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我的鞋子作文

時(shí)間:2023-08-24 15:48:43 好文 我要投稿

我的鞋子作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的鞋子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的鞋子作文

我的鞋子作文1

  我有許多鞋子,如:皮鞋、涼鞋、運動(dòng)鞋、布鞋等,我都很喜歡,不過(guò)我最喜歡的還是布鞋。

  布鞋不大,現在我還勉強能穿,它和現在常見(jiàn)的皮鞋差不多,它是暗灰色的,像一堆沙土,不是很好看。

  它是我10歲時(shí)的生日禮物,由于我鞋子還算多,所以我不太喜歡它。外婆62歲大壽的.時(shí)候,爸爸說(shuō):“穿好那雙布鞋去吧,讓她高興一下!苯Y果我忘記了;丶視r(shí),我好像看到外婆縫鞋子時(shí),針把手弄破,流出血來(lái)的樣子,我好難過(guò)。

  外婆63歲大壽之時(shí),表姐穿了布鞋去,可我又沒(méi)有穿布鞋,我倍感難過(guò)。

  有 一次,外婆要動(dòng)手術(shù),可她死活不肯,說(shuō):“要外孫(我)來(lái)了,再動(dòng)手術(shù)!庇谑俏液桶诛w一樣地趕過(guò)去。終于找到了一輛出租車(chē),可我發(fā)現我沒(méi)穿布鞋,外婆一 定很難過(guò)。于是,我跑回去穿好布鞋,盡管很不舒服,但我還是全速趕過(guò)去。外婆看見(jiàn)了我穿著(zhù)她親手縫制的布鞋來(lái)了,很高興,像個(gè)被馴服的小狗,乖乖地進(jìn)了手 術(shù)室。

  其實(shí),外婆給我的不僅僅是布鞋,更是她的一片心。

我的鞋子作文2

  我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。

  這雙鞋子是我10歲生日時(shí),爸爸媽媽買(mǎi)給我的生日禮物,說(shuō)是想讓我“更進(jìn)一步”。

  鞋子樣子很漂亮,顏色也很豐富,有粉色、黑色等,其中最讓人喜愛(ài)的'是一個(gè)“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。

  這種顏色不僅好看,還能“教”我上課怎樣認真聽(tīng)講。有一天上數學(xué)課,我覺(jué)得很無(wú)聊,便不好好聽(tīng)課。突然我看見(jiàn)了一些綠色,原來(lái)是我的腳沒(méi)放好,鞋變成了綠色,好像在說(shuō):“小主人,你上課不好好聽(tīng),我不喜歡你!”我嚇得連忙好好聽(tīng)。

  這樣的事可不止一次。語(yǔ)文課上,老師叫我們自背課文,我卻在看圖畫(huà)書(shū)。突然,我又看見(jiàn)了綠色。我吸取了上一回的教訓,連忙把圖畫(huà)書(shū)放好,開(kāi)始背課文。

  這就是我的小鞋子,你們喜歡嗎?

我的鞋子作文3

  我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子,每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運動(dòng)鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。

  第一雙鞋子是運動(dòng)鞋,銀色的鞋身和粉紅色的鞋底,看起來(lái)好帥!而且還有氣墊,可以讓我跳得比較高,跑得比較快,難怪同學(xué)玩游戲總叫我當“鬼”!

  第二雙是低跟涼鞋,鞋身是白色的,和黑色的鞋底,前面還有一朵美麗的花朵,加上一點(diǎn)點(diǎn)的寶石,就更美了!我平常不穿這雙鞋,因為怕把美麗的鞋子弄臟,這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時(shí)才會(huì )穿。

  第三雙是拖鞋,鞋身都是身紅色,還有一點(diǎn)花紋,為什么我要穿拖鞋?因為有一天晚上,爸爸騎腳踏車(chē)載我的時(shí)候,我的`腳被腳踏車(chē)卷進(jìn)去,所以我才改穿拖鞋,這樣才不會(huì )壓到傷口。

  我們要珍惜父母買(mǎi)給我們的鞋子,不要把鞋子弄臟和弄壞,這樣才不會(huì )浪費大人辛苦賺的錢(qián)。

我的鞋子作文4

  我想設計一雙有神奇功能的鞋子,滿(mǎn)足人們的生活需求。

  鞋子采用高科技納米材料制作,加入抗菌劑可以殺菌除臭,冬暖夏涼。它非常輕盈,可以減震,還可以透氣。

  這雙鞋可不只是穿著(zhù)舒適,最主要的是賦予了人工智能。

  鞋子具有語(yǔ)音識別功能。它能根據主人的喜好變化不同的顏色,你今天想穿什么顏色的,只要說(shuō)一聲,它立馬如你所愿。它還能變大變小,能根據主人的命令調節鞋的'碼數,這樣就不會(huì )有因為我們孩子腳長(cháng)得快要經(jīng)常買(mǎi)鞋的煩惱了,是不是很節約呢?

  鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”,它會(huì )立刻變成船型,并開(kāi)啟減重和漂浮功能,在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問(wèn)題。

  鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”,它會(huì )立即展開(kāi)白色的小翅膀,鞋跟上安裝著(zhù)兩個(gè)無(wú)限飛行火箭筒,想飛多高就飛多高,甚至可以飛到外太空,去看無(wú)邊無(wú)際的宇宙。

  鞋子還具有防護功能!靶鹿凇辈《痉揽貢r(shí),如果開(kāi)啟自動(dòng)檢測體溫,當出現發(fā)燒癥狀,腳底會(huì )輕微震動(dòng)。如果你的周?chē)邪l(fā)燒的病人,就會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的警報聲,只要喊一聲“防護殺菌”,它會(huì )變出一個(gè)圓球形的防護罩,外面有一個(gè)隱形過(guò)濾網(wǎng),干凈的空氣可以流進(jìn)來(lái),病菌會(huì )被殺死。

  這雙鞋真是功能齊全,變化多端。應用高科技讓這雙鞋成為名副其實(shí)的智能鞋。

我的鞋子作文5

  我的奇思妙想是:人人都穿一種有著(zhù)多功能的鞋子,她有著(zhù)很多功能,那么就讓我來(lái)說(shuō)一下吧!

  首先她有著(zhù)多變的外表,可以根據體溫變色:紅色,粉色,藍色……五顏六色,不僅可以隨體溫變色,也可以根據周?chē)沫h(huán)境改變:在樹(shù)林,沙灘,甚至公園草地上也可以改變顏色,形成和諧交融的色彩,這樣就不用來(lái)回換鞋了。

  可以在天空中盡情飛翔,因為鞋子上有一對小翅膀,可以飛起來(lái)。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人,小女生喜歡的仙女翅膀一樣,可以讓你每天行程更遠而且不會(huì )污染環(huán)境多環(huán)保啊。

  幾乎每天都能看到新聞,高處墜落的有大人還有孩子,我就想如果穿上她就不會(huì )有這樣的慘劇發(fā)生,因為它有應急功能,根據周?chē)鷾囟葷穸鹊募眲∽兓S時(shí)可以改變工作狀態(tài),它會(huì )讓你緩慢降落或者直接來(lái)一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下,比如著(zhù)火情況下,讓你跑得更快不會(huì )累,還防火哦。

  她不僅防火,防水還可以水面行走,就像爸爸說(shuō)的`類(lèi)似于磁懸浮的原理,不必和水面直接接觸,就可以行走了。起碼在野外,那我們就不需要那么多小橋了,不用繞遠了,多神奇!

  有人問(wèn),什么時(shí)候能發(fā)明出來(lái)呢?我想就像月球探險一樣,早晚會(huì )實(shí)現,時(shí)間不會(huì )很長(cháng)哦。偉大的祖國已經(jīng)開(kāi)始月球表面的探索了,我堅信會(huì )很快實(shí)現的。

我的鞋子作文6

  來(lái)來(lái)來(lái),一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧!兄弟倆很像,出來(lái)湊成雙,前后交替走,載人走四方。小朋友你們知道謎底是什么嗎?悄悄告訴你吧!鞋子。

  我有一雙涼鞋,顏色是粉色的,它的材料是用牛皮做的,因為牛皮柔軟,光滑。鞋子的鞋面有蝴蝶結,像一只蝴蝶飛到鞋子上翩翩起舞,鞋底有粗細不一,各式各樣的花紋,圖案,是為了防滑,它的大小三指長(cháng)。

  我的鞋子不僅好看,而且還會(huì )唱歌呢。當我的鞋子輕輕踩的`時(shí)候,發(fā)出”噓噓“和“嗒嗒”的聲音,讓人不禁想到螃蟹在沙灘走路,又好像看到小魚(yú)在吐泡泡。當我的鞋子使勁踩的時(shí)候,發(fā)出”咚咚“的聲音,好像敲響了大鼓,又像千軍萬(wàn)馬在奔馳。

  我的鞋子還有故事呢!前幾天爸爸給我買(mǎi)了一雙鞋子,鞋子的樣子只有幾條線(xiàn),非常難看,爸爸叫我穿進(jìn)去試一試,我很不愿意的穿上了這雙鞋子,結果穿上去非常舒服,輕便。從此,我不管上學(xué),游玩,做什么事情都穿著(zhù)它。已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了!

我的鞋子作文7

  未來(lái)我的鞋子,它用四條不同顏色的鞋帶連在一起,是一雙白色的智能運動(dòng)鞋,非常美觀(guān)。

  紅色的鞋帶是調溫度的。一個(gè)冬天的早晨,我穿著(zhù)智能運動(dòng)鞋去市場(chǎng)給媽媽買(mǎi)早點(diǎn),冷空氣突然光臨,天氣異常寒冷,排隊時(shí)腳都快凍成冰塊了。我靈機一動(dòng),連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字, 立刻我的鞋子變得十分暖和,溫暖涌上全身,再也不冷了。

  黃色的鞋帶是讓鞋可以長(cháng)出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰,當我正滑得興高采烈的'時(shí)候,卻發(fā)現前方薄冰處有一個(gè)冰窟窿,眼看我就要掉下去了,我及時(shí)拉開(kāi)了黃色鞋帶,我的鞋立刻展開(kāi)了一雙 翅膀,帶著(zhù)我飛過(guò)那冰窟窿,我又及時(shí)拉住爸爸,避免了一次險情發(fā)生。

  綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨,我去上英語(yǔ)課,下車(chē)時(shí)發(fā)現雨水深得已經(jīng)快沒(méi)過(guò)我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了!我馬上想到了綠色鞋帶,使勁一拉,運動(dòng)鞋馬上變成了一雙防雨鞋!我得意洋洋的往前走,猶入無(wú)水之境。

  我的鞋已經(jīng)穿了快一年了,有些小了,我撫摸著(zhù)我心愛(ài)的運動(dòng)鞋自言自語(yǔ):“要是你不小就好了!”這時(shí)藍色鞋帶突然跳躍起來(lái),我一拽,鞋子竟然變得大了,穿在腳上真舒服!

  這就是我的智能型運動(dòng)鞋,怎么樣,不錯吧?

我的鞋子作文8

  你們知道我喜歡什么鞋子嗎?不妨告訴你們,我喜歡運動(dòng)鞋。

  它的碼數是32碼。它的鞋面上有一個(gè)“N”字,也有許多英文字母。不過(guò)它的鞋底方塊大小不一,你們知道那些方塊有什么功能嗎?那我告訴你,鞋底那些方塊能提供方便,保護腳,防滑,辨識腳印等功能。

  你們想知道我和鞋子的故事嗎?那我告訴你。一天,我們學(xué)校要舉行接力賽。那次,我就穿著(zhù)我的鞋子去比賽。剛開(kāi)始,有一個(gè)我班的.女生一不小心摔倒了,其他班都大步流星地跑走了。她馬上站起,跑到我身邊,把木棒傳給我,我馬上跑出去。不知不覺(jué)中,我超越了其他班,我班其他同學(xué)也拼盡全力地跑。最后,我們班獲得了冠軍,我開(kāi)心極了!

  我非常感謝我的鞋,幫助我們班贏(yíng)得了冠軍。我會(huì )永遠把它當成我的親人,我最喜歡它了。

  我的鞋子不僅好看耐穿,而且還會(huì )唱歌呢!當我用鞋子輕輕踩時(shí),發(fā)出“嗒嗒”的聲音,像小水滴在流;又像打鼓聲在響;更像有人悄悄走進(jìn)門(mén)。

  當我把鞋子使勁踩時(shí),發(fā)出“咚咚咚”的聲音,像打雷;像戰鼓敲響;又像傾盆大雨。

  當我的鞋子和著(zhù)音樂(lè )有節奏地踩,發(fā)出“咚嗒,咚嗒嗒”的聲音,像一首交響樂(lè ),又像一首歡樂(lè )的搖滾樂(lè )。

  “N”牌的鞋讓你走遍全天下。

我的鞋子作文9

  在“11.11”,媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋子。我一直巴望著(zhù),它終于寄到了。

  這雙鞋遠看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的,我認為紅色代表性格剛烈,黃色代表活潑,很符合我的性格。鞋底是橡膠做的,白色的部分像一只怒吼的甩著(zhù)尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)亮,像一根熒光棒,很炫酷?上乐胁蛔愕氖,鞋底沒(méi)有閃光燈。

  我迫不及待地穿上它,很柔軟、舒服,不大不小正合適,走起路來(lái)也很輕,真是太棒了!我壓制自己內心的狂喜。然而,心花怒放這個(gè)詞也不足以形容我現在的`心情。我在原地不禁想翩翩起舞,恨不得拿個(gè)擴音器喊:“瞧,我買(mǎi)新鞋子了!帥不帥?酷不酷吧?”媽媽說(shuō):“你把鞋子頂頭頂上算了!”這時(shí),有兩個(gè)人走過(guò),我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的鞋子,一邊樂(lè )呵呵地說(shuō):“這孩子的鞋子棒極了!”我聽(tīng)了,心里喜滋滋的,臉上樂(lè )開(kāi)了花兒。

  這雙鞋子將陪我度過(guò)這個(gè)冬天,給我溫暖和快樂(lè ),我喜愛(ài)它!

我的鞋子作文10

  我想發(fā)明一雙會(huì )飛的鞋子,因為人們走路時(shí)間長(cháng)了會(huì )很累,即使有電動(dòng)車(chē)、汽車(chē),還是會(huì )遇到堵車(chē)。有了它就可以讓人們的生活更方便。

  這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側長(cháng)著(zhù)一對透明的小翅膀,鞋子的前端和兩側還有幾個(gè)小按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。鞋子前端的按鈕是用來(lái)調整大小的',假如你穿30碼的鞋,按下這個(gè)按鈕,這雙鞋就立馬變成30碼的鞋。兩側的按鈕是用來(lái)調節方位的,左側按鈕可以向上飛、向下飛,右側按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它,你想去哪就去哪。

  這種鞋子的速度也非常得快,僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠的地方,都會(huì )選擇坐飛機。如果遇到飛機航班延誤,既耽誤時(shí)間,又耽誤工作。這時(shí)候你穿上它,嗖一下很快就能到達你想去的目的地了。

  除此之外,它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家,就剩自己一個(gè)人,那說(shuō)不定會(huì )有壞人來(lái)騙我們出去,然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋,我們就不用擔心了,當你按住“向上飛”的按鈕,就會(huì )立馬飛起來(lái),壞人就抓不到啦。

  這種鞋子也能讓我們更快樂(lè )。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥(niǎo)。只要我們穿上它,我們也可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛了,而且如果你遇到小鳥(niǎo),還可以和它們一起飛行、嬉戲。

  你們說(shuō)這種鞋子好不好呢?

我的鞋子作文11

  星期二的清晨,爸爸送我去上學(xué),到了學(xué)校門(mén)口,我下車(chē)準備時(shí)課室時(shí),突然感覺(jué)到鞋子好像出了問(wèn)題,我就拿起鞋子端詳了一下,原來(lái)是鞋底有一點(diǎn)裂開(kāi)了。

  我一回到教室,就連忙用膠水來(lái)粘住它。集隊的時(shí)間到了,我走出去排隊時(shí),有的同學(xué)看見(jiàn)我的鞋子爛了就取笑我,我心里很難過(guò),我說(shuō):“笑什么,難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鞋子爛嗎?你們以后鞋子爛時(shí),我也笑你們!敝笏麄兙筒恍α。后來(lái),我捧著(zhù)作業(yè)本去老師辦公室的時(shí)候,我的鞋底跟我的鞋子徹底的`分家了,我只好走到辦公室說(shuō)給老師聽(tīng),梁老師聽(tīng)到后,幫我打電話(huà)叫媽媽拿一雙鞋子來(lái)學(xué)校,我跟梁老師道謝后就返回課室了。

  午睡后,我走進(jìn)課室,譚老師說(shuō):“何雨芮,你媽媽給你送來(lái)了鞋子,你趕快換上吧!”我一聽(tīng)非常高興,我連忙換上鞋子,多舒服!感謝老師和媽媽?zhuān)?/p>

我的鞋子作文12

  有一天,媽媽下班回來(lái)給了我一個(gè)長(cháng)方形的盒子,我用小刀小心翼翼割開(kāi)盒子周?chē)哪z帶,生怕一用力就把里面的禮物割壞。我打開(kāi)一看是一雙我喜歡了很久的籃球鞋,媽媽說(shuō)我最近學(xué)習那么上進(jìn),就把這雙籃球鞋作為禮物來(lái)鼓勵我今后努力學(xué)習。鞋子上面有NBA球星用金色筆親手簽名。這雙鞋子不像我之前穿的那些休閑的鞋子,而是高幫的籃球鞋;這雙鞋的包裹性很好,包裹性越好越不容易崴腳。

  我開(kāi)始想穿著(zhù)我的.新鞋子在球場(chǎng)上的感覺(jué)如何?墒沁@一連幾天都下雨,為什么我一拿到新球鞋之后天氣就變得那么差呢?

  過(guò)了三四天,我在床上看書(shū),也不管球不球鞋了,反正外面雨下個(gè)不停。過(guò)了一會(huì )兒,覺(jué)得耳朵有點(diǎn)不順耳,我到處去尋找少了什么聲音,怎么也找不到。我失落地走去陽(yáng)臺散散心,外面竟然陽(yáng)光明媚,四處充滿(mǎn)了花香。我趕緊換上球鞋,叫上爸爸,拿著(zhù)籃球以百米沖刺的速度沖向籃球場(chǎng)。我著(zhù)急的在籃球場(chǎng)上等待著(zhù)爸爸教我新的過(guò)人動(dòng)作。

  自從我有了這雙球鞋,我對籃球的熱愛(ài)又高了一個(gè)級別。我一眼看中的球鞋感覺(jué)真不錯,不愧是我一眼看中的球鞋!

我的鞋子作文13

  有一次我上學(xué)時(shí)遲到了,遲到了就會(huì )被扣分,所以我就想要發(fā)明一種會(huì )飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來(lái)不及了,穿上它就能立刻飛到教室。

  它的全名是超級飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過(guò)的羽毛,表面包著(zhù)一層超輕的防氣壓的.玻璃,每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的機翼,如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快,就可以改成像鳥(niǎo)一樣可以展開(kāi)收起的翅膀。你就會(huì )問(wèn)了,如何控制這雙鞋呢?我來(lái)告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里,里面藏著(zhù)控制方向和速度的感應器。感應器和機翼都是聲控的,人穿著(zhù)飛行鞋只需張口發(fā)布指令,它便乖巧的聽(tīng)從指揮,在天空中飛行,活動(dòng)自如地像一只小鳥(niǎo)。

  來(lái),到天空中體驗一番吧!陽(yáng)光明媚,白云朵朵,往下俯視,自己的小區、高大的學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉彎,只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”,飛行鞋便能立馬調轉方向。如果你想變速,只需喊出“加速”或“減速”,飛行鞋就會(huì )呼嘯著(zhù)踏云而去。瞧,飛行鞋載著(zhù)它的主人在云端忽快忽慢,忽左忽右,簡(jiǎn)直就像兩架靈巧的小飛機!

  有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢,如果遭遇惡劣天氣,飛行鞋就會(huì )自己立馬降落,在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。

  怎么樣,我的飛行鞋厲害吧?我真希望我的設想早日變成現實(shí),這樣就能給我們的生活帶來(lái)極大的便利了。

我的鞋子作文14

  “媽媽?zhuān)一貋?lái)了!蔽掖舐暫爸(zhù)走進(jìn)家里。這時(shí)候媽媽正在廚房做菜,她說(shuō):“哦,回來(lái)了,趕緊收拾一下桌子,馬上可以吃飯了!

  我心里一驚一乍的,因為我把我的衣服和鞋子都打濕了。

  我說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)乙徊恍⌒陌岩路托哟驖窳!?/p>

  媽媽說(shuō):“你看看你自己,全身差不多都被打濕了,特別是鞋子!

  我小聲地說(shuō):“又……又不是我想讓老天爺下雨的!

  媽媽大聲地喊道:“你能不能少出去幾次呀!”

  我說(shuō):“要不是,英語(yǔ)老師叫我把東西送到報告廳那里,我才不會(huì )被打濕呢!”

  媽媽生氣地用手指了指陽(yáng)臺說(shuō):“還找借口,你看看陽(yáng)臺上的鞋子,連一半都沒(méi)干。你說(shuō)說(shuō),你明天穿什么去學(xué)校!

  我說(shuō):“那我不穿好了!

  媽媽用手很用力地拍了一下桌子,差點(diǎn)把飯菜震翻了,說(shuō):“好,你明天就別穿鞋子了!

  后來(lái)我一直一個(gè)人自言自語(yǔ),抱怨老天爺為啥要天天下雨。

  夜深了,在我馬上就要睡著(zhù)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了吹風(fēng)機響的聲音,我以為媽媽在吹頭發(fā)。

  第二天,我起床的時(shí)候,發(fā)現我的`鞋子靜靜地躺在我的床前——它已經(jīng)干了。

我的鞋子作文15

  我的新鞋是一雙帆布鞋,藍色的迷彩。鞋帶是圓的,顏色是藍白交替。里側有拉鏈,就不用天天系半天的鞋帶了。后面有一個(gè)拉開(kāi)的拉鏈,是裝飾,不過(guò)也能拉起來(lái)。外側有一個(gè)白色的圓,里邊有一個(gè)藍色的五角星,周?chē)有藍色的字母商標:LADINGBAOBEI(拉丁寶貝),鞋邊有一條天藍色的.線(xiàn)條,鞋尖是白的。

  這是好幾天前,小姨和媽媽帶著(zhù)黨一蕭以及我,去了西太華買(mǎi)的。我們先到六樓,挑我們的衣服。我這次來(lái)主要是挑休閑裝的。我們看了好幾家,都沒(méi)有滿(mǎn)意的衣服。突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)一雙藍色的迷彩帆布鞋。挑了挑,看價(jià)格也比較便宜,才九十八元。而且是新款,就讓那個(gè)阿姨拿了一雙三十六的,沒(méi)想到太大了,就拿了個(gè)三十五的試。穿上后,感覺(jué)很好,到鏡子旁照了照,又走了幾步,媽媽和小姨也說(shuō)好看。就買(mǎi)了下來(lái)。

  我喜歡這雙藍色帆布迷彩鞋,因為喜歡,所以穿上它的時(shí)候,感覺(jué)身輕如燕,健步如飛,好像真的要飛起來(lái)了一樣呢!

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