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一片掌聲作文

時(shí)間:2023-08-14 18:27:43 好文 我要投稿
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一片掌聲作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一片掌聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一片掌聲作文

一片掌聲作文1

  掌聲是無(wú)處不在的,它像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的路,每當我們取得成績(jì)和榮耀時(shí);每當我們面對困難和考驗時(shí);都需要掌聲。掌聲仿佛有一股神奇的力量,能給人激勵,給人以褒獎,給人以創(chuàng )造的活力;能給人信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)生活的動(dòng)力。

  記得去年的'那一次競選班干部時(shí),我的心里像十五個(gè)吊水桶七上八下。馬上就要到我上臺發(fā)言了,或許我以前從未上臺發(fā)過(guò)言,或許心里沒(méi)底兒,所以我有一種“大難臨頭”的感覺(jué)。我的心“怦、怦、怦”的跳著(zhù),在其它人上臺發(fā)言時(shí),我就一直忐忑不安:要是我忘詞了怎么辦?如果沒(méi)競選上那不就很尷尬?馬上就要到我了,怎么辦?怎么辦?盡管我深呼吸了十幾口氣,可是,我的心卻絲毫平靜不下來(lái),似乎感覺(jué)馬上就會(huì )蹦出來(lái)了。但是,該來(lái)的終究會(huì )來(lái)——到我上臺發(fā)言了,我一邊忐忑不安地走上講臺,一邊望著(zhù)同學(xué)們,只見(jiàn)幾十雙碩大的眼睛都不約而同地盯著(zhù)我。終于,我好不容易挪到了講臺上。然而我立刻就把競選稿上的內容忘了一大片。那一瞬間,我恨不得在地上找一道縫,鉆進(jìn)去。就在這一刻,同學(xué)們不約而同地響起了掌聲,那掌聲,使我的到了鼓舞,使我內心得到了平靜。終于,在同學(xué)們的重重鼓勵下,我把發(fā)言稿順利地講了下來(lái),在我講到最后那一個(gè)字時(shí),包含老師在內,全班掌聲雷動(dòng),那掌聲,是老師與同學(xué)們對我的贊揚和肯定。此時(shí),我的內心分外激動(dòng),我是多么地感謝老師與同學(xué)們!如果沒(méi)有他們,我就不可能有勇氣站在講臺上發(fā)言!

  對我而言掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì )鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。

一片掌聲作文2

  20xx年5月16日,那一片掌聲,我終生難忘。

  那時(shí)舉辦在我校的一次友誼空竹比賽,那天下午我緊張地坐在檢錄處的凳子上。我能感受到我的心跳在加速。我對我自己的空竹技術(shù)沒(méi)有百分之百的把握。在我旁邊的'大部分都是高手,生怕丟了臉。有人進(jìn)來(lái)帶著(zhù)我們走進(jìn)了賽區,全校師生都在里面,這使我更緊張了。

  8號賽區,各就各位以后,一聲刺耳的哨子響后,所有運動(dòng)員都動(dòng)了起來(lái),好像一幅禁止的畫(huà)面突然活動(dòng)起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)……我心里默默地數著(zhù),一分鐘后又是一聲刺耳的哨聲仿佛一部正在播出的電影被人暫停了!斑好,有107個(gè),下一輪加油!蔽覍ψ约赫f(shuō)。

  緊張的心情還是沒(méi)有放松下來(lái)。第二輪,兩人雙空竹對拋,有兩人一起上場(chǎng),我不再害怕,可還是緊張,比賽開(kāi)始,我快速接住,又快速拋出去,我又一次成功,對拋29個(gè),打破最高紀錄,我的心中好像有一個(gè)花苞,正在慢慢地綻放。

  第三輪,也是精神需要高度集中的一輪——空竹接龍。如一人掉下,前面的成績(jì)將歸零。一二三拋,不錯,在一分鐘里拋了32個(gè),太棒了要知道龍頭給龍身,龍身共有三人,再龍身傳給龍尾,龍尾再傳給龍頭才算一個(gè),那是多么不容易的事!

  比賽過(guò)后,我們班贏(yíng)得全年級第二名,我的表現也不錯。贏(yíng)得了一片掌聲。

  那一刻,我的心中那一個(gè)花苞綻放了,花兒在我心中開(kāi)得那樣芬芳那樣美麗。

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