我們班的調皮蛋作文[集合2篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們班的調皮蛋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的調皮蛋作文1

　　林琪華是我們班出了名的調皮蛋，每次上課總是要弄出點(diǎn)事情來(lái)，不是遲到，就是上課擺弄奇怪的東西，動(dòng)不動(dòng)還一驚一乍的。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)林琪華的調皮事吧。

　　有一次，上英語(yǔ)課，剛開(kāi)始上課，高老師就問(wèn)我們：“林琪華去哪兒了？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“在洗手間呢�！比缓�，高老師沒(méi)說(shuō)什么，就繼續上英語(yǔ)課了。過(guò)了十分鐘，高老師正在講課，林琪華一腳把門(mén)踢開(kāi)，大搖大擺的坐進(jìn)了大家正在上課的教室，全班同學(xué)看著(zhù)他慢悠悠的走向自己的座位，看起來(lái)一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，不知道要拿他怎么辦。

　　林琪華上課時(shí)不僅遲到，還經(jīng)常擾亂課堂紀律。上課的時(shí)候，林琪華總是打嗝，而且還打嗝打得很大聲。林琪華上課時(shí)經(jīng)常和邊上的同學(xué)講話(huà)，一會(huì )兒跟左邊的同學(xué)講講，一會(huì )兒跟右邊的同學(xué)講講，一聽(tīng)不停。林琪華上課基本不聽(tīng)，還搞得大家都沒(méi)法兒上課，連老師也不知道要拿他怎么辦，亞已經(jīng)成了老師的.煩惱。

　　林琪華不僅上課調皮，連下課也不消停。林琪華總是動(dòng)不動(dòng)就來(lái)欺負女生，沒(méi)事過(guò)來(lái)打你一下，搶你的本子那都已經(jīng)是小事情。

　　林琪華雖然上課調皮，下課也經(jīng)常來(lái)欺負我們女生，但心地善良，如果他努力的去改變自己，一定能成為好孩子的。

我們班的調皮蛋作文2

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚，但非常引人注目，就從同學(xué)們送他的“孫悟空”的.綽號中，你就能猜到他有多么的調皮吧！

　　你看，這個(gè)“孫悟空” 眉毛下那雙眼睛不大，但顯得充滿(mǎn)生氣。美中不足的是小鼻子上長(cháng)了好些斑，不過(guò)，他從沒(méi)因為這些小家伙而煩惱過(guò)，他整天都快活得像個(gè)小神仙！

　　那張小嘴巴代表著(zhù)他豐富的表情，高興時(shí)，扮鬼臉；生氣時(shí)，翹起小嘴。這張嘴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能氣得別人怒發(fā)沖冠，有時(shí)卻能讓人笑得眼淚都流出來(lái)。

　　在家里，這個(gè)小男孩詭計多多。有一次，他和表哥在河邊釣魚(yú)， 雖然他知道自己不是表哥的對手，但偏偏愛(ài)“引火自焚”直到弄得全身濕淋淋才停手�；氐郊依�，媽媽看見(jiàn)了他這樣子還不及說(shuō)話(huà)。他可倒有自知之明，笑嘻嘻的，裝成古人一樣跪下說(shuō) ：“拜見(jiàn)，母親大人，孩兒知罪，請母親原諒�！边@時(shí)媽媽只能是哭笑不得。

　　你們猜，這個(gè)調皮蛋應該是誰(shuí)？想知道是誰(shuí)，來(lái)！耳朵湊近點(diǎn)，那個(gè)就是我啊 。噓……記住不要說(shuō)出去哦。

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