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吹氣球作文優(yōu)選15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的吹氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹氣球作文1
“砰”“砰砰”原來(lái)我們在教室吹氣球比賽。比賽規則：男生比誰(shuí)先把氣球吹破。老師一說(shuō)好幾個(gè)男生都舉起了長(cháng)長(cháng)的手。老師說(shuō)你們都站起來(lái)，前一排的比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個(gè)人，后一排居然4個(gè)人。老師說(shuō)第一組開(kāi)始比賽。
第一組開(kāi)始了，是陳鏡西和白洪峰比賽。開(kāi)始陳鏡西比白洪峰吹氣球小，最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說(shuō)白洪峰你這氣球質(zhì)量太好了，一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的.。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的，我想：他們倆吹氣球應該都非常用力吧！他們開(kāi)始倆人氣球沒(méi)有吹爆時(shí)，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說(shuō)“都別吹了，求你們了�！贝当罄蠋熣f(shuō)第一組吹氣球的：陳鏡西獲勝了，恭喜！好，開(kāi)始比賽第二組。老師說(shuō)“3，2，1�！钡诙M正式開(kāi)始比賽。
又是4個(gè)男生開(kāi)始吹氣球比賽。開(kāi)始四個(gè)男生在吹氣球還可以，可下一秒2個(gè)男生吹氣球都還沒(méi)開(kāi)始。但最后只有2個(gè)人，最后4個(gè)才開(kāi)始。汪川渝連吹了30氣，居然就一下吹爆了。下一個(gè)是陳佳瑞開(kāi)始吹了好久，其實(shí)他想說(shuō)這氣球質(zhì)量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒(méi)有吹爆。他們開(kāi)始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說(shuō)了，下課。
你們還想看嗎？想就去買(mǎi)氣球在玩吧！
吹氣球作文2
踏著(zhù)美妙的上課鈴聲，王老師神氣十足地走進(jìn)教室，轉身在黑板上寫(xiě)五個(gè)大字：吹氣球比賽。然后趾高氣揚地對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩吹氣球比賽，比賽規則：全班按座位分左右兩個(gè)大隊，每隊的隊員們給自己的隊伍取個(gè)響亮的名字。然后進(jìn)行隊內比賽，各決出一名優(yōu)勝者，再進(jìn)行巔峰對決，氣球吹得大的為吹氣球大王�！�
隊員們經(jīng)過(guò)商討，很快給自己隊伍取了名字。第一隊叫“赤焰隊”，我們呢，叫“智慧隊”。嘿嘿，不謙虛地說(shuō)，雖然第一大隊的名字比我們隊的名字酷，但是我們大隊也有幾個(gè)吹氣球精英哦。
隊內比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)激烈的比拼。最后“赤焰隊”的劉嘉玥進(jìn)入決賽，“智慧隊”的徐銳迪進(jìn)入決賽。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們隊的徐銳迪鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣吹了起來(lái)，對方也不甘示弱，也使勁地吹了起來(lái)，結果鼓得腮幫子像一個(gè)熟透的紅櫻桃似的。只見(jiàn)徐銳迪的氣球越來(lái)越大，氣球從銅鈴大小變得比足球還大一丁點(diǎn)兒，而劉嘉玥的氣球只有橘子大校這時(shí)，“赤焰隊”的啦啦隊隊員和劉嘉玥的“粉絲”瘋狂地大喊起來(lái)：“加油！加油！，‘赤焰隊’必勝！劉嘉玥必勝！”。他們的吶喊聲也在威脅著(zhù)我們隊，甚至威脅聲比加油聲還要大，不信你自己聽(tīng)聽(tīng)： “‘智慧隊’---NO油----�。�！徐銳迪---沒(méi)油�。�！頓時(shí)，喧嘩聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片，差點(diǎn)兒把其它教室的同學(xué)都給引過(guò)來(lái)看熱鬧。劉嘉玥得到了助威，更加賣(mài)力地吹起氣球來(lái)，只見(jiàn)她的氣球吹得和足球差不多大了，但這遠遠比不上徐銳迪的氣球大，因為那時(shí)徐銳迪的氣球已經(jīng)比充了氣的籃球還大，眼看我們隊就要贏(yíng)了，我們那激動(dòng)勁就別提了……忽然，“啪”的一聲，徐銳迪的氣球在一陣吵鬧聲中因氣過(guò)多而爆炸了！我們隊的隊員愣了一下，心就變得十分沉重，嘆氣聲一片。氣球爆破的`聲音被我們視為離開(kāi)冠軍的搖鈴，它一響，使快要爬到巔峰的隊員的腳打滑了，仿佛掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，離開(kāi)冠軍的寶座�？墒恰俺嘌骊牎彼麄冋谂e行什么慶祝吹氣球比賽勝利大會(huì )。他們欣喜若狂地唱著(zhù)《我們勝利了》的小調。就在這時(shí)候，王老師隆重的宣布：“吹氣球大王獎是給劉嘉玥的！”，剛說(shuō)完，講臺下，掌聲雷動(dòng)。
“丁零零”一場(chǎng)激烈的比賽結束了。下課后，同學(xué)們仍然追著(zhù)劉嘉玥吹的氣球玩……
吹氣球作文3
今天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室，神秘兮兮地對大家說(shuō)：“今天，老師帶來(lái)了這個(gè)‘百寶包’。想知道這面裝的是什么嗎？”“氣球！”孩子們不約而同地說(shuō)道。
“下面我們來(lái)玩氣球，等一會(huì )兒我們來(lái)分三場(chǎng)比賽出勝負吧！”老師說(shuō)。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，何祉悟和樊晨晨首先走上講臺，準備挑戰。只見(jiàn)樊晨晨鼓起腮幫子，使勁兒吹了起來(lái)，剛開(kāi)始，他的氣球比何祉悟的大了好多，可以說(shuō)是遙遙領(lǐng)先，也許是擔心氣球會(huì )爆了吧，竟然停了下來(lái)，何祉悟借此機會(huì )，立刻趕了上去，樊晨晨意識到何祉悟已遠遠地超過(guò)他，又使勁地吹了兩口，臺下的我們立刻捂住耳朵，“�！�30秒到了，我們組的'何祉悟勝利了！
第二場(chǎng)比賽更精彩了。只見(jiàn)蔣皓霖“呼”的一聲，氣球立刻變成了似一個(gè)鴨蛋那么大，于是，他又接著(zhù)吹了一口，呀！小觀(guān)眾們都驚呆了，已經(jīng)有皮球那么大了！眼看著(zhù)氣球越來(lái)越大，小觀(guān)眾們都捂住了耳朵，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球爆了！我們組的同學(xué)又贏(yíng)了！前兩場(chǎng)比賽，就已經(jīng)決出勝負了，大家都很開(kāi)心。但第三場(chǎng)比賽還是很快結束了，他們組終于贏(yíng)了一場(chǎng)，于是，我們組最終以勝利告終。
比賽結束了，教室里立刻歡騰了起來(lái)。只見(jiàn)他們有的使勁兒吹氣球，有的把氣球吹足了氣往空中拋去，還有的在舉著(zhù)氣球奔跑……
這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結束了，吹氣球可真有意思呀！
吹氣球作文4
作文課上，劉老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽，教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋。老師讓大家靜了靜，宣布了游戲規則：1.把氣球吹大，得50分；2.給氣球打好結，得50分；3.如果氣球漏了氣，按0分計算。
比賽開(kāi)始了，臺上的同學(xué)腮幫子都鼓得大大的，臉蛋也都漲得通紅，大家使出了渾身解數，爭取能夠多得一點(diǎn)兒分。有的吹得很有節奏，吸一小口氣，吹一下，再吸一小口氣，再吹一下。有的采用的是一鼓作氣的吹法，深吸一口氣，憋足了勁再往氣球里吹。有的.一邊吹一邊還露出了輕松的微笑。同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，手里的氣球起初像個(gè)蘿卜干，慢慢變成草莓，再長(cháng)成鴨梨，然后鼓成小皮球，最后長(cháng)成了大西瓜。
參加比賽的同學(xué)里，要說(shuō)最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只氣球吹得大大的，剛想交給老師，氣球卻“呼拉”一聲像架?chē)姎怙w機一樣飛到了空中，等掉到地上的時(shí)候早就變回了蘿卜干。她自己也像只泄了氣的皮球，頭搖得跟波浪鼓似的，一個(gè)勁兒地埋怨自己忘了打結。不過(guò)她并沒(méi)有放棄，而是從頭再來(lái)，真是勇氣可嘉��！
要說(shuō)最膽小的，那就是嚴鍵了。他堅持認為自己打不好結，死活不肯上前和同學(xué)們比試。老師鼓勵他說(shuō)：“打不好結沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！”可嚴鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ，不論老師怎么苦口婆心地勸說(shuō)，他就是不去。老師很無(wú)奈，只好給他所在的組畫(huà)上一只大大的“鴨蛋”——0分。
要說(shuō)最興奮的，那當然是我啦！老師念到我的名字后，我忐忑不安地走上了講臺，拿起一只氣球放在嘴邊，只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”，我采用吸一口氣吹一口氣的方法，反復幾次氣球就被我吹大子。打結時(shí)我的手心直冒汗，生怕成了第二個(gè)蒲雅玲，直到打好結把氣球交給了老師，那顆提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
講臺上的比賽如火如荼，講臺下的“啦啦隊”更是激情滿(mǎn)滿(mǎn)。有的同學(xué)用力捶著(zhù)桌子，弄得教室里“戰鼓”聲聲；有的同學(xué)鼓著(zhù)嘴對著(zhù)參賽選手一陣猛吹，好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的；還有的心急如焚，恨不得自己沖上去替人家把氣球吹大了……
最后，我們猛虎隊以300分的總分獲得了冠軍，我們興奮得一陣歡呼！
吹氣球作文5
“今天，我們來(lái)舉行一個(gè)吹氣球大賽，誰(shuí)把它吹破，那個(gè)人就為‘班級第一吹’的稱(chēng)號！”教室里，傳來(lái)陳老師響亮的聲音。沒(méi)錯，如陳老師所說(shuō)，我們將開(kāi)始這場(chǎng)神奇的大賽。
陳老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球，我把氣球含在嘴里�！邦A備！開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲號響，同學(xué)們便開(kāi)始吹。我一手拿著(zhù)氣球吹，一手捧著(zhù)氣球。我鼓氣腮幫子，皺緊眉頭，不斷地吹，不斷地吸。
有的人弓著(zhù)腰，憋地臉都紅了，可氣球才像一個(gè)雞蛋般大小，那氣球好似一個(gè)頑固的小孩，不愿長(cháng)大，不愿變成強大的壯漢。我拼了使地吹，氣球“生長(cháng)”地飛快，馬上變成了一個(gè)“籃球”！一旁的溫逸朗的氣球比我大了不少，我的心不受控制地上下亂躥。我著(zhù)急地、飛快地吹、呼、吹、呼。
陳老師咧著(zhù)嘴，大聲地喊：“加油，加油，再用力一點(diǎn)就爆啦！”陳老師帶著(zhù)笑聲的加油聲，再加上那滑稽的`動(dòng)作，笑點(diǎn)低到懸崖底部的我，還是忍不住，“噗嗤”一聲笑了。這一笑害慘了我，氣球從我嘴邊飛了出來(lái)，上躥下跳。
溫逸朗的氣球已經(jīng)大到一個(gè)上半身那么大了！我心想：這次冠軍非他莫屬了！這時(shí)，“啪”地一聲！是誰(shuí)？是誰(shuí)的氣球爆了？溫逸朗，不對，他的氣球在他手上。我望了望四周，是他！竟然是他！黃文康！毫不起眼的他竟然得了冠軍！
“我宣布！這次的班級第一吹的稱(chēng)號就是黃文康了！”
比賽結果總是讓人出乎意料，但是過(guò)程卻讓我感到無(wú)比的快樂(lè )！
吹氣球作文6
星期六晚上，我正在吹氣球，只見(jiàn)我的眉毛豎了起來(lái)，像倒八頭，眼睛露出堅定的眼神，嘴巴鼓鼓的'，像塞了兩個(gè)雞蛋，可是氣球越吹越大，我的臉卻越來(lái)越紅，嘴巴也越來(lái)越酸，最后我只能放棄了�，F在，我又要重新來(lái)吹，跟剛才一樣，露出了堅定的眼神和倒八頭，嘴巴鼓得更大了，再接再厲，終于吹出了一個(gè)大氣球。但是，哥哥卻嚇跑了，我只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他，那就是膽小如鼠。最后，我把氣球放了，氣球在天空中自由自在的飛翔，家里頓時(shí)成了它一個(gè)人的天堂。
鬼來(lái)了
鬼來(lái)了晚上，我關(guān)了燈。正在睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)‘刷刷-----”的聲音，我嚇得鉆進(jìn)了被窩里，緊張的不成樣子，身上直冒汗，縮成一團，難受極了，然后，我偷看了一眼，有個(gè)黑影在晃動(dòng)，嚇死了，我又縮了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，我受不了了，緊緊地抓著(zhù)我的書(shū)和枕頭撲了過(guò)去，拼命打著(zhù)，沒(méi)反映，我打開(kāi)燈一看，原來(lái)是衣架的影子，而‘刷刷---’的聲音是只不過(guò)是風(fēng)吹書(shū)發(fā)出的聲音罷了。原來(lái)是我自己嚇自己。媽媽說(shuō)；“世界上根本就沒(méi)有鬼，不要怕�！爆F在我不害怕了聽(tīng)到了聲音就勇敢地去看看，再也不瞎想了。
吹氣球作文7
貝老大終于做完了吹氣球示范，該我們大顯身手了！
我拿到了氣球后給氣球做了幾次拉伸運動(dòng)，然后捏住它的脖子，深吸一口氣，把氣球嘴放到我的嘴邊，把手放松一點(diǎn)，再猛地一吹，和氣球親密接觸了一次。氣球終于從奄奄一息的氣球變成了像西瓜一樣大了。我的`眼睛一開(kāi)始吹的時(shí)候睜開(kāi)著(zhù)，最后我因為怕氣球爆炸就死死地閉著(zhù)了。我一直吹一直吹，我感覺(jué)我的腮幫子都酸疼了。
該換氣了，我捏住了它的脖子，生怕它漏氣。然后才又深吸了一口氣，又開(kāi)始使勁吹，氣球就又變大了一點(diǎn)。我又重復了一次又一次，氣球成了一個(gè)巨形的梨子。
要拴氣球了！我一手捏住它的脖子，一手托著(zhù)它的頭，開(kāi)始旋轉，它的脖子變得像一根針一樣細，我拿出一根繩子纏繞在氣球的脖子上，一圈又一圈，再打結就好了。
我看了一眼旁邊的同學(xué)，她現在還在吹氣球呢！我覺(jué)得還有時(shí)間，就給我的氣球寶寶拴了一個(gè)蝴蝶結。
比賽結束了，旁邊樂(lè )樂(lè )吹出了一個(gè)巨形氣球。我看著(zhù)他的巨無(wú)霸氣球，羨慕極了。哎，真可惜，我差點(diǎn)就能勝利了。
吹氣球作文8
國慶節黃金周放假七天,我們?yōu)榱藨c祝節日,來(lái)到老師家,匯聚一堂,教室里鬧哄哄的,中同馬蜂窩一般。
當老師拿出一袋氣球，并公布說(shuō)要吹氣球時(shí)，大家都躍躍欲試。陳浩自告奮勇的地說(shuō)：“老師，我來(lái)！”說(shuō)完便不慌不忙地走了上去，只見(jiàn)陳浩右手托住氣球，左手捏著(zhù)氣球，吹了起來(lái)，一會(huì )兒氣球越來(lái)越大，當氣球大得快要到極限時(shí)，他停了下來(lái)，并遞給老師，老師一邊拿著(zhù)氣球，一邊把頭離得遠遠的'，把氣球綁住并把氣球送陳浩，看來(lái)老師有恐氣球癥，陳浩自鳴得意地走下去。他吹的氣球全場(chǎng)最大的，陳浩真是歷害��！真是半空中打巴掌——高手啊，同學(xué)都嘖嘖稀奇！
接下來(lái)輪到曾鼎乾，他忐忑不安地走上臺，吹起了氣球，氣球快速張開(kāi)，只聽(tīng)“砰”的一聲，在場(chǎng)人都在一秒鐘內啞口無(wú)言，一秒鐘后卻“哈哈哈”開(kāi)懷大笑。我只見(jiàn)他垂頭喪氣地走下了臺。我想他真是出師不利呀！
然后輪到我了，我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口氣，然后嘟起小嘴，用力一吹，氣球很快大了起來(lái)，快要到極限時(shí)，我停下來(lái)，并把氣球綁了起來(lái)，我欣喜若狂地走下臺，雖然吹的氣球沒(méi)比陳浩大，可是我還是全場(chǎng)的第二名。
今天吹氣球，真有趣！我真希望多吹一點(diǎn)氣球，吹出更多奇形怪狀的氣球來(lái)。
吹氣球作文9
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油”聲，不時(shí)從、四(1)班的教室傳出去。告訴你吧，我們正在進(jìn)行有趣的吹氣球比賽呢。
第一組比賽剛結束，張俊哲、張響響、李彥龍3位同學(xué)又上場(chǎng)了。嘿，看吧，這一組高的高，矮的矮，胖的胖，李彥龍他一口氣就能頂上張響響幾十口氣。我不禁為張響響捏了一把汗。這3位運動(dòng)員站在講臺前都很自信。他們雙手捏住氣球嘴，擺好架勢，各自又張開(kāi)嘴巴，好像是要把全教室里的空氣，都吸到自己的肚子里似的�！邦A備--開(kāi)始！”老師一聲令下，運動(dòng)員們鼓起兩腮，瞪圓了眼睛，使出全身的力氣往氣球里吹氣。瞧，張俊哲吹著(zhù)紅色的氣球，肚子還一挺一挺的，活像一只大青蛙。他的氣球好像有意和他作對，憑他怎么使勁吹，氣球就是不肯長(cháng)一長(cháng)，急的他抓耳撓腮，不知所措，干脆“撲通”一聲跪到地上了，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，有的竟笑出了眼淚。再看李彥龍，他可不像張俊哲那么急，他不緊不慢，有節奏地一下一下吹著(zhù)。李彥龍的兩腮脹得圓鼓鼓的，就像塞進(jìn)了兩個(gè)大核桃。那兩只小眼睛瞪得比牛眼還大，還圓。他雙手緊捏住氣球嘴，頭隨著(zhù)吹氣頻頻點(diǎn)著(zhù)，沒(méi)一會(huì )兒，那綠色得氣球就像一個(gè)冬瓜了。再看李彥龍，不愧是我們班的大力士，十口氣吹出一個(gè)“大西瓜”，嘿，這“西瓜”個(gè)特別大，皮兒也特別薄，要是用針尖輕輕一劃，“西瓜”就會(huì )頓時(shí)暴裂�？粗�(zhù)這特大號的“西瓜”，同學(xué)們不禁為柏震拍手叫好。王竹呢？一個(gè)人站在邊上，小臉憋得通紅，額頭上都滲出了汗珠，眉毛打成了結，兩眼緊緊地閉著(zhù)，跺著(zhù)腳，使勁吹。再看看她的氣球，比一個(gè)桃大不了多少。前幾排的`小個(gè)子同學(xué)急得站起來(lái)喊著(zhù)：“張響響加油--加油！”同學(xué)們的加油聲促使她使勁吹了一口氣，氣球脹了一點(diǎn)點(diǎn)，可還沒(méi)容同學(xué)們的“好”字叫出口，“哧”地一聲，氣球又縮回去了。喊號的同學(xué)一下子像泄了氣的氣球，癱坐在椅子上。趙志杰在捧著(zhù)一只胖得像小豬似的黃色氣球使勁吹著(zhù)，看他那樣子，不把氣球吹爆了他不甘心。終于“砰”地一聲，“小豬”爆炸了。哼，誰(shuí)叫你不小心呢。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，陣陣歡笑聲不斷地從教室外傳出去……
吹氣球作文10
“你快吹呀！哎呀！”“你看他的都快爆了！”這是哪里的喊聲如雷？原來(lái)是金筆作文五級班在玩吹氣球的游戲。
這個(gè)游戲可是有規則的：老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一堆，哪一隊先把氣球吹爆那一隊就贏(yíng)。
女生派了馬宇佳，男生派了馮世超。馬宇佳猛地跑到老師跟前，用力搶過(guò)氣球，滿(mǎn)臉笑嘻嘻地站在臺上，焦急的等待比賽的開(kāi)始。面帶微笑的老師一聲令下：“開(kāi)始!”馬宇佳手忙腳亂地用手捏住氣球，鼓足了氣，把氣球含在嘴里，深吸了一口氣。然后把九牛二虎之力用上開(kāi)始吹。她一手捏著(zhù)氣球，另一只手摸著(zhù)氣球，用勁地吹著(zhù)。再看看馮世超的氣球，才有一個(gè)小蘋(píng)果那么大，女生隊員高興得合不攏嘴：“哈哈，我們贏(yíng)嘍!”馮世超見(jiàn)狀，皺起眉頭，使出吃奶的勁兒，氣球從一個(gè)小蘋(píng)果慢慢變成大梨，又慢慢變成一個(gè)大西瓜，又慢慢變成一個(gè)大冬瓜，眼看男生的氣球就要爆炸了。馬宇佳毫不懈息，拼命地吹，馮世超準備發(fā)出最后的進(jìn)攻時(shí)，不料，他左手捏的氣球卻“撲撲撲—”地飛向了天空，落在了張龍的桌子上，好像在說(shuō)：“嘻嘻，我就不爭氣�！睆堼堊テ饸馇�，大跨步地走向馮世超，把氣球使勁往馮世超嘴里塞，皺著(zhù)眉頭，瞪著(zhù)眼珠子，還連聲責罵：“你個(gè)大胖子，吹個(gè)氣球也費勁!”再看看女生的氣球，馬上就要爆了！那一刻，馮世超故意扭了扭屁股，馬宇佳一笑，不小心嘴里的氣球就‘嗖’地一聲扁了，女生隊員不服氣的喊：“馮世超，漏油，馮世超，漏油······”這次馬宇佳背過(guò)身，瞟了馮世超一眼，一個(gè)勁兒地吹，不管誰(shuí)怎么喊，也不搭理。馮世超見(jiàn)女生的氣球已經(jīng)大的發(fā)亮，快要爆炸了，馮世超‘呼呼’地兩下把氣球給吹起來(lái)了，馬宇佳下的眼睛緊閉，王嘉成鉆到桌子底下，捂著(zhù)耳朵還喊道：“馬宇佳！你別吹了！別吹了！”隊員們的喊聲震的天花板都掉下來(lái)了，老師也嚇得縮到墻角，捂著(zhù)耳朵，很害怕的'樣子。只聽(tīng) “砰”地一聲，大家立刻閉上雙眼，等鎮靜下來(lái)以后，才慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)馮世超的氣球才有梨子大小，難道是馬宇佳的氣球爆炸了?大家把眼球轉向馬宇佳，只見(jiàn)她兩手空空，嚇的雙眼緊閉�！芭兑�！”“我們勝利嘍！”我們興奮的不知怎么形容，我們的歡呼聲沖出了教室，飛向了藍天。
這個(gè)游戲真有趣，也使我懂得了一個(gè)道理：只有靜下心來(lái)做某件事情，才會(huì )做得更完美。
吹氣球作文11
星期天上午，老師和我們在明亮的教室里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽。
比賽前，老師先宣布比賽規則：誰(shuí)在5分鐘內吹的氣球大，誰(shuí)就獲勝，吹破的不算數，獲勝者的獎品是5張卡片。老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了小手，大家都想上臺參加比賽。
接下來(lái)，上臺的同學(xué)是小明、小紅、小華和我。我們大步流星地走上講臺，接過(guò)老師手中的氣球后，馬上把氣球放進(jìn)嘴里，我信心十足。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“準備——開(kāi)始”，四名選手大口大口地吹著(zhù)氣球，腮幫子一會(huì )兒鼓，一會(huì )兒癟，就像一只青蛙的肚子在有節奏地一漲一縮。參賽者你追我趕，難分勝負。我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔子，我使勁地吹，臉脹得像一個(gè)熟透的.大蘋(píng)果，我的眼睛瞟著(zhù)小紅和小華，生怕他們的氣球比我的大。突然，我的手一松，氣球就掉在了地上，臺下的同學(xué)哄堂大笑，有的眼淚都要流出來(lái)了，有的笑到肚子疼。我連忙撿起氣球，重新大口大口地吹，使出全身力氣，小紅和小華也不甘示弱，全神貫注地吹著(zhù)自己的氣球。
忽然，老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我們把氣球舉起來(lái)，明顯小紅的氣球是最大的，她贏(yíng)了。老師把5張卡片獎給了小紅，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
雖然沒(méi)有得到卡片獎勵，但我喜歡這場(chǎng)精彩的吹氣球比賽。
吹氣球作文12
一推開(kāi)教室門(mén)，就看見(jiàn)了講臺的袋子里，裝滿(mǎn)了五顏六色的氣球，有粉的、黃的、綠的原來(lái)，今天我們要吹氣球呀！
第一位上場(chǎng)的'是張子涵。他鼓起腮幫，一吹一吸的，臉很快就紅了。不過(guò)，氣球也在慢慢發(fā)生著(zhù)變化。先是像個(gè)小草莓，接著(zhù)變成香瓜了，慢慢地像個(gè)大西瓜，最后變成大冬瓜啦！我們嚇得都捂住了耳朵�？墒�，就算張子涵吹得再大，氣球就是不爆炸，氣得他又叫又跳！
瞧！施語(yǔ)大步流星地走了上來(lái)。她氣球也越吹越大，突然，砰的一聲，她的氣球居然爆炸了！她自己也呆住了，等到下面響起了一陣驚喜的叫聲，這才回過(guò)神來(lái)。施語(yǔ)真是幸運呀！
到我上場(chǎng)了，我也像他們一樣使勁吹了起來(lái)�？墒�，我的氣球怎么也吹不大。臺下的搗蛋鬼一個(gè)勁地說(shuō)：快下來(lái)，快下來(lái)吧！他這一鬧，我的倔脾氣卻上來(lái)了，暗下決心：一定要把氣球給吹成大西瓜！于是，我憋足了勁，氣球似乎被我感動(dòng)了，終于發(fā)生了變化，慢慢地變成了一個(gè)大大的西瓜。最后，等下了臺，我才發(fā)現我的氣球破了一個(gè)洞，漏氣！瞬間，我覺(jué)得自己好厲害呀！
還有一個(gè)比我更不幸的人，叫張子涵。當他發(fā)起第二次進(jìn)攻的時(shí)候，氣球被吹得像一個(gè)巨無(wú)霸鴨梨，可就是不爆炸。然而，當老師幫張子涵系好之后，不知怎么的，他的氣球竟然爆炸了！張子涵可真是一個(gè)十足的倒霉熊呀！
吹氣球作文13
氣球誰(shuí)沒(méi)吹過(guò)？但今天的吹氣球讓我有了新的體驗。
老師讓我們分兩組比賽，每組三名參賽選手，在30秒內，吹爆氣球或吹得大的一方獲勝。老師讓我們?yōu)樽约旱年犖槠饌�(gè)響亮的隊名，我隊起的是“戰神隊”，對方是“爆破隊”。
比賽開(kāi)始了，為了公平起見(jiàn)，老師先選了兩位女生來(lái)比賽�！皯鹕耜牎笔菍O小童；“爆破隊”是王婷。當她們走到一起時(shí)，我暗想：“天那，王婷比孫小童高得多，孫小童一定會(huì )失敗的”。老師說(shuō)：“準備�！比怂齻儌z托起氣球，“開(kāi)始”。孫小童，鼓起腮幫子，使勁地吹了起來(lái)，當王婷吹得才有小蘋(píng)果那么大時(shí)，孫小童的氣球已經(jīng)有小西瓜那么大了，王婷也不甘示弱，很快追趕上來(lái)了，這時(shí)，孫小童吹得快要爆了，“加油！”的聲音卻從大變小了，因為大家都堵住了耳朵，只聽(tīng)，“砰”的一聲，氣球爆了，教室里傳出了熱烈的歡呼聲�！皯鹕耜牎壁A(yíng)了。
女生比賽完后，我們男生要一決高下了，“戰神隊”是夏江翰出馬，由“爆破隊”迎戰，一看到丁宇杰我就渾身發(fā)抖，因為那次吹磚頭，我們隊使出了九牛二虎之力，磚頭卻始終紋絲不動(dòng)，只有丁宇杰一吹，磚頭晃了起來(lái)，完了完了，這一次我們隊完了！我心急如焚。老師說(shuō)：“準備，開(kāi)始！”他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，幾乎是吹得一樣大的`時(shí)候，我目不轉睛的盯著(zhù)，生怕錯過(guò)這關(guān)鍵性的時(shí)刻�！皡纭�，又是一陣歡呼聲，“戰神隊”，連勝兩局，穩奪冠軍。
盡管如此，第三輪依然照常進(jìn)行了，作為友誼賽。我們隊的徐聞婕和“爆破隊”的王濤“打了起來(lái)，”當他們吹得一樣大時(shí)，“撲哧”一聲，和——氣球從徐聞婕的嘴里飛走了，一邊“橫沖直撞”，一邊慢慢的由大變小數點(diǎn)，像一個(gè)小男孩玩累了，便躺在了地上，又恢復了原本干癟的樣子。我們隊失敗了，最后我們的比分是2：1，“戰神隊”贏(yíng)了。
比賽落下了帷幕，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們自由吹，有的人說(shuō)：“神舟八號，發(fā)射！”氣球便迅速地飛上了屋頂�！肮�！”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
吹氣球比賽真有趣，回家我也要和爸爸媽媽比一比。
吹氣球作文14
今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽，我高興地一蹦三尺高。
比賽規則是：把班上的同學(xué)分成兩組，每一回合每組都派出一個(gè)同學(xué)參加比賽，在規定的時(shí)間里誰(shuí)吹的氣球大誰(shuí)就贏(yíng)。
比賽開(kāi)始了，老師遞給參加第一回合比賽的兩位同學(xué)兩個(gè)上面長(cháng)有角的黃色氣球，大聲說(shuō)：“開(kāi)始!”那兩個(gè)同學(xué)馬上用力地吹，我們這組的同學(xué)吹得跟燈泡一樣小，而另一組的同學(xué)吹得能比上一個(gè)皮球了。參加后面幾個(gè)回合比賽的同學(xué)，有的吹的時(shí)候嘴里好像塞了一個(gè)乒乓球，圓鼓鼓的`;有的吹得滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果;還有的沒(méi)發(fā)現氣球上有洞，怎么吹都是一個(gè)“小燈泡”。最有趣的是我和另一個(gè)女生，我們吹的氣球好像存心和我們作對似的，不論我們怎么使勁吹一直都只是個(gè)“小燈泡”。
同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，蹲在地上站不起來(lái);有的笑得合不攏嘴，嘴里都可以塞進(jìn)一個(gè)球了;還有一個(gè)同學(xué)笑得直往旁邊倒，帶著(zhù)旁邊的同學(xué)一起從凳子上滑倒到了地上。
今天的吹氣球比賽真有趣!
吹氣球作文15
“加油！加油！”教室里傳來(lái)一陣陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽呢。
老師將我們分成兩組，要求我們給自己的隊伍取個(gè)名字，并派一個(gè)代表參加比賽。誰(shuí)先把氣球吹破，那組就勝利，獲勝的組每人都可以得到一個(gè)氣球的獎勵。同學(xué)們聽(tīng)了，像一群小麻雀一樣圍在一起，嘰嘰喳喳地議論紛紛，最后大家決定取名為爆炸隊，選定的代表就是我。我心想：大家既然這么相信我，我一定要全力以赴，就算被氣球炸成了香腸嘴，也要為我們組爭光。
比賽開(kāi)始了，我站了起來(lái)，昂首挺胸，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺，隨著(zhù)老師一聲令下，我迅速地抓起氣球，輕輕的捏著(zhù)氣球的口，賣(mài)力地吹了起來(lái)，我的腮幫子變得鼓鼓的，臉漲得通紅。氣球也越吹越大，我開(kāi)心極了！心想：加油，就差一點(diǎn)，氣球就能爆炸了。
這時(shí)，我想調整一下，可剛一松手，氣球便脫離了我的嘴，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的東飛西竄。臺下的同學(xué)拍著(zhù)桌子大笑著(zhù)，可我一點(diǎn)兒也不灰心，撿起氣球重新吹了起來(lái)，氣球又慢慢地變大了。同學(xué)們有的捂著(zhù)耳朵，有的'蒙上了眼睛不敢看，最好笑的是陳睿，他一邊揮著(zhù)手，一邊躲在桌子底下，還大喊著(zhù)“不要不要”，好像我手上拿著(zhù)的是一顆定時(shí)炸彈。
在我的堅持下，只聽(tīng)“砰”的一聲，我終于把氣球吹爆了，我高興得手舞足蹈。今天的游戲真好玩啊，同時(shí)我也明白了：當遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，堅持就是勝利。
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