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(優(yōu))別擔心我可以的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的別擔心我可以的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別擔心我可以的作文1
金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間灑下，落在我肩，注入我心。我瞬間獲得了一種力量，抬頭給了爸媽一個(gè)同樣燦爛的笑:“別擔心，我可以的�！�
畢業(yè)季晃眼而過(guò)，但悠長(cháng)的蟬鳴仍在作響。上了初中，生活翻開(kāi)了新的一面。以前的我從來(lái)體驗過(guò)住校的滋味，一切都有爸媽在身后打點(diǎn)。漸漸地，我對家人格外地依賴(lài)。本以為可以一直在父母的保護下面對所有困難，未曾想，需要靠自己的那一天來(lái)得那么突然，悄然而至。
首次住校，這對我來(lái)說(shuō)是新鮮，也是挑戰。脫離依賴(lài)的這一步，不知如何跨出。雖近開(kāi)學(xué)，火辣辣的太陽(yáng)卻沒(méi)有絲毫退縮之意，灑下暖洋洋的陽(yáng)光，鋪了一路金黃，似乎迎接著(zhù)初來(lái)乍到的我們。幾只麻雀在樹(shù)間跳躍著(zhù)，儼然一幅美好的畫(huà)卷�？晌覀儏s毫無(wú)欣賞這畫(huà)卷的興趣。
烈日當頭，爸媽拖著(zhù)我的行李，一步一步地往學(xué)校走去。我的行李格外的多，是爸媽在出發(fā)前一次一次地整理增添，我清楚那是爸媽對我的擔憂(yōu)和關(guān)愛(ài)�？稍谶@時(shí)，那關(guān)愛(ài)倒顯得像累贅。
身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拖著(zhù)行李箱走進(jìn)學(xué)校。我也按捺不住激動(dòng)的心，想帶上行李沖進(jìn)校園。我站到爸媽面前，想接過(guò)他們手里的行李。媽媽愣了愣，接著(zhù)又馬上堅定地搖了搖頭，拒絕我:“你搬不動(dòng)的，沒(méi)事，爸媽幫你�！痹�(huà)語(yǔ)間，額上的汗水已順著(zhù)臉頰落下。媽媽想擦，無(wú)奈騰不出手，只得做罷。我的心突然顫了顫，下意識地抬手擦掉媽媽頭上的汗水，卻看見(jiàn)了幾根躲藏在鬢間的白發(fā)。這白發(fā)是何時(shí)冒出的？連媽媽都長(cháng)出白發(fā)了，我卻依然像個(gè)孩子，處處需要父母。
心里正想著(zhù)這些，爸媽又開(kāi)始走向學(xué)校。陽(yáng)光把二人緊緊包圍，照在他們頭發(fā)上，亮得晃了我的眼。我眼淚一下子流出，急急忙忙地擦掉。甩了甩手，我匆匆地趕上爸媽�！皨�?zhuān)o我吧，我拿得了�！眿寢尩膿鷳n(yōu)一下子浸上眉頭，“挺重的……要不還是我來(lái)……”我嘴角上仰，堅定地搖頭:“不用，別擔心，我可以的�！闭f(shuō)著(zhù)，接過(guò)媽媽手中的袋子。突然我的.手往下一沉，這袋子比我想象得還要重。抬眸間，媽媽的擔心還緊緊結在眉梢。我像一下子充滿(mǎn)了能量，一手猛得提起袋子，一手拉過(guò)爸爸手中的行李箱。我一甩手，袋子穩穩地落在行李箱上。我稍稍松了口氣，回應給一旁的爸媽一個(gè)微笑。他們一定會(huì )明白我的想法，我可以自己去完成一些事情，不再依賴(lài)著(zhù)他們了�？粗�(zhù)他們眉上的結終終于解開(kāi)，還了我兩個(gè)燦爛的笑容。那笑容，遠比陽(yáng)光更暖，向我注入了無(wú)窮的力量。
有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路，也只能一個(gè)人走。一步步地成長(cháng)，總會(huì )一步步的獨立。在自己踏上路程之前，別忘了，對身后牽掛著(zhù)你的人說(shuō)一句：“別擔心，我可以的�！�
別擔心我可以的作文2
這段日子，我都在忙碌中，我和我的家人都在焦急地等待著(zhù)，就是這一天，我要去比賽了，是主持人比賽。其實(shí)，我早早就準備好了，可家人卻不相信我可以晉級。而我想說(shuō)的是，能不能晉級這件事，可由不得家人，也由不得上帝，得由我自己決定呀！
那天的雨中真大！大得方圓幾百里都是霧蒙蒙的，我和爸爸上了車(chē)，一路上，我都在想著(zhù)我的比賽內容，外面的雨真像催眠曲，不一會(huì )兒，我就睡著(zhù)了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界的人都說(shuō)我不行，但我不泄氣，還是勇敢地上臺了。
我又驚醒了，雨還在下著(zhù)，車(chē)還在開(kāi)，我又開(kāi)始想我的比賽內容了。爸爺見(jiàn)了，不屑地對我說(shuō)：“你可以不想的，反正你不可能做到！”我不管別人怎么說(shuō)，我一定可以的！
就這樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了遵義，在另一個(gè)角落里，我又悄悄地練了一遍，很好，一個(gè)詞都沒(méi)有忘，我相信我一定能晉級。
該簽到了，我領(lǐng)到了號碼牌，又在廁所里模擬了一遍，我堅信，我一定可以的！
上臺前，爸爸對我說(shuō)：“如果你真做到了，我就帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩個(gè)夠！”我胸有成竹地回答：“別擔心，我可以的！”
終于，到了主持人公布分數的時(shí)候，我和爸爸仔仔細細地傾聽(tīng)著(zhù)。當主持人念到我的`分數——9.77分！并且主持人宣布——我晉級了！當爸爸把這個(gè)好消息第一時(shí)間發(fā)布到朋友圈時(shí)，我激動(dòng)地流下了淚水！
是的，到如今，我依然忘不了那句話(huà)——“別擔心，我可以的！”
是這句話(huà)，讓我走向了未來(lái)，也改變了我的人生！
別擔心我可以的作文3
“喊。大喊大叫……”非常累！“還有20秒鐘。堅持��！”體育老師盯著(zhù)秒表說(shuō)。我加快了步伐，我的手飛快地揮動(dòng)著(zhù)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛，轉眼間，汗水流下了眼淚。
"住手！"老師下了命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看了看柜臺——171！我跳了171！我高興得跳了起來(lái)，忘記累了。我抓起跳繩，邁著(zhù)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把計時(shí)器舉到老師面前，說(shuō)：“嗯，很好，進(jìn)步了！”老師高興地說(shuō)。我笑了笑，轉身跑向丹丹和他們，“我通過(guò)了！”我向他們喊道�！班�，好極了！”丹丹和魏紫甚至拍了拍手。我撲進(jìn)他們的懷里，張開(kāi)嘴大笑。真的是“好事多磨！”我能活著(zhù)是因為我知道無(wú)論我有多累，我都不會(huì )停下來(lái)。
回到過(guò)去，跳繩跳到哭的那天。跳繩是一個(gè)人身上的標志，一切都值得�？荚嚽�，每節體育課的600個(gè)跳繩是值得的！這是老師的.訓練，每一滴汗水，還有我自己的努力。它給了我勇氣說(shuō)：“別擔心，我能！”以前，我不是一分鐘100英鎊，現在是一分鐘170英鎊。這個(gè)過(guò)程很困難，結果是用眼淚和汗水交換的。
學(xué)習也是如此。你腦子里出現的每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的每一篇文章，你獨立完成的每一份作業(yè)。這些也可以換成句子“別擔心，我可以！”
堅持就是勝利！不管有多累，不管有多難，只要你努力，堅持，就會(huì )有奇跡！相信你能，對自己說(shuō)，“別擔心，我能！”
別擔心我可以的作文4
“哎呀，我可以的，不用擔心�！边@話(huà)是我對媽媽說(shuō)的。
媽媽總是不放心我一個(gè)人外出，說(shuō)是女孩子一個(gè)人外出危險，所以每次外出都是媽媽用車(chē)子接送我，很少有機會(huì )做公交車(chē)出行，更不用說(shuō)一個(gè)人坐公交車(chē)了。今年暑假，我要到市中心去上英語(yǔ)課，而且隔一天去一次，媽媽開(kāi)車(chē)需要二十分鐘，坐公交車(chē)估計需要半個(gè)多小時(shí)。
有一天，媽媽有重要的事情不能去送我上課，這下可難倒媽媽了，媽媽想讓朋友送覺(jué)得太麻煩朋友，叫滴滴車(chē)她也不放心，最后我說(shuō)：“我們門(mén)口就有2路車(chē)，我坐公交車(chē)去不就行了嗎？”媽媽用懷疑的眼光看著(zhù)我：“你可以嗎？萬(wàn)一坐過(guò)了站怎么辦？在公交車(chē)上可不能隨意和別人說(shuō)話(huà)呢！”“我都六年級了，比我小的同學(xué)都自己可以坐公交車(chē)，我怎么不會(huì )呢！”我有些生氣地說(shuō)道�！澳切邪�，鍛煉一下也是好的.，但是你一定要早點(diǎn)出門(mén)，公交需要等，時(shí)間把控好，多留一些時(shí)間出來(lái)上課才不會(huì )遲到�！眿寢屵�是有些擔心地說(shuō)。
第二天，我早早地把坐車(chē)需要的東西準備好，媽媽又重復了一遍坐車(chē)安全事項和下車(chē)后要走的路線(xiàn)�！皨寢�?zhuān)銊e擔心，我可以的�！蔽野参繈寢�。出門(mén)時(shí)，我飛快的跑向車(chē)站，媽媽再一次說(shuō)：“到地方給我打個(gè)電話(huà)”�！昂玫�，別擔心，我可以的”，聲音從樓道里飄來(lái)�！澳俏揖筒还苣懔�，坐錯了就自己想辦法吧�！眿寢屢菜煽诘�。
終于，我像一只放飛的小鳥(niǎo)，順利坐上公交車(chē)�？粗�(zhù)窗外的風(fēng)景一個(gè)個(gè)劃過(guò)車(chē)窗，我開(kāi)心地笑了。
別擔心我可以的作文5
壓力從四面八方朝我撲來(lái)，看著(zhù)成堆作業(yè)，群上“未提交”作業(yè)那欄里，顯眼地掛著(zhù)我的名字，我，真的可以堅持下去嗎？
惱人的鬧鐘似雷雨在我耳邊揪打，鈴聲給這甜美、回味無(wú)窮的夢(mèng)境劃破了一道深深的口子……機器做的心臟，機械似地重復著(zhù)每日的流程，指不定哪一天機器便會(huì )生銹，無(wú)法自己運轉了。我，真的可以堅持下去嗎？
睡眼朦朧的我用水撲了撲臉，拖著(zhù)步子重重地往轉椅上一坐。好動(dòng)的我被這無(wú)聊的生活激活了，我跳到座位上，借助扶手為支點(diǎn)，往下一壓，便躍了上來(lái)，我在自己那狹小但可以活動(dòng)自如的房間嬉戲了起來(lái)。先是兩只手對著(zhù)木桌用力一推，讓心離作業(yè)遠遠的，好像一時(shí)的忘記能讓我變得更愉快似的。
在房間里不夠起勁，我便抱著(zhù)冒險的心坐在轉椅上滑向了客廳，從臥室至客廳經(jīng)過(guò)一個(gè)小走廊，這是玩耍的最佳機會(huì )，我看看走廊，咬了咬牙關(guān)，舔舔干癟癟的嘴唇，調整好姿勢便用手向后墻用力一推，我滑行了可長(cháng)一段距離。起先，由于突然的沖擊力，向后形成了一股涼風(fēng)，吹拂我的發(fā)梢，牽動(dòng)著(zhù)它們飄至天空。后來(lái)由于時(shí)間長(cháng)了，我有點(diǎn)疲倦，一陣眩暈沖上了我的頭腦，天在轉，地在轉，我自己也在轉。周?chē)木跋衲：盟埔环彤?huà)，色彩全部融在了一起。我的頭一仰，腳一翹，重力便不穩了，“咚！”地一聲，我摔了下去。
地板又硬又冰，我的腰與頭部受到了很大撞擊，我想大哭一場(chǎng)但卻止住了。轉椅的扶手也跟著(zhù)我一同飛了出去，隨之離開(kāi)轉椅的還有一些個(gè)小配件，我知道，它用不了了。誰(shuí)只要坐上去便會(huì )體驗到地板又冰又硬的折磨。我盡力掩蓋這場(chǎng)災難，但一回頭，父親已站在身后。一想到他臉上可能呈現多么扭曲的討厭我的表情，我不禁打了個(gè)寒顫，但父親卻走向轉椅。
他慢慢蹲了下去，拾起散落在地上的配件，放在椅子上。父親俯身抬起扶手，把它舉在眼前看了一會(huì )兒，又往下觀(guān)察了轉椅，過(guò)了一兩分鐘，在肯定他確實(shí)無(wú)法作出修理后將我扶了起來(lái)，說(shuō)：“那一摔可疼了吧？既然轉椅都壞成這樣，我給你買(mǎi)一把新的好了，現在，拍去身上的灰，抓緊時(shí)間去學(xué)習吧�！�
我愣了幾秒，活像一塑像。愧疚之情在我心中越積越濃。
我回到了房間，找了一把椅子，湊合著(zhù)打開(kāi)了封存很久的.網(wǎng)頁(yè)，翻出一本筆記本，緊緊地握著(zhù)一支水性筆，開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)著(zhù)課。我想，大概，現在我可以做的就是認真聽(tīng)課，讓另一種積極心態(tài)在心里越聚越濃，徹底趕走負面的情緒吧。
新的轉椅不久便到了，這次，我不會(huì )再把它當成一個(gè)娛樂(lè )看待了，踏實(shí)地坐在上面，感覺(jué)真好。
作業(yè)有寫(xiě)完的時(shí)候，“未提交”的一欄中，已經(jīng)尋不見(jiàn)我的名字了，取而代之的是打卡完畢后的一張張“獎狀”�，F在，我可以驕傲地對您說(shuō)：“別擔心，我可以的！”
別擔心我可以的作文6
“呼……呼……”好累��！“還有20秒，堅持��！”體育老師盯著(zhù)秒表說(shuō)。我加快了腳步，手也快速地擺動(dòng)跳繩。汗水流進(jìn)了眼睛里，一眨眼，汗水夾著(zhù)淚水流下來(lái)了。
“停！”老師一聲令下。我們停了下來(lái)，我抹了一下眼睛，看看計數器——171！我居然跳了一百七十一個(gè)！我開(kāi)心得跳起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拽著(zhù)跳繩，邁開(kāi)沉重的腿，一步一步向老師走去。我把記時(shí)器舉到老師面前，“嗯，不錯，進(jìn)步了！”老師欣慰的說(shuō)。我微微一笑，轉身向丹丹她們奔去，“我過(guò)了！”我向她們叫道�！班培�，好棒！”丹丹和子薇甚至鼓起掌來(lái)。我撲進(jìn)她們懷里，張嘴大笑，真是“功夫不負有心人��！”我能過(guò)，是因為我知道，再累也不能停。
回想起以前，跳繩跳到哭的日子。那一條條跳繩是抽在身上的印記，一切都是值得的。臨考前，每節體育課上的600個(gè)跳繩，一切都是值得的！是老師的訓練，是每一滴汗水，是自己的努力，讓我在考試前有勇氣說(shuō)出“別擔心，我可以的！”以前，我一分鐘100個(gè)都不到，現在，一分鐘170。過(guò)程是艱難的，成果是用淚水和汗水換來(lái)的！
學(xué)習也是如此，每一道用大腦想出來(lái)的題，每一篇用心去記的課文，每一次獨立寫(xiě)完的作業(yè)……這些也換來(lái)考試時(shí)的`一句“別擔心，我可以的！”
堅持就是勝利！無(wú)論有多累，無(wú)論有多難，只要去努力、去堅持，就會(huì )有奇跡！相信自己可以的，要對自己說(shuō)“別擔心，我可以的！”
別擔心我可以的作文7
剛剛去x叔叔那坐了會(huì )，別人家的孩子都在炒菜了。你看看你，唉，我也不想說(shuō)你了。爸爸搖了搖頭，佯裝十分痛心的樣子。我也搖了搖頭，近三天，這已經(jīng)是爸爸第十一次或明示或暗示的催我學(xué)做菜了�？赡苁窍胱C明自己，也可能是被說(shuō)煩了，我猛地站起來(lái)，說(shuō)：有什么了不起，我也會(huì )啊。
光嘴上說(shuō)誰(shuí)不會(huì )啊，關(guān)鍵是要用行動(dòng)來(lái)證明你。媽媽毫不客氣的反擊道。好，今中午就讓你們嘗嘗我的手藝。
從小到大，每當奶奶炒菜的時(shí)候，我都在旁邊看著(zhù)。雖然沒(méi)吃過(guò)豬肉但是見(jiàn)過(guò)豬跑啊，所以我認為炒菜并不是一件很難的事情。
嗯11：30了，該做飯了。我來(lái)到廚房，剛準備煮飯，爸爸突然沖過(guò)來(lái)：要不要我來(lái)教你已經(jīng)在煮飯了啊，這水放少了。還有好！你不用說(shuō)了，我知道你快去看你的電視吧，拜拜。我一邊忙著(zhù)打斷這長(cháng)篇大論一邊把廚房門(mén)給關(guān)上。呼，世界終于安靜了。
看著(zhù)冰箱里琳瑯滿(mǎn)目的菜，我決定做個(gè)胡蘿卜炒肉和煎雞蛋。先是切菜，這個(gè)倒容易，我把菜和肉都洗干凈放在砧板上，唰唰唰的就把胡蘿卜切好了片。我滿(mǎn)意的拍了拍手，準備切肉。這個(gè)肉就有點(diǎn)一言難盡了，我戳了戳這坨顫巍巍的豬肉，軟綿綿的，還帶著(zhù)一點(diǎn)腥味。但是沒(méi)有別的辦法，我只能忍著(zhù)內心的不適來(lái)處決這塊肉。在切菜了啊，小心別切到手了。爸爸的聲音冷不丁從后面響起，真的不要我幫忙嗎？我被嚇了一大跳的同時(shí)，又把爸爸趕了出去。我知道了，你們就別擔心了，我可以的！我大聲喊著(zhù)。
該炒菜了，我洗了洗鍋，擰開(kāi)燃氣灶。等鍋里的水被燒干后倒入一些食用油，然后等待油燒熱。這幾個(gè)動(dòng)作我看了沒(méi)有幾百遍也有幾十遍了，所以我做起來(lái)并不生疏。油已經(jīng)熱了，先放肉不，先去穿個(gè)外套。我火速跑到房間去穿了一件長(cháng)袖外套，把拉鏈拉到下巴的.位置，像一個(gè)大將軍去打仗一樣來(lái)到了廚房。我把手縮進(jìn)袖子，伸出兩個(gè)手指捏住裝肉的盤(pán)子，往鍋里一倒，然后跳出兩米遠。果不其然，剛把肉倒進(jìn)去鍋就噼里啪啦響了起來(lái)。等油跳完舞后，我伸長(cháng)胳膊，從袖子里伸出三根手指拿住鍋鏟，小心翼翼地翻炒了一下，等油炸起來(lái)我又退的老遠，如此反復。果然，肉被我炒焦了。我把肉鏟出來(lái)，再倒入胡蘿卜片。鍋里一陣白煙和唰的一聲，我又成功的被嚇得跳出老遠。然而等了幾秒后，什么事也沒(méi)發(fā)生，哼，虛張聲勢。我憤憤的想。我翻炒了幾下，發(fā)現也沒(méi)有什么嘛，便大膽起來(lái)，不再畏畏縮縮。炒的差不多了以后，我放了一小勺鹽和一點(diǎn)味極鮮，倒入之前炒熟的肉以后，翻了幾下就出鍋了。
有了第一道菜的經(jīng)驗，我煎雞蛋的時(shí)候就得心應手了，不一會(huì )我的兩道菜就炒好了。等爸爸炒完后兩道菜以后，我們就開(kāi)飯了。媽媽夾起一片胡蘿卜，對我說(shuō)雞蛋有點(diǎn)點(diǎn)咸了，但是這個(gè)胡蘿卜很好吃。不錯，第一次炒菜就炒的這么好，看來(lái)還挺有天賦的。
我自豪的說(shuō)：看吧，我都讓你們別擔心了，我可以的。
別擔心我可以的作文8
我站在一旁，看著(zhù)x老師認真且富有耐心的教我如何完成這個(gè)PPT。
我帶著(zhù)歉意的泯笑，頭低垂著(zhù)，不去看x老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽(yáng)光的味道。
我實(shí)在是笨拙，學(xué)了多少遍還是不會(huì )制作一個(gè)完整，可以播放的PPT。
到是x老師，她到一點(diǎn)不介意，心里似乎并沒(méi)有被我氣著(zhù)，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。
基礎的增添板塊，我慢慢的熟悉了，就是不會(huì )在板塊上增添內容。而且我老實(shí)記不住那些什么文本框，藝術(shù)字在那兒可以點(diǎn)擊制作。
x老師輔導我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動(dòng)來(lái)找我們，幫我。
這使我心里很不是滋味，說(shuō)不出的不好意思，說(shuō)不出的感謝。
我站在一旁，看著(zhù)老師熟練的點(diǎn)擊鼠標，一個(gè)鏈接接一個(gè)鏈接的反反復復的點(diǎn)擊，關(guān)閉。一切動(dòng)作都是行云流水，著(zhù)手就來(lái)。
而我也在這么久的實(shí)練中，掌握了一些。PPT的一些內容刪添我也可以簡(jiǎn)單的獨自承擔，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。
計算機是我上了中學(xué)才接觸的，我對電腦太生疏了。以至于我的進(jìn)度落了同學(xué)好大截，然而老師不放棄我，使我內心更加燃氣熊熊烈火，決心一定要學(xué)會(huì )，學(xué)好。
可不，現在我也慢慢的對電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時(shí)，我也可以積極的搶答，可以不再擔憂(yōu)的'展示自己做的作品。
x老師，她真的好好，她不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也沒(méi)有因為學(xué)生的基礎和學(xué)習困難而置之不理，她總是滿(mǎn)懷信心的教我們。
她跟我說(shuō)過(guò)，“別擔心，你可以的�！笔堑�，我可以，是因為有了x老師您的幫扶，x老師別擔心，中考我可以的！
別擔心我可以的作文9
嗚-呼好累！還剩20秒，堅持��！體育老師盯著(zhù)秒表說(shuō)。我加快了腳步，手飛快地揮去跳繩。汗水流進(jìn)了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下來(lái)，里面還有淚水。
停下！老師下了一道命令。我們停下來(lái)，我擦了擦眼睛，看著(zhù)柜臺171！我跳了一百七十一！我高興得跳了起來(lái)，一時(shí)忘了累。我拉著(zhù)跳繩，邁開(kāi)沉重的雙腿，一步一步向老師走去。我把計時(shí)器放在老師面前。嗯，對，進(jìn)步了！老師如釋重負地說(shuō)。我笑了笑，轉身跑向丹尼和他們。我通過(guò)了！我對他們喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我撲到他們懷里，張嘴就笑。真的是辛苦才有回報！我可以通過(guò)，因為我知道無(wú)論我有多累，我都不能停止寫(xiě)。
回頭看，跳繩，跳到哭的那天。那根跳繩是身體上的一個(gè)標記，一切都值得�？记懊抗濗w育課有600條跳繩，一切值得！是老師的培養，每一滴汗水，還有自己的'努力，讓我有勇氣在考前說(shuō)不要著(zhù)急，我能行！之前一分鐘拿不到100�，F在，每分鐘170。過(guò)程艱難，結果是用眼淚和汗水換來(lái)的！
學(xué)習也是如此。你腦子里冒出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，你用心記住的每一篇課文，你獨立完成的每一份作業(yè)，也換來(lái)了考試中的一句話(huà)：放心吧，我能行！
堅持就是勝利！無(wú)論多累，無(wú)論多難，只要你努力，堅持，就會(huì )有奇跡！相信自己能行，對自己說(shuō)，放心吧，我能行！
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