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錦瑟流年作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的錦瑟流年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錦瑟流年作文1
我的青春本乏味可陳,直至遇到了他和它。
哦,他是顧城,它是他手寫(xiě)的童話(huà)。我愛(ài)他們,愛(ài)在他建造的城堡里感受文字的奇妙,看那一字一句連成的歡喜,聽(tīng)那悅耳的風(fēng)鈴聲。
我本不知道何為童話(huà)詩(shī),何為朦朧詩(shī)。是顧城帶領(lǐng)我,一步步地踏入那個(gè)世界。仔細領(lǐng)略淡淡的秋季,撫摸那棵楊樹(shù)、那個(gè)小巷。
偶然在書(shū)中看到一句話(huà),“風(fēng)在搖它的葉子,草在結它的種子。我們站著(zhù),不說(shuō)話(huà),就十分美好”這一下扣緊了我的心弦。究竟是誰(shuí)寫(xiě)下如此瑰麗的文字?哦,他是顧城,詩(shī)人顧城。
顧城于茫茫人海中覓他唯一的靈魂伴侶?嗫鄬ふ,卻難尋蹤跡。于是他把對美好、光明的向往寫(xiě)在白紙上。他寫(xiě)了二十九年的詩(shī),從八歲開(kāi)始,直到生命結束。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明”。黑暗的文革,那時(shí)他才十三歲,跌跌撞撞、摸索前行,奏響反叛黑夜的'一聲號角,尋找光明,永不言棄。
“我失去了一只臂膀,就睜開(kāi)了一只眼睛”。八歲的顧城,在我們還在嬉鬧的時(shí)候,因受父親顧工的影響,就已展開(kāi)了詩(shī)歌之旅。在稚嫩少年的眼中,楊樹(shù)的枝條,每每被折斷一次,就會(huì )留下一個(gè)如眼睛般的傷痕,他認為即使遍體鱗傷,也要披荊斬棘。即使被朋友欺騙,被世界遺棄,也要保持初心。
“你,一會(huì )兒看我,一會(huì )兒看云,我覺(jué)得你看我時(shí)很遠,你看云時(shí)很近”。猜忌、困惑、虛偽,這都是顧城所厭惡的事實(shí)。他想打破心靈的距離,卻生出了“遠的感覺(jué)”。還是做好自己吧,寵辱不驚,去留無(wú)意,花開(kāi)花落,云卷云舒亦與我無(wú)關(guān)。
“小巷,又彎又長(cháng),沒(méi)有門(mén),沒(méi)有窗,我拿把舊鑰匙,敲著(zhù)厚厚的墻”。沒(méi)有門(mén)窗,就束縛了你,進(jìn)不去,也出不來(lái),故事到這兒或許就結束了吧,不算很慘。但你仍拿鑰匙做出敲的動(dòng)作,一個(gè)人究竟能執著(zhù)到什么程度呢?永遠吧,不然無(wú)法掩飾絕望。
他的經(jīng)歷無(wú)人與之媲美,人生短短三十七載,上千篇詩(shī)作,上百幅畫(huà)。有人說(shuō),顧城之后,中國文壇上再無(wú)童話(huà)詩(shī)人。有人說(shuō)顧城活著(zhù),是隱居小島上一道不得不看的風(fēng)景。顧城死了,亦有很多人隨他而去。
對我來(lái)說(shuō),他亦師亦友。他告訴我,不要磨去棱角,使自己平庸。不要脫掉鎧甲,使自己擁有軟肋。不要適應孤獨,使自己伶仃。他如星光般璀璨,斯人若彩虹,遇上方知有。我無(wú)悔與繆斯結緣!
錦瑟流年作文2
生活不是林黛玉,不會(huì )因為憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種。
——題記
含一腔對《紅樓夢(mèng)》的萬(wàn)分憧憬,我翻開(kāi)了這本沉睡多年的經(jīng)典著(zhù)作。初讀此書(shū),是因為聽(tīng)董卿老師所言:“往淺了讀,這是一個(gè)院子里的兒女情長(cháng);往大了讀,這是一個(gè)朝代的盛衰興亡”。所以無(wú)論什么時(shí)候讀起《紅樓夢(mèng)》,每每掩卷,心里總會(huì )想:“真有味道!”不愧說(shuō)是讀不盡的紅樓夢(mèng)......
《朗讀者》中,葉錦添先生帶來(lái)的.粵語(yǔ)《葬花吟》,更令我心生幾分遺憾!敖K不忘,世外仙姝寂靜林,嘆人間,美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平”。
偌大的大觀(guān)園中,怕也只有她會(huì )為花泣,這“葬花”便如慰心靈吧!对峄ㄒ鳌分校簝z今葬花人笑癡,他年葬儂知識誰(shuí)?她經(jīng)不起花逝,受不起相思,更待不住寶玉的愛(ài)戀。至死,僅留萬(wàn)千遺憾,徒勝幾寸相思;ㄒ崖,又有誰(shuí)會(huì )來(lái)掩拾花葬呢?本該葬花的人兒,今又在何方呢?
仍憶你我初見(jiàn),一句“這個(gè)妹妹我曾看見(jiàn)過(guò)的”直入我心!盎比A地,溫柔富貴鄉”的大花園,她對菊花低吟。她是個(gè)
性嬌弱的女子,沒(méi)有寶釵的落落大方,沒(méi)有李執的粗粗咧咧,正像寶玉所謂“心較比干多一竅,病如西子勝三分!彼龐轨o時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。而黛玉最美的畫(huà)面亦是葬花了。不會(huì )因葬花而悲,不會(huì )因傳情而樂(lè ),不會(huì )因焚書(shū)而泣,含恨而終,倒也算是終了吧!
“滿(mǎn)紙荒唐,一把辛酸淚”!黛玉啊,時(shí)間真的能沖淡一切,放不下的,最后僅余執念。心嘆:一朝春盡紅顏老,花落人死兩不知!
錦瑟流年作文3
新年的鐘聲敲響,我又老了一歲,才慢慢發(fā)覺(jué),時(shí)間從未等過(guò)任何人,從前敢想的未做的原來(lái)都與我背道相馳,時(shí)間與故事摩擦出了火花,總有那么一些人和事與我漸行漸遠。
有些記憶被時(shí)光湮滅,交還給了歲月。有些故事被季節遺忘,預支給了流年。我總是多愁善感,我愛(ài)在黑夜中舐舔傷口,可我依舊快樂(lè )。我為什么快樂(lè )?我為什么悲傷?我為什么害羞?我為什么嫉妒?我不知道。這些沒(méi)有主謂的形容詞是否也有情緒?陀思妥耶夫斯基告訴我,這叫病態(tài);亨·埃利斯說(shuō),這是墮落;蒙田說(shuō),這叫無(wú)知;契訶夫說(shuō),這是奴性。其實(shí),這只是常態(tài)。
我快樂(lè ),或許只因為我得到了一塊糖;我悲傷,或許只因為不小心跌出的傷;我害羞,或許只因為同齡孩子的玩笑;我嫉妒,或許只因為別人的花裙子。有一天,你不再為你難過(guò)的事而哭泣,不再為你高興的事而瘋狂,或許,你猛然發(fā)現你長(cháng)大了,后知后覺(jué)。
十五歲的花季韶華優(yōu)雅而沉重,我曾為很多事而哭,我曾向很多人說(shuō)對不起。而如今,在這煙花絢爛到極致的新年中,我卻只想為自己哭一次,我對不起我。曾經(jīng)的我,是那么愛(ài)哭是那么怕疼,懦弱如我如今卻也能忍。我想,我是愿做一粒沙礫的,是撒哈拉最平凡的一顆,沒(méi)有暖玉的溫潤無(wú)瑕,沒(méi)有瑪瑙的通透精美,雖是沙,卻是沙。
生活不能傷害我,還是我不懂生活。老一輩的總是說(shuō)出很多勸誡,或許,也有人曾那樣勸過(guò)他們。一例又一例的案例,說(shuō)也說(shuō)不完的大道理,撲火的飛蛾同樣也在延續;蛟S,曾經(jīng),我們都擁有過(guò),擁有過(guò)這樣一盞紅燈安放在我們人生的岔路口,就連我們的人生都是一樣的,一樣的不一樣,不可復制,一樣的'苦痛、不甘、通徹,卻甘之如飴。
小時(shí)候,我曾想給自己天下描繪這盛世年華,現在想想,也覺(jué)著(zhù)自己些許可笑。昨日滄海,已是今日桑田,聚散離愁,繁華落寞,相較于曾經(jīng),或許我不再想著(zhù)轟轟烈烈,我想平淡安穩的活。豪邁如他,浪漫如他,謫仙如他,他還是我心中悲傷的李白!巴娱L(cháng)干里”到“坐愁紅顏老”纏綿悱惻,細哀嘆,終是掩上人生這部冷暖長(cháng)卷,不訴離殤,微笑代替落寞,默默守護,等待歲月靜好。
我在向前走,不快,卻也未停!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”,我漂泊在昨日的一江春水,接住了明日的凋零落葉,不必哀嘆流年易老,不必急于填補過(guò)去的遺憾;貞浭潜挥脕(lái)追憶的,僅是青春的留白。
我們是在演繹一場(chǎng)青春的盛典,名為“祭奠”。
誰(shuí)把錦瑟暗偷換,唯逝流年。
錦瑟流年作文4
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間像一把雙刃劍,它造就了許多人,也摧殘了許多人。
這個(gè)星期,我回到家里,覺(jué)得十分無(wú)聊,便翻開(kāi)了相冊。我的目光突然被一張照片所吸引。那正是年輕時(shí)的你!照片上是一位年輕的男子,背著(zhù)一個(gè)黑色的包,戴著(zhù)一副時(shí)髦的墨鏡,穿著(zhù)一件干凈整潔的西裝,還系著(zhù)領(lǐng)帶。這讓照片上的你顯得朝氣蓬勃、十分年輕。一句話(huà),簡(jiǎn)直是帥呆了!我的心不禁震撼了!
這是你嗎?如今的你已顯得略有滄桑,你的臉龐少了很多昔日的紅潤。歲月已無(wú)情地將你變老,在你的'額頭上刻下了一道道時(shí)光的痕跡。它也如雪一般染白了你原本引以自豪的黑亮的頭發(fā),你的手也變得十分粗糙,甚至有些干裂!
我拿著(zhù)這張照片走進(jìn)廚房,問(wèn)正在為我做炸薯片的你,這照片是多少年前拍的。你笑著(zhù)回答:“這是我和你媽媽剛生你的時(shí)候,我讓你媽媽幫我拍的!蔽覀兂聊艘幌,你嘆了一口氣,接著(zhù)說(shuō):“十二年了,我也老嘍!”我的心不禁被感動(dòng),淚水也融入眼眶。你彎下腰,撫摸著(zhù)我的頭,笑了笑說(shuō):“我的小寶貝也快成小伙子了!真高興!”
你為了照顧我,付出了許多許多,這里面飽含著(zhù)你對我的愛(ài)。記得小時(shí)候,我說(shuō)要騎馬,于是,你就趴在地上,讓我騎在你的背上。隨后,你馱著(zhù)我滿(mǎn)屋子的爬呀爬!可當時(shí)的我并不知道你在那時(shí)出了多少汗水,消耗了多少體力。也許你已經(jīng)筋疲力盡,但你依然堅持著(zhù),F在想起那一幕一幕,我感到心酸。為什么我當時(shí)那么不懂事呢?看著(zhù)你在油煙中忙碌的樣子,眼眶里的淚水不爭氣地滾落了下來(lái)。你最喜歡我了,我心里很明白,你為了我可以付出一切!
你手中的錦瑟流年是那么的珍貴,但又一去不復返了!我們只能在回憶中,一起去細細地搜索和品味了……。
錦瑟流年作文5
似乎忘了,曾經(jīng)傻呼呼的我,以及那場(chǎng)流年,走失的我……
什么叫做遺憾?也許就是六年時(shí)光成為一段5分鐘左右的回憶吧。
手機的微信總是炸的,是班級群炸的微信,一條又一條消息,充滿(mǎn)了回憶味道,“你還記得小翁,上次踉領(lǐng)導一起巡邏嗎?”“忘不了”……
突然對自己感到羞恥,曾經(jīng)的同學(xué),多么熟悉的名字,如今卻成了熟悉的陌生人,叫對方名字,還會(huì )感到別扭,也許還不記得對方名字了,記得也會(huì )寫(xiě)錯名字。
一句一句,也許不說(shuō),我似乎也忘了那段錦瑟流年,忘了小學(xué)干的傻事,以及與同桌的一滴一點(diǎn),歲月靜好。
那個(gè)早上,因為我不帶?,又逢做早操,老師手機落教室,老師便讓我去辦公室打電話(huà)讓家長(cháng)送,可我新生啊,老師指了個(gè)方向讓我去,我走去了校長(cháng)室,繼而就是被校長(cháng)批了一頓,心情不好了一早上,你只說(shuō)了一句:“王者玩嗎?一起組隊,在今晚。"我笑了,中午午休,同桌的.你總喜歡做作業(yè)在午休,而我則喜歡假裝睡覺(jué),一邊偷看你,你是個(gè)男孩,一雙鐘天地之靈秀眼不含任何雜質(zhì),清澈卻又深不見(jiàn)底。偷看完一眼,我就睡覺(jué),下午,你又成了壞學(xué)生,上英語(yǔ)課時(shí),領(lǐng)導主任巡邏經(jīng)過(guò)時(shí),你竟唱起了歌,結果跟領(lǐng)導主任一起巡邏了。
你很自戀,還說(shuō)什么英雄不問(wèn)出路,自戀不看歲數什么的,可把我害慘了,近朱者赤,近墨者墨,我也變得自戀了……
你也很優(yōu)秀,很努力,我看過(guò)你的作業(yè),讓我崩潰一下,你的作業(yè)很少出錯,看到你的試卷,我特想大哭:即有我,何有你?
但我知道這是你努力的結果,考試前,辦公室是你常去的,你是去問(wèn)題,換作我,辦公室能遠離就遠離,考試后,你會(huì )認真的分析,不像我隨意,可以交上去就行。
我也在努力變優(yōu)秀,同桌的你,真好。
在錦瑟流年憶同桌,真好。
錦瑟流年作文6
“落梅風(fēng)骨,秋水文章!
喜歡白落梅,覺(jué)得她的名字很有意境。一場(chǎng)淫雨,帶落枝頭的紅梅,給潔白的大地點(diǎn)上朱心紅砂。她的文章,似那幽香,暗自浮動(dòng)。
初識她的第一本散文便是《你是錦瑟,我為流年》。在她的筆下我結識那位在滾滾紅塵中踽踽獨行的女子——三毛,領(lǐng)略了她的錦瑟流年。
我們有緣,紙上相逢。
隨著(zhù)她的筆尖流轉,來(lái)到《塵封心門(mén)》,猶愛(ài)開(kāi)頭那段話(huà)“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”,“只是有多少人,把珍貴的光陰,煮成一壺新茶,留給自己細細品嘗!
之所以喜歡這句話(huà),是因為覺(jué)得那“光陰煮酒”頗有意境。仿佛看到一妙齡女子,手持一把蒲扇,紫檀砂壺升起裊裊煙氣,待水煮開(kāi),緩緩倒入杯中,趁著(zhù)大好年華,且放一勺“光陰”的新葉。頓時(shí),杯中泛起陣陣幽香。
正如白落梅所說(shuō),又有幾人可以“光陰煮茶”,而又是否有如那妙齡女子般的少年,放緩身心,靜靜地煮一壺新茶。
我不禁思索我18年的光陰,平淡無(wú)奇,毫無(wú)波瀾,就似那一壺不斷燒煮的白涼開(kāi),經(jīng)歷無(wú)數春秋,涼了再煮,煮了再涼……
《破繭成蝶》中白落梅寫(xiě)道:“所有的情緣,從年少時(shí)開(kāi)始,最美。到后來(lái),真心要么輸給了生活,要么交給了歲月?墒俏覀,回不到從前,就像落花回不了枝頭,流年回不到昨天!”我用18年的`光陰在煮一壺茶,殊不知那壺底的灰燼已越積越多,零星的火苗已很難將涼透的白涼開(kāi)再次煮沸,壺底的水垢早已將那水變得苦澀渾濁……
我不甘做那掉落枝頭的落梅,不愿將那“最美”交付生活與歲月。
對于我來(lái)說(shuō),18歲,我的青春才剛起步,我的情緣才剛開(kāi)始。我要用接下來(lái)的光陰沐浴一片新的茶園,待秋水容顏時(shí),親手摘下那一片片嫩葉,倒入時(shí)光新火煮出的新茶,慢慢品嘗。
白落梅用筆寫(xiě)下秋水文章,為我帶來(lái)盛世年華,教會(huì )我攜時(shí)光而行,該是一往無(wú)悔。
人們說(shuō)她心似蘭草,文字清淡。我說(shuō)她心若百合,文似梨花。
純潔,清新。
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