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假文盲作文【精華15篇】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假文盲作文1
我喜歡看漫畫(huà),因為漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。當我看漫畫(huà)時(shí),總會(huì )微微一笑?僧斘铱赐曷(huà)家華君武的《假文盲》之后,卻陷入了沉思。
仔細看漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,某車(chē)站。
兩條柵欄中間是一條通道,柵欄的一頭立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處?梢晃槐е(zhù)孩子、衣著(zhù)單薄的婦女卻被晾在一邊。咦?這是怎么回事?婦女怎么不在“母子上車(chē)處”候車(chē)呢?原來(lái)是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女擠到了一邊。婦女害怕的望著(zhù)這四位男子,退一步到了牌子的后面。而這四位男子對婦女卻是若視無(wú)睹,漠不關(guān)心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會(huì )站到母子上車(chē)處,是因為他們真的不識字嗎?看看他們幾位:第一個(gè)抬頭挺胸,雙手插在衣兜里,顯然是一個(gè)公司的大老板;第二個(gè)頭戴一頂軍帽,身穿軍大衣,一看就是一名部隊里的干部;第三位長(cháng)的斯斯文文,還戴著(zhù)一副眼鏡,一眼就能看出來(lái)他是個(gè)知識分子;而第四位則帶著(zhù)口罩,像個(gè)醫生。聚在周?chē)娜嗽絹?lái)越多人們對他們四個(gè)指手畫(huà)腳,可他們四個(gè)卻置之不理、閉目不聽(tīng),好像沒(méi)他們什么事一樣。
看完這幅漫畫(huà),我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”,而且與日俱增,比比皆是。例如:公交車(chē)上,都有“老弱病殘專(zhuān)座”,可這座上坐的不是老弱病殘者,而是一些穿的`很體面的叔叔阿姨;花壇里明明插著(zhù)“禁止摘花”的牌子,可是還有一些同學(xué)偷偷地摘花;草坪上,立著(zhù)一塊標語(yǔ)牌:請珍惜小草的生命,可是還有一些人在草坪上散步……
在五千多年前,中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”“文明之國”,可五千年后的今天,中國發(fā)生了翻天覆地的變化:科技飛速發(fā)展,高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世,可人們的道德卻缺欠太多了。
電視上演過(guò)一個(gè)廣告:公交車(chē)上,一位老奶奶在車(chē)上站著(zhù),可是沒(méi)有一個(gè)人給這位老奶奶讓座。最后,終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶,緊接著(zhù)熒幕上出現了一行字——公德比賽,今天起正式開(kāi)賽!
正像《愛(ài)的奉獻》這首歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
假文盲作文2
兩根護攔
攔出一條綠色的通道
一塊告示牌
隔出兩個(gè)分明的世界
一邊是假文盲的木然與冷漠
一邊是權益者的驚訝與無(wú)助
我鄙視
鄙視文盲的無(wú)知
因為21世紀不歡迎目不識丁
我更痛恨
痛恨假文盲的無(wú)恥
因為衣冠楚楚掩不住一個(gè)骯臟的靈魂
我同情
同情弱者的遭遇
因為她的合法的權益正在慘遭踐踏
我更悲憐
悲憐弱者的命運
因為正義需要每一個(gè)人的努力去抗掙
我欣賞
欣賞畫(huà)家的工筆
因為那簡(jiǎn)單的筆畫(huà)是心中的吶喊
我更欽佩
欽佩畫(huà)家的思想
因為幽默的諷刺擦亮了世人的眼睛
多么希望
3.15的拳頭
撞響九天巨雷
擊碎假丑惡的'偽裝
多么希望
我們生活的世界充滿(mǎn)真善美的陽(yáng)光
我們生活的世界沒(méi)有黑惡丑的陰暗
假文盲作文3
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
天氣多冷!人們都躲在家里,但為了一些事出去,那個(gè)抱著(zhù)一個(gè)小孩子的婦女,將寶寶卷得實(shí)實(shí)結結的,抱了出來(lái),來(lái)車(chē)站,她走向前面那個(gè)“母子上車(chē)處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著(zhù)棉襖的人說(shuō):“先生,您能不能讓讓?zhuān)屛覀兡缸诱具M(jìn)去,他裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把手放進(jìn)了口袋,還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養神,好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看見(jiàn)。再后面的矮個(gè)子縮著(zhù)脖子,擺著(zhù)一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作,高高的擺好姿態(tài)。沒(méi)有一個(gè)肯給她和寶寶讓位,她搖了搖頭,只好抱著(zhù)寶寶站在通道旁邊。
你們可能會(huì )問(wèn),難道這些乘客都是瞎子?或者他們個(gè)個(gè)都不識字?我會(huì )肯定的告訴你:“不,絕對不是!币驗樾轮袊闪⒑,我國掃除了不得1.9億文盲,其中大部分是老年人?陕(huà)中的他們都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一種解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看見(jiàn)牌子,假裝不識字,因此面對婦女的請求,視若不見(jiàn),置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。
其實(shí)在現實(shí)生活中,我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的`字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )都變成這樣,那將會(huì )是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設想。
這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本褪且驗樗麄內狈Ψ瞰I,他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。就讓這些不良的社會(huì )風(fēng)氣永遠消失在人們的觀(guān)念中,我希望社會(huì )上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì )更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲作文4
在一個(gè)車(chē)站里,有兩個(gè)上車(chē)的地方,一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,一個(gè)是母子上車(chē)處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車(chē)處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。
在母子上車(chē)處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。
而這四個(gè)男人卻閉著(zhù)眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認為,因為他們的.身著(zhù)打扮很好,一看就知道認識幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì )公德,無(wú)視公德的所在。
這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì )公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì )公德的人。
假文盲作文5
車(chē)站內,亂哄哄的,檢票口擠滿(mǎn)了人,放眼望去,人們一個(gè)個(gè)都很著(zhù)急,然而,有一個(gè)地方卻站著(zhù)一大排男士。
往前走近一看,那里立著(zhù)一塊牌子“母子上車(chē)處”為了婦女帶孩子不方便,而建的檢票口?扇缃,那里站了一大排男士,真不知他們是不認識字,還是故意裝作不認識字兒站在那里。那里既寬敞人又少,誰(shuí)不想站在那里?他們表情放松,一副如無(wú)其事的'樣子。
這些人真是可惡,明明知道那是母子上車(chē)處,還在那排隊檢票,好像覺(jué)得自己很聰明,站在那么好的地方,也不用急,真是聰明反被聰明誤呀!
假文盲作文6
華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家,他的力作《假文盲》具有強烈的諷刺性。
文盲,無(wú)非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?
讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà):
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,公交車(chē)站有6個(gè)人在等車(chē):4位男士?一對母子.車(chē)站為了照顧母親孩子,特設了”母子上車(chē)處”.但4個(gè)男人卻對母子上車(chē)處”幾個(gè)字不認識似的,捷足先登站在”母子上車(chē)處”.而抱著(zhù)孩子應該被照顧的母親,卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著(zhù)這些霸道的男人,一臉的無(wú)可奈何.
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤.顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子,把無(wú)助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問(wèn),但言行舉止中看不到文明和愛(ài)心。
在日常生活中,“假文盲”的不文明事件隨處可見(jiàn)。
公園的'告示牌明明寫(xiě)著(zhù):”小草也有生命,請勿踐踏”,可為什么上面總會(huì )留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?
風(fēng)景區景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見(jiàn),常?躺稀***到此一游”,字寫(xiě)得好也罷了,偏偏字又寫(xiě)得歪七歪八的,像毛毛蟲(chóng)一般。
馬路邊到處都有:”創(chuàng )建衛生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見(jiàn)廢塑料袋、果皮紙屑。
某些中國人不講文明,地球人都知道:
曾有報道說(shuō),法國的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴肅穆的地方,但是里面卻惟獨用中文寫(xiě)了一行字:“請勿大聲喧嘩!”
因為極少數中國人的不文明,甚至有些西方國家拒絕接待中國游客……
如果我們隨時(shí)都能替別人著(zhù)想、隨時(shí)愿意伸出熱情的手,獻出愛(ài)心,那么這個(gè)世界處處都有歡笑!
我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及。
有時(shí),多一份手勢對別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。
我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì )使社會(huì )邁出一大步。
所以我發(fā)現,文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,更多的來(lái)發(fā)現、來(lái)釋放自己文明的熱情。
讓“假文盲”走開(kāi)!
……
假文盲作文7
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里,一位母親正抱著(zhù)還在襁褓中的嬰兒,站在公交車(chē)站設立的“母子上車(chē)處”靜靜地等候著(zhù)公共汽車(chē)。
這時(shí),從街邊的小店中走來(lái)一位衣冠楚楚的男子。他穿著(zhù)一身大棉襖,梳著(zhù)當下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態(tài)度,一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近,剛想去排隊,但一見(jiàn)那長(cháng)長(cháng)的隊伍,就有點(diǎn)想打退堂鼓。他想“照這么排下去,我猴年馬月才能坐上車(chē)!咦,有了,我去旁邊的母子上車(chē)處排隊,那里人少,這樣我說(shuō)不定還能搶到個(gè)好座位呢!”于是他便心安理得的站到了母子上車(chē)處。
過(guò)了一會(huì ),又走來(lái)了一位男子。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂厚厚的氈帽,穿著(zhù)一件毛領(lǐng)軍大衣,兩只手揣在口袋。他走近站臺,看了一眼普通候車(chē)處,里面十分擁擠,還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。而旁邊的母子候車(chē)處,卻寥寥無(wú)幾。正當他猶豫不決之時(shí),他的目光鎖定在母子上車(chē)處那名男子的身上。他想“反正已經(jīng)有沒(méi)帶孩子的人在這里排隊了,我排在這里也沒(méi)什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進(jìn)入了母子上車(chē)處。
第三個(gè)人,第四個(gè)人,第五個(gè)人......越來(lái)越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。然而細細觀(guān)察,沒(méi)有幾個(gè)人是真正的母子。反而越來(lái)越多的男人卻一窩蜂的擠上來(lái)。隊伍的末尾,傳來(lái)一個(gè)無(wú)助的聲音:“先生們您們行行好去那邊排隊行嗎?這里是母子上車(chē)處!”
聽(tīng)到這話(huà),有幾個(gè)男子低著(zhù)頭紅著(zhù)臉走出了隊伍。而大部分的人,卻對這種近乎哀求的.勸告無(wú)動(dòng)于衷,依然理直氣壯的呆在他們不該呆的的地方,依舊享受著(zhù)他們不該享受的便利。
一輛輛汽車(chē)來(lái)了又走,那些假文盲們終于如愿以?xún)數膿尩搅耸娣淖,他們在“搶座比賽”中得了第一,卻在“社會(huì )公德賽”中慘遭淘汰。窗外,母子上車(chē)處的末尾,一位媽媽抱著(zhù)她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中,一陣北風(fēng)吹來(lái)“母子上車(chē)處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中,每天不都有類(lèi)似的事情發(fā)生嗎?公共場(chǎng)所雖然張貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志,但隨處可見(jiàn)煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”;明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌,可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒(méi)有文化,而是沒(méi)有公德心!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,作為社會(huì )一員的我們,應該時(shí)刻從小事做起,杜絕這種不講公德的現象,做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
假文盲作文8
一個(gè)燥熱的下午,我不耐煩地站在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面排隊等車(chē)。
太陽(yáng)高懸在天空,活像個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗,望了望前面像蛇一般的隊伍,不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,我摸了摸汗水涔涔的脊背,很想去旁邊的小店買(mǎi)瓶水,但又怕離開(kāi)后位子被人占去,只好忍著(zhù)驕陽(yáng)和干渴,在這兒等著(zhù)。
最終,還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴,我冒著(zhù)重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險溜出了隊,奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻,我要等的車(chē)來(lái)了,慌得我來(lái)不及找錢(qián)就著(zhù)急往回趕,可車(chē)還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣,后悔極了,又得頂著(zhù)烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車(chē)口,去那兒等就涼快多了,人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子,原來(lái)是照顧母子上車(chē)方便的地方,不過(guò)沒(méi)有要照顧的人,通道里排的卻是四個(gè)大男人,我也擠進(jìn)了隊伍。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,來(lái)了個(gè)抱著(zhù)小孩的`媽媽?zhuān)谂赃叞桶偷乜粗?zhù)這么多人的隊伍很是焦急,小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧,可隊伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車(chē)的意思,我看看最前面的叔叔漠然地注視著(zhù)前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車(chē)處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車(chē)處站著(zhù)沒(méi)有一個(gè)母子的隊伍,我覺(jué)得好慚愧?辞懊孢@幾位,第一個(gè)大腹便便,像個(gè)商人;第二個(gè)帶著(zhù)烏氈帽,穿著(zhù)長(cháng)衫,看起來(lái)很高貴;第三個(gè)帶著(zhù)眼鏡,看起來(lái)讀過(guò)不少書(shū),是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,樣子像個(gè)醫生。他們應該都讀過(guò)書(shū)呀,但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎?不可能。中間兩個(gè)都閉著(zhù)眼,假裝看不到,但難道別人就看不到嗎?就像掩耳盜鈴的人,以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊伍。我不能改變別人的想法,但我首先要從自己做起,做一個(gè)有公德心、有社會(huì )責任感的人,獻出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想:這個(gè)社會(huì )怎么了?這些人都怎么了?為什么舉手之勞都不愿去做?如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心,我想生活會(huì )更加美好!
假文盲作文9
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,使我看后思緒萬(wàn)千、百思不得其解。
《假文盲》這幅漫畫(huà)中畫(huà)著(zhù)四個(gè)五大三粗的男人站在“母子上車(chē)處”等候上車(chē),而有一位瘦小抱著(zhù)嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車(chē)處”等候上車(chē)。四個(gè)大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著(zhù)棉大衣,雙手伸進(jìn)衣兜里,眼睛注視著(zhù)前方,對婦女是視而不見(jiàn)。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著(zhù)解放鞋,頭上戴著(zhù)一頂軍帽,他眼睛微微閉著(zhù),心安理得,假裝沒(méi)看見(jiàn)那幾個(gè)字,顯明是“做賊心虛”。第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡,像個(gè)退休老干部,一副旁若無(wú)人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫生,身穿一件白色大褂,戴著(zhù)口罩,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:他們是真文盲還是假文盲呢?看他們個(gè)個(gè)都是一副有文化的樣子,怎會(huì )不識字呢?不會(huì )是假文盲吧!現在的人怎么這樣啊,為了自己的方便,不顧別人的利益!唉!想著(zhù)便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒(méi)有,無(wú)可奈何地站在一旁。
這四個(gè)大男人實(shí)在太可惡了,對這位抱著(zhù)嬰兒的婦女不僅不給予幫助,而且是漠不關(guān)心,視而不見(jiàn),冷酷無(wú)情,這些都充分表現了他們自私自利的卑劣品質(zhì)。
難道那四個(gè)大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車(chē)處”這五個(gè)連一年級的學(xué)生都會(huì )的字都看不懂嗎?不!絕不!他們并不是不認識字,不是沒(méi)文化,而是缺少最起碼的社會(huì )公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫(huà),它嘲笑了那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有愛(ài)心的`人。他們?yōu)榱俗约耗軌虻玫叫⌒〉睦,裝扮得像一個(gè)不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實(shí),像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀(guān)察,類(lèi)似的事情會(huì )常?吹。我們平時(shí)總能夠看見(jiàn)有些人對標語(yǔ)牌上的標語(yǔ)視而不見(jiàn),好像一個(gè)不識字的人。比如,在“請勿大聲喧鬧”的標語(yǔ)下,他大聲地叫著(zhù)嚷著(zhù);在“請勿吸煙”的標語(yǔ)下,他把空氣變成了云霧,大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子,那間房子住著(zhù)五個(gè)大男人,別看他們儀表堂堂,卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,他們卻在那高談闊論,吵得大家都不能夠睡。居委會(huì )都說(shuō)了:“請不要影響他人休息”?伤麄儏s毫不在乎,難道他們也是文盲嗎?
因此,人們要努力提高自己的道德修養。真希望“假文盲”的現象越來(lái)越少,文明能夠開(kāi)遍大地,我們也要爭做一名文明社會(huì )的文明人。
假文盲作文10
漫畫(huà),一般都是非;,可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫(huà)時(shí),就會(huì )笑得合不攏嘴;但是,我一看見(jiàn){假文盲}這個(gè)漫畫(huà)時(shí),不知怎么著(zhù),就是笑不起來(lái)。
這漫畫(huà)是一種諷刺性,批評性的圖畫(huà)。
看,在母子上車(chē)處的地方,掛著(zhù)"母子上車(chē)處"的牌子,可是有四個(gè)高大的男人,他們都站在母子上車(chē)處的`入口,他們都視而不見(jiàn),好像沒(méi)看見(jiàn),好像不認識字。
他們都是一些沒(méi)文化教養的人。
這是一些不遵守社會(huì )的不文明的現象。
像這樣的現象隨處可見(jiàn)。
如:在一個(gè)花園里,有一個(gè)草坪,上面插著(zhù)牌子,寫(xiě)著(zhù):不要踩草?墒,有些孩子好象沒(méi)看見(jiàn),在草坪里嬉戲,玩耍。把小草踩得一塌糊涂。
吶,這不是嗎
今天,已經(jīng)沒(méi)有這樣的不文明的行為了,我們都在爭做文明人,難道不是嗎?
假文盲作文11
在人聲鼎沸的汽車(chē)站上有著(zhù)一塊大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子,而是一些強壯的大男人,他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)皮毛大衣,光亮的皮鞋,看起來(lái)都是非常有錢(qián)的?蛇@些男人明明看到,并且知道這里是母子上車(chē)的,卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女,她衣服單薄,身體發(fā)抖。手中還抱著(zhù)一個(gè)剛出生的孩子,那個(gè)孩子因為冷而哇哇大哭,孩子的哭讓婦女著(zhù)急了,她把孩子拼命往身上靠,可是她身體也是涼的,根本取不了暖,只能在一旁眼巴巴的看著(zhù)她們,心里想:他們,他們是不認識這些字嗎?怎么站在這呢?不過(guò)她很快就發(fā)現他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,一看就知道是讀書(shū)人。卻有一顆丑陋的心。瞧,他們一個(gè)人在吹口哨,一個(gè)人在看書(shū),還有一個(gè)人把頭扭來(lái)扭去,故意不看那個(gè)牌子,還有一個(gè)人故意避開(kāi)她的眼神,看著(zhù)來(lái)往的人群,好像跟他沒(méi)關(guān)系,這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。
在我們的生活中也有那么一些“假文盲”,也就是那些愛(ài)占小便宜的人,這種事情觸手可及。就說(shuō)最常見(jiàn)的公交車(chē)上吧!有一次在最擁擠的29路車(chē)上,人們肩擦著(zhù)肩腳擦著(zhù)腳,似乎在上來(lái)一個(gè)人車(chē)就要擠爆了,就在這時(shí),上來(lái)了一位80多歲的老爺爺,這位老爺爺骨瘦如柴,似乎一吹就倒了,我想他一定很需要座位吧!他一搖一晃的從車(chē)口擠到中間來(lái),希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的.照顧專(zhuān)座上坐著(zhù)一個(gè)20幾歲的叔叔,而他卻在這時(shí)插上了耳機,閉上了眼睛。他怎么這樣?為什么不讓座?難道是剛才沒(méi)看到?就在我迷茫時(shí),司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),沒(méi)防備的老爺爺,一個(gè)慣性的沖了出去,在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫,這時(shí)候好像時(shí)間停住了,我又好像聽(tīng)到了那個(gè)年輕人的心聲:哼,還好我沒(méi)讓他,不然現在倒的人就是我。就在老人倒時(shí),還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他,這才終止了這個(gè)事件。這事后我想:那個(gè)年輕人怎么這樣?他這樣違背自己的良心難道就臉不紅,心不跳嗎?
這些假文盲,愛(ài)占小便宜的人都是用自己的公德心換來(lái)便宜的。讓我們拒絕冷漠,散播熱情,成為文明小公民吧!
假文盲作文12
大家好!我是一塊立在車(chē)站旁邊的標示牌,人們在我的身上寫(xiě)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字,讓我使母子上車(chē)更為方便,讓我為母子們服務(wù)?山裉靵(lái)了幾個(gè)“假文盲”占了母子上車(chē)處,我十分氣憤。還是讓我來(lái)給你講講這“假文盲”占母子上車(chē)處的事情吧!”
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午,由于是雙休日,出行的人群非常多,車(chē)站里也擠滿(mǎn)了人。我剛剛送走一批乘客,由于剛才秩序混亂,我花了好大的勁才把秩序給弄好了,這會(huì )兒,我正在休息。突然,一個(gè)四十多歲的男子走到了母子上車(chē)處的前邊,“這不是母子上車(chē)處嗎?難道他不識字?沒(méi)有看到我什么的.字嗎?”我心里納悶著(zhù)。十多秒,又來(lái)了兩個(gè)中年男子,他們好象看見(jiàn)有個(gè)男子站在了母子上車(chē)處,給他們壯了膽,也走到了母子上車(chē)處排隊。不一會(huì )兒,來(lái)排隊坐車(chē)的人擠滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)站。這時(shí),一個(gè)中年婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩走到了車(chē)站,見(jiàn)幾個(gè)男子占著(zhù)母子上車(chē)處,便開(kāi)口向第一個(gè)男子詢(xún)問(wèn):“這位先生,這里不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完,那個(gè)男子便打斷了她的話(huà),不耐煩地說(shuō):“少在我面前嚷嚷,有問(wèn)題去問(wèn)別人去!蹦莻(gè)婦女又問(wèn)了第二個(gè)男子,但也是還沒(méi)有問(wèn)完話(huà)就被打斷了,還遭到了辱罵。我這是來(lái)火了,向那兩個(gè)男子發(fā)火到:“你們怎么這么不講道理!占了母子上車(chē)處不說(shuō),別人有疑問(wèn)也不能講,還辱罵別人,這天理何在!而且你們個(gè)個(gè)西裝革領(lǐng),穿金戴銀,皮鞋擦得一塵不染,哪像是個(gè)不識字的人!可車(chē)站里人聲鼎沸,嘈雜聲蓋過(guò)了我的話(huà)語(yǔ),那幾個(gè)男子沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)……
一分鐘多鐘過(guò)后,第一輛公共汽車(chē)進(jìn)站了,可那個(gè)婦女被站在母子上車(chē)處的男子和其他人群擠在了后邊,沒(méi)有能上車(chē);第二輛公共汽車(chē)也進(jìn)站了,可那個(gè)婦女同樣也被沒(méi)有能搭上第一輛公共汽車(chē)的人群擠到了后邊,沒(méi)有能上車(chē);第三、第四輛車(chē)進(jìn)站時(shí),婦女也沒(méi)有能上車(chē)……直到第七輛公共汽車(chē)進(jìn)站時(shí),婦女才坐上了車(chē)。
在這個(gè)社會(huì )文明、經(jīng)濟教育發(fā)達的國家里哪會(huì )有文盲,何況還是在繁華的大城市里。我們應該好好教訓那些“假文盲”
假文盲作文13
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,□呼嘯,車(chē)上擠滿(mǎn)了人,還好,車(chē)上估計母子的難處,便立了“母子上車(chē)處”的牌子,正巧這是有一對母子來(lái)乘車(chē),但他們卻被排斥在外,在“母子上車(chē)處”的站牌處,有四個(gè)身高魁梧、衣著(zhù)整齊的男人站在那里,那對母子卻站在一旁,而他卻沒(méi)有出來(lái)阻止。
我當時(shí)又氣有些無(wú)奈,氣的是那四個(gè)男人竟然對“母子上車(chē)處”幾個(gè)字視而不見(jiàn),無(wú)奈的是這種敗類(lèi)卻是我們中國的,真是可悲,也許那四個(gè)男人也只是我們生活中的一部分,當今世上還有許多這樣的'人,為了自己的利益,二倍判自己的良心,這種行為是可恥的,我們一改鄙視他們,不過(guò),我相信還有“我為人人,人人為我”的精神,有他們的感染,我相信,我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )文明、和諧的!
假文盲作文14
漫畫(huà),一般是惹人開(kāi)懷大笑的,可是今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》卻沒(méi)有讓我開(kāi)心,反而讓我憤怒……
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,人們穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)帽子,匆匆趕去上班。在公交車(chē)的站牌下,有一個(gè)“母子上車(chē)處”站滿(mǎn)了人。然而,站在這里等車(chē)的卻不是婦女和孩子,而是一個(gè)個(gè)強壯無(wú)比的大男人。難道旁邊那五個(gè)醒目的大字他們沒(méi)有看到?他們都是文盲?這當然是不可能的。
本該站在“母子上車(chē)處”的一位婦女,緊緊地抱著(zhù)孩子瑟瑟發(fā)抖地站在幾個(gè)大男人旁邊,用懇求的目光看著(zhù)他們,希望他們之間的一個(gè)人能讓她進(jìn)去站站,避避風(fēng)?墒,那些人完全無(wú)視這對母子的存在。第一個(gè)人目視前方;第二個(gè)裝作閉目養神;第三個(gè)人用帽子遮住了臉;第四個(gè)人拼命地把臉往口罩里藏……孩子被凍得哇哇大哭,母親低下頭哄著(zhù)孩子,眼里的期望變成了絕望……
看到這,我不禁又想起了在我們身邊的一些假文盲所做的事:在圖書(shū)室里,墻壁上明明貼著(zhù)“不許大聲喧嘩”的標語(yǔ),可還是有人在圖書(shū)室里旁若無(wú)人地接打電話(huà);醫院里貼著(zhù)“禁止吸煙”的標語(yǔ),可病人家屬卻熟視無(wú)睹,仍“吞云吐霧”;景區里的草坪外立有“愛(ài)護花草,請勿踐踏!钡呐谱,可一些大人帶頭進(jìn)入草坪玩耍;在動(dòng)物園的旁邊,到處都寫(xiě)著(zhù)“請勿亂喂食動(dòng)物”的警示標語(yǔ),而游人們依舊我行我素……
如今的社會(huì )競爭是非常激烈的,人們只注重經(jīng)濟水平的提高,而“真誠”、“善良”、“品德”這些詞語(yǔ)在人們的心中漸漸淡去。人們?yōu)榱俗约旱腵利益、方便、舒適,不惜放棄文明,去做違背道德的事情。最為恥辱的則是在國外,一些廣告語(yǔ)都是用英文寫(xiě),單單警示標語(yǔ)使用中文,對于我們一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),還有比這感到更恥辱的嗎?
這些“文盲“并不是文化的文盲,而是沒(méi)有真誠,缺乏愛(ài)心,無(wú)視公德,更是喪失了自己的人格!
看到這幅漫畫(huà)里的假文盲,我想:如果這個(gè)社會(huì )沒(méi)有假文盲,那我們的社會(huì )將充滿(mǎn)溫暖。是啊,正如一首歌唱的“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边有一句話(huà)說(shuō)得好“有一種精神叫品德,有一種高貴叫文明!”希望所有的假文盲都消失,讓溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,灑在每一個(gè)人心里!
假文盲作文15
我想在這個(gè)年代“文盲”對我們來(lái)說(shuō)應該是很陌生的吧!至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)文盲,但我卻見(jiàn)過(guò)許多寧愿做“文盲”也不愿老老實(shí)實(shí)地遵守公共秩序,置他人利益與公共道德于不顧,在我看到一副“假文盲”漫畫(huà)后深深陷入了沉思。
在某個(gè)公共汽車(chē)站入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標有“母子上車(chē)處”的過(guò)道中“一”字排列著(zhù)他們旁邊以為裹著(zhù)單薄的圍巾并懷抱嬰兒的母親正在飽受風(fēng)寒,瘦弱的身軀孩子寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到一邊的。從這位母親的眼神中我看到了無(wú)奈,而這幾位男子卻神態(tài)坦然,視乎沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”的標志,我不知道他們腦子里裝的是什么樣的“垃圾”,但能做到這一點(diǎn),他們的臉皮之厚也可想而知了,堪比城墻!
看到了畫(huà)面上觸目驚心的.一幕,我的心久久不能平復遵守公共秩序是我們每個(gè)人應盡的義務(wù),為了一己之利致他人利益和公共道德于不顧,是多么自私的行為!
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