總會(huì )想起那張照片作文(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文，歡迎閱讀與收藏。
總會(huì )想起那張照片作文1
一老一小，蹲在河邊，在黃昏下，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
與爸爸走在田間的小路上，肆意地享受著(zhù)大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁，幾只小鳥(niǎo)在天空中，你追我趕，多么愜意��！
黃昏下的田野閃著(zhù)金光，沿途的美景令人眼花繚亂，爸爸手中的相機忙得不可開(kāi)交�！芭�！啪！啪！”遠處的溪流，傳來(lái)了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至，一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺(jué)涌上心頭。
“你看！”只見(jiàn)爸爸手中的相機正放映著(zhù)一張我與太奶奶蹲在一起的照片，而照片里的地方便是這里�！澳氵�記得嗎？”是的，我忘不了這里，更忘不了那天黃昏下，我與你的時(shí)光。
十年前，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我陪著(zhù)太奶奶蹲在河邊洗衣服，太奶奶一邊敲打著(zhù)衣服，一邊陪著(zhù)我聊天�！澳阒绬�？當太陽(yáng)快要下山時(shí)，這里就會(huì )有許多白鷺飛過(guò)，有時(shí)呢，還會(huì )有幾只飛累的停在這里喝水呢！”太奶奶用無(wú)力的`聲音對我說(shuō)道，由于聲音輕，以至于我得靠在她嘴邊才能聽(tīng)清，爸爸便把這情景定格了下來(lái)。黃昏下，兩個(gè)背影，靠在一起，就這樣定格在了相機中。
如今，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，但照片里的人卻離開(kāi)了，小小的身軀也開(kāi)始堅強，十多年前的那個(gè)場(chǎng)景，盡管再次出現，也沒(méi)了當年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影，那年她94歲，在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里，她在睡夢(mèng)中永遠地離開(kāi)了我們。
如今，十年了，十年前的照片給十年后的自己看，思念便如潮水般涌來(lái)，望著(zhù)手中的那張相片，再望望眼前的這個(gè)地方，黃昏下，白鷺依然向遠方飛去，而我的思念大概隨著(zhù)河流，奔向了世界各地。
總會(huì )想起那張照片，盡管照片中的您已逝去，我已長(cháng)大……
總會(huì )想起那張照片作文2
如果你看見(jiàn)了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上�；疖�(chē)南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí)，被一位記者拍下來(lái)的。
那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上�；疖�(chē)南站，他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的火車(chē)票正在等車(chē)，他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì )，他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音，人們以為火車(chē)就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來(lái)越大，一架飛機飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子對媽媽說(shuō)：“看！飛機下面有東西�！眿寢尶戳藝樍艘惶�，對大家說(shuō)：“快跑呀！這是日本的轟炸機！”頓時(shí)人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟于事，敵機早已投下了幾顆炸彈“轟��！轟��！”……隨著(zhù)幾聲巨響，火車(chē)站硝煙四起，煙霧滾滾……
經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸，那些敵機終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的.傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車(chē)站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿(mǎn)地都是碎石。車(chē)站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著(zhù)什么。原來(lái)，她的媽媽不見(jiàn)了，他找呀找，終于找到了媽媽?zhuān)z憾的是他媽媽死了，無(wú)論他怎么呼喚，媽媽都永遠不會(huì )回應了……
他不該這樣的，原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂(lè )的他一下子成了一個(gè)孤兒，他今后的生活怎么辦呢？
總會(huì )想起那張照片作文3
照片，無(wú)非就是存儲記憶的方式，可想起那張照片，總是能勾起一些難忘的回憶。
照片中的景象云霧迷蒙，卻反映了童年美好的夢(mèng)。去游樂(lè )場(chǎng)玩，估計是每一個(gè)孩子的愿望吧，而旋轉木馬就是寄托夢(mèng)的場(chǎng)所。那是藏在云朵里的'夢(mèng)，潔白無(wú)瑕。
那年爸爸帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，我至今清楚記得那一天的陽(yáng)光是多么燦爛。瞧！放眼望去，全是歡快的面貌，頭頂是蔚藍的天空，耳邊是清爽的微風(fēng)，風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息，讓你感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我此刻牽著(zhù)爸爸溫暖的大手掌，熱忱而粗糙。我仰起頭來(lái)看著(zhù)他那操心的面孔，霎時(shí)間卻不知用何語(yǔ)言表達此刻的心情�！拔覀內ネ婺莻�(gè)吧！”我激動(dòng)地拉著(zhù)爸爸的大手掌說(shuō)�！昂��！蹦菑堁笠缰�(zhù)喜悅的臉，嘴角微微上揚說(shuō)到。
“你看你后面有一個(gè)大狗熊！”“��？”就這么一瞬間，爸爸拿他的相機把這一刻給記錄了下來(lái)。雖然不真切，但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸，還有一只可愛(ài)的熊。我不知道爸爸從哪弄來(lái)的，但我能感受到來(lái)自父親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。就這么一張照片，藏在相冊里面，每每懷念，都會(huì )翻開(kāi)，無(wú)論歲月還是泛黃，都已經(jīng)被時(shí)光賦予了獨一無(wú)二的氣味。那張照片將永遠存在我的腦海里，我的心里，我的夢(mèng)里……
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，但那張照片里的親情永遠不老！
總會(huì )想起那張照片作文4
“�！彙眾W數補習班結束了，我的心悲喜交加，書(shū)包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……
急匆匆放學(xué)從靈溪回到金鄉，準備去上下一個(gè)補習班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：
“�！f(shuō)，你進(jìn)門(mén)考和出門(mén)考考了多少分？”
我怔住了，有些不知所措�！安唤o我看？要走？今天晚上老師請假。過(guò)來(lái)給我說(shuō)明白�！崩习职盐依缴嘲l(fā)上。
我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發(fā)旁。過(guò)了一會(huì )兒，我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，掏出兩張試卷。
一張是滿(mǎn)分，一張是慘不忍睹的——0分……
我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的.臉色，虛偽地把滿(mǎn)分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見(jiàn)老爸看起來(lái)沒(méi)那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。
我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著(zhù)老爸似翻非翻的手和一點(diǎn)點(diǎn)變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來(lái)。
我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的一張由于早做，很緊張仔細，做了滿(mǎn)分；而簡(jiǎn)單的，因為發(fā)現難的都會(huì )做，驕傲了，便不仔細，題目都沒(méi)讀，只瞄了幾眼，便都錯了。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要記住了，看著(zhù)這兩張試卷。差的，告訴你要別驕傲，要謹慎；好的，告訴你別灰心，你其實(shí)不會(huì )差……”
每當看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：
勝不驕，敗不餒。
但也同時(shí)溫暖了我的心，它的出發(fā)點(diǎn)永遠是——父愛(ài)。
總會(huì )想起那張照片作文5
我家的相冊有很多，都可以堆成山了，可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂(lè )。唯獨一張照片不同，那是我去奶奶家拍的照，我手里抱著(zhù)一只可愛(ài)的小狗狗。
那時(shí)我才7歲。這天，我們一家四口去奶奶家過(guò)春節。我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了奶奶家。熱情好客的.奶奶迎面而來(lái)�！懊让��！蹦棠探械�。
“萌萌，你不是最喜歡小狗的嗎？我們家的小可樂(lè )生了八只小狗狗呢！快來(lái)看！”奶奶一臉興奮地說(shuō)。
我聽(tīng)了，飛快地跑過(guò)去。剛到門(mén)口，小可樂(lè )飛奔而來(lái)。我抱起小可樂(lè )問(wèn)：“小可樂(lè )，你去配種也不告訴我一聲？”小可樂(lè )好像聽(tīng)懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂(lè )道歉，就直接沖著(zhù)小狗狗的窩走去。
“哇！好可愛(ài)呀！果然小可樂(lè )名不虛傳呀！”我一邊說(shuō)一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗，那只就是現在溫柔可親的米花。它尾巴搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)：“歡迎小主人！”我抱著(zhù)它東奔西跑可開(kāi)心了！于是媽媽拿起相機把我們悄悄地拍了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得如流水，我們要回家了。我臨走前給它取了個(gè)名字米花，才戀戀不舍地走了�；厝サ穆飞衔乙恢睈瀽灢粯�(lè )，一直想著(zhù)米花�！巴�！旺！……”什么聲音？我一下子就精神了過(guò)來(lái)，于是，我順著(zhù)聲音跑了過(guò)去，“米花！”原來(lái)我們走的時(shí)候，爸爸偷偷地把米花放在了我們車(chē)子的角落里。
“我還以為我們要下次過(guò)春節時(shí)再見(jiàn)面了呢！米花�！蔽已酆瑹釡I地說(shuō)。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干，叫了幾聲，好似在說(shuō)：“小主人別哭了，我不是回來(lái)了嗎？”就這樣，我們回去的路上比來(lái)的時(shí)候更熱鬧了。
現在米花長(cháng)大了，我也長(cháng)大了。本來(lái)這一張照片用來(lái)懷念米花的，現在用來(lái)記米花一直以來(lái)住在我們家的日子了。
總會(huì )想起那張照片作文6
我總會(huì )想起一張照片，它里面藏著(zhù)歡樂(lè )和微笑，那就是以前去上海拍的旅游照。
那時(shí)候，我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔，我在下面抬頭望，��！那東方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著(zhù)爬著(zhù)，不知不覺(jué)，爬到了東方明珠的中間，這時(shí)我一望，哇！我居然和白云肩并肩。我四處看了看，走了走，突然我看見(jiàn)旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我跑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬東方明珠？”老爺爺抬起頭，仰起臉問(wèn)：“你也來(lái)爬東方明珠？”“對，咱們一起爬吧！”我高興地說(shuō)。
爬著(zhù)爬著(zhù)，我實(shí)在是爬不動(dòng)了，“我們休息一會(huì )吧，我不要爬了�！钡蠣敔斶�堅強地說(shuō)：“繼續向頂處爬吧！”我看在眼里，心想：還老爺爺都能堅持爬，我怎么可以敗給他，我要比他更堅強！于是，我繼續向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端，我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片，留作紀念。我感激地說(shuō)：老爺爺，要不是您的勇氣鼓勵了我，我還下不了決心哩！現在居然爬上來(lái)了！我要感謝您！老爺爺感動(dòng)地說(shuō)：多好的孩子��！這么小就知道感恩！
我想著(zhù)想著(zhù)，突然，媽媽打破了我的思路說(shuō)：“是不是又在想那張照片里的故事了？別想了，趕緊過(guò)來(lái)睡覺(jué)了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。
這張照片太珍貴了！我要好好保存！
總會(huì )想起那張照片作文7
記憶，總會(huì )被忘記。被塵世所絕滅的并不單是生命，還有這一生的記憶。好比一個(gè)沙漏，上邊的沙子是你的記憶，而下邊的沙子就是遺忘而無(wú)法尋到的記憶，什么時(shí)候流完了，就再添沙，記憶無(wú)盡地更換，而人的時(shí)光也在悄聲的流逝，無(wú)聲無(wú)色，每一分每一秒，直到結束——
在一個(gè)寒假里，我回到了那令我懷念的家鄉。這幾天下大雪，我也只好在這安靜到詭異的書(shū)房里看一本夾著(zhù)冬日風(fēng)情照片的書(shū)。爺爺的`呼聲打破了這一寧靜�！靶』镒�，爐沒(méi)柴燒了，出去找點(diǎn)兒木頭吧！”聽(tīng)到爺爺的呼喚，我趕忙放下手中的書(shū)本，直朝外面奔去。
打開(kāi)大門(mén)，才發(fā)現大雪早停了，但地上厚厚的積雪都沒(méi)到腳跟了。但這并沒(méi)有阻止我的腳步，但我也只是趕忙地尋找木頭。大路上，沒(méi)有幾根像樣點(diǎn)兒的柴，便跑去樹(shù)林里了。
正前方是一條樹(shù)林小路，柴可不少，要說(shuō)多，不如說(shuō)滿(mǎn)地都是�？赏送h處，林子的盡頭像是有一座小屋，好奇心驅使著(zhù)我，使我前行。走過(guò)這小石子路，很是熟悉，這是很久以前與家人們玩耍的地方，但是這幾年都沒(méi)再來(lái)過(guò)。
就在這時(shí)，雪突然下大了，刺骨的寒風(fēng)遮住了我的視線(xiàn)，遙看前方，記憶的模糊使我認不清方向。但這時(shí)，我曾遺忘的又出現在我的眼前，是他們！我的親人們！不知這是幻覺(jué)還是真實(shí)，還是不住往他們那里跑去，可不知為什麼，就是觸及不到他們，遙望而不可及。這是為什麼，就在我逐漸清醒的同時(shí)，發(fā)現這只是個(gè)夢(mèng)——我還坐在書(shū)房里，書(shū)里夾著(zhù)的正是那張照片。
總會(huì )想起那張照片作文8
每當看見(jiàn)小廣場(chǎng)上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個(gè)六一兒童節時(shí)拍的照片。照片中，我穿著(zhù)華美的漢服，頭發(fā)順滑地披在肩上，開(kāi)心的笑著(zhù)……
兒童節前天，文藝委員說(shuō)：“還有誰(shuí)要參加六一的舞蹈表演？”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說(shuō)道：“我也參加！”心想：這個(gè)舞蹈我肯定一學(xué)就會(huì )�？上胫�(zhù)容易，做起來(lái)難�？粗�(zhù)領(lǐng)舞的同學(xué)跳了一遍，竟沒(méi)想到這個(gè)舞節奏是由慢到快的。剎那間感覺(jué)到自己的身體竟然是那么不協(xié)調的。
怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學(xué)起吧！第一拍是比較容易學(xué)的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯手，就是出錯腳。不甘心的'我就去向領(lǐng)舞的那位同學(xué)請教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優(yōu)美，領(lǐng)舞的同學(xué)也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著(zhù)動(dòng)作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動(dòng)作都要柔軟，這樣跳出來(lái)的舞才會(huì )更優(yōu)美。
放學(xué)回家，將作業(yè)完成后，我立刻關(guān)上房門(mén)，播放音樂(lè )，對照鏡子跳，一遍一遍反復做著(zhù)容易做錯的動(dòng)作。一天，兩天，三天……就這樣三個(gè)星期過(guò)去，六一兒童節即將來(lái)臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習，已經(jīng)可以跟領(lǐng)舞同學(xué)的動(dòng)作一般無(wú)二了。
六一兒童節那天，換上演出服，與其他同學(xué)一起走上表演臺，開(kāi)始自信表演。我們每個(gè)人都將自己最好的一面呈現在臺下同學(xué)、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！
每當看到這張照片，我的心里就再次認識到：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰眯�，任何困難都可迎刃而解。
總會(huì )想起那張照片作文9
每個(gè)人都有感情，我也不例外，每當看到一臺風(fēng)扇，一個(gè)水瓶，都會(huì )讓我想到以前的事情。今天我又的翻開(kāi)我的相冊，當我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí)，我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光，那張照片上有我兒時(shí)的玩伴——陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長(cháng)滿(mǎn)了狗尾草，陽(yáng)陽(yáng)手上抱著(zhù)一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖，小狗瞇著(zhù)眼、帶著(zhù)微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。
四歲那年的暑假，媽媽帶我回到鄉下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的懷抱里�？粗�(zhù)小狗毛茸茸、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱�？墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說(shuō)：你們敢動(dòng)一下它們，我就咬你。我伸過(guò)去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來(lái)，只是用羨慕的眼光看著(zhù)小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過(guò)來(lái)。我欣喜若狂的抱著(zhù)小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的'床上逗狗玩，它剛站起來(lái)就被我們推到，那樣子可愛(ài)極了！給我們增添了不少樂(lè )趣。
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿(mǎn)頭大汗才回來(lái)。有，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開(kāi)心。兒時(shí)的我們真是天真無(wú)邪！
現在因為要上學(xué)很少有時(shí)間跟他們在一起玩，但是每當我翻看相冊時(shí)，看到那些照片總會(huì )讓我想起兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因為那里面有我最美好的——回憶。
總會(huì )想起那張照片作文10
跪地哭泣，也許是釋?xiě)炎詈玫姆绞健?/p>
不是所有人都能夠有他那般健壯，不是所有人都能夠在噓聲中奪冠，不是所有人都能夠承受那種痛苦。
20xx年夏天，詹姆斯所在的騎士隊與勇士隊在搶七大戰鐘的最后一分鐘，比分一直都是89平�！皫炖飺寯嗔�！傳給一哥，一哥上籃，這會(huì )是絕殺球嗎？哦！被詹皇釘板大帽了！”解說(shuō)員快爆炸了地大叫。最后40秒鐘，只見(jiàn)歐文面對庫里三分線(xiàn)外一步拔起來(lái)就投，進(jìn)了！全場(chǎng)迎來(lái)了歡呼聲，騎士隊獲得了NBA總冠軍！
我沉浸在喜悅時(shí)，卻看到一張一個(gè)偉大的男人跪在地板上哭泣的照片……
詹皇跪在速貨中心球館的中央，手捂著(zhù)眼睛，旁邊的人都低頭看望他。有誰(shuí)懂得他的痛苦？看，照片里的他已滿(mǎn)臉黑腫。歲月沒(méi)讓他失去運動(dòng)能力，卻使他痛苦。
當他贏(yíng)得總冠軍時(shí)，他卻是哭泣釋?xiě)训�。�?0xx年轉投熱火時(shí)，球迷們燒他的球衣，罵他，詛咒他，他卻又回來(lái)了，為家鄉克里夫蘭的騎士隊帶來(lái)了榮譽(yù)。照片中，他是開(kāi)心的。但是，換來(lái)開(kāi)心的卻是無(wú)數次的投籃和奔跑。有悲又有樂(lè )，那晚，照片里的速貨球館是詹皇一個(gè)人的.。要知道騎士隊可曾1—3落后��！詹皇在第五場(chǎng)砍下41分，在第六場(chǎng)拿下全面數據，在第七場(chǎng)拿下三雙才贏(yíng)得了寶貴的冠軍。如果他輸了，照片里的他也許是揮手告別，也許是表面無(wú)妨，內心崩裂的。
燈光的艷麗灑下在詹皇身上，整張照片像是活了一樣。穿著(zhù)黑色球衣，開(kāi)心而痛苦的他讓我看見(jiàn)的是不畏困難，勇往直前，拿下比賽的詹皇�？纯催@張照片的評論：我不是一名詹皇，但是這張卻使我落淚，詹皇的偉大令人佩服……
我的淚水不自覺(jué)地落在屏幕上，這滴淚是為照片里的人而流，看到這張照片會(huì )牢記在心，時(shí)常會(huì )想起它的人太多太多了……
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