【優(yōu)選】參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文1
今天，李老師組織我們去污水處理廠(chǎng)參觀(guān)。
和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)，我的內心無(wú)比高興，一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是一到污水處理廠(chǎng)，我就聞到了一股難聞的氣味，頓時(shí)皺起了眉頭。
工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)并給我們講解了污水處理的全過(guò)程。
工作員姐姐帶領(lǐng)我們來(lái)到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車(chē)上有一堆一堆的污泥狀的東西，一股股難聞的氣味撲面而來(lái)，姐姐告訴我們那是截流井打撈上來(lái)的人們扔進(jìn)河流的衣服、塑料瓶等廢棄物，我心里不僅一沉，是呀，我們平時(shí)生活中不注意，隨意亂丟垃圾，真是不應該。后來(lái)姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動(dòng)結束了，可我的內心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學(xué)校旁邊的`小河，爸爸說(shuō)他小時(shí)候這是一條清澈的小河，他們常在河邊嬉戲玩耍，可是現在它卻成了一條惡臭熏天的臭水溝。
這是因為不僅工業(yè)廢水排往這里，就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾�、建筑垃圾扔進(jìn)這里，我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說(shuō)“我要保護環(huán)境”，但是光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
為了讓河水繼續清澈，為了讓天空更加湛藍，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋�(gè)賴(lài)以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻力量”。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文2
這個(gè)星期天，我們“十年光陰隊”的隊員們一起來(lái)到了清江污水處理廠(chǎng)來(lái)探訪(fǎng)家鄉的污水處理情況。
遠遠的，就看見(jiàn)魏叔叔出來(lái)迎接我們。他是這兒的工作人員，他把我們帶進(jìn)工廠(chǎng)，并給我們做講解。一進(jìn)工廠(chǎng)，我們就聞到了一股臭氣，紛紛用手掩住鼻子。魏叔叔告訴我們，這臭氣就是我們生活中產(chǎn)生的污水散發(fā)出來(lái)的，不僅臭，而且這些污水還會(huì )給我們的.生命帶來(lái)了幾分危害呢。我們聽(tīng)了叔叔的話(huà)，每個(gè)人都低著(zhù)頭，若有所悟。我想：原來(lái)污水的害處那么大呀！我一定要保護水資源，讓它不受污染或者少受污染。但是，污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們是怎樣處理污水的呢？我很好奇，急忙問(wèn)這位叔叔。于是他給我們講起了污水的處理方法。處理污水的方法有很多種，有物理方法、化學(xué)方法等等十幾種，每一種方法都要有十幾道程序，處理下來(lái)以后大概需要幾十小時(shí)。原來(lái)，處理污水這么復雜！我大吃一驚，心里很后悔。我們?yōu)槭裁窗言瓉?lái)清澈干凈的水源污染了呢？我們污染水源只需幾秒鐘，可是我們讓水重新變干凈卻需要幾十小時(shí)。我們真不應該隨意污染水源呀！不止是我，聽(tīng)了魏叔叔的話(huà)，我們大家都有這種感覺(jué)。于是，沒(méi)過(guò)多久，我們就熱烈地討論起保護水資源的方法。有的想到了要節約用水，沒(méi)有使用就沒(méi)有污染；有的想到要讓工廠(chǎng)的污水不要排入河流；有的說(shuō)生活也是水的污染源，我們在生活中要時(shí)時(shí)注意盡量減少污染。
聽(tīng)爸爸媽媽們說(shuō)，他們小時(shí)候的河水都是清澈見(jiàn)底的。這些年來(lái)，家鄉的工業(yè)發(fā)展越來(lái)越快，城市化進(jìn)程也越來(lái)越快，但家鄉原本干凈的水資源卻越來(lái)越臟了。我們一定要保護好家鄉水資源，還河水一片清澈。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文3
暖陽(yáng)和煦，清風(fēng)拂面，天空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)適合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“專(zhuān)車(chē)”，一路欣賞著(zhù)山邊野景，已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開(kāi)化縣污水處理廠(chǎng)，跟著(zhù)老師的步伐，打入了廠(chǎng)子內部。我們先觀(guān)看了處理污水的第一道工序——過(guò)濾垃圾。也就是從城區流來(lái)的污水，通過(guò)一道粗格柵，將一些比較大的垃圾過(guò)濾掉，再經(jīng)過(guò)一道細格柵，將較小的垃圾過(guò)濾掉。過(guò)濾后的'垃圾，已比原先的污水干凈了許多，我不得不驚嘆這座污水廠(chǎng)的奇妙。
接著(zhù)，技術(shù)員叔叔又帶領(lǐng)著(zhù)我們去到了第二道工序的處理地點(diǎn)——沉淀池。美其名曰，就是將粗格柵過(guò)濾不掉的雜質(zhì)，經(jīng)過(guò)沉淀，與水脫離。我們一共看到了四個(gè)池子，每個(gè)池子里的水都散發(fā)著(zhù)絲絲臭味兒。
一想到這些水是因為我們平常不注重環(huán)保，隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的，我心里就充滿(mǎn)了罪惡感。以后，我一定要保護生態(tài)環(huán)境，不隨意丟棄垃圾，讓家鄉，重新變得干凈、美麗。
最后，我們去到了出水口，看著(zhù)大堆大堆清澈的水流進(jìn)河里，我的心情也隨之變好。今天，我目睹了污水變成清水的全過(guò)程，唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧！不過(guò)，我相信，不久之后，污水不但能變成清水，還能變成飲用水！
回家的路上，太陽(yáng)仿佛更亮了，就連路邊的野花，都變好看了呢！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文4
一個(gè)晴朗的日子，老師老著(zhù)一群活潑可愛(ài)的“小兔子”走在公園的河堤上，這群兔子是誰(shuí)呢？就是我們252班的同學(xué)啦！老師正帶著(zhù)我們前往污水處理廠(chǎng)。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看到了許多垃圾，于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來(lái)，裝入袋子里。一轉眼就到了期待已久的污水處理廠(chǎng)。啊，放眼望去許多機器在我們的正前方，周?chē)G的草，紅的花，一大片一大片的，真美！我們上了樓梯，呀，好多污水，有的污水上浮著(zhù)油質(zhì)，有的水底積滿(mǎn)了垃圾，還有的發(fā)出了令人作嘔的難聞的氣味，我們不想往前走，是一臺巨大的機器，讓污水在池子里不停的翻滾，這是怎么回事呢？聽(tīng)了叔叔阿姨的'講解，我才知道這臺機器可以增加氧氣，促進(jìn)微生物生長(cháng)，讓微生物把水里有害的細菌吃掉，這樣污水里就沒(méi)有細菌了。污水里雖然沒(méi)有了細菌，但還是還臭、很臟。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了另一臺機器旁邊，這次不是來(lái)看機器，是來(lái)看機器旁的漏網(wǎng)底下的垃圾，漏網(wǎng)底下垃圾成堆，堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子，跟那些污水簡(jiǎn)直無(wú)法相提并論。從兩個(gè)大口子出來(lái)的水干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，這些凈水會(huì )流入漣水河，老師帶我們來(lái)到排水口，白色的浪花拍打著(zhù)水面，擁進(jìn)了媽媽的懷抱。時(shí)間到了，我們要走了，依仍不舍地離開(kāi)了污水處理廠(chǎng)。
在這里，我呼吁大家，不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境。一個(gè)地球夠了，一個(gè)海洋夠了，不夠的是環(huán)境。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文5
今天，媽媽說(shuō)要帶我去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，讓我了解污水是怎樣變成清水的。我一聽(tīng)這個(gè)消息高興得直跳，因為我真的很想知道污水是怎樣變成清水的。
到了污水處理廠(chǎng)，門(mén)前的介紹牌把我吸引了：“污水處理廠(chǎng)位于德陽(yáng)市八角鎮西南部，投資1。5億元修建，占地83畝，每日處理水量10萬(wàn)立方米，水質(zhì)達國家A級B類(lèi)‥‥‥”
進(jìn)入污水處理廠(chǎng)的控制室，首先映入眼簾的是它的流程圖：污水進(jìn)水管－粗格柵－細格柵－曝氣沉沙池－雙溝氧化溝－終沉池－接觸池－清水出水管。我立即有了迫不及待去現場(chǎng)的感覺(jué)。
去到污水處理廠(chǎng)現場(chǎng)才知道，原來(lái)污水是通過(guò)物理處理和生化處理變成清水的。首先，導入的污水通過(guò)粗格柵將大塊的垃圾過(guò)濾掉，如：塑料袋、易拉罐等，同時(shí)通過(guò)粗格柵的縫隙將污水導入細格柵處將細小的垃圾過(guò)濾掉，如：煙頭、紙張等，并通過(guò)細格柵的縫隙將污水導入曝氣沉沙池，通過(guò)曝氣使油質(zhì)物質(zhì)浮在表層使細沙沉入池底，再把油質(zhì)物質(zhì)和細沙排到另外的池子，以上的處理為物理處理過(guò)程。然后，將沒(méi)有垃圾和雜質(zhì)的`污水導入到雙溝氧化溝進(jìn)行生化處理，主要是利用活性生化泥將污水凈化，也就是用泥巴里的小蟲(chóng)蟲(chóng)把污水里的有害物質(zhì)“吃”掉，如：氮、磷等。最后，將帶有泥巴的水導入終沉池將清水從泥巴中分離出來(lái)，再通過(guò)接觸池將清水排入河流中，這樣就完成了一次污水變清水的處理。
通過(guò)這次參觀(guān)，我知道了我們應該愛(ài)護我們的河流，不亂丟垃圾，這樣既保護了環(huán)境，還可以減輕工作人員的負擔。同時(shí)，我還知道了污水處理是需要微生物幫忙的，只要好好利用，微生物也可以成為我們的好幫手！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文6
星期一下午，我們班師生來(lái)到了新之源污水處理廠(chǎng)參觀(guān)。這時(shí)我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理，才會(huì )變成清水的，我帶著(zhù)心中的疑問(wèn)走進(jìn)了污水處理廠(chǎng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，在工作人員的帶領(lǐng)下，那奇臭無(wú)比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。
接著(zhù)，我們去到了“隔紗”系統，“隔紗”可以把大物體分隔，分隔后的水就進(jìn)入了生化池，進(jìn)行“微生物”處理。如果微生物還是多，就把它們送到脫水機房進(jìn)行脫水。這時(shí)“生化池”的'水流入“沉淀池”時(shí)的聲音震耳欲聾，但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的途中，腳下的水飛流直下，令人心驚膽寒。
我們很快來(lái)到了“沉淀池”旁，看見(jiàn)上面就是清水，下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”，進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，就可以排到出水池出水了。
在回來(lái)的路上，我沉思著(zhù)：水是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)，必須要珍惜每一滴水。雖然我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我可以從我做起，從身邊的小事做起，盡自己的一份力保護好水資源。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文7
今天，秋高氣爽。我們參觀(guān)了株洲市龍泉污水處理廠(chǎng)。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了污水處理的全過(guò)程，以及污水處理的一些情況：目前，株洲市有四個(gè)污水處理廠(chǎng)，每天可以處理50萬(wàn)噸污水，龍泉污水處理廠(chǎng)三期工程每天可以處理10萬(wàn)噸。
叔叔帶我們參觀(guān)了污水處理的幾個(gè)主要工序。
一、粗格柵，每天大概能攔截一大車(chē)大垃圾。
二、細格柵，每天大概要攔截3小斗車(chē)細小垃圾。
三、膜過(guò)濾，泥與水的分離。這里到處是高科技。污水要自行沉淀，速度太慢，那就請微生物幫忙；微生物也要呼吸，那就請鼓風(fēng)機幫忙；有時(shí)還要加入藥劑，控制微生物的種類(lèi)。鼓風(fēng)機把空氣注入水里，只見(jiàn)污水翻滾，就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和污泥分開(kāi)了。
四、紫外線(xiàn)處理。這可是最神秘的`工序哦！污水經(jīng)過(guò)前幾道工序處理后還是很渾濁的。一經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)處理就變成了清水。但是這種水不能喝！雖然不能喝，但有三個(gè)很大的用處：景觀(guān)用水、工業(yè)用水、改善湘江水質(zhì)。
叔叔還帶我們來(lái)到了中心控制室，這里可以看到現場(chǎng)所有情況，還可以操作這里的所有機器，就像是一個(gè)擁有千里眼的大腦！接著(zhù)我們又來(lái)到地下層參觀(guān)。在叔叔的講解下，我明白了這里四種不同顏色的管道分別有不同的職責：藍管是風(fēng)管，綠管是污水管，白色的是藥劑管，不銹鋼的是自然水管。
一上午的參觀(guān)很快就結束了。一縷縷白云掛在藍天，陽(yáng)光溫暖地照在我們身上、心上�；丶伊�，汽車(chē)行駛在美麗的沿江路，我想對所有人大聲呼喊：別把垃圾隨手扔，請保護好水資源！讓我們的株洲永遠美麗，永遠衛生！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文8
昨天，天氣涼爽，一絲絲白云從天空飄過(guò)。我和甌網(wǎng)小記者懷著(zhù)歡快的心情，驅車(chē)來(lái)到污水處理廠(chǎng)。
先參觀(guān)污水治理展覽廳，廳的墻壁上掛著(zhù)關(guān)于水資源的知識和污水處理工程的宣傳，形象逼真。今天的講解員是湯師傅，生動(dòng)地介紹CAST反應器處理裝置，是污水處理廠(chǎng)的.縮小版模型可以給水充氧。
接下來(lái)我們進(jìn)入污水處理廠(chǎng)，首先看到的是粗格柵，它能清理20MM以上的垃圾�！芭�！所以在粗格柵上有很多垃圾，”我叫道�！笆堑摹�。湯師傅邊說(shuō)邊引我們繼續往前走。一路上臭氣熏天，我們只好捂著(zhù)鼻子來(lái)到泵坑。泵坑深11米，可利用高壓電流，將水提升到泵房。再進(jìn)行細格柵清除2MM的垃圾，之后的污水進(jìn)入生化池，進(jìn)行充氧，沉淀，出水。最后排放到甌江。沉淀下來(lái)的淤泥被機器壓縮變干，送到龍灣濱海焚燒發(fā)電。
污水處理廠(chǎng)是多么的神奇！把家家戶(hù)戶(hù)的生活用水，工廠(chǎng)排放的廢水通過(guò)城管網(wǎng)匯聚，經(jīng)過(guò)處理廢物變寶。等我長(cháng)大后，要發(fā)明一臺更神奇的機器，更好地保護好我們的環(huán)境。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文9
星期二的下午，老師帶三年級6班的小記者去參觀(guān)湘鄉市污水處理廠(chǎng)，快到的時(shí)候老師給我們提了個(gè)問(wèn)題：污水要經(jīng)過(guò)哪些程序才能變成清水？我們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了污水處理廠(chǎng)，這里的環(huán)境優(yōu)美、干凈。周經(jīng)理把我們帶到了會(huì )議室，他給我們介紹了廠(chǎng)里的一些基本情況：投資一億二千萬(wàn)建成的污水廠(chǎng)，每天可以廠(chǎng)里污水二萬(wàn)五千噸。同學(xué)們都驚訝它的.廠(chǎng)里能力。
廠(chǎng)里的技術(shù)員帶領(lǐng)我們參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，他告訴我們，污水首先經(jīng)過(guò)粗格柵、紐格柵去掉水中的雜質(zhì)，再經(jīng)過(guò)旋流除砂池過(guò)濾泥沙，流出來(lái)的水就清了，再經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒，這樣的水就干凈了，就可以放心排放到母親河里了。
以前漣水河里漂著(zhù)一層垃圾，河水污濁，人們的環(huán)保意識差，垃圾倒入河流，工廠(chǎng)里污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，直接排放到河里，嚴重污染了環(huán)境，嚴重影響人們的身體健康。自從有了污水處理廠(chǎng)，河水清澈，再也見(jiàn)不到了垃圾，工廠(chǎng)里的污水來(lái)到了污水處理廠(chǎng)，凈化了再排放。夏天河里又是人們游泳的好地方。這全是污水處理廠(chǎng)的功勞��！
參觀(guān)結束了，更讓我明白了：要是每個(gè)人都又良好的環(huán)保意識，保護好我們的環(huán)境，保護好我們的母親河，世界會(huì )更美好！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文10
幾天前，我們參觀(guān)了寧波市南區污水處理廠(chǎng)！
進(jìn)入現場(chǎng)，一股臭味撲鼻而來(lái)，我們不禁用手遮住鼻子，不用說(shuō)這里就是污水的進(jìn)口處了，這是污水處理的第一道關(guān)卡，而在這里“迎接”污水的是一道道粗格珊，它們就像是一個(gè)個(gè)衛兵，將比較大的垃圾（比如塑料袋、樹(shù)葉等）鐵面無(wú)私地截留下來(lái)。接下去進(jìn)水泵把污水不斷地吸進(jìn)，污水將在沉砂池中乖乖地接受“改造”哦！
第二階段的處理是污水進(jìn)入生物反應池。在一個(gè)個(gè)超大的圓形池中，各種微生物會(huì )將污水中的污染物當作他們的美餐，這時(shí)污水盡管還是泛黃的，但水質(zhì)已經(jīng)得到了凈化。然后污水將進(jìn)入二沉池，它們將在這里“自我反省”１３小時(shí)左右哦，顆粒狀的小垃圾就會(huì )“自覺(jué)”沉淀下來(lái)，污水也慢慢地變得干凈了。
最后一關(guān)是紫外線(xiàn)消毒，講解員叔叔打了一小桶處理后的'水上來(lái)，“哇，干凈了！”我們異口同聲地叫起來(lái)！處理后的污水可以直接排入奉化江了！
這里的機器全天２４小時(shí)工作著(zhù)，想必機器們也會(huì )累著(zhù)吧！所以小朋友們，我們要節約用水，減少污水也是保護環(huán)境哦！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文11
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為今天我們學(xué)校要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，我們在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了六圩污水處理廠(chǎng)。
大巴車(chē)一開(kāi)進(jìn)污水廠(chǎng)，眼前的一切讓我大吃一驚：一幢幢整齊的房子，房前屋后是修剪整齊的草坪。我以為污水廠(chǎng)會(huì )很亂、很臟的，沒(méi)想到這兒跟想象中的相別太大了。下車(chē)后，我們排好隊，由廠(chǎng)里的叔叔阿姨帶我們參觀(guān)，我們一邊聽(tīng)叔叔阿姨的講解，一邊記著(zhù)筆記。
首先我們參觀(guān)了集水井，聽(tīng)叔叔說(shuō)，這個(gè)集水井有10米深呢！接著(zhù)我們來(lái)到了磁懸浮鼓風(fēng)機的機房里，了解到鼓風(fēng)機就是相當于給微生物輸送氧氣的機器。污水里有許多微生物。最后，我們來(lái)到了生物池、二沉池和配水井。生物池之所以叫這個(gè)名字，是因為這個(gè)池子里有許許多多的微生物，它的作用是利用生物對廢水進(jìn)行處理，減少廢水中的各種有害物質(zhì)。經(jīng)過(guò)二沉池的作用，凈化后的.水可直接排入大運河里。
參觀(guān)結束后，我想對污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨說(shuō)：“你們辛苦了！你們就是環(huán)境美容師，如果沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng)，我們生活中的污水肯定無(wú)法處理，那我們的世界里最后一滴水就是我們的眼淚了。謝謝你們！”
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文12
我們地球上有許許多多的垃圾，我們252班的小記者們一同去污水處理廠(chǎng)。
大部隊出發(fā)了，一路歡聲笑語(yǔ)，你追我趕，有的同學(xué)在欣賞河邊的風(fēng)景、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在比賽跑步……男同學(xué)興奮不已，真想快點(diǎn)到那玩，不顧身上的露珠一滴一滴的掉落下來(lái)。
一陣微風(fēng)襲來(lái)，千萬(wàn)條綠色的柳絲吹拂著(zhù)，桃花和櫻花笑開(kāi)了臉，這幅景色多么像一幅畫(huà)呀！天上的小鳥(niǎo)在和我們打招呼，太陽(yáng)曬對我們咪咪笑。
我們到那里，一進(jìn)門(mén)就不禁的捂住了鼻子，我們知道污水是怎樣排除了，大家邊走邊說(shuō)，一看到對面的池水，我驚訝的說(shuō)：啊，見(jiàn)面臭氣熏天的水怎么會(huì )變成了這么清澈的水呢？我疑惑不解，腦子里無(wú)數條小魚(yú)在鉆來(lái)鉆去，河水清澈見(jiàn)底，像兩條龍噴出的浪花。我們經(jīng)過(guò)了許許多多的污水參觀(guān)區，我最難忘的'是，獨木橋。獨木橋下有干凈清澈的水只要我們一踩上去，就會(huì )緊張的發(fā)抖。
盼呀盼，終于盼到了提問(wèn)環(huán)節，大家都向叔叔阿姨提問(wèn)，真像一個(gè)個(gè)小記者，在那嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。時(shí)間過(guò)得真快啊，我們得返校了，大家戀戀不舍的離開(kāi)了。
通過(guò)這次污水處理廠(chǎng)參觀(guān)，讓我懂得了一個(gè)道理，地球只有一個(gè)我們要好好愛(ài)護它。水資源是寶貴的，我們一定要節約用水。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文13
今天，我們小記者團去參觀(guān)城北污水處理廠(chǎng)。
剛到那，一臺大機器就展現在我們的面前。叔叔告訴我們這臺龐大的機器叫英臺山，是用來(lái)清理水中的垃圾的，另外我還發(fā)現一個(gè)奇怪的的地方，在一個(gè)房間里有一長(cháng)的像大梳子的機器，但比梳子大了好多，上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我，那是用來(lái)清理比較大的垃圾的。接著(zhù)我們到了第二站——旋流沉沙池，這是讓沙子沉下去的'水池。接著(zhù)我們又來(lái)到了第三站，叫水解酸化池，在池子的一角長(cháng)滿(mǎn)了浮萍，叔叔說(shuō)，這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來(lái)我們又經(jīng)過(guò)了曝氣池，氧化池等等，它們也都發(fā)揮著(zhù)不同的作用。
最后我們進(jìn)了綜合樓，并在里面看了宣教片，特別是看到由一粒小水珠經(jīng)過(guò)分解變成了十幾粒小水珠時(shí)，我感到十分的驚奇。
從污水處理廠(chǎng)里出來(lái)，我就在想如果人們不那么自私，少制造垃圾，不要亂排放污水，保護好我們周?chē)沫h(huán)境，還我們一個(gè)美麗的大自然。就不用再進(jìn)行污水處理了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文14
“如果不珍惜水，世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚�！痹谖覀兞昙墡熒黄饏⒂^(guān)完武進(jìn)城區污水處理廠(chǎng)后，我對這句話(huà)深有感觸。
污水處理廠(chǎng)位于武進(jìn)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區人民東路，服務(wù)面積四十五平方公里，服務(wù)面積近45萬(wàn)人。集中處理常州市采菱港以西，淹城路以東，武南河以北，常州市以南區域以及湖塘鎮、大學(xué)城和高新區西區的城市污水。
我們先去污水處理廠(chǎng)的總控制室，這是它的“心臟 ” ，一切處理污水的監控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個(gè)流程，吳老師介紹說(shuō)：“這是污水處理的流程示意圖……前面的兩臺計算機時(shí)刻監控著(zhù)污水處理的運作……”伴隨著(zhù)吳老師細致地講解，我早就想目睹最重要的環(huán)節——沉砂池。
沉砂池是把較大的無(wú)機顆粒沉淀并且把其排入厭氧溝。厭氧溝內氧氣極少，能讓微生物細胞快速繁殖，與微生物抗爭。老師一邊介紹一邊指著(zhù)那些漂浮在水池上的大塊大塊的東西，對我們說(shuō)“同學(xué)們，仔細瞧瞧你就會(huì )發(fā)現氧溝 上漂浮著(zhù)渾濁細小的物體，這就是微生物和有機物磷氮“斗爭”過(guò)程中留下的尸體。聽(tīng)到這些，同學(xué)們都驚訝的不得了。
在經(jīng)過(guò)一驚心動(dòng)魄“搏擊”后，干凈的.水就流入了紫外線(xiàn)消毒池。再經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒后，水就變的達到排放標準，可以排入采菱港了。從可以當墨汁用的污水到極其干凈的水，這真是一個(gè)神奇的過(guò)程��！
經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)，我明白了在生活中我們要盡可能地少制造出一些生活污水，為保護地球之家而作貢獻。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文15
今天，我來(lái)到污水處理廠(chǎng)，參觀(guān)了污水處理的過(guò)程。
首先，老師帶我們來(lái)到粗格柵。剛走到附近，一股臭味就撲鼻而來(lái)，大家紛紛皺起眉頭，連忙戴上提前準備好的口罩。粗格柵就像一把大梳子，能過(guò)濾掉2厘米以上的大型垃圾。這是污水處理的第一步。接下來(lái)，我們來(lái)到了細格柵，細格柵能過(guò)濾掉6毫米以上的小型垃圾，比如紙屑、木頭渣等。這里的味道也不好聞。格柵定時(shí)清理垃圾，不一會(huì )兒“梳子”就轉動(dòng)起來(lái)，把過(guò)濾出的垃圾抽到管道里，運輸到垃圾處理廠(chǎng)。到了這里，清理垃圾的工作就結束了。
下面，我們來(lái)到A/A/O生化池。生化池真大呀，比北京的“鳥(niǎo)巢”還大，池子里面有很多活性污泥，就像泥土的顏色一樣。池里均勻分布著(zhù)許多微生物，它們負責分解掉污水中的`污染物，補充營(yíng)養，自我繁殖。微生物分為厭氧、耗氧和缺氧型，對氧氣的需求量不同。耗氧池底有許多氣管充入氧氣，維持微生物的活性，讓它們達到最佳狀態(tài)。據老師介紹，為了讓微生物更好的發(fā)揮作用，生化池里分布著(zhù)許多圍欄，讓污水呈S型流動(dòng)。你們猜猜污水在生化池里要流多久?這里，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
最后，污水進(jìn)入了二沉池。在這里，活性污泥沉到池底，上層的凈水流入紫外消毒渠，經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)照射，污水處理就結束了，原來(lái)渾濁的污水經(jīng)過(guò)污水廠(chǎng)的處理竟然就變成了純潔的凈水，可真神奇呀!
整個(gè)污水處理的過(guò)程，總共需要17小時(shí)，僅僅在生化池里就需要13小時(shí)，污水處理這么困難，處理廠(chǎng)的工程師們始終盡職盡責的工作著(zhù)。同學(xué)們，你們知道地球上的淡水資源很少嗎?我們一定要珍惜水源、節約用水，做一個(gè)環(huán)保小衛士。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文16
在我們日常的生活里，會(huì )產(chǎn)生許多的污水，這些污水產(chǎn)生后，會(huì )去到哪？會(huì )怎么處理？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了玉林的污水處理廠(chǎng)。
首先，講解員給我們介紹了污水的處理過(guò)程，粗格柵，細格柵，生物池等等，都是一些專(zhuān)業(yè)名詞，聽(tīng)得我可謂是一臉懵懂，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可以去到現場(chǎng)參觀(guān)。
第一個(gè)工程是粗格柵。在污水的上面有著(zhù)許多垃圾，細小的，粗大的，而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾，它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運作讓水流傳過(guò)去而過(guò)去的，在這時(shí)，水是偏灰黑色，散發(fā)著(zhù)一股臭味的。
第二個(gè)是細格柵，用來(lái)過(guò)濾掉細小的.垃圾，讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個(gè)工程就是生物池了，它分為好幾種池，厭氧池等等，其中的第一個(gè)池是有著(zhù)無(wú)數討厭氧氣的微生物，他們會(huì )通過(guò)新陳代謝來(lái)凈化水質(zhì)，第二個(gè)池子里也有無(wú)數的微生物，它們需要一點(diǎn)點(diǎn)氧氣生存，同樣是通過(guò)新陳代謝來(lái)凈化水質(zhì)，第三個(gè)池子是最大也是最重要的池子，它里面的微生物與前兩個(gè)池子不同，是像人類(lèi)一樣需要大量氧氣才能生存的，所以工作人員會(huì )利用鼓風(fēng)機來(lái)不停歇的向第三個(gè)池子提供氧氣，以致使第三個(gè)池子水面上都是泡泡，如燒開(kāi)的水一般，就是顏色是土黃色的。
在之后，還有一道重要的過(guò)程，因為某些原因所以不能參觀(guān)，不過(guò)，參觀(guān)了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關(guān)污水凈化的知識，以及制造污水的危害性了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文17
以前總是聽(tīng)見(jiàn)高年級的哥哥姐姐們在說(shuō)“參觀(guān)污水處理廠(chǎng)“后的想法，所以參觀(guān)污水處理廠(chǎng)就成為我長(cháng)久以來(lái)的愿望.
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，也是實(shí)現我夢(mèng)想的'一天.下午4：30我們向污水處理廠(chǎng)出發(fā)了，我們步行來(lái)到了夢(mèng)寐以求的目的地.以“迅雷不及掩耳之勢“沖進(jìn)了參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的大門(mén)，差點(diǎn)把門(mén)給擠破了.
開(kāi)始參觀(guān)了，第一個(gè)墜入我眼簾的是由許多彎鉤組成的細隔層，彎鉤不停地上下滾動(dòng)，以至水流中的塑料袋等雜物被鉤去．第二個(gè)參觀(guān)的是停留沉沙池，只見(jiàn)池上漂浮著(zhù)無(wú)數個(gè)顆粒狀的物體，在與停留沉沙池隔著(zhù)一層隔離網(wǎng)的下面冒出了一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流．此時(shí)此刻我們激動(dòng)極了，不由自主地奔向另一個(gè)目的地．
這是一個(gè)一望無(wú)際的大型水池，遠遠看去只是一片渾濁污水．我走進(jìn)一瞧，才知道原來(lái)是許多的泥沙在水中起舞．繼續前進(jìn)，一條如瀑布般的急流在一瞬間就與下面的水池容為了一體．再向前走，一路上我在想：接下來(lái)的景象是什么？它壯觀(guān)嗎？想著(zhù)想著(zhù)就到了，＂叮咚叮咚＂這是什么聲音，我環(huán)顧四周發(fā)現了許多的清泉，那水清澈透明，如同一面鏡子．
渾濁不堪的生活污水經(jīng)過(guò)參觀(guān)污水處理廠(chǎng)的處理竟能變成清水，這真是太神奇了！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文18
前些日子我們學(xué)習了《翠鳥(niǎo)》《小村莊的故事》等幾篇有關(guān)保護環(huán)境的課文。為了增強我們的環(huán)保意識，老師決定組織我們去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。
星期天早上9時(shí)，我們統一到達了污水處理廠(chǎng)，為了紀念這有意義的時(shí)刻，我們在門(mén)口拍照留念。
首先我們來(lái)到中控室，從工作人員口中得知，這里是處理污水的中心指揮室，從這里可以了解到處理污水的程序。接下來(lái)，工作人員帶我們去了污水處理的第一道程序——沉淀池。一進(jìn)到這里，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，同學(xué)們紛紛捂住鼻子抱怨道：“好臭呀！”而我也不例外，我們了解到污水流經(jīng)這里時(shí)，里邊大的雜物首先就會(huì )被清除。之后，我們來(lái)到細格柵，同樣也聞到了令人惡心的.味道，這里仍然非常臭，它的作用是：打撈水里細小的雜物。接著(zhù)，我們又來(lái)到了二次沉淀池，這里還是有點(diǎn)臭，不過(guò)與之前相比，水變干凈了，因為二次沉淀池起到了沉淀的作用。最后，我們來(lái)到一個(gè)池子——污水被凈化后的最后去處，令人驚奇的是，這里的水清、發(fā)白、無(wú)臭味。
參觀(guān)之旅結束了，整個(gè)過(guò)程雖然讓人難以忍受，但是經(jīng)過(guò)處理的污水，由臟變凈，由臭變不臭，可以重新利用，減少了污染，保護了環(huán)境，更讓我們深刻體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文19
我們環(huán)保隊一起到柳市馬來(lái)浹內河，跟著(zhù)一位叫王林的叔叔，一起觀(guān)察水污染的情況，河里的水都是綠色的，在河面上隱隱約約看到一群小蟲(chóng)子，這些小蟲(chóng)子在水面上浮著(zhù)，游來(lái)游去，我覺(jué)得非�？蓯�(ài)，王林叔叔告訴我們這種蟲(chóng)子叫紅蚯蚓。
王林叔叔似乎在考我們，問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道自來(lái)水和這里的水有什么不同嗎？說(shuō)出來(lái)有獎�！蔽乙宦�(tīng)到有獎這個(gè)字，興奮的`不得了，其他同學(xué)也一樣，拼命的觀(guān)察兩種水，我們異口同聲的回答：“河里的水有小蟲(chóng)子，自來(lái)水沒(méi)有小蟲(chóng)子，河里的水是綠色的，自來(lái)水是無(wú)色的”王林叔叔又帶我們參觀(guān)狐尾草，王林叔叔對我們說(shuō)：“狐尾草是水生植物，它能吸收水里不好的成分，凈化水質(zhì)�！蓖趿质迨逶俳o給我們介紹了“紅蚯蚓”�！凹t蚯蚓是一種水質(zhì)被污染后產(chǎn)生的一種生物，全身通紅，從遠處看，還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴肅的說(shuō)。��！原來(lái)紅蚯蚓是一種可怕的動(dòng)物。
之后，我們一小組來(lái)到了辦公室，我們安靜的坐在椅子上認真的聽(tīng)講王林叔叔的話(huà)，抄下來(lái)記錄。水是生命的起源，是人類(lèi)不可缺少的物質(zhì)，我們要保護水資源。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文20
上個(gè)星期天，我們白色月亮隊一起去了中心公園和樂(lè )清灣的去觀(guān)察水污染情況。我們先去了中心公園，一進(jìn)公園門(mén)，看見(jiàn)有一條小河，小河里有許多小魚(yú)，忽然，我們看見(jiàn)了一條死魚(yú)。那條魚(yú)身上披著(zhù)紅色的衣裳，漂浮在河面上，半個(gè)身子露在外面，這么美麗的公園竟然有這種情況，我們的心情都不太好了。再往前走，又看到了一條大河，大河旁邊立著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)了許多要保護環(huán)境的句子。沿著(zhù)河流，我們把中心公園的河水觀(guān)察一遍，并拍照記錄了河里的水污染狀況，思考著(zhù)為什么人們都沒(méi)有保護河水。第二步，我們到了樂(lè )清灣，繼續觀(guān)察，我們來(lái)到堤壩，看到一座木橋，木橋后面有很多又松又軟的泥土，往左邊望，有一大片大海，路邊有多的'不能再多的花蛤，有的花蛤被埋在了土里，還有的花蛤堆成了一座小山，我想，這些應該都是從大海里撈出來(lái)的吧！突然，一大堆垃圾出現在我們面前，那堆垃圾聞起來(lái)很臭，臭的只想避開(kāi)它，心里忍不住為大海心疼。
觀(guān)察了中心公園和樂(lè )清灣后，我們討論著(zhù)這些污染大部分來(lái)自我們自己，所以，真希望人們能保護環(huán)境，我希望以后的水能比現在更干凈！
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