總會(huì )想起那張照片作文優(yōu)秀15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會(huì )想起那張照片作文1
有些事情總讓人懷念和回憶，是因為她的美好而讓人難忘。我總會(huì )想起那張照片——我小學(xué)的畢業(yè)照。那上面有我敬愛(ài)的啟蒙老師，有我親愛(ài)的同學(xué)們。那張照片有我五年的美好回憶，那張照片定格了美麗瞬間，那張照片讓美麗成為了永恒。
20xx年的金秋九月，我背著(zhù)新書(shū)包走進(jìn)了濮陽(yáng)市第七中學(xué)小學(xué)部，相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師，結識了我的小學(xué)同學(xué)。在那里我度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光，因為有他們，我快樂(lè )著(zhù)，因為有他們，我更加熱愛(ài)生活！
xxx，一個(gè)溫文爾雅的男生，是我們年紀出了名的學(xué)霸！他勤奮好學(xué)、刻苦努力，還是個(gè)熱心腸、仗義男！我清楚地記得，有一次，我和一位男同學(xué)發(fā)生了沖突，男同學(xué)正要伸手打我，魏晨愷看見(jiàn)了，就扯著(zhù)那個(gè)男同學(xué)的領(lǐng)子，對他說(shuō)：“她是女生，你能打她嗎？以你的言辭和動(dòng)作！”那個(gè)男生也許理虧，也許被魏晨愷的正義給鎮住了，一聲沒(méi)吭就收了手。有時(shí)，我有不會(huì )的題請教魏晨愷，他都會(huì )細心的給我講。其實(shí)，雖然我和魏晨愷只有12歲，我們已經(jīng)同學(xué)9年了呢！從不到三歲進(jìn)幼兒園，再到小學(xué)畢業(yè)之前，我和魏晨愷一直都是一個(gè)班，而且關(guān)系一直很好，用現在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，他就是我的男閨蜜。雖然現在我們不在一個(gè)學(xué)校了，但是我相信，我們的友誼定會(huì )常在！
ccc，一個(gè)漂亮的高個(gè)子女孩，她做任何事情都非常認真，她說(shuō)話(huà)溫溫柔柔，慢條斯理，她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，認認真真，從來(lái)不會(huì )受到外界的打擾。上課回答問(wèn)題時(shí)，她條理清晰，我很強的語(yǔ)言組織能力和表達能力，他也是我學(xué)習的榜樣。
zzz，也是一名小學(xué)霸。別看她他那么瘦小，可他有使不完的勁兒，特別是在學(xué)習上，他可下了很大的功夫，其他其中付出的`汗水從原來(lái)的十幾名一下跳到班級前五名！這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。
……
井老師和程老師是那樣的和藹可親，是那樣的愛(ài)生如子！她們領(lǐng)著(zhù)我們去遠足，領(lǐng)著(zhù)我們背誦古詩(shī)詞，領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)展了無(wú)數次的讀書(shū)社團活動(dòng)……
我懷念我敬愛(ài)的井老師、程老師！我懷念我親愛(ài)的同學(xué)們！我想念你們的時(shí)候我就看看那張照片，我看到那張照片的時(shí)候又想起了你們，我懷念五（3）班！
總會(huì )想起那張照片作文2
當夜幕降臨，獨自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭。我右手執圓珠筆，左手翻教科書(shū)，在這嚴肅而無(wú)`助的晚上，耳朵傳來(lái)的，卻是小區里跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè )，即使隔著(zhù)兩棟樓，我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿，那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭，恍惚間，我竟迷離地看見(jiàn)臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”，還有的是你們的笑臉。
憑著(zhù)模糊的記憶，我將小學(xué)畢業(yè)照翻出，在光下將你們的相貌與名字對號，幸好，我還沒(méi)有忘記你們。我用手劃過(guò)你們每一個(gè)人的笑臉，包括我在內，七十六張笑臉，綻放出最耀眼的光芒，像極了新生的向日葵，黃燦燦的花朵，頂著(zhù)炙熱，追隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步，迎難而上。
我們的照片記錄著(zhù)我們的點(diǎn)滴，這些美好竟成為我初中生活最大的動(dòng)力。
記得有一次，英語(yǔ)課上，每次開(kāi)始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞，我原本就記得不太熟，還在拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)默記，心想應該不會(huì )抽到我，結果，龔老師第一個(gè)抽的就是我，使我大為驚訝，把書(shū)一關(guān)，大腦空白，當老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí)，我完全屬于蒙的狀態(tài)，傻傻地愣在那不知所措，那滑稽的模樣，像極了動(dòng)物園里被人觀(guān)賞的猴子，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我有些難堪，欲要幫我，可聲音雜而亂，我純屬只看見(jiàn)他們的嘴巴在動(dòng)，可我又不會(huì )唇語(yǔ)，老師似乎有些不耐煩了，手敲著(zhù)桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音，臉色有點(diǎn)不好看，眼睛里發(fā)出凌厲的光，我心理暗道自己怎么這么沒(méi)用，現在好了，尷尬了。一邊想著(zhù)，本來(lái)就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云，從臉一路燒到耳尖。我低著(zhù)頭，仍在垂死掙扎�！昂�，ok，同學(xué)們來(lái)一次”，“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開(kāi)始倒滿(mǎn)了悔意，但老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我站著(zhù)，我想龔老師一定很失望吧，想著(zhù)想著(zhù)，我的`鼻子突然酸了，眼晴也紅了，眼淚正準備奪眶而出。突然，記起了你們，那綻放燦爛笑臉，不正是在提醒我，要迎難而上，要永遠保持微笑，即便是在太陽(yáng)毀滅的灼燒，也要挺胸抬頭，望著(zhù)它，像充滿(mǎn)生機的小葵花，欣欣向榮，不畏艱險�，F在不就是一個(gè)批評，哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應過(guò)誰(shuí)，不能動(dòng)不動(dòng)掉眼淚，即使分開(kāi)了，也要做彼此最忠誠的守護天使。
想到這，我一改之前的頹廢，跟著(zhù)老師媽好聽(tīng)課，爭取下次不犯錯誤。
下課了，思緒又飛了，突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。
但愿流年依舊，歲月靜好，風(fēng)中吟誦的，仍是我們的故事。
總會(huì )想起那張照片作文3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間走了，留下了一個(gè)又一個(gè)的回憶：甜蜜、開(kāi)心、快樂(lè )、傷心、難過(guò)、悲傷······也許有的回憶讓人難以啟齒，但也有的回憶是真真實(shí)實(shí)的讓人難忘，讓人想把它分享，希望它不僅僅只是在回憶里，害怕它一點(diǎn)點(diǎn)兒消失······那么我們應如何保存它呢？
我認為，最好保留回憶的方法是拍照。如今，對于大多數人來(lái)說(shuō)，拍照是一件非常容易的事情，照片在我們的生活中真的是非常熟悉，自拍照、畢業(yè)照等，我相信每個(gè)人都有。是的，照片記錄了生活點(diǎn)滴，呈現了大千世界。我想，通過(guò)照片，即使我們不外出，不與人交流，也可以了解到外面的世界，體會(huì )到世界的豐富多彩。在我的心中，我總會(huì )想起那張照片······
小時(shí)候，不只是受到什么的影響，我總是想一步登天，總是想像游戲世界一樣，‘‘刷‘‘的一下，就可以跳過(guò)這些障礙、困難，成為一個(gè)了不起的`人�？墒俏也恢涝撛趺醋�，于是我開(kāi)始想，開(kāi)始想象。有時(shí)候，我總會(huì )想象各種各樣的事，就連上課也不例外，你永遠不會(huì )知道你下一秒在做什么。即使是兇猛的獅子，也有被欺負的時(shí)候。老師抓住了我出神的那一秒，就當眾批評了我。又碰巧，我媽打了電話(huà)過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)一下我最近的狀況。于是乎，我心里忐忑極了。
回到家后，我媽竟然沒(méi)有罵我，還笑了，就是那種笑不是很友好罷了。詢(xún)問(wèn)我原因，我如實(shí)回答。聽(tīng)了我的話(huà)，她竟然沒(méi)諷刺我，竟決定幫我，難不成，我的好運氣來(lái)了？
真的是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這句話(huà)真的是真理。我媽將我的想象，轉化成為了實(shí)際行動(dòng)，并監督我實(shí)行。剛開(kāi)始我還是動(dòng)力十足，這僅僅只是三分鐘的熱度，沒(méi)到三天，我就如同石頭一般死氣沉沉。母親見(jiàn)我如此，就開(kāi)始對我一番鼓舞，十分認真的說(shuō)什么君子一言，駟馬難追諸如此類(lèi)的話(huà)。盡管我不想繼續，但我還是硬著(zhù)頭皮繼續，堅持堅持再堅持，努力努力再努力。經(jīng)過(guò)一番努力，我的想象基本達成。為了表示慶祝，于是乎，母親就送給了我一份禮物－－竟是我努力的瞬間！
直至現在，每每當我回想起那張照片時(shí)，我總會(huì )回味無(wú)窮，感觸萬(wàn)千。那張照片，不僅僅是一份回憶，更是一份鼓舞。
總會(huì )想起那張照片作文4
每一張照片，無(wú)論淡雅還是發(fā)黃，都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會(huì )在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著(zhù)遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。
15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來(lái)應該說(shuō)“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒(méi)有很濃厚的鄉情。只覺(jué)得那只是一個(gè)地方，一個(gè)熟悉的地方，一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無(wú)關(guān)，和落后無(wú)關(guān)，其實(shí)只和自己對父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語(yǔ)，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的.父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿(mǎn)冷冷的疑問(wèn)，甚至泛起絲絲的恨意�；蛟S，這就是我想逃離的原因。
于是，我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠門(mén)，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長(cháng)大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過(guò)頭看看父親有沒(méi)有來(lái)。
走在那熟悉的馬路，看著(zhù)那些面似熟悉其實(shí)陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長(cháng)，頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發(fā)現父親已經(jīng)站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車(chē)站，看著(zhù)我遠去才會(huì )離開(kāi)。
那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發(fā)現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛(ài)籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見(jiàn)了我，臉上露出久違的笑容！父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無(wú)力，發(fā)抖，行動(dòng)十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會(huì )說(shuō)一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話(huà)：“孩子，路上小心！”我知道父親因身體不便不能陪我去車(chē)站，內心愧疚、無(wú)奈和惆悵！我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開(kāi)了家。不知過(guò)了多久，再回過(guò)頭，就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著(zhù)身體，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)。霎時(shí)間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛(ài)是無(wú)言的，卻無(wú)處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫(huà)盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛(ài)！
父親已經(jīng)遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來(lái)，忙碌在三尺講臺上，悠長(cháng)而慈愛(ài)的目光揮灑在我的身上……
總會(huì )想起那張照片作文5
當我無(wú)聊時(shí)，總會(huì )翻翻小時(shí)的照片，胖嘟嘟的圓臉，懵懂時(shí)的模樣，分外可愛(ài)，白看不厭。
這一次，我無(wú)意間翻到了標注“海南——三亞”的這一頁(yè)，想著(zhù)：翻翻歷史，也好！在這一念的驅使下，我一邊看，一邊回憶，想著(zhù)自己旅行的有趣經(jīng)歷，笑容在臉上浮現�？僧斘曳阶詈笠粡�，笑臉突然凝固了……這張照片描繪了一個(gè)貧民窟，他們的房子——其實(shí)在我看來(lái)，不大算房子，它們破破爛爛，在地上顫巍巍地矗立著(zhù)，仿佛一推就倒，這令我不禁想到了被拆了一點(diǎn)的廢棄大樓。照片中間是一個(gè)小孩子，他是一個(gè)黑人，身上沒(méi)有一些布匹。他的身上空洞洞的，什么也沒(méi)有，但幽深的空間仿佛要把他吞沒(méi)。他坐在高處，卻沒(méi)有半點(diǎn)居高臨下、俯視一切的傲氣，只有垂著(zhù)腿，耷拉著(zhù)腦袋、愣愣地、呆呆地盯著(zhù)我，那眼睛直勾勾地盯著(zhù)我。直勾勾地，盯著(zhù)我不禁一陣心慌。
那一次，我們在沙灘中一路跑，一路玩，忘了要回去，也沒(méi)發(fā)現自己竟越走越遠。最后，當我們發(fā)覺(jué)時(shí)，回頭看看來(lái)時(shí)的路，望不到出口。我們毅然決定深入沙灘后的.茂密樹(shù)林，尋找出路。我們在樹(shù)林中胡鬧穿行，荊棘刺在我們腿上，只好忍著(zhù)痛拔下來(lái)。在找到房子那一刻，我們興奮地以為，我們“得救”了。但接下來(lái)的情景令我們倒吸一口冷氣，那一幢幢大樓上，黑人孩子們身手敏捷地爬上爬下，大多都裸露，有些掛著(zhù)幾塊破布，一個(gè)凸出的磚塊，一個(gè)窗檻，都能成為他們的落腳點(diǎn)，他們借此互相串門(mén)，比賽攀爬，在上面跳來(lái)跳去，興奮地直叫。
不知是誰(shuí)喊了一聲，他們一齊轉過(guò)身來(lái)盯著(zhù)我們。我看見(jiàn)一雙雙明亮、璀璨、像星辰一樣的眼睛。他們突然安靜下來(lái)，或坐或站，明亮在他們的眼中悄悄淡去。再看時(shí)，那就如一潭漆黑的潭水，深不見(jiàn)底。我在其中看到冷漠、恐懼、好奇、緊張，還有一絲絲的敵意，但最多的還是憂(yōu)郁。
思緒回轉，再定晴看照片上他復雜的眼神，我有些心痛，他們也像我們一樣，也是孩子，卻沒(méi)有良好的環(huán)境來(lái)創(chuàng )造一個(gè)美好的童年。為什么他們卻不能享受吃飽穿暖的幸福？為什么現實(shí)是如此殘忍？
這張照片并帶給我旅行的快樂(lè )，而是無(wú)盡的憂(yōu)傷。我是不是該為他們做些什么？
總會(huì )想起那張照片作文6
好害怕一不小心把你弄丟，從我的世界消失。
題記
昨天晚上閨蜜QQ找我，哭了，哭的很傷心。
我印象中的閨蜜是天不怕地不怕的，考試不及格就下次加油，被別人欺負就欺負回去，被老師冤枉也決不屈服。有時(shí)她的爸爸媽媽吵架傷及她或弟弟，她也決不會(huì )掉一滴眼淚。
但是，天不怕地不怕的閨蜜，昨晚哭了，像個(gè)找不到回家的路的孩子。
閨蜜的外婆生病了，一場(chǎng)大病。
年輕人生一場(chǎng)病，三兩下就過(guò)去了。但老人家不一樣，這一病，說(shuō)不定就再也起不來(lái)了。
果然，老人家走了，閨蜜沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面。
她的爸爸媽媽總是吵架，總會(huì )牽連到她和弟弟，她很倔強，就頂回去，但總是被打回原形。這時(shí)，她的外婆就會(huì )走出來(lái)，保護她，保護弟弟。
她告訴我，她外婆的手很柔軟，身上總是有一股奶酪的'味道，她永遠不會(huì )忘記。
我說(shuō)，我的外婆八十多歲了，我卻記不住她身上的味道。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，但這一年里是真的沒(méi)有幾件事能讓我高興的起來(lái)的。除了暑假的時(shí)候去南京看望了外婆、小姨、三姨、表哥。
這次南京之行，短短三天時(shí)間，我的內心卻是十分滿(mǎn)足的。我第一次出了廣東省，陪外婆逛了街、吃了飯。
在去南京前的上一次見(jiàn)外婆是我小學(xué)的時(shí)候，我好像三年級吧，時(shí)間久到我根本記不得了。那時(shí)候的外婆精神很好，也不像其他老爺爺老太太那樣吃不了這個(gè)吃不了那個(gè)。但我去南京的時(shí)候，外婆消瘦了好多，走路一定要慢慢的、慢慢的，一不注意可能就是一個(gè)大跟頭，除了特別軟爛的食物，別的都吃不了。
外婆為什么會(huì )這樣？去年的時(shí)候，外婆大病了一場(chǎng)，住了院，什么也吃不下，而她的二女兒一家又遠在廣東，根本無(wú)法去看她，但幸好，她挺了過(guò)來(lái)。
在我的印象里，外婆是個(gè)很傳奇的女人。經(jīng)歷過(guò)抗日時(shí)期，逃過(guò)了日本人的刺刀，一路走到現在的孫子孫女都有四五個(gè)的幸福老人。在南京的時(shí)候，我、哥哥、表哥、三姨、小姨、外婆我們一起拍了張照片，一張祖孫三代的全家福。
外婆的年紀大了，好怕有一天我沒(méi)有抓住她的手，她就永遠從我的世界消失了。俗話(huà)說(shuō)：隔代人比連代親，外婆對我們的愛(ài)、我們對外婆的愛(ài)是和我們的爸爸媽媽不一樣的。
愿上天保佑外婆！愿外婆一切安好！
總會(huì )想起那張照片作文7
似水流年，許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個(gè)人都有屬于自己那個(gè)獨特的回憶或事物，我也不例外，每當我遇到困難挫折時(shí)，我總會(huì )想起我和楊老師在畢業(yè)時(shí)的那張合影，是那張照片給予我動(dòng)力與信念，讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們許多年的班主任，照片中的她，手搭在我的肩上，長(cháng)發(fā)隨意地散在肩上，勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙，另一只手抱著(zhù)鮮花微低著(zhù)頭，仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物，因為是楊老師給我自信，給我勇氣，讓我勇敢追尋自己的`目標。
三年級時(shí)，楊老師成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師，她上課與別的老師不同，非常喜歡和同學(xué)們互動(dòng)，每堂課都被她講的栩栩如生，書(shū)本上的文字仿佛都變成了小鳥(niǎo)在教師里輕快地飛翔，每次我都聽(tīng)得津津有味，可我從來(lái)不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，有一次，楊老師問(wèn)了一道難題，其他同學(xué)都低著(zhù)頭思考，沒(méi)有人回答，我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說(shuō)錯被大家笑話(huà)，當我看向楊老師時(shí)，楊老師向我投來(lái)贊許的目光，我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，憋足了氣舉起了手，大聲回答了問(wèn)題。老師欣慰地表?yè)P了我：“不錯，回答地很好，以后也要積極舉手呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了，心里涌起一股暖流。后來(lái)我也開(kāi)始積極回答問(wèn)題，再不感到膽怯了。
起初我的成績(jì)很不穩定，總是忽上忽下，爸爸媽媽對此感到非常擔憂(yōu)，我像卸了氣的氣球，也只能干著(zhù)急，楊老師在我迷茫之際為我指明方向：“你要有長(cháng)遠的目標，再將這個(gè)大目標分成若干個(gè)小目標去完成，只要有一顆恒定的心，足夠的勇氣，不懈的堅持，定會(huì )成功！”我暗暗下定決心，為自己定好目標，在后來(lái)的考試中我的成績(jì)開(kāi)始進(jìn)步并且變得愈來(lái)愈穩定了。
如果說(shuō)每個(gè)人都在努力地前往成功的彼岸，那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結束后，我找到楊老師，向她表示感激之情，楊老師笑了笑說(shuō)：“你一定會(huì )越來(lái)越棒的，老師祝你在未來(lái)的道路上蟾宮折桂！”媽媽拿起相機，定格了這一畫(huà)面。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我會(huì )銘記楊老師對我的教誨，帶著(zhù)我的寶物走向更遠的路！
總會(huì )想起那張照片作文8
臥室書(shū)柜的中間層，堆滿(mǎn)了一本又一本的相冊，放在那層最顯眼的地方，一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面，每當我閑下來(lái)時(shí)，眼光總要被它吸引，腦海中總是會(huì )想起那張陌生而又熟悉的照片。
老式印刷工藝印刷的照片，邊上總是有些許多的小黑點(diǎn)，照片上，你和我并排著(zhù)站在中間，我們的身后是兩棵翠綠的柳樹(shù)，條條柳枝在空中垂下，直抵地面，柳樹(shù)的背后是一道銹跡斑斑的鐵門(mén)，傍晚的余暉映射在鐵門(mén)上反射出淡黃色的光暈，想起這張照片，我的腦海里又浮現出我倆的故事，便把我留在童年在鄉下老家的記憶里。
小時(shí)候，父母的工作繁忙，童年基本上是在鄉下的老家度過(guò)的。記得那是第一次來(lái)到這個(gè)平曠的田野，綠樹(shù)成蔭的小路，正值盛夏，即使是戴著(zhù)遮陽(yáng)帽，也依然會(huì )被艷陽(yáng)燒個(gè)大汗淋漓。我從鄉村特有的.土道上走著(zhù)，干燥的土地被陽(yáng)光燒的處處龜裂，裂口隨處可見(jiàn)，就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹(shù)時(shí)，第一次遇見(jiàn)了你，你正倚在柳樹(shù)上，悠閑的半瞇著(zhù)眼睛，見(jiàn)到前來(lái)避暑的我，興奮的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的姓名，隨后，我們便一起在那綠蔭下玩了起來(lái)，現在回想起來(lái)，孩童時(shí)期的友誼，是那樣的天真美好。
之后，我們便成了兩個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，你就像是我的導游，帶我在這片曠野上盡情的探索，盡情的玩耍。一年復一年，時(shí)間轉瞬即逝，我到了應該上學(xué)的年齡，父母打電話(huà)來(lái)對我說(shuō)要把我接到城里去上學(xué)了，剛掛電話(huà)，你便從門(mén)口跑了進(jìn)來(lái)，我將這件事告訴了你，你先是一驚，然后便跑回家去，直到傍晚，你拿著(zhù)一個(gè)大黑鐵塊跑了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹(shù)下，柳樹(shù)比之前又粗又壯了幾分，還是那布滿(mǎn)了鐵銹的大門(mén)，比之前多了幾分滄桑，你和我靠在柳樹(shù)下，快門(mén)一閃，那一瞬被定格下來(lái)。拍完照，你對我說(shuō)一定要把照片洗出來(lái)給我，便跑回了家。在那之后，我便再沒(méi)看見(jiàn)你，聽(tīng)鄰居們說(shuō)，你回到家騎自行車(chē)到了幾十里外的鎮子上，回來(lái)被爸媽關(guān)了禁閉。
到了要走的時(shí)候了，火車(chē)站里。我不斷的往站口張望，希望你來(lái)送我一程�！岸＿恕币宦曧�，我要上車(chē)了，就在這時(shí)，你出現在了站口，跑了過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)筆記本和一張照片，跟我揮手告別后就跑了出去，這張照片正是那天下午你與我在柳樹(shù)旁照的那張照片，我看著(zhù)照片，回想著(zhù)曾經(jīng)的種種，突然，我被身后的人推了一下，推進(jìn)了火車(chē)，那張照片卻在這一刻掉在了火車(chē)軌道下面，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了……
我又回到了老家去找你，可打開(kāi)門(mén)的人卻是另一戶(hù)人家，他們告訴我你跟隨父母去外地了，你與我的聯(lián)系就這么中斷了。
每當我看到那個(gè)筆記本，就總會(huì )想起那張照片，想起和你在一起的那些經(jīng)歷，愿你安好。
總會(huì )想起那張照片作文9
每當聽(tīng)到洛天依唱的那首歌《我的世界》時(shí)，我都會(huì )想起那張照片。那是一張包含著(zhù)我與你記憶的照片�？吹秸掌笪叶紩�(huì )想起你，想起那美妙的畫(huà)面，我回憶著(zhù)每個(gè)細節……
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)老師分發(fā)試卷，要知道那是初一第一次�？�，成敗也在此一舉。但當我看到試卷上那個(gè)刺眼又鮮紅的分數時(shí)，我不由得一愣。我突然陷入沉思：這是我的考卷嗎？但經(jīng)過(guò)我再三確認，無(wú)疑，這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的'響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著(zhù)沉重的步伐邁向家門(mén)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕搖晃，樹(shù)葉沙沙作響。鳥(niǎo)兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了，父母也沒(méi)有說(shuō)什么。餐桌上靜得可以聽(tīng)見(jiàn)心臟砰砰地跳著(zhù)。雖然父母保持著(zhù)沉默，我心里卻很不是滋味。直到晚飯過(guò)后，我孤獨地散心，我感到我很無(wú)助。豆大的雨點(diǎn)砸落在地面，發(fā)出清脆的響聲。不知何時(shí)眼淚簌簌地流了下來(lái)，交融著(zhù)雨水。變得更加苦澀，和著(zhù)雨點(diǎn)落在地上。
不知不覺(jué)中雨已停下。我眺望著(zhù)雨后落日的余暉，余暉灑在我身上很溫暖。此時(shí)此刻，一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來(lái)，走來(lái)的是你。我扭過(guò)頭去，不想讓你看見(jiàn)我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下，和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說(shuō)：″兄臺不要再失落了，只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧！不是還有一句話(huà)說(shuō)是勝敗乃兵家常事嘛？我相信你呀，你一定能考得好�！彼f(shuō)了一大堆道理我沉默不語(yǔ)。
她看著(zhù)我沉默不語(yǔ)。悄悄地離開(kāi)了，跟來(lái)的時(shí)候一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。就好像她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒一樣。等她離開(kāi)后，我只是微笑著(zhù)，我有這么一個(gè)朋友。在我失落的時(shí)候幫助我，默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片，而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪�。而照片下面注�?zhù)一行小字：這張照片就當是我們共同的回憶好了，李先生。不介意我私藏吧？
雖然我們分在初一的不同班，但我們彼此清楚，我們永遠不會(huì )忘記對方的。
或許當我暮年后看到這張照片時(shí)，我總會(huì )想起我和你的對話(huà)，想起你的模樣�；蛟S當我見(jiàn)到你時(shí)，我也總會(huì )想起那張照片，那張承載著(zhù)我們記憶的照片！
總會(huì )想起那張照片作文10
時(shí)間定格，留住彼時(shí)的笑眸；畫(huà)面唯美，蘊含大愛(ài)的傾述�！}記
流水幾灣縈夢(mèng)繞，樓臺隔院似聞簫，往事溯前朝。那圈圈年輪詮釋的是你不老的時(shí)光，縈繞心中的悸動(dòng)，是你曾經(jīng)的笑顏，照片中的你笑如朝花。
柿子樹(shù)下的你，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)小巧的柿子花淺淺地笑，柔聲說(shuō)道：“今年的柿子應該會(huì )很快結了，看來(lái)某個(gè)小家伙等不及了�！鞭D眸，憨笑，小小的我就這樣傻傻抬頭。你充滿(mǎn)愛(ài)意的聲音能溢出水來(lái)：“我的小寶貝啊，過(guò)來(lái)，到奶奶這來(lái)�！钡晚�，微笑，我跑進(jìn)奶奶寬大的懷抱中，挽住奶奶那瘦弱的胳膊，仰頭追問(wèn)：“奶奶，柿子樹(shù)開(kāi)花了，什么時(shí)候結果��？”
你只是說(shuō)：“再等等吧�！蹦忝忌椅⑽P起，笑眼仿佛能托起這個(gè)世界，雙眸中含著(zhù)那如水的溫柔。遠處傳來(lái)爸爸的輕笑：“小丫頭，柿子吃太多可長(cháng)不高��！”我吐了吐舌頭，向著(zhù)爸爸，也向著(zhù)你，低聲嘟囔：“誰(shuí)說(shuō)的！總有一天，我會(huì )長(cháng)得比爸爸還高，比柿子樹(shù)更壯�！蹦愫臀野职窒嘁暪笮ζ饋�(lái)。
“等柿子樹(shù)結果了，我們拍張照片吧�！蹦阋荒槾认�，笑起來(lái)時(shí)眼里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
淡黃的花兒開(kāi)始凋落，青綠的果兒微微漏出，帶著(zhù)期望在濃密的樹(shù)葉中悄悄探出，承載著(zhù)我們的愿望漸漸長(cháng)大。望著(zhù)那青綠的果兒，我欣喜若狂，連忙跑去奶奶身邊，拽著(zhù)她的衣裳來(lái)到柿子樹(shù)下，興奮地說(shuō)：“奶奶，奶奶，結果了，結果了……”
那輕柔的微笑一直在那兒，好似從未消失過(guò)。你彎下身子將我抱起，寵愛(ài)地捏著(zhù)我的小鼻子說(shuō)：“小寶貝，再等等，還沒(méi)好吃呢�！蹦阌滞�(zhù)那棵柿子樹(shù)，眼神漸漸空蒙迷離。
樹(shù)影婆娑，陽(yáng)光絲絲縷縷飄落在我們身上，我迷失在這溫暖的陽(yáng)光中，沉溺在奶奶愛(ài)的潮流中。
深秋的風(fēng)，吹熟了滿(mǎn)樹(shù)的柿子。那滿(mǎn)樹(shù)火紅飽滿(mǎn)的果兒招搖著(zhù)，走進(jìn)我的視線(xiàn)。我欣喜地在樹(shù)下旋轉起舞，不住地念叨：“熟了，熟了，終于可以吃了……”奶奶聞聲而來(lái)，腳步蹣跚。我連忙跑到奶奶身邊，裝著(zhù)可憐的`樣子搖晃著(zhù)奶奶，奶奶輕撫我的小腦袋，愛(ài)憐地說(shuō)：“這急猴子�！�
那矮小的身影攀下一樹(shù)枝丫，小心翼翼地摘下一個(gè)紅紅的柿子，我遠遠地望著(zhù)，不由得害怕起來(lái)，生怕那高大的柿子樹(shù)枝干會(huì )將你甩倒。就在我發(fā)愣的時(shí)候，你已經(jīng)把柿子放到了我的手心里。輕咬一口，香甜，甘之若飴。爸爸聞聲而來(lái)，也被這一幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了。
“幫我和小宇拍張照片吧！”您比劃著(zhù)。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是那棵青翠茂密的柿子樹(shù)。
聆聽(tīng)時(shí)光的絮語(yǔ)，凝望流年的風(fēng)景；倚在記憶的河畔，憶起溫暖的笑顏。照片上的你笑顏如花，這是我最美好的回憶，給予我向上的勇氣�？傇诓恢挥X(jué)中想起那張照片，想起你那如花的笑顏。
總會(huì )想起那張照片作文11
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書(shū)桌前，擺著(zhù)一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著(zhù)我的臉。每回看著(zhù)這張照片，一幕幕的往事就會(huì )浮現在我的眼前……。
記得一年級的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車(chē)前往海洋公園。初次搭火車(chē)的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車(chē)水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過(guò)了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線(xiàn)的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著(zhù)一幅幅美麗的山水畫(huà)一般。
接近十點(diǎn)左右，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲。終于到了！出了火車(chē)站，我們搭計程車(chē)直達目的地。
入園之后，先參觀(guān)海底隧道，哇！各式各樣的魚(yú)兒在水里自在的游著(zhù)，有魟魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀(guān)眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說(shuō)：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問(wèn)：“是什么呀！”媽媽說(shuō)：“與海豚共游�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能？別開(kāi)玩笑了！”直到工作人員拿著(zhù)浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺(jué)這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚，它的'名字叫飛寶。我還沒(méi)做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛(ài)、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著(zhù)我跳舞，聽(tīng)著(zhù)我的口令做動(dòng)作。我握著(zhù)它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開(kāi)心時(shí)，二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著(zhù)淚依依不舍的跟飛寶道別，結束了這場(chǎng)約會(huì )。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見(jiàn)這張照片，總會(huì )使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會(huì )想起那張照片作文12
春花秋月幾時(shí)了，往事知多少。又一次的降溫，又一年的春節，您在那邊還好嗎。
——題記
溫度隨著(zhù)季節的變化降著(zhù)，還偷偷在空氣中藏夾著(zhù)幾絲冷風(fēng)，南方的樹(shù)木上雖然還掛著(zhù)常青，但也遮掩不住風(fēng)搖晃他們的枝干，在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些，樓下賣(mài)東西的吆喝聲卻斷斷續續地響起。
我在房間收拾行李，為回老家過(guò)年做準備。突然間，在書(shū)柜最上面，我發(fā)現了一本的相冊。那是一本陳舊的相冊：七八十年代的封面微微泛黃，上面掛滿(mǎn)了灰塵，角邊有些調皮，不聽(tīng)話(huà)地翹起。懷著(zhù)好奇的心情，我輕輕地拂去那層灰塵，像小孩子找到了寶藏一般打開(kāi)了相冊。
映入眼簾的是一張竟然被保養地很好的照片：上面是一個(gè)四五歲小女孩，穿著(zhù)厚厚的大衣，一手拿著(zhù)糖葫蘆，一手在空中揮動(dòng)著(zhù)。旁邊的老人臉上掛著(zhù)笑容，眼角布滿(mǎn)了皺紋，笑盈盈地看向小女孩。
看到相片，我想起了在家鄉的奶奶。那也是在過(guò)年的時(shí)候，我清楚地記得，那年冬天特別冷。
奶奶喜歡小孩子，特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子，穿上新衣服。那時(shí)候，我不喜歡穿得厚厚的，因為大伯總會(huì )笑我像個(gè)包子。但奈何天氣又冷，奶奶從柜子里拿出一件大衣，走過(guò)來(lái)要給我穿上。我鬧別扭著(zhù)躲開(kāi)奶奶，奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“好看的`啊�！�
歲月真的不饒人，我看過(guò)奶奶年輕時(shí)的照片，溫文爾雅，端莊大方。在生活的一次次壓迫中，奶奶重新找到曙光，背著(zhù)歲月走著(zhù)，走著(zhù)。我看見(jiàn)奶奶眼里閃著(zhù)光，帶著(zhù)慈祥和疼愛(ài)，細心地為我穿衣。我停下掙扎的動(dòng)作，任奶奶那長(cháng)滿(mǎn)了繭子的雙手，繞過(guò)我纖細的腰，在背后熟練地打了個(gè)蝴蝶結。
大伯在外面叫我們來(lái)拍照了，奶奶牽起我的手，暖暖的包容著(zhù)我，為我遮住所有的寒風(fēng)。奶奶還在路邊給我買(mǎi)了支糖葫蘆，我執意要站在奶奶身邊，在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中，大伯按下快門(mén)，將我的笑容，奶奶的笑容，定格在那一瞬間。
相冊被我一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，指尖掃過(guò)一張張照片，重溫我愉快的童年，才發(fā)現站在我身邊最多的是奶奶，喜歡牽著(zhù)我的奶奶，帶著(zhù)我走過(guò)大街小巷的奶奶，給我買(mǎi)各種小零食的奶奶。
我把相冊小心翼翼得合上，再把封面細心擦干凈，放進(jìn)書(shū)柜最顯眼的地方。后來(lái)常拿出來(lái)看看，看看奶奶陪伴我最快樂(lè )的那段時(shí)光。
總會(huì )想起那張照片作文13
時(shí)光如流水般匆匆流過(guò)，可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書(shū)柜時(shí)，看到了一本相冊，記憶的“閘門(mén)”像被流水沖刷，瞬時(shí)打開(kāi)。我懷著(zhù)強烈的好奇心，翻開(kāi)久別的相冊。
翻開(kāi)相冊，引入眼簾的便是三年級時(shí)全班的大合影。小時(shí)候的樣子和現在不太一樣，我開(kāi)始一個(gè)個(gè)辨認。照片中那個(gè)低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。
那是一個(gè)炎熱的`夏天，熱得樹(shù)上的知了都安靜了下來(lái)。同學(xué)們一如既往來(lái)到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。
平時(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué)的她，來(lái)的特別早，而且格外的努力、認真。早晨，班干部還沒(méi)來(lái)，別的同學(xué)鬧哄哄的，她卻不受他們的干擾，自覺(jué)地拿出課外書(shū)來(lái)看。班主任來(lái)到時(shí)，還特別表?yè)P她呢！早讀時(shí)，她讀得最大聲，并用手指指讀，班干部也在黑板上的“表?yè)P”一欄，寫(xiě)上了她的名字。早讀結束，她還跟每個(gè)同學(xué)打招呼。上課時(shí)，她聽(tīng)得最認真，腰挺得很直，兩只手疊在一起，聚精會(huì )神地上課，積極舉手發(fā)言。她在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我伸過(guò)頭一看，今天她的字跡特別端正，橫平豎直，像打印體一樣。第四節課，大家都有點(diǎn)犯困了，無(wú)精打采的，我也不例外。她卻跟早晨剛起來(lái)似的，很精神。每節下課時(shí)，她一改女漢子的性格，微笑著(zhù)跟同學(xué)們聊著(zhù)天。我們都很奇怪，她今天怎么了？
午餐時(shí)，她還是那么奇怪，一向愛(ài)吃肉的她，卻慷慨地把自己的肉丸分給同學(xué)們，同學(xué)們把肉丸還給她，她還不要。老師把這一切看在眼里，卻不感到奇怪。這一天，她的言行舉止都很奇怪，對大家也特別親切，我們都不知道這為什么。放學(xué)了，她還大方地幫同學(xué)做值日。
我們終于忍不住了，偷偷地問(wèn)她為什么。面對著(zhù)全班同學(xué)和老師，她忍不住哭了起來(lái)。我們很害怕，以為她是受到了委屈，連忙安慰她。她紅著(zhù)眼睛說(shuō)：“明天我媽媽就要帶我去美國了，我再也見(jiàn)不到你們了！”我們也哭了起來(lái)，連老師眼睛里也閃出了淚花，大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說(shuō)：“大家別哭了，我給你們拍一張合照，留個(gè)紀念，以后還可以再見(jiàn)的！”“咔嚓”聲過(guò)后，她被包圍了
我總會(huì )想起那張照片。這張照片包含了我們對彭瑩瑩的想念，看到照片就像看到她一樣。我想此時(shí)在美國的她，也在思念我們吧。
總會(huì )想起那張照片作文14
角落里，一張早已泛黃的老照片，午后的陽(yáng)光傾泄一地流年。那時(shí)的風(fēng)里有花香，笑里有純樸�？v然暖色年華已沉淀在泛黃時(shí)光里，心里總會(huì )想起那張照片。
簌簌紫荊飄落，四月的風(fēng)是紫荊花的味道，淡雅，迷人。像一個(gè)輕佻的芭蕾女郎，以最優(yōu)雅的方式謝幕，輕輕落在軟白的沙地上。照片里，有一女孩，白衣素裙，摘下一朵一朵碩大的紫荊花，身旁的'那個(gè)女孩為她接下，一顰一笑，宛若水中蓮。
咔嚓。時(shí)間定格在這一刻，成為回憶里最暖心的時(shí)刻。這一切悄然而去，已是多年光景。我念念不忘，緊思不舍。一人獨自走在一處，望著(zhù)照片里的老地方，依舊溫暖如初，只是少了點(diǎn)什么。我不由自主地停下了倉促的腳步，朋友經(jīng)常說(shuō)我走得太快跟不上我。心里的天使問(wèn)我，過(guò)去的還能夠回得來(lái)嗎？
能回得來(lái)嗎？我問(wèn)了問(wèn)自己。
那時(shí)的時(shí)光很慢，我們幾個(gè)人總愛(ài)相互取鬧�；蛘勌煺f(shuō)地，或自在奔跑，或串街穿巷。
摘下的紫荊花去了花梗，便溢滿(mǎn)濃濃的蜜。我們歡快地吸吮，任從甜蜜在心間流淌。其實(shí)，只有一點(diǎn)清甜，只是快樂(lè )的時(shí)候，怎么樣都很滿(mǎn)足。沙地，我成長(cháng)中最美的回憶。我們幾個(gè)人總愛(ài)在沙地上一展身手，大秀風(fēng)采。只不過(guò)是在大人眼里看起來(lái)幼稚的用花花草草裝點(diǎn)泥沙，做成一個(gè)蛋糕。我們管它叫做巧克力味的沙糕。光是聽(tīng)到巧克力這個(gè)迷人的詞，就覺(jué)得饞嘴。
那時(shí)的街道很古樸，自行車(chē)在青石板上恣意顛簸。我們乘載一籃紫荊，往大街小巷撒播快樂(lè )的芳香。騎累了，停下來(lái)，喘喘氣，舔口蜜。繼續我們的無(wú)邪時(shí)光。
我不自覺(jué)地搖了搖頭，卻又泛起一絲微笑，是對過(guò)往生活的滿(mǎn)足，也是對明天的希冀。
過(guò)去的便不再復反，讓它駐滿(mǎn)心間就好。因為我們都在成長(cháng)，遇見(jiàn)新的人新的路口，乘坐了一艘艘友誼的帆船。而當你回過(guò)頭時(shí)，有些人早已到達彼岸，他們不會(huì )等你，你也會(huì )發(fā)現，你不能夠再轉動(dòng)船軸，改變方向，只能奔向所謂的迷茫的遠方，在茫茫大霧中行進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)尋找光芒。
小時(shí)候的小碎步，慵懶愜意；現在啊，一個(gè)個(gè)倉促的步伐，你爭我趕。時(shí)間似乎無(wú)形地奪走了什么，很少再能夠灑脫的玩耍，周?chē)鎸γ娑际鞘謾C。我們生活再緊張的氛圍里，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變得太過(guò)于懂事，甚至麻木。
但我很慶幸，在這樣的日復一日里，能夠時(shí)時(shí)回想起那張照片，那是歲月窗格里劃出的最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，它讓心靈找到一個(gè)歸宿，一個(gè)最溫暖的家。我順著(zhù)花香回到那童年，那街道。它也不時(shí)提醒我，多用心感受生活，別過(guò)得太機械化。我一點(diǎn)點(diǎn)擦去相片上久蒙的灰塵。
我總想起那張相片。
總會(huì )想起那張照片作文15
成功就是在努力后綻放的花蕊�！}記
翻看相冊，又看到那張熟悉的照片，那是我第一次參加籃球比賽時(shí)照的，再看時(shí)，依然是熱血沸騰，也不由自主的想起了那一天。
那是去年冬天的周末，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，一切還是那樣的安靜，而我卻已吃好了早飯，在廣場(chǎng)等著(zhù)要出發(fā)的大巴車(chē)。今天我們要去煙臺參加一場(chǎng)籃球比賽，這是我學(xué)了這么多年的籃球，第1次去參加正式的比賽，所以我的心一直沒(méi)有辦法平靜。
出發(fā)了，我們行駛在高速公路上，前幾天剛下過(guò)雪，路邊的田地上鋪著(zhù)一層厚厚的雪，遠遠的望去，大山也好似鋪上披上了他雪白的大衣，顯得格外的神秘。
來(lái)到籃球場(chǎng)，我們換上籃球服，做著(zhù)準備活動(dòng)。我們的第1個(gè)對手，實(shí)力就非常的強大，一開(kāi)場(chǎng)就以5分的優(yōu)勢，遙遙領(lǐng)先我們。在之后的比賽里，我們拼盡全力的把比分慢慢趕了上來(lái)，但是對方也毫不給我們機會(huì )，雙方比分就這樣交替上升。
比賽進(jìn)入了白熱化，大家的體力也逐漸透支，汗水不斷的`從頭發(fā)上滴到衣服上，慢慢的，大家奔跑的速度慢了下來(lái)，比賽也接近了尾聲。就在比賽的最后兩分鐘里，對手一不小心沒(méi)有拿住球，我的同伴搶到球迅速傳到我手里，于是，我從球場(chǎng)的左半場(chǎng)，飛速的跑向球場(chǎng)的右半場(chǎng)，雖然我的腿就像灌了鉛一樣，但是我仍然努力奔跑著(zhù)，心里告訴自己：成功取決于再堅持一下的努力之中！這時(shí)對手也緩過(guò)神兒來(lái)了，想要從我的手中把球奪回來(lái)。他們迅速回防，在右半場(chǎng)布下了嚴密的防御。但是我把球向里邊的隊友傳去，隨后，沖向他們的防御圈，緊接著(zhù)隊友又把球回傳給我，我接到球以后向后撤了一步，瞄準籃筐用力一投，球便在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，落在了籃筐里，球進(jìn)了！比賽結束的哨音想起，我們贏(yíng)了。全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，大家站起來(lái)為我們鼓掌，隊友們緊緊的抱在一起，歡呼我們的勝利。在最后雙方隊員握手表示友好，沒(méi)錯，友誼第一，比賽第二，如果這場(chǎng)比賽失去了友誼，那也就失去了它的意義。
王教練把我投球的一瞬間保存在照片里，永遠的記錄了下來(lái)。每當我翻開(kāi)相冊，看到那張照片，都會(huì )勾起我無(wú)盡的回憶，而就在那張照片的背后，整整齊齊的寫(xiě)著(zhù)一行字：成功就是在努力后，綻放的花蕊！
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