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那一刻，我明白了作文經(jīng)典（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的那一刻，我明白了作文，歡迎大家分享。
那一刻，我明白了作文1
天氣仍是如此悶熱，而我更是燥熱。抬頭望，那頭上無(wú)盡的烏云，也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場(chǎng)一旁的椅子上身心疲憊，頓覺(jué)心中很是沉悶。
我不知道我為什么到這來(lái)，只是覺(jué)得自己被班集體隔離，隔絕到甚至無(wú)法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級，再發(fā)下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績(jì)單上，一切都變了……競爭對手冷笑著(zhù)，居高臨下似的看著(zhù)我，仿佛我是卑微的奴隸，而他們是高貴的皇族；周?chē)囊恍┩瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)，好似枝頭聒噪的麻雀；我最親密的朋友，他們，對我視而不見(jiàn)。我實(shí)在是受不了這壓抑的氣氛了，很是“果斷”地逃離了這里。
坐在那里，緩緩吐出一口氣，強行止住了那即將從眼中滾落的濕潤。就在這時(shí)，一只溫暖的'手撫上了我的肩頭，帶著(zhù)一絲迷�；仡^看。啊!那安靜我那敬愛(ài)的班主任老師，她并沒(méi)有說(shuō)有關(guān)我成績(jì)的事，而只來(lái)了句：“跟我來(lái)�！�
我們一同來(lái)到了她的辦公室，哦，不自不覺(jué)間，窗外已經(jīng)下起傾盆大雨“看哪里�！彼e起手，指向窗外，我順著(zhù)她的手望去，看到了……
那是一株發(fā)育不良的小樹(shù)，正受著(zhù)暴風(fēng)驟雨的侵襲，我不禁生出一種同病相憐的情緒來(lái)，他和我是多相似��！都是正在受外界的攻擊。
暴風(fēng)雨的威力似乎在逐步升級，“呼----”風(fēng)也加入了破壞小樹(shù)的行列，可憐的小樹(shù)，它正在被狂風(fēng)咆哮著(zhù)，左右搖曳，可它又是怎樣的倔強！無(wú)論受到多么強烈的風(fēng)就是不肯倒下，甚至連它的脊梁都沒(méi)有絲毫的彎曲被風(fēng)瘋狂的破壞下仍執著(zhù)的傲然挺立。
“噼啪！”怒雷響起，大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹(shù)的樹(shù)干上，枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來(lái)，可憐這葉，要毀于一旦了�？晌殷@喜的發(fā)現，擔心似乎純屬多余，那幾片葉子無(wú)論風(fēng)雨怎樣的侵襲，就是沒(méi)有落下。
風(fēng)雨停了，受到洗禮的小樹(shù)被一縷陽(yáng)光照耀，留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉換為金色，而葉，如同鑲著(zhù)金邊的翡翠，很是美麗的映入了我的眼簾，我在那一刻，明白了……
老師��！您是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，除了你，誰(shuí)能驅散陰霾，不僅照亮我的身上，還有……心上！
那一刻，我明白了作文2
那一刻我明白了幸福
新年了，大家見(jiàn)面都會(huì )彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等；“你永遠都幸福，是我最大的心愿”耳熟能詳的歌曲也在唱著(zhù)幸福。到底幸福是什么呢？那一刻我明白了幸福。
那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚，我們一家正在電視機前一邊欣賞著(zhù)電視節目，一邊享受空調送來(lái)的習習涼風(fēng)。就在我們津津樂(lè )道的`時(shí)候，突然一片漆黑——停電了。之后，我聽(tīng)到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來(lái)：“啊，停電了！怎樣沒(méi)有通知？”，“真糟糕，家里沒(méi)有洋燭�！薄笆遣皇墙o人偷電線(xiàn)��？要停電到什么時(shí)候？”……我連忙跑到前陽(yáng)臺四處張望：小區內黑乎乎的，除了他們的叫喊聲外，其它聲音如電視節目等都似乎都消失無(wú)蹤，心頭突然而來(lái)一種莫名的恐懼。這時(shí)，媽媽在喊“看什么？還不幫忙找手電筒？”我們摸著(zhù)黑，在客廳里轉來(lái)轉去，急得就像熱鍋上的螞蟻。之后最終找到手電筒，并且連拜神用的蠟燭也派上用場(chǎng)。
我們關(guān)掉電筒，熄滅了蠟燭，搬到陽(yáng)臺坐坐，聊聊天�？稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電，成群結隊地跑了出來(lái)開(kāi)party，唉，真是雪上加霜。媽媽找來(lái)一把葵扇，既能夠扇風(fēng)，又能夠驅趕蚊子。媽媽對我說(shuō)：“兒子，你明白嗎？我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著(zhù)一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè)，最投入的時(shí)候，低頭燒到劉海了。今日停電了，讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，燈亮了。小區頓時(shí)沸騰起來(lái)，立刻回復生機。
在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中，我明白了幸福，明白我們此刻生活在資源充足的時(shí)代，享受著(zhù)幸福的生活，真應當要知足，更應當要低碳、環(huán)保。
那一刻，我明白了作文3
冬天，吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤你的不是清涼柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的陽(yáng)光，而是一縷殘陽(yáng)。為什么，你仍如此倔強？
第一次，在一個(gè)陰冷的角落，我看到你獨自在冬日的陽(yáng)光下盛開(kāi)的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌，就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝桿中，竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹(shù)金黃！遠望去，你就如冬天里燃起的一堆火，在暮色里使我看到了黎明初露時(shí)的金色曙光。
我慢慢地走近你，仔細端詳你的模樣。你外層花瓣像一個(gè)個(gè)蜂蠟制成的小小鈴鐺，倒垂著(zhù)，下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內層花瓣則是紫色的，比外層花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一樣。你這“玉質(zhì)紫金衣，香雪隨風(fēng)蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩(shī)：“枝橫碧玉天然瘦，蕾破黃金分外香�！蹦隳强|縷馨香給人溫馨的情意，這香味清而不膩、雅而不俗，使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里，聞到這樣的`香味，不禁使我想到了和煦的春風(fēng)、溫暖的艷陽(yáng)。
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)勁吹，我不禁顧念起你。我匆匆趕來(lái)，你的枝桿在風(fēng)中左右搖擺，不過(guò)你仍舊金黃燦爛，一點(diǎn)也沒(méi)有因風(fēng)而墜落。
是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前輩，你的高風(fēng)亮節使我欽敬不已。你，笑傲嚴冬，你，不隨流俗，在別的花都消香匿跡的時(shí)候，你卻獨自開(kāi)放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪。昂首怒放，默默的裝扮著(zhù)銀色的冬天。你勇于挑戰寒冷，給予我堅強不屈的力量鼓勵著(zhù)我追求上進(jìn)。你迎風(fēng)而舞，不折不屈，你低調委婉，俏不爭春。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！边@一刻，我終于明白了你……
那一刻，我明白了作文4
母愛(ài)如水，輕柔而又溫和;父愛(ài)如山，沉重而又嚴厲。以前總覺(jué)著(zhù)只有媽媽才會(huì )愛(ài)孩子，爸爸不會(huì )，但是，現在我知道了父親和母親一樣，同樣愛(ài)我。
記得上初二那年，我來(lái)到了縣城上學(xué)�？h城離我們家很遠，我只能周末才能回家，有時(shí)甚至兩周才能回家一次。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)差，我不得不在別人玩的時(shí)候去上輔導班。我給媽媽打電話(huà)，哭著(zhù)說(shuō)我想家，我甚至對老師說(shuō)我不上輔導班了，媽媽即心痛又要我堅持。其實(shí)這樣我根本就學(xué)不進(jìn)去，我低著(zhù)頭一臉傷心地從學(xué)校里走出來(lái)，那天下著(zhù)大雨，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，這聲音怎么那么熟悉，我一看，原來(lái)是爸爸站在雨中穿著(zhù)雨披，沖著(zhù)我微笑，手里還提著(zhù)一個(gè)雨披，我心里立刻溢滿(mǎn)了感動(dòng)，跑到爸爸眼前，問(wèn)“爸，你怎么來(lái)了?”爸爸說(shuō)：“你媽說(shuō)你想家，我不就來(lái)接你了嗎?”當時(shí)眼淚就在眼眶里打轉轉，但我強忍著(zhù)，爸爸幫我穿上雨披，給我遮蓋好，又給我帶上帽子，說(shuō)怕我感冒，我哭了。原來(lái)，爸爸同媽媽一樣愛(ài)我。
我坐在摩托車(chē)后，爸爸讓我把頭躲在他的背后，雨點(diǎn)打在爸爸身上，我感覺(jué)到爸爸的衣服已經(jīng)濕了，我想努力用雨披來(lái)遮蓋，但是這又怎么抵著(zhù)上爸爸對我的`愛(ài)，我一直認為爸爸不如媽媽愛(ài)我，我錯了整整十七年，那一刻我才知道爸爸對我的愛(ài)。
我真得很感謝那次輔導班，我以前總以為爸爸不愛(ài)我，總覺(jué)著(zhù)爸爸嚴厲不敢跟他說(shuō)話(huà)，現在，我有什么話(huà)都跟爸爸說(shuō)。
或許你像我以前一樣，總認為爸爸很?chē)绤�，只要你細細品味，認真感受，其實(shí)爸爸的愛(ài)像大山，沉穩而又厚重。
那一刻，我明白了作文5
幸福，是我心中的源泉，時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我的心田。有這么幾個(gè)幸福的時(shí)刻我是終生難忘的。
記得在讀初二的時(shí)候，有一回上體育課，我們正在玩跳馬，一不小心，我的腿“叭”地一下撞到了木柱上，接著(zhù)便是鉆心的疼痛。心想：不好。疼得站不起來(lái)了，我被心急的同學(xué)們送到了醫院。在醫院里，我見(jiàn)到了我的同學(xué)們，他們七嘴八舌地對醫生訴說(shuō)著(zhù)病情，醫生始終用他慈愛(ài)的笑容看著(zhù)我，說(shuō)：“等一下給你做個(gè)小小的手術(shù)就好了�！背鲈耗翘�，爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)了，我的鄰居毛毛也來(lái)看我了，樓上的王爺爺，李奶奶也提著(zhù)蘋(píng)果來(lái)了……我知道，很多的人都在關(guān)心著(zhù)我，那一刻我真的好幸福！
還有一次，媽媽住院了。(.)我和爸爸很焦急，爸爸每天燉好湯送到醫院去。這時(shí)侯，媽媽總是用溫柔的眼神望著(zhù)我們——她也知道我們在期待她早日出院呀！在我們的關(guān)心下，媽媽的病不久好了，提前出院，那天，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“看到你們父女，我也幸福�！泵看蜗肫�，我都是激動(dòng)不已。
中考前的那一天晚上，我希望媽媽能幫我加油，可
那天晚上八點(diǎn)多，一直不見(jiàn)在醫院上班的媽媽的`身影，夜里我生氣地準備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽出現在我的身邊，正當我高興的時(shí)候，才發(fā)現媽媽是回來(lái)取東西的，我正要和媽媽說(shuō)些什么，可她聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)清楚便走了出去。我沒(méi)有了睡意，開(kāi)始埋怨媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到在這關(guān)鍵的時(shí)刻媽媽卻一點(diǎn)也不在乎我。正在我左思右想的時(shí)候，又響起了敲門(mén)聲，推門(mén)一看，媽媽回來(lái)了，手里還提著(zhù)為我買(mǎi)的不少食品。當時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
生活在這個(gè)家里，我時(shí)時(shí)感受著(zhù)幸福。
那一刻，我明白了作文6
在生活中，我們聽(tīng)過(guò)許多表?yè)P的話(huà)和批評的話(huà)。當得到表?yè)P時(shí)，我們的心情就會(huì )樂(lè )開(kāi)了花，因為我們知道這是對我們的一種認可與贊揚。當受到批評時(shí)，就會(huì )很傷心，但我們知道自己錯了，就一定會(huì )去改正。不管批評也好，表?yè)P也罷，但那都是對我們的愛(ài)！今天下午就發(fā)生了一件令我難忘的事，它就像刀子一樣永遠的刻在了我的心上。
今天下午第三節課我們一如既往的去參加博客社團，先是博客管理員總結，總結過(guò)后老師便讓我們自己推薦一篇自認為不錯的文章和大家一起分享，話(huà)音剛落，五（4）班的苗菁第一個(gè)大膽的舉起了手，她向我們推薦的是：讀《七律·長(cháng)征》，然后緊接著(zhù)是何其錦的《值周中的喜怒哀樂(lè )》，云博坤的《有趣的猜物游戲》，秦程乾的《笑貓日記》……
但在這幾個(gè)大膽的.身影中沒(méi)有一個(gè)是五（2)班的，老師看著(zhù)五（4）同學(xué)個(gè)個(gè)都敢大膽的舉手發(fā)言，便大發(fā)雷霆的告訴我們：“我之所以選你們來(lái)這個(gè)社團來(lái)上課，是因為我在你們身上給予了很多希望，而你們回報給我的卻是一個(gè)個(gè)的膽小、懦弱。沒(méi)有像五（4）班的同學(xué)一樣大膽的展示自己，向大家分享自己的文章。五（4）班只有5個(gè)同學(xué)，而你們卻有11個(gè)人，難道你們11個(gè)人都比不上他們5個(gè)人嗎？你們真的太讓我失望了�！� 下課后老師把我們留下了，苦口婆心的告訴我們：“以后你們一定要大膽的發(fā)言，如果五（4）班的老師在這的話(huà)，他們班的老師該多驕傲，多自豪��！而你們太讓我丟臉了，我希望下次再上課時(shí)，能看到你們高高在上的小手，如果下次你們還不積極發(fā)言的話(huà)，那你們就永遠不要來(lái)這個(gè)社團上課了，我讓你們來(lái)這兒，不是讓你們來(lái)充當人數的�！�
經(jīng)過(guò)老師的這一番話(huà)，我終于明白了老師的用意，老師把所有的希望寄托在了我們身上，可以看出，老師是愛(ài)我們的，她想讓我們變得更加優(yōu)秀，所以，她才會(huì )這樣做。讓我們從現在做起，從小事做起，從勇敢做起，從舉手做起！
那一刻，我明白了作文7
窗外的雨銀絲般不停地下著(zhù)，狂風(fēng)像為它伴奏似的怒號著(zhù)，密布的烏云也來(lái)湊熱鬧。無(wú)奈的樹(shù)任憑風(fēng)雨在它的身軀上拍打，花也收起了往日的嬌艷，有氣無(wú)力地在花叢中垂下了頭……
在這樣的情景下，有一顆破碎的心也在承受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。
考試卷子發(fā)下來(lái)了，結果卻意料之外地不如人意——不及格。唉，都怪我沒(méi)養成檢查的習慣。在風(fēng)雨中，我慢慢踱回家。
沉默的晚飯后，我獨自回到房間寫(xiě)作業(yè)�！白鳂I(yè)怎么這么多，真是的，什么時(shí)候才能寫(xiě)完��！”我默默地抱怨著(zhù)，不知什么時(shí)候心中多了幾分怒火。媽媽走來(lái)，一手拿著(zhù)水果，一手端著(zhù)水杯，腳步很輕，沒(méi)讓我察覺(jué)�！斑@次考得怎么樣？”她輕聲地問(wèn)道�；卮鹚膮s只有一陣靜寂�！安缓妹�？沒(méi)事，不用難過(guò)，下次再努努力就好了。今天作業(yè)多嗎？什么時(shí)候能寫(xiě)完？寫(xiě)完就早些睡吧�！�
若在平時(shí)，我也許會(huì )說(shuō)：“恩，好，知道了。您先睡吧�！倍裉�，在種種壓力下，我火山爆發(fā)似的破口而出：“哎呀，你煩不煩啊。寫(xiě)完了我自然就去睡了，真是啰嗦！”
好久，身后沒(méi)有反應。我微微轉頭，看到媽媽呆呆地立在那里，空空的雙手不安地來(lái)回搓動(dòng)，終于遲疑地轉過(guò)身，慢慢地走出我的`房間，輕輕地把門(mén)帶上。留下我一人，慚愧地望著(zhù)眼前洗得干干凈凈的水果和冒著(zhù)熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來(lái)臨。媽媽一如往常般一手拿著(zhù)水果，一手端著(zhù)水杯，輕輕走進(jìn)我的房間。只是少了些詢(xún)問(wèn)，多了些關(guān)切的目光。然后默默回身，輕輕關(guān)門(mén)，一切似乎那么嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛(ài)就是那每天晚上干凈的水果和冒著(zhù)熱氣的水，那么的溫暖；母愛(ài)就是那默默地回身和輕輕地關(guān)門(mén)，那么的體貼；母愛(ài)就是那對我無(wú)理取鬧的無(wú)條件容忍，那么寬容。世間唯有母愛(ài)會(huì )如此偉大。世間，也唯有母愛(ài)如此般的如出一轍。
那一刻，我明白了作文8
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。不知明鏡里，何處得秋霜�！� 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國家的衰敗?是思念故鄉的心情?還是年老的憂(yōu)傷?
你并非綠色，但比綠色更飄灑;你并非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無(wú)奈，你的憂(yōu)傷，掩蓋不了你的才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來(lái)《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)�！泵鎸r(shí)間的飛快流逝，你的聽(tīng)中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個(gè)昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月�！蹦阈貞汛笾�，天寶元年，你被召見(jiàn)入宮，你正以為治理天下的宏偉意愿就將達成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開(kāi)皇宮開(kāi)始了你的流浪和創(chuàng )作生涯。你報著(zhù)不平的心，揮筆灑墨，寫(xiě)下了“行路難，行路難，多歧路，今安在�！泵鎸诎档恼�，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進(jìn)，世間就不會(huì )有這等浪漫的詩(shī)篇。
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！笨粗�(zhù)那天空中的'銀月，不禁勾起你小時(shí)候的那段美好的回憶。
那時(shí)，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)，你在河邊看見(jiàn)了一位老奶奶，只見(jiàn)她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨著(zhù)。你勝為不解，于是上前問(wèn)道：“奶奶，你這事干什么?”“哦，我想把它磨成一根繡花針�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)�！笆裁�?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰(shuí)說(shuō)不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針�！甭�(tīng)了這話(huà)，你低下了頭。從此，你開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，才有了現在的才華。我明白，你是幸運的，若不是那老奶奶的話(huà)，你不可能有這樣的成就。
但現在，你已經(jīng)年過(guò)半百，早已不能再像小時(shí)候那樣了。你只好帶著(zhù)那份思念，獨自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！�
762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權勢的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。
那一刻，我明白了作文9
成長(cháng)的路上，每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，而那一刻，我明白了每一次錯誤都能促進(jìn)我們的成長(cháng)。
小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)名列前茅，所以我上數學(xué)課幾乎不怎么聽(tīng)。上了初中之后，我上課還是不怎么聽(tīng)講，甚至會(huì )講小話(huà)。我并不覺(jué)得自己這是多么大的錯誤，誰(shuí)上課還不說(shuō)幾句閑話(huà)？再說(shuō)了，我的`成績(jì)又不差，所以我上課尤其是數學(xué)課我總是我行我素。
有一次上課，我跟同桌講小話(huà)被老師發(fā)現了。老師只是口頭警告了我，然后繼續講課。那段時(shí)間我很浮躁，對學(xué)習也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒(méi)多久我又講話(huà)了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識到了自己不能再講話(huà)了，所以后半節課我極力控制自己。以后，上數學(xué)課前，老師都會(huì )先狠狠地瞪我幾眼，我知道這是警告，所以我安分了不少。
但好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天我又在課堂上講話(huà)了。老師瞪了我好幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師的態(tài)度也變了，她沒(méi)有訓斥我，但是全班也因為我而少上了五分鐘的課。這一刻，我才知道，自己的行為有多可怕，對此我深感愧疚。
下課后，我主動(dòng)去了辦公室。老師心平氣和地對我說(shuō)：“如果以后上數學(xué)課時(shí)，你再講話(huà)，我就不講課了，你來(lái)講；如果不行的話(huà)，你就永遠不要上數學(xué)課了�！闭f(shuō)完就那么直直地盯著(zhù)我。
老師講完這番話(huà)后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來(lái)講課，那同學(xué)們的家長(cháng)難道不會(huì )氣瘋？但不上數學(xué)的話(huà)絕對不行……”我什么也不敢說(shuō)，當時(shí)我幾乎被嚇傻了。就在我左右為難的時(shí)候，老師接著(zhù)問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣你才能不講話(huà)？”
“來(lái)這里�！蔽胰鐚�(shí)回答。
“那你這周放學(xué)后每天來(lái)打掃辦公室�！崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我明白了，無(wú)論自己成績(jì)怎樣，都不應該打擾老師的課堂。我深刻地反省著(zhù)。
其實(shí)，犯錯并不可怕，可怕的是犯錯卻不改。面對錯誤，我們應該積極改正。知錯能改，善莫大焉。
那一刻，我明白了作文10
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“堅持，就是勝利�！泵總�(gè)人的一生中，總會(huì )有些許難以突破的點(diǎn)，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點(diǎn)往前推過(guò)去。就此，自己的耐力也會(huì )突飛猛進(jìn)。
一縷陽(yáng)光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著(zhù)愉快的步伐，走向學(xué)校。我之所以如此愉快，是因為——今天我要參加小學(xué)生涯中的'最后一次運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)激昂的開(kāi)幕式音樂(lè )的響起，眾人期待的運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。
當我在操場(chǎng)上等待著(zhù)我們班男子4×100米的比賽時(shí)，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來(lái)是一位跳遠選手，他高水準的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過(guò)去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運籌帷幄地起跑，即將到那條線(xiàn)了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績(jì)3.44米，這樣的成績(jì)已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著(zhù)想，裁判老師便不讓他繼續跳了，只見(jiàn)他不緊不慢地爬起來(lái)，撣撣褲子上的土說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼，還可以跳第二次�！边@一跳雖然沒(méi)有第一跳的成績(jì)好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉眼，到六年級男子4×100米的比賽了，我發(fā)現軒軒又在比賽的隊伍里排隊，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著(zhù)傷勢，繼續上“前線(xiàn)”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓練了很久，配合得很好，如果我現在退出，會(huì )影響他們的心情也會(huì )影響這次的成績(jì)的，我堅持一下就好了，只有100米，很快就跑完了�！甭�(tīng)他講完的那一瞬間，我頓時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅持讓我們贏(yíng)得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學(xué)生涯最后一次運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
從軒軒同學(xué)的身上，我明白了堅持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅持下去，才有可能成功。
那一刻，我明白了作文11
雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風(fēng)吹打著(zhù)枝葉，發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音�，F在是傍晚，但對我而言卻已提前進(jìn)入了黑夜。無(wú)望的掙扎中，我幾乎想放棄。
初三的生活常常讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，考不完的試，寫(xiě)不完的題，整天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)上�？菰锓ξ�、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
我知道一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭即將打響，然而我卻想當個(gè)逃兵。自從進(jìn)入初三，我的成績(jì)總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點(diǎn)高中無(wú)緣嗎?我的`出路在哪里啊?……
外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無(wú)聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶(hù)上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。
不知什么時(shí)候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報紙遞給我，說(shuō)：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開(kāi)了。
我在桌前坐下，報紙上的一條報道引起了我的注意。那場(chǎng)特大地震中一個(gè)被困在地下一百多小時(shí)的男子成功獲救。這簡(jiǎn)直不可思議!很難想象在沒(méi)有食物和水的廢墟中他是怎樣堅持了一百多個(gè)小時(shí)的。他說(shuō)他是憑著(zhù)一種毅力而活下來(lái)的。他想自己一定要活下來(lái)，因為家中年邁的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅持了下來(lái)，他獲救了。與其說(shuō)是別人救了他，不如說(shuō)是他救了自己。沒(méi)有這種堅持，他的生命就將不復存在。
這是一種怎樣的毅力和堅持啊!巨大的災難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個(gè)贏(yíng)家!
與這種無(wú)情的災難相比，我學(xué)習中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅持不懈，我終會(huì )到達成功的彼岸。
漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來(lái)到窗前，雨不知什么時(shí)候竟停了，霧氣也散開(kāi)了，風(fēng)也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會(huì )拋棄我。
明天，也許太陽(yáng)會(huì )露出笑臉吧!明天的太陽(yáng)一定是新的，我要揮動(dòng)一雙堅強的翅膀去擁抱那最美的太陽(yáng)。
那一刻，我明白了作文12
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發(fā)現剩余的時(shí)間不多了，才意識到它的珍貴。我以前就是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，但現在我明白了，我終于知道時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)有多么緊迫了。
我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒(méi)怎么管我，因為我的`成績(jì)還可以，但最近下滑的厲害，為此媽媽沒(méi)少跟我嘮叨要認真學(xué)習，要把時(shí)間用在學(xué)習上，要不然就來(lái)不及了。每次我都是聽(tīng)的一臉不耐煩，然后隨口說(shuō)一聲我知道了，這件事就算過(guò)去了。我覺(jué)得自己還小，時(shí)間多的是，能玩就玩，得過(guò)且過(guò)，對媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒也不理解，把媽媽的話(huà)當作耳旁風(fēng)，從來(lái)沒(méi)有認真對待過(guò)，更別提入腦入心了。
眼看狀況一直沒(méi)改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的促膝長(cháng)談，從那一刻開(kāi)始，我才意識到了是該集中精力學(xué)習了。
談話(huà)是由媽媽引起的，她說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，一年轉眼又過(guò)去了”正在看書(shū)的爸爸剛好聽(tīng)到了這句話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“中考離你不遠了，你離自己的理想是遠了還是近了呢？學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進(jìn)，自己想想吧�！逼綍r(shí)一向對我放任的爸爸，表情如此嚴肅的和我談話(huà)，這讓我很驚詫。
我拿起計算機，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時(shí)間，算出的得數讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來(lái)越近，刨去我吃飯睡覺(jué)玩耍休息的時(shí)間，所剩的時(shí)間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學(xué)習了，以我現在的成績(jì)想上期望的學(xué)校，確實(shí)玄之又玄�；蛟S爸爸說(shuō)得對，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學(xué)霸們也沒(méi)有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時(shí)間，做一天和尚撞一天鐘，那結果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現在開(kāi)始認真的學(xué)習我還有機會(huì )！
那一刻我突然明白了認真學(xué)習的重要性！我突然知道了時(shí)間的緊迫性！“明日復明日，明日何其多！”是的，爸爸的話(huà)像一記警鐘，激我?jiàn)^進(jìn)！促我前行！
那一刻，我明白了作文13
今天早上，我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后，我和爸爸媽媽決定來(lái)個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。（就是跳繩一口氣不能斷）
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)K是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳�！肮�！媽媽跳繩這么沒(méi)用，就算我發(fā)揮失常，也不會(huì )墊底咯！”
接下來(lái)該爸爸出場(chǎng)啦！爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強多了，只見(jiàn)他雙手甩著(zhù)繩，有節奏地跳躍著(zhù)，不停地喘著(zhù)氣�？扉_(kāi)快看！跳繩的速度越來(lái)越快了，也許是因為跳累了，也許是因為速度過(guò)快，爸爸被繩子絆住了腳�！安诲e！不錯！跳了116下呢！”裁判員媽媽公布了結果。
我倒吸了一口涼氣。��！爸爸居然一口氣跳了116下，這可是我們家目前的吉尼斯紀錄哦！不過(guò)，我馬上讓自己冷靜下來(lái)了，我一定要超過(guò)爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標。
“ 那一刻，我明白了…… ”發(fā)號聲響起，我立即甩起繩子，繩子在我的頭上一閃而過(guò)，雙腳微微踮起，繩子像彩環(huán)似的上下翻起來(lái)，我越跳越快，繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲，腳在地面上跳躍，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著(zhù)，一邊在心里默默地數數。100…110….116,117�！耙�！”激動(dòng)不已！因為我超過(guò)了爸爸�？晌业氖趾湍_并沒(méi)有停下，我給自己定了一個(gè)目標：150下。于是，我繼續有節奏地跳著(zhù)，調整呼吸。不一會(huì )兒的功夫，我跳到了150下。此時(shí)，我感覺(jué)應該還能堅持一下，接著(zhù)又給自己定了一個(gè)目標：200下。我跳著(zhù)跳著(zhù)，呼吸越來(lái)越急促，感覺(jué)腳上像灌了鉛似的，筋疲力盡，實(shí)在是跳不動(dòng)了，整個(gè)人癱了下來(lái)�！巴�！跳了整整200下�！倍呿懫鸢职值捏@訝聲。
聽(tīng)到爸爸報出的數字，我驚呆了。坐在媽媽的腿上，對媽媽說(shuō)：“今天的跳繩大賽，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要有目標，然后朝目標努力，堅持不懈，就會(huì )成功的'�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的，朝我投來(lái)贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。
隨后，在跳遠的過(guò)程中，我也給自己設立了目標，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我也實(shí)現了自己的目標，這種感覺(jué)超棒！
那一刻，我明白了作文14
原先的我，一向是一個(gè)很驕傲的人。其他同學(xué)的話(huà)我不怎么能聽(tīng)得進(jìn)，因為我總認為他們太幼稚，太無(wú)知，是可笑的、可鄙的。
這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我幾乎是看不起周?chē)拿恳粋�(gè)人，因為我在上學(xué)期期末考試是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操著(zhù)手，架起腿，像爺們似的打量著(zhù)這個(gè)班。偶爾有同學(xué)來(lái)問(wèn)題目，我也總是故意扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“哎，這還不知道？……”問(wèn)完后，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是嘟著(zhù)嘴走的，我則穩坐“釣魚(yú)臺”，翹著(zhù)“二郎腿”，輕蔑地笑著(zhù)。不僅如此，我還自恃語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)好，漸漸地居然連語(yǔ)文老師也沒(méi)把他放在眼里。
我的這種自我優(yōu)越感一直延續到語(yǔ)文期中模擬考試……
那次語(yǔ)文課上，鐘老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一張測試卷，看看各位同學(xué)這學(xué)期的成績(jì)怎么樣�！蔽蚁霚y就測吧，有什么了不起。等到卷子發(fā)下來(lái)了，我更加得意了，全是學(xué)過(guò)了的.基礎知識。我輕蔑地搖了搖頭，心里暗自好笑，便開(kāi)始應付似的做起卷子來(lái)了�！吧成成场�，我三下兩下就做完了，也沒(méi)檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開(kāi)始“監考”其它的同學(xué)了。等到下課鈴一響，我第一個(gè)交了卷。
第二天，試卷就發(fā)了下來(lái)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)都上了90分，而自己只有85分，我頓時(shí)面如土灰，看著(zhù)看著(zhù)便把馬尾上扎的紅綢子拉上了自己的臉上，直覺(jué)得兩耳發(fā)燒，臉上火辣辣的。我低下了頭，生怕老師看見(jiàn)了我，更怕同學(xué)們恥笑，我昨天還是瞄著(zhù)老鼠的貓，今天卻變成了見(jiàn)了貓的老鼠。
那一刻，我明白了——徹底明白了“謙受益，滿(mǎn)招損”的含義。想想以前的自己是多么可笑，總以為有多么了不起�，F在看來(lái)，自己才是原來(lái)自己所認為的那種幼稚、無(wú)知又可鄙的人。在今后的學(xué)習生活中，我將努力做一個(gè)腳踏實(shí)地、不驕不躁的人，在成績(jì)和榮譽(yù)面前保持謙虛，不但尊敬師長(cháng)，而且要與同學(xué)朋友和睦相處，讓自己的臉永遠洋溢那份燦爛的笑容。
那一刻，我明白了作文15
那一刻，我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經(jīng)很冷了，吹來(lái)的風(fēng)帶著(zhù)絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學(xué)了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來(lái)��！真不想離開(kāi)溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現實(shí)有很大的區別，現實(shí)總是那么不盡人意的。
沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái)，慢慢地從床上爬起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò)，并沒(méi)有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的感覺(jué)也越來(lái)越強烈了，我只好趴在桌上，每節課都這樣趴著(zhù)，一上午就這樣趴過(guò)去了，我才意識到自我生病了。
午時(shí)上美術(shù)課，被教師改為了自習課，同學(xué)們開(kāi)始講起了話(huà)，頭暈的感覺(jué)比上午還要強烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節課是自習，同學(xué)們也在講話(huà)，教師應當不會(huì )來(lái)管我吧！就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。
最終熬到放學(xué)了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門(mén)開(kāi)了，我明白是媽媽回來(lái)了，我的臉上也沒(méi)有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，鞋底與地板親吻著(zhù)，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著(zhù)媽媽的'步伐，腳步聲也越來(lái)越近，在我耳邊回響著(zhù)。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著(zhù)媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來(lái)，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái)，媽媽沒(méi)看到我之前，心境應當很不錯的吧！我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣，表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無(wú)力地回答道：“嗯，應當是生病了吧�！眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來(lái)﹕“我去給你買(mǎi)藥，你等著(zhù)�！痹�(huà)音剛落，媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。
望著(zhù)媽媽那離開(kāi)的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來(lái)那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重擔的，應當是愛(ài)吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
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