[通用]此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文1
花開(kāi)花落,云卷云舒,一切在不經(jīng)意間變幻著(zhù),如一位哲人般向人們訴說(shuō)。
當我凝望你時(shí),你靜靜地立在那,披著(zhù)月光,好似在傾訴。那么輕,那么柔。
雨后,夜晚。我走在微微濕潤的卵石上,石子一顆顆圓潤,滑膩。耳邊傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴,這支小小的樂(lè )隊正在灌木叢輕奏著(zhù)它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地,晶亮得似水晶,我的去路顯得朦朦朧朧。
我駐足,站在一扇院門(mén)外,抬手輕叩。朋友打開(kāi)門(mén)道:“你來(lái)早了,時(shí)間還沒(méi)到呢!蔽易哌M(jìn)院門(mén),一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。原是院門(mén)口的茉莉正散著(zhù)它那誘人的香氣。我轉頭問(wèn):“花呢?”朋友指了指陰影中的一個(gè)花盆。我心中滿(mǎn)懷的期待不禁沒(méi)了一半。眼前的你被黑暗遮蓋,是那么的普通,平凡。我只好走進(jìn)屋,靜候你的一現。
不知過(guò)了多久,朋友拉我出來(lái),輕聲地說(shuō):“時(shí)間差不多了!”我趕緊站在你的身側,屏息凝視。此時(shí)的月光好像更亮了些,風(fēng)也漸漸停下。在這萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你傳來(lái)輕微的爆裂聲。眼前的你如一只出蛹的白蝶,輕顫自己薄而透明的花瓣,怯怯地打量著(zhù)四周。你舒展著(zhù),在與你同樣潔白的月光下,翩翩起舞;ò晁茓雰杭∧w般嬌嫩,微透著(zhù)月光,映出絲絲紋理。其中包裹著(zhù)的鵝黃色花蕊,正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的.茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那么的寂靜,這黑夜中只有你,正提著(zhù)白裙舞蹈著(zhù)。
曇花,我驚嘆你的聰慧。你不愿在白天與萬(wàn)千花兒爭奇斗艷,只是暗暗蓄力,待到萬(wàn)物沉睡時(shí),你睜開(kāi)朦朧的雙眼,向月亮問(wèn)候,展現你的美貌。聰慧如你,是懷有怎樣的心境,才如此波瀾不驚。黑夜中,我與你對視,將你望入我的心中。世間仿佛只剩一人一花,靜靜相立。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
請你答應我,下次相見(jiàn),在彼此還未老去之時(shí),同我耳語(yǔ),輕輕訴說(shuō)你還未講完的故事……
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文2
有時(shí)候,無(wú)聲之景更能動(dòng)人。
一臺雕花木桌,一爐幽縷香粉,一卷書(shū),定要配上一壺清淡香茗,享受到便是淡泊之樂(lè )。
小時(shí)候,家住老屋,綠瓦紅墻間盡是風(fēng)雅素樸的古韻。那時(shí)外祖父便喜歡泡一壺香茗,獨坐于老藤樹(shù)下,一盤(pán)棋,獨酌。
畫(huà)面是美的,我自是不喜歡這樣的安靜悠閑,手中抓著(zhù)一把糖,兀自跑開(kāi)尋熱鬧去了。在年幼的我看來(lái),桌上那一壺泛著(zhù)一縷青煙清澈如蓮的名茗,雖是好看,入口卻苦澀,不似這甜入心脾的糖可以讓我感到快樂(lè )。
年齡大了,沒(méi)想到自己會(huì )愛(ài)上這一縷清茶的幽香。
花一般的年紀,正泛著(zhù)林黛玉獨有的憂(yōu)傷和愁緒;氐嚼霞,老藤樹(shù)下依舊是雕花木桌,一盤(pán)棋,外祖父依舊手捧香茗,眼卻瞇著(zhù)看棋。我面對著(zhù)外祖父坐下,也學(xué)著(zhù)外祖父的樣子,打一桶井水,拿出他所珍藏的一小盒龍井,用手指捻一些,配上一小碗井水倒入小罐中,放在炭爐上慢慢用火煮沸,盛入紫砂壺中,看著(zhù)從壺口流下的“清泉”注入瓷杯,執杯輕呷一口,初始淡淡的苦澀,隨著(zhù)味蕾擴散,縷縷的甘甜滲透至肺腑,于周身蔓延,另一手舉棋子落下,“啪!”,局已成定數。我面露微笑,外祖父舉棋不定,沉吟片刻,輕嘆一聲:“好!辈恢窃谡f(shuō)茶好還是在說(shuō)棋好。
不知不覺(jué)就喜歡上了這樣的感覺(jué),苦中帶澀,澀中帶甜,感受著(zhù)若有若無(wú)的香。在某個(gè)閑暇的午后,棋韻茶香交融,留下的是心緒的寧靜,享受的是那一份淡泊的情懷。
沉浸在茶香余味之中,恍惚間覺(jué)得茶香余味是生活的'真味。不是嗎?我們的學(xué)習生活初品也是苦的;再抿一口,心已沉靜,苦中微甜;品第三口時(shí),才真正體會(huì )到其中的甘甜。我不由得想:生活和茶一樣,有苦有甜才韻味無(wú)窮。
看到茶的熱氣在面前裊裊升騰,我又想起了和爺爺在老藤樹(shù)下品茶下棋的情景,或許爺爺不僅享受到了茶的樂(lè )趣,也悟出了如茶的人生吧!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲我,呷一口香茗,不僅輕嘆一聲:“好!”
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文3
靈巧而蒼老的雙手在上下飛舞著(zhù),穿過(guò)老人的眼,把愛(ài)送至心田。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。
——題記
老姥姥已是風(fēng)燭殘年了,兩耳不再靈敏了,除非對著(zhù)她大喊,否則一切對于她的耳朵都毫無(wú)作用,而老姥姥還很健康。
這些日子,姥姥似乎在教老姥姥什么,而兩人相處時(shí)只是異常安靜。母親有些疑惑,卻并沒(méi)有多問(wèn),只是偶爾會(huì )說(shuō),姥姥像是在教老姥姥手語(yǔ),但那動(dòng)作,卻是任何手語(yǔ)老師都不明白的。
前幾天,我會(huì )姥姥家。在院子里看到了兩位老人。姥姥扶著(zhù)自己的母親,小心翼翼地走到長(cháng)椅旁,把一個(gè)墊子放好,然后扶姥姥坐下,仿佛是對待一個(gè)孩子。我好奇地躲在一棵樹(shù)后面,看著(zhù)她們。
姥姥一手拉著(zhù)老姥姥,一手在姥姥面前比劃著(zhù),清楚而緩慢。老姥姥也緩緩抬手,做著(zhù)一些動(dòng)作,令人費解。這是否就是那獨一無(wú)二的.手語(yǔ)呢?我看著(zhù)兩人熟練而幸福地用手“交流”,心中揚起一陣暖意,但疑惑也越來(lái)越重:姥姥口齒清晰,為什么要做手勢呢?老姥姥雖是耳朵不好使,但完全可以用“吼”來(lái)交談,這一切,是為什么呢?
一會(huì )兒,兩人起身慢慢往回走。一路上,姥姥還用一只手在打著(zhù)手勢,一臉笑容,空氣中彌漫著(zhù)幸福。我跟在她們后面,待姥姥安頓好老姥姥準備做飯時(shí),我提出了我的疑問(wèn)。
姥姥笑了,一臉柔和。她說(shuō):“以前,我總是‘吼’她,吼完后自己十分累,有時(shí)嗓子會(huì )痛好幾天?墒菫榱瞬蛔屗拍,我裝出毫無(wú)病痛的樣子與她交談?僧攱尩哪懿涣私鈨?jiǎn)?她看出了我的把戲,開(kāi)始自責,并覺(jué)得自己十分沒(méi)用。所以,我發(fā)明了這個(gè)方法,為了省錢(qián),這手語(yǔ)我可是自編的呢!”姥姥一臉自豪。
我呆住了。原來(lái),愛(ài)可以如此安靜的傳遞。比起站在山巔高喊“我愛(ài)你”,這愛(ài)是那樣綿長(cháng)。
在姥姥與老姥姥的交談中,我不斷想著(zhù)一句“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。這無(wú)聲,是兩代人間的愛(ài)。
有聲,絢麗;無(wú)聲亦可傳情。只是,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文4
當我左耳充斥著(zhù)電視里《超級女聲》節目中歌迷的尖叫,右耳忍受著(zhù)《兩只蝴蝶》的摧殘,我不禁懷念唐詩(shī)名句細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲的美好意境。
啪的一聲停電了,仿佛順應我內心的請求,世界頓時(shí)安靜下來(lái)。我不禁苦笑,只有停電,世界才如此寧靜,真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊。
多么可憐,當我們身邊到處播放重金屬音樂(lè ),當我們的大腦被激情、躁動(dòng)、狂熱占領(lǐng)高地,當我們開(kāi)始接受類(lèi)似《老鼠愛(ài)大米》、《兩只蝴蝶》之類(lèi)的歌曲,當世界名曲被竄改得面目全非、已然失去了那原始的優(yōu)雅,我不禁想念那個(gè)坐在樹(shù)陰下,一邊搖著(zhù)扇子一邊聽(tīng)60年代那種傳聲機流瀉出來(lái)的'音樂(lè )的日子。我發(fā)現我竟找不到一個(gè)安靜的環(huán)境,街上車(chē)流如洪水,各種緊急拆遷、瘋狂甩賣(mài)令我厭惡,家中媽媽的《兩只蝴蝶》、妹妹的偶像正哼哼嘿嘿令我煩躁,F在正好,讓我清凈一下,讓我沉醉于這無(wú)聲的片刻,我不禁想呼喊:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
我很佩服《超級女聲》這個(gè)節目,它讓我明明白白地看到原來(lái)專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)沒(méi)有界限;我很佩服《紅樓夢(mèng)中人》的選秀,原來(lái)還可以這樣招募演員甚至這些演員中一大部分人連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)翻過(guò),沒(méi)有對角色的了解,只有外在的華麗,又如何將這一經(jīng)典再現;我很佩服那些熱衷搖滾的狂熱青年,他們熱衷于自己的愛(ài)好,有的竟可以在夜深人靜時(shí)為廣大居民高歌一曲,多么無(wú)私的奉獻精神!
本來(lái),我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò )歌曲的,那畢竟是人們自己熱愛(ài)的,是人們自己的歌,可它們制作粗糙、唱功不佳,又實(shí)在讓我不敢恭維。我不強調哪個(gè)好,也不想消滅流行,我只是認為,當粗俗的、浮躁的、娛樂(lè )大眾的音樂(lè )壓倒了那些經(jīng)典、純粹、使人心靈寧靜的音樂(lè )時(shí),我們是否該反思一下:社會(huì )中的浮躁是不是有些過(guò)多了?娛樂(lè )性質(zhì)的節目的升溫,是否正折射出我們內心的躁動(dòng)?
我憧憬看不見(jiàn)、聽(tīng)無(wú)聲的境界,可是這里的情趣已不適合當今的世界了。嗚呼哀哉!我也只能在這停電的片刻享受無(wú)聲的世界。但真的,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文5
無(wú)聲,有聲,乍一看只是一個(gè)字的不同,可每當我回想起那件事,心中不免泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,眼眶中不禁噙著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花……
在那個(gè)陰雨的夜晚,姥姥無(wú)力地捶著(zhù)手,一下接一下虛弱地吸著(zhù)氧氣罩里濃聚的氧氣,眼神一直盯著(zhù)醫院的天花板,就這樣,就這樣,自己躺在充滿(mǎn)著(zhù)消毒水的病床上……
從門(mén)縫中窺探的我,看到這一切,更加不知怎樣面對姥姥,想起昔日,姥姥快樂(lè )而爽朗地笑;姥姥給我講題認真而仔細,可我卻滿(mǎn)臉的不屑,姥姥因為一件事和我爭論不休……這些場(chǎng)景,好像過(guò)膠片一樣,急速在我腦海中轉過(guò),我搜尋者,搜尋著(zhù),想在這么多場(chǎng)景中找到一些我對姥姥愛(ài)的片段,可是沒(méi)有,沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!在我腦海中全都是我的任性,驕橫,不講理的場(chǎng)面。
突然,由于手在門(mén)把手上扶著(zhù),一不小心,“咯噔”——門(mén)開(kāi)了。
姥姥看見(jiàn)我,就艱難而又費勁地把頭扭過(guò)勞,媽媽在一旁看著(zhù)姥姥真么大反應,馬上把我推到床邊,姥姥微張著(zhù)嘴,把她的手靠在我的手旁邊,那時(shí)的姥姥已不像從前,可以那么大力握住我的手,我把頭低下,想聽(tīng)聽(tīng)姥姥對我說(shuō)什么,忽然我感到姥姥的氧氣罩觸碰了一下我的臉,但很快,像蜻蜓點(diǎn)水一般又離開(kāi)了。那時(shí),我詫異地看著(zhù)姥姥,心中不斷變化著(zhù)滋味,心潮早已不知涌動(dòng)過(guò)幾次,我和姥姥四目相對,但在姥姥生命即將消逝的時(shí)候,我們第一次仿佛又心靈感應一般,不約而同地笑了,仿佛以前我的種種,姥姥早已原諒,仿佛姥姥的`去逝,我已不再那么害怕,仿佛死亡時(shí)一次心靈的互通。
姥姥是微笑地走了,我同樣也是微笑著(zhù)慢慢放開(kāi)姥姥的手,幫她最后一次掖了掖被子,正如姥姥在我小時(shí)候幫我蓋被子一樣。
這就是家人,這就是血濃于水的力量,這就是親情可超越一切的奇跡,這也就是我腦海中真正的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文6
匆匆忙忙的腳步,走過(guò)無(wú)數個(gè)風(fēng)花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰(shuí)曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰(shuí)曾似朱自清,在夜色朦朧中沿著(zhù)荷塘漫步,嗅著(zhù)清風(fēng)中淡淡的荷香,聽(tīng)著(zhù)稀稀落落的蟬鳴?誰(shuí)曾似那潯陽(yáng)江畔的渡客,沉浸在“說(shuō)盡心中無(wú)垠事”的琵琶聲里?
沒(méi)有!誰(shuí)都沒(méi)有。
不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經(jīng)的我們已不復存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹(shù)下的無(wú)言相視;忘記了曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)蛐蛐的歌聲入夢(mèng);忘記了曾經(jīng)對淚的沉默。
忽視了尊重?
不,是忘記了尊重!
一直認為沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像群鳥(niǎo)兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候,失去了一次聆聽(tīng)的機會(huì ),那其實(shí)很簡(jiǎn)單的尊重,就被拋棄了。
總是很著(zhù)急!聽(tīng)到朋友正淡論一件樂(lè )事兒,于是馬不停蹄,立即插入。本來(lái)別人正聽(tīng)得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了?稍屑毸伎歼^(guò)這無(wú)意間的舉動(dòng)么?為什么不能等朋友說(shuō)完再繼續自己的內容?就像水里的`樹(shù)葉和石子,先撈上面的樹(shù)葉,再取下面的石子,這樣,干凈的樹(shù)葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹(shù)葉,難得料理了。
石子總會(huì )尊重樹(shù)葉,所以才會(huì )知趣的居于水土;樹(shù)葉更知尊重是相互的,所以當石子把水面留給它們時(shí),樹(shù)葉并沒(méi)有去侵擾石子的安靜。為干什么我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去贊賞別人,鼓勵別人?當別人講話(huà)時(shí)用心靜靜地聆聽(tīng),給別人一次講話(huà)的機會(huì ),展現自我的機會(huì ),這,就是一種簡(jiǎn)單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時(shí)的聆聽(tīng),會(huì )讓話(huà)說(shuō)人增添多少自信,更或是讓一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡(jiǎn)單的尊重。
盧勤說(shuō):傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)。當傾聽(tīng)別人的訴說(shuō),不但尊重了別人,自己也正享受著(zhù)一門(mén)藝術(shù),那么,何樂(lè )而不為呢?
傾聽(tīng)是一種藝術(shù),是無(wú)聲的語(yǔ)言,是無(wú)言的尊重。對于習慣向別人展示自我的現代人來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)已被遺忘了很久,那么,把它拾起來(lái)吧!
記住,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文7
此時(shí)雖無(wú)聲,但我已明白以后的路怎么走了。
——題記
小學(xué)時(shí)候的我,是爸爸的驕傲。那時(shí),每逢我取得優(yōu)異的成績(jì),爸爸總要親手燒上幾個(gè)好菜來(lái)慶祝一番。不善飲酒的他,總要喝得面頰酡紅。
可是上了初中之后,我的成績(jì)就像丑媳婦怕見(jiàn)公婆。說(shuō)其原因,真是一言難盡。
爸爸看在眼里,急在心里。那天晚上,爸爸下班回來(lái),已經(jīng)深夜。他坐在我床邊,遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠(chǎng)里發(fā)的,他每次都這樣,自己舍不得喝,帶回來(lái)給我。捫心自問(wèn),我呢!拿什么回報他呢?成績(jì)每況愈下,自己也沒(méi)有了信心。我的成績(jì)和過(guò)去相比真是天壤之別。
我多么想成為過(guò)去的我!同學(xué)羨慕的眼神,老師青睞的目光,父母引以為豪的源泉。
可這一切都如昨日黃花,難以尋覓。我沒(méi)有接過(guò)爸爸的冰紅茶,而是用被子蓋住了臉。那不爭氣的.眼淚奪眶而出。
爸爸依然坐在床邊,像等待什么似的。好一會(huì )兒,爸爸俯下身,輕輕地拉開(kāi)蓋在我臉上的被子,說(shuō):“勝杰,你永遠是爸爸的驕傲!成績(jì)暫時(shí)滑坡算不了什么,只要你有信心,永不言棄,勝利就一定屬于你!”爸爸的話(huà)像涼爽的風(fēng)拂過(guò)躁動(dòng)的心靈,像甘霖滋潤干涸的荒漠。我咬著(zhù)嘴唇,難過(guò)地說(shuō):“爸爸,我讓你失望了!睕](méi)想到,爸爸竟爽朗地笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,爸爸從來(lái)沒(méi)有對你灰心過(guò)!彼f(shuō)完緊緊抓住我的手,像黑暗中有力的扶持。
我注視爸爸,發(fā)現他臉上的皺紋已隱約可見(jiàn),頭發(fā)不再郁郁蔥蔥,雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒(méi)有這么近距離地看父親。我希望能尋找到兒時(shí)爸爸的濃眉、烏發(fā),可眼前的爸爸為了我、為了這個(gè)幸福的家,他過(guò)多的勞作,過(guò)多的擔憂(yōu)。
我禁不住閉上眼睛,再一次淚流滿(mǎn)面。那一刻,無(wú)聲無(wú)息。也在那一刻,我讀懂了爸爸那無(wú)聲的愛(ài),無(wú)聲的舔犢之情。我也深深明白,我以后的路怎么去走。
那一夜,我和爸爸共枕而眠。我又像兒時(shí)一樣躺在他的懷里,倍感溫暖。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文8
又一個(gè)夜幕降臨了,鄰居家的窗前早已漆黑一片,而我家的窗下,還有一盞臺燈,閃爍著(zhù)微弱的光。那不是弟弟在趕作業(yè),也不是我在苦讀詩(shī)書(shū),而是爸爸——一個(gè)不惑之年的下崗工人,獨自在燈下認真地學(xué)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),畫(huà)著(zhù)……
古語(yǔ)說(shuō),四十不惑?善诓换笾,爸爸遭遇了下崗。每天,我都在偷偷地觀(guān)察著(zhù)他,可是根本無(wú)法從表情上確定他的喜與怒、傷與悲。唉,我竟無(wú)法得知年近不惑的老爸面對突如其來(lái)的下崗,是否真的不惑!
幾經(jīng)輾轉,爸爸找到了一份還算輕松的工作——到小區里做電工。雖然平日里爸爸對電還算了解,家里那四通八達的線(xiàn)路都是他的“杰作”,但真的拿它作為職業(yè),還得有資格證才成。于是,上班之余,爸爸又報了夜校,考取那什么紅本、綠本。燈影里,我就常常能看到
沉思狀的老爸。半夜醒來(lái),看他用長(cháng)尺打著(zhù)格線(xiàn),應該是在繪電路圖吧?要不就是做什么測算表?在他,雖是一副樂(lè )此不疲的樣子;于我,不免有些心酸。有些隱隱的疼,從胸膛的深處往上涌來(lái);還有一些敬意,也如潮水般彌漫了心的沙灘——敬佩他面對困境竟真能沉著(zhù)冷靜;敬佩他面對挫折竟真能從容不迫;敬佩他都四十好幾的人了,真能像個(gè)小學(xué)生似的,上課做筆記、回家做作業(yè)到深夜!
我趁爸爸離開(kāi)時(shí)看過(guò)他的筆記,字跡工工整整,方正美觀(guān),猶如他做人一樣堂堂正正,毫不含糊。這次回家看奶奶,奶奶還自豪地說(shuō):“你爸爸從小學(xué)習就好,要不是因為家境不好,一定也是個(gè)大學(xué)生!”是啊,在他身上,透著(zhù)一股儒雅之氣,家里的書(shū),也都是他買(mǎi)的.,現已成為我的最?lèi)?ài)。燈光里,爸爸在沉思,相信在他的思考里,電路也已經(jīng)成為一種精神寄托,因為他的世界,現在一定無(wú)比光明,那光明,雖無(wú)聲,卻是任何聲音的表達也無(wú)法比擬的;那一筆一畫(huà)
認真地寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù)的爸爸,教會(huì )了我要決心做一件事,就要盡自己的能力認真做好的道理;那為了全家衣食無(wú)憂(yōu)而日夜奮斗著(zhù)的背影,教我學(xué)會(huì )了拼搏,因為永不氣餒,就是自己對家人應該擔負起的一份責任!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲,爸爸的光明,也一定會(huì )照亮我的人生路,讓我越挫越勇,成就最完美的人生!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文9
風(fēng)過(guò)無(wú)聲,卻愛(ài)撫了一片花木;雨落無(wú)痕,卻滋潤了一方土地。有人說(shuō),世界因聲音而美妙。但穿越歷史的煙塵,與賢哲促膝而談,我疑惑:真的是此時(shí)有聲勝無(wú)聲嗎?
易水河畔,秋風(fēng)蕭瑟,荊軻與燕太子丹作揖而別。兩個(gè)堂堂七尺男兒,卻都在此時(shí)無(wú)語(yǔ)。一個(gè)即將奔赴秦王宮完成他的使命,但卻如風(fēng)蛾撲火,刺殺秦王,談何容易!家中還有白發(fā)蒼蒼的老母和嬌妻,她們都等他回來(lái)支起一個(gè)溫暖的家!另一個(gè)男兒也面臨著(zhù)國家的興亡,作為太子,他何曾不想過(guò)紙醉金迷,燈紅酒綠的生活,卻無(wú)奈于國難當頭,燕王國寂靜崩塌!兩人執著(zhù)手,眼中卻盈滿(mǎn)淚水,嘴唇微微地顫動(dòng)。荊軻眼中是視死如歸的壯烈,太子丹眸里是“國家興亡,在此一搏”的信任,兩種延伸交織相融,匯聚成一股強大的力量,堅不可摧。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!接著(zhù),遠處傳來(lái)荊軻的歌聲,和易水天波一起蕩漾。
元王宮,“嘩嘩”作響的是刑具的碰撞聲,他披頭散發(fā),立而不跪,如一尊雕像,威嚴不可侵犯。龍書(shū)案前,一人龍袍加身,用懇求地眼神望著(zhù)他,“文天祥,你要什么?金銀財寶、美女香車(chē),我都會(huì )給你。只要你肯投降!”元帝堅信,名利金錢(qián)面前,一切人都會(huì )下跪的,但此時(shí),他錯了。
文天祥一言不發(fā),只是挺起胸脯,甩一下披散的頭發(fā),露出清瘦的面孔。這是一張漢人的面孔!瘦削卻從不失精神,他的'嘴角微微上揚,很輕蔑地笑著(zhù),深陷的眼眶里是一雙燃燒著(zhù)烈火的眼珠,如兩把利劍,直插入元帝心中,散發(fā)著(zhù)傲骨的光芒。元帝一生也忘不了,那時(shí)漢人的目光!皇宮死寂,萬(wàn)人失語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!良久,從那鐵打鋼鑄的口中吐出一句短而有力的話(huà):“只求一死!”
我恍悟,生死關(guān)頭,無(wú)需豪言壯語(yǔ),愛(ài)國之情如火焰噴發(fā)而出,燃燒著(zhù)每一個(gè)人心中的火種,令敵人膽寒心驚。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文10
放學(xué)時(shí),我已經(jīng)饑腸轆轆。一到家,我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來(lái),和她撞個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽沒(méi)有生氣,只是嗔怪道:“不能慢點(diǎn)嗎?”這時(shí),我發(fā)現媽媽正提著(zhù)一條尺把長(cháng)的大鯉魚(yú)。我奇怪地問(wèn):“媽?zhuān)~(yú)是你買(mǎi)的嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不是,是鄰居達子叔送的。我給他錢(qián),他講理不肯收!
我知道達子叔有捕魚(yú)的'嗜好。他平時(shí)只要有空就撈魚(yú)摸蝦,捕到大的就賣(mài)錢(qián),小的留下家里吃。他平時(shí)也很節儉,不抽煙,很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚(yú)給我家,還不要錢(qián),我真有點(diǎn)不相信。媽媽看我疑惑的樣子,說(shuō):“媽媽還騙你?不信,你就到達子叔家去瞧一瞧。他今天可大發(fā)了!”
我帶著(zhù)疑惑一溜煙地跑到達子叔家。剛進(jìn)院門(mén)時(shí),就聞到一股魚(yú)腥味。只見(jiàn)他家門(mén)口圍了許多人,正議論紛紛。我好不容易擠進(jìn)人群一看,只見(jiàn)地上一個(gè)大木桶,桶里整整齊齊排列著(zhù)許多大鯉魚(yú)。我數了數,可能有十五六條。那一條條大鯉魚(yú)不停地咂著(zhù)嘴巴,像在喘氣又像在求救。圍觀(guān)的人都在夸達子叔精明能干。達子叔黝黑的臉上笑意融融,忙不迭地把手在布巾上反復擦拭,然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的香煙,分給大家抽。達子嫂也招呼著(zhù)說(shuō):“今天大伙兒誰(shuí)也不走,待會(huì )兒喝杯酒慶賀慶賀!痹瓉(lái)達子叔改用了電瓶捕魚(yú),今天可謂初戰告捷。
聽(tīng)著(zhù)眾人在紛紛說(shuō)著(zhù)恭維話(huà),我也為達子叔今天的收獲而高興?赊D念一想,用電捕魚(yú)是非法的,F在春季正是魚(yú)兒產(chǎn)卵季節,一條大魚(yú)能產(chǎn)成千上萬(wàn)個(gè)魚(yú)卵,就是成千上萬(wàn)條魚(yú)!現在大魚(yú)被捕殺,唉,這樣下去,后果真不堪設想。魚(yú)資源應該人人保護,用電捕魚(yú)是滅絕性的,是不道德的,應該受到譴責和取締——
于是,我也不知從哪兒來(lái)的力量和勇氣,對達子叔、對所有圍觀(guān)的人高聲講訴著(zhù)這些道理。剎時(shí),熱鬧的人群中一片沉寂,無(wú)聲且靜得可怕。達子叔耷拉著(zhù)腦袋坐在一條小凳上,手中的香煙正孤獨地燃燒著(zhù)——
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文11
父愛(ài),是無(wú)聲的,是靜悄悄的,總是在我們不注意的時(shí)候,帶給我們無(wú)數的溫暖與關(guān)懷。父愛(ài)如同寒冬過(guò)后夾帶著(zhù)春風(fēng)的陽(yáng)光,普照山河大地,給世界一絲春意,吹進(jìn)我們心里的某一個(gè)角落,給予我們溫暖;父愛(ài)似一杯午后的紅茶,入口時(shí)有一種淡淡的苦澀在口腔中漾開(kāi)來(lái),回味時(shí)有一股清涼的香甜從咽喉處涌上來(lái)。父愛(ài)便是這樣,用淡淡的關(guān)懷溫暖了我們的一生。
生活是一本看似平淡無(wú)奇的書(shū),生活的每一頁(yè)故事都是一組神奇的篇章,我把這些點(diǎn)滴都封存在了思緒翩躚的書(shū)里,藏在記憶深處。
黑夜,寒風(fēng)在窗外呼嘯,玻璃窗被風(fēng)吹得咯吱咯吱響,有些嚇人。明天便是期末考試了,晚飯后我坐在房間里,桌上攤著(zhù)一堆復習要用的書(shū)本,暗黃的燈光下,每一個(gè)字符都在跳動(dòng),它們嘗試著(zhù)快速地鉆進(jìn)我的腦袋里。房間外,熟悉的停車(chē)聲傳入我的耳朵,院子里的樹(shù)葉沙沙作響,門(mén)口的小狗也開(kāi)始亂叫一通,是爸爸回來(lái)了。爸爸每天都加班到很晚,常常顧不上吃晚飯。
爸爸到家匆匆忙忙地吃了剩下的飯菜,我便聽(tīng)見(jiàn)爸爸上樓的聲音了,他悄悄地進(jìn)入了我的房間,打量了一番,看了看我,并未說(shuō)些什么,他就又悄悄地走了出去,輕輕地關(guān)上了門(mén)。隱約聽(tīng)見(jiàn)父親在客廳搗鼓著(zhù)什么,過(guò)了半晌,他走進(jìn)來(lái)遞給了我一個(gè)熱水袋,嘴角上揚低聲道:“好好復習”。話(huà)音剛落,便又走了出去。從門(mén)縫中望著(zhù)父親,為了給我一個(gè)安靜的復習環(huán)境,父親躡手躡腳地走向自己的房間,自此房間外再無(wú)動(dòng)靜。低頭摸了摸懷里的熱水袋,還是暖暖的,把它放到心頭,那一刻便覺(jué)得全身都是暖的'。那一夜非常的安靜,父親房間燈一直亮著(zhù),直到我熄燈,父親房間的燈才關(guān)掉。
父親是這樣一個(gè)不會(huì )用煽情的詞匯來(lái)表達愛(ài)的人,但是他用自己無(wú)聲的行動(dòng)給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,這種無(wú)聲的愛(ài)意勝過(guò)了有聲的表達,父愛(ài)是靜悄悄的。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文12
在冷的初秋里,一個(gè)人走著(zhù)。帶著(zhù)冷寂的心與冷寂的心情。這么一個(gè)無(wú)聲的世界里。無(wú)聲的世界里真的很孤獨,不是嗎?這種孤寂是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
曾經(jīng)遇見(jiàn)幾個(gè)少年,不一般的少年。他們一直生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里。從他們的身上,我才漸漸真正了解了生命的意義。
那是一個(gè)冷的傍晚,去了那所學(xué)校。才剛下車(chē),便有冷意,想抱怨吧,也不好意思,人不抱怨的事,自己又怎能抱怨呢?我已看見(jiàn)那些人筆直地站在那兒等候已有片刻了。是那些少年。
一張張純真的臉,一個(gè)個(gè)樸實(shí)的人。在看著(zhù)我呢。
我輕輕地走過(guò)他們身旁,忽然,好幾只黑乎乎的手伸了過(guò)來(lái),雖然他們無(wú)法用語(yǔ)言表達,但我明白,他們想同我握手。我也伸手過(guò)去,才發(fā)現,那盡是些長(cháng)滿(mǎn)繭的手??即使他們還是些孩子。心潮有幾絲浮動(dòng)。肅然起敬!
透過(guò)他們明亮的眼睛,我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的世界。
這里僅有三四十人,我環(huán)視了四周,他們幾乎都用手勢在互相攀談,出于好奇,也向手語(yǔ)老師學(xué)了幾招。這幾句話(huà)的手勢是易學(xué)的。
我細細地在品味他們之間的手勢,想讀懂什么,在我看來(lái),其中似乎蘊含著(zhù)不少人生的`哲理。只可惜我讀不懂。
那太深奧了。
我把視線(xiàn)放在了那一個(gè)踢足球的男孩身上,他小,卻跑得很快,踢得也好。但他似乎被球絆了一腳,跌倒了!我蹣跚的跑去,想扶起他,他卻也已經(jīng)自個(gè)兒爬起來(lái)了,他沖我笑!不知哪里來(lái)的一股力量,我再次肅然起敬!我知道,我面對的是一個(gè)堅強的人,更是一個(gè)偉大的靈魂!
你很棒。我用我的手勢對他說(shuō)。
他也用他的手的語(yǔ)言對我說(shuō)了一句什么。
我真地讀不懂這個(gè)地方,這個(gè)有很多快樂(lè )的人的地方。為什么他們是快樂(lè )的?一個(gè)在無(wú)聲的世界里的人,為什么會(huì )快樂(lè )呢?無(wú)聲,勝有聲?
我從他們身上看到了人類(lèi)中正在漸漸消失精神,他們讓我體會(huì )到了生命的偉大。同他們相比較,他們在肉體上確乎并不完美的,但在精神上,他們卻是勝乎常人的。只有他們才有真正的純真,一種不加以掩飾的純真。
的確的,他們無(wú)法用嘴來(lái)發(fā)出甜美的聲音,但是他們仍用雙手表達出他們的誠摯。
無(wú)聲,勝有聲。一個(gè)人無(wú)聲的世界里,并不會(huì )孤單。因為許多愛(ài)就在身邊。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文13
雄雞啼而天地曉晨將至;蒼鷹嗷而天穹愈發(fā)遼闊;孤狼嗥而群狼四起聚集。
聲音,無(wú)形中成了最有力的號角。人們打破了沉默的境況,在聲音的激勵下穩步前進(jìn)。
每個(gè)時(shí)代都有自己的重音,當中原想起朗朗的讀書(shū)聲,那是孔子的諄諄教導,一直唱響至今;那從中原西部崛起的金戈鐵馬之聲,是秦帝國統一全國的宣戰;還有那渾厚、有力的“起來(lái),不愿做奴隸的人們”,是全國人民被積壓幾十年的對自由的渴望和對勝利企盼的怒吼。種種聲音都如此堅定地傳唱,倘若沒(méi)有了這些,歷史不僅會(huì )沉寂,中華的天空也將暗淡無(wú)光。這無(wú)不是有聲勝無(wú)聲。
聲音在平實(shí)中傳遞。瑟瑟秋風(fēng)卷著(zhù)枯槁的落葉,冷冷湍流拍打潮濕的岸。杜甫將這平常的聲響化作“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的文字,讓聲音流傳至今;“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”同為天涯淪落人,白居易在這情至意深的琴聲中聽(tīng)出歌女的心聲,于是為君翻作《琵琶行》。從花開(kāi)花落到云卷云舒,文人墨客喜歡用文字將聲音化作永恒,而寄予感情的聲音,更突顯有血有肉。沒(méi)有聲音的文字,我們很可能不知不覺(jué)中失去了自然的妙音。沒(méi)有了聲音的感情,我們很難琢磨那個(gè)的`文人社會(huì ),這無(wú)不是有聲勝無(wú)聲。
聲音在沉默中得到升華。炮火轟開(kāi)了中國的大門(mén),面對麻木的中國同胞,魯迅先生毅然棄醫從文,用筆桿子敲醒東方沉睡的雄獅,使彷徨的人們找到前進(jìn)的方向。在這之前,清政府無(wú)聲的妥協(xié),使中國淪為洋人的獵物。而這之后,雄獅怒吼,奮勇抗爭,聲音響徹大江南北,革命也如火如荼進(jìn)行!叭,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”這無(wú)不是有聲勝無(wú)聲。
堅定地聲音可以沖破層層的烏云,排斥嘈雜市井之聲。那本飽含馬克思、恩格斯心血的《資本論》,讓無(wú)數人民揭竿而起,因為他們聽(tīng)到自由之聲的召喚,這聲音已化為動(dòng)力,指導人民反抗壓迫;當從農民工、個(gè)體企業(yè)中選出人大代表參加全國人大會(huì )議時(shí),他們強有力的聲音就代表了廣大人們的利益。這永不止息的聲音從古到今敲醒了時(shí)代的鳴鐘。一個(gè)國家正昂然前進(jìn),這無(wú)不是有聲勝無(wú)聲。
聲起,人行,現于世;聲漲,世變,人仍行。
讓我們側耳傾聽(tīng)激蕩了千年的聲音,讓我們凝心捕捉震顫心靈的聲音,讓我們努力奏響屬于自己的豪邁之聲。因為,此時(shí)有聲勝無(wú)聲。
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