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年度關(guān)鍵詞作文

時(shí)間:2023-08-13 21:03:46 好文 我要投稿
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年度關(guān)鍵詞作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的年度關(guān)鍵詞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度關(guān)鍵詞作文

年度關(guān)鍵詞作文1

  “感恩的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起那偉大而又無(wú)私的母愛(ài)。它如春風(fēng)般溫和,如夏花般絢麗,如秋雨般清爽,如冬雪般潔白。

  春天到來(lái),天降春雷,萬(wàn)物復蘇,一切都是那樣的美好。但是,這也是流感來(lái)臨的時(shí)候,醫院里就像往常開(kāi)始奮斗著(zhù)。那時(shí)的我也不幸被染上了流感,媽媽也為此付出了很多,醫院里人來(lái)人往,行走也是不方便。媽媽便帶著(zhù)我,打針,吃藥,掛水……每當一停下來(lái),我就喊:“媽?zhuān)茵I了,媽?zhuān)铱柿!庇谑菋寢屢豢桃膊煌5孛β抵?zhù),為我跑上跑下的,當我好了的時(shí)候,媽媽卻病了。在媽媽的身旁,我感受到了媽媽對我深深的愛(ài)意。

  夏天,烈日炎炎,天氣悶熱。在柏油的大馬路上,好似都能聞到了一股刺鼻的味道。就是這樣的天氣,我卻坐在家里的涼席上,吃著(zhù)冰淇淋,還看著(zhù)電視,房間里亂糟糟的,但我就當沒(méi)看見(jiàn),甭提有多高興了,我還喊著(zhù):“我熱,我熱,太熱了!庇谑,媽媽就急匆匆地打開(kāi)空調,便來(lái)打掃房間。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我看見(jiàn)媽媽額頭上的汗珠,像斷了線(xiàn)的珠子直往下落,我連忙說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)掃,您去歇息吧!”在媽媽的身旁,我懂得了自律。

  秋天,涼風(fēng)習習,也是百花盛開(kāi)的季節。我的.作業(yè)也隨著(zhù)年級的增高越來(lái)越多,記得期中考試的前一天晚上,已是八點(diǎn)多鐘了,但看著(zhù)那滿(mǎn)桌子的試卷,我不禁趴在桌子上,埋怨的話(huà)一句接著(zhù)一句從我的嘴里冒出來(lái),媽媽不但沒(méi)責備我,還連忙端來(lái)一杯蘋(píng)果汁說(shuō):“兒子,加油!媽媽相信你一定能行的!眿寢尩脑(huà)激發(fā)了我,于是我埋頭苦干,終于完成了。在媽媽的身旁,我懂得了只要堅持不懈就能成功。

  冬天,滴水成冰,寒風(fēng)凜冽。這樣的天氣,媽媽仍然繼續工作,一點(diǎn)也沒(méi)有松懈,在媽媽的身旁,我學(xué)會(huì )了勇敢。

  人世間,母愛(ài)極其偉大,它使我懂得了無(wú)數個(gè)人生哲理,所以我的年度關(guān)鍵詞是感恩,感恩我的媽媽。

年度關(guān)鍵詞作文2

  進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)日漸繁重,和家人在一起的時(shí)間,除必要的睡眠便所剩無(wú)幾,在記憶中,這學(xué)期陪父母去田間散步的次數也破天荒,不過(guò)五次,每次到了田間,我總是無(wú)心欣賞路旁的一草一木,自顧自地向前走去,腦海中還在想著(zhù)出門(mén)前未想出來(lái)的題目,直到背后傳來(lái)了一聲:“孩子,你走得太快了!”我才回過(guò)神,轉過(guò)頭,發(fā)現已經(jīng)將父母甩出五十米開(kāi)外了,他們加快腳步向我走來(lái),我呆呆地站在原地等待,爸媽沖著(zhù)我無(wú)奈地笑笑,我心中竟多了幾分失落和擔憂(yōu),摻雜著(zhù)幾分悔恨。

  小時(shí)候,我喜歡拉著(zhù)爸媽的手,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與之同行?扇缃,我卻人在朝野心在漢,連僅有的陪伴時(shí)間里都多次分心,步入初三,我才猛然發(fā)覺(jué),皺紋肆無(wú)忌憚爬上父母的臉了,爸媽終究是老了,以往爸爸總是板著(zhù)臉,現在卻每當看見(jiàn)我,都會(huì )微微一笑,一貫雷厲風(fēng)行的媽媽也竟然聽(tīng)起了電臺,還將期間聽(tīng)到的笑話(huà)與我分享,使我捧腹大笑,在學(xué)校的種種不順頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。身為人子,我們能做的,便是在兼顧學(xué)習的同時(shí)多陪伴著(zhù)父母,陪伴著(zhù)身邊那些愛(ài)我和我愛(ài)的人!

  前不久,天寒地凍,當我第一眼看漫天雪花,心生不安,于是迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),跑向了奶奶家的老房子,這房子是很久以前建的,孤零零的立在巷子的盡頭,歷經(jīng)了歲月的滄桑,仿佛一陣風(fēng)就能將其盡數摧毀。奶奶如今也已年過(guò)八十,身體也漸漸變差,一日不如一日,我真的'很害怕這凜冽的寒風(fēng)令她雪上加霜,每當看到奶奶桌上陳列著(zhù)的一盒盒藥,多么觸目驚心呀,我心里也會(huì )一陣刺痛!澳棠,這里四處都透風(fēng),沒(méi)有空調,太冷了,我怕你感冒,去我家住吧!蔽艺\懇地說(shuō)道!安挥貌挥,不冷的,我的被子厚實(shí)著(zhù)呢,凍不著(zhù)!蹦棠梯p輕說(shuō)道,聲音卻很沙啞,“有你這份孝心就足夠了!笨晌矣彩遣淮饝,“不行不行,一定要去,一定要去!”在我的一再勸說(shuō)下,固執的奶奶終于被我請到了家中。

  那個(gè)晚上,奶奶睡得很舒暢,一抹欣慰的笑意遲遲未褪去。

  回望過(guò)去,展望未來(lái),陪伴是最長(cháng)情的告白,在這大好年華,應與重要之人攜手,度過(guò)每一個(gè)日夜,給予溫暖與關(guān)心,這樣在將來(lái)才不會(huì )孤獨,每想到那刻,總能會(huì )心一笑。

年度關(guān)鍵詞作文3

  你的20xx年度關(guān)鍵詞是什么?是認真?進(jìn)步?孝順?還是友愛(ài)?我的年度關(guān)鍵詞則是勤奮。正是勤奮,才使我在這一年收獲了許多,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  我勤奮的足跡畫(huà)在了我那一幅幅精美的作品上。曾經(jīng)一,二年級時(shí)美術(shù)等地總是“良”,因此與三號學(xué)生擦肩而過(guò),所以我下定決心,學(xué)好美術(shù)。媽媽也給我報了一個(gè)美術(shù)班,。從此,我不管風(fēng)吹雨打,或是嚴寒酷暑,總能如一來(lái)到美術(shù)教室,認真畫(huà)畫(huà);課后我也不閑著(zhù),在家里我也會(huì )自己畫(huà)幾筆,雖說(shuō)不是惟妙惟肖,不過(guò)還真有幾分意思,雖然我有時(shí)候也會(huì )想放棄,但每每想放棄時(shí),心里總會(huì )勉勵自己:功夫不負有心人,只要我認真,刻苦學(xué)畫(huà),總有一天,我會(huì )把美術(shù)這個(gè)難關(guān)給攻克下來(lái)的。就這樣,日復一日,年復一年,我的畫(huà)技總算提高了一個(gè)檔次。我每次的美術(shù)作業(yè),都得到了一個(gè)大大的“優(yōu)”,課外班的作業(yè)也能讓媽媽嘖嘖贊嘆,對我豎起一個(gè)大拇指呢!這真是應了那句老話(huà):只要功夫深,鐵杵磨成針!

  我勤奮的足跡飄在了我那一首首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲中;叵肫鹞夷卿撉僦,可是淚多歡少!20xx年3月初,我就開(kāi)始彈考級的曲子了,可第一首曲子偏偏是最難的,每當我坐上琴凳,雙手放上琴鍵時(shí),心理未免會(huì )有一絲煩躁,心想:哎!我還是不談這首曲子了吧!曲子又難,每天還要彈這么長(cháng)時(shí)間,真是太煩了!想著(zhù)想著(zhù),手中的音不禁沉重起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了,仿佛知道了我的心事,溫柔地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“彈琴就是這樣,需要每天不斷的練習,雖然這個(gè)過(guò)程很枯燥,但結果卻是你意想不到的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁有所感悟:原來(lái)只要每天勤奮刻苦地練習,就一定會(huì )有收獲。暑假,我整日整夜地不間斷練習,幾乎是除了吃飯和睡覺(jué),其他的'時(shí)間都在練習了,只為考試時(shí)的那一次綻放。最終,我憑著(zhù)自己那股堅持不懈的毅力,拿到了九級的證書(shū)。

  我勤奮的足跡寫(xiě)在了那一道道數學(xué)里,寫(xiě)在了那一篇篇閱讀理解題中……

  回望已經(jīng)過(guò)去的20xx,這一年里,我體會(huì )到了人生的酸甜苦辣,也明白了一個(gè)道理:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在勤奮這條路上,我會(huì )一直堅持走下去,直到到達成功的彼岸。加油,20xx!

年度關(guān)鍵詞作文4

  不知不覺(jué)中,冬爺爺又將離去,春姑娘已向我們姍姍而來(lái)。一年又要結束了,時(shí)光過(guò)的是這么快。這一年,可謂是收獲多多。但要論年度關(guān)鍵詞,只有“拼搏”。

  歲月無(wú)情,韶華流逝得太快。就仿佛在昨天,我剛剛邁進(jìn)象棋的大門(mén),而如今,卻是學(xué)會(huì )了許多棋術(shù)。一切似夢(mèng)一般。

  我不曾想象過(guò)自己可以參加省賽,更從未想過(guò)自己可以和全省棋王大戰了兩三百回合。是的,我哭過(guò),笑過(guò),摔倒過(guò),但也幸福過(guò),因為我堅信要“拼搏”。

  無(wú)數個(gè)深夜,我的房間亮著(zhù)。成功仿佛一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,我就是那個(gè)拼命追逐的孩子。奮斗,努力,刻苦,堅持。但,老天似乎在為難我一般,我輸了。

  被南京梅里雪打敗之時(shí),心中其實(shí)挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢?憑什么呢?我向給祥林嫂一樣在心里追問(wèn)。我不服,無(wú)論如何都不服。因為她并不厲害,而我本有勝算。這場(chǎng)比賽很不順利,甚至讓我有些灰心。但,我得堅強的站起來(lái)。這是一條唯一可以通往光明的路,哪怕道路伸手不見(jiàn)五指,到處泥濘崎嶇,荊棘叢生。

  走遍千山萬(wàn)水只為光明。而光明,在哪里?恐慌。我宛如一位迷路的小孩,站在空曠的荒原,尋找迷失的方向?伞凵裼坞x,眸子里有一絲不意察覺(jué)的失落。我只能努力前行。

  我就這樣迷茫的走向了下一場(chǎng)比賽的大門(mén)。我不敢看自己的對手,我怕她厲害怕失敗,但我還是瞥了一眼。是無(wú)錫隊在迎接我到來(lái),長(cháng)相貌似中年男子,穿著(zhù)長(cháng)裙的高大個(gè)女孩張陳晨就是我的對手。我有些顫抖,有點(diǎn)驚慌,怕努力付之東流,怕輸得很慘,怕……

  我懷著(zhù)這種忐忑的心,不安的下起了棋。過(guò)程是難以想象的艱辛,險一些就和棋了,她可以說(shuō)是我的`棋逢對手。但,我還是贏(yíng)了,連自己都無(wú)法相信的事實(shí)。

  或許這就是“有付出,就有收獲”吧,只要拼搏,萬(wàn)事皆可成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?無(wú)數個(gè)日夜的努力,終換來(lái)了那日的成功。因為奮斗,因為拼搏,我得到了自己想要的,甚至比預料中的還要美麗,更加晶瑩剔透。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?如果用“拼搏”二字代表我的年度關(guān)鍵詞,我想,一點(diǎn)也不為過(guò)!

年度關(guān)鍵詞作文5

  回想已經(jīng)向我們揮手告別的20xx年,我們不禁會(huì )有許多感慨。在20xx年里,我們有歡笑,有淚水,有汗水,也有進(jìn)步。而我覺(jué)得20xx年里,我最大的進(jìn)步就是能力得到了很大的提升。所以,我把“能力”定為我的年度關(guān)鍵詞,作為我的前進(jìn)道路上的一種激勵和鞭策。

  自從學(xué)習了《陶校長(cháng)的演講》這篇課文,我才懂得了培養良好的`辦事能力是一件和課業(yè)學(xué)習同等重要的事情。當時(shí)我還是一個(gè)能力比較差的人,所以我千方百計的想要提升自己的辦事能力。我經(jīng)常在語(yǔ)文大組長(cháng)檢查作業(yè)或宣傳委員布置黑板報的時(shí)候主動(dòng)幫助他們。有時(shí)我也會(huì )在陳老師請同學(xué)批改大小冊時(shí)毛遂自薦。

  陳老師似乎看穿了我的心思,她也在平時(shí)給我盡可能多的鍛煉機會(huì )。有一天,她把我叫到辦公室,讓我批改試卷。我欣然接受了――這么好的機會(huì )我怎能錯過(guò)呢?我逐字逐句的批改著(zhù),連微乎其微的錯誤也不放過(guò)。同時(shí),我也批改得“鐵面無(wú)私”,對就是對,錯就是錯,對錯分明,沒(méi)有辜負陳老師對我的期望。幾個(gè)星期后,陳老師覺(jué)得原組織委員不稱(chēng)職,又任命我為組織委員。我極為珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),如火如荼地干起了工作。組織委員主要負責檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。只要遇到?jīng)]佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),我就會(huì )對其加以提醒并記錄下來(lái)?墒,有的人為了應付檢查,早上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,下午就趁機摘掉了。這種行為甚至愈演愈烈。為了應對這種情況,我有時(shí)會(huì )在一天之中進(jìn)行多次突擊檢查。在我的努力下,全班同學(xué)終于改掉了這個(gè)毛病。后來(lái),陳老師還分配給我檢查作業(yè)、批改作業(yè)等更為關(guān)鍵的任務(wù)。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,我的做事能力有了突飛猛進(jìn)的提升。

  之前我曾以為檢查作業(yè)等事情會(huì )耗費我大量的時(shí)間,所以我很討厭做這些事?墒乾F在,我才領(lǐng)會(huì )到這些事情并沒(méi)有影響到我的學(xué)習和生活,反而還鍛煉了我的能力。

  能力和學(xué)問(wèn)是兩種同樣重要的東西。有了他們,我們才能在社會(huì )上立足。所以,“能力”成了我的年度關(guān)鍵詞。我將在前進(jìn)的道路上積累學(xué)問(wèn)、提升能力,力爭成為全面發(fā)展的有用之才。

年度關(guān)鍵詞作文6

  在漫漫的歷史長(cháng)河中,有無(wú)數蕩氣回腸的故事,在悠悠千載的時(shí)光里,隱埋著(zhù)不為人知的秘事。從前,在我的詞典當中,歷史,不過(guò)只是一段逝去的記憶罷了;文物,不過(guò)是放在博物館里的擺設。而如今,經(jīng)過(guò)文博的熏陶后,我明白了:文物和歷史,是民族的回憶,是文化的流傳,是千古歲月的沉淀,更是千年華夏血脈的傳承。

  20xx年,是我的文博之年。我來(lái)到了故宮博物院、中國國家博物館、南京博物院、中國科舉博物館、上海博物館、石庫門(mén)博物館、上海香山路的孫中山故居、上海思南路的周公館等知名博物館和名人故居,回望歷史,與文物進(jìn)行心靈的對話(huà)。穿越五千年的歷史,見(jiàn)證商朝的頹廢、大唐的繁華,領(lǐng)略魏晉的風(fēng)流、明清的興衰。不僅如此,我還看了許多文博類(lèi)節目,如《國寶檔案》《故宮100》《如果國寶會(huì )說(shuō)話(huà)》《我在故宮修文物》《上新了故宮》《局部》等等,從中領(lǐng)略中國歷史和文化的.博大精深,也迷上了單霽翔、龔良等知名文博人。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!被趯ξ牟┑臒o(wú)限熱愛(ài),我熱心公益,自主自覺(jué)地傳承中國博大精深的歷史文化。自從20xx年暑假我正式成為南通博物院的小小講解員之后,我每周都會(huì )抽空去給游客做義務(wù)講解。曾經(jīng)有人問(wèn)我,你為什么要當博物館的講解員。我回答道:一是因為我熱愛(ài)博物館文化;二是我很高興用自己的知識向公眾傳播我們的文化和歷史。20xx年5月,我參加了江海紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊,成為文化傳承小分隊的一員,通過(guò)參與各種活動(dòng),讓我更加懂得了奉獻的含義和文化傳承的重要性。

  站在狼山之巔,憑欄遠眺,大好江山盡收眼底。望著(zhù)那滾滾奔騰的長(cháng)江水,我不禁感慨萬(wàn)千:那些不惜用畢生精力傳承和弘揚我們中華民族璀璨歷史和文化的文博人,不正如這長(cháng)江水一樣奔騰不息嗎?長(cháng)江后浪推前浪,對著(zhù)波濤洶涌的長(cháng)江水,我暗下決心,從現在起,加倍努力,把興趣和愛(ài)好變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,為成為下一代文博人而全力奮斗!

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