關(guān)于個(gè)性作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)性作文，歡迎大家分享。

關(guān)于個(gè)性作文1

　　她，總是一身新潮的打扮，讓我們眼前一亮;她，總是獨特的上課形式，讓我們耳目一新。她的課總能讓我們受益匪淺。她，是誰(shuí)?

　　她就是我們的語(yǔ)文老師。

　　記得初次相見(jiàn)，我覺(jué)得她很奇怪;記得再次相見(jiàn)，上她的課成了一種期待。

　　老師幾乎一天換一身衣服，那各式各樣的衣服令我們?yōu)橹�驚嘆!老師那漂亮得無(wú)法形容的`衣服穿上之后簡(jiǎn)直光彩照人。記得那天期中考試前，同學(xué)們還都在埋頭復習，忽然教室里一陣騷動(dòng)。原來(lái)老師嘮叨教室，穿著(zhù)超級雷人：并不寒冷的天她居然戴一頂白帽子，上身穿一件綠色大襖。說(shuō)實(shí)話(huà)，她的穿著(zhù)除了不合季節之外，還真的挺漂亮的。

　　老師不僅造型雷人，上課也時(shí)常做出一些雷人舉動(dòng)。

　　有一次她居然坐在講臺桌上給我們上課。正在上課，張磊和同桌說(shuō)話(huà)，被老師發(fā)現了，老師居然從講臺桌上站起來(lái)，腳踩著(zhù)課桌，一路走過(guò)去!我們都仰望著(zhù)老師，目光中流露出崇拜的眼神。一見(jiàn)老師走過(guò)來(lái)了，張磊嚇得一下子摔倒在地上，一邊后退一邊求饒。老師一下子坐在了張磊身上，這個(gè)舉動(dòng)更加重了我們對她的崇拜之情。

　　我所接觸過(guò)的老師，都是中規中矩一本正經(jīng)的，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此“出格”的老師。當老師從張磊身上站起來(lái)時(shí)，我們都用看待偶像的眼光看著(zhù)她!此時(shí)此刻，我感覺(jué)，老師就是我的偶像。

　　這就是我的雷人的、超級個(gè)性的老師。

關(guān)于個(gè)性作文2

　　我們身邊都有一些與眾不同的人，但是，我敢保證，你絕對找不出比下面這位還“個(gè)性”的人。這位前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“個(gè)性奇才”，其實(shí)就是我妹妹。

　　個(gè)性one：頑皮

　　說(shuō)我妹妹頑皮，那可是相當地——合適！為什么說(shuō)呢？看：

　　到了晚上，爸爸媽媽出去散步，舅舅嬸嬸也不知道干嗎去了。所以我就一個(gè)人帶著(zhù)妹妹玩，妹妹倒是玩得挺開(kāi)心，我呢，左轉轉，右轉轉。來(lái)到了廚房，呆呆的望著(zhù)樓下，十分幽靜，誰(shuí)知妹妹正在后面跟蹤我。她趁我不注意，把門(mén)反鎖了。

　　可憐的'我��！整整在廚房里呆了一夜。

　　我跟你拼了！

　　個(gè)性two：驕傲

　　一年級第二學(xué)期，妹妹考了個(gè)第一，她高興得不得了，叫嬸嬸給她買(mǎi)這個(gè)，一不給買(mǎi)，就哭著(zhù)鬧著(zhù)不好好學(xué)習。反正是一哭二鬧三上吊，鬧個(gè)沒(méi)完。

　　結果呢？一學(xué)期下來(lái)，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)——下降！第十一名（對她來(lái)說(shuō)都一樣，反正都是一，就是多了一個(gè)嗎）。

　　個(gè)性three：霸道

　　你說(shuō)嬸嬸也是，老慣著(zhù)妹妹，才導致了妹妹養成了又一個(gè)不良的個(gè)性——霸道。

　　舅舅從外地工作回來(lái)，給我們帶了兩個(gè)紀念品，兩個(gè)氣球，可是妹妹呢？她第一天就把她自己的氣球扎破了，第二天，便毫不客氣地朝我來(lái)要氣球，媽媽也不站在我這邊，我拼命地搶?zhuān)�最終…………唉！胳膊擰不過(guò)大腿！

　　那個(gè)……如果你想練忍耐的話(huà)，可以來(lái)找我妹妹哦！包你練成百年不遇、千年不聞的“忍者”。

關(guān)于個(gè)性作文3

　　在如今這個(gè)個(gè)性化的時(shí)代里，許多人都愛(ài)打扮出自己的個(gè)性，隨之并出現來(lái)“帥呆了”“酷斃了”這些時(shí)髦的詞語(yǔ)，為什么會(huì )出現此類(lèi)情況呢？是因為越來(lái)越多的人失去了自己的個(gè)性，被束縛、被規定為某種格式，最終千篇一律。而我卻希望追求自己的個(gè)性，找到真正的自我。

　　記得曾在《意林》上看過(guò)這樣一篇文章：在某個(gè)城市里有一個(gè)小“書(shū)法家”，其字風(fēng)格獨特，筆筆精湛，在參加了一個(gè)全國書(shū)畫(huà)大賽中脫穎而出，人們不得不為他豎起了大拇指。書(shū)法大師也感嘆中國書(shū)法界不久將會(huì )出一個(gè)新星。然而，過(guò)了一年，便幾乎聽(tīng)聞不到他的名字了。好奇的人就去他家一看，原來(lái)他酷愛(ài)王羲之的字，便瘋狂地臨摹他的帖，都可達到以假亂真的地步了，卻把自己的獨特風(fēng)格的`字練沒(méi)了。

　　這是個(gè)多么可惜的結局，認識這個(gè)小“書(shū)法家”的人都為他感到惋惜，話(huà)又回到我們身上了，作為學(xué)生的我們不也應追求自己的個(gè)性嗎？選擇合適自己的學(xué)習方法，確立自己的生活目標，別總是別人怎么打算，你就盲目效仿，到頭來(lái)他取得了功績(jì)，而你卻因為方法不正確，遺憾終身。但，追求個(gè)性并不是說(shuō)在物質(zhì)生活上一定要前衛。哪有學(xué)生畫(huà)著(zhù)裝，穿著(zhù)當今最流行的乞丐褲去上學(xué)呢？適當地追上潮流，只有突出了自己個(gè)性就好，過(guò)度的追求個(gè)性會(huì )使我們昔日的朋友一如鳥(niǎo)雀四散，到頭了吃虧的還是自己。

　　不是有一首歌叫“我的地盤(pán)我做主”么，也是要我們適當地追求自己的個(gè)性，突出自己的風(fēng)格，做個(gè)性的自我，追求個(gè)性真好！

關(guān)于個(gè)性作文4

　　人人都有自己獨特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因為有了個(gè)性，才會(huì )越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。

　　我的`個(gè)性可以用兩個(gè)字表示：吝嗇！

　　去年夏天，我們一家人去三門(mén)島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢！于是，媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來(lái)到海產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)市場(chǎng)，一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店，媽媽問(wèn)：“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤�！钡曛餍�兮兮地迎上來(lái)，“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了，這哪值啊，擺明了要敲竹杠嘛！

　　我拉著(zhù)媽媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn)：“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤�！蹦堑曛餮燮ぷ右膊惶б幌�。哼！我又不高興了，這什么態(tài)度啊有沒(méi)有把顧客放在眼里啊我又走出店門(mén)……

　　“走了一個(gè)上午啦，就買(mǎi)50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著(zhù)。我見(jiàn)媽媽累了，就說(shuō)：“您回酒店吧，給我40元，我買(mǎi)給您看！”我一副斗志昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽拗不過(guò)我，扔給我50元就走了。我又看到一家店，上面寫(xiě)著(zhù)響螺45元/斤。我對老板說(shuō)：“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價(jià)錢(qián)已經(jīng)很低了！”“可我只有40元，老板，你就賣(mài)給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好媽媽給我散錢(qián)了，不然就不能圓謊了。

　　我提著(zhù)響螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸還夸我是小經(jīng)濟學(xué)家呢！

　　我就是我，你愿意和我交朋友嗎？

關(guān)于個(gè)性作文5

　　一個(gè)人沒(méi)有個(gè)性，便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為，大兵團之一就在于它抹殺了個(gè)性。

　　同為名山：華山險；泰山雄；黃山奇；峨眉秀。險、雄、奇、秀，就是不同的個(gè)性。山如此，人亦然。生活之中，適當地改變自己的個(gè)性不是為了趕時(shí)髦，而是為了自我的完善，恰恰在這一點(diǎn)上，有一些人常常本末倒置。

　　錢(qián)鐘書(shū)先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。

　　畫(huà)家的個(gè)性揮灑在作品的線(xiàn)條里；詩(shī)人的個(gè)性?xún)A注在作品的感情里；音樂(lè )家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò)，有為大多數人欣賞的個(gè)性，卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。

　　保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要。不能保持自身的個(gè)性是一種懦弱，不能尊重別人的個(gè)性是一種霸道。

　　一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的個(gè)性可能不合于潮流，卻合于生活。為了追趕時(shí)髦而改變自己的個(gè)性，那不過(guò)是做了一篇虛情假意的文章。

　　潮流總是不斷地改變，你的'文章難道也要不斷地重寫(xiě)？

　　狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性；軟弱的人隨意更改自己的個(gè)性；堅強的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。

關(guān)于個(gè)性作文6

　　在小學(xué)期間，有許多老師陪伴著(zhù)我們學(xué)知識，卻沒(méi)有一個(gè)老師是陪我們玩的，可教我們自然的張老師就不一樣了，她上課時(shí)既嚴格又幽默，下課后她撇下老師的架子搖身一變和我們一起玩，為此我們都很喜歡她。

　　有一次，老師正給我們講水的知識，我們班有名的搗蛋大王趙坤嘿嘿笑了幾聲，張老師回過(guò)頭來(lái)，向四周看了一遍，然后走到趙坤身邊幽默了起來(lái)：“剛才是你‘唱’的嗎?”趙坤先是一愣，繼而紅著(zhù)臉說(shuō)：“不……不是……哦，是……是我�！睆埨蠋熡萌岷偷恼Z(yǔ)調繼續問(wèn)：“你覺(jué)得你唱得好嗎?”趙坤結結巴巴地說(shuō)：“不……不好……”老師仍不緊不慢地說(shuō)：“那你知道‘不好’兩字組合起來(lái)能成為什么字嗎?”“是‘孬’字�！睆埨蠋熥呱现v臺，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)斗大的.“孬”字，然后又用黑板擦擦去了下面的“不”字。我們都為之一驚，而張老師卻面向趙坤，那溫和而親切的眼睛似乎在問(wèn)：“你明白嗎?”趙坤紅著(zhù)臉坐下了。

　　課下，我們一群一群地聚集在一起，都在討論趙坤是否能變好。有人說(shuō)：“上課時(shí)，老師為什么不批評他?”“就是，就是!”“你們都說(shuō)錯了，趙坤雖然愛(ài)搗亂，可是只要他下定決心一定能改好的�！辈恢�誰(shuí)大聲喊道。

　　過(guò)了一段日子，趙坤果然改邪歸正，這怎能說(shuō)不是張老師的功勞呢?

　　快看，張老師又和同學(xué)們擲沙包了，她見(jiàn)學(xué)生敗了便大聲喊：“敗將，再來(lái)!”而張老師敗了呢，我們也會(huì )毫無(wú)顧忌地大喊：“敗將，再來(lái)!”

關(guān)于個(gè)性作文7

　　我是一個(gè)小女孩，今年十歲。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著(zhù)兩根羊角辮。

　　我這個(gè)人與一般的女孩不一樣，別人喜歡吃葷菜，而我卻愛(ài)吃蔬菜。

　　我喜歡吃蔬菜也常常給媽媽帶來(lái)了煩惱。我本來(lái)就長(cháng)得很瘦，媽媽怕我經(jīng)常吃蔬菜造成營(yíng)養不良而影響我的身體健康。媽媽經(jīng)常帶我去吃麥當勞、肯德基�？晌业搅诉@種地方看見(jiàn)那些小朋友吃得津津有味，而我一點(diǎn)都不覺(jué)得好吃。媽媽有時(shí)逼著(zhù)我吃，而我只是勉強地吃一點(diǎn)。媽媽生氣地說(shuō)我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些葷菜，就仿佛肚子有點(diǎn)不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的?不可能，爸爸媽媽都喜歡吃葷菜，為什么我就喜歡吃蔬菜呢?我也不知道。

　　媽媽想辦法讓我吃葷菜，經(jīng)常在雙休日包一些餃子、餛飩之類(lèi)的食品給我吃，不過(guò)，為了讓我慢慢適應，餛飩里面的'餡是菜多肉少。

　　記得有一次，媽媽煮好了餛飩，就放在盤(pán)子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夾了一只放在嘴邊吹，然后就咬一口。媽媽字啊一邊暗暗地笑。我吃了一個(gè)覺(jué)得沒(méi)什么，就一連吃了好幾個(gè)。"撲哧"一聲，媽媽笑出了聲音，說(shuō)："女兒，開(kāi)葷了呀!"我這才恍然大悟。

　　盡管我開(kāi)葷了，可是我依然葷菜吃得少，蔬菜吃得多。從小到現在我的身體一直很健康。

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