞地滋潤自然界中萬(wàn)物的水；美，可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助；美，可能是每一個(gè)幫助，、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美，它無(wú)處不在，它就在我們的眼前，只是，需要一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。

美在我身邊作文4

　　美，就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(cháng)虹的美？

　　美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的.大海是美；有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì )愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì )恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著(zhù)青春的光彩，那就是美，獨一無(wú)二、屬于自己的光亮。

　　美，就在我身邊。美，是滿(mǎn)心疲憊的早晨，一個(gè)陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘；美，是負重行走時(shí)，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時(shí)，肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神；美，是排隊上車(chē)時(shí)，見(jiàn)到老人，大家善意的謙讓?zhuān)幻�，是慈祥的外婆微笑時(shí)，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時(shí)，遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。

　　世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會(huì )美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。就像著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�

　　美，就在我身邊！

美在我身邊作文5

　　在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。

　　在我們的班級里就是時(shí)刻刻的存在著(zhù)美。上課時(shí)，教師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開(kāi)始，“起立，教師好”是同學(xué)們給教師美的回應，在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

　　下課了教師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場(chǎng)上，教師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著(zhù)，我們也見(jiàn)證了美的.瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè )?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著(zhù)遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是我們看不到摸不著(zhù)而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿(mǎn)美，讓地球村永遠是美麗的。

　　讓那些恐懼?害怕?戰爭去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿(mǎn)人們的腦海?人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。

美在我身邊作文6

　　有這么幾個(gè)故事：一位年輕的媽媽?zhuān)��?歲女孩從10樓墜落之時(shí)，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而她自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折；一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車(chē)壓斷雙腿；一位公交車(chē)司機，當自己遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，仍然忍著(zhù)巨大的疼痛，堅持把車(chē)停好，并告誡乘客不要亂跑……這些可歌可泣的英雄事跡震撼著(zhù)人們的心靈，人們在由衷地感動(dòng)與敬佩之余，給他們冠以了“最美”的稱(chēng)呼。

　　在生活中，這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都只是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良與勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

　　“不要叫我們英雄，我們與大家一樣，都是平凡的人。只要每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們的社會(huì )就會(huì )進(jìn)步一大步�！闭f(shuō)的多好��！“最美媽媽”吳菊萍平淡的話(huà)帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，更是在告訴我們什么是美的真諦！一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，為老人讓座，為迷路的'人指點(diǎn)方向……這些小小的舉手之勞你我都可以做到。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為成長(cháng)中的青少年，作為祖國未來(lái)的棟梁，我們更應該“每個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)好事，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！弊屛覀償y起手來(lái)，與美同行，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般一點(diǎn)一滴，匯聚成與諧社會(huì )的“最美”風(fēng)景。

美在我身邊作文7

　　在我們的班級里就是時(shí)刻刻的存在著(zhù)美。上課時(shí)，王老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開(kāi)始，“起立，王老師好”是同學(xué)們給王老師美的回應，在上課時(shí)王老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

　　下課了王老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的.趣事?問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場(chǎng)上，王老師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著(zhù)，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè )?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本，記錄著(zhù)遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是我們看不到摸不著(zhù)而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿(mǎn)美，讓地球村永遠是美麗的。

　　讓那些恐懼?害怕?戰爭去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿(mǎn)人們的腦海?人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。

美在我身邊作文8

　　“在我們身邊不缺少美，只是缺少發(fā)現沒(méi)的眼睛”這句話(huà)在我的心中久久揮之不去。

　　今天我們全班同學(xué)懷著(zhù)愉快的心情觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》�？赐旰�，我的心被電視中那一幕幕美所感動(dòng)了。

　　“劉洋姐姐也上臺了。她簡(jiǎn)單的描速了一下太空，太空是無(wú)法用語(yǔ)言描訴的，那種美，那種其妙，讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述。

　　一輛公交車(chē)在高速公路上飛快的行駛著(zhù)，一塊鐵片飛過(guò)了司機的身體，直直的穿過(guò)了她的心臟，而司機在二十秒內減輕車(chē)子行駛速度，緩緩停下車(chē)。四十五秒內，車(chē)子完全停了下來(lái)，紅燈開(kāi)起，司機還叮囑了乘客們不要亂動(dòng)，然后自己卻倒下了……

　　是什么讓這位別鐵片穿過(guò)心臟的人完成這一切，是信念。被鐵片穿過(guò)心臟還能存活如此之久，是新年。被鐵片穿過(guò)心臟還是活了這么久，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！

　　劉大成叔叔也上了臺，她創(chuàng )造了音樂(lè )界的奇跡。平時(shí)普通的`水管，針管，玻璃藥瓶，經(jīng)過(guò)她的手，最后變成了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

　　世界上沒(méi)有做不到的事，也許普通的不能再普通的東西，經(jīng)過(guò)你的手，會(huì )變成創(chuàng )造奇跡的東西，

　　美就在我們身邊，只要我們用心觀(guān)察，就能發(fā)現美；美就在你身邊，只要你去實(shí)踐，你也能創(chuàng )造美。

美在我身邊作文9

　　人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式，生命的“離去”，無(wú)疑是一種最沉重的方式。古人有云：“人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了保護更多人的生命安全，這一種本能而高貴的.職業(yè)精神，足以讓世人仰望！用偉大來(lái)形容！雖然，但在她的親人、同事眼里：“她一生都很平凡�！�

　　20xx年5月29日杭州一名長(cháng)運客車(chē)司機，駕駛客車(chē)，突然被來(lái)歷不明鐵塊從空中飛落，擊碎車(chē)輛擋風(fēng)玻璃砸向她的腹部和手臂，導致其三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛，她用40秒完成了一系列精準的停車(chē)動(dòng)作，她以一個(gè)普通司機用1分16秒的時(shí)間，完美地解釋了責任與擔當。她不為自己，卻為了那車(chē)上24名乘客。她，就是感動(dòng)大江南北，用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機”吳斌。

　　這是時(shí)代精神的具體體現，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每個(gè)社會(huì )成員竭力維護。社會(huì )是一個(gè)聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個(gè)美好的人間，吳斌為我們樹(shù)立了典范。而她卻因傷勢過(guò)重，經(jīng)醫院搶救無(wú)效，在20xx年6月1日永遠離開(kāi)了我們�？蓞潜蟮臒o(wú)私精神，卻會(huì )一代代傳承下去。

美在我身邊作文10

　　我們身邊有各種各樣的美：音樂(lè )之美，繪畫(huà)之美，環(huán)境之美，語(yǔ)言之美。語(yǔ)言是人們相互溝通的工具，因此，美的.語(yǔ)言在我們生活中很重要。

　　暑假中的一天，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀(guān)完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現的呢？問(wèn)爸爸，他也不清楚。正當我遺憾的時(shí)候，突然看見(jiàn)一塊指示牌，上書(shū)“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬(wàn)分，仔細再看，牌子上說(shuō)明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

　　我們在第一陳列室周?chē)�轉悠了很久，四周?chē)�有圍檔，還見(jiàn)到施工機械，但就沒(méi)有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標語(yǔ)讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護工程。

　　看到這條標語(yǔ)，我的心情竟快樂(lè )起來(lái)。是啊，今天我沒(méi)有看到文物固然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護，多么幸運。

　　同一件事，換個(gè)說(shuō)法，那效果可能大不一樣。如果標語(yǔ)換成：因文物保護工程施工，陳列室暫不開(kāi)始�？梢韵胂裼慰偷男那�，除了沮喪，哪兒還能高興起來(lái)。

　　從這件事上，我知道了優(yōu)美的語(yǔ)言是多么重要。

美在我身邊作文11

　　“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)場(chǎng)白，的確，生活中有許許多多的美，只要我們善于發(fā)現，這些美便會(huì )溫暖你我的心房。而在今年《開(kāi)學(xué)第一課》中，最美司機——吳斌，深深感動(dòng)了我。

　　吳斌，是一個(gè)再普通不過(guò)的人。但就在他被剎車(chē)片擊中腹部時(shí)，便注定了他的不平凡。在短短76秒，他忍著(zhù)劇痛，完成了剎車(chē)，開(kāi)啟雙閃警示后車(chē)等一系列動(dòng)作。他在最不正常的時(shí)候，完成了最正常的動(dòng)作。他把危險留給自己，把希望留給別人，他永遠的離開(kāi)了我們，但也永遠的走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中，他的責任感和奉獻精神感動(dòng)了一座城。

　　在我們身邊，像吳斌這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、盡職盡責，擁有大美的人，難道少嗎？就像我們的老師，在三尺講臺上無(wú)私奉獻、默默耕耘，燃燒了自己，成就了我們，她們難道不美嗎？就像在一線(xiàn)奮戰的工人，當我們春節跟家人團聚時(shí)，他們仍堅守在自己的`崗位上，他們難道不美嗎？就像路邊的環(huán)衛工人，無(wú)論寒冬酷夏，她們總是默默的清掃著(zhù)道路，送給我們一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境，她們難道不美嗎？在我們身邊，美隨處可見(jiàn)，幫助別人、鼓勵別人，擁有一顆善良的心都是美。

　　美，就在我們身邊！需要你我他用心去發(fā)現，在創(chuàng )造中將美的力量傳遞下去，為我們生活的和諧美出一份力！

美在我身邊作文12

　　世間并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。的確，生活中，美無(wú)處不在，有時(shí)，只是因為我們沒(méi)有發(fā)現罷了。

　　一個(gè)周末，我和朋友相約到肯德基吃午餐。領(lǐng)到了裝滿(mǎn)漢堡、雞腿、飲料的餐盤(pán)，我們一起有說(shuō)有笑、打打鬧鬧地去找座位。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了進(jìn)來(lái)。她長(cháng)得十分漂亮：一雙大眼睛閃閃發(fā)亮，一頭烏黑的鬈發(fā)垂在肩上，一件淡紫色的連衣裙和一雙黃色的高跟鞋更映出了她的美。不料，嬉笑中的小玥一不小心迎面撞了上去，把盤(pán)子上的可樂(lè )濺在了那位大姐姐的裙子上，我們頓時(shí)傻了，呆站在那里，心想這次闖禍了。

　　沒(méi)想到回過(guò)神后的大姐姐并沒(méi)有責怪我們，只是輕輕擦了擦身上的可樂(lè )，便俯下身子安慰不知所措的小玥：“沒(méi)事，你們有沒(méi)有撞痛��？”“啊……沒(méi)，沒(méi)有�！蔽覀儽贿@突如其來(lái)的一幕怔住了，心想：這位大姐姐不但沒(méi)有怪我們，還關(guān)心我們有沒(méi)有撞痛，她真是寬容��！“哦，那就好。對了，你們的可樂(lè )灑了，我幫你們去叫服務(wù)員來(lái)擦干凈，免得別人滑倒�！闭f(shuō)完，她回身走到前臺去叫服務(wù)員了。過(guò)了一會(huì )兒，她一邊仔細地看著(zhù)服務(wù)員把地上的水漬完全擦干凈，一邊還不忘囑咐我們：“下次你們拿盤(pán)子要小心一點(diǎn)啊，萬(wàn)一是燙的`飲料就麻煩了呀！”說(shuō)完，微笑著(zhù)拍拍了我倆的肩轉身離去。望著(zhù)她遠去的身影，我由衷地覺(jué)得她真美，我相信她的形象一定會(huì )久久地留在我的腦海中！

　　美，不僅僅是外表，更是一種大度、一種寬容、一種樂(lè )于助人、一種心靈的感受。一件平凡的小事讓我感悟了美的真諦。

美在我身邊作文13

　　美是寒冬中的一把火，溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水，給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言，給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀(guān)察與發(fā)現——

　　那一天，我走在回家的路上，望著(zhù)天空烏云密布，心中不禁浮起了煩悶的心情，于是叼起自己最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，可是怎么舔都不覺(jué)得甜，突然響起轟隆隆的雷聲，我撐起傘，以防下雨。

　　不一會(huì )，果然下起了大雨，伴隨著(zhù)閃電世界亮了起來(lái)，顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上，跳來(lái)跳去，呈現出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì )。走著(zhù)走著(zhù)，遠遠地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊，沒(méi)有傘，只能夠在樹(shù)下避雨，雨打濕了她那干凈的衣裳，頭發(fā)被吹得很亂。

　　突然，一輛黑色轎車(chē)飛馳而過(guò)，我想：應該是她的父母來(lái)接她了!我望著(zhù)小車(chē)，本以為它會(huì )停下，可是它卻沒(méi)有停下，還把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁為小女孩感到難過(guò)。

　　我打算離開(kāi)這里，突然，我的`身后射著(zhù)一束燈光，我轉過(guò)頭去，那微弱的燈光由遠及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著(zhù)三輪車(chē)的輪廓�！靶∨�孩，你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩�！拔摇�…父母不要我了�！迸�孩哭了，大叔果斷地決定帶小女孩回家，說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后，帶著(zhù)小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕，看著(zhù)小女孩一副溫暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼淚，我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!

　　美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現美，學(xué)習美，傳揚美……

美在我身邊作文14

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我們的生活不是缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣，只要我們仔細觀(guān)察，我們身邊處處都有“美”。

　　早上，媽媽就好像一個(gè)大鬧鐘準時(shí)把我的房間門(mén)打開(kāi)叫我起來(lái)。我穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就上桌吃早飯，一桌豐盛的早飯擺在我的'眼前，熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來(lái)，啊，原來(lái)是荷包蛋啊，他就像一個(gè)向日葵，對著(zhù)我微笑呢！吃完早飯，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了，媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心，上課不要講悄悄話(huà)，要認真聽(tīng)課。這種美，天天都存在，我們在濃濃的愛(ài)意中長(cháng)大。。

　　星期天，我走到公交車(chē)站，準備坐車(chē)去上英語(yǔ)課的時(shí)候，看見(jiàn)了一位孕婦挺著(zhù)一個(gè)大肚子在公交車(chē)上，馬上，有一個(gè)年輕的小伙子把位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說(shuō)：“謝謝”。那位年輕的小伙子笑笑的說(shuō)道：“這是我應該做的”。公交車(chē)上，每天都有這種事發(fā)生。

　　一天，我走在路上，準備去上學(xué)，這時(shí)，我看見(jiàn)了地上有一張小紙屑，看的很顯眼，有一位就好像是一年級的小學(xué)生，主動(dòng)撿起了這張紙屑扔進(jìn)了垃圾筒。

　　清潔工在默默地掃著(zhù)地板，讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學(xué)們過(guò)馬路……這些場(chǎng)景每天都在上演著(zhù)。

　　生活需要美，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！

美在我身邊作文15

　　我的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，多姿的音符。把我的世界妝扮的有聲有色，五彩絢麗。

　　晚上九點(diǎn)多，我睡覺(jué)了。半夜起床去廁所時(shí)，發(fā)現媽媽那屋的燈還亮著(zhù)，以為媽媽忘記關(guān)燈了。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)媽媽還沒(méi)睡呢！她正在認真地、一字一句地給我批改日記。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�天很晚了，睡覺(jué)吧，明天再改�！彼龘崦�著(zhù)我的頭，微笑地說(shuō)：“女兒，沒(méi)事，你快去睡吧！”看著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)血絲的雙眼，我心里很不是滋味。

　　一天，放學(xué)回家的路上，突然下起滂沱大雨，我沒(méi)有帶傘，又衣著(zhù)單薄。豆大的雨水打在我的.身上，像刀割一樣。我?jiàn)^力地跑，想早一點(diǎn)跑到安全地帶。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，向我走來(lái)，“啊，是媽媽?zhuān)　蔽蚁裰煌米右粯语w快地跑了過(guò)去。我們母女倆打著(zhù)一把傘，一步步走回了家。我才發(fā)現媽媽的衣服已經(jīng)濕了一半……

　　美就在我們身邊，當一個(gè)對生活失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當失聰的孩子費盡全力喊出了“媽媽”；當遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍天上的雄鷹，我感受到了美唱出的歡樂(lè )樂(lè )章。

　　美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無(wú)處不在，無(wú)處不有，愿我們睜開(kāi)智慧的雙眼，去發(fā)現吧！

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