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高飛的風(fēng)箏作文(優(yōu)選2篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的高飛的風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高飛的風(fēng)箏作文1
又是一年的春天，我獨自漫步在寧靜的湖水邊，抬頭瞭望那湛藍的天空，不經(jīng)意間一只輕盈別致的風(fēng)箏映入我的眼簾，它迎風(fēng)而上，后面的飄帶舒展飄逸，把我的思緒帶到了一年前的那個(gè)午后。
那天吃過(guò)午飯以后，我躺到沙發(fā)上興致勃勃地看著(zhù)電視，看著(zhù)看著(zhù)我就入了迷，正演到高潮部分，媽媽忽然跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別看電視了，趕快去做你的作業(yè)去。整天這么貪玩，也不看看書(shū)，你的學(xué)習成績(jì)怎么進(jìn)步��？”媽媽說(shuō)著(zhù)就把電視給關(guān)上了。我十分生氣，朝他大吼：“喂！我剛吃完飯休息一會(huì )都不行啊，整天就知道讓我學(xué)習學(xué)習，都快學(xué)成一個(gè)書(shū)呆子啦！不知道要勞逸結合嗎！”
我丟掉遙控器，怒氣沖沖地摔門(mén)離去，獨自一人行走在空曠的廣場(chǎng)上。忽然看見(jiàn)遠處有幾只風(fēng)箏在自由翱翔。其中有一只風(fēng)箏飛的老高，像一位威武的將軍，在審閱著(zhù)他的軍隊，旁邊還有幾只飄在低處的風(fēng)箏，我向遠處望去，一位老爺爺正在控制著(zhù)那只最高的風(fēng)箏，還有幾個(gè)孩子正在放著(zhù)低處的風(fēng)箏，那個(gè)老爺爺總是用手往下扯一下風(fēng)箏再松一松，將風(fēng)箏送往更高的天空。而那幾個(gè)孩子卻只知道放線(xiàn)，繩子已經(jīng)彎了，可風(fēng)箏不是往天上升，而是一點(diǎn)點(diǎn)的往下落。我不禁暗暗的嘲笑那幾個(gè)孩子。
然而彈指間我又若有所悟，人們欣賞高處的風(fēng)箏，因為放飛的`風(fēng)箏格外美麗，可是幾乎沒(méi)有人去注意拴在風(fēng)箏下面的那個(gè)長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)。如果沒(méi)有了線(xiàn)，那風(fēng)箏還會(huì )那么驕傲的翱翔嗎？
風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn)，線(xiàn)也離不開(kāi)風(fēng)箏，他們本身就是一個(gè)整體。而我也突然明白：線(xiàn)像是父母，而我們就是風(fēng)箏。父母總是管教嘮叨我們，而這卻是為了讓我們能夠進(jìn)步，讓我們更加完美。就像是放風(fēng)箏的時(shí)候不斷的拉一下風(fēng)箏，目的就是為了讓風(fēng)箏飛得更高。我明白了我的錯誤，原來(lái)父母的一切都是為了我們的好，正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蔽覜Q定回去向母親道歉。于是我踏上了返家的路……
那在藍天白云間翱翔的風(fēng)箏，正因為有線(xiàn)的牽引，才會(huì )使它突顯絢麗多姿的風(fēng)采。我要做那只高飛的風(fēng)箏，享受“線(xiàn)”的束縛。親愛(ài)的同學(xué)們，你準備好做那只高飛的風(fēng)箏了嗎？
高飛的風(fēng)箏作文2
春姑娘蒙著(zhù)一層薄薄的面紗，邁著(zhù)輕快的腳步向朦朧的世界走來(lái)。把陽(yáng)光和溫暖毫不吝嗇地撒給大家。粉紅如霞的芍藥花，潔白如玉的月季花相繼開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香使人神清氣爽，精神百倍。
處在生機盎然的春天里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機�？吹絼e人的花樣風(fēng)箏在蔚藍的天空上翩翩起舞，我的心中油然而生一種羨慕，準備好材料后，我便開(kāi)始制作一個(gè)別致的風(fēng)箏了。我心想：別人的風(fēng)箏都是方的，三角的，要么就都是老鷹蝴蝶那樣的.。千篇一律，實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。我要做就做一個(gè)別具一格、超凡脫俗的風(fēng)箏！
首先，我在一塊天藍色的布上畫(huà)了一個(gè)活靈活現的卡通人物——史迪仔，再用水粉描上邊，涂上五彩繽紛的顏色。之后就是等水粉晾干了，用剪刀沿著(zhù)它的輪廓剪下來(lái)，拿鐵絲將它的四肢固定起來(lái)。然后把截好的木棍直接縫在布上。最后，我又找來(lái)一團結實(shí)的線(xiàn)，纏在風(fēng)箏的架子上。就這樣，構思新穎的風(fēng)箏就做好了！
但是，這么與眾不同的風(fēng)箏到底飛行速度和高度怎么樣呢？一定要找個(gè)機會(huì )試煉一下才行。
趁著(zhù)有風(fēng)，我拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上，我循著(zhù)風(fēng)向朝天望去，只見(jiàn)鋪天蓋地的風(fēng)箏在湛藍深遠的空中翩翩起舞。天空成了風(fēng)箏聯(lián)歡的樂(lè )園。不過(guò)，難道不正是這些各式各樣的風(fēng)箏給春天增添了更多的情趣嗎？
風(fēng)大了，我放飛了風(fēng)箏，呵，我做的風(fēng)箏算不上是鶴立雞群，可也是可以稱(chēng)得上是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅��！剛開(kāi)始我掌握不了方向，風(fēng)箏飛得不高，在半空中搖曳。后來(lái)幾次，我有一點(diǎn)經(jīng)驗了，把手往前舉，拿著(zhù)線(xiàn)軸往上捧。我又跑快了些，風(fēng)箏借著(zhù)風(fēng)力越飛越高，影子也隨著(zhù)越來(lái)越小，我急忙收了線(xiàn)，生怕風(fēng)箏線(xiàn)被風(fēng)刮斷。
我又放飛了好幾次風(fēng)箏，在風(fēng)順著(zhù)風(fēng)向飛到最高處的那一刻，我壓抑的心也逐漸放松了下來(lái)，站在風(fēng)兒的懷抱里，是多么溫馨！這隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏，似乎是一葉即將遠航的小舟，我把夢(mèng)想寄在了它的身上乘風(fēng)破浪，到達夢(mèng)想的彼岸。這讓我對未來(lái)更加向往，充滿(mǎn)了無(wú)遐的憧憬和幻想。我也知道，未來(lái)靠自己！只有自己持之以恒的努力和堅持不懈的奮斗才能換回美好的明天和未來(lái)！
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