這樣的他作文3篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的他作文，歡迎大家分享。

這樣的他作文1

　　有這樣一個(gè)人，他長(cháng)得帥，學(xué)習優(yōu)秀且樂(lè )于助人，他是我心中的榜樣。

　　他有一雙透亮靈活的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛使得眨眼的時(shí)候特別可愛(ài)，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，加上鵝黃色的'皮膚，看起來(lái)十分帥氣。

　　他不但長(cháng)的帥氣，而且樂(lè )于助人，有著(zhù)高尚的品質(zhì)。有一次他看見(jiàn)一個(gè)低年級的同學(xué)摔傷了，他急忙跑過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)小朋友用不用去醫務(wù)室。小朋友說(shuō)不用，可他看小朋友腿上的鮮血往下直流，于是他慢慢地扶起小朋友，二話(huà)不說(shuō)就背起他一步一步地往醫務(wù)室走去，累得他滿(mǎn)頭大汗，但他卻只想著(zhù)詢(xún)問(wèn)醫生，都沒(méi)顧上休息。在醫生的治療下，血終于止住了。小朋友連忙說(shuō)：“謝謝�！蹦俏恍∨笥训膵寢屭s來(lái)感謝他，給他送禮物，他不但沒(méi)有收還說(shuō)：“助人為樂(lè )是我們中華民族的美德，不用謝�！闭f(shuō)完轉身就走了。

　　他不但常常幫助他人，而且學(xué)習也很優(yōu)秀。他在班上考試經(jīng)常名列前茅，他因為優(yōu)秀的成績(jì)得到了老師和同學(xué)們的一致贊揚。尤其是在寫(xiě)作方面，他總是能夠認真思考并書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出的文章特別優(yōu)美。他還特別喜歡讀書(shū)，只要是有空就會(huì )捧著(zhù)書(shū)認真閱讀，所以我也很崇拜他。

　　你想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！這個(gè)陽(yáng)光帥氣，樂(lè )善好施，學(xué)習優(yōu)秀的小男孩就是——我。你喜歡嗎？

這樣的他作文2

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我一眼就看中了他。

　　他生的一臉正氣。短短的胡子，平平的頭發(fā)，尖削的下巴，都顯現出他的精干，正直。他一看便似是魯迅先生那樣的人。

　　然而使我真正想與他交往的，卻是一件小事。清楚地記得，那天我是在吃午飯時(shí)與他坐一起的。他一直只顧著(zhù)低頭扒飯，又時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看看我，又望望別處，爾后，又把頭埋下去�？此�的樣子，像是十分小心謹慎的`，生怕不小心得罪了他人。

　　無(wú)聲的，不為人所知的，他又抬起那低垂著(zhù)的腦袋。

　　可這次，他沒(méi)有在低下頭去，而是直盯著(zhù)我的后方。只見(jiàn)他的眼神忽而從平靜改為憤怒，放出些兇狠的光來(lái)。眉頭緊鎖，連那平整的短發(fā)，也似要豎起來(lái)了，他咬牙切齒，顯然想要宣泄不滿(mǎn)。

　　向后望去，卻見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，為了圖方便，從欄桿上直跨過(guò)去！這實(shí)是不對的，我的心中也有了些憤恨之意，可終是不敢去阻止。只能遠遠地在一邊看著(zhù)。其實(shí)我本也不想只當個(gè)“看客”。如果換在人少的地方，我也許也會(huì )沖上前去“阻撓”，當一回“英雄”�？蛇@里聚集了全校的人。我不敢直面他們的目光。于是，我轉過(guò)身去，不再理會(huì )。

　　“啪！”我嚇了一跳，看時(shí)，卻是他看不下去了，“拍案而起”，徑直走到那同學(xué)面前，強忍著(zhù)怒火，對那同學(xué)說(shuō)：

　　“不能從這過(guò)！”

　　這短短的五個(gè)字，使我看清我與他的差距來(lái)，當我還在縮手縮腳的時(shí)候，他卻“敢怒敢言”，英勇地行動(dòng)起來(lái)。而自己，卻不是魯迅先生筆下“事不關(guān)己”的看客？確是我不曾擁有的。

　　這樣的他，這樣“正義”的他，卻怎不使我想要靠近呢？

這樣的他作文3

　　那天和老媽說(shuō)起他，老媽說(shuō)，他現在可不如小時(shí)候那么招人待見(jiàn)了。早早的結了婚也一事無(wú)成，成天在家里游手好閑。更讓人不可接受的是，他還動(dòng)不動(dòng)就打媳婦。我不禁吃驚，他怎么會(huì )成了那樣的人？

　　他是我小學(xué)老師的老二。比我小一歲吧。上小學(xué)那會(huì )，我們是小學(xué)同學(xué)，大概因為自己學(xué)習成績(jì)還不錯，又乖巧懂事，和他還很能玩到一塊去。

　　到了小學(xué)二年級的時(shí)候吧，大概他爸媽認為他是一塊可塑之才，就提前轉到縣城讀書(shū)去了。我是斷然沒(méi)有那么好的條件小學(xué)就去縣城讀書(shū)的。就這樣漸漸的就不聯(lián)系了。

　　只有在偶爾他們放星期而我們還繼續上學(xué)的星期天見(jiàn)面。那時(shí)的他，是他們家的希望和驕傲。如我一般，是我們家的希望和驕傲。只是，因為他在縣城上學(xué)，條件更好，希望就更大吧。

　　后來(lái)，我升上初中，依然在鄉鎮。他聽(tīng)說(shuō)是考上了重點(diǎn)初中。依舊是我帶著(zhù)羨慕的眼光聽(tīng)著(zhù)他的一切。

　　初二的時(shí)候，我終于轉到了他所在的縣城。卻在不同的學(xué)校。偶爾回家的車(chē)上可以碰到。簡(jiǎn)單的打個(gè)招呼，一直都沒(méi)勇氣問(wèn)問(wèn)，這幾年他過(guò)的怎樣？

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他不好好學(xué)習，死活不上高中，就輟學(xué)了。再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)早早就結婚了，新娘子很漂亮。而我，還在繼續著(zhù)我的'求學(xué)之路。

　　再后來(lái)就聽(tīng)到的全是不好的消息，不務(wù)正業(yè)，靠家里養活著(zhù)，還脾氣挺大的，動(dòng)手打老婆。

　　所有的所有，最讓我不能接受的就是，他怎么會(huì )動(dòng)手打老婆。他爸就打了一輩子他媽?zhuān)�他怎么也�?huì )如此的做……

　　真不敢相信，他怎么會(huì )是這樣的人？

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