這樣的人讓我敬佩作文經(jīng)典（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　教師是燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；教師是大海，擁有寬廣胸懷包容萬(wàn)物。然而，教師又是平凡的，我的語(yǔ)文老師就是這千千萬(wàn)萬(wàn)平凡教師中的一員。

　　她已從教18年了。你可別被這個(gè)數字嚇到，以為她是個(gè)老太婆了！她可是個(gè)美女——高高的個(gè)子，白皙的皮膚，苗條的身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張充滿(mǎn)活力的面孔組成了靜若陽(yáng)光明媚，動(dòng)如春風(fēng)拂面的她。

　　她的課堂，生動(dòng)有趣、輕松活潑。她在課堂上對我們的要求很簡(jiǎn)單：認真聽(tīng)講。她注重同學(xué)們對知識的“消化吸收”，為了讓同學(xué)們對所學(xué)知識加深理解，她課下精心備課，搜集課外知識對我們進(jìn)行拓展訓練，既讓我們加深了對知識的內化理解，又增強了趣味性，開(kāi)拓了我們的視野。所以，每節語(yǔ)文課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。我尤其愛(ài)聽(tīng)她的作文指導課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導我們，激發(fā)起我們寫(xiě)作的欲望后，再循序漸進(jìn)的教給我們寫(xiě)作的方法，運用一些發(fā)生在我們身邊的例子，指導我們如何寫(xiě)作，我們經(jīng)常在輕松愉悅的氛圍中不知不覺(jué)的'知道自己該如何下筆了，我這個(gè)“寫(xiě)作難”漸漸的愛(ài)上了作文課。不光是我，我們班很多同學(xué)都愛(ài)上了作文課。

　　她曾戲謔地對我們說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)，我是樣樣粗通�！边@話(huà)一說(shuō)，我們都笑了，但心里明白，她的確是有“料”的——她字寫(xiě)得好，簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)得好，會(huì )彈琴，會(huì )跳體舞……在山青世界進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無(wú)數的掌聲；課堂上，她出口成章，旁征博引，帶我們遨游知識的海洋；自習課上，她為獎勵勤奮的我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帶我們鑒賞vitas的《歌劇》，她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話(huà)，逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色，抑揚頓挫，一點(diǎn)也不遜色于電視播音員；她肚子里有講不完的故事，誦不完的詩(shī)歌，說(shuō)不完的新奇點(diǎn)子……當然她也很有脾氣，若是我們惹她生氣，她便“翻臉如翻書(shū)”了�？晌覀冎�道，這是為我們好，所以，我們也就愈發(fā)的聽(tīng)從她的教誨了。

　　有句話(huà)，我一直想對她說(shuō)：您，是一座橋，一座永恒的橋，因為，橋平坦美麗，渡人到彼岸。

　　這樣的一個(gè)人，難道不值得我敬佩嗎？

這樣的人讓我敬佩作文2

　　七月，梔子花飄著(zhù)淡淡的馨香，她站在臺上縱情歌唱。

　　——題記

　　去年，她購進(jìn)一盆梔子花——只是一包種子，埋在花盆里�；ㄅ璨⒉幻烙^(guān)，就像她的衣著(zhù)，十分樸素。她站在陽(yáng)臺，手捧著(zhù)那盆梔子花，虔誠地閉上了眼，像對著(zhù)上帝祈禱的圣徒那樣。她輕輕將那盆梔子花放在窗臺上，說(shuō)道：“我有一個(gè)夢(mèng)想，就是在臺上縱情歌唱！”那天，夕陽(yáng)的余暉灑她的肩上——很美。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，她努力練習著(zhù)。每天放學(xué)，我都等著(zhù)她一起回家。等到夕陽(yáng)收起最后一點(diǎn)余輝，等到街燈點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天，我對她說(shuō)，能看看她練習嗎？她答應了。

　　我們準時(shí)到達音樂(lè )室。音樂(lè )室很空曠，只有一臺鋼琴，一把吉他。鋼琴老師早已在等著(zhù)她的到來(lái)。她開(kāi)始在鋼琴的伴奏下練習：“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè )和無(wú)奈……”動(dòng)人的旋律回蕩在音樂(lè )室，我看著(zhù)站在鋼琴旁邊的她，窗外的夕陽(yáng)透過(guò)音樂(lè )室外樹(shù)葉的縫隙灑在她的肩上，好像在她身上撒了一層金粉，那一刻，她真的很耀眼。這時(shí)，老師說(shuō)道：“七月的畢業(yè)典禮，你去參加吧。好好練習，期待你的表現�！彼�激動(dòng)地緊緊抱住我——那一天，那盆梔子花發(fā)芽了。

　　她更加努力練習，更加細心呵護那盆未開(kāi)的梔子花。梔子花漸漸長(cháng)大，轉眼間已含苞待放，她也臨近演出。

　　終于到了演出的那天，一身雪白紗裙的她走上舞臺，伴隨優(yōu)美的伴奏，她開(kāi)始演唱那首準備已久的《梔子花開(kāi)》：“梔子花開(kāi)，sobeautifulsowhite……”我閉上眼睛，眼前似乎出現一朵朵梔子花，純潔、動(dòng)人，一陣陣馨香在空氣中飄散，我拾起一朵，輕撫它嬌嫩的花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹起我的裙擺，一切都十分夢(mèng)幻……睜開(kāi)眼，看見(jiàn)她身后的大屏幕滾動(dòng)播放著(zhù)一張張照片——那盆梔子花從種子到含苞待放的照片。

　　手機鈴聲響了，她的媽媽打來(lái)電話(huà)：“孩子，你們種的梔子花開(kāi)花了！好香��！”我看看在臺上縱情歌唱的她，此時(shí)此刻，她褪去往日的羞澀，就像那已經(jīng)開(kāi)放的梔子花一般，正綻放著(zhù)最美麗、動(dòng)人的自己。她的.身旁，似乎出現了一朵朵盛開(kāi)的梔子花圍繞著(zhù)那動(dòng)人的，好似不食人間煙火的高貴的仙子的她，優(yōu)雅而不失大方。

　　去年，她埋下一粒種子，七月，她收獲滿(mǎn)滿(mǎn)花香；去年，她埋下一個(gè)夢(mèng)想，七月，她夢(mèng)想的花朵，已美麗綻放！她的刻苦、堅持讓她在梔子花開(kāi)時(shí)，夢(mèng)想之花也隨之開(kāi)放。

　　那盆梔子花，還是淡淡的馨香，飄散在七月的陽(yáng)光下。那份敬佩，卻永遠埋在我的心間。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　一陣風(fēng)，吹拂的，待到春色滿(mǎn)園關(guān)不住的時(shí)候，流出來(lái)，只有兩顆淚滴。 您與我相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如一本泛黃的，翻的不經(jīng)意會(huì )錯過(guò)，讀的認真會(huì )流淚。像您這樣的人，讓我。 您一身灰色的棉襖，一條褪了色的褲子，戴著(zhù)一副老花鏡。您，臉上總是浮現出慈祥的。您就是。 往事如煙，無(wú)痕，在的洗刷下，抹去的是您那的容顏，抹不去的是您那曾經(jīng)的優(yōu)秀。還清楚地記得，那次您帶我去參加您的聚會(huì )。那次聚會(huì )，讓我更加了解了您。聚會(huì )上，大都把話(huà)題轉向您，大家滔滔不絕地講著(zhù)，越講越激動(dòng)。

　　雖然，您家境貧寒，但您卻考入一中，并成為一中最好的班的.第一名。聽(tīng)到這里，我不禁為您的成績(jì)優(yōu)異而驚嘆。同時(shí)也對您產(chǎn)生了一些敬意。沒(méi)想到，這僅僅是您優(yōu)秀的一個(gè)方面。您是班長(cháng)，還是學(xué)習委員，是同學(xué)們的小，是老師的得力助手，大家激動(dòng)地講述著(zhù)，眼神中流露出佩服的神色。 所有人都認為您是他們最優(yōu)秀的同伴，與您相處的這三年是他們最的。我的心中不僅有自豪，還有更深一層的敬佩。 您今年73歲了，可您沒(méi)有享受本該有的度過(guò)余生，而是繼續學(xué)習，也許這才是您真正的快樂(lè )。每天一放學(xué)回家，總能看到您在聚精會(huì )神的。正是因為您的這種，才是您的優(yōu)秀沒(méi)有褪去。每當我有題目不會(huì )時(shí)，第一個(gè)想到的總是您，您的思維十分敏捷，不管是什么樣的題，只要經(jīng)您點(diǎn)撥，總會(huì )令我恍然大悟。您就像春，只要一灑滿(mǎn)我這塊干涸的土地，就立刻變得充盈起來(lái)。 有一次，一道數學(xué)試卷的壓軸題難倒了您。我見(jiàn)題目這么久都沒(méi)有解出來(lái)，便嘟嚷著(zhù)：哎呀，這道題怎么那么難，怎么那么久都沒(méi)有答案！您卻不同，您是那樣沉著(zhù)穩定，認真思考著(zhù)每一個(gè)步驟，您越鉆越高，終于到達了的頂峰。您耐心的為我講解，如鳥(niǎo)給自己的喂食班仔細。您的認真仔細，刻苦鉆研，讓我敬佩。 奶奶，您就是這樣熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)讀書(shū)、認真堅持、刻苦鉆研您的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海之中，形成抹不去的回憶。 眼波如水，映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現，空氣中到處彌漫著(zhù)您的氣息。 奶奶，像您這樣的人，著(zhù)實(shí)讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　在我們的成長(cháng)道路上，會(huì )遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們想長(cháng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛(ài)的.老師，有的敬佩救死扶傷的醫生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——劉老師。

　　劉老師既是我的英語(yǔ)老師，也是我的班主任。她個(gè)子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，她帶著(zhù)一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開(kāi)朗活潑，講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習，這樣寓教于樂(lè )的學(xué)習方式讓同學(xué)們都很感興趣，每節課都聽(tīng)得津津有味；我們大家都很喜歡她，說(shuō)她像我們的知心姐姐。

　　劉老師和藹可親，每當同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí)，她都會(huì )給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習上遇到困難她都會(huì )親力親為的幫助我們。記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)�讓媽媽帶我去打針。在打針的時(shí)候，劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉。

　　有人說(shuō)，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說(shuō)，老師是甘霖，滋潤著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)；我說(shuō)，老師是一盞燈，驅逐我們心中的黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們�！袄蠋�，您們辛苦啦！”

這樣的人讓我敬佩作文5

　　在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì )影響我們的想法，有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候嘆氣，有時(shí)候最真誠的欣賞，欣賞。

　　他是一個(gè)普通的警察，沒(méi)有什么大背景，也沒(méi)有什么大成就。他在做普通的工作，每天都很忙，但僅此而已。這樣一個(gè)普通的警察，讓我從心底佩服他。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我一個(gè)人走在一條林蔭小道上，聽(tīng)著(zhù)耳機里甜甜的歌聲，心里不由自主的覺(jué)得很開(kāi)心，嘴角慢慢勾起幾道弧線(xiàn)。就在我走到拐角的時(shí)候，突然有人闖入我的視野，一下子把我推倒在地。當我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上。走近一看，只見(jiàn)他手腕被摩托車(chē)撞傷，頭皮發(fā)麻。我趕緊走過(guò)去把他扶起來(lái)，才看到他穿著(zhù)制服。我出了一身冷汗，結結巴巴地說(shuō)：謝謝，謝謝，謝謝。警察叔叔忍著(zhù)痛咧嘴一笑，說(shuō)：“不客氣，姑娘，以后走路要小心，不然下次這種情況怎么辦？”好的`好的下次我會(huì )注意的。你傷了胳膊，你還沒(méi)和醫院談完他就走了�？粗�(zhù)他遠去的背影，我的心突然暖暖的。

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽。第二天，我媽帶我去感謝警察。我們去了他工作的地方，帶了很多禮物，還特意做了一個(gè)橫幅。但是，他沒(méi)有收到任何禮物，只是在我們的再三要求下收到了一個(gè)橫幅。那一刻，我覺(jué)得他的形象更大了。

　　我不僅佩服像他這樣為人民服務(wù)的警察，更是難以忘懷！

這樣的人讓我敬佩作文6

　　人的一生中，會(huì )出現各種各樣不同性格的人，也有不同的氣質(zhì)、不同的人品，他們可能是你生命中的過(guò)客，但是我還是很敬佩她。

　　她是一個(gè)很平凡的小姐姐，她長(cháng)得挺標志的，大大的眼睛、櫻桃似的嘴巴、高挺的鼻梁，一頭烏黑的大波浪長(cháng)發(fā)及肩自然地散落著(zhù)，我雖然不認識她，但她那帥氣的一刻讓我不得不記著(zhù)她。

　　那一天的陽(yáng)光很明媚，我滿(mǎn)懷著(zhù)好心情打開(kāi)了手機，在度娘的空間游蕩。我清楚的記得三點(diǎn)四十一分，我看到了讓我一生都難以忘懷的視頻，那個(gè)視頻里面的人有讓我敬佩的、有讓我厭煩的、也有讓我心疼的。

　　視頻的內容是這樣的：在某市的一輛公交車(chē)上，有一位應該是放假回家探親的兵哥哥，他本坐在位置上坐的好好的，突然來(lái)了一個(gè)“兩百斤的大胖子”走過(guò)來(lái)對那個(gè)兵哥哥說(shuō)：“你起來(lái)，讓給我坐！”那語(yǔ)氣像極了古代的那種紈绔子弟，他的所作所為讓我很氣憤，因為他的東西占了一個(gè)位置，他還非要再讓兵哥哥讓一個(gè)座給他。我心想：這人都不害臊嗎？一個(gè)人占倆位兒，抱著(zhù)東西坐不行嗎？活脫脫一“兩百斤大胖”。我心里正想著(zhù)，那位帥氣的小姐姐出現了，然后他們就斗了起來(lái)……小姐姐：“他為什么非要給你讓位兒？你誰(shuí)呀你，面子咋這么大？”大胖子：“我是誰(shuí)跟你有關(guān)？他是軍人，當兵的為什么不給我讓位？”小姐姐：“他是軍人就要給你讓位嗎？他為國家做了那么多，哪次國家需要不都是當兵的沖上去頂著(zhù)嗎？你為國家做了什么？你除了吃國家的糧食把自己吃的這么膨脹你還干什么了？”大胖子：“不是，關(guān)你什么事��？你有病��！”小姐姐：“對，我就是有病，我心臟病、闌尾炎，你給我治��？”兵哥哥：“好了，你們別吵了，我讓?zhuān)　闭f(shuō)著(zhù)就準備站了起來(lái)，小姐姐帥氣的出手把兵哥哥按了下去并說(shuō)：“讓什么讓?zhuān)坎唤o他讓?zhuān)�給他讓什么？他還能打我不成？”視頻到這兒就結束了……

　　是呀！當兵的就非得給他讓位兒?jiǎn)�？是，軍人是要為人民服�?wù)，可是我寧愿讓他破例一次，因為那種人太沒(méi)有良心了！那個(gè)小姐姐是真的十分讓我敬佩，我很贊同她的做法，那種大胖子就是不給他讓位兒，一點(diǎn)都不值得，說(shuō)話(huà)難聽(tīng)點(diǎn)吧，就是大胖子的良心被狗吃了，那丑陋的'嘴臉我真的一點(diǎn)都不想記起來(lái)。

　　那個(gè)視頻，不要問(wèn)我為什么知道的那么仔細，因為我看了很多遍，我真的不知道那大胖子是在哪家整容醫院在臉上打了多厚的玻尿酸而厚臉皮的占了一個(gè)位后又要軍人給他讓位兒的，我同時(shí)也很敬佩那位小姐姐那么勇敢的站出來(lái)為兵哥哥辯論，我覺(jué)得這視頻是真的要永存在我的腦海里了。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　走進(jìn)校園，我看到了熟悉的花草樹(shù)木，也看到了我仰慕的人。

　　我從小的夢(mèng)想就是當老師，所以每當看到那些人的老師，總會(huì )有一種天生的善良。

　　我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調皮、幽默、可愛(ài)，和小孩子沒(méi)什么區別，但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范，嚴謹敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新穎，有趣。當然，課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師在講記敘文和討論的寫(xiě)作方法。為了讓我們記憶更深刻，她給我們舉了個(gè)例子，說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事，中間的`白色糖果是討論。糖不要太多，不然太油膩，要穿插在餅干中間，這樣更好吃。這樣，我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法，而且更喜歡語(yǔ)文課。

　　為了使我們的中國文學(xué)更好，范小姐經(jīng)常為寫(xiě)支付便簽和草稿費。她工作非常認真，經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此，她從不忘記拖延事情。就是這樣�？蓯�(ài)又認真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。

　　回想起去年秋天，落葉歸根，秋風(fēng)蕭瑟，我們迎來(lái)了第一次月考，我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話(huà)。她一臉擔心，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這次語(yǔ)文成績(jì)不理想。我看了你的試卷，基礎題做的很好，作文扣了不少分�！�。她還問(wèn)我寫(xiě)作文時(shí)的感受，指導我以后遇到類(lèi)似作文題目時(shí)如何整理思路。最后，她借了我一本書(shū)，一個(gè)星期就看完了�？赐炅�，她又給我拿了一個(gè)。慢慢的，我的眼睛睜開(kāi)了，思想開(kāi)闊了，作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。

　　范小姐，她是我理想道路上的一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。她敬業(yè)細致，讓 我佩服；我欽佩她對學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　這么多親人當中，姑姑是令我最敬佩的親人。

　　記得有一次，我和姑姑去買(mǎi)東西，在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著(zhù)問(wèn)：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買(mǎi)些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　姑姑和我走進(jìn)蛋糕店�？吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō);“太好了，有東西吃了�！�

　　就在剛走出門(mén)口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著(zhù)一跟黑繩子，她背著(zhù)一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無(wú)力這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文高二作文。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆，你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著(zhù)腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了�！惫霉靡宦�(tīng)立刻把剛才所買(mǎi)的蛋糕全部都給了老婆婆，對著(zhù)老婆婆說(shuō)：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧�！崩掀牌烹p手接過(guò)蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說(shuō)：“小姐，你這么好人，一定有好報的�！惫霉眯α诵φf(shuō)：“我這里還有10元錢(qián)，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了

　　姑姑看了看手表說(shuō)：“現在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”

　　等到老婆婆走了之后，我好奇的問(wèn)姑姑：“姑姑，您怎么把錢(qián)和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō)：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒(méi)錢(qián)，看到別人拿著(zhù)香噴噴的`食物，自己卻沒(méi)的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話(huà)，讓我感到含著(zhù)很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

　　姑姑問(wèn)我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買(mǎi)些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō)：“姑姑，您不用再買(mǎi)了，因為您已經(jīng)把最有的營(yíng)養的東西給我吃了�！�

　　我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)熱心讓我敬佩的榜樣朝著(zhù)我來(lái)。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　在童年中，令我敬佩的人又很多，如：無(wú)私奉獻的警察叔叔、自強不息的殘疾人、每天輔導我們的教師……但我最敬佩的人還是清潔工。他們無(wú)論是再炎熱的酷暑，還是在冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨的工作著(zhù)。他們工作不是為了自己，而是為了大家。他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的心。

　　她是一名清潔工。一雙水淋淋葡萄般的.眼睛使她炯炯有神，挺拔的鼻梁下面有著(zhù)一張櫻桃小嘴。

　　那時(shí)第一次見(jiàn)她，是在放學(xué)的路上，當時(shí)下著(zhù)傾盆大雨。路上個(gè)個(gè)人都披著(zhù)雨衣?lián)沃?zhù)傘，匆匆忙忙得回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)人在垃圾旁清理垃圾。我走了過(guò)去，只見(jiàn)一位是滿(mǎn)臉灰塵的阿姨，穿著(zhù)雨衣。雨水從雨衣的“破洞”流了進(jìn)去，她正在十分認真的清理垃圾。我驚呆了，我從小到大從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一位清潔工人能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。我不由得問(wèn)阿姨：“阿姨，這些垃圾明天才來(lái)清理行嗎？”這時(shí)侯，清潔工阿姨擦了擦身上的雨水，打了一個(gè)“哈秋”，清潔工阿姨拿起了掃帚和鏟子，一邊清理垃圾一邊用沙啞的聲音對我說(shuō)：“不行，如果今天不把這些垃圾處理掉。到時(shí)，臭氣熏天，這樣不僅會(huì )影響市容，還會(huì )把你們的學(xué)習也影響了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我又說(shuō)道：“可是你生病了，得立刻去看醫生才行�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她又對我說(shuō)；“沒(méi)事，我感冒只是小事情，睡一覺(jué)就沒(méi)事了。清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。所以，我一定要把這些垃圾清理掉�！闭f(shuō)完，她又拿起掃帚和鏟子繼續工作。

　　她是我最敬佩的人，因為她不僅把干凈的世界給了我們，還給了一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的心。我十分敬佩她！

這樣的人讓我敬佩作文10

　　老家四嬸是個(gè)勤快、節儉、顧家又明白事理的人。

　　一大清早，天還未亮，首先聽(tīng)到的是四嬸拉開(kāi)雞籠的“咔嚓”聲，接著(zhù)，“大聯(lián)歡”開(kāi)始了——母雞覓食的“咯咯”聲，花豬等待喂食發(fā)出的急不可待的“嚕�！甭�。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。于是，老家里其余的村婦也不甘落后地相繼拉開(kāi)嗓門(mén)，村子便沸騰了。

　　安頓好一切，四嬸便挑起一擔龔土早早下了地。晨光照著(zhù)她那黑黃的臉龐，微風(fēng)吹起她蓬亂的頭發(fā)，四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長(cháng)長(cháng)的身影。雖然她是女流之輩，但是挑一擔百斤的'糞土都不喘氣，腳步比男子漢還跨得大。路過(guò)的村婦看見(jiàn)總要對遠遠落在后頭的四叔打趣：“老四，怎么不喊媳婦等一等？”滿(mǎn)頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個(gè)大蘋(píng)果，紅通通的。

　　四嬸還掌握著(zhù)家里的財政大權。平時(shí)一個(gè)子兒也不舍得花，一股腦兒全塞進(jìn)小箱子里，外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處，一刻也不離身。四叔好賭，平時(shí)寧愿吃少喝少也要把錢(qián)省著(zhù)送上賭場(chǎng)。因此四嬸對四叔看得很?chē)�，從不讓錢(qián)沾四叔的邊。四叔有一分錢(qián)，她都要沒(méi)收，決不含糊。對此，四叔十分無(wú)奈。只有當別人說(shuō)他娶了個(gè)好媳婦時(shí)，他才雞蛋里揀骨頭般數落幾句四嬸的不是。

　　別看四嬸“小氣”，她也有不吝嗇，明白事理的一面呢！

　　開(kāi)春了，翻地、耕地、拔草，累得四叔骨頭要松散了。于是，他鼓足勇氣，對四嬸說(shuō)：“依——依我——看明子的書(shū)是不是不要讀了？這年頭，學(xué)費太貴，一個(gè)女孩子家讀什么書(shū)？如今又忙，回來(lái)正好做個(gè)幫手。你看三叔閨女沒(méi)讀書(shū)，不也過(guò)得蠻好嗎？日子不也過(guò)得很紅火？連房子也蓋了！看咱家，這上有老下有小的…”他的話(huà)突然停住，往后稍微退了退，因為他看見(jiàn)四嬸的眼睛已經(jīng)瞪得銅鈴一般圓。

　　四嬸跳了起來(lái)，雙手插腰：“你自個(gè)兒是大老粗，還要害孩子！上有老下有小咋啦？上有小下有老就不讀書(shū)啦？不成，明子的書(shū)一定得讀，咱人窮志不窮�！�

　　明子至今在讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

　　這就是我敬佩的四嬸——一個(gè)勤快、節儉、顧家而又明白事理的四嬸。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　我不愛(ài)喝母親做的雞湯，因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈！后來(lái)我從母親的口中得知：菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶，兒女在外，她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮，因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。

　　可我卻意外地發(fā)現：雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好，卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢？

　　出于好奇心，我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景，如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般，一大早起了床。

　　得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區，我便很快找到她——遠遠就能看到，一樓的樹(shù)下，那盞照亮黑夜的燈光，映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。

　　那時(shí)正值初春，聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的氣息，涼爽舒適；但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的.，那怕是嚴寒的凌晨，她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。

　　她的頭發(fā)是斑白的，很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了，我雖沒(méi)看懂她在做什么，但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量，她得加把勁兒才行！她緊閉著(zhù)嘴唇，額頭冒出大大小小的汗珠，眉頭皺成一團，瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚，光顧她的客人臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù)，面對顧客是這樣，就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù)，是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢？那么讓人信任，感到溫暖。

　　一碗雞湯落肚，我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶，她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù)，忙碌著(zhù)的她，四季依舊，勤奮如一，激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì )毫不猶豫的回答：老師！

　　我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識的道路？是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰(shuí)讓我們在學(xué)習、生活中逐漸成長(cháng)？又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。

　　我是五（1）班的學(xué)生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請看下面。

　　我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的'老師都是這樣的。

　　我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來(lái)，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jì)在全年級名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

　　有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(cháng)�！贝_實(shí)，老師們在知識的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　偉大的人很多，但是令我敬佩的不多！他們雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他們卻做著(zhù)與我們生活息息相關(guān)的事……

　　一年四季，春夏秋冬，無(wú)論是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天；在滾動(dòng)的車(chē)流里，在茫茫的人海中；在三百六十五個(gè)日日夜夜里，處處都有你的身影。你在指揮臺上指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，防止堵車(chē)以及意外的發(fā)生；在大眾眼里你的工作很平凡簡(jiǎn)單，其中的苦澀不只是飽受烈日或風(fēng)雨的折磨，還有更多的艱辛，但只有你自己知道。你是我們交通安全的導航燈，你是我們生命的保護神，你是我們的英雄。我向你問(wèn)候！向你致敬！我們的人民交警！

　　人們說(shuō)：“醫生是人類(lèi)的白衣天使，救死扶傷，降落人間，是為了人類(lèi)的生存，為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻出自己一生，是多么偉大��！”醫生的天職是治病救人，他們的工作小到開(kāi)藥，大到手術(shù)，但他們對每一件事都很細心，因為，他們很明確地知道一步錯誤的后果，所以他們每天都很累。你會(huì )說(shuō)，“既然這個(gè)工作這么累，他們又不是傻子，為什么他們還要做呢？”因為他們被一種力量所驅使著(zhù)去做，那種力量就是至高無(wú)上的醫德！他們是我們的白衣天使，是我們的再生父母，是我們的'……

　　在黎明將至之前，在那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著(zhù)，隱隱約約可以看到他低著(zhù)頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著(zhù)一個(gè)草帽，戴著(zhù)潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著(zhù)掃把，默默地掃著(zhù)，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，沾滿(mǎn)灰塵的臉，一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛緊緊地盯著(zhù)那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影，細細地體會(huì )著(zhù)他那至高無(wú)上的品格。是呀，他整天就是在馬路上這樣默默地工作著(zhù)。他從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著(zhù)。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著(zhù)愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。他就是環(huán)衛工人。

　　這些人雖然不起眼，做著(zhù)平常得不能再平常的事，但如果一個(gè)城市沒(méi)了他們，這個(gè)城市將會(huì )變得無(wú)法想像……

　　這樣的人真的讓我很敬佩，因為他們都在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事業(yè)！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　20xx年7月12日，一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情，友情，愛(ài)情，師生情的作品。從此，她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。

　　我是在閱讀軟件里認識她的，她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。

　　她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，有著(zhù)高挑的個(gè)子，兩片薄薄的嘴唇，笑起來(lái)白里透紅的`臉蛋露處兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！

　　她的筆名是“少女的心�！�，她寫(xiě)的文章非常樸素，沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的心海寫(xiě)的文章里有一句話(huà)讓我記憶猶新，這句話(huà)是“揮霍無(wú)度的人，等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品，或套用別人的作品。我敬佩她的自制力，她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習。

　　我敬佩她的堅持不懈。別人在玩，她在學(xué)習；別人上課開(kāi)小差，她正在聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課；別人在午睡時(shí)，她正在寫(xiě)小說(shuō)等。

　　我也私信過(guò)她，向她請教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好？她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律，要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨特風(fēng)格。很可惜，她說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)做到，也不知道現在開(kāi)始還來(lái)得及不？

　　她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，那段時(shí)間只休息4小時(shí)，其余的時(shí)間都在學(xué)習，還有她的體育也不好，在那段時(shí)間她閨蜜監督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步，白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息，她點(diǎn)著(zhù)臺燈看書(shū)學(xué)習刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。

　　古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū)，晨起煮一碗粥，冷后化作4塊作為一天的干糧。今日，有個(gè)女子也這樣執著(zhù)，耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　這個(gè)人是我們班的王佳楠，他十分的令我敬佩。不管在生活上或是學(xué)習上，他都是盡力做的最好的人。

　　“學(xué)霸美譽(yù)”

　　在我們班里，王佳楠的學(xué)習是數一數二。尤其在數學(xué)方面上沒(méi)有人能和他相比。在數學(xué)課上，他是一個(gè)不愛(ài)積極發(fā)言的一個(gè)人，但是老師叫起他回答問(wèn)題的時(shí)候，他總是脫口而出、對答如流。在其它課堂上，他也能端正自己的學(xué)習態(tài)度認真聽(tīng)講學(xué)習。課下感覺(jué)他與同學(xué)們有點(diǎn)合不來(lái)，同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的`。而他卻默默地坐在自己的位子上，復習學(xué)過(guò)的知識做一些課外題。他的時(shí)間大部分用在了學(xué)習上，這倒是讓我想起一句名言：“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。王佳楠堅持不懈、奮發(fā)努力的精神！讓我很敬佩！

　　“暖男之稱(chēng)”

　　有的同學(xué)可能會(huì )產(chǎn)生一些疑問(wèn)，王佳楠每天與人不怎么說(shuō)話(huà)，怎能稱(chēng)上暖男呢？這是因為他每次在做班里值日的時(shí)候，會(huì )為一些不能值日的女生擦黑板、掃地、洗墩布等等。他的這些行為舉動(dòng)讓我很敬佩！

　　王佳楠在宿舍生活方面依然如此，每當從教學(xué)樓下課回到宿舍，他總是第一時(shí)間坐在自己的床上開(kāi)始學(xué)習，并且一句話(huà)也不說(shuō)�？偸窃趯�(xiě)完作業(yè)才說(shuō)話(huà)，每次干活也都是非常的快，干的又好。

　　王佳楠不管在任何方面上，他都使我敬佩！所以他是我學(xué)習上的榜樣，也是我樹(shù)立美好人生的標桿！

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