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不速之客作文

時(shí)間:2023-08-27 22:55:44 好文 我要投稿

不速之客作文【錦集15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的不速之客作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

不速之客作文【錦集15篇】

不速之客作文1

  五月的天氣已經(jīng)很熱了,下午上課沒(méi)精神,容易困乏。盡管第一節是大家愛(ài)上的語(yǔ)文課,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但還是外甥打燈籠——照舊。

  語(yǔ)文老師使出渾身解數,提高嗓門(mén)兒,用幽默的語(yǔ)言試著(zhù)活躍課堂上的氣氛,可同學(xué)們仍然是無(wú)精打采,一聲不吭的,課堂很沉悶。

  忽然,一只小飛蟲(chóng)從開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái),在教室的'上面飛來(lái)飛去,“嗡嗡”地亂叫。飛蟲(chóng)的到來(lái)打破了原來(lái)那沉悶的氣氛,同學(xué)們像涼水澆頭似的都精神起來(lái)了,眼睛都偷偷地盯著(zhù)這只可愛(ài)、活潑的小飛蟲(chóng),生怕它飛走了。這一切,張老師都看在眼里,為了不影響上課,還是若無(wú)其事地繼續講他的課。這只調皮的小家伙好像故意擾亂課堂,起初還飛得高高,可現在它越飛越低,最后竟然在張老師的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫個(gè)不停!肮边@副情景把同學(xué)們逗樂(lè )了,同學(xué)們笑個(gè)不停,課堂氣氛瞬間歡樂(lè )起來(lái)。

  “丁零零”剛好下課了,小飛蟲(chóng)也剛好飛走了。但笑聲還久久地回蕩在教室里。

不速之客作文2

  最近,在我家餐廳的窗臺外,來(lái)了兩個(gè)與我們?yōu)猷彽摹安凰僦汀。起初的一個(gè)清晨,我透過(guò)窗戶(hù),突然看到一只全身羽毛黑亮的小鳥(niǎo),嘴里銜著(zhù)幾根草,東張西望,飛來(lái)飛去,我感到很奇怪,走近窗臺一看,原來(lái)在窗臺邊,不知什么時(shí)候筑了一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢,怪不得我每天聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是它們發(fā)出的。

  我像發(fā)現了“新大陸”似的,驚喜極了,大聲嚷嚷,爸爸說(shuō):“別驚擾它們,鳥(niǎo)兒要安家,需要找一個(gè)安全的地方生蛋!币苍S我們平時(shí)早出晚歸,白天很少在家,這才是它在這兒安家的原因。我很想知道它是什么鳥(niǎo),在它停留時(shí),我用手機偷偷地拍了幾張鳥(niǎo)兒的圖片,上網(wǎng)搜索,得知它是烏鶇,還是比較常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi),除了都有灰黑色的羽毛,唯一不同的是雄鳥(niǎo)的嘴是黃顏色的,雌鳥(niǎo)的嘴是灰色。每年的三月至七月都是烏鶇繁殖期,雌鳥(niǎo)忙于營(yíng)巢育雛,而雄鳥(niǎo)則在不遠處賣(mài)勁地鳴唱。詩(shī)人劉禹也曾題詩(shī):“望簧百瞬音韻多,舌端萬(wàn)變乘春輝,黃鸝吞聲燕無(wú)語(yǔ),索莫無(wú)言高下飛!

  一開(kāi)始,它對人很警惕,只要我走近窗戶(hù),它就驚恐地飛走了,為了表示友好,趁鳥(niǎo)兒不在時(shí),我用一個(gè)小杯裝了一些米,放到鳥(niǎo)巢旁邊,第二天早晨,查看時(shí),米被鳥(niǎo)兒吃掉了,一連幾天,都是這樣。漸漸地我發(fā)覺(jué),烏鶇鳥(niǎo)不再提防我,還不停地對我張望,好像是感謝我這幾天對它們的關(guān)照。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,一周后的早晨,吃過(guò)早飯后,我像往常一樣,準備食物給它,意外發(fā)現鳥(niǎo)巢里有一個(gè)蛋,而鳥(niǎo)兒出去覓食了,為了不驚擾它,讓它安靜舒適地在鳥(niǎo)巢里下蛋,我找來(lái)一張硬紙板,遮住了窗戶(hù)。緊接著(zhù)第二天,第三天……每天下一個(gè)蛋,一共下了四個(gè)蛋。在鳥(niǎo)兒不在的時(shí)候,我偷偷地用手機拍了下來(lái),蛋小小的,上面有些斑點(diǎn),跟鵪鶉蛋大小形狀相似。產(chǎn)蛋后,兩只鳥(niǎo)回巢時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了,其中雌鳥(niǎo)蹲在巢里孵蛋,雄鳥(niǎo)守護著(zhù),伸長(cháng)脖子,四周警惕地張望,防止外敵侵犯。就這樣,除了鳥(niǎo)爸爸出去覓食,鳥(niǎo)媽媽一直蹲在巢里,很少飛走,以后的時(shí)間,我總是離得遠遠的,生怕驚著(zhù)它。

  兩周多過(guò)去了,我出于好奇,走近窗戶(hù),隱隱約約聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,我忍不住悄悄走過(guò)去,呀!巢里出現了五只肉嘟嘟的.雛鳥(niǎo),它們的爸爸、媽媽飛出去覓食了,四只小家伙擠成一團,正艱難地攀爬著(zhù),好可愛(ài)呀!

  人和鳥(niǎo)共處一室,隔著(zhù)窗戶(hù)外面是鳥(niǎo)兒的家,和諧又溫馨,小鳥(niǎo)給我帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè ),我每天至少看它們兩次,小鳥(niǎo)每天都在成長(cháng),幾天后,身上長(cháng)出了細細柔柔的羽毛,行動(dòng)也變得有力,能翹首張望了?上,我們馬上要搬家,離開(kāi)這兒了,我舍不得鳥(niǎo)兒一家,搬家的那一天,我想把它們搬到我的新家,卻被媽媽制止了:“不要把它們帶到陌生的地方,這里的環(huán)境它們已經(jīng)熟悉了,雛鳥(niǎo)出生后15-20天就可以飛了,再過(guò)幾天待小鳥(niǎo)羽毛豐滿(mǎn),鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽會(huì )帶著(zhù)小鳥(niǎo)飛走的!蔽抑缓么饝。烏鶇鳥(niǎo),我永遠不會(huì )忘了你們!

  再見(jiàn)了,不速之客!

不速之客作文3

  我爸爸在中國駐巴西使館商務(wù)處工作。商務(wù)處以前是一座別墅,所以院子非常大。房子的前面有一個(gè)長(cháng)15米,寬5米的游泳池,池邊有五、六棵高大的棕櫚樹(shù)和幾棵半高的木瓜樹(shù)。游泳池的前面是一大片草坪,草坪中間有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)直徑約5米的養魚(yú)的大木桶,再往前面就是一個(gè)很大的湖了。

  我每天下午都在游泳池里游泳?墒墙裉煲淮笤缥覅s發(fā)現游泳池里有些異常。平時(shí)的水都是清澈的,而今天的水卻有些渾濁,水面上還漂浮著(zhù)一些橢圓形的小黑球球,像一粒粒橄欖。這是什么東西呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸抬頭看了看,說(shuō)可能是棕櫚樹(shù)上掉下來(lái)的小果實(shí)吧。我不太相信,因為如果是果實(shí),那以前怎么沒(méi)有呢?

  吃完早飯,清潔游泳池的工人來(lái)了,他們說(shuō)這是一種動(dòng)物的糞便,我聽(tīng)不懂,只聽(tīng)見(jiàn)他們重復一個(gè)詞:“capivara”。capivara是什么動(dòng)物呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)可能是一種外貌類(lèi)似豬的動(dòng)物吧。我還是不明白,就去爸爸辦公室找了一本葡漢字典,請外籍秘書(shū)米歇麗幫我查,原來(lái)這種動(dòng)物的'中文名字叫“水豚”。這時(shí),爸爸的同事李義叔叔又在廚房的后面也發(fā)現了水豚的糞便。

  這家伙到底是什么樣子的呢?它都在這里干了些什么?我非常好奇。我和爸爸來(lái)到監控室調了昨天夜里的錄像,可是由于是夜里,只發(fā)現了個(gè)黑乎乎的影子,別的什么也看不清楚。我很郁悶,可是不多會(huì )兒我又想起一個(gè)好辦法――從互聯(lián)網(wǎng)上查到了它的照片和有關(guān)資料。原來(lái)這種動(dòng)物僅分布于美洲巴拿馬運河以南地區,因體型似豬且水性好而得名。身長(cháng)1―1.3米,高0.5米左右,體重27―50千克。體背從紅褐到暗灰色,腹黃褐色,臉部、四肢與臀部有時(shí)有些黑毛;體粗笨,頭大,頸短,尾短,耳小而圓,眼的位置較接近頂部,鼻吻部異常膨大,末端粗鈍;上唇肥大,中裂為兩瓣;前肢4趾,后肢3趾,呈放射狀排列,趾間具半蹼,適于劃水,棲息于植物繁茂的沼澤地中。它們多以家族集群,每群不超過(guò)20頭,喜晨昏活動(dòng),但由于人類(lèi)的獵殺,多轉為夜間活動(dòng)。它們還常站在齊腰深的水中吃水生植物,喜靜,不愛(ài)戲耍,行動(dòng)遲緩,但遇到危險則迅速跳進(jìn)水中逃跑。善游泳和潛水,游泳時(shí)僅鼻孔、眼、耳露出水面。在水下能潛游較遠距離,或將鼻孔露出水面,長(cháng)時(shí)間隱匿在水生植物中不動(dòng)。

  通過(guò)爸爸翻譯,米歇麗告訴我,在巴西,水豚是受?chē)冶Wo的動(dòng)物,每只水豚的腳上都有動(dòng)物學(xué)家綁上的腳環(huán),用來(lái)識別和研究,任何人都不能傷害它。怪不得這種笨笨的東西敢“自作主張”、“私闖民宅”呢!

  水豚啊水豚,本來(lái)我白天游,你們夜里游,也算是人與動(dòng)物的“和諧相處”了,可你們也太不文明了,別把泳池當廁所呀!

  看來(lái),受?chē)冶Wo的動(dòng)物就是“!卑。

不速之客作文4

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們有序地回到教室。語(yǔ)文老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們認真地聽(tīng)課,教室里鴉雀無(wú)聲,我隱隱約約都能聽(tīng)到同桌的喘氣聲。突然“嘰嘰嘰”一只披著(zhù)黑袍的小燕子飛來(lái)了。它的羽毛黑亮亮的,帶著(zhù)一些光澤,是一只出生不久的小燕子呢!

  小燕子像是迷路了一樣,東竄竄,西竄竄,這里轉一轉,那里踢一踢,可愛(ài)極了!我們班有的同學(xué)嚇得叫出聲來(lái),還躲在課桌底下;有的同學(xué)甚至還跑到教室門(mén)口;有的`同學(xué)則大膽的上去摸一摸,嚇得小燕子一會(huì )飛到窗戶(hù)上,一會(huì )飛到講桌上,有的時(shí)候差點(diǎn)落到同學(xué)們頭上……語(yǔ)文老師讓我們不要亂動(dòng),她皺著(zhù)眉頭,感覺(jué)很納悶,像是在思索:這個(gè)小燕子究竟從哪里來(lái)的呢?

  這時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),指向窗外,說(shuō)“你們看,那是什么?”大家一看,原來(lái)窗外走廊上面墻上有個(gè)鳥(niǎo)窩!鳥(niǎo)窩里的燕子媽媽用驚恐的目光看著(zhù)我們,嘴里還叼著(zhù)蟲(chóng)子,看樣子是剛剛捉蟲(chóng)子回來(lái)。有個(gè)熱心而又膽大的同學(xué)把小燕子輕輕的抱起來(lái),慢慢地把它放到燕子窩。燕子媽媽“嘰嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“謝謝”。

  送走了小燕子,班級里頓時(shí)又恢復了平靜,語(yǔ)文老師接著(zhù)講課了……

不速之客作文5

  今天是非常有趣的一天。在早上的數學(xué)課上,一只“入侵者”——小老鼠突然闖入我們的教室。

  原來(lái)當我們認真聽(tīng)的時(shí)候,一個(gè)渾身是灰的小家伙沿著(zhù)黑板墻溜進(jìn)了教室。教室里的氣氛瞬間爆發(fā)了。懦弱的女學(xué)生尖叫起來(lái),而男學(xué)生則忙著(zhù)尋找抓老鼠的工具。這就是所謂的“老鼠過(guò)街,人人喊打”,老鼠!老鼠。扔掉它!“小家伙害怕了,所以他迅速鉆進(jìn)窗簾藏了起來(lái)。幸運的是,這是數學(xué)老師的課,如果是語(yǔ)文老師,她會(huì )非常害怕。數學(xué)老師走過(guò)去,突然拉開(kāi)了窗簾。突然,小老鼠沿著(zhù)窗簾掉到了地上,看起來(lái)“死了”,一動(dòng)不動(dòng)。老師正要拿一把掃帚掃出去。小老鼠一定在想,“太好了!利用他們老師的`疏忽,逃命吧!”我看見(jiàn)老鼠“唰”地又復活了,準備逃跑。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生發(fā)現了它并擋住了去路。它別無(wú)選擇,只能再次“溜”到平臺下。

  每個(gè)人都拿著(zhù)棍子和拖把把手伸進(jìn)平臺,再次把它推出去。雖然小老鼠相當聰明,但是很多人都很強大,我們終于把他趕出了教室。

  原本是一門(mén)很普通的數學(xué)課,只是因為一只小老鼠給我們帶來(lái)了不同的感受,這門(mén)課變得特別難忘,也許我們的生活中應該有更多的驚喜!

  小老鼠,我真的很期待再次見(jiàn)到你!

不速之客作文6

  今天上數學(xué)課的時(shí)候,班里飛進(jìn)來(lái)一只小東西,像個(gè)蛾子。因為我正好坐在窗邊,又在認認真真地抄筆記,所以“不速之客”的突然到來(lái)嚇出了我一身冷汗。我剛想緩緩,還沒(méi)回過(guò)神,卻又被嚇了一大跳。

  原來(lái)我們班的搗蛋王“吳吳”看見(jiàn)了這個(gè)小東西的到來(lái),又是喊又是叫的,說(shuō)什么“哦呀”、“媽呀”,其他的男生聽(tīng)到了也跟著(zhù)叫起來(lái)。特別是在我身后的“宋彥貓”,像個(gè)大喇叭一樣繪聲繪聲地描述著(zhù)這個(gè)小東西有多“!。教室里頓時(shí)變成了一鍋粥。

  再看那個(gè)可憐的小東西,它好像被嚇壞了一樣,在教室里飛來(lái)撞去,一會(huì )兒碰到電燈上,一會(huì )兒又彈到某某同學(xué)的座位上。不一會(huì )兒,急得團團轉的它看到了一扇小窗戶(hù),它原以為窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的.,可事實(shí)卻正好相反,它猛地一下撞到了那扇小窗戶(hù),又被反“彈”到了“鄧鄧”的座位上!班囙嚒北粐槈牧,一個(gè)勁地往外挪,同時(shí)嘴里說(shuō):“好大……一個(gè)麻雀!”“哦?”,“是麻雀,不是蛾子嗎?”是不是我聽(tīng)錯了喲。其他同學(xué)也很好奇,想要去看看,都離開(kāi)了自己的座位。

  不料,鄧老師把桌子狠狠地一拍,大家都嚇了一跳,只得連滾帶爬地回了座位。旁邊響起了鄧老師那威嚴的聲音:“你們再這樣,下課10分鐘就沒(méi)有了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都鴉雀無(wú)聲了。

  在我看來(lái),鄧老師真是個(gè)大好人啊,要不,再這樣下去,我的耳朵就沒(méi)救了!因為……教室里實(shí)在是太吵了!

不速之客作文7

  “媽媽?zhuān)靵?lái)看!我家來(lái)了一只小小狗?” “哪里呀?媽媽邊問(wèn)邊從廚房出來(lái)“看,這里,一只好小的狗狗,它全身發(fā)抖呢!真可憐。媽媽示意我把小狗狗從院子里的墻角抱出來(lái),只見(jiàn)一雙水汪汪的眼睛流露出驚恐與無(wú)助,眼睛一眨一眨的像在乞討,又像在向我求助,我仿佛聽(tīng)到:“好心的小主人,你行行好收留我吧!”看著(zhù)小狗狗那可憐的樣子,我心痛極了,多可憐的小狗狗呀!這么小就被人拋棄,沒(méi)了“媽媽”,想到這里,我就對小狗狗說(shuō):“放心吧!以后這里就是你的家,這時(shí)媽媽已經(jīng)端著(zhù)一盆水從衛生間出來(lái),于是我和媽媽開(kāi)始給小狗狗洗澡。

  它一身金黃的毛,已經(jīng)被雨水打得皺在一起,一個(gè)下垂的尾巴和一雙充滿(mǎn)可憐的眼睛,一個(gè)黑黑的小鼻子,早已被泥土掩蓋得不成形了。

  于是,我開(kāi)始給小狗狗洗澡,我先在它身上涂上浴液,再用毛巾輕輕地擦,再在盆里接滿(mǎn)水,把小狗抱起來(lái)放進(jìn)了水盆里,我一邊按著(zhù)小狗一邊說(shuō):“小狗狗,別動(dòng)了,哥哥給你洗澡!毙」芬贿吿唑v一邊叫,好像在說(shuō):“我不洗澡!我就不洗澡!看著(zhù)這情景,我只好用手輕輕地摸摸它,并對它說(shuō):“好,乖乖地你別動(dòng)好嗎?洗干凈了就舒服了。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),慢慢地就不亂動(dòng)了,一遍洗下來(lái)小狗狗還是臭哄哄的,得再使勁洗,一遍遍換了好幾盆水,洗啊洗,總算洗干凈了,我又拿來(lái)一塊干布,把小狗狗全身都擦干了,把它放到太陽(yáng)曬得到的地方,小狗狗賴(lài)洋洋的就呼呼睡著(zhù)了。接下來(lái)該給這只小狗狗搭窩了,我拿來(lái)一只空盒子和一塊布,給小狗狗搭了一間又干凈暖和的房子,看著(zhù)自己的杰作心想:這下你不用在挨餓受凍了,當我把狗狗放到里面的時(shí)候,它高興極了,向我搖尾巴。

  于是,我給它喂食,給它喝牛奶、啃骨頭,我隔壁的爺爺奶奶看見(jiàn)這只可愛(ài)的狗,也都會(huì )施舍它一些食物,漸漸地,小狗狗越來(lái)越壯了。我們一家便和這只小狗狗有了一定的感情,它每次看見(jiàn)我都會(huì )跑過(guò)來(lái)?yè)u著(zhù)尾巴、扯著(zhù)我的褲角,對我十分親熱。慢慢地,每天放學(xué),小狗狗總會(huì )搖著(zhù)尾巴出來(lái)迎我,每次我去上學(xué),小狗狗會(huì )送我出門(mén),我和它建立了深厚的友誼。

  但是好景不長(cháng),可能是因為小狗狗想媽媽的緣故,經(jīng)常叫,影響了周?chē)従拥男菹,有人就趁我們不在的時(shí)候把小狗狗趕出了小院。我發(fā)現了著(zhù)急萬(wàn)分,不停地尋找,終于皇天不負有心人,在小公園的樹(shù)底下找到了它。它看見(jiàn)我高興極了!仿佛又看見(jiàn)了救星來(lái)了。我把小狗狗抱回家。和媽媽一起商量怎么辦,最后我們決定把小狗狗送到下鄉的.爺爺家。

  第二天,我把這只小狗狗帶到爺爺家去,并和爺爺商量如何照顧我的小狗狗,在下鄉爺爺細心地照顧下,小狗狗更加壯了。就這樣每次我回去的時(shí)候,我都會(huì )第一個(gè)去看它,它也像看見(jiàn)了哥哥一樣不停地舔我的小手,咬我的衣服,表示歡迎我的到來(lái)。小狗狗給了我歡樂(lè ),我也給小狗狗一個(gè)溫馨、舒適的家園。

  動(dòng)物跟人都是平等的,而且爸爸告訴我說(shuō):“狗是通靈性的,更是人類(lèi)的朋友,所以愛(ài)它就不要丟棄它,請大家愛(ài)護小動(dòng)物吧!

不速之客作文8

  星期四下午,我們正在上課,班里來(lái)了一位特殊的“嘉賓”。

  這位嘉賓來(lái)了以后,有的同學(xué)大叫:“蜂鳥(niǎo),蜂鳥(niǎo)!”有的同學(xué)叫:“飛蛾、飛蛾!”有些膽小的同學(xué)則大叫:“什么呀,嚇死寶寶了!薄

  李老師指揮同學(xué)們把門(mén)、窗戶(hù)關(guān)上,然后拿起了掃帚,左搖右擺的,想把這位“嘉賓”招呼下來(lái)?伤苈斆,知道有人要對它下手,飛得可高、可快了。無(wú)奈之下,老師又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上躥下跳,忽上忽下的就不讓你碰到它?赡苁谴蠹覉猿植恍傅刈汾s,它躲避的久了,飛得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗戶(hù)的玻璃上,掉了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的'。

  老師把撞暈了的“小家伙”放在展臺上,讓同學(xué)們細細地觀(guān)察。我發(fā)現它披著(zhù)一件黑色的外衣,長(cháng)著(zhù)一對觸角;一雙翅膀,像兩把小扇子一樣似的;里面則穿著(zhù)一件帶紅色斑點(diǎn)的襯衣。安詳地趴在那呢,別提有多可愛(ài)了!這一看我才發(fā)現,原來(lái)是一只飛蛾呀!

  老師在同學(xué)們觀(guān)賞完后,又把它放生了;老師說(shuō)昆蟲(chóng)也是有生命的,大自然才是它的家。

不速之客作文9

  那天,我家里來(lái)了個(gè)“不速之客”,害得我膽戰心驚……

  話(huà)說(shuō)當時(shí)是晚上十點(diǎn)鐘,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然窗外陽(yáng)臺上就傳來(lái)了“咣里咕咚”的聲音,開(kāi)始我并沒(méi)有在意,也許是家人在陽(yáng)臺上干什么去了呢!可是,聲音依舊持續著(zhù),還伴著(zhù)“吱吱呀呀”的噪音,嚴重影響了在學(xué)習的我。我走出臥室,看見(jiàn)家人都在房間,就連總是隨意亂跑的妹妹也在自己床上玩。我的心“咯噔”了一下,到底會(huì )有誰(shuí)在陽(yáng)臺上呢?我突然有一種莫名的恐懼,甚至不敢看陽(yáng)臺那個(gè)方向,我心里居然懷疑是否有小偷!我打了一個(gè)冷顫,心在胸膛里劇烈地跳動(dòng)著(zhù)?晌乙幌,燈火通明的家里怎會(huì )進(jìn)小偷呢?我搖搖頭,終于挨到了陽(yáng)臺,噪音還在繼續,我壯起膽,暗暗地說(shuō):“家人都在家呢,這有什么好怕的`!”我望向陽(yáng)臺,借著(zhù)燈光,我分明看見(jiàn)一團黑影竄上來(lái)窗臺,定睛一看,是貓!是一只黑貓!它跳出了窗戶(hù)!“貓!”我失聲驚叫起來(lái),爸爸聞聲跑來(lái),聽(tīng)我仔細說(shuō)完來(lái)龍去脈,走上陽(yáng)臺,“哈,看來(lái)那貓是想吃咱家曬的魚(yú)干呢!”爸爸說(shuō),我見(jiàn)了也如釋重負。忽又覺(jué)得很搞笑,我剛才的驚恐與到陽(yáng)臺的過(guò)程,可不亞于警察抓通緝犯呢!而那只黑貓,趁我家窗戶(hù)沒(méi)關(guān),便偷吃魚(yú)干,而其形象,還挺像語(yǔ)文課文中的一只黑貓呢,真是巧合。

  這“不速之客”可真是嚇了我大半天,卻原來(lái)是只黑貓!

不速之客作文10

  供暖之后,家里暖意融融。不料,一只大蒼蠅趁虛而入,鉆進(jìn)家中蹭暖。這只蒼蠅在房間里嗡嗡嗡地四處亂撞,還不時(shí)地落在茶幾、餐桌上,非常討厭!媽媽下命令,讓我和老爸把這“不速之客”消滅掉!

  我找來(lái)蒼蠅拍,爸爸手持一本雜志,滿(mǎn)屋子追著(zhù)蒼蠅撲打?蛇@只蒼蠅身手敏捷,異常狡猾。我們追到客廳,它跑到書(shū)房;我們追到書(shū)房,它已飛到陽(yáng)臺;明明看到它停在窗戶(hù)玻璃上,我用蒼蠅拍使勁一拍,卻撲了個(gè)空。就這樣圍追堵截,與蒼蠅持續作戰半個(gè)多小時(shí),我和爸爸折騰得筋疲力盡,而那只蒼蠅卻一會(huì )兒停在天花板上逍遙自在,一會(huì )兒在我頭頂盤(pán)旋,像是在向我們挑釁。

  晚上,我上洗手間,忽然發(fā)現那只蒼蠅正趴在廁所的墻壁上。我立刻關(guān)緊門(mén),大叫:“老爸,快來(lái),蒼蠅飛到廁所里了!”爸爸連忙拿著(zhù)蒼蠅拍跑進(jìn)來(lái)關(guān)緊門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“大蒼蠅,你自投羅網(wǎng),怨不得別人,看我來(lái)一招‘關(guān)門(mén)打狗,你必死無(wú)疑!”爸爸舉著(zhù)蒼蠅拍對準蒼蠅一陣猛打,那蒼蠅一會(huì )兒飛到天花板上,一會(huì )兒停到管道上,幾次進(jìn)攻都撲了個(gè)空。爸爸對我說(shuō):“現在我們使用疲勞戰術(shù),你拿著(zhù)笤帚趕,我看準就拍,一刻也不讓蒼蠅歇腳,拍不死它也要累死它!薄昂!”打了幾個(gè)回合后,那蒼蠅似乎識破了我們的計策,竟趴在天花板上不下來(lái)了。再看我和爸爸,靠著(zhù)墻,腰酸脖子痛,只能大眼瞪小眼,喘著(zhù)粗氣干著(zhù)急。

  我笑著(zhù)說(shuō):“老爸,蒼蠅沒(méi)累死,倒把咱爺倆累個(gè)半死!卑职终f(shuō):“強攻不行,就來(lái)個(gè)‘放虎歸山吧!打開(kāi)窗戶(hù)放它出去,外面天寒地凍,讓它自生自滅去吧!”爸爸打開(kāi)窗戶(hù),一股冷空氣席卷而來(lái),凍得我們起了一身雞皮疙瘩,我們咬牙堅持著(zhù)。我揮舞著(zhù)笤帚把蒼蠅往外趕,這只狡猾的.蒼蠅每次剛要飛到窗口又折回來(lái),它停在墻壁上、管道上,就是不往外飛。敢情這只蒼蠅也知道外面冷,死皮賴(lài)臉不出去。它看著(zhù)我們好像在說(shuō):“我好不容易才逮著(zhù)個(gè)暖和的地方,休想把我趕走!

  第二計也宣告失敗。媽媽走過(guò)來(lái)敲門(mén)說(shuō):“看你們父子倆折騰了一晚上,也沒(méi)打死這只蒼蠅,該睡覺(jué)啦!卑职终f(shuō):“我就不信,咱們父子兵還對付不了一只蒼蠅嗎?不要灰心,一計不成,容我再想一計!蔽艺f(shuō):“別想了,你那三十六計太老土了,干脆用生化武器吧!” “生化武器?哪有?”“就是殺蟲(chóng)劑!卑职只腥淮笪,一拍手:“小鬼,有長(cháng)進(jìn)!”爸爸出去翻箱倒柜找來(lái)了夏天沒(méi)用完的殺蟲(chóng)劑,對著(zhù)廁所各個(gè)角落一陣猛噴,然后關(guān)緊廁所門(mén),收兵睡覺(jué)去了。

  第二天早上,我打開(kāi)廁所門(mén),衛生間里還殘留著(zhù)殺蟲(chóng)劑氣味,再向四面八方仔細查尋一遍,發(fā)現蒼蠅已經(jīng)躺在墻角中毒身亡了。

  智斗蒼蠅,我方大獲全勝!

不速之客作文11

  數學(xué)課上,同學(xué)們正在安安靜靜地埋頭做習題。突然,門(mén)后的一陣“喵、喵”聲打破了原來(lái)的寧靜,班級里來(lái)了一位不速之客,教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

  所有人的目光都投向了后門(mén),只見(jiàn)一只貓正昂首挺胸,邁著(zhù)輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)。一身雪白且毛絨絨的皮毛,像一團棉花;一條細長(cháng)的尾巴,悠閑地左右搖擺著(zhù);一雙圓溜溜的大眼睛發(fā)著(zhù)藍光,好不神氣的樣子,好像在跟我們打招呼。

  突然,邊上有個(gè)同學(xué)叫起來(lái):"看,那有只貓!”那邊膽子小的女生如浪花般散開(kāi),一邊緊盯著(zhù)那只貓,一邊嘴里還嘀咕著(zhù):“呀!小心別讓它咬到,要不然會(huì )打針的!边@邊調皮的男生卻學(xué)起貓叫來(lái),特別是我們班上的調皮搗蛋鬼—小木。他剛好坐在后排,便自告奮勇地沖到前面,拍著(zhù)胸脯跟老師說(shuō)道:“老師,讓我來(lái)把它趕出去吧!薄澳悄阈⌒狞c(diǎn),不要讓它抓到你!睌祵W(xué)老師關(guān)心地說(shuō)道。小木躡手躡腳地走向小貓,慢慢地彎下腰,張開(kāi)手臂,猛地一抓,可機靈的小貓像火箭一樣,“嗖”的一下,逃出了他的魔爪,劉小陽(yáng)腳下沒(méi)站穩,直接來(lái)了個(gè)大馬趴!肮"同學(xué)們都紛紛捧腹大笑起來(lái)。只見(jiàn)那獲勝的.小貓躥上了講臺,跳上了老師的講桌,得意洋洋地走來(lái)走去,像極了一名威武的將軍,在炫耀著(zhù)自己的勝利。

  這時(shí),只見(jiàn)數學(xué)老師拿出了“武器”—長(cháng)直尺,迅速地沖向講臺,小貓見(jiàn)勢不妙,只好灰溜溜地逃出了門(mén)外。

  教室里頓時(shí)又恢復了往常的安靜……

不速之客作文12

  早上讀書(shū)的時(shí)候,同學(xué)們正在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,聲情并茂的朗讀著(zhù)課文,也許是我們這朗朗的讀書(shū)聲太美妙了,竟然引來(lái)了一位不速之客——蜜蜂。

  它悄悄地從窗口飛進(jìn)來(lái),最先發(fā)現蜜蜂的是一位靠近窗邊的女孩兒,發(fā)出一聲尖叫,隨后她指著(zhù)那不速之客連連后退,嚇得連話(huà)都不敢說(shuō)了,她旁邊的男生也屬于膽小那類(lèi)的,也離得遠遠的,不敢上前。

  蜜蜂在教室里“嗡~嗡~嗡”地跳起了“8”字舞,在同學(xué)們的頭頂上扇著(zhù)翅膀。一會(huì )兒它又在教室里忽高忽低,忽左忽右,橫沖直撞地飛著(zhù),一個(gè)女生看見(jiàn)他它過(guò)來(lái)連忙歪斜著(zhù)身子躲開(kāi),還從書(shū)包里掏出一本書(shū),胡亂的像它扇去,還擺出一副姑娘可不是好惹的樣子,一個(gè)膽大的男生也拿這尺子向它揮去。這下這位“客人”可就辛苦了,不但要在空中平穩的飛翔,還要躲避各種各樣的“暗器”包括廢紙團,爛筆頭,作業(yè)本等等。

  教室里亂成一鍋粥,班里個(gè)子最高的一個(gè)男生舉著(zhù)一把掃把,滿(mǎn)教室的追著(zhù)蜜蜂,蜜蜂左一閃又一閃的`躲開(kāi)了所有的攻擊,可它還沒(méi)有來(lái)得及慶祝一下,自己就被橫空飛過(guò)來(lái)的一本書(shū)拍的飛不起來(lái)了。

  教室里又恢復了朗朗的讀書(shū)聲,至于不速之客蜜蜂呢,早就被同學(xué)包好丟進(jìn)了垃圾桶。

不速之客作文13

  今天中午,解芷涵生氣地大聲說(shuō):“別吵了!馮天藝扣一分!”滿(mǎn)臉無(wú)辜的馮天藝問(wèn)道:“為什么?”“為什么?因為你講話(huà)了!”“扣分狂人”解芷涵大聲地說(shuō)。馮天藝馬上就鴉雀無(wú)聲了。

  好了,我們回到真正的主題,不聽(tīng)“老解”扣分的事?煜抡n的時(shí)候我們班飛進(jìn)來(lái)一個(gè)蟲(chóng)子,它的樣子非常的古怪,有一點(diǎn)兒像扎人的蜜蜂,有一點(diǎn)兒像大翅膀的蛾子,又有一點(diǎn)像那個(gè)煩人的蒼蠅,反正是非常丑,長(cháng)著(zhù)蜜蜂這扎人的尖刺,身體是蒼蠅的身體,翅膀是蛾子的翅膀,F在到了我的推理時(shí)間,這只蟲(chóng)子是從沒(méi)有關(guān)的窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)的,我猜這只會(huì )飛的蟲(chóng)子一定是變異了,才能長(cháng)得這么丑,我有百分之六十可以確定,百分之三十可以肯定這是蜜蜂,百分之十可發(fā)確定是其它的非常丑的蟲(chóng)子,我的推理完成了。

  張鄧璨和馮天藝都想抓住這只蟲(chóng)子為民除害。當然他們不可能為民除害,他們一定想玩這只小蟲(chóng)子,我也想抓這只蟲(chóng)子。我的.腦海里突然出現了兩個(gè)小人,一個(gè)叫天使,另一個(gè)叫惡魔。惡魔對我說(shuō):“哎,你快點(diǎn)抓這只蟲(chóng)子,如果被他們抓住了一定在你旁邊炫耀的,快點(diǎn)抓住這只蟲(chóng)子!”天使在一旁說(shuō):“你千萬(wàn)別聽(tīng)惡魔的!”天使一說(shuō)完,他們兩個(gè)小人就消失的無(wú)影無(wú)蹤。我覺(jué)得天使說(shuō)的非常對,我就開(kāi)窗把蟲(chóng)子放走了。

  哇!原來(lái)幫助了一只小小的蟲(chóng)子也會(huì )感到無(wú)窮的快樂(lè )!

不速之客作文14

  喵,喵喵,家中客廳傳來(lái)一陣陣貓叫聲。我們家沒(méi)有養貓?尋著(zhù)聲音找去,我在沙發(fā)后找到了這三只剛出生的小貓:小貓們閉著(zhù)眼睛,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會(huì )蠕動(dòng)的'肉團團。叫聲細弱,感覺(jué)走路都不太穩。

  怪不得這些天總有只母貓憂(yōu)怨地叫著(zhù),時(shí)不時(shí)地在我們家門(mén)口晃悠。爸爸說(shuō),它是想到咱家給小貓們喂奶呀!而我,也親眼目睹了。夏天天氣多變,有時(shí)晴,有時(shí)雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。這只黑白黃相間的母貓也不找個(gè)陰涼的地乘涼,它頂著(zhù)太陽(yáng)偷偷竄上門(mén)窗,躍入我家客廳。喂完奶,留下一撮毛,又折回門(mén)外。雨天時(shí),不管風(fēng)驟雨急,母貓風(fēng)雨無(wú)阻,一定準時(shí)出現在沙發(fā)后。喂完奶,留下一串梅花腳印,悄悄離開(kāi)要是哪天一不小心關(guān)了門(mén)窗,這憂(yōu)怨地貓叫一聲連著(zhù)一聲

  暑假的這十來(lái)天,我們一家就在母貓串門(mén)的日子中平靜地度過(guò)。直到有一天,老爸突發(fā)奇想地找來(lái)一個(gè)箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底,將三只小貓都放了進(jìn)去,想讓它們住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它們,三只小貓不見(jiàn)了!也許是出于母貓警惕的心,也許她猜小貓被人發(fā)現了,覺(jué)得在這里不安全了,便叼走了小貓們,去別的地方生活了。

  我們與小貓們的緣分只有這短短十多天,緣分盡了,就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著(zhù),成為我們的一份子!

不速之客作文15

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一個(gè)人手里拿了個(gè)提包到我家里來(lái)。說(shuō)想借我家的自行車(chē),去修提包里的不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說(shuō):“我不認識他!蔽艺f(shuō):“我也不認識他!钡艿苄⊙壑橐晦D,想出了一個(gè)絕妙的主意:“咱給車(chē)子sa氣!”“行!”只聽(tīng)“嗤嗤”兩聲,再一看車(chē)胎就沒(méi)氣了。我們把車(chē)子推到外面,讓他騎走了。不一會(huì )兒那人滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了,說(shuō):“今天真是倒霉!蔽液偷艿苈(tīng)了大笑起來(lái)。

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,您看它把我們家的自行車(chē)給弄壞了!”爸爸看看說(shuō):“傻孩子,說(shuō)什么呢?這是你們的`表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說(shuō)道:“不叫!”我們轉身跑回屋里,偷偷笑了起來(lái)。弟弟說(shuō):“他是小偷,不是咱表叔!”我說(shuō):“對,他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來(lái)。

  玩著(zhù)玩著(zhù),我一不留神被那個(gè)“表叔”的東西絆倒了,我大哭起來(lái):“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實(shí)地帶我去看病。醫生給我往屁股上扎了一針,說(shuō):“以后小心點(diǎn)”媽呀,這時(shí)真的是好疼呀!

  看來(lái)捉弄別人自己也不一定好受呀。

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