這里也有樂(lè )趣作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的這里也有樂(lè )趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這里也有樂(lè )趣作文1
對于我來(lái)說(shuō)，只有像游樂(lè )園這樣的地方才能夠玩的盡興，但如今的我，徹底打破了這一點(diǎn)，我不再覺(jué)得能玩得盡興的地方只有游樂(lè )園，也不覺(jué)得能讓我開(kāi)心快樂(lè )的只有玩。
去年，我去了一個(gè)風(fēng)景區，那里有山有水，真可謂是一片風(fēng)水寶地，在那里建立自然風(fēng)景區，簡(jiǎn)直是再好不過(guò)了，那條路的沿途都離不開(kāi)水和山，而我們也是登山的一員，只是山的路比較平坦，海拔也并不是很高，那時(shí)我本以為這沒(méi)什么好玩的，不就是風(fēng)景嘛！但去了那里才知道，人生的樂(lè )趣，不僅僅只有玩，還有賞景。旁邊的瀑布噴涌而下，不禁使我想到“飛流直下三千尺”，這時(shí)才能明白李白為何這么寫(xiě)道。樹(shù)也是形態(tài)各異，有的.像一條龍橫臥在樹(shù)干上，有的像一對白頭偕老的夫妻，還有的像一只狼，盡管如此，走在其中，也并不覺(jué)得枯燥無(wú)味�？柿�，大可喝流過(guò)的水，這都是山泉，純天然沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工處理的，味道還有些甘甜；乏了，可以坐在溪邊的大石頭上休息一會(huì )兒再前進(jìn)；感到無(wú)聊了，可以坐在溪邊和朋友打水仗，只要不怕濕就可以，但有些石頭上有青苔，坐在上面容易滑到水里去，所以坐之前，要用葉子的反面摩擦一下，原來(lái)并不知道為什么，只知道學(xué)著(zhù)大人他們這么做，而現在卻也懂得了其中的道理，都是自己想出來(lái)的，也不知對與否，而我在這兒玩得也很開(kāi)心。
大自然的景是上天給人類(lèi)最好的禮物，在這異常迷人、美麗的風(fēng)景中，也有讓你開(kāi)心的流連忘返的本領(lǐng)，處處都是樂(lè )趣所在，處處都有樂(lè )趣。
這里也有樂(lè )趣作文2
生活中，有許多快樂(lè )，有許多樂(lè )趣，那件事，我記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽去玩兒。在路上的時(shí)候，我看見(jiàn)許多志愿者。我們就去看看他們在干什么。
走近一看，哦！原來(lái)他們在把垃圾分類(lèi)，送回他們的家。我心中萌發(fā)出一個(gè)念頭：去當志愿者，去把垃圾送回家。
經(jīng)過(guò)一堂課的學(xué)習，我總結出了一個(gè)知識點(diǎn)：豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的'是干垃圾，豬吃了會(huì )死的是有害垃圾，買(mǎi)了可以給豬買(mǎi)飼料的是可回收垃圾。我很激動(dòng)，趕緊戴上了手套，那么現在，挑戰開(kāi)始了！首先是一件破舊的褲子，我想：這個(gè)可以給豬買(mǎi)飼料吃，我想把它放進(jìn)可回收垃圾箱。站在一旁檢查的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我沖她一笑，繼續分類(lèi)。
電池是有害垃圾，陶瓷是干垃圾，針管是有害垃圾……分著(zhù)分著(zhù)，我突然嘴角上揚，心想：雖然當志愿者每天分垃圾，確實(shí)很辛苦，又沒(méi)有回報，但是，在這里我們可以學(xué)到學(xué)校里沒(méi)有的知識，能更深刻地體悟到生活的真諦，這又比在家無(wú)聊的日子充實(shí)多了，也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)也開(kāi)始下班回家了，月亮探出頭來(lái)上班了。我們走在回家的路上，雖然很累，但是我們非�？鞓�(lè )。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，去為生活做出一點(diǎn)一滴，為我們的家園創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的家園吧！
這里也有樂(lè )趣作文3
我要感謝那次經(jīng)歷，因為它讓我發(fā)現早起也有樂(lè )趣。
之前，我極愛(ài)睡懶覺(jué)，每天都要睡到日上三竿，特別是上了中學(xué)后，起床就變得更加痛苦了：因為我幾乎每次都遲到，所以幾乎每次走進(jìn)教室，都是在老師和同學(xué)的目光中溜進(jìn)去的。我雖然很懶，但也會(huì )害羞��！因此便下定決心：一定要早起！
第二天，我起了一個(gè)大早，此時(shí)家里人都還沒(méi)醒，我躡手躡腳地走到陽(yáng)臺，欣賞剛從睡夢(mèng)中起床的天空。此刻的天空像一位愛(ài)美的少女，正似乎不停地往自己臉上搽胭脂，不一會(huì )兒她的臉就變得紅撲撲的了，露出迷人的笑容，我第一次發(fā)現，清晨的太陽(yáng)竟如此之美。
一走出家門(mén)，就與夾著(zhù)青草味兒的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷，低頭一看，修剪得整整齊齊的草坪中的草兒，似乎正充滿(mǎn)了向上生長(cháng)的動(dòng)力，攜手并進(jìn)，向高處伸展，去迎接初生的陽(yáng)光。原來(lái)早晨的小草也這么可愛(ài)��！
不知不覺(jué)得就到了湖邊，湖面上升騰著(zhù)飄渺的白霧，好像是湖水披著(zhù)的一層輕紗。初升的太陽(yáng)似乎不太喜歡白色，便悄悄地將輕紗染成了溫暖的橙色，使人看了心曠神怡，看著(zhù)看著(zhù)，竟恍惚起來(lái)，宛如看到了海市蜃樓一般。原來(lái)早起的`湖景竟這么美！
轉過(guò)彎，便到了學(xué)校，教學(xué)樓在朝陽(yáng)的照耀下顯得那么美麗！我又一次發(fā)現了早起的樂(lè )趣。
進(jìn)入教室，只有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)笑，老師在講臺上看書(shū)�？吹轿疫M(jìn)門(mén)，同學(xué)們便笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)得好早��！”老師也向我投來(lái)了贊許的目光。
我要感謝那次早起的經(jīng)歷，它讓我發(fā)現了早起也有樂(lè )趣。
這里也有樂(lè )趣作文4
兩岸群峰對峙，綠樹(shù)滴翠，頭頂奇峰遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。原來(lái)這里也有樂(lè )趣——三峽。
幼時(shí)中國山水的氣勢之于我，或許只是些難以理解的文字，山水也只限于一堆枯燥的形容詞罷。對于古代文人墨客大加贊賞的三峽，錢(qián)塘湖，黃鶴樓，我也只能作不以為意之態(tài)。
后來(lái)，讀了酈道元寫(xiě)的三峽：“重巖疊嶂，隱天蔽日”，讀出那山峰連綿，讀出那山高陡峭，三峽之于我的刻板印象，變成了一幅生動(dòng)形象的山水畫(huà)，它像一幅圖騰一樣，印在了我的心里。于是在古人文人筆墨的熏陶下，我開(kāi)始對三峽產(chǎn)生興趣。
我來(lái)到了三峽，你會(huì )帶來(lái)怎么樣的樂(lè )趣呢？站在群山之上，我仿佛看到了東升的紅日，聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐的聲音。朝下看，感受到了“鳶飛戾天，魚(yú)躍于淵”的奮斗精神，爬山時(shí)的疲倦，最終也與這樂(lè )觀(guān)，一起由苦澀化作甘醇。憶往事，五味雜陳，最終也風(fēng)消云散。我默默地在心里體會(huì )你的樂(lè )趣�！扒鍢s峻茂，良多趣味�！甭皆谒鍢�(shù)榮的'三峽里，酈道元的歡喜我們不難想象�！俺o白帝彩云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！鼻宄坷畎着c友人告別的依依不舍，為三峽添上了幾分離愁。我默默的，在詩(shī)詞間體會(huì )你的樂(lè )趣。
在這文字的氤氳之下，我又在《山居筆記》中找到了三峽。作者在自己享受此高潔的樂(lè )趣時(shí)，還寫(xiě)道：“如果要我為外國朋友推薦一個(gè)中國的旅游勝地，那我一定會(huì )毫不含糊地回答：‘三峽’�！蔽夷脑谖膶W(xué)者的心情中體會(huì )你的樂(lè )趣。原來(lái)，中國的山水不僅只是難以理解的文字，它們也有著(zhù)獨特的樂(lè )趣，只要你精心去體會(huì )，它們的樂(lè )趣就一直在你的心里，永不消散。
這里也有樂(lè )趣作文5
學(xué)校，也許在學(xué)生的世界里，是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”，還有大量的“工作”，疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗議。而我卻認為，這里也有樂(lè )趣。
剛進(jìn)入初中的幾天，我們是比較緊張的。第一節是語(yǔ)文課，“老師是什么樣子的呢？”懷著(zhù)期待的心情，我們坐在自己的座位上等待著(zhù)新老師�！班忄忄狻甭曇綦S著(zhù)走廊上腳步聲響起�！靶吕蠋焷�(lái)了�！蓖瑢W(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，擺在桌上，安靜端正地坐著(zhù)。一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師�！闭f(shuō)著(zhù)，她在黑板上寫(xiě)下了她的名字——李榮。然后就給我們上課了。下課后，同學(xué)們議論紛紛：“這個(gè)老師好棒�！薄袄蠋熀軠厝�，很好�！钡�。從此以后，語(yǔ)文老師就成了我們的朋友加導師。
記得學(xué)第五課《陳太丘與友期》時(shí)，里面有一句“非人哉”深受同學(xué)們“喜愛(ài)”，于是以后的語(yǔ)文課課前讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們就讀這篇文言文。當讀到“非人哉”時(shí)，同學(xué)們振奮不已，提高嗓門(mén)。引得其他去上課的老師都張望一眼。
老師上的語(yǔ)文課更是我們放松的天堂。你瞧，幾個(gè)搗蛋分子一會(huì )插一句話(huà)，一會(huì )又“咯咯”笑……老師也不生氣，只是有意無(wú)意讓他們扮演一下文章的角色。這下好了，他們裝模作樣，讀語(yǔ)句時(shí)土話(huà)都出來(lái)了，同學(xué)們哈哈大笑，老師也笑了起來(lái)�！岸ｂ忊彙币还澯淇斓�'語(yǔ)文課就在笑聲中結束了。
現在臨近期末考試，語(yǔ)文課后，同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū)，重又開(kāi)始了考前的奮斗。路很長(cháng)，書(shū)相伴……
其實(shí)，學(xué)校并非無(wú)趣，只是你并未仔細的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂(lè )趣……那一節節難忘的語(yǔ)文課，那淡淡的油墨書(shū)香，那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道：這里，也有樂(lè )趣！
這里也有樂(lè )趣作文6
“喔喔喔——”每當聽(tīng)到公雞打鳴的聲音，我就會(huì )想起外婆家的雞，心中總會(huì )涌起一股莫名的喜悅。
外婆在舊屋的后院養了一群雞，每天十幾只母雞和一只公雞在院子里逛來(lái)逛去，可愜意了。雞們最快活的時(shí)刻莫過(guò)于進(jìn)食了，一看見(jiàn)外婆端著(zhù)食盤(pán)走進(jìn)雞舍，也用不著(zhù)誰(shuí)來(lái)打招呼就一窩蜂地圍在食盤(pán)前，仿佛那是天底下最美味的食物，聽(tīng)到這“啄啄啄”的聲音，我心里癢癢的。機會(huì )來(lái)啦，我看見(jiàn)外婆從菜地回來(lái)，卸下一堆菜，外婆麻利地摘好菜后，把剩菜堆在一邊，就做飯去了。我的.心怦怦直跳，這可是千載難逢的機會(huì )呀，我終于可以自己喂雞了。我對自己想出的主意十分滿(mǎn)意。
于是，我趕緊拿來(lái)菜籃裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃菜，我一路小跑著(zhù)，在這窄窄的，通往雞舍的巷道內，我的心快樂(lè )得仿佛要融化掉了。我笨手笨腳地打開(kāi)雞舍的門(mén)，雞一下子涌到我跟前，沒(méi)等我放下籃子，就伸長(cháng)脖子來(lái)啄食了，我心里得意極了，雞們也是喜歡我的。我靈機一動(dòng)，抓了一把菜葉往外一扔，外圍的雞美滋滋地圍著(zhù)菜葉盡情地啄。公雞總是最紳士的，啄兩口，就環(huán)視四周，引吭大叫，仿佛時(shí)刻在偵察四周的環(huán)境，真不愧是母雞的忠實(shí)伙伴。不一會(huì )功夫，雞們便把菜葉啃光了，樂(lè )顛顛地打鬧去了。而我滿(mǎn)足地不動(dòng)聲色地提著(zhù)籃子往回走。
讓人興奮的遠不止這些呢，雞們輪流著(zhù)下蛋，每天都可以撿到五六只。熱乎乎的蛋揣在懷里怪舒服的，真的感謝這可愛(ài)的小生靈，得到的是那么少，付出的卻那么多！
這里也有樂(lè )趣作文7
生活中，只要你善于觀(guān)察，會(huì )發(fā)現處處有樂(lè )趣。
暑假期間，父母有事要出門(mén)，決定將我送到老家待一星期，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)大打擊。老家是純粹的農村，去了那里就是與智能信息告別。
老家三面環(huán)山，面北背南，正前方是一塊田野，夾雜著(zhù)幾條小溪。起初兩天，我哀聲連連。直到第三天，我抱著(zhù)一種隨遇而安的心態(tài)去消磨這種生活，我便發(fā)現了其中的樂(lè )趣。
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，而是一群活潑小鳥(niǎo)的叫聲。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)直撲臉龐。興起，走出門(mén)到田野里散步。周?chē)蝗Σ菽静耸呔G油油的，映入眼簾賞心悅目。小草小花那么旺盛，滿(mǎn)布地面，以至于實(shí)在不忍踩在小花草的身上，逛了一圈感到無(wú)比舒適愜意。
夏日正午，太陽(yáng)當頭，沒(méi)有空調這種東西，后山就是天然的“空調房”。這個(gè)時(shí)候，人們總會(huì )不約而同地到后山乘涼。老人們坐在椅子上，拿著(zhù)把蒲扇悠閑地扇著(zhù)，孩子們就圍著(zhù)水池玩。說(shuō)來(lái)也怪，這片山林的溫度的`確比外面低好多，是名副其實(shí)的“空調房”�？赡苓@就是大自然的魅力吧。
下午四時(shí)，農夫們才開(kāi)始耕種。我跟著(zhù)爺爺一同下田，發(fā)現田地周?chē)性S多小蟲(chóng)子，就一個(gè)個(gè)抓起來(lái)叫出它們的種類(lèi)名稱(chēng)，對爺爺說(shuō)：“我厲害吧�！睜敔斝π�，抓起一根草：“你猜猜這是什么？”我看了看搖了搖頭�！吧敌∽�，這是稻禾��！”
傍晚，拿出躺椅，坐在門(mén)口，仰望天空。我感慨著(zhù)自己在城里沒(méi)發(fā)現這么美的天空，頭上漫天繁星，雙耳聽(tīng)著(zhù)蟋蟀與青蛙的交響曲，閉閉眼養養神，在徐徐涼風(fēng)中不知不覺(jué)地睡去。
其實(shí)，只要你耐心觀(guān)察體會(huì )，本以為無(wú)趣的地方也有無(wú)限樂(lè )趣。
這里也有樂(lè )趣作文8
生活中處處充滿(mǎn)樂(lè )趣，只是缺少一雙發(fā)現樂(lè )趣的眼睛。
我是一棵棗樹(shù)。一棵長(cháng)在懸崖邊的棗樹(shù)。在我郁郁蔥蔥之時(shí)，一位攝影師發(fā)現了我，于是，我很快就被眾人所知。
也有一些人特地趕來(lái)看我，只聽(tīng)他們感慨道：“這棵棗樹(shù)真是苦命啊，長(cháng)在懸崖邊這種陡峭的地方�！�
是的.，沒(méi)錯。當我還小，還是一株幼苗的時(shí)候，我就整日抱怨命運的不公，抱怨這種不平等的待遇。我抱怨這兒的地勢如此陡峭，不如平坦的大地安全；我抱怨這兒沒(méi)有一個(gè)同類(lèi)，十分孤單、乏味；我抱怨這兒營(yíng)養不充足，生長(cháng)環(huán)境特別艱難……
但是，隨著(zhù)日子一天又一天地過(guò)去，我也慢慢地長(cháng)大。我發(fā)現，這里也有樂(lè )趣。
我生得高，看得遠，能看到更多美輪美奐的景色，更有種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)；我對面是個(gè)瀑布，一瀉千里，氣勢磅礴。每當艷陽(yáng)高照之時(shí)，彩虹卻在這里架起了橋梁，怪不得“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰”；每天清晨，鳥(niǎo)兒會(huì )在我枝頭歌唱，喚我從沉睡中清醒，迎來(lái)又一個(gè)嶄新的太陽(yáng)。
大自然給予我樂(lè )趣，我也回饋給它們我力所能及的。每天清晨，當露珠還在我的枝葉上閃爍時(shí)，鳥(niǎo)兒會(huì )在我枝頭歇著(zhù)腳。我很樂(lè )意給它銜幾顆棗子，讓它去孝敬父母或是照料兒女。當秋天到來(lái)，那股強勁卻又不失端莊的風(fēng)向我吹來(lái)，我的樹(shù)葉頓時(shí)“嘩啦啦”作響，和鳥(niǎo)鳴聲、瀑布聲一起，譜寫(xiě)一曲世上最動(dòng)聽(tīng)的歌，一直傳到遠方……
上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。大自然平等地對待著(zhù)世間萬(wàn)物。只要正視逆境，克服逆境，且擁有雙發(fā)現樂(lè )趣的眼睛，生活中的樂(lè )趣，其實(shí)無(wú)處不在。
這里也有樂(lè )趣作文9
樂(lè )趣，存在許多地方。在未來(lái)，在現在，也在那美好而值得珍惜的童年里。
記得小時(shí)候，我是那么調皮，每天只會(huì )在幼兒園搗蛋，讓人懊惱。直到有一天，媽媽下班回來(lái)手里拿著(zhù)花花綠綠的一厚本不明物體，神秘的對我說(shuō)：“寶貝，看媽媽給你帶什么來(lái)了”，說(shuō)著(zhù)放在我眼前，她告訴我，這是一種叫故事書(shū)的東西。
好奇心強的我一把抓過(guò)來(lái)，翻開(kāi)就看，上面有一個(gè)個(gè)美麗的公主、帥氣的王子，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的故事，但頑皮的我對它卻沒(méi)有一絲好感。盡管上面有五顏六色的漂亮圖畫(huà)，還有一個(gè)個(gè)神奇的故事，但一想到要安靜的坐下來(lái)，我就覺(jué)得它很無(wú)趣。于是我眼睛一轉，把它撕了疊成一個(gè)個(gè)紙飛機，滿(mǎn)屋子亂飛，讓媽媽懊惱無(wú)限，那年，我5歲。
時(shí)光飛逝，轉瞬即逝，我上了小學(xué)，書(shū)包里裝滿(mǎn)了一本本更無(wú)趣的書(shū)，每天看著(zhù)彩色的圖，黑白的字神游。我更是無(wú)法理解如何能做到像老師說(shuō)的那樣，遨游在知識的海洋里。還是我型我素，不論成績(jì)好壞與否，不顧家長(cháng)老師的白眼，一心想著(zhù)自己的小心事。書(shū)，只不過(guò)是一種機器；書(shū)，在我眼中是干柴，是毒藥，是避之不及的.瘟神。那年，我10歲。
時(shí)光蹉跎，我開(kāi)始步入初中生活。書(shū)，成了我生活的必需品，成了我的精神糧食。我開(kāi)始能安靜的坐下來(lái)好好的感受書(shū)中的每一個(gè)故事，也愛(ài)上了這樣一個(gè)能讓自己平靜下來(lái)的事物，才發(fā)現這種樂(lè )在其中的滋味是如此美好。在床頭，枕下放一本書(shū)，每天開(kāi)心，失落，勞累地回家后，撲倒在床上，掉入書(shū)的海洋，什么負面心情一掃而空，現在，我13歲。
回想從前我的天真無(wú)知，猛然醒悟：讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。書(shū)，也是如此有趣。
這里也有樂(lè )趣作文10
由于爺爺的堅持，我被迫離開(kāi)被窩，跟著(zhù)他去聽(tīng)所謂的“高雅藝術(shù)”即老戲班子唱戲。
原來(lái)，家鄉來(lái)了個(gè)曲藝演唱團，我對這些演出沒(méi)有興趣，故不甚在意，可我爺爺卻上心了，他們剛一搭好臺子，便興沖沖地要我跟他們走。我雖心上不愿，但盛情難卻，只好將就跟著(zhù)他走。
到了劇場(chǎng)，我才發(fā)現人跡清肅，來(lái)看的人并不多，像我一樣的年輕人就更少了。我現在甚至已經(jīng)打算好虛度一天呢。但在我意料之外的`是，他們給我的驚喜太多了。
開(kāi)場(chǎng)便給我打了一劑強心針，一出京劇《智取威虎山》，令我激昂澎湃，我對此次看戲也多了份安慰。接下來(lái)越劇的《梁山伯與祝英臺》讓人不禁潸然淚下，我仿佛已經(jīng)看到了現實(shí)的祝英臺哭倒在梁山伯的墓旁，化繭成蝶，與梁山伯比翼雙飛。一個(gè)相聲節目，演員們張口就來(lái)的太平歌詞又讓我聯(lián)想到了大唐盛世……
演出結束了，我仍默默坐在座位上，感到喧囂已久的心受到了來(lái)自中華傳統文化的洗禮。過(guò)了一會(huì )兒，我看到演唱團團長(cháng)徑直走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是爺爺的朋友呀！但舊友相聚，并沒(méi)有消散他臉上的憂(yōu)愁，我從他的話(huà)中聽(tīng)出了失落。他說(shuō)：“今天來(lái)的人太少了�！蔽覐乃难凵裰�，讀出他對傳統藝術(shù)的堅守，也讀出了對傳統藝術(shù)傳承的擔憂(yōu)與無(wú)奈。
這次觀(guān)賞演出在我心中埋下了心結，我開(kāi)始關(guān)注中國曲藝藝術(shù)，也開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞戲曲文化。
這里也有樂(lè )趣，這里也有另外一個(gè)天地。
這里也有樂(lè )趣作文11
魯迅先生小時(shí)候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧，在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂(lè )趣。我在故鄉的小樹(shù)林里也找到了自己的樂(lè )趣。
童年的點(diǎn)滴記憶里，那片小樹(shù)林總在吸引我去回憶，里面的新鮮事物令我至今難以忘卻。
一到春天，小樹(shù)林里就有各種各樣的野花。它們爭先恐后的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片滿(mǎn)是的。有的兩三株聚在一塊，有的`好幾十株湊在一起爭奇斗艷，美不勝收！在和煦的春風(fēng)做舞伴的情況下，它們按捺不住心中的熱情，賣(mài)弄起靈巧的舞姿，開(kāi)起了舞會(huì )。有的小花臉漲得通紅，好像是因為跳得不好害羞了；有的小花就低調極了，一直埋著(zhù)頭，不愿與眾花爭春，卻以它獨特的清香吸引了許多小伙伴�；锇閭償�聚在一起，不知是誰(shuí)講了個(gè)笑話(huà)，大家笑得前仰后合，有的甚至笑得趴在地上。
到了夏天，樹(shù)林里就更熱鬧了。
雨總是來(lái)的那么及時(shí)，淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的響，好像演奏者快樂(lè )的歌曲，風(fēng)聽(tīng)了也忍不住歡笑起來(lái)，小花在雨中搖曳著(zhù)，享受著(zhù)雨的滋潤。目光上移，一只黑色的蟬趴在樹(shù)葉下一動(dòng)不動(dòng)，認真的聆聽(tīng)這場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。這里，這時(shí)，無(wú)不充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
漫步在樹(shù)林中，我靜靜的聆聽(tīng)，微風(fēng)從臉上拂過(guò)，帶來(lái)一絲清涼。閉上眼，仿佛花、草和大樹(shù)都在微笑。
秋天來(lái)了，從樹(shù)上摘下一個(gè)長(cháng)得飽滿(mǎn)的果子吃；冬天到了，又可以像魯迅先生一樣在雪地里設伏捕鳥(niǎo)。這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
耳邊仿佛又傳來(lái)兒時(shí)的笑聲，快樂(lè )洋溢在心里，甜甜的�；�、草、蟬、大樹(shù)、小鳥(niǎo)——它們都是我的朋友，是它們給小樹(shù)林帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
這里也有樂(lè )趣作文12
多倫文化街是一條著(zhù)名的上海老街，南靠繁榮的四川北路，北鄰美麗的魯迅公園。別看這條嘈雜市中心毫不起眼的一角，可是史上諸多文人們的天堂，小街獨特的中西結合的設計結構更是吸人眼球，可謂是上海文化史上濃墨重彩的一筆！
陽(yáng)光明媚的好天氣，腳踏著(zhù)古老的石鋪路，迎著(zhù)拂面的春風(fēng)，一股文韻芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到這里，感受這別樣季節別樣的老街。
兩旁綠茵令人懷念，紅石磚的大門(mén)令人親切。
走進(jìn)老街，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。幽靜的矮樓、幽靜的小路、幽靜的大樹(shù)、幽靜的花、幽靜的小草，道路不長(cháng)卻很幽深，夾街小屋櫛比鱗次。兩旁高聳的梧桐衛士般傲立著(zhù)，樹(shù)葉與輕風(fēng)摩擦出的嗦唆聲更為這兒增添一幾份靈氣，上世紀初，這短短的小街曾是不少著(zhù)名學(xué)者的故居，可謂是二十世紀三十年代文化界的大本營(yíng)。他們的生平事跡就被銘刻在這些功碑與塑像中，每座塑像都傳神得很，走進(jìn)他們，仿佛還能聽(tīng)到清晰的呼吸聲，撫摸著(zhù)碑文，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛越過(guò)時(shí)間代溝，與文人雅士面對面，他們一生的創(chuàng )舉都歷歷在目。
走到小街深處，引入眼簾的`建筑充滿(mǎn)英倫氣息，好似來(lái)到了地球的另一邊，享受這異國風(fēng)情。走進(jìn)一座天主教教堂，耳邊徘徊著(zhù)圣經(jīng)的誦讀聲，來(lái)到這，仿佛一切都化為神圣。這兒三三兩兩的做了一些人，有宗教信仰者，默念著(zhù)一本厚厚的圣經(jīng)，面容虔誠；有被教堂風(fēng)格吸引者，正同我一樣靜靜的欣賞著(zhù)這一切，感受著(zhù)這一切，文化街的一切。
這沒(méi)有多樣的商店、沒(méi)有迷人的美食、沒(méi)有熱鬧的集市，卻有著(zhù)這些地方所沒(méi)有的超越凡俗的魅力與樂(lè )趣。
這里也有樂(lè )趣作文13
燭焰搖曳，手握菜勺……等等，這不是我，一定不是！我討厭做飯，每次媽媽從廚房出來(lái)，多多少少總會(huì )帶著(zhù)一股油煙味……讓我做飯，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。
以前的我看到廚房就會(huì )下意識的躲遠點(diǎn)，媽媽總是拍著(zhù)我的肩，意味深長(cháng)地說(shuō)：“寶貝啊，你要學(xué)會(huì )獨立啦！”
每每聽(tīng)到這些，我總會(huì )撅起嘴，像撥浪鼓似的搖晃著(zhù)腦袋，然后笑著(zhù)跑去看電視了。只留下爸爸媽媽在原地，哭笑不得，只能無(wú)奈的搖頭……就這樣，學(xué)習做飯似乎成了我永遠不可能觸及的事。
直到有一天……
勞累的父母臨近傍晚才拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到家。
經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的洗漱后，爸爸來(lái)到沙發(fā)前，泡了一杯茶，打開(kāi)電腦繼續工作；而媽媽?zhuān)瑒t是休息了一會(huì )，走進(jìn)廚房，做起晚飯來(lái)……雖然勞累了一天，他們卻沒(méi)有喊苦，更沒(méi)有叫累，為的就是給我創(chuàng )造更好的條件。
屋外，房頂上的煙囪里，冒出裊裊炊煙，映著(zhù)落日的`余暉，像一縷縷金色的彩霞，那曼妙的身姿，和落日一起，在空中舞動(dòng)……
我突發(fā)奇想，所有的晚餐都是媽媽做來(lái)的，既然她都能受得了油煙味，為何我不嘗試一下，幫媽媽分擔掉一些呢？難道要媽媽辛辛苦苦工作了一天，晚上回家還要伺候我嗎？毛主席說(shuō)過(guò)：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
想完，我立刻跑進(jìn)廚房，把一臉疑惑的媽媽推了出去，然后，認認真真的向度娘請教……
在一個(gè)漫長(cháng)的世紀以后，美味的菜肴終于出鍋了。通過(guò)自己的努力，我克服了對廚房的厭惡，看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)飯菜，雖然味道不怎么樣，賣(mài)相也不好，但望著(zhù)父母臉上欣慰的笑容，一股喜悅感頓時(shí)涌上心頭。心，就像打翻了的蜜罐。
我愿把我生命的三分之一勻出來(lái)，交給光陰，只為在這樣的黃昏，學(xué)學(xué)做飯，好好孝敬父母，感受不一般的樂(lè )趣。
這里也有樂(lè )趣作文14
在人生的旅途中，常常會(huì )遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅韌，勇毅。
我們從小就像溫室里的花朵，被呵護著(zhù)長(cháng)大，容不得一點(diǎn)委屈。父母的囑咐，老師的叮嚀伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
原本我以為，挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說(shuō)那個(gè)物品不合適，可當時(shí)我卻依然固執的向父母索要那個(gè)物品。在我的再三“折磨”下，父母還是給我買(mǎi)了。
后來(lái)，我才意識到當時(shí)的我有多傻，仗著(zhù)父母對自己的溺愛(ài)為所欲為。意識到錯誤的我，企圖補救，開(kāi)始嘗試幫助父母分擔家務(wù)，做一些力所能及的事情。
片段一：那天，媽媽對我說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)菜和日用品，叫我在家乖乖的`。我一聽(tīng)到就馬上回答：“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買(mǎi)了很多東西，媽媽提不過(guò)來(lái)，我提出要幫媽媽提，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)就好�？晌乙蝗缂韧拖驄寢屗饕掷锏臇|西，她同意了。我說(shuō)“我提這些吧”，她說(shuō)“你可以嗎？”我說(shuō)“當然”。在回家的路上我們有說(shuō)有笑的，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。
片段二：有天，父母都不在家，留下了在玩電腦的我，有點(diǎn)渴了的我打算去找點(diǎn)水果吃�？吹郊依飲寢寔�(lái)不及做完的家務(wù)，頓時(shí)有了興趣，腦袋一轉，要不給家里來(lái)個(gè)大改造吧。說(shuō)干就干，就這樣我忙活起來(lái)了，不知忙活了多久，爸媽回來(lái)了看到滿(mǎn)頭大汗的我忙來(lái)忙去的，他們笑了，那個(gè)笑與眾不同，充滿(mǎn)了對我的肯定，是我見(jiàn)過(guò)最美的笑。
從一個(gè)調皮，搗蛋，任性的我，轉變?yōu)橐粋�(gè)為父母分擔，在分擔過(guò)程中成長(cháng)的我。
在幫助別人的時(shí)候，我看到了樂(lè )趣。時(shí)間的流逝，讓我更懂得了珍惜。
這里也有樂(lè )趣作文15
夜幕降臨，天越發(fā)得黑，夜空下的這片土地，則越發(fā)得明亮，一家家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的餐廳、商店紛紛亮起了招牌，耀眼的霓虹燈格外刺目……
是的，我厭惡這樣的夜，喧囂，雜亂。無(wú)奈地抬起頭，我望向窗外，夜空中一座龐大幽黑的東西屹立于遠方，是山嗎？這附近竟有山？我怎么沒(méi)有注意？平日從未這么認真地借窗遙望，要是出門(mén)，也是徑直走向繁華的街道，真是沒(méi)注意附近還有座山。
趁著(zhù)還早，我走出門(mén)，走向那座山。山?jīng)]有階梯，只有一條開(kāi)闊的坡一直從山腳延伸到山頂，從山頂又蜿蜒進(jìn)另一座山。走在寬闊平坦的坡路上，兩邊僅有柔和的路燈點(diǎn)綴著(zhù)，不禁覺(jué)得幾分愜意，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，享受著(zhù)不知從哪兒傳來(lái)的流水聲，感覺(jué)特別自由、暢快。
毫無(wú)疲倦，我很快便到了山頂，山頂上有很大一塊空地，抬頭仰望，不禁為之一顫�！岸嗝赖腵夜空，多好��！”站在山頂看遠方的星空，星星閃爍著(zhù)，多么明亮耀眼�？粗�(zhù)，看著(zhù)，竟有幾絲感動(dòng)，是接近大自然的久違的感動(dòng)。
實(shí)在是晚了，我不舍地下了山，又到了山下，又回到了這片“繁華”，望著(zhù)街邊網(wǎng)吧里一群群捧著(zhù)大大小小電子產(chǎn)品的青年，真想領(lǐng)他們來(lái)到那片星空下，告訴他們：這里也有樂(lè )趣！
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