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我最喜歡的人作文(通用)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的人作文1
“唉呀!你別弄, 我會(huì )弄呀!”聽(tīng)這說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,就知道一定是一個(gè)淘氣的小孩。他就是我的弟弟——田世超。
他短短的小平頭,葡萄似的大眼睛,紅撲撲的臉蛋顯得特別可愛(ài)。
由于我家里很忙,所以媽媽就經(jīng)常讓我帶著(zhù)弟弟。 這天弟弟吵著(zhù)鬧著(zhù)非要讓我帶他去奶奶家玩,唉!沒(méi)辦法!可是又能怎樣呢?只好如他所愿了。走著(zhù)走著(zhù),弟弟說(shuō)他走不動(dòng)了,要讓我背他。本來(lái)不想背他,可是耳邊又響起了媽媽說(shuō)的大讓小的聲音。只好背上他繼續走。
這一路上我費了很大的力氣終于把弟弟背到了奶奶家,他便高興的'下來(lái)了。唉,他倒美,可把我給累壞了,我的汗水不停的住下流。他看到我這個(gè)樣子竟哈哈大笑起來(lái)。這下子可把我給惹火了,我大聲吼著(zhù)他:“把我累死了,你還笑!笨赡苁且驗樗春苌鷼獾臉幼,有些害怕了,就像木頭人一樣呆呆地站在那里,誰(shuí)知過(guò)了一會(huì ),他卻就走到我身邊撒嬌著(zhù)說(shuō):“姐~,對不起,我錯了,你別生氣了!蔽铱此歉惫頇C靈的模樣,也就不生氣了,卻故意板著(zhù)臉對他說(shuō):“以后還敢笑姐姐嗎?”他討好著(zhù)對我說(shuō):“姐,我不敢了! 后來(lái)他看我不生他的氣了,這才又像平時(shí)那樣活躍了。
這就是我淘氣,可愛(ài)的弟弟,雖然說(shuō)他有時(shí)會(huì )惹我生氣,但是不知道什么原因,還是讓我那么喜歡他。
我最喜歡的人作文2
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)驗樗麑ξ业膶W(xué)習很重視,也很愛(ài)我。
媽媽的頭發(fā)像一條黑色的瀑布,她的眉毛是咖啡色的,她的眼睛水汪汪的`,像兩顆黑色的寶石,她的臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,她的嘴巴是紅色的像吃了蜜一樣的甜。媽媽喜歡的顏色是綠色,因為綠色代表青春和希望,她也喜歡穿綠色的衣服。
媽媽很愛(ài)我,在生活中特別關(guān)心我。有一次,我生病住院了,媽媽得到消息后立即給單位請假,專(zhuān)門(mén)來(lái)到醫院來(lái)照顧我,晚上打吊瓶時(shí),媽媽一直守在我的病床邊,好幾天都沒(méi)睡覺(jué)。還給我講故事、在醫院不停地安慰我,說(shuō):“別害怕,你的病很快會(huì )好的”。
媽媽對我的學(xué)習很?chē)栏。有時(shí)家庭聽(tīng)寫(xiě)中發(fā)現有的字我不會(huì )寫(xiě),媽媽就要求我把不會(huì )的字多練幾遍,直到練會(huì )為止。還有一次,英語(yǔ)測試我考了73分,我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家,沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評我,而是和我一起找出考的不好原因,原來(lái)我學(xué)習英語(yǔ)的方法不對,有時(shí)也很粗心,媽媽讓我改掉粗心的壞毛病、學(xué)英語(yǔ)時(shí)多讀多練。按照媽媽的方法我堅持了一段時(shí)間,期中考試時(shí)我一下子考了100分,我心里美滋滋的回到家對媽媽嗎說(shuō):“媽媽?zhuān)愕姆椒ㄕ鎱柡!眿寢屨f(shuō):“你的努力沒(méi)有白費,繼續加油!
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)疑r(shí)她關(guān)心我、照顧我,我學(xué)習時(shí),她對我要求很?chē)栏,媽媽?ài)我,我也愛(ài)媽媽。
我最喜歡的人作文3
在我們的生活中會(huì )遇到許多形形色色的人,而我最喜歡的人,是我們的班長(cháng)。
班長(cháng)這個(gè)人有三個(gè)外號:小牛妞、白雪公主和冷血女俠。一般人看了這三個(gè)外號一定會(huì )認為這是三個(gè)人,可外號的主人只有一個(gè)。班長(cháng)是大家公認的變臉大師,哪怕是在跟一位調皮大王吵架,只要一個(gè)關(guān)系和她好的人走過(guò)去,她立刻會(huì )變成你可愛(ài)的小牛妞。白雪公主這個(gè)外號是形容她芭蕾跳得很好,像蜻蜓點(diǎn)水一般柔美。至于冷血女俠,我想大家已經(jīng)猜到了,她罵起人來(lái)就不好玩了,她會(huì )把你所有缺點(diǎn)添油加醋地上告給老師。
雖然她有時(shí)很兇,但我們仍然是好朋友,下課常黏在一塊兒,F在教室從四樓搬到了一樓,因此整個(gè)天井都是我們的了。天井里有一個(gè)小池子,它在天井的西南角上,里面有鴨子、蜻蜓、烏龜和青蛙的雕像。里面還有一座假山,底下有泉水,這些泉水被倒在一個(gè)水車(chē)上,讓水車(chē)轉動(dòng)起來(lái)。有了這個(gè)天井,我和班長(cháng)每節下課都在瘋玩,有時(shí)我們玩游戲,有時(shí)我們在池子邊逗金魚(yú),有時(shí)還在天井里追逐嬉戲。有一次,我們又在池子邊用石頭逗魚(yú)。兩人手中都拿著(zhù)石子,準備來(lái)嚇魚(yú)。有塊石頭正好打在魚(yú)的頭上,那只魚(yú)被打得昏頭轉向,一頭撞在水車(chē)上,差點(diǎn)死掉,身上的鱗片掉了許多。我們又乘機把那些鱗片拿了上來(lái),可是那條魚(yú)傷痕累累,渾身有一道道傷口?粗(zhù)這些傷口,我們面面相覷,更讓我擔心的是,這可是我出的主意,班長(cháng)會(huì )不會(huì )告訴老師呀?結果,既然我和班長(cháng)關(guān)系那么鐵,她也絕不會(huì )讓我落入老師的`法網(wǎng)中啦!
多么可愛(ài)的班長(cháng),愿我們的友誼持續一輩子!
我最喜歡的人作文4
他那猩竦難劬,透出一股濃濃的親和力,那嗓子可真是名副其實(shí),讀起課文來(lái),朗朗悅耳,一字不漏。讀完后,老師贊不絕口。讀起英語(yǔ)來(lái),聲音哄亮,字音標準,我非常喜歡她,他就是我的好朋友張信航。
在我和張信航同桌時(shí),發(fā)生了許多有趣而又難忘的事,我最喜歡在英語(yǔ)課上,和他一起共同竟爭。
放學(xué)了。我和張信航吃著(zhù)零食一起走在回家的路上,一路上我們有說(shuō)有笑,一輛突如其來(lái)的汽車(chē)行駛過(guò)來(lái),正好壓過(guò)了水溝,臟水像水花一樣濺到了我的身上,新衣也就這樣弄臟了。
這怎么辦才好呢?回家一定會(huì )挨老媽的罵。我驚呆了,一時(shí)不知該怎么才好。
信航看著(zhù)我那沾滿(mǎn)泥水的衣服。臉上生起憤怒之火,仿佛在說(shuō):”這司機怎么這樣,明明知道旁邊有上,還要往水溝沖!
于是,他從口袋里拿出幾張紙,幫我擦了起來(lái)。而且擦的非常認真,沒(méi)有絲毫開(kāi)玩笑。
朋友,沒(méi)關(guān)系,這一點(diǎn)不算什么,大不了回家罵一,再說(shuō)你也是我的好朋友,也不能讓你幫我擦,我懇求道。
不行,好歹我也是你的好朋友,有福同享,有難同當,看到你這個(gè)樣子,我也不能手旁觀(guān),張信航堅定著(zhù)。
那時(shí)候,我心想:”交了他位朋友值。
在學(xué)習上,我們是竟爭對手,要生活上,我們是鐵哥們。人生的道路上不能缺少友誼。朋友是黑暗中的`一盞明燈,朋友,是傷心的一句安慰的話(huà),朋友是寒冷的一把火。這友情我會(huì )永遠珍惜。
我最喜歡的人作文5
濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,紅潤的嘴巴,一笑起來(lái)臉上就會(huì )露出深深的酒窩,美麗極了!
她就是我最喜歡的人——飛魚(yú)老師,飛魚(yú)老師是一個(gè)十分幽默的人,也是同學(xué)們最喜歡的老師!
學(xué)習有樂(lè )趣
記得有一次,飛魚(yú)老師說(shuō)要教我們做餅干,我心想:原來(lái)飛魚(yú)老師還會(huì )做小餅干!好能干呀!我們通過(guò)回答問(wèn)題獲得了材料,于是我們學(xué)著(zhù)飛魚(yú)老師的樣子做不同形狀的小餅干,有做小白兔的,有做小熊的,還有做大樹(shù)的,各種各樣,好玩極了!
接招幽默
飛魚(yú)老師每次講課,總會(huì )在中途給我們講一個(gè)笑話(huà)或玩游戲,如:有一次飛魚(yú)老師給我們講了一個(gè)十分好玩的.游戲,老師點(diǎn)到名的同學(xué)要說(shuō)一個(gè)動(dòng)物,不能重復,老師點(diǎn)到了我,我說(shuō):“大象!秉c(diǎn)到吉吉國王,他說(shuō):“狐貍!薄澳悄憔涂梢耘c黃鼠狼做朋友了,黃鼠狼放了一個(gè)臭屁,臭暈你!憋w魚(yú)老師笑著(zhù)說(shuō),同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。
教學(xué)有妙招
飛魚(yú)老師在上課,如果有人在講話(huà),飛魚(yú)老師就會(huì )輕輕拍一下桌子警告他,可是不管用,于是飛魚(yú)老師想了一個(gè)妙招,每次都來(lái)場(chǎng)比賽,輸的一組就會(huì )有懲罰,贏(yíng)的人有獎品,于是同學(xué)們紛紛積極舉手,飛魚(yú)老師心想:看我多厲害。
這就是我喜歡的人——飛魚(yú)老師,他就是我心中最美的人。
我最喜歡的人作文6
我最喜歡的人就是我的媽媽?zhuān)覌寢屩械葌(gè)子,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常帶著(zhù)一副眼鏡,一看就像一位慈祥的老師,她的學(xué)生都很喜歡上她的.課。媽媽有的時(shí)候很溫柔,有的時(shí)候很?chē)绤,有的時(shí)候還有一點(diǎn)嘮叨。
記得我上一年級的時(shí)候,我總是一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也不專(zhuān)心,結果作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,也沒(méi)時(shí)間玩。媽媽就嚴格的要求我,每天根據當天的作業(yè)量,一定要在規定的時(shí)間內完成作業(yè),還要學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。是媽媽的嚴格要求讓我改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拉的壞毛病。讓我養成了高效率完成作業(yè)的習慣。
媽媽平時(shí)工作很辛苦,要背課,還要批改作業(yè)。為了讓我們吃好,她還堅持每天早上六點(diǎn)多就要起床給我們做早飯,我們一起床就能吃到豐富的早餐。中午從學(xué)校趕回來(lái)給我們做午飯,媽媽做的飯特別好吃,我和哥哥最喜歡媽媽的拿手菜“可樂(lè )雞腿”和“蕃茄魚(yú)”,每次我和哥哥吃得都快要撐破肚皮了,嘴巴還是停不下來(lái)。
媽媽有的時(shí)候有點(diǎn)嘮叨,我每天上學(xué)走的時(shí)候,媽媽總是叮囑我上學(xué)的路上注意安全,放學(xué)的時(shí)候早點(diǎn)回家,去同學(xué)家玩要先給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)......,這些我都知道是為了我的安全。有的時(shí)候我早上不想起床,媽媽叫了一遍又一遍,總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。
我現在只想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔,我永遠愛(ài)你!”
我最喜歡的人作文7
我抬起頭,熟悉的沙啞著(zhù)的嗓音又縈繞在我的耳邊。太陽(yáng)透過(guò)落著(zhù)灰的窗臺零零星星的散在書(shū)頁(yè)間。外公正坐在我身旁,他的背很駝,眼睛也失去了光,眼角刻著(zhù)時(shí)間的年輪,胡子渣兒長(cháng)的快要觸及我的額頭,頭發(fā)向一邊斜著(zhù),嘴角還沾著(zhù)一點(diǎn)白沫兒,衣領(lǐng)一半豎著(zhù),一半翻到毛衣里,顯然很久沒(méi)有打理過(guò)了。
他每天的樣子都如此,除非出門(mén),他才會(huì )注意一下自己的個(gè)人形象,修理一下胡渣兒,換一件得體的`衣服。
元宵節,我照例和外公外婆一起過(guò),吃元宵時(shí),我和外公并不看晚會(huì ),而是看我們最喜歡的中央電視節目《中國謎語(yǔ)大會(huì )》。一個(gè)圓溜溜的湯圓滾進(jìn)我的嘴里,外公也吞進(jìn)一個(gè),嘴里含糊不清地說(shuō):
“呼呼,你看這些小孩,年齡都和你差不多吧,可人家思考問(wèn)題快,又全面,大腦靈便。哎!我們這些老年人可都跟不上嘍!不說(shuō)反應力吧,就是思考,也得想到明天!
“我也可以和他們一樣!”
“那你就是我的驕傲嘍!”他馬上滿(mǎn)臉皺紋都擠成一團,笑得像朵花,手里的筷子也隨著(zhù)身體一顫一顫的!澳阋煤门!”
外公微笑的時(shí)候,那有些渾濁的眼睛立刻明亮起來(lái),嘴角也大幅度的上揚,露出暗黃的牙齒,雖然黑黑的,臉上布滿(mǎn)皺紋,但是整個(gè)臉龐顯得快活、明朗?墒沁@面孔卻被滿(mǎn)臉的老年斑給弄壞了。他停止下手中的活兒,好讓一切都充滿(mǎn)快樂(lè )。外公雖然不愛(ài)打理,可通過(guò)他細膩的語(yǔ)言,卻給他憑添了一股快活的、溫暖的氣息。他說(shuō)話(huà)時(shí),幾乎是聽(tīng)不見(jiàn)的,沙啞的嗓音,好像一股從大漠掠過(guò)的風(fēng)。
外公是我最喜歡的人,并不是因為他是我身邊最親近的人,而是因為外公給我帶來(lái)的快樂(lè )而又溫暖的氣息。
我最喜歡的人作文8
我的爸爸是傻瓜,我愛(ài)我的傻瓜爸。
說(shuō)我的爸爸傻,一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上,說(shuō)我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯事……做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。有一次,他居然吃饃沾墨汁,我們都哈哈大笑,他不但不笑,還傻聲傻腔地說(shuō):“好吃,好吃!
有一天早晨,我們正在吃早餐,爸爸剛吃一口,抬頭一看表,就急忙拎起衣服往廠(chǎng)里跑。媽媽說(shuō):“不要緊,他一會(huì )就會(huì )回來(lái)的!惫徊怀鏊,不大一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。原來(lái)他忘了是星期天。
前年暑假里的一天,我們全家人正在吃午餐,忽然烏云翻滾,霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái),爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著(zhù)大雨把墻頭上的`一盆豆醬沖走。一會(huì )兒,雨停了,爸爸像個(gè)落湯雞,氣喘吁吁地奔進(jìn)門(mén)就問(wèn):“你們怎么樣?”媽媽氣沖沖地說(shuō):“我們,我們,你心里哪有我們!”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脫下上衣擰水,一邊陪著(zhù)笑臉說(shuō):“廠(chǎng)里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口,幸好及時(shí)趕到,要不然,要不然……哎──虧你還是個(gè)黨員呢!是我這個(gè)千把人的廠(chǎng)重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個(gè)原則問(wèn)題!”“原則”是什么問(wèn)題,我心里小聲嘀咕著(zhù)。
我最喜歡的人作文9
我有許多個(gè)要好的同學(xué),有“鋼琴大師”王子奧,“小提琴能手”陳冠礽,“動(dòng)漫畫(huà)大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個(gè)有情有義、有擔當的人。同時(shí),他也是我的同位。
有一天,由于我馬虎,忘帶鉛筆盒了!而這天語(yǔ)文老師在課上又布置了一張卷子,而正在我借不到筆,一籌莫展的時(shí)候,一支筆遞到了我的桌前,我抬頭一看是李道瑜,他溫和地對我說(shuō):“給你筆,好好答題哦!”我從他的話(huà)中感到了深深的溫暖。
還有一次,那是天氣晴朗的一天,我們班在上美術(shù)課,呂老師說(shuō):“把準備好的用具拿到桌子上,沒(méi)拿的……”“糟糕,我忘帶工具了”這時(shí),那一雙拿著(zhù)用具的手,再次遞到了我的眼前!敖o你用吧!”這時(shí)老師喊道:“好了,沒(méi)帶用具的給我站起來(lái)!”這時(shí)。李道瑜站了起來(lái):“老師,對不起,我沒(méi)帶!”我剛想解釋什么,他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句,讓他坐下了。課后,他對我說(shuō):“溫哥,咱們是兄弟,咱就該這樣!為兄弟撐腰!為兄弟著(zhù)想!這才是真正的`兄弟,對不對?”“謝謝!”我看到眼前這一幕,我的眼眶濕潤了。你說(shuō),這難倒不是人間最真摯的情誼嗎?
啊,李道瑜,你真是我的好朋友!這是我的真心朋友!有你,真好!
我最喜歡的人作文10
我有一個(gè)我最喜歡的人,那可是讓我喜歡到無(wú)法自拔的地步了,她的一切所作所為我都喜歡。
她無(wú)處不在,無(wú)論在哪里,我都能看到她的身影。我給你們舉幾個(gè)例子吧!例如:每次我一放了學(xué),她就會(huì )帶著(zhù)甜甜的'微笑,笑容可掬地迎上去,把我接回家。有的時(shí)候,她給我帶一些水果,有的時(shí)候,她給我帶一瓶熱乎乎的水,有的時(shí)候,她給我帶幾塊面包,還有的時(shí)候,她給我帶一點(diǎn)兒小零食。有一次,媽媽讓我家樓下三樓的家長(cháng)來(lái)接我回家,他們家有個(gè)小男孩,和我差不多,今年馬上要上三年級了。在回家的路上,我和那個(gè)男孩比跑步,結果,我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭,右腳剛剛要從地面上起來(lái),只聽(tīng)“哎呦”一聲大叫,我重重地摔在了水泥地上,我趕緊爬起來(lái),拍了拍褲子,拍了拍衣服,又拍了拍手,然后,就把一雙手放到了衣服兜里面。過(guò)了一會(huì ) ,我感覺(jué)左手的手掌有些疼,就把左手拿了出來(lái),一看,果然不出我所料,左手摔出血了。我看周?chē)鷽](méi)有人看見(jiàn),又把手放了回去;氐搅思,我把這件事告訴了我最喜歡的人,我最喜歡的人給我弄了一點(diǎn)消毒藥水,又給我的傷口敷上一些藥面。不久,我的手就好了。
好了,我不多說(shuō)了。對了,我還沒(méi)有告訴你們文章里的“我最喜歡的人”和文章里的“她”是指的誰(shuí)呢?如果你可以為我保密,我就告訴你,她就是我和藹可親的姥姥!
我最喜歡的人作文11
我最喜歡我的哥哥了,因為我的哥哥不但在學(xué)習上幫助了我,比如說(shuō):“我有不會(huì )的題時(shí)他經(jīng)常教我……”在生活中也幫助了我,比如說(shuō):“我不高興了,他就會(huì )逗我開(kāi)心……”他還在許多地方幫助過(guò)我。
記得有一次,我有一道題不會(huì )了,怎么想也想不出來(lái),我實(shí)在是不回了呀,就在這時(shí),我的哥哥到我家里來(lái)了,我心想:“來(lái)得正是時(shí)候,我正有一道題不會(huì )做了呢!蔽亿s緊告訴了我哥哥說(shuō),我哥哥領(lǐng)我到屋里,做到了沙發(fā)上,一步一步的,有耐心的給我講解這一道題,又是我不會(huì ),它就一次又一次的教我,直到我學(xué)會(huì )為止,有時(shí)我不愿意學(xué)了,它就對我說(shuō):“快點(diǎn)學(xué)習,學(xué)習完了就出去玩會(huì )!被蛘哂棉k法讓我學(xué)。
除了在學(xué)習上,他在生活上也會(huì )逗我玩,比如說(shuō):“我在玩游戲,又是我看上了一個(gè)雙人游戲,又只有我一個(gè)人的時(shí)候,我的哥哥就會(huì )偷偷的進(jìn)來(lái),對我說(shuō):”我跟你一塊玩吧!
除了在游戲上它會(huì )幫助我,那也小不了真正的生活上,在我小時(shí)候,我的媽媽不在家,爺爺又總是去外面下棋,我的家里就只有我的.奶奶,我比較調皮,不讓奶奶給我穿,有時(shí)候還能耗到中午,我奶奶那我沒(méi)辦法,在這時(shí),我的哥哥就回到我家里,看見(jiàn)我不穿衣服,就哄著(zhù)我,讓我穿,有時(shí)候實(shí)在不行,我的哥哥就給我穿。
這就是我的哥哥,你感覺(jué)他怎么樣,也希望自己有一個(gè)這樣的哥哥吧!
我最喜歡的人作文12
人的一生會(huì )遇到形形色色的人,其中有的人你會(huì )感激,牽掛,欣賞他們,而我最喜歡的是我的爺爺。在我小時(shí)候,大部分時(shí)光陪伴在我身邊,雖然他總是很逗,但他教給我道理,很愛(ài)我。
他高高的個(gè)子額頭布滿(mǎn)了深淺不一的皺紋,臉龐上,一雙大眼睛顯得格外慈祥,年輕時(shí)的頭發(fā)有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一霜,根根銀發(fā),若隱若現,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張大嘴。滿(mǎn)是裂紋的雙手下寫(xiě)著(zhù)昔日的往事,他總是背著(zhù)手走路,看著(zhù)模樣有點(diǎn)像趾高氣揚的“大官”。
有時(shí)間他就從口袋里拿出香煙和打火機抽煙,每次我看到都勸他:“爺爺別抽了,對身體不好!彼偸且桓毙Σ[瞇的樣子,說(shuō)我下次叫戒煙,可是說(shuō)是不抽了,但下次還是,平時(shí)爺爺給買(mǎi)好吃的什么,都聽(tīng)我唯獨戒煙就是不聽(tīng),看來(lái)真是個(gè)“老煙鬼”!
還有一次,我纏著(zhù)爺爺下棋,我先興致勃勃的把棋擺好,爺爺三下五除二就把我的棋吃的只剩下一個(gè)帥,爺爺的.棋毫發(fā)無(wú)傷,我一下子嚎啕大哭起來(lái),爺爺看我哭了,把我眼淚抹掉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“下棋,輸了怎么能哭呢?下棋總是有輸贏(yíng)的,古人說(shuō)‘勝敗乃兵家常事’像你這樣就知道贏(yíng)是沒(méi)用的,失敗了就學(xué)習別人的長(cháng)處,也更要享受下棋的過(guò)程,要不我們再來(lái)一局!闭f(shuō)著(zhù)又把棋擺好了,我們兩人有說(shuō)有笑,我快樂(lè )不僅是贏(yíng)了爺爺一次,更是又明白了一個(gè)道理。
從小到大爺爺就是這樣,因為爺爺的幽默總是讓我倆哈哈大笑,有時(shí)我做錯了事,爺爺會(huì )教育我,被欺負了他會(huì )為我主持公道。這樣,爺爺陪我走過(guò)了那些時(shí)光,我知道爺爺是以一種不同方式關(guān)心我,愛(ài)我。
我最喜歡的人作文13
提起我國的四大名著(zhù),我們每一個(gè)人都很了解,很熟悉,幾乎所有人都看過(guò)!度龂萘x》就是這其中之一。前些日子,趁著(zhù)寒假,把《三國演義》細細品讀了一遍。
《三國演義》中的諸葛亮可以說(shuō)是我最喜歡而崇敬的人物了。他常常頭戴綸巾,身披鶴氅,手持羽扇。非常具有風(fēng)度美,衣著(zhù)、言談、不帶任何世俗氣。給人以蕩氣回腸的感覺(jué)。
可以說(shuō),諸葛亮的一生功績(jì)數不勝數:收二川(收取東川西川),排八陣,(八陣圖),六出七擒(六出祁山,七擒孟獲),五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
在一次次的戰爭之中,諸葛亮使出了他的'渾身解數。他的空城計,充分體現了諸葛亮善于抓住敵人性格,善于運用計謀,可以看出他擁有十足的計謀;在草船借箭中,曹操放箭如驟雨一般,在一旁的魯肅膽戰心驚,而諸葛亮卻鎮定自如,談笑風(fēng)生,可以看出他多么有膽略;在諸葛亮明知周瑜用十天造十萬(wàn)之箭來(lái)陷害他,但他卻顧全聯(lián)吳抗曹的大局,將計就計,可以看出諸葛亮的肚量有多么寬廣。而諸葛亮的智慧更是被世人所敬佩,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)之為“智圣”;而他的一生品行、道德都令我深深折服,他不貪權勢、不謀私利、嚴于律己、知人善任、謙恭待人、治蜀有方、勤政為民、高風(fēng)亮節。
諸葛亮,真可謂經(jīng)天緯地之才;出鬼入神之計!
我最喜歡的人作文14
我最喜歡我的姨姨。
姨姨今年30多歲,中等身材,體態(tài)微胖,已經(jīng)是兩個(gè)孩子的媽媽。她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,燦爛時(shí)像水一樣溫柔,憤怒時(shí)像銅鈴一樣,讓人望而生畏;嘴角兩顆尖尖的虎牙,更顯得虎虎生威、可愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),姨姨的社會(huì )經(jīng)歷很豐富,中專(zhuān)畢業(yè)當過(guò)護士,干過(guò)促銷(xiāo),跑過(guò)業(yè)務(wù),當過(guò)幼師……這么多的經(jīng)歷讓她處事穩當,隨機應變而又性格爽快。 但我最喜歡家庭生活中的`姨姨。
姨姨愛(ài)吃,幾句名言常掛在嘴上:臉皮厚,吃個(gè)夠;臉皮薄,吃不著(zhù)。姨姨還認為,作為一個(gè)吃貨,沒(méi)有條件吃,就創(chuàng )造條件吃。
姨姨愛(ài)惡作劇,常常讓人防不勝防。去年六月初,機器剛剛收完麥子,大家閑來(lái)無(wú)事,便到地里去拾麥穗。媽媽向我許諾:拾一近麥子給一元錢(qián)。這一下可讓我興奮起來(lái),沖進(jìn)麥地里,就象電影《里約大冒險2》中食蟻獸瘋狂舔食螞蟻一樣,苦苦奮戰了一個(gè)多小時(shí)。休息的時(shí)候,我悄悄走到姨姨面前,趴在她耳邊小聲說(shuō):“姨姨,待會(huì )兒我問(wèn)‘你看我撿得麥子多不多?’時(shí),你就大聲說(shuō)‘咦,不少不少,有十好幾斤哩!’明白嗎?”
姨姨一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,“行!行!”
于是我舉起蛇皮袋,故意高聲說(shuō):“姨,你看我撿得多不多?”
姨姨有模有樣地接過(guò)袋子,掂了一下便扔在地上。
“咦--連三近都不到,不值錢(qián),一分也不給!”
姨姨的突然背叛,讓我大吃一驚,看著(zhù)姨姨吡著(zhù)兩顆虎牙哈哈大笑,那一刻,我站在地頭石化了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我攤上這樣一位姨姨呢!
要問(wèn)我為什么還這么喜歡姨姨,因為我同樣是個(gè)吃貨,同樣喜歡惡作!
我最喜歡的人作文15
每一個(gè)人的腦海里。都會(huì )有一些人的身影深深的埋在那里,無(wú)論如何都揮之不去。沒(méi)想起他們都會(huì )使我的心里暖暖的。我的腦海里的這個(gè)人就是我的媽媽。
我家是開(kāi)飯店的,盡管很忙,媽媽還是對我非常的呵護。比如,早上我上學(xué)的時(shí)候,媽媽都要問(wèn)我冷不冷或熱不熱?冷就多穿點(diǎn)或熱就穿薄點(diǎn)。餓不餓?給你的錢(qián)記得買(mǎi)點(diǎn)飯吃,不想吃的話(huà)記得買(mǎi)點(diǎn)零食吃…媽媽總是從我起床“嘮叨”到我上學(xué)。
記得有一次,下了一場(chǎng)很大的雨,在課堂上我就想爸爸媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我的?粗(zhù)同學(xué)的.媽媽、爸爸、爺爺、奶奶紛紛都給他們送傘。而我卻見(jiàn)不到媽媽、爸爸的身影…下學(xué)了,同學(xué)們都打著(zhù)爸爸、媽媽送的傘回家了而我卻不知道怎么回家,就在我準備冒雨回家時(shí)。突然,看到一個(gè)身影,剛開(kāi)始我以為是別的同學(xué)的家長(cháng)來(lái)接她。一會(huì )兒,那個(gè)身影越來(lái)越近、越來(lái)越近…我模模糊糊的看到是媽媽?zhuān)幌伦訐溥M(jìn)了媽媽的懷抱……
媽媽不僅是善良、勤勞的好媽媽?zhuān)彩呛苡袗?ài)心的。我家的那只貓,就是我媽媽從路邊撿來(lái)的,F在那只貓已經(jīng)在我家呆了3年了。后來(lái)媽媽又撿了一條流浪狗,F在,每到吃飯的時(shí)候,那些貓呀狗呀,總是在腳底下亂鉆,另人討厭極了,但媽媽還是百般的呵護著(zhù)它們。
一件事,一份情,一句叮囑,一生的愛(ài)……
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