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一本好書(shū)作文15篇【精】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的一本好書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本好書(shū)作文1
今天,我向你介紹一本楊紅櫻寫(xiě)的童話(huà)書(shū),叫這本書(shū),可真是精彩絕倫,百看不厭呀!
故事介紹一個(gè)叫孟小喬的女生,在神秘的`仙女湖畔,遇見(jiàn)一個(gè)愿意去她家做保姆的女人,這個(gè)神秘的女人叫蜜兒,蜜兒的出現讓孟小喬的生活變得有趣了。蜜兒帶孟小喬認識了小人精,讓平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師戴上優(yōu)點(diǎn)放大鏡,給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)上了一段優(yōu)美的評語(yǔ)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得最大的優(yōu)點(diǎn)是情節動(dòng)人,扣人心弦。似乎自己就是孟小喬,感受著(zhù)有趣的生活?炷闷鹉愕腻X(qián)去購買(mǎi)吧!很便宜,價(jià)錢(qián)才15元。買(mǎi)了后,你一定會(huì )謝我向你推薦這本書(shū)的。
一本好書(shū)作文2
一天,老呆回家準備吃飯了,不一會(huì )香噴噴的菜就上桌了。
老呆剛要吃卻被呆媽阻止了,我為什么不能吃?老呆不明白地問(wèn),呆媽說(shuō):小呆在房間呢,去喊他來(lái)吃飯。老呆立即轉身去喊小呆了。
老呆快步走到兒子的房間,看見(jiàn)小呆趴在地板上看一本書(shū),還傳來(lái)一陣陣的'笑聲,老呆心里想:他到底在看什么書(shū)呢?老呆湊過(guò)去跟小呆說(shuō):兒子,吃飯了!小呆聽(tīng)了趕緊爬起來(lái)去吃飯了,老呆好奇的彎下腰看了看那本書(shū),接著(zhù)也趴在地板上津津有味地看起來(lái)。
小呆和媽媽在餐桌旁等了一會(huì )兒,飯菜都要涼了,爸爸還是沒(méi)過(guò)來(lái),媽媽又讓小呆去喊爸爸來(lái)吃飯,小呆又回到自己的房間一看爸爸也在看這本書(shū),干脆兩人一起看了,哈哈哈哈哈
媽媽也等著(zhù)急了,到房間來(lái)找這兩父子,湊過(guò)去看了會(huì )兒也看入迷了。飯還是看完再吃吧!
一本好書(shū)作文3
正當我百無(wú)聊賴(lài)地敲著(zhù)另外一篇文時(shí),突然間腦海里閃出了這樣一個(gè)題目——關(guān)于一本好書(shū)的評價(jià)。
從小就聽(tīng)見(jiàn)別的家長(cháng)對他們的子女十分“義正言辭”地說(shuō)道:“要多看好書(shū),別一天到晚總想著(zhù)看那些破東爛西的小人書(shū),連環(huán)畫(huà),你看人家寧寧……”好奇怪,每次的“模范”似乎都是我,但是我看書(shū)時(shí)沒(méi)有節制的,只要不是帶顏色的,空洞的,我都可以看,老媽也絕對給予支持,我很慶幸老媽沒(méi)有那大篇大篇的“說(shuō)教文”。
那么好書(shū)的概念究竟是什么呢?依小女子個(gè)人拙見(jiàn),好書(shū)就是給人以美的享受的書(shū)。那有人又要問(wèn)了,何謂美的享受?說(shuō)白了,就是讀起來(lái)瑯瑯上口的,看著(zhù)使人賞心悅目的,還有一些人認為能從中得到知識的,還有N種,都可稱(chēng)為好書(shū)。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓寒,80后文壇巨子。聽(tīng)說(shuō)很多人都喜歡讀他的書(shū),說(shuō)他的書(shū),有思想。對,我要說(shuō)的,就是書(shū)的思想。
難道好書(shū)有思想,壞書(shū)就沒(méi)有思想了嗎?答案是否定的。其實(shí)呀,每本書(shū)都有思想,只是看你的悟性夠不夠,如果某些人悟性不夠,那么他讀的數步就沒(méi)思想了嗎?不就是大伙眼中口中所謂的“壞書(shū)”了嗎?
“模范”韓寒,人帥,文采好,公認的偶像作家。但如果一個(gè)人讀過(guò)他的書(shū),并沒(méi)有從中讀出過(guò)什么“源于生活,高于生活”之類(lèi)的,難道就能說(shuō)我們大帥哥的作品沒(méi)思想嗎?
說(shuō)到這里,想必大家對好書(shū)的概念已經(jīng)或多或少的.了解了一點(diǎn)吧!其實(shí)很多好書(shū)并不光是因為沒(méi)有文采,而是人們不懂得怎么去讀它。而韓寒的書(shū)受廣大青年喜愛(ài)自然有其原因。在這里就不便多說(shuō)了。重要的還是大家自己體會(huì )。
最后一句,孩子是祖國的花朵,未來(lái)的希望,不要將孩子過(guò)早地禁錮在名著(zhù),古典文學(xué)中,書(shū)的海洋是廣闊的,是要孩子自己去探尋的,如果家長(cháng)過(guò)早地為孩子規劃好人生的藍圖,如玩偶般,還會(huì )有樂(lè )趣可言嗎?家長(cháng)們,適當地把孩子們放出去飛一飛吧!飛一飛,才知天有多高。
一本好書(shū)作文4
在一個(gè)星期天的早上,外面天氣晴朗,兒子克朋對父親克迪說(shuō):“爸爸今天我們在家無(wú)事可做,那么就去書(shū)店給“小書(shū)蟲(chóng)”買(mǎi)本書(shū)吧?”父親點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮地回答:“我正好也想買(mǎi)本書(shū)看呢!”
父子倆走進(jìn)書(shū)店,左看看右瞧瞧。書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū),有《格林童話(huà)》《做好自己》《恐龍時(shí)代》……可是沒(méi)一本書(shū)是他們想要的。營(yíng)業(yè)員連忙找出一本書(shū),對他們介紹道:“這一本書(shū)是近來(lái)最火的,看了這本書(shū)的人都夸好呢!”兒子抬著(zhù)頭,看著(zhù)五彩繽紛的封面,對爸爸可憐巴巴的'請求:“我們買(mǎi)下這一本吧!备赣H心想:“克朋這么想看,那我能不買(mǎi)嗎?”于是,父親連忙付帳買(mǎi)下了這本書(shū)。
一走出書(shū)店,克朋就雙手捧著(zhù)書(shū),低下頭,目不轉睛地看了起來(lái)。父親很疑惑:這本書(shū)有那么好看嗎,兒子怎么連過(guò)馬路顧不著(zhù)看車(chē)了?父親彎下腰,也想瞧瞧看,于是緊緊地貼著(zhù)兒子,津津有味地看了起來(lái),不一會(huì )也被這本有趣的書(shū)吸引了。突然,父子倆捧腹大笑,過(guò)往的路人奇怪的說(shuō):“這對父子走得好好的,怎么忽然大笑起來(lái)了,莫名其妙!”
一進(jìn)家門(mén),爸爸覺(jué)得有些口渴,于是開(kāi)始煮茶,他回頭一看,兒子已經(jīng)嘩嘩嘩地翻了好幾頁(yè)了,心想:“我如果漏了一段情節的話(huà),那我看到后面就會(huì )有些看不懂了!”于是爸爸大叫道:“兒子,快來(lái)讓我們倆一起來(lái)分享這本有趣的故事書(shū)吧!”兒子趕忙跑來(lái),站到父親的身邊,父親一邊拿起擱在壺邊的袋子,從里面抓出一把茶葉,一邊開(kāi)始津津有味的看起書(shū)來(lái)。他品了一口,覺(jué)得水很苦,再看了一眼袋子,原來(lái)泡的是煙葉!
即使這本書(shū)讓爸爸搞砸了許多事,可是他的眼睛仍然離不開(kāi)這本書(shū)。當他要去洗澡的時(shí)候,從兒子手中拿起書(shū),走向浴室,一腳踏進(jìn)了熱氣騰騰的浴缸里,連衣褲都忘了脫。他捧著(zhù)書(shū),翹著(zhù)二郎腿與趴在一旁的兒子又開(kāi)始看書(shū)了……
對于這對“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),一本好書(shū)的魅力可真大呀!
一本好書(shū)作文5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。所以我認為讀好書(shū)很重要。
假如書(shū)是一片浩瀚的宇宙,那知識必然是宇宙中數不勝數的星星。
讀書(shū)不可以囫圇吞棗,一定要精益求精,也就是要多多思考。
我最喜歡的一本書(shū)是《駱駝祥子》,因為在這一本書(shū)中,內容波折起伏,使人回味無(wú)窮。
祥子是一個(gè)洋車(chē)夫,他想用自己個(gè)人的奮斗,來(lái)?yè)Q取擺脫悲慘而又貧窮的生活的機會(huì ),可惜祥子的一生三起三落,最終還沉淪在了悲慘的遭遇之中。
在這一本書(shū)中,祥子的悲慘遭遇和命運不僅是祥子個(gè)人的悲劇,也是時(shí)代和社會(huì )的悲劇。所以,我十分同情可憐的祥子。
祥子本來(lái)是一個(gè)要強,有同情心,有義氣的人,但是在那一個(gè)黑暗而污濁的社會(huì )中,他那些要強等優(yōu)秀的好品質(zhì)在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的喪失。
然而,就是在這樣一個(gè)污濁的`社會(huì )中,也有許多正直的人。如曹先生,曹先生是一個(gè)有同情心,待人和氣,憐憫窮人的人。他不但在生活上熱情的幫助祥子,還在精神上鼓勵祥子積極的面對生活,并給他出了不少的好主意。他是一個(gè)正直的舊知識分子。當然,曹太太也表現出了對下層人一定的關(guān)心和同情。
俗話(huà)說(shuō)得好:舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思了自知。當我讀這本書(shū)之后,我深深的感悟到當時(shí)舊社會(huì )戰亂頻繁,黑暗混亂的環(huán)境對底層百姓善良人性的摧殘,暴露了當時(shí)舊社會(huì )的地獄眾生相。叢中,我也學(xué)會(huì )了珍惜現在這美好的時(shí)光。
假如書(shū)是天空,那我們便是小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。假如書(shū)是海洋,那我們便是小魚(yú),在海洋中來(lái)回的穿梭,暢游。假如書(shū)是太陽(yáng),那我們便是沙漠中的迷路者,在太陽(yáng)的指引下走出茫茫沙漠,走出心中的陰影,迷惑。
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯!睍(shū)可以讓人變得睿智,變得高尚,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
一本好書(shū)作文6
“讀書(shū)百遍,其義自現!闭J真讀書(shū)在生活中必不可少。今天我要把《不一樣的卡梅拉》這套書(shū)推薦給大家。
這套書(shū)是一套兒童故事書(shū),作者是約里波瓦,在21世界出版社出版。
其中一本它講的是白色小母雞卡梅拉覺(jué)得生活總下蛋,毫無(wú)意義,于是決定出海游玩。從美洲大陸帶回了一個(gè)朋友——一只紅色的小公雞。它們結成夫妻,生下了一只活潑可愛(ài)的粉色小公雞卡梅利多和它可愛(ài)的黃色小雞妹妹卡門(mén),它們一家幸福地生活在雞舍里,并發(fā)生了很多有趣的事情。
我很喜歡卡門(mén),它非常聰明。它出生那一天,它的哥哥卡梅利多出去給妹妹找吃的,它看到一個(gè)籠子里面有一個(gè)蘋(píng)果,它想拿到那個(gè)蘋(píng)果帶給妹妹吃,結果被關(guān)進(jìn)了人類(lèi)設計的籠子里。這時(shí)出生不久的卡門(mén)想出了一個(gè)妙法,它拿了一顆大松果墊在一根木棍地下用力一撬,籠子被打開(kāi)了,大家頓時(shí)都覺(jué)得卡門(mén)特別聰明,我都到這個(gè)情節時(shí),不由得驚訝萬(wàn)分,它能在危機時(shí)刻沉著(zhù)冷靜,想到解決的辦法,真是一只聰明的小雞!
這套深受兒童喜愛(ài)的童書(shū)在亞馬遜網(wǎng)站榮獲5星好評,在網(wǎng)站書(shū)店一直銷(xiāo)量穩居前茅?磥(lái)全世界的很多兒童和我一樣都很喜歡這套書(shū)!
雖然這套書(shū)是寫(xiě)給兒童看的`,它書(shū)中包含的道理是不可計數的,就是成年人看這套書(shū)也能從中獲得很多道理。比如勇于嘗試,勇敢面對,樂(lè )于助人,大方地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和多思考這樣的道理。其中一本書(shū)《我愛(ài)平底鍋》講述的就是卡梅利多和卡門(mén)它們?yōu)榱俗鍪フQ甜點(diǎn)去和狗狗斗智斗勇?lián)屍降族伒墓适,它們不僅勇敢,還足智多謀,最后在兇猛的狗狗面前成功的搶回了平底鍋。
這套書(shū)其實(shí)是寫(xiě)作者小時(shí)候的一些趣事,所以當我看這套書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)是自己在做那些事,也感到十分好笑,這不就是我們兒童時(shí)代常做的事情嘛!每當我閱讀這套書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而想起我的童年趣事,時(shí)而被里面的故事逗的捧腹大笑,時(shí)而讓我淚如泉涌。
《不一樣的卡梅拉》真是一套好書(shū),一套十分有趣的書(shū)。開(kāi)卷有益,希望大家去細細品味,揣摩出與眾不同的感受!
一本好書(shū)作文7
暑假我讀了一本書(shū)—《小學(xué)生最感興趣的100個(gè)國家的100個(gè)故事》。
我來(lái)給你們介紹下這本書(shū)介紹的幾個(gè)國家的怪事:梵蒂岡:世界上最小的國家;圣馬力諾:一個(gè)以人為名的國家;保加利亞:80歲還是年輕人;肯尼亞:那里的'小朋友沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子;加納:可可豆曾經(jīng)可以當錢(qián)用;墨西哥:把玉米當成黃金谷物;摩納哥:富人想當平民的地方;圭亞那:那里的鳥(niǎo)有兩個(gè)胃;多哥:路上到處有黃金;所羅門(mén)群島:有比鯨更可怕的海蒼蠅;新加坡:隨地吐痰也進(jìn)監獄;秘魯:沙漠上到處畫(huà)著(zhù)巨幅圖畫(huà);菲律賓:一覺(jué)醒來(lái)就會(huì )多出一個(gè)島。
我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得這本書(shū)的作者把這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,因為這本書(shū)的故事很有趣,很好笑,里面還有一些漫畫(huà),所以這樣更吸引小朋友讀。我也對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
一本好書(shū)作文8
我在暑假的時(shí)候閑閑的,在書(shū)柜里“揪”出了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū),看了幾行字,我就被書(shū)里的內容而打動(dòng),發(fā)覺(jué)這本書(shū)好看極了。
書(shū)里說(shuō)的是一個(gè)小女孩跟她的嬸嬸和叔叔生活在一起,她嬸嬸和叔叔通常打她、罵她。突然有一天,一場(chǎng)龍圈風(fēng)把小女孩吹到天上,掉下來(lái)的時(shí)侯不小心壓死了北方巫婆……,最后她跟要腦子稻草人、要心的鐵人交上了朋友,靠自己和伙伴闖沙漠、過(guò)懸崖等,雖然小女孩是個(gè)孤兒,但她還是想回家。她終于回了家,她回家的經(jīng)歷讓我佩服,我被她的愛(ài)家的精神感動(dòng)了。
讀完這本書(shū),我被她這種精神打動(dòng),而我通常為了雞毛蒜皮的'事哭鼻子,媽媽明明說(shuō)得是對的,可是我聽(tīng)不進(jìn)去,誰(shuí)不小心碰我一下、罵我一下,我就傷心,爸爸說(shuō)我這樣是不對的,看別人每天不會(huì )像我一樣,我真羨慕他們,所以,我一定要改正這個(gè)壞毛病,不管有多難,我也要認真的改掉這個(gè)壞毛病,只要我持之以恒一定能改掉這個(gè)毛病的!
一本好書(shū)作文9
讀一本好書(shū),可以純潔人的心靈、可以讓你了解到更多知識、更全面的了解到整個(gè)世界,整個(gè)地球現在、以前發(fā)生的事情。
我讀過(guò)的書(shū)不少,可是印象最深的只有--《假如給我三天光明》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫海倫的小女孩在兩歲時(shí)被病魔蒙住了眼睛,堵住了她的`耳朵。醫生說(shuō)這是嚴重的胃、腦出血,都認為她無(wú)法挽救了。但在一個(gè)清晨,她的熱度突然退了,就像她來(lái)時(shí)一樣突然和神秘。那個(gè)早晨,一家人都欣喜若狂,但他們,甚至醫生都不知道,從此以后,她不能再聽(tīng)到任何聲音了,也不能再看到任何事物了。
一本好書(shū)作文10
今天,我給大家介紹一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫《格林童話(huà)》。
這本,《格林童話(huà)》的內容非常豐富,里面的故事都有一個(gè)道理,這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是:有道理,可以讓人們懂得許多道理和知識。有拼音,可以拼拼音。他的故事非常多,可以讓你讀不完。
如果你讀了這本書(shū),你就會(huì )把幻想之類(lèi)的作文寫(xiě)得非常好,因為它的`多篇故事都是幻想的。女孩子是最喜歡看這本書(shū)了,因為女孩子喜歡公主。
小朋友,這本書(shū)好嗎?有時(shí)間你一定要看哦!
一本好書(shū)作文11
我的第一本書(shū),現在已找不到它了,回憶起來(lái)印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,雖說(shuō)珍貴,但光芒卻不過(guò)是模糊的一點(diǎn)點(diǎn),不很起眼,但它卻曾真正地、一點(diǎn)都不摻假的存在過(guò),于我有著(zhù)非凡的意義。
回憶它的時(shí)候感覺(jué)有些累,時(shí)間久遠我幾乎將它忘記了。極力想起來(lái)的一絲絲線(xiàn)索、一幅幅畫(huà)面也如同被細沙鋪了一層一樣,不很清晰,隱隱記著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)貓、狗、猴子,還有一頭大象,剩下的實(shí)在是想不起來(lái)了。讓我印象深刻的是母親經(jīng)常給躺在床上的我讀里面的故事,直到現在,我還清晰地記得母親坐在床頭邊,有感情地繪聲繪色地讀著(zhù),我也是使勁地睜著(zhù)眼睛,生怕睡著(zhù)了,錯過(guò)了哪個(gè)精彩環(huán)節。那時(shí),年幼的我對母親讀的故事一知半解,但卻由衷地對書(shū)感到好奇,特別想知道這薄薄的書(shū)中怎么會(huì )藏著(zhù)那么多故事,而每一個(gè)故事里都會(huì )有淘氣可愛(ài)的小朋友和那些頑皮機靈的小動(dòng)物們。
每當自己一個(gè)人在家時(shí),總是情不自禁地摸一摸那本書(shū),感覺(jué)它就像一個(gè)好孩子那樣乖,不亂跑亂動(dòng),更不搞惡作劇,所以我從不將其作為破壞的對象。如果家中有人在看書(shū)的話(huà),我就會(huì )翻開(kāi)它,裝模作樣地讀著(zhù),有時(shí)候拿倒了都不知道。
那時(shí)我最大的心愿就是能夠捧著(zhù)那本書(shū)為父母講故事,就像母親給我講的那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。
后來(lái),我認了字,可以自己讀故事了,很希望能再多讀一些書(shū),父母對我的想法也很支持。我努力學(xué)習,認真做功課,漸漸地,認識的.字由少變多,看的書(shū)也由薄變厚。好奇的我開(kāi)始試探著(zhù)讀一些作文選,慢慢發(fā)現作文其實(shí)是很有意思的,每篇作文都會(huì )給我帶來(lái)意猶未盡的感覺(jué)。作文選便徹底代替了故事書(shū),但這又無(wú)法令我滿(mǎn)足,于是便開(kāi)始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中,我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙的大千世界,那里面五彩繽紛,有喜有悲。后來(lái),我又開(kāi)始讀一些文學(xué)名著(zhù),先是簡(jiǎn)寫(xiě)版,然后是原著(zhù),讀古代文人的深刻思想,讀今日名家的精彩文筆。我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。
一本好書(shū)作文12
在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典——《天使在人間》,書(shū)里主要講的不是真的有一個(gè)天使在人間,而是講有一些樂(lè )于助人稱(chēng)他們?yōu)椤疤焓埂薄?/p>
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè )之本》,里面講今天我幫助了一個(gè)很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過(guò)的人不但沒(méi)有幫助他,而且還取笑他,使他哭的更加傷心。文章中的`我看見(jiàn)了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實(shí)在我們生活也有很多類(lèi)似這樣的事,我也親身體驗過(guò),記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒(méi)飯吃,而我又沒(méi)有給他一些錢(qián),又沒(méi)有給他飯吃。又有一次我家門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞討的人,他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他,而且“啪”的一聲關(guān)了門(mén),沒(méi)有理睬他。
我現在終于明白了,為什么人們常常都說(shuō):幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習樂(lè )于助人的好習慣。相信我吧,我一定會(huì )做到!我相信你們也會(huì )做到的。
一本好書(shū)作文13
再讀《保姆狗的陰謀》時(shí),不再是草草看一下,而是知道故事情節的我,又仔細認真地閱讀,又產(chǎn)生了深切的`感悟。
剛剛看時(shí),最讓我忘不了的是那只眼神異常溫柔,高大彪悍的完美的柯利牧羊犬——帥仔。
而那只長(cháng)著(zhù)憂(yōu)郁的老頭臉,體型比帥仔小,年齡比帥仔大,它是帥仔的保姆狗。它就是德國臘腸狗——老頭兒。
老頭兒總是想置帥仔于死地,而每一次帥仔都被笑貓給救了,可在一次老頭兒的陰謀中,它竟然利用帥仔對它的信任,把帥仔給騙到公路上想讓帥仔被撞,可老天有眼,車(chē)并沒(méi)有撞上帥仔,而撞上了老頭兒。
這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:其實(shí),每個(gè)人、每只狗、每只貓、或一顆小草一顆大樹(shù)的頭上,都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這片美麗的天空下,好好地活著(zhù)。為什么要去爭奪別人頭上的那片天空呢?
《保姆狗的陰謀》我百讀不厭,你要不要也來(lái)看一看呢?
一本好書(shū)作文14
我向大家推薦的書(shū)是:沈石溪寫(xiě)的《五彩龍鳥(niǎo)》。
此書(shū)對我印象深刻,書(shū)里寫(xiě)著(zhù)一代又一代的恐龍,對種族是如何進(jìn)化的都寫(xiě)得十分詳細,并且還可以從中悟出很多深刻地道理:一個(gè)種群的興旺不是在于邪惡、自私,廝殺同類(lèi),而是在于團結,大家有福同享,有難同當。享受家庭的溫暖和溫情。雖然書(shū)中恐龍——澄的家族很弱小,但是,正在最終侏羅紀大黑暗的時(shí)期頑強的挺了過(guò)來(lái)。而在岫的.家族里,沒(méi)有關(guān)愛(ài),沒(méi)有和平,經(jīng)常發(fā)生撕吃同類(lèi)的現象,最終在侏羅紀大黑暗中“全軍覆沒(méi)”。
這本書(shū)讓我懂得了,人類(lèi)的發(fā)展一定要團結友愛(ài),一定要講義氣,并且不要自私,更不要自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。這本書(shū)使我知道了很多,建議大家多讀一讀,相信你也會(huì )有意想不到收獲的!
一本好書(shū)作文15
最近我讀了一本很值得向大家推薦的課外書(shū),它是一本很難讓大家知道故事謎底的書(shū),那就是大家都喜歡的《腦筋急轉彎》。
在《腦筋急轉彎》這本書(shū)里,有很多精彩的謎語(yǔ),能讓大家動(dòng)腦筋,還可以提高IQ智商。比如:澳洲有一對夫妻,他們結婚以來(lái)天天吵架,從未間斷,為什么這個(gè)月只吵了26次呢?那是因為這對夫妻只結婚26天。
還有就是“你們摸不著(zhù),如果摸得著(zhù),就會(huì )把人嚇一跳?”那就是——脈搏。另一個(gè)是“熱氣球”,大家猜猜吧!它可是一個(gè)成語(yǔ)哦!哈哈!那就是——不翼而飛。
我覺(jué)得這本書(shū)既然能夠豐富我們的.課外生活,又對我們的學(xué)習很有幫助,因為它能夠讓我記住很多成語(yǔ),又能讓我增長(cháng)很多知識。所以我覺(jué)得這本書(shū)很值得向大家推薦。
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